總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)簡短篇一

向家長介紹班級(jí)情景，教師所代科目,，及教師的聯(lián)系方式,，幼兒園博客等。

(一).本學(xué)期的重點(diǎn)工作：幼小銜接,，為孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備,。

1、思想上準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動(dòng)：小學(xué)與幼兒園有什么不一樣

2,、身體方面的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動(dòng)：

3,、獨(dú)立生活本事的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動(dòng)：

4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備入小學(xué)的系列活動(dòng)：

(二).重點(diǎn)學(xué)習(xí)科目：拼音、識(shí)字,、語言,、數(shù)學(xué)、英語及學(xué)習(xí)目標(biāo)

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的自信心,、職責(zé)感,、自我意識(shí)及時(shí)間觀念。

(一),、本事培養(yǎng)：解決問題的本事,、自我服務(wù)本事、互相學(xué)習(xí)的本事,、為他人服務(wù)的本事,。

(二)養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣。

(三)培養(yǎng)良好生活習(xí)慣保證孩子的身心健康

1,、養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)睡覺和按時(shí)起床的好習(xí)慣,，保證孩子充足的睡眠。準(zhǔn)時(shí)上床,，獨(dú)立入睡,，不輕易改變作息時(shí)間。設(shè)置鬧鈴,，按時(shí)起床;和父母穿衣比賽;堅(jiān)持早鍛煉等,。

2、讓孩子喜歡吃飯,，避免偏食挑食的壞習(xí)慣,。

3、養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的習(xí)慣：經(jīng)常要求東西放在指定的地方,，物歸原處;自我洗手絹襪子等力所能及的事情,，提高自我服務(wù)的本事。

(四)塑造孩子健全的人格

1.讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,。獨(dú)立性十分重要,，小學(xué)生會(huì)碰到很多障礙和困難要獨(dú)自應(yīng)對(duì)和解決。

2,、增強(qiáng)意志力堅(jiān)持性,，自制力，規(guī)則意識(shí),。自我約束：一件事必須干完,，自我控制,，不半途而廢,。

經(jīng)過家長到會(huì)的情景來看，此刻的家長都十分重視孩子的成長,，由于平時(shí)工作忙,，無法照顧到孩子的學(xué)習(xí)和生活,，所以都想經(jīng)過這樣的活動(dòng)來真正的了解孩子，家長很重視幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，同時(shí)部分幼兒在此方面表現(xiàn)不足,，有性格差異、年齡差異,、本事差異等,，針對(duì)此部分幼兒，期望教師會(huì)加強(qiáng)關(guān)注,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在課堂上或平常一日的活動(dòng)當(dāng)中多把機(jī)會(huì)讓給他們，以增強(qiáng)幼兒參與的進(jìn)取性,。另外,，個(gè)別家長還提到了教師對(duì)個(gè)別孩子有忽略的現(xiàn)象，在此我感到萬分的抱歉,，以后我們會(huì)在這方面多加注意,，做到對(duì)每個(gè)孩子一視同仁，盡量照顧到全面!

家長會(huì)上家長認(rèn)真聽,，進(jìn)取發(fā)言,，尤其是楊琪鈺的媽媽一邊聽還一邊做著筆記，讓我們十分感動(dòng),，這次家長會(huì)得到了家長們的好評(píng),，家長會(huì)上提出的問題也都得到了解決，家長們也比以前更理解支持我們的工作了,，總之,，這次家長會(huì)開得十分成功，對(duì)我班的各項(xiàng)工作有很大的幫忙,。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新，克服家園共育中的不足之處,，將家園工作做得更好!

幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)簡短篇二

11月6日上午,，按照幼兒園的安排，我班召開了本學(xué)期第一次家長會(huì),，大部分家長按時(shí)參加會(huì)議,。

點(diǎn)評(píng)了上午進(jìn)行的生活活動(dòng)和教育活動(dòng)，并簡述了設(shè)計(jì)意圖,，同時(shí)給家長時(shí)間讓家長反思,，應(yīng)該怎樣正確看待孩子在幼兒園進(jìn)行活動(dòng)。

及出現(xiàn)原因和解決方法，并讓家長感悟到自己在孩子身上的關(guān)注力還需要加強(qiáng),。我們讓家長了解了孩子們生活方面的一些情況,，如，進(jìn)餐習(xí)慣有所改善,，午睡能安靜,、孩子們?cè)诶蠋煹奶嵝严聲?huì)正確洗手了……但也有一些方面，需要家長和老師共同配合來幫助孩子的,，如：良好生活衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等等

并給來園早,、離園晚的家長分析了厲害關(guān)系，并給予解決方案,。

要求家長必須持卡接送幼兒,，按時(shí)填寫用藥記錄，未滿18周歲的家人不能來園接送孩子,。

活動(dòng)結(jié)束后我們給家長進(jìn)行了問卷調(diào)查,，家長的反饋率為90%，也體現(xiàn)了家長對(duì)我們活動(dòng)的積極支持,。大多家長都說自己的孩子進(jìn)步了很多,，從開學(xué)初哭著來園到現(xiàn)在催促著家人快點(diǎn)送自己入園，能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，比以前懂事多了,，作息時(shí)間有規(guī)律了，吃飯不用喂了,，會(huì)唱歌了,，對(duì)自己著裝更加注重整潔了，每天會(huì)自己穿衣,。穿鞋,、刷牙、開闊了知識(shí)面,，會(huì)講普通話了等等,，總之，各方面的能力動(dòng)有了很大進(jìn)步,，家長都很欣慰,，對(duì)孩子在園都很放心。

由于時(shí)間問題,，所以好多話題只有在家園聯(lián)系中和家長們交流,，家長會(huì)應(yīng)該是家長滿意老師滿意的，因?yàn)槲覀兙秃枚嗉毙杞鉀Q的問題達(dá)成共識(shí),。

幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)簡短篇三

孩子是每一個(gè)家庭的未來,，他就象一張無字無畫的白紙,，交在父母教師手中，為父為母為師的職責(zé)就是要在這張白紙上添色加彩,，使之鮮活，充滿生命,。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐我們更加認(rèn)識(shí)到:家園互動(dòng)是課程架構(gòu)中的一部分資料,，是課程實(shí)施的強(qiáng)有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)離不開豐富的物質(zhì),，資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動(dòng),。

家庭訪問是家園聯(lián)系常用的一種重要方式，更是情感,、觀念溝通不可缺少的途徑,。開學(xué)前，我們兩位教師利用自我的休息時(shí)間,，頂著烈日,，對(duì)每個(gè)孩子逐一家訪，和家長進(jìn)行情感和教育方面的溝通,。家訪不僅僅讓我們和孩子的情感更加融洽,，同時(shí)讓家長親身經(jīng)歷教師和孩子的言語交流和行為指導(dǎo)。在一次次的家訪中,，教師,、孩子、家長的情感進(jìn)一步融洽,。如殷慧昊小朋友經(jīng)常以厭食,、哭鬧等行為來拒絕上幼兒園，針對(duì)如此問題,，我們兩位教師沒有向家長告狀,，而是經(jīng)過家訪，表揚(yáng)孩子的閃光點(diǎn),，給這個(gè)孩子有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，幫忙孩子克服膽小、樹立自信心,。做好家長工作,，放松家長的心理，使孩子能順利渡過入園適應(yīng)期,。我們還把教師的電話在園地中公布,，創(chuàng)造家長們和教師電話溝通的條件。平時(shí)家長在學(xué)習(xí),、生活,、教養(yǎng)上有問題,，都會(huì)相互溝通、交流,。有時(shí)碰到教師工作上的繁忙,，家長就能夠經(jīng)過電話與教師取得聯(lián)系。電話的紐帶一向把教師,、幼兒,、家長緊密相連。

本學(xué)期,，我們經(jīng)過個(gè)別聯(lián)系和結(jié)合家長的需求,，定期與不定期相地有針對(duì)性地開展家長講座和家教指導(dǎo)。向家長宣傳二期課改的精神,，幫忙家長認(rèn)識(shí)幼兒自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn),，尊重幼兒合理的意愿，支持幼兒從事感興趣的活動(dòng),。在“培養(yǎng)幼兒的生活自理本事”的座談中,，家長們認(rèn)識(shí)到包辦代替對(duì)孩子發(fā)展的不良影響，學(xué)穿脫衣服,、學(xué)穿鞋,，自我進(jìn)餐已成為家長們鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的資料。從家里做起,，讓自我的孩子都有自我動(dòng)手的機(jī)會(huì),，從而提高了班中孩子們的生活自理本事。

我們經(jīng)過家園園地各欄目堅(jiān)持與家長的溝通,，促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,，盡可能吸引家長共同參與班級(jí)的教育。引導(dǎo)家長多方面支持幼兒的主題活動(dòng),，奉獻(xiàn)出自我及家庭中的各種資源,。如在一次談話“我小時(shí)侯的物品”主題

活動(dòng)中，許多孩子談到了“圍兜”“奶瓶”“小衣服”等等,，我們就將此活動(dòng)的目的告知家長,，請(qǐng)家長共同配合引導(dǎo)幼兒將它們帶來并進(jìn)行展示，大多數(shù)家長們了解后十分支持,，紛紛把需要的物品送到幼兒園,，豐富了我們的墻面資料，促進(jìn)了主題活動(dòng)的開展,。在我們張貼了“請(qǐng)您幫忙”的主題資料后,，班中的爺爺奶奶們利用家長的布料，為孩子們制作了“沙包”“風(fēng)車”等體育用品,。馮忻宇的媽媽和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游記》的道具送到幼兒園,，豐富了孩子們游戲材料,。家園合作的資源利用讓我們看到了教育成功的期望。

另外鼓勵(lì)家長經(jīng)過家園園地和家長座談會(huì)介紹自我的教育經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，參與教育討論也是我們工作的重點(diǎn),。“寶寶成長故事”“育兒經(jīng)驗(yàn)談”是我們開辟的欄目,，家長們也來稿參與,，雖說參與面還不廣，但我們相信,，下學(xué)期的家長工作會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)簡短篇四

我園以班級(jí)為單位開展了一次有意義的家長會(huì),。此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn)：

首先,，我班此次家長會(huì)參與率達(dá)到90%以上。

其次,，家長會(huì)上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,，包括衛(wèi)生保健工作、安全工作,、幼兒園一日活動(dòng)安排,、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語,、撕貼畫,、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們?cè)谟變簣@一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。

再次,，凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作,，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,，在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作,。

1.此次家長會(huì)針對(duì)小班幼兒家長，我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,，以保育為主,。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合，以教育為輔,。

2.本次家長會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流,。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的，新生家長相對(duì)不了解,，上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,，要家長配合改正,。

此次家長會(huì)，我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),，我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng),，尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí)，家長的童心被激發(fā)了,，一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代,，在老師的帶領(lǐng)下，一會(huì)兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),，一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲,，真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會(huì)來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義,。

此次家長會(huì)讓老師家長收獲不少,，但是收獲最大的還是孩子們，不是嗎?

幼兒園家長會(huì)工作總結(jié)簡短篇五

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,，了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情景,，達(dá)成家園共育，周六我們班召開了家長會(huì),，此刻就這次家長會(huì)我們作以總結(jié)：

這次家長會(huì),，我們和家長真的像朋友聊天一樣，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改善的地方,，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足,。在這次家長會(huì)上，家長朋友們很受啟發(fā),。我們班的好多家長都說“原先,，我們真的還不明白走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說：“我們?cè)染驼J(rèn)為你們只是看孩子而已,，還真不明白你們的工作量這么大,，工作做得這么細(xì)，由于我們做家長的太忙,，與你們溝通的真的太少了,。”……整個(gè)家長會(huì)為時(shí)一個(gè)多小時(shí),，會(huì)場(chǎng)氣氛濃厚,，秩序良好。會(huì)后每位家長都戀戀不舍的離開,，大家都堅(jiān)持這樣的家長應(yīng)當(dāng)多開,，讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗(yàn)，獲得育兒之道,。

家長會(huì)上主要講了一下幾個(gè)方面的資料：

1,、感激：異常感激個(gè)別好家長,，例舉主要事件。

2,、介紹幼兒的基本情景,。經(jīng)過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí)，孩子們的本事,、習(xí)慣,、發(fā)展情景進(jìn)行分析總結(jié)。

3,、本學(xué)期開展的主要活動(dòng),、班級(jí)特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項(xiàng)。

4,、安全工作,。

5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo),。

6,、家長交流育兒心得并提寶貴意見和提議,。

家長會(huì)是家園互動(dòng)的最佳時(shí)機(jī),，家長們也都抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)暢所欲言。許多家長都表示經(jīng)過今日一系列的活動(dòng),，更具體地看到了自我的孩子各方面的表現(xiàn),，看到了孩子的提高(縱向比較)，異常開心,。信浩然爸爸說,，信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心。此刻,，孩子在生活習(xí)慣,、自理本事、動(dòng)手本事方面都有很大提高,，想象力和語言表達(dá)本事也有一個(gè)質(zhì)的飛躍,，他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,，扈智齊,、張佳翔小朋友上了中班以后，在與人交往方面有了很大提高,，變得愿意表達(dá)自我的想法了,，期待著孩子的更大提高。

經(jīng)過這次家長會(huì),，家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子,。

我們相信,，在今后的教育、教學(xué)工作,、家長工作,、家園配合工作方面，較上學(xué)期相比都會(huì)有一個(gè)好的突破,、更大的提高,。經(jīng)過這次家長會(huì)，給我們?cè)鎏砹诵判?，制定了前進(jìn)的目標(biāo),。

這次家長座談會(huì)在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了,?？吹郊议L們的參與能夠看出他們對(duì)我們工作的支持，我們感到十分的欣慰,。相信在家園共同努力下,，我們中班的各項(xiàng)工作必須會(huì)順利、出色的開展,。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)那就是孩子,，相信我們的孩子必須會(huì)更健康，更向上的成長!