演講稿具有宣傳,鼓動,,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
創(chuàng)新的演講稿3分鐘 科技創(chuàng)新的演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》,。
創(chuàng)新,,是人類社會發(fā)展生生不息的動力;創(chuàng)新,,是時代的要求,,歷史的召喚。依靠創(chuàng)新,,人類擺脫了史前的愚昧?xí)r代,,邁進(jìn)文明的門檻;依靠創(chuàng)新,,人類社會不斷發(fā)展進(jìn)步到今天,。我們都應(yīng)該做一名有創(chuàng)新精神的人。
中華民族從來都是樂于創(chuàng)新,、勇于創(chuàng)新的民族,。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻(xiàn),從“兩彈一星”的問世到神舟七號飛天的壯舉,,我們民族創(chuàng)新的腳步,,從來都不曾停歇過。從本質(zhì)上講,,中華民族五千年的文明史,,就是一部不斷創(chuàng)新的歷史,,我們的民族正是因?yàn)閯?chuàng)新而生生不息,發(fā)展壯大,。而在如今這個競爭激烈的社會,,一個沒有創(chuàng)新和創(chuàng)造能力的人,根本就談不上成功,。
在不少人眼里,,一談創(chuàng)新,就覺得那是尖端技術(shù),,只有科學(xué)家設(shè)計師工程師才能干,,與普通人無緣。而我覺得,,創(chuàng)新并非那么高深,,很多時候它就在你我身邊的大事小情中。創(chuàng)新這事,,科學(xué)家要干,,普通人也應(yīng)該干。
我們每個人都要有創(chuàng)新的意識,,不斷提高自己的創(chuàng)新能力,,用創(chuàng)新的精神來改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。老師們,,同學(xué)們,,我相信:只要做個有心人,就可能會有創(chuàng)新,!
首先,,創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新,、氣象萬新,、煥然一新,無不是訴說著一個“變”字,。怎么變,,如何變,最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維,。簡單的說,,創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢,創(chuàng)造具有新穎,、獨(dú)特事物的認(rèn)識活動,。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框,在這里,我舉個例子,,給大家講講愛因斯坦曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次演講:
一天,,美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講,大家都興奮異常,,準(zhǔn)備了最好的筆記本,,早早來到演講禮堂,期待聆聽并記下偉人的每一句教誨,。9點(diǎn)整,,愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺,出乎大家想象的是,,愛因斯坦兩手空空,,根本沒帶演講稿。
愛因斯坦演講的第一句話是:“有兩位工人同時到煙囪里進(jìn)行檢修,,他們出
來時,,一位是干凈的,一位是骯臟的,,請問他們誰會去洗澡,?”有個學(xué)生立即回答:“當(dāng)然是骯臟的工人會去洗澡?!睈垡蛩固狗磫柕溃骸笆菃??可是干凈的工人看到骯臟的工人,他會認(rèn)為自己身上一定也很臟,;而骯臟的工人看到干凈的工人,,則會不會想到自己也是干凈的呢?我再問問你們,,哪個工人會去洗澡,?”這時,,有學(xué)生搶著回答:“干凈的工人會去洗澡,。”在場的幾乎所有同學(xué)一致點(diǎn)頭認(rèn)同了這個答案,。愛因斯坦笑著說:“同學(xué)們,,你們又錯了。理由很簡單,,兩個工人同時到煙囪里進(jìn)行檢修,,又同時從煙囪里出來,怎么可能一個是骯臟的而另一個卻是干凈的呢,?”愛因斯坦接著說:“其實(shí)人與人之間并沒有太大的差別,,尤其是你們這些研究生,受著相同的教育,,學(xué)習(xí)又都非常努力,,你們之間的知識差異更是微乎其微,。在這個世界上,有些人之所以最終能夠脫穎而出,,是因?yàn)樗麄儠{(diào)動自己的創(chuàng)新思維做出正確判斷,。而想要做個與眾不同的人,就必須跳出習(xí)慣思維的圈子,,拋開所有人為的布局,,敢于懷疑一切?!蔽蚁?,愛因斯坦的話對大家會有些許的啟示吧?
第二,,創(chuàng)新需要懷疑與批判,。大家一定都看過馬戲表演吧?在馬戲團(tuán)里,,為什么一根細(xì)細(xì)的木樁,、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢? 原來當(dāng)大象還是小象的時候,,馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上,,小象不論怎么掙扎,到頭來都是徒勞無益的,。漸漸地,,小象習(xí)慣了不再掙扎,即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時,,它也不再掙扎,。小象是被鏈子綁住了,大象是被習(xí)慣綁住了,。我們也愿意像大象那樣,,被習(xí)慣綁住嗎?答案肯定是否定的,,如何改變這一現(xiàn)狀,,需要的就是我們要時刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境,審視我們的現(xiàn)狀,。懷疑是創(chuàng)新的萌芽,,批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤,,在批判中改正錯誤,,在創(chuàng)新才能完成。
第三,創(chuàng)新意味著風(fēng)險與堅持,。從來都說一份耕耘一份收獲,,而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報。對于創(chuàng)新者而言,,成功是一種考驗(yàn),,失敗更是一種考驗(yàn)。沉醉于成功的輝煌,,往往可能停歇前進(jìn)的步伐,;走不出失敗的陰影,容易導(dǎo)致錯過成功的機(jī)遇,。當(dāng)年,,發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲,進(jìn)行了很多次實(shí)驗(yàn)都沒能成功,。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時,,愛迪生卻說:我沒有失敗,我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了,。經(jīng)過不懈的努力,,愛迪生終于發(fā)明了電燈,用科技為人類帶來了光明,。這個故事啟示我們:永不言敗,,是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新
的一個重要條件。創(chuàng)新確實(shí)不容易,,所以總是在創(chuàng)新前面加上“積極”,、“勇于”、“大膽”之類的形容詞,。我們知道,,中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古,到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天,。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水,。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵,,甚至是被排斥,。他們的成功,,無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗,,一次又一次的鍥而不舍,但是正是因?yàn)樗麄?,才有我們今天的一切?/p>
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們,創(chuàng)新不是一句空話,創(chuàng)新也并非難以企及,,其實(shí)它就在你我的手上,。我們都應(yīng)該成為一名具有創(chuàng)新精神的人,踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰,,插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔,,說不定,下一個創(chuàng)造輝煌的就是你,!
謝謝大家,!
創(chuàng)新的演講稿3分鐘 科技創(chuàng)新的演講稿篇二
在我國社會主義市場環(huán)境背景下,企業(yè)之間的競爭愈發(fā)激烈,,當(dāng)前,,市場越成熟,則愈趨于復(fù)雜和多變,,競爭也愈顯白熱化,。企業(yè)在市場競爭中求生存已非易事,謀發(fā)展則更見功夫,。企業(yè)必須不斷地提升競爭力,。為此,企業(yè)提出了許多戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),,有低成本戰(zhàn)略,、差異化戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略,,還有“以人為本”,、技術(shù)領(lǐng)先等等。
這些對于提升企業(yè)的競爭力都具有重要的意義,,但都還不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競爭力,。什么是核心競爭力?是人才,?是技術(shù),?是資源?還是資本,?都不是,,全部加起來也還不是。我認(rèn)為,,企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力,,簡稱創(chuàng)新力,才是企業(yè)的核心競爭力,。xx指出“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂”,,同樣,,創(chuàng)新也是企業(yè)的靈魂。人才,、技術(shù),、資源和資本等都不是企業(yè)的靈魂,人才是可流動的,,技術(shù)遲早要被突破,,資源是可分享的,資金是有限的,。唯有企業(yè)的靈魂是別人學(xué)不去拿不走的,,唯有創(chuàng)新力形成的競爭力是獨(dú)有且長久的,因此說,,創(chuàng)新力才是企業(yè)的核心競爭力,。
什么是技術(shù)創(chuàng)新?技術(shù)創(chuàng)新指的是用新知識,、新工藝,、新技術(shù),采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營模式,、通過提高質(zhì)量,、創(chuàng)新產(chǎn)品、創(chuàng)新服務(wù),,占據(jù)市場并實(shí)現(xiàn)市場價值的經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動,。技術(shù)創(chuàng)新是貫穿企業(yè)活動的全過程,以獲得企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益為目標(biāo)的一系列活動,。有人說,,企業(yè)經(jīng)營是龍頭、管理是基礎(chǔ),、技術(shù)是工具,,把企業(yè)分成了若干個子系統(tǒng)。技術(shù)創(chuàng)新不是企業(yè)的了系統(tǒng),,而是把企業(yè)的各個子系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)連結(jié)并高效運(yùn)轉(zhuǎn),,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益。必須強(qiáng)調(diào),,技術(shù)創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)概念,,技術(shù)創(chuàng)新以技術(shù)進(jìn)步為工具,而不等同于技術(shù)進(jìn)步,。但是有些人卻沒有搞清楚,,錯誤地把技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步、發(fā)明新技術(shù)等混為一談,,其實(shí)這是兩碼事,。技術(shù)進(jìn)步是技術(shù)概念,是以技術(shù)為導(dǎo)向,,追求高技術(shù)含量,,高技術(shù)水平;技術(shù)創(chuàng)新是以市場為導(dǎo)向,,追求經(jīng)濟(jì)利益,,追求長久的核心競爭力。再好的技術(shù)如果沒有切中市場,,就不能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,,哪怕獲得了諾貝爾獎項(xiàng)也不能算技術(shù)創(chuàng)新。
創(chuàng)新力是企業(yè)組織技術(shù)創(chuàng)新活動并且取得技術(shù)創(chuàng)新成果的能力,,是企業(yè)的靈魂所在,,是企業(yè)的核心競爭力。那么,,企業(yè)如何開展技術(shù)創(chuàng)新活動,,如何培育創(chuàng)新力?
觀念決定行動,,思路決定出路,。觀念創(chuàng)新是基礎(chǔ)的、能動的創(chuàng)造性思維活動,,觀念存在于人腦之中,,是無形的,但時刻影響著人的言行,。什么人的觀念要創(chuàng)新,?怎么創(chuàng)新?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)踐技術(shù)創(chuàng)新后再來回答這兩個問題,。
首先要正確理解技術(shù)創(chuàng)新的本質(zhì)意義,,企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)的一系列經(jīng)濟(jì)活動,是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的事,。其次,,實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新要求企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要切合實(shí)際地分配適宜的人、財,、物資源,,需要領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行組織和推進(jìn)。因?yàn)?,技術(shù)創(chuàng)新是貫穿企業(yè)全過程的經(jīng)濟(jì)活動,,必須領(lǐng)導(dǎo)者才能推動;技術(shù)創(chuàng)新追求經(jīng)濟(jì)利益,、解決核心競爭力,,這等大事應(yīng)該由領(lǐng)導(dǎo)者親自抓,。但現(xiàn)實(shí)中并非如此,往往在談到技術(shù)創(chuàng)新時,,任務(wù)就交給了技術(shù)部門,,其結(jié)果自然是流于形式和浪費(fèi)人力物力??梢赃@樣回答上述兩個問題:誰的觀念要創(chuàng)新,?——企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者;怎么創(chuàng)新,?——身體力行去實(shí)踐技術(shù)創(chuàng)新,。
傳統(tǒng)企業(yè)的經(jīng)營要領(lǐng)是供銷做買賣,根據(jù)生產(chǎn)需要去采購物資——即供應(yīng),,工廠生產(chǎn)什么就賣什么——即銷售,。這種供銷式的經(jīng)營模式在新中國的企業(yè)盛行幾十年,目前仍然存在,。這是計劃經(jīng)濟(jì)時代的產(chǎn)物,,這種模式在人們的觀念中打下了深深的烙印。
在技術(shù)創(chuàng)新活動中,,經(jīng)營是占據(jù)市場和實(shí)現(xiàn)市場價值的重要環(huán)節(jié),,經(jīng)營創(chuàng)新是技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵。企業(yè)經(jīng)營要解決“做什么”和“怎么做”兩大問題,,具體來說:一是要掌握市場需求,不但要掌握現(xiàn)實(shí)的需求,,更要捕捉潛在的需求,,做到洞察先機(jī),這是經(jīng)營創(chuàng)新的要點(diǎn)之一,;二是要研究如何滿足市場需求,,更要研究如何能動地影響市場需求,這是經(jīng)營創(chuàng)新的要點(diǎn)之一,;三是要解剖自己,、解剖競爭對手,發(fā)現(xiàn)對手優(yōu)勢和劣勢,,做到知已知彼才能制定有效的措施參與競爭,。這就要求經(jīng)營與技術(shù)有機(jī)結(jié)合,但現(xiàn)實(shí)中,,企業(yè)往往人為地將管理,、經(jīng)營和技術(shù)分割開來,有人搞管理,,有人搞經(jīng)營,,有人搞技術(shù),,人馬都齊全就是攏不到一塊,形成不了合力,。這是什么原因,?這就是因?yàn)闆]有按照技術(shù)創(chuàng)新的模式去組織企業(yè)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動,企業(yè)的關(guān)鍵部位脫節(jié)所致,。試想,,工程師蹲在廠里不去研究市場,、不去研究競爭對手,,而是習(xí)慣于技術(shù)導(dǎo)向,搞了半天的技術(shù)進(jìn)步,,結(jié)果還是脫離市場的技術(shù),;經(jīng)銷人員不懂技術(shù),只管推銷,,銷售業(yè)績稀里糊涂的好起來,,又稀里糊涂的滑下去,賣不出去了,,究竟是質(zhì)量問題還是價格問題還是服務(wù)問題,,搞得清楚嗎?
經(jīng)營創(chuàng)新要求我們先研究市場,,以市場為導(dǎo)向,,市場今天要什么現(xiàn)在就做什么,市場明天要什么現(xiàn)在就儲備什么,。歐美國家企業(yè)的策劃部門和商業(yè)工程師負(fù)責(zé)提出“做什么”,,管理部門和工業(yè)工程師負(fù)責(zé)提出“怎么做”,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者將二者融合起來進(jìn)行決策,,屢屢成功,。巴西鈮公司的商業(yè)部最初進(jìn)入中國大陸的時候,先不談商業(yè)問題,,而是與鋼廠進(jìn)行鈮鐵合金化應(yīng)用技術(shù)的交流,,教會了許多鋼廠使用鈮鐵合金,獲得了可觀的鈮鐵市場份額,,這就是能動地影響了市場需求,。可見,,經(jīng)營創(chuàng)新不僅僅是經(jīng)營模式的轉(zhuǎn)變,,還要將先進(jìn)的技術(shù)與先進(jìn)的經(jīng)營模式結(jié)合起來。
管理的任務(wù)是解決秩序,、紀(jì)律和積極性,,而調(diào)動積極性則是管理創(chuàng)新的核心問題,。在技術(shù)創(chuàng)新活動中,管理創(chuàng)新要以調(diào)動人的積極因素為核心,,要建立并有效地運(yùn)行三大機(jī)制:
1.技術(shù)創(chuàng)新的投入機(jī)制,。一方面,沒有投入就不可能有創(chuàng)新,,或者創(chuàng)新只是一種新的思想,、新的概念,而不能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,;另一方面,,沒有產(chǎn)出的投入則是浪費(fèi)。技術(shù)創(chuàng)新的投入機(jī)制就是要辯證地解決好一個問題的兩個方面,。
2.技術(shù)創(chuàng)新約束機(jī)制,。逆水行舟,不進(jìn)則退,。不創(chuàng)新則落后,,沒有創(chuàng)新的企業(yè)終將被淘汰。技術(shù)創(chuàng)新活動及其成果應(yīng)納入考核范圍,,影響到每一個人的切身利益,,形成約束力。
3.技術(shù)創(chuàng)新的人才機(jī)制,。一是用好現(xiàn)有的人才,,使之充分發(fā)揮作用;二是加強(qiáng)自身人才培養(yǎng),,造就人才成長的良好環(huán)境,;三是積極引進(jìn)有用之才;四是制定激勵政策,,獎勵有功之臣,。
總之,技術(shù)創(chuàng)新是提高競爭力的有效手段,,是形成企業(yè)核心競爭力的必經(jīng)之路,。正確理解企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的意義,是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者推動技術(shù)創(chuàng)新活動,,扎扎實(shí)實(shí)做好觀念創(chuàng)新,,經(jīng)營創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新境界的提高,,企業(yè)的發(fā)展也才獲得永恒的動力,,在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
創(chuàng)新的演講稿3分鐘 科技創(chuàng)新的演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
古時候魯國有一對擅長織麻鞋,,紡白絹的夫婦,,他們想搬到越國住居。有人聽說這件事后,,勸他們說:“越人赤腳披發(fā),,沒有穿鞋、戴頭巾的習(xí)慣,,如果你們定居那里,,一定會窮困不堪?!濒攪驄D心想,,正因此我們才有這一想法,因而,,沒有因別人的勸止而動搖遷往越國的決心,,毅然決然地搬到了越國,。在越國,,他們艱苦開拓,終于改變了越人的習(xí)慣,,產(chǎn)品有了廣闊的市場,。他們也因此成為富豪。
由此可見,,創(chuàng)新是人獲得成功的一個關(guān)鍵因素,。
文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展需要創(chuàng)新。
大文學(xué)家莎士比亞曾說過:“推陳出新是我的無上訣竅,?!倍韲膶W(xué)鼎鼎有名的小說大師契柯夫最反對作家互相模仿,不加創(chuàng)新,。我國文學(xué)家魯迅是創(chuàng)新的典范,。他一生創(chuàng)作的小說雖不多,但善于創(chuàng)新,,作品的樣式絕無雷同,。唐人創(chuàng)新就有了格律詩,出現(xiàn)了詩歌的又一巔峰;宋人創(chuàng)新就有了長短句——詞,,豪放,、婉約光照千秋;元人創(chuàng)新就有了曲,一座座詩的高峰都因創(chuàng)新而聳起,,一顆顆文學(xué)巨星均由創(chuàng)新而升起,。
商業(yè)繁榮發(fā)展需要創(chuàng)新。
唐元餅干公司創(chuàng)建于1947年。它成功地打入了國際市場,,并做到長盛不衰,。唐元之所以取得如此驕人的成績,其中一個重要的原因是他們注重從實(shí)際出發(fā),,求新求變來適應(yīng)市場的變化,。滿足市場的需要。與此相反西安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏本已占領(lǐng)了西安市場,,卻不知創(chuàng)新,,被廣西“兩面針”牙膏搶占了西安市場。品牌的“連翹”牙膏卻逼得沒有了銷路,,品牌也變得無名了,。由此可見,企業(yè)要想立于不敗之地必須不斷進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,。
政治制度也需要創(chuàng)新。
商鞅變法就是一個很好的例子,。公元前356年商鞅開始在秦國實(shí)行變法,。他的變法為秦國的富強(qiáng)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),使秦國成了戰(zhàn)國時期大的國家,。秦滅六國,,統(tǒng)一中國這一偉大功績,商鞅功不可沒,。中華民族的崛起,,孫中山創(chuàng)立的共和制功不可沒。今日中國的欣欣向榮,,毛澤東開創(chuàng)新的國體,、鄧小平改革開放都功不可沒。前蘇聯(lián)因抱住一個固陋的體制不知創(chuàng)新,,結(jié)果聯(lián)邦解體,,國家土崩瓦解,,“蘇聯(lián)”不復(fù)存在,。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來,?!蔽膶W(xué)、商業(yè),、政治都需要創(chuàng)新,,創(chuàng)新能為事物發(fā)展注入動力,能為事業(yè)注入生機(jī),能為人生注入生命,,總之它是成功的源泉,。
創(chuàng)新的演講稿3分鐘 科技創(chuàng)新的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
科學(xué)是一個抽象的名詞,。它是一種廣義,、玄妙,而又深奧的概念,,它存在于這世間的萬事萬物之中,,存在于所有生靈的呼吸吐納之間。從文學(xué)的角度說,,它是對自身,,對世界乃至對宇宙最為深刻的理解;從禪學(xué)的角度說,,它是“一花一凈土,,一土一如來”的“細(xì)微之處有大行”;從人生的角度說,,它是我們認(rèn)識的自我,,探索自我,提升自我所必經(jīng)的一個過程,。
馬克吐溫曾感慨:科學(xué)真是迷人,!根據(jù)零星的事實(shí),,增添一點(diǎn)猜想,,竟能贏得那么多收獲!是的,,科學(xué)是迷人的,。除了科學(xué),再沒有任何東西能如此真實(shí)而精確地描述我們所生活的這個世界,。
然而我們怎樣去接近科學(xué),,學(xué)習(xí)科學(xué)呢?相信這是每一個初學(xué)者都會想要問的問題:
我覺得一是要的學(xué)習(xí)的決心,。清代彭淑端在《為學(xué)》中寫道:“人之為學(xué)有難易乎,?學(xué)之,則難者亦易矣,;不學(xué),,則易者亦難矣?!笨茖W(xué)是一座巨大的山峰,,似乎可望而不可及,但“仰之彌高,鉆之彌堅”,。只要有攀登的熱情和學(xué)習(xí)的決心,,千里也成咫尺,,高山也成平原,,科學(xué)——這位巨人,就會溫柔地將真理的大門敞開,。我在去年參加了xx市第十一屆青少年科技創(chuàng)新大賽,學(xué)習(xí)了51單片機(jī)和c語言編程的相關(guān)知識,。在探索科學(xué)的道路進(jìn)行了一些嘗試,但我明白,,這不過是淺嘗輒止,不足為道罷了,。記得一句話:“優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人?!边@使我發(fā)笑,,卻又使我陷入了思考,確實(shí),,勇攀科學(xué)高峰的人,,一定具有為科學(xué)發(fā)狂的潛質(zhì)。就舉身邊的例子,,比如我們班的石梓沐、胡志明,、孫志文,、鄭波、別夢圓等一批物理,、化學(xué),、數(shù)學(xué)狂人,實(shí)在讓我佩服水已,。馬克思說:“在科學(xué)上沒有平坦的大道,,只有不畏艱險沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),?!?/p>
二是要有創(chuàng)新的精神,。康有為如是說:“開創(chuàng)則更定百度,。盡滌舊習(xí)而氣象維新,,守成則安靜無為,故縱脞廢萎而百事隳壞,?!眲?chuàng)新是科技的靈魂,而創(chuàng)新更是歷代一中人所具有的優(yōu)秀品質(zhì),。作為新一代一中人,,我們有責(zé)任,更有義務(wù)獎這一品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,。
凡事多想一點(diǎn),,問題多提些,學(xué)會轉(zhuǎn)換看事情的角度,,以不同的眼光審視同一個世界,,你將會看見在時間與空間的深處,正有無盡的別樣的天地,。
楊振寧說道:“中國留學(xué)生學(xué)習(xí)成績往往比一起學(xué)習(xí)的美國學(xué)生好得多,,然而十年后,科研成果卻比人家少得多,,原因就在于美國學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍,,動手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)?!痹趚x市一中第九屆科技節(jié)來臨之際,,我們需要提升自己的動手能力和創(chuàng)造精神,積極參與活動,,鍛煉自己,,發(fā)展自己,成為一個優(yōu)秀的中學(xué)生,。
“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,?!蓖瑢W(xué)們,人生的舞臺即將展現(xiàn)在我們眼前,,知識的路燈已經(jīng)為我們亮起,,祖國的前途,民族的命運(yùn),,都在我們雙肩上,。讓我們從這一刻開始,,熱愛科學(xué),追尋科學(xué),,提升自我,,發(fā)展自我,成為博學(xué)之生,,棟梁之材,,踏上探索之路,追求之途,。我們,,即是科學(xué)的希望,未來的光明,,同學(xué)們,,行動起來吧!仰天大笑出門去,,我輩豈是蓬蒿人,!
創(chuàng)新的演講稿3分鐘 科技創(chuàng)新的演講稿篇五
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《成功源于創(chuàng)新》,。
當(dāng)你在亭林公園游玩時,,你有沒有注意到一尊祖沖之雕像?當(dāng)你路過這尊雕像時,你有沒有沉思過:這位歷史上杰出的數(shù)學(xué)家,、科學(xué)家,,為什么會取得如此輝煌的成就呢?我的答案就是:創(chuàng)新。
祖沖之(公元429—500年)是我過南北朝時期宋齊人,,曾任婁縣縣令(就是今天的昆山)等官職,。他是我國歷史上著名的數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家,、科學(xué)家,,他博學(xué)多才,甚至對文學(xué),、音律,、地理等都有研究。讓我們一起來回顧一下他的主要成就吧,。
在祖沖之之前,,人們使用的歷法是《元嘉歷》。祖沖之經(jīng)過多年的觀測和推算,,發(fā)現(xiàn)《元嘉歷》存在很大的差誤,。于是祖沖之著手制定新的歷法,宋孝武帝大明六年(公元462年)他編制成了《大明歷》,?!洞竺鳉v》區(qū)分了回歸年和恒星年,,首次把歲差引進(jìn)歷法,實(shí)現(xiàn)了中國歷法史上的重大進(jìn)步,在當(dāng)時是最先進(jìn)的歷法,。
在數(shù)學(xué)方面圓周率的計算更是為人們所熟知,,在祖沖之生活的年代,人們對圓周率的認(rèn)識就是3.14,,祖沖之認(rèn)為不夠精確,,于是就開始了復(fù)雜的計算工作,他采用割圓術(shù)之法,,一直切割到正24576邊形,,得出圓周率介于3.1415926和3.1415927之間的結(jié)論。這一成果領(lǐng)先世界一千年多年,。
在古代,,人們普遍認(rèn)為學(xué)習(xí)四書五經(jīng)才是讀書人的正道,但祖沖之沖破世俗觀念,,他著力培養(yǎng)兒子祖暅的數(shù)學(xué)才能,,帶著兒子一起進(jìn)行數(shù)學(xué)研究,并最終把兒子培養(yǎng)成為一位杰出的數(shù)學(xué)家,。祖暅創(chuàng)立了球體體積的正確算法,,數(shù)學(xué)界把他發(fā)現(xiàn)的這一原理稱為“祖暅原理”并沿用至今。
祖沖之設(shè)計制造過水碓磨,、銅制機(jī)件傳動的指南車,、千里船、定時器等等,。此外,,他在音律、文學(xué),、考據(jù)方面也有造詣,,他精通音律,擅長下棋,,還寫有小說《述異記》,。是歷史上少有的博學(xué)多才的人物。
為紀(jì)念這位偉大的科學(xué)家,,人們將月球背面的一座環(huán)形山命名為“祖沖之環(huán)形山”,,并將國際永久編號為1888的小行星命名為“祖沖之星”。
祖沖之,,之所以能夠取得這樣輝煌的成就,并不是偶然的,。他十分重視古人研究的成果,,但又決不迷信古人,,用他自己的話來說,就是:決不“虛推古人”,,而要“搜煉古今”;他不畏懼守舊勢力,,不怕斗爭,不避艱難,,為推廣“大明歷”和皇帝的寵臣據(jù)理力爭;他沖破世俗觀念把兒子培養(yǎng)成數(shù)學(xué)大家;他不滿足現(xiàn)狀,,發(fā)明和制造了許多的實(shí)用工具;他對未知的知識充滿了渴求,在很多領(lǐng)域都取得令人矚目的成就;他不怕困難采用科學(xué)的方法驗(yàn)算圓周率……這一切如果用一個詞來概括的話,我覺得最合適的就是:創(chuàng)新精神!
回顧許許多多科學(xué)家的成功經(jīng)驗(yàn),,無一不是發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神的結(jié)果,。是啊,只有創(chuàng)新,才能不滿足現(xiàn)狀;只有創(chuàng)新,才能不因循守舊;只有創(chuàng)新,才能掌握更多的知識,。作為一名學(xué)生,,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),在學(xué)習(xí)上我們不也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種創(chuàng)新精神嗎?因?yàn)橹挥羞@樣我們才能激發(fā)我們求知的欲望,,才能掌握更好的學(xué)習(xí)方法,,才能掌握更多的知識。反之,,一旦缺乏這種精神,,勢必導(dǎo)致我們目光短淺、因循守舊,、安于現(xiàn)狀,,最終只能是一事無成。
同學(xué)們,,讓我們再一次回到祖沖之的雕像前,,向這位偉大的先賢深深地鞠上一躬吧!他留給我們的不僅僅是豐碩的科學(xué)成果,還有他偉大的創(chuàng)新精神,。
謝謝大家!
創(chuàng)新的演講稿3分鐘 科技創(chuàng)新的演講稿篇六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這碩果累累的日子里,,我們初中八年級全體同學(xué)滿懷激動和好奇來到了青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地,,首先,請允許我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝!感謝你們給予我們鍛煉,、學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會。
開展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐,,是全面貫徹教育方針,,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。我們新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識和強(qiáng)健的體魄,,更應(yīng)該廣泛涉獵,,親身實(shí)踐,,全面發(fā)展,具備頑強(qiáng)的意志和完善的人格,。為了圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù),,我們?nèi)w同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn):
一:高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,。像對待學(xué)習(xí)一樣,,高度重視這次實(shí)踐活動,一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù),。
二:嚴(yán)格訓(xùn)練,,嚴(yán)格要求。從活動開始到結(jié)束的每一天,,從白天到晚上的每一個環(huán)節(jié),,都按照基地的要求嚴(yán)格約束自己、要求自己,。
三:增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,,一切行動聽指揮,尊重老師,,服從領(lǐng)導(dǎo),。
四:積極爭先創(chuàng)優(yōu)。在活動中,,同學(xué)之間互相尊重,、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,、互相幫助,,中隊與中隊之間,班與班之間,,展開學(xué)習(xí)競賽,,看誰作風(fēng)好,看誰訓(xùn)練認(rèn)真,,看誰能吃苦耐勞,,看誰團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成你追我趕,、力爭上游的熱烈氣氛,,把活動中學(xué)到的好思想、好作風(fēng),、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大,。
五:注意人身安全,杜絕一切意外事故發(fā)生。訓(xùn)練中嚴(yán)格按照各項(xiàng)活動規(guī)則去做,,不自作主張,,不蠻干,,聽從指揮,,服從安排。
這次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動雖然時間短,,訓(xùn)練內(nèi)容多,,但我們相信,只要同學(xué)們刻苦努力,,認(rèn)真實(shí)踐,,就一定能圓滿完成任務(wù)?!罢l英雄,,誰好漢,大家一起比比看,?!蓖瑢W(xué)們,我們一定要以行動證明自己作為我們學(xué)校的學(xué)生是光榮的,、自豪的,。
最后,預(yù)祝這次科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動圓滿成功!祝老師們身體健康,,工作順利!祝全體同學(xué)生活愉快,、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!