當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),,找出問(wèn)題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),,就叫做總結(jié),。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇一
體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,,亦是目標(biāo)。本周各班開(kāi)展的“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)豐富多樣,,旨在成德于心,,育德于行,,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種習(xí)慣,讓愛(ài)勞動(dòng)成為一種品質(zhì),。
集體活動(dòng)中以談話的形式介紹父母的職業(yè),,感受各行各業(yè)勞動(dòng)者在付出的辛勞和汗水,引導(dǎo)幼兒初步懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理,,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí),。
各班級(jí)以豐富的實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛(ài)的玩具,、給小樹(shù)小花澆水,、幫助同伴擺放桌椅等等,通過(guò)參與勞動(dòng),,孩子們不僅體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂(lè)趣,、懂得了勞動(dòng)的辛苦,還培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng),、珍惜勞動(dòng)成果的'意識(shí),在勞動(dòng)中獲得自信和滿足,,起到了良好的教育效果,。
“愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合,“青菜青,,綠瑩瑩,,辣椒紅,像燈籠,,媽媽做飯我提水,,爸爸種菜我捉蟲(chóng)……”《xx》歌聲陣陣響徹校園,仿佛訴說(shuō)著勞動(dòng)的歡欣與滿足,;“校園里,真熱鬧,,‘五一’勞動(dòng)節(jié)又來(lái)到,。你種樹(shù),我栽花,,美化環(huán)境最重要”童聲稚語(yǔ),,朗朗上口,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,,勞動(dòng)的幸福,;《我是愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶》、《最喜歡的人》等主題的展示勞動(dòng)者的畫(huà)面的作品栩栩如生,,表達(dá)孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬意,。
本周“勞動(dòng)潤(rùn)澤童心·快樂(lè)迎接‘五一’”主題教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)了愛(ài)勞”的意志品質(zhì),更進(jìn)一步了解了“五一”勞動(dòng)節(jié)真正的含義,,激發(fā)了孩子們對(duì)勞動(dòng)者的敬愛(ài)之情,、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,,好好學(xué)習(xí),,長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好,!
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇二
“太陽(yáng)光,,金亮亮,雄雞唱三唱……”歌聲從教室里陣陣傳出,,惠琴幼兒園在五一勞動(dòng)節(jié)之際開(kāi)展“迎五一愛(ài)勞動(dòng)”的系列活動(dòng),。
系列一:學(xué)習(xí)篇——各行業(yè)的他們
大班的師生們,進(jìn)行了“各行各業(yè)的人”談話活動(dòng),。從自己的父母開(kāi)始,,讓孩子了解爸爸媽媽的職業(yè)。從而引出社會(huì)上各行各業(yè)的人們,,看著畫(huà)面上一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的面孔,,讓孩子們明白了“我們幸福的生活哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造!”的道理。
系列二:勞動(dòng)篇——?jiǎng)趧?dòng)的我們
愛(ài)勞動(dòng),,從小做起!為了讓孩子了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力,小班的孩子在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng),。孩子們?nèi)耸忠粔K小毛巾,,分布在校園的各個(gè)角落,有的擦國(guó)旗臺(tái),、有的擦腳踏車(chē),、有的擦大型玩具……孩子們將自己平時(shí)的玩具進(jìn)行擦洗,潛移默化的培養(yǎng)了孩子的勞動(dòng)意識(shí),,體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂(lè),。
系列三:體驗(yàn)篇——辛苦的你們
為了讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)人的辛苦,學(xué)做一些簡(jiǎn)單的力所能及的事情,,中班的孩子體驗(yàn)了一回環(huán)衛(wèi)工人,。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們自由組隊(duì),,在幼兒園的操場(chǎng)上清潔碎紙屑,、果皮等雜物。孩子們不怕苦,,不怕累,,分工協(xié)作,,勞動(dòng)場(chǎng)面熱情高漲。忘記了勞累,,只有歡樂(lè)的笑聲,。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,給了孩子們一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)教育,,增添了教育內(nèi)涵,,更培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念,,同時(shí)也讓孩子傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇三
千百年來(lái),,勤勞勇敢是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,作為炎黃子孫的我們要好好繼承這種美德,因此我們用“勞動(dòng)節(jié)”這一節(jié)日契機(jī),,作為培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端,,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),引導(dǎo)幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),,從自己做起,,從小事做起,在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人,、為集體服務(wù),,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在對(duì)孩子進(jìn)行了“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)介紹的基礎(chǔ)上,,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng),。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,孩子們感受了勞動(dòng)的辛勞,,同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,。
首先我們大班年級(jí)組在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織籌劃此次主題活動(dòng),在籌備過(guò)程中,,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,進(jìn)過(guò)一番努力最終確立活動(dòng)方案。在前期準(zhǔn)備時(shí)老師們仔細(xì)研究每一個(gè)活動(dòng),,力求準(zhǔn)備充分,圓滿完成活動(dòng),。
我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者;并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫(huà)活動(dòng);組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說(shuō)出他們的辛苦,,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí);我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),,如:幫助老師擦桌子、椅子,、洗抹布等;孩子們還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,,送給各行業(yè)的人,并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè),。
特別評(píng)選“勞動(dòng)之星”的環(huán)節(jié)讓孩子們發(fā)現(xiàn)了很多班中默默無(wú)聞的同伴的“閃光點(diǎn)”,,大家為他們鼓掌,這一刻,,“勞動(dòng)之星”幸福的微笑和臺(tái)下幼兒熱烈的鼓掌聲將活動(dòng)推向了高潮,,大家都表示以后會(huì)像這些小朋友一樣,更愛(ài)勞動(dòng),。
大家還爭(zhēng)先恐后地交流著自己的勞動(dòng)感受,,如數(shù)家珍似的匯報(bào)著自己的勞動(dòng)收獲。
通過(guò)活動(dòng),,幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造美的樂(lè)趣,,感受勞動(dòng)創(chuàng)造美的真諦,真正認(rèn)識(shí)“勞動(dòng)最光榮”,。孩子們?cè)诟改傅难詡魃斫滔?,進(jìn)行勞動(dòng),并且學(xué)會(huì)在社會(huì)觀察關(guān)于勞動(dòng)的事件,,孩子的眼睛是攝像機(jī),,孩子的耳朵是錄音機(jī)。
通過(guò)觀察大人的勞動(dòng)行為,,孩子們更加自覺(jué)的進(jìn)行勞動(dòng),,體會(huì)到父母的辛苦,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,我勞動(dòng),,我光榮。
此次活動(dòng),,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),,知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí),,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義,,感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮,激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情!勞動(dòng)最光榮,,不是一時(shí)一刻的事情,,而是孩子們終生需要踐行的好習(xí)慣。此次活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的生活自理能力,,此次活動(dòng)的開(kāi)展為孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),,增添了豐富的教育內(nèi)涵,,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念,。
但是在活動(dòng)中我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如幼兒年齡小對(duì)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷不能理解,,我們還需要選擇更簡(jiǎn)單易懂的方式來(lái)引導(dǎo)幼兒,。還有在活動(dòng)中我們舉辦的“勞動(dòng)之星”環(huán)節(jié)需要更深入,將幼兒在家的表現(xiàn)和在園表現(xiàn)結(jié)合起來(lái),,讓家園合作更緊密,,讓幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣保持下去。我們會(huì)不斷改進(jìn)活動(dòng),,讓“勞動(dòng)節(jié)”的意義更深刻,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇四
關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,,促進(jìn)師幼身心健康,。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動(dòng)成果”為主題的慶?;顒?dòng)在幼兒園大廳拉開(kāi)帷幕,,全園幼兒積極參與,每個(gè)班級(jí)用圖板展示了別具特色的師幼作品,,場(chǎng)面熱鬧,,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語(yǔ),。
在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園班級(jí)部開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”系列主題活動(dòng),熱烈慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”,、“我是勞動(dòng)小模范”等多項(xiàng)主題活動(dòng),。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,,給小麥,、蒜苗拔草,給油菜,、小花澆水,、施肥,通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)節(jié)的真正意義,感受勞動(dòng)的快樂(lè),,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,,尊重和感謝勞動(dòng)者的社會(huì)情感,。
為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園,,自本學(xué)期以來(lái),在全園開(kāi)展了創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng),,20xx年4月23日,,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)。幼兒有的在長(zhǎng)卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤(pán)上彩繪,、有的在蛋糕盤(pán)上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描,、有的在宣紙上作畫(huà),、有的印制版畫(huà),孩子們激情創(chuàng)意,,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀,。
通過(guò)本次創(chuàng)意繪畫(huà)活動(dòng),,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫(huà)技能,,提高美術(shù)活動(dòng)興趣,,同時(shí)也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)取得了圓滿成功,。
4月27日,、28日,幼兒園以班級(jí)為單位組織幼兒開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”活動(dòng),。本次活動(dòng)結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽,?;顒?dòng)分組比賽。通過(guò)比賽評(píng)選出勞動(dòng)小能手,。
幼兒以班級(jí)為單位,,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,,走進(jìn)社區(qū)和大自然,。大多數(shù)班級(jí)帶幼兒來(lái)到田野,,幼兒在田間采摘野菜、在小樹(shù)林中穿行,、觀賞路旁的桃花等,。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車(chē)和塑料袋,,探索感受風(fēng)的力量,;有的班級(jí)在中心廣場(chǎng)的沙灘上游戲等。
4月28日下午5:10全體教職工參加,,有幼兒園工會(huì)主辦,,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識(shí)講座,。通過(guò)這次講座,,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢(qián),在平時(shí)的教學(xué)中,,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。
這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的.文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,,體現(xiàn)了和諧校園的理念,。
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇五
上午,我們組織幼兒進(jìn)行了“五一”系列活動(dòng),。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和接受能力,,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),讓幼兒觀賞了“五一”相關(guān)的視頻,、ppt,,以及孩子們?cè)诩覟榘职謰寢屪鰔件好事的照片。
活動(dòng)正式開(kāi)始,,首先,,我們向幼兒介紹了“五一”勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,介紹了各行各業(yè)的勞動(dòng)者,,了解他們的辛苦,,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),。
其次,,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)擦桌椅、疊被子,、撿垃圾,。
最后,跳起舞蹈“勞動(dòng)最光榮”,,感謝幼兒園的老師,、阿姨,及所有人的辛勤付出,,并祝大家勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)。
通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng),,增強(qiáng)了幼兒理解勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),,孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦,。同時(shí),也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)了勞動(dòng)的真正意義,。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的勞動(dòng)節(jié),,增添了豐富的教育內(nèi)涵,,培養(yǎng)了孩子們認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念,。
最后,祝大家“五一”節(jié)快樂(lè),!
幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)大班 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)簡(jiǎn)短篇六
“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”臨近,,為了加強(qiáng)幼兒對(duì)“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,明白勞動(dòng)光榮,,學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),,做一個(gè)熱愛(ài)生活,、珍惜生活的好孩子。xx第一幼兒園開(kāi)展了“愛(ài)勞動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心”五?一勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng),。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié):
教師通過(guò)口頭講述,、視頻講解,讓幼兒了解“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的來(lái)歷,。了解千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者不同的工作情況,。體會(huì)勞動(dòng)光榮,知道勞動(dòng)辛苦,要尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),。培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,,讓幼兒明白所有的收獲都離不開(kāi)辛勤的付出。
活動(dòng)要求幼兒扮演小記者,,走出校園,,了解不同勞動(dòng)者的工作情況。x月xx日上午9時(shí),,全園幼兒在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,,走上街頭,采訪了環(huán)衛(wèi)工人,、交通警察,、個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)者等工作情況。孩子們還采訪了教師,、醫(yī)生,、護(hù)士等勞動(dòng)者,通過(guò)采訪,,孩子們進(jìn)一步了解到不同行業(yè)的工作時(shí)間,、工作地點(diǎn),社會(huì)責(zé)任,,體會(huì)到每種工作都有各自的特點(diǎn),,這些勞動(dòng)者都以自己的方式辛勤地工作,服務(wù)社會(huì),,創(chuàng)造價(jià)值,。
x月x日上午8時(shí),組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動(dòng),。孩子們沐浴著清晨的陽(yáng)光,,手拿掃帚,認(rèn)真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,,不留一片紙屑,,不落半片果皮,孩子們專注的神情,,贏得了路人的喝彩,。隨后,孩子們又把事先準(zhǔn)備好的毛巾,、礦泉水等慰問(wèn)品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人,。孩子們既參與了勞動(dòng),又奉獻(xiàn)了愛(ài)心,,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,,像一朵朵綻開(kāi)的花朵,。
為了讓每個(gè)孩子都能夠體會(huì)勞動(dòng)的辛苦和感受勞動(dòng)的快樂(lè),x月xx日上午,,各班都進(jìn)行了大掃除活動(dòng),,師幼齊動(dòng)手,擦桌子,,掃地,、拖地板,清洗毛巾,,給花草澆水,,孩子們干得熱火朝天,汗流浹背,,但看到教室干凈整齊的模樣,,大家早已忘記了辛苦。
該園通過(guò)這次“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,,讓幼兒受益匪淺,同時(shí),,這次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的普遍好評(píng),,對(duì)該園品質(zhì)的提升也起到了積極的作用。