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2023年幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-06 21:38:51
2023年幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)反思 幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(5篇)
時(shí)間:2023-03-06 21:38:51     小編:admin

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇一

1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),,初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來,。

2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

3,、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng),。

小班級(jí)全體幼兒。

4月26日,。

各班班主任老師,、副班老師和保育員。

室內(nèi)教學(xué):

一,、導(dǎo)入:

談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目,。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))

二、小朋友們出示ppt,,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來,。

三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),,是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動(dòng):

一,、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域,。

二,、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程,。

三,、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四,、幼兒開始別班清潔,。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),,并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇二

1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

2.激發(fā)幼兒過勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動(dòng),。

3.知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),。

安全教育掛圖,ppt,。

程:

一,、讓幼兒知道五月一日是國際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣,。

1.教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,,知道為什么嗎,?"啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

2.教師講述五一國際勞動(dòng)節(jié)的來歷,,讓幼兒了解,。

3.教師:五月一日是勞動(dòng)者們的節(jié)日,小朋友們?cè)谶@個(gè)假期里,,幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事,。

二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好這三天的假期,。

1.教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢,?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。

3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢,?

三,、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

(一)安全教育1.不能玩家中的插座,、開關(guān),、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品,。

2.注意交通安全,,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),,不離開要牽著大人的手,,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西,。

3.獨(dú)自在家時(shí),,不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,,把門關(guān)好,,不給家長(zhǎng)以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品,,不到廚房去玩耍,。

5.不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲,。

6.熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法,。

(二)衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,,吃熟食,,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

2.多喝白開水,,不吃雪糕,、不喝冷飲。吃東西以前要洗手,。

四,、活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,,豐富孩子的生活內(nèi)容,。

"五一"勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)反思通過這堂課的學(xué)習(xí)幼兒知道五月一日是勞動(dòng)者的節(jié)日,初步了解勞動(dòng)節(jié)的含義,。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動(dòng)的人們休息和休閑,。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項(xiàng),,知道在家時(shí)注意安全,學(xué)會(huì)在假期間保護(hù)自己,。通過這個(gè)節(jié)日讓幼兒學(xué)會(huì)勞動(dòng),,懂得自己的事情自己做?;顒?dòng)中幼兒對(duì)五一節(jié)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)了解較少。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇三

1,、游戲名稱:剝花生

2,、游戲方位:小五班班級(jí)門口

3、游戲準(zhǔn)備:花生若干,、湯匙,、小碗

4、游戲玩法:幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里,,媽媽數(shù)好有20?;ㄉ字螅涂梢宰尯⒆佑蒙鬃游菇o媽媽吃,,花生吃完,,計(jì)時(shí)結(jié)束。

5,、游戲規(guī)則:幼兒要自己剝,,家長(zhǎng)不能幫忙。要用勺子喂,,不能用手,。

1、游戲名稱:我喂爸爸吃果果

2,、游戲方位:操場(chǎng)草地

3,、游戲準(zhǔn)備:塑料框、水果模型

4,、游戲玩法:幼兒與爸爸面對(duì)面站在指定的位置上,,爸爸拿塑料簍子,由幼兒從球框里拿出沙包,,并拋出,,爸爸用塑料簍子接住,多者為勝,。

5,、游戲規(guī)則:幼兒不能夠越線拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

1,、知道5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),。

2,、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),,有尊敬和熱愛他們情感,。

3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,,體驗(yàn)勞動(dòng)生活

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇四

1、通過開展以“我勞動(dòng),,我光榮;我創(chuàng)造,,我幸福”為主題的系列活動(dòng),,讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,,了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2,、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),,從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3,、通過在學(xué)校,、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

我勞動(dòng),,我光榮;我自理,,我能干

(一)繪畫比賽

1、繪畫主題:勞動(dòng)最光榮

2,、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,,兒童畫、國畫,、版畫等均可,。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加,。

3,、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄,。

(二)我是勞動(dòng)小能手

(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

1,、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲,。

2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,,以班級(jí)為單位,,舉行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。

1,、各校要組織好繪畫比賽活動(dòng)?將好的作品上交中小進(jìn)行展覽,。

2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)?讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng),。

3,、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開展活動(dòng),,要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

幼兒園五一活動(dòng)總結(jié)小班篇五

1,、結(jié)合活動(dòng)談話:讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,,尊重他人的勞動(dòng)。

2,、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞,,關(guān)心身邊的事。

4,、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片,。

5,、預(yù)備一些小水桶、抹布,、小刷子等工具,,供幼兒勞動(dòng)之用。

6,、選擇人物(如商店售貨員,,汽車司機(jī),廚房廚師,,馬路上的警察),,帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動(dòng)。

1,、通過晨間談話,、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”,、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng),,讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

2,、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)。

2,、通過班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,,進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:“疊被子""穿衣服"""疊衣服""擦椅子""掃地",。

1,、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)。

2,、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源,,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),,尊重并感謝勞動(dòng)者,,嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

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