演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇一

沒(méi)有哪個(gè)人的心底不珍藏著道德,，卻有許多人不明白,，道德是什么,，怎樣才算道德，如何才能做一個(gè)有道德的人,。

做一個(gè)有道德的人,，首先要擁有一片孝心。父母給予我們生命,，給予我們關(guān)愛(ài),，給予我們幸福。在我們前進(jìn)的道路上,，加油吶喊,；在我們失落的時(shí)光里，輕聲安慰,；在我們成功的彼岸,，歡呼喝彩。古語(yǔ)有言“百善孝為先,?！蔽覀冐M能做不孝子孫？

孟佩杰十二年如一日地侍奉養(yǎng)母,；張蕾用全部精力照料失明的父親,；畢淑敏雖無(wú)比繁忙卻依舊陪母親一起面對(duì)病魔，讓母親安詳?shù)刈哌^(guò)生命中最后的時(shí)光因?yàn)樾⑿?，他們用?shù)年的時(shí)光，演繹出一篇篇感謝至深的孝的華章,；因?yàn)樾⑿?，他們的事跡照亮了人間的感恩之路，溫暖了我們向善的心靈,。

做一個(gè)有道德的人,，起碼要做到誠(chéng)實(shí)守信,。誠(chéng)信是立人之本，交友之道,，齊家之術(shù),，平天下之道?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,，不知其可也?！辈恢v誠(chéng)信便無(wú)精神的立錐之所,。

曾子信守諾言殺豬教子；韓信不忘對(duì)漂母之諾而以黃金千兩贈(zèng)之,；楊震不受黃金而達(dá)到不自欺的慎獨(dú)之境,；王秀珍雖遭遇鋪面拆遷仍不忘誠(chéng)信待客，堅(jiān)持?jǐn)?shù)月等待為每一位手持購(gòu)物券的顧客兌換雞蛋他們用自己的行動(dòng)演繹了一首首誠(chéng)信之歌,，告訴人們：“索道于當(dāng)世者,，莫良于誠(chéng)”。只有所有的人都能誠(chéng)實(shí)做人,，誠(chéng)信做事,，我們的世界才能點(diǎn)燃希望之燈，邁向大同與和諧,。

做一個(gè)有道德的人,，根本是舍己為人，樂(lè)于奉獻(xiàn),。善待別人就是善待自己,。在人生的旅途中，誰(shuí)都可能陷入絕境,。當(dāng)別人需要援助時(shí),，為何不張開(kāi)自己的雙手，奉獻(xiàn)自己的力量,？

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我叫周藝凡,。今天，我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》,。

在這個(gè)社會(huì)中,，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德,。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊,。

道德是一雙手,，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗,，透過(guò)流動(dòng)著美好的光,；道德是一道光，孕育沉浸在純潔中的心田,。

道德源自于我們的內(nèi)心,，有了道德感，你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò),。做好事,，不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng)，得到怎樣的榮譽(yù),。真正的道德,，發(fā)自?xún)?nèi)心，你對(duì)社會(huì),，對(duì)每個(gè)人的愛(ài),，就是一份珍貴的道德。

當(dāng)你在公交車(chē)上,，看到老人站著,，你忍心嗎？當(dāng)你在校園里,，看到地上有垃圾,，你會(huì)撿起來(lái)嗎？當(dāng)你看到路旁的自行車(chē)倒了,，你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎,？或許你有這個(gè)心，可是很多人會(huì)怕,，怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,，自行車(chē)是自己弄倒的，怕別人說(shuō)自己是故意做給大家看的,。其實(shí),，我認(rèn)為：不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法，只要自己知道自己的目的就行了,，只要自己知道道德在我們心中就行了,。

意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人，可以用道德來(lái)彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人,，卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)?！笔前?，道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng)，一個(gè)國(guó)家的文明程度,，一個(gè)社會(huì)繁榮的基石,。我們青少年是祖國(guó)的明天，肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),，一定要做一個(gè)有道德的人,，成為祖國(guó)明天的棟梁！

道德是人類(lèi)社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,，是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西,；道德就是在別人遇到困難時(shí),，伸出你的援助之手，幫助他人渡過(guò)難關(guān),。

道德,，是春天的花兒，是植物的肥料,。道德,，是一種美德，是一種財(cái)富,，更是一種智慧,。道德，如此珍貴,，我們應(yīng)該一同去遵守,，一同去行動(dòng)！從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓道德的種子在我們心田生根，發(fā)芽,，開(kāi)花,，結(jié)果。同學(xué)們,！愿我們都做個(gè)有道德的人吧,！

謝謝大家！

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是讓道德之光點(diǎn)亮美麗中國(guó)。

在中華九州深藏的史冊(cè)里,，有四個(gè)大字,，它們的墨跡順龍?zhí)葜毕拢⑷氲奖简v萬(wàn)里的黃河血脈之中,；

在華夏蒼穹鐫刻的云彩里,，有四個(gè)大字，它們的神采隨雨雪而落，滴入到千年開(kāi)放的曠世牡丹之中。

這就是——道德修養(yǎng),！

道德是一盞明燈，照耀我們前行,；道德是一面旗幟，引領(lǐng)時(shí)代的方向,。當(dāng)?shù)赖碌母姓倭囊粋€(gè)人到一個(gè)群體,，從獨(dú)自堅(jiān)守到一呼百應(yīng)，從熒幕上的英雄到身邊的榜樣,，層層傳遞,，我相信，就一定能到達(dá)道德層面的最美中國(guó),。

“選擇一種有遠(yuǎn)見(jiàn)的生活方式”,，這是海南鸚哥嶺大學(xué)生們的感人行動(dòng)。六年前,，27名大學(xué)生來(lái)到了鸚哥嶺,，重建鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)工作站。他們?cè)谂c世隔絕的深山密林中生活和勞作,，甘于寂寞,、樂(lè)于奉獻(xiàn)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)乩杳绨傩彰撠氈赂?，?chuàng)造了自然保護(hù)的奇跡,。艱苦的環(huán)境不能磨平他們的信念，他們用汗水與執(zhí)著,，為這片原始富饒的雨林守衛(wèi)了整整6年,。這些大學(xué)生們不僅是在保護(hù)美麗中國(guó)的自然環(huán)境，更是在塑造最美中國(guó)的精神世界,。

幾十年來(lái),，中國(guó)在風(fēng)雨飄搖中依舊巍然屹立于世界之林，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“中國(guó)式奇跡”。當(dāng)世界滿(mǎn)懷好奇開(kāi)始探究“中國(guó)奇跡”的動(dòng)力源時(shí),，只要他們看一看道德精神如何深入民心,，就不難找到答案。雷鋒奶奶謝清潔默默無(wú)聞捐款幾百次,；感動(dòng)中國(guó)人物羅陽(yáng)用生命托起中國(guó)殲—15戰(zhàn)機(jī),；莊仕華將醫(yī)術(shù)寫(xiě)在天山深處、陳斌強(qiáng)帶著母親去上班,，一根綁帶系親情這些普普通通的人，寫(xiě)照著我們民族的精神,，凝聚起一個(gè)時(shí)代最強(qiáng)大的正能量,。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)日新月異，還是嶄新的城市在地震廢墟上拔地而起,，每一個(gè)“奇跡”背后,，都有無(wú)私奉獻(xiàn)匯聚的力量。道德精神已成為中國(guó)人精神世界的一座豐碑,，內(nèi)化到對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追尋中,。

冰心寫(xiě)過(guò)一首可愛(ài)的小詩(shī)，它說(shuō)：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí),。”這其實(shí)算不上一首真正的詩(shī),，但它之所以被很多人喜歡,，就是因?yàn)樗屛覀兠靼祝旱赖滦摒B(yǎng)已經(jīng)深深植根于我們的心中，發(fā)芽,，開(kāi)花,，吐芯，納蕊,。

不知不覺(jué),，我們每個(gè)人的內(nèi)心都早已植下了一朵道德之花。也許你已不曾記得,，自己在公交車(chē)上的一次讓座,，給外鄉(xiāng)人一次熱心的指路，購(gòu)買(mǎi)一份愛(ài)心報(bào)紙的舉手之勞也許你也不曾記得,，自己在走廊上向老師的一句親切的問(wèn)好,，離開(kāi)班級(jí)隨手關(guān)上的電燈，用餐完畢主動(dòng)端走的餐盤(pán),，還有幫同學(xué)打的那一杯杯溫暖人心的熱水這些舉動(dòng)雖然微不足道,，卻無(wú)不彰顯了我們的道德修養(yǎng)。或許,，每個(gè)人對(duì)道德修養(yǎng)的理解不同,，但它帶來(lái)的快樂(lè)卻是相通的，那是一種在“贈(zèng)人玫瑰手留余香”中收獲的快樂(lè),，沒(méi)有哪一種快樂(lè)能超越這種高貴的情感,。

，闡釋了如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，而實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”,，不僅要經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)力躍進(jìn),，更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每個(gè)人思想道德水平的提升,。這個(gè)時(shí)代，我們需要道德,；這個(gè)世紀(jì),，我們渴望道德。我們需要道德做指南針,，指引我們前行,；我們需要道德做脊梁柱，撐起中華民族不朽的靈魂,。請(qǐng)記得,，你我所站立的地方，就是中國(guó),；你我怎樣,，中國(guó)便怎樣！同學(xué)們,，讓我們自覺(jué)修身,，提高素養(yǎng)，以?xún)?nèi)心之純凈奏響生命的樂(lè)章,；心懷美德,，行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想,，讓道德綻放光芒,！

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,、親愛(ài)的同仁們：

大家,，上午好！

我叫蔡玉萍,，來(lái)自西江衛(wèi)生院,，非常榮幸能和各位交流學(xué)習(xí),。今天，我的演講要從一部電視劇說(shuō)起,，那就是最近熱播的醫(yī)療劇《心術(shù)》,，隨著《心術(shù)》的熱播，醫(yī)患關(guān)系這個(gè)敏感話(huà)題在相關(guān)社會(huì)新聞報(bào)道層出不窮的風(fēng)口浪尖,，被推到了公眾面前,。然而透過(guò)表象，我們可以看到《心術(shù)》就是在談人心,、講人術(shù),、論人情，它是一部探討人心,、解剖人性,、展現(xiàn)社會(huì)的電視劇。一方面是患者,，一方面是醫(yī)者，在“救我”和“信我”之間博弈,。

作為一部電視劇,，雖然不能解決日益尖銳的社會(huì)矛盾和復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題。但是它卻為我們架起了一座溝通的橋梁,，讓患者和醫(yī)者清楚地看到對(duì)方平時(shí)不為人知的部分,，換得人與人之間的相互了解和理解。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，在看過(guò)這部劇后我的內(nèi)心發(fā)生了巨大的震蕩,，久久不能平復(fù)，我也一直在思索,，“救我”和“信我”之間到底是怎樣的矛盾和聯(lián)系,？重要的是如何讓“信我”更具有說(shuō)服力?！缎男g(shù)》的編劇在開(kāi)篇就提到：這世上有三樣?xùn)|西對(duì)人類(lèi)是最重要的：信,、望、愛(ài),。我能看到的對(duì)這三個(gè)字最好的詮釋?zhuān)褪轻t(yī)院,。”看到這段話(huà)我既感到自豪又意識(shí)到壓力,，作為一名醫(yī)者如何堅(jiān)定自己的“信仰”,，如何讓患者看到“希望”，如何詮釋“愛(ài)”,，是擺在我們面前的難題,，這也是我今天要闡述的主題：那就是作為一名醫(yī)者,，要有“仁心”、強(qiáng)“仁術(shù)”,、存“仁愛(ài)”,，讓“信我”在頻繁的醫(yī)患糾紛中屹立不倒。

在這里,，我沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)定義何為仁心,、仁術(shù)和仁愛(ài)，也沒(méi)辦法直白的告訴大家怎樣去做,。但我卻記得：當(dāng)我剛進(jìn)入醫(yī)療隊(duì)伍的時(shí)候,，我是多么的無(wú)助，生活是多么的沒(méi)有色彩,；而當(dāng)我見(jiàn)證了大量的“生與死”,、“眼淚和微笑”，突然認(rèn)識(shí)到多看到一張笑臉,，少看到一滴淚水,，自己的內(nèi)心是多么的充實(shí)，生活是多么的有意義,。每減少患者一份病痛,，內(nèi)心則增加了一份“積淀”。我還記得：當(dāng)我把針頭刺入患者身體的時(shí)候,，當(dāng)我看到柳葉刀下血肉模糊的時(shí)候,，當(dāng)我擔(dān)心患者咨詢(xún)疑難雜癥需要解答的時(shí)候，我的內(nèi)心是多么的緊張,，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn)是多么的渴求,，光陰急轉(zhuǎn)，一晃數(shù)載,，雖然現(xiàn)在可以坦然的為新護(hù)士傳授經(jīng)驗(yàn),，可以準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞器械物品，不再會(huì)擔(dān)心解答不了患者的疑問(wèn),，但我卻忘不了自己半夜三更在燈下反復(fù)閱讀著醫(yī)學(xué)知識(shí),，忘不了奔忙于數(shù)位患者之間的急匆身影。我更記得：當(dāng)我看到病愈少年滿(mǎn)臉微笑的時(shí)候,，我的內(nèi)心是多么的幸福,，而當(dāng)我無(wú)助于重病患者遠(yuǎn)離人世的時(shí)候，眼淚是如何的止不住,，內(nèi)心又是如何的難過(guò)……

人們都說(shuō),，醫(yī)護(hù)工作者是白衣天使，需要是仁心仁術(shù)完美無(wú)缺,，用博愛(ài)的心普渡眾生的道德圣人才算合格,。盡管這其實(shí)是傳統(tǒng)認(rèn)知,，對(duì)也是普通人的醫(yī)護(hù)人員的一種過(guò)度拔高，但我卻極其愿意身體力行著這種準(zhǔn)則,?！叭市娜市g(shù)仁愛(ài)”，這個(gè)短語(yǔ)說(shuō)來(lái)只不過(guò)六個(gè)音節(jié),，但有多少人能全面的說(shuō)出它所包含的意義呢,？電視劇《心術(shù)》中霍思邈告訴我們他對(duì)這個(gè)詞的理解，那就是以醫(yī)者的真心,，換得病人的笑容,，救死扶傷，不僅在于治療身體的疾痛,，更在于對(duì)病人心靈的撫慰,。這又何嘗不是我們的想法和行動(dòng)呢？

下面,，和大家分享一個(gè)事例：一位痛苦不堪的腹痛伴腹瀉病人,，經(jīng)過(guò)醫(yī)生耐心的檢查、開(kāi)方,、護(hù)士精心護(hù)理后病情好轉(zhuǎn),，腹痛解除。病人非常感激,，臨走悄悄地在墻壁上寫(xiě)下感謝：“我來(lái)自安徽，謝謝3號(hào)值班醫(yī)生,，服務(wù)很好,，病人就是他們親人！”在護(hù)士值班室的門(mén)上留言：謝謝護(hù)士,！我相信,，當(dāng)那個(gè)護(hù)士看到這樣留言的時(shí)候，她的內(nèi)心一定是充滿(mǎn)了喜悅和欣慰的,，因?yàn)?，那句“謝謝”是對(duì)她最大的肯定和鼓勵(lì)，是她最需要的回報(bào),。其實(shí)作為普普通通,、有著血肉之軀、有著七情六欲的醫(yī)護(hù)人員,，我們從不奢望自己死后墓碑上能夠刻著“英雄”二字,，如果在自己死后有人會(huì)對(duì)著墓碑豎著大拇指說(shuō)“這是一名醫(yī)者”，那么我們的一生足矣,。

我希望用《心術(shù)》中的一段臺(tái)詞來(lái)結(jié)束今天的演講：“醫(yī)生有三重境界,。第一重叫治病救人,，你能夠看好病人的疾病，這只能說(shuō)明你是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,，一個(gè)技工,，和修鞋匠、賣(mài)饅頭發(fā)糕的師傅沒(méi)任何區(qū)別,。微笑服務(wù)那是小case,，是你作為人應(yīng)該做的，根本不應(yīng)該提到評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)里去,。第二重叫人文關(guān)懷,，你不僅看好病人的病，你還有悲天憫人之心,，對(duì)待病人要像親人一樣,，我知道你就在這條路上行走。但我希望自己能夠做到第三重,，那就是進(jìn)入病人的靈魂,，成為他們的精神支柱！”最后,，我要對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同行，以及千千萬(wàn)萬(wàn)同胞們尤其是那些承受著病痛的患者們大聲說(shuō)一句：請(qǐng)相信我們,！

我的演講完了,，謝謝。

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇五

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我演講的題目是讓道德之光點(diǎn)亮美麗中國(guó),。

在中華九州深藏的史冊(cè)里,，有四個(gè)大字，它們的墨跡順龍?zhí)葜毕?，注入到奔騰萬(wàn)里的黃河血脈之中,；

在華夏蒼穹鐫刻的云彩里，有四個(gè)大字,，它們的神采隨雨雪而落,，滴入到千年開(kāi)放的曠世牡丹之中。

這就是——道德修養(yǎng),！

道德是一盞明燈,，照耀我們前行；道德是一面旗幟,，引領(lǐng)時(shí)代的方向,。當(dāng)?shù)赖碌母姓倭囊粋€(gè)人到一個(gè)群體,，從獨(dú)自堅(jiān)守到一呼百應(yīng)，從熒幕上的英雄到身邊的榜樣,，層層傳遞,，我相信，就一定能到達(dá)道德層面的最美中國(guó),。

“選擇一種有遠(yuǎn)見(jiàn)的生活方式”,，這是海南鸚哥嶺大學(xué)生們的感人行動(dòng)。六年前,，27名大學(xué)生來(lái)到了鸚哥嶺,，重建鸚哥嶺自然保護(hù)區(qū)工作站。他們?cè)谂c世隔絕的深山密林中生活和勞作,，甘于寂寞,、樂(lè)于奉獻(xiàn)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)乩杳绨傩彰撠氈赂?，?chuàng)造了自然保護(hù)的奇跡,。艱苦的環(huán)境不能磨平他們的信念，他們用汗水與執(zhí)著,，為這片原始富饒的雨林守衛(wèi)了整整6年,。這些大學(xué)生們不僅是在保護(hù)美麗中國(guó)的自然環(huán)境，更是在塑造最美中國(guó)的精神世界,。

幾十年來(lái),，中國(guó)在風(fēng)雨飄搖中依舊巍然屹立于世界之林，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)“中國(guó)式奇跡”,。當(dāng)世界滿(mǎn)懷好奇開(kāi)始探究“中國(guó)奇跡”的動(dòng)力源時(shí),，只要他們看一看道德精神如何深入民心，就不難找到答案,。雷鋒奶奶謝清潔默默無(wú)聞捐款幾百次；感動(dòng)中國(guó)人物羅陽(yáng)用生命托起中國(guó)殲—15戰(zhàn)機(jī),；莊仕華將醫(yī)術(shù)寫(xiě)在天山深處,、陳斌強(qiáng)帶著母親去上班，一根綁帶系親情這些普普通通的人,，寫(xiě)照著我們民族的精神,，凝聚起一個(gè)時(shí)代最強(qiáng)大的正能量。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)日新月異,，還是嶄新的城市在地震廢墟上拔地而起,，每一個(gè)“奇跡”背后，都有無(wú)私奉獻(xiàn)匯聚的力量,。道德精神已成為中國(guó)人精神世界的一座豐碑,，內(nèi)化到對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的追尋中,。

冰心寫(xiě)過(guò)一首可愛(ài)的小詩(shī)，它說(shuō)：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了,，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí),。”這其實(shí)算不上一首真正的詩(shī),，但它之所以被很多人喜歡,，就是因?yàn)樗屛覀兠靼祝旱赖滦摒B(yǎng)已經(jīng)深深植根于我們的心中，發(fā)芽,，開(kāi)花,，吐芯，納蕊,。

不知不覺(jué),，我們每個(gè)人的內(nèi)心都早已植下了一朵道德之花。也許你已不曾記得,，自己在公交車(chē)上的一次讓座,，給外鄉(xiāng)人一次熱心的指路，購(gòu)買(mǎi)一份愛(ài)心報(bào)紙的舉手之勞也許你也不曾記得,，自己在走廊上向老師的一句親切的問(wèn)好,，離開(kāi)班級(jí)隨手關(guān)上的電燈，用餐完畢主動(dòng)端走的餐盤(pán),，還有幫同學(xué)打的那一杯杯溫暖人心的熱水這些舉動(dòng)雖然微不足道,，卻無(wú)不彰顯了我們的道德修養(yǎng)?；蛟S,，每個(gè)人對(duì)道德修養(yǎng)的理解不同，但它帶來(lái)的快樂(lè)卻是相通的,，那是一種在“贈(zèng)人玫瑰手留余香”中收獲的快樂(lè),，沒(méi)有哪一種快樂(lè)能超越這種高貴的情感。

十八大,，習(xí)近平總書(shū)記闡釋了如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，而實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，不僅要經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、國(guó)力躍進(jìn),，更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每個(gè)人思想道德水平的提升。這個(gè)時(shí)代,，我們需要道德,；這個(gè)世紀(jì)，我們渴望道德。我們需要道德做指南針,，指引我們前行,；我們需要道德做脊梁柱，撐起中華民族不朽的靈魂,。請(qǐng)記得,，你我所站立的地方，就是中國(guó),；你我怎樣,，中國(guó)便怎樣！同學(xué)們,，讓我們自覺(jué)修身,，提高素養(yǎng)，以?xún)?nèi)心之純凈奏響生命的樂(lè)章,；心懷美德,，行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想,，讓道德綻放光芒,！

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇六

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

路旁的燈亮了,，驅(qū)走黑暗，讓膽怯的心靈不再害怕,，讓碎小的腳步變得寬大,，心中的那片陰暗與寒冷，逐漸變得光明與溫暖,。長(zhǎng)長(zhǎng)的夜路,，有人舉手之勞為你亮著一盞明燈，心中有多大的溫暖??！那不是長(zhǎng)長(zhǎng)的夜路，而是充滿(mǎn)著人性光輝美的一條路,，正如一盞亮著的燈,！

我喜歡光明。當(dāng)太陽(yáng)從東方升起,，透過(guò)云層的那一刻，第一縷曙光將黑暗吞噬,，我喜歡陽(yáng)光溫暖的感覺(jué),。當(dāng)太陽(yáng)緩緩從西方墜下，云層遮住太陽(yáng)的那一刻，最后一絲余暉將溫暖與光明遮蔽時(shí),，我努力抓住每一絲溫暖,，想用一面鏡子將它折射！

但,，太陽(yáng)還是帶走最后一絲光明,。夜幕早早的將臨，盡管我對(duì)黑暗是充滿(mǎn)恐懼的,，但在黑暗中我依舊能尋得光明,，正如“上帝給我一雙黑色的眼睛，我卻拿它尋找光明,?！?年來(lái)，每天晚上放學(xué)已是近9點(diǎn),，黑色籠罩著我的周?chē)?，一盞盞路燈為我照明，驅(qū)走黑暗,。我家住在5樓,，每當(dāng)走到樓下面時(shí)，望著黑洞洞的樓道,，不禁會(huì)倒吸一口涼氣,，腦海中不斷浮現(xiàn)黑色的圖片。我站在樓梯口不住地東張西望——有沒(méi)有同行的人,？我兩手緊緊拽著書(shū)包帶子,，膽怯的向前走了幾級(jí)臺(tái)階。隱約聽(tīng)到從樓上下來(lái)的腳步聲,，我心中有一絲喜悅但還是害怕,，我抬起頭向樓上望去，原來(lái)是住在七樓的張爺爺,，他常年一個(gè)人住,，偶爾子女來(lái)望他。

他下樓十分緩慢,，用腳摸索著,，每走完一層他總是在墻上摸上好一下，然后用手按下去——燈亮了,！我心中無(wú)限安慰,！于是，我大膽的向前走,！每走一層,，我也把燈按下！呵，好亮,，我不再畏懼,！張爺爺從樓上下來(lái)，按下所有的燈,，我從樓下上去,，也按下了所有的燈！在樓梯拐角處,，我和張爺爺都相視一笑,。在家門(mén)口開(kāi)門(mén)時(shí)，我隱約聽(tīng)到一陣輕快的上樓聲一盞燈的力量有多大——讓所有黑暗的人不再害怕,，這是人世間最美麗的燈,！這盞燈為他人照亮了前行的路，同時(shí),，也不讓自己在黑暗中跌倒,。為人也為己，這盞燈,，他珍貴而有價(jià)值,。

電視屏幕上曾出現(xiàn)這樣一個(gè)公益廣告；一個(gè)深冬,，天已經(jīng)很晚,，一個(gè)女孩騎車(chē)進(jìn)了小巷，小巷口有一個(gè)賣(mài)番薯的老人,，女孩騎車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),，對(duì)那個(gè)老人說(shuō)：“大爺還走呢？”老人笑著回答道：“這就走了,?！闭f(shuō)完，老人把頭頂上的燈斜了一個(gè)角度,，為女孩照亮了前行的路,，女孩回頭很感謝地說(shuō)：“謝謝您，大爺,！”老人看著女孩走遠(yuǎn)了,，放下了燈。自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“不早了,，大家都來(lái)了,，我也該走了?！?/p>

老人的燈,，為女孩照亮了小巷的路,，也為每天晚上路過(guò)的行人照亮了路，照得每一個(gè)人心里都暖暖的,。

老人的燈，一定是世界上最美麗最亮的燈,。

抬起頭,，此刻望著窗外，暮色早已籠罩四周,，我看到小區(qū)巡邏的保安將手電筒的燈光照到路邊在黑暗中行走的路人,，盡管手電筒的燈光很微弱，但對(duì)于那些路人而言,，再微弱的燈光也是最明亮的,。老人的燈，保安的燈,，他們用舉手之勞,，溫暖他人。因?yàn)樗麄冃闹卸加幸槐K明燈,，正熠熠生輝,，照亮自已，溫暖他人,。

此時(shí),，望著窗外為他人而亮著的燈光，我想一個(gè)簡(jiǎn)單的詞“道德”……

我的演講完畢,。

謝謝大家,！

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇七

日前幼兒園正在開(kāi)展的道德講堂活動(dòng)，給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮,。道德一詞由來(lái)已久,，早在兩千多年以前，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ),?！暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則；“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng),。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家,、教育家孔子開(kāi)始,，千百年來(lái)，人們就一直重視道德問(wèn)題,。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,，構(gòu)成人類(lèi)文明,，特別是精神文明的重要內(nèi)容。

我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn),。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì),、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范,。這一概念說(shuō)明,，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范,。

道德總是揚(yáng)善抑惡的,。道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論,、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。

在本次活動(dòng)中,，我們專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習(xí)了李超英老師的模范事跡,，李超英老師26年如一日，愛(ài)崗敬業(yè),，愛(ài)幼如子,，無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)動(dòng)人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,，是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模,，她的事跡傳遍幼兒園，她用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了輝煌的人生篇章,。通過(guò)學(xué)習(xí),，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是我們要深刻學(xué)習(xí)李超英老師的愛(ài)崗敬業(yè),、愛(ài)幼如子的高尚道德品質(zhì),。二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作,，運(yùn)用到自己的工作中,，更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,，不要一陣風(fēng),。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中,。我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，便收獲一個(gè)品格,；道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事,。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇八

大家好：

道德是一個(gè)亙古如一的話(huà)題,，即使最強(qiáng)大的哲人也無(wú)力宣稱(chēng),，他可以從整體上營(yíng)造一種文明，我們能做的就是為社會(huì)和歷史提供一些約定俗成的起碼前提,。

孔子說(shuō)：“天下有道,，丘不與易也”。大到天下,，小到個(gè)人,，追求理想的人格，受辱而不失大禮,，極力做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,，這是一個(gè)偉大的教育家的胸襟?！八故锹?，惟吾德馨”，“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河,，關(guān)于道德修養(yǎng)已談了兩千多年，老話(huà)題不斷賦予新內(nèi)含,，今天的教育依然離不開(kāi)道德教育,。

學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是我們培養(yǎng)德性,，修身養(yǎng)性的地方。學(xué)校開(kāi)設(shè)的德育工作,，就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),，為我們走上社會(huì)打好基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有高尚品德的人,，是不能被社會(huì)所承認(rèn)的,。

人們對(duì)道德規(guī)范的敬重,，人們心目中的誠(chéng)信、道德人格和做人的尊嚴(yán),，就是人們的道德信仰,。道德是一種實(shí)踐理性，它要解決的是“我應(yīng)該怎么做,？”的問(wèn)題,。“我應(yīng)該怎么做,？”包括兩個(gè)方面：一是我應(yīng)該怎么做事,？二是我應(yīng)該怎么做人？做事和做人不可分割,，做人比做事更重要,，而且做人要通過(guò)做事表現(xiàn)出來(lái)。道德信仰涉及這兩個(gè)方面,，但其核心是做人,。道德信仰是對(duì)道德理想目標(biāo)的確認(rèn)和篤信，是對(duì)怎樣做人的設(shè)定,，是對(duì)理想人格的設(shè)定,。道德信仰以人格來(lái)證明或顯示人性的神圣和尊嚴(yán)，顯示人的價(jià)值,。一種道德信仰的確立,，代表著一個(gè)道德價(jià)值體系的形成，又是對(duì)人們的道德認(rèn)知,、道德情感,、道德意志、道德人格,、道德觀念,、道德動(dòng)機(jī)的整合，從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價(jià)值觀念統(tǒng)一起來(lái),，形成一個(gè)高低有序的道德價(jià)值觀系統(tǒng),，成為規(guī)范一個(gè)人全部人生活動(dòng)和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,，作為一個(gè)價(jià)值系統(tǒng)整體,，道德信仰又對(duì)道德生活的各個(gè)方面發(fā)揮重要的作用。

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,，“誠(chéng)”非常接近道德信仰,。孟子說(shuō)：“誠(chéng)者天之道也，思誠(chéng)者人之道也,。至誠(chéng)而不動(dòng)者,，未之有也,，不誠(chéng)未有能動(dòng)者也?！泵献铀f(shuō)的“誠(chéng)”是真實(shí)無(wú)欺的意思,。天是真實(shí)無(wú)欺的，人也應(yīng)該追求真實(shí)無(wú)欺的,。達(dá)到至誠(chéng)就能使人感動(dòng),，達(dá)不到至誠(chéng)就不能使人感動(dòng)。荀子也重視“誠(chéng)”,，認(rèn)為“誠(chéng)”是所有德行的基礎(chǔ),。他說(shuō)：“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)，致誠(chéng)則無(wú)它事矣,?！卑选罢\(chéng)”當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》。

《中庸》說(shuō)：“誠(chéng)者,，天之道也；誠(chéng)之者,，人之道也,。誠(chéng)者，不勉而中,，不思而得,，從容中道，圣人也,。誠(chéng)之者,，擇善而固執(zhí)之者也?！笨梢?jiàn),，至誠(chéng)是一種盡性知天并達(dá)到天人合一的崇高境界。這是中國(guó)特色的道德信仰,，它不依靠宗教,，不通過(guò)神學(xué)，而從人性與天性,、人道與天道的合一,，從相信人性善并通過(guò)盡性知天的途徑，達(dá)到天人合一的理想的人生境界,。

令人遺憾的是,，在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人經(jīng)不起利益的誘惑,，做出了很多傷天害理之事,。出現(xiàn)這類(lèi)現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,，但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,，在認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中,，在加強(qiáng)誠(chéng)信教育中，我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性,。記得意大利但丁曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?！蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R(shí)誰(shuí)更重要,，但我相信我們的祖國(guó)和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

做一個(gè)道德高尚的人最需要毅力的,，道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來(lái)的,。我們想要成為一名道德高尚的中學(xué)生，必須從根本的小事做起,。比如說(shuō),，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,，說(shuō)文明的話(huà),，做文明的事等等。我相信,，只要我們能夠從這些小事做起,，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì)得到一次升華,。長(zhǎng)此以往,，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

語(yǔ)文是“人文性和工具性的統(tǒng)一”學(xué)科,。它是在獲得知識(shí)的基礎(chǔ)上獲得對(duì)人性的理解和體驗(yàn),，它考慮到是人的存在價(jià)值和意義。因此,，在語(yǔ)文教育中滲透道德教育是語(yǔ)文學(xué)科本質(zhì)屬性的體現(xiàn),，通過(guò)語(yǔ)文教育來(lái)加強(qiáng)中學(xué)生的德育教育具有重要的意義。德育教育在語(yǔ)文教育中的加強(qiáng),，不僅是一種傳統(tǒng)文化的回歸,，更是一種社會(huì)的進(jìn)步。同時(shí),，語(yǔ)文教育作為一種傳承文化的載體,，它不僅僅是一種語(yǔ)言技能教育，更重要的是它是德育教育的載體。

所有課程中,，沒(méi)有哪一門(mén)課程中的德育部分像語(yǔ)文教育那樣內(nèi)容之豐富,，時(shí)間跨度之長(zhǎng)，意義之深遠(yuǎn),。一個(gè)人的理想信念的形成,、價(jià)值觀的建立、基本道德規(guī)范的培養(yǎng)和對(duì)于民族精神的繼承和發(fā)展等等都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中,，豐富的感性認(rèn)識(shí)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累是基礎(chǔ)，而語(yǔ)文教育給學(xué)生提供了大量的感性知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，它使學(xué)生在接受各科知識(shí)的同時(shí)受到感染和熏陶,，潛移默化，符合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，有利于學(xué)生吸納,，并在學(xué)習(xí)運(yùn)用和實(shí)踐活動(dòng)中逐步深化，所以德育教育在語(yǔ)文教育中的不可或缺的功能作用,。

語(yǔ)文的學(xué)科優(yōu)勢(shì)決定了它是進(jìn)行德育滲透的主陣地,，而課堂教學(xué)就顯得尤為重要。

漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言——最明白,、最精確,、最具靈性。漢字的特點(diǎn)是方方正正,，漢字的字形不僅給我們帶來(lái)豐富的想象力，而且漢字的創(chuàng)造空間非常大,。我們知道,，中國(guó)漢字不過(guò)幾千個(gè)，詞匯卻浩瀚如海,，并且詞匯的內(nèi)涵豐富,、韻味無(wú)窮，我們會(huì)在閱讀中發(fā)現(xiàn)漢字的美感,，感受漢字的魅力,，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言。

宋代理學(xué)家朱熹曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“半畝方塘一鑒開(kāi),，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái),?！背踝x這首詩(shī)，許多學(xué)生以為這是一首寫(xiě)景詩(shī)，“方方的小池塘,，就像鏡子般明亮,，藍(lán)天白云呀，一起在池水中蕩漾,。問(wèn)池塘,，你為什么這樣清澈？池塘說(shuō)：你看上面股股清水正往我這里淌,?！倍嗝疵赖囊饩逞剑?shí)際上,，這首詩(shī)還有著更深刻的寓意,，即從它的題目《觀書(shū)有感》上可以找到答案，做學(xué)問(wèn)的人要多讀書(shū),、讀好書(shū)才可以心明如鏡,，明辨是非。文字的表達(dá)往往是作者在特定情景下的獨(dú)特感受和體驗(yàn),，而漢字又具有靈活性,、凝練性，所以,，是否找到開(kāi)啟這段文字的金鑰匙,，就需要我們不斷的學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文化，積累知識(shí),，充實(shí)自己,，方能破譯漢字中的“密碼”，感受漢字中蘊(yùn)含的豐富的生活哲理,。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)不熱愛(ài)自己祖國(guó)語(yǔ)言的人,，又怎能談得上熱愛(ài)自己的祖國(guó)？我想大家熱愛(ài)漢字,，熱愛(ài)自己祖國(guó)歷史悠久的文化,，激發(fā)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)習(xí)的首要任務(wù),，同時(shí)這又是提高我們每個(gè)人個(gè)人道德修養(yǎng)的第一步,。

英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“知識(shí)能塑造人的性格”；我國(guó)著名教育學(xué)家陶行知先生也有句至理名言：千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，千教萬(wàn)教教人求真,。當(dāng)今社會(huì)，很多學(xué)生迷戀于紛繁復(fù)雜,、良莠并存的快餐文化,、電腦游戲而心浮氣躁,，所以，作為高中生的我們一定要學(xué)會(huì)識(shí)別真?zhèn)?、?shù)立積極正確的人生觀,，這在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中也是非常重要的。

在指導(dǎo)學(xué)生讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》前,，我先布置了一項(xiàng)作業(yè)：請(qǐng)同學(xué)們以《我的愿望》為題寫(xiě)一段文字,。有位學(xué)生這樣寫(xiě)道：“我的愿望是以后設(shè)計(jì)電腦游戲，因?yàn)殡娔X游戲太有趣了,?！边@位學(xué)生平時(shí)就喜歡玩電腦游戲，并因此影響功課,。上課時(shí),，我讀了幾位同學(xué)寫(xiě)的文章，其中就有這位學(xué)生的,，不出我所料,，有些同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑，那位同學(xué)也意識(shí)到了什么,，頭埋得很低,。我趁機(jī)說(shuō)：“大家不要笑，這電腦游戲并不是人人都能設(shè)計(jì)的,，他其實(shí)就是想成為一名電腦軟件設(shè)計(jì)師,，這是一個(gè)非常崇高的理想，但理想不是一蹴而就的,，要實(shí)現(xiàn)你的理想,，就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力，克服自己的弱點(diǎn),，你們有足夠的信心嗎,？”接著，我給他們講了《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,。

柯察金的故事,，當(dāng)我講到保爾在身體殘疾,、雙目失明的情況下,，還以非凡的毅力堅(jiān)持寫(xiě)作時(shí)，我注意到所有的人都震撼了,，包括剛剛那位低著頭的同學(xué),，也許他在暗暗下決心吧！此時(shí),，我讓大家齊聲朗讀保爾站在烈士墓前思索人生意義的這段話(huà)：“人的一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢,？當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你不因碌碌無(wú)為而悔恨，也不因虛度年華而羞恥,；這樣,，在你臨死的時(shí)候，你能夠說(shuō)：我的全部生命和整個(gè)力量都已獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而進(jìn)行的斗爭(zhēng),?！睆耐瑢W(xué)們鏗鏘有力的朗讀聲中，我已感受到了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想的高昂情緒和堅(jiān)定信念,。

我想臺(tái)灣作家林海音的作品《爸爸的花兒落了》中的小姑娘形象至今還深深印在大家的腦海中,，“是的，這里就數(shù)我大了,，我是小小的大人,。”在這一課教學(xué)中,，我讓同學(xué)們寫(xiě)了一篇文章《我和小姑娘比少年》,，作文交上來(lái)了，我一篇篇地讀著：“和小姑娘相比,，我是多么幸福?。〔槐卣f(shuō)整天面包,、牛奶,、巧克力，也不必說(shuō)生日大蛋糕,，單是過(guò)年的一個(gè)個(gè)大紅包,，就夠小姑娘一家一年的開(kāi)銷(xiāo)了”“我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,，和小姑娘相比,，我的自理能力實(shí)在太差了，也從來(lái)不會(huì)照顧別人”

同學(xué)們的這些肺腑之言,，更讓我感到教學(xué)中德育教育的責(zé)任重大,。青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，不僅要培養(yǎng)他們樹(shù)立崇高的目標(biāo),，還要讓他們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)?，F(xiàn)在的學(xué)生，大多是獨(dú)生子女,，有些家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài),，無(wú)形中使他們產(chǎn)生“唯我獨(dú)尊”的狹隘思想，缺乏愛(ài)心,、同情心,，缺少獨(dú)立性和自理能力,。所以，教會(huì)學(xué)生“怎樣做人”,，也是語(yǔ)文教學(xué)中德育滲透的一個(gè)重要內(nèi)容,。

學(xué)了朱自清先生的《背影》，我又讓同學(xué)們討論“如何看待父愛(ài)母愛(ài)”,，同學(xué)們?cè)诹信e了父愛(ài)母愛(ài)的種種事實(shí)后感慨：誰(shuí)言寸草心,，難報(bào)三春暉！有位同學(xué)這樣說(shuō)道：“世間最純潔的便是母愛(ài),，她的寬容涵蓋了我們一切的幼稚和無(wú)知,，她的寬容更無(wú)法掩飾我們內(nèi)心的自私，如果要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,，就先從熱愛(ài)自己的父母開(kāi)始吧,。”

“愛(ài),，是不能忘記的,。”只有人人都懂得愛(ài)的力量,，生命才會(huì)越來(lái)越珍貴,，生活才會(huì)越來(lái)越美好，讓我們學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己,、關(guān)愛(ài)他人,，自立自強(qiáng)，譜寫(xiě)生命中最絢麗的交響樂(lè)吧,！

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,，我們就是要通過(guò)語(yǔ)言文字正確理解課文的思想內(nèi)容，又在領(lǐng)會(huì)思想內(nèi)容的基礎(chǔ)上加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解,，以收到提高自己道德修養(yǎng)的效果,。

如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋,。

如果你失去了道德，你就是徹徹底底的失敗,，因?yàn)榈赖率俏覀兩凶罱k麗的色彩,。道德是石,，敲出希望之火,；道德是火,，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈,，照亮人生之路,；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,。

有些人說(shuō),，做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí),，只要你用心去做了,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)榈赖?，有時(shí)是一種愛(ài)心,。

20年5月12日，這是一個(gè)令人永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的日子,，厄運(yùn)在14點(diǎn)28分向四川襲來(lái),，剎那間，山崩地裂,，房屋倒塌,，淳樸善良的父老鄉(xiāng)親，在廢墟下呻吟,，撕肝裂肺的呼救聲,，揪動(dòng)著共和國(guó)的每一根神經(jīng)！災(zāi)難無(wú)情人有情,，解放軍向四川挺進(jìn),，醫(yī)療隊(duì)向四川挺進(jìn)，志愿者向四川挺進(jìn),！支撐他們冒險(xiǎn)挺進(jìn)的就是那一顆顆滾燙的愛(ài)心,。全國(guó)人民都向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手。我們也紛紛捐款,，獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,。這不正是“愛(ài)心流淌/的高尚道德”嗎,？

道德有時(shí)是一種感恩。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,；我們感恩父母,，因?yàn)楦改附o予我們生命，我們感恩老師,，因?yàn)槔蠋焸魇谖覀冎R(shí),，我們感恩領(lǐng)導(dǎo),，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，我們感恩社會(huì),，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們發(fā)揮所長(zhǎng),，神采飛揚(yáng)！“滴水之恩,，涌泉相報(bào),！這是人生的一種光輝，是人生的一種姿態(tài),！

道德有時(shí)是一種習(xí)慣,。

著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每天都要問(wèn)一問(wèn)自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步,，因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本壞了，即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,，相反會(huì)成為對(duì)社會(huì)有害的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則,，只要我們從身邊小事做起,，比如：在公交

車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，扶殘疾人過(guò)馬路,，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等等,，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，就會(huì)成為有道德的人,。

道德沒(méi)有重量,，卻可以讓人有泰山之重；

道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),，卻可以讓人的心靈高貴,；

道德沒(méi)有體積，卻可以讓人的情緒高昂,。

道德是如此珍貴,，講道德又是如此的簡(jiǎn)單，就讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，讓道德的種子在我們的心田生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果，讓道德成為我們生命中最絢麗的色彩吧！將來(lái)無(wú)論做什么工作,，始終把道德修養(yǎng)放在首位,，因?yàn)榈赖滦摒B(yǎng)是一切的根本。要真心感恩父母,、感恩老師、感恩國(guó)家,、感恩社會(huì),、感恩他人，要真奉獻(xiàn),、真恭敬,。一切都莫如道德修養(yǎng)好！一切都不如有一個(gè)正確的思想,！它可以使你得到最大,、最多、最好的財(cái)富——智慧,。有私的奉獻(xiàn)收獲是有限的量——名利,，無(wú)私的奉獻(xiàn)收獲是無(wú)限的量——智慧。事業(yè),、愛(ài)情,、金錢(qián)、健康的心理,、健康的身體等一切一切都從智慧中能得到,。這并不是說(shuō)人生不需要事業(yè)、愛(ài)情,、金錢(qián),，思想正確一切會(huì)從無(wú)到有，思想錯(cuò)誤一切會(huì)從有到無(wú),。思想正確你是事業(yè),、愛(ài)情、金錢(qián)的主人,。思想錯(cuò)誤,，你會(huì)成為它們的奴隸。

將來(lái)無(wú)論做什么工作,，都要做到盡心盡責(zé)去做,，因?yàn)槿瞬辉谟谧鍪裁垂ぷ鳎谟谒龅墓ぷ魇欠駥?duì)人類(lèi)和大自然有益,。只要盡心盡責(zé)做有益的工作,，你就是國(guó)家的棟梁。比如一座完美的高樓大廈,，梁,、柱,、磚都各自起著自己作用，缺一都不能稱(chēng)為完美的大廈,。所以,，必須樹(shù)立這樣的觀念：有平凡的人生，但不能有平庸的人生,，在平凡的人生中要做出不平凡的事業(yè),。這不是阿q精神，也不是理想主義者,，只有切身去實(shí)踐的人,，才能品嘗到其中的甘甜，才能體會(huì)到其中的奧妙——什么事都難不倒你,，什么事你都能做得好,，萬(wàn)物為你所用，得到大自在,。

道德修養(yǎng)的本質(zhì)是什么,，就是改過(guò)，就是去掉我們錯(cuò)誤的思想,，換成正確的思想,。我們考慮任何問(wèn)題，我們做任何事情,，千萬(wàn)不要自以為是,！不能以自己的思想意識(shí)為準(zhǔn)則，而應(yīng)該以圣人,、偉人的教誨為準(zhǔn)則,。很多人認(rèn)為是正確的事情、應(yīng)該做的事情,、無(wú)所謂的事情,，若用圣人、偉人的教誨來(lái)衡量都是錯(cuò)誤的事情,、不能做的事情,、危害極大的.事情。圣人,、偉人不是他們的身體如何高大,，也不是他們的外表如何莊嚴(yán)，而是他們有一個(gè)正確的思想,、有一顆利他無(wú)我,，永放燦爛光明的心，他們說(shuō)出的話(huà)是永恒不變的真理。絕對(duì)不能有害人之心,，因?yàn)槔耸抢?，害人是害己。你只有在修養(yǎng)的過(guò)程中才能明了其中的道理,。不要貪圖便宜,，世上沒(méi)有便宜可占。天上不會(huì)掉餡餅,，如果掉餡餅,，那不是餡餅而是陷阱。

我們要想學(xué)習(xí)現(xiàn)狀向好的方面轉(zhuǎn)化,，將來(lái)事業(yè)有成就,，有一個(gè)幸福的人生,，就必須嚴(yán)格要求自己,，絕對(duì)不能以世俗的觀念作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則，絕對(duì)不能自以為是,，否則,，受害的將是自己。所以,，要把哪些錯(cuò)誤的觀念——利己心是對(duì)的,、貪婪心是自然的、嫉妒心是正常的,、恨怒心是應(yīng)該的,，要逐步徹底干凈、全部去掉,，換成感恩,、報(bào)恩心、奉獻(xiàn)心,。這樣就鏟除了錯(cuò)誤的根源,、鏟除了人生痛苦的根源，你的一切才會(huì)改變,。在將來(lái)就業(yè)問(wèn)題上,，你一定比他人的就業(yè)機(jī)會(huì)多，工作也一定出色,。因?yàn)檎l(shuí)都愿意用一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

我的演講完畢,，謝謝大家！

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇九

中華民族是一個(gè)有著長(zhǎng)久歷史的文明古國(guó),，也是一個(gè)響譽(yù)世界的國(guó)家,。進(jìn)入社會(huì)主義后，在迅速發(fā)展的同時(shí)，雖然人民的生活水平提高了,，但自然的改變,、環(huán)境的污染卻日益嚴(yán)重，不容樂(lè)觀,。

這更危害了人類(lèi)的身體健康,。這就是人類(lèi)在創(chuàng)造自己所需的時(shí)候，所給生存環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響,。如今,，我們都已經(jīng)是大學(xué)生了，在自身的問(wèn)題上更應(yīng)該重視文明的體現(xiàn),。要時(shí)刻注意個(gè)人的言行,、舉止和思想表現(xiàn)。其語(yǔ)言的美是心靈善良的體現(xiàn),。它不等于一個(gè)人說(shuō)話(huà)吐露出好聽(tīng)的言辭,，使人虛榮，驕傲的話(huà)語(yǔ),。心靈的善良重在助人為樂(lè)使失去生活信心的人變的對(duì)生活充滿(mǎn)激情,；使思想敗壞的人變得思想超前。語(yǔ)言的美是純樸的,、簡(jiǎn)潔的,，對(duì)人有利的，從而不需華麗,、高尚的言辭來(lái)修飾,。行為的舉止也是內(nèi)心思想的表現(xiàn)。

有些人不道德,、損人利己的想法,，他會(huì)用一些好的行動(dòng)來(lái)蒙蔽別人，從而為了達(dá)到自己的目的而掩人耳目,。但“要想人不知除非己莫為”總會(huì)露出自己行動(dòng)的破綻,，露出他做這件事內(nèi)心真實(shí)的目的本質(zhì)。這種不文明的行為,，在政治上野心是非常大的,。真正有利于別人的行為，別人會(huì)看在眼里,、記在心里敬佩你的,，可做些不文明的行為，即使你付出再大,，做得再好,，別人也只會(huì)看在眼里,，在心底責(zé)備你的。擺在每個(gè)人面前的都是現(xiàn)實(shí),，只有實(shí)事求是,、順從自然，才是文明行為的體現(xiàn),。

如果學(xué)些不良的文化,，不僅會(huì)損害自己，也會(huì)損害到別人,，給自己,、給別人帶來(lái)些不必要的傷害。社會(huì)的發(fā)展也是文明的,，如果你沒(méi)有做到文明,，那你有可能不適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，而是逆著社會(huì)的發(fā)展而行,。那你就有可能被社會(huì)給淘汰,、無(wú)法生存。因而,，我們要遵從社會(huì)道德,，做文明的大學(xué)生,。讓我們告別不文明的語(yǔ)言,，告別不文明的行為，告別不文明的文化,，讓中國(guó)的文明能夠走進(jìn)社會(huì)發(fā)展文明的前列,，享受著春風(fēng)般的溫情。如今在大學(xué)校園里,，我們生活的地方,，我們學(xué)習(xí)的地方，要達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果,，就必須有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，塑造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要做到這一點(diǎn)公共衛(wèi)生是主要的,。只有干凈的空間才能讓人靜下心來(lái)去呼吸周?chē)鍍舻目諝?，才能使人靜下心來(lái)專(zhuān)心的思考、學(xué)習(xí),。如果教室,、宿舍、圖書(shū)館都是亂糟的,，地上到處是垃圾,。

可想而知,，誰(shuí)能夠靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)、去思考呢,？而校園的環(huán)境能直接反映大學(xué)生的思想道德,、文化修養(yǎng)如何，也能夠影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,。好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，會(huì)給我們帶來(lái)有利的學(xué)習(xí)空間，也會(huì)促進(jìn)我們?nèi)プ杂X(jué)的創(chuàng)造一切學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。假設(shè),，我們校園里的每一個(gè)人向地面上扔一張紙，那就會(huì)有一萬(wàn)多張紙,。撿起一張需要一秒鐘,，那就要花費(fèi)清潔工三個(gè)多小時(shí)來(lái)清潔地面上的所有紙張，更何況每人每天向地面上扔的又不止一張呢,？這些不必要的事情,，如果我們隨手把它扔到垃圾桶里，那么清潔工的心情會(huì)如何,？所以,，當(dāng)自己快樂(lè)的同時(shí)，也不要忘了別人的快樂(lè),。

同樣的道理,，當(dāng)你明知道人有弱點(diǎn)卻不加以防范而吃虧、煩惱的時(shí)候,，除了埋怨那個(gè)人外,，我們也應(yīng)該檢討一下自己；不要做一些沒(méi)有必要的事情,，我們應(yīng)該和善對(duì)待所有事物,。走在校園里，看著校園的一切,，遵守校園里的規(guī)章制度,，愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木，是我們每一個(gè)大學(xué)生的義務(wù),。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從身邊的每一件小事做起。為了校園的明天能更加美好,，也為了我們的將來(lái)能如愿依償,，就讓我們管好自己的嘴，不隨地吐痰,；管好自己的手,，不亂丟垃圾,；管好自己的腳，不踐踏草木,。

做一個(gè)有文明具道德含修養(yǎng)的大學(xué)生吧,！

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇十

大家好，社會(huì)正在進(jìn)步,，時(shí)代正在變化,，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,，我們就必須講禮儀,，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。

古人云：“自修齊,，至治平”。不錯(cuò),，要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,，就沒(méi)有偉大的人”,。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生,，正在接受著知識(shí)教育,，更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理、舉止文明,、談吐得體,，提高道德素質(zhì),、振興民族精神,，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí),，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,，煞是整體的幸福,，即對(duì)部落、民族,、階級(jí),、人類(lèi)的幸福的追求?！?/p>

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨,、純真的神情,，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢(qián)給他,，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)快樂(lè)的微笑,，說(shuō)一句激勵(lì)他的話(huà)，那么就會(huì)令他充滿(mǎn)對(duì)生的希望,。在這一瞬間,，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化,，哪怕是一件很小很小的事,，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。

“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的孔融之所以使大家敬佩,，正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂(lè),，懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生,。比那些滿(mǎn)腹經(jīng)-文,，卻只懂得說(shuō)，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍,。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。要是一個(gè)文化程度很高,，但不懂得禮儀的人,，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓住＞拖裥拦馑f(shuō)的那樣“無(wú)道德,，是狗材,。無(wú)知識(shí)無(wú)道德，是棄材,。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,，是殺材?！?/p>

文明禮儀,，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,，懂得的事情、道理也不斷多了,，甚至已超過(guò)了一些大人,。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó),、尊師長(zhǎng)、禮待人,。所以,，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,，更要在多方面做到文明禮儀,。在校園，在家中,，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，它靠的是我們大家，一個(gè)集體,，只要人人都遵守禮儀,，講道德,，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

而一個(gè)不講文明禮儀的人,，也將跟不上潮流,，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處,?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命,。能以“謙”,、“儉”、“勞”三字為立身之本,，而補(bǔ)余之不足,。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世,。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì),。

道德修養(yǎng)演講稿800字 道德修養(yǎng)演講稿三分鐘篇十一

敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

今天，在我講話(huà)之前,，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果給你一臺(tái)相機(jī),，讓你在校園內(nèi)拍一張最具有東外特點(diǎn)的照片，你會(huì)選取何處的風(fēng)景,？想必大多數(shù)人的第一答案都是圖書(shū)館前的九十九個(gè)“養(yǎng)”字,，我也不例外。沒(méi)錯(cuò)，今天我講話(huà)的題目就是“素養(yǎng)花開(kāi)”,。

素養(yǎng)花開(kāi),，繽紛多彩。

“我們的校園,，依山傍水,，滿(mǎn)園素養(yǎng)，滿(mǎn)園丹桂,?！睎|外建校以來(lái)便奉行“培養(yǎng)學(xué)生終身受用的高素養(yǎng)”的辦學(xué)宗旨，恪守“守正出奇”的校訓(xùn),，秉持“素養(yǎng)教育”的核心理念和辦學(xué)特色,。辦學(xué)成效卓著，已逐步發(fā)展成為以素養(yǎng)教育聞名的特色學(xué)校,。

也許你會(huì)說(shuō),，素養(yǎng)是個(gè)很抽象的概念，其實(shí)不然,，素養(yǎng)就在我們身邊,。東外六好“穿好衣、吃好飯,、睡好覺(jué),、走好路、上好課,、做好操”就是我們?nèi)粘Ｉ钪械牧?xí)慣,。衣著得體，穿著校服,；吃飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì),、堅(jiān)持光盤(pán)理念；食不言,，寢不語(yǔ),，遵守東外作息時(shí)間表；上下樓梯靠右行,，不打鬧,；上課認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師,，遵守課堂紀(jì)律,；參加學(xué)校活動(dòng)排隊(duì)做到快靜齊,，無(wú)故不缺席早操跑操,。校內(nèi)遇到老師，主動(dòng)問(wèn)好,；同學(xué)之間互相尊重,；微笑待人，友好相處,。素養(yǎng)正體現(xiàn)在生活中的這些細(xì)節(jié),、習(xí)慣中，高素養(yǎng)的養(yǎng)成要從自身做起,，從細(xì)微處做起,。

素養(yǎng)與我們的生活息息相關(guān)，素養(yǎng)讓我們的生活更加多彩,。

素養(yǎng)花開(kāi),，香遠(yuǎn)益清。

當(dāng)被問(wèn)及,，東外對(duì)你現(xiàn)在生活影響最大的是什么時(shí),，許多畢業(yè)生的答案都是東外的素養(yǎng)教育，日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。相比寒窗三年學(xué)習(xí)的知識(shí),，素養(yǎng)教育對(duì)我們影響更深遠(yuǎn)，更長(zhǎng)久,。

東外的一塊石頭上刻著當(dāng)代仁厚的名言：“素養(yǎng)好,，不怕考?！贝颂幍摹翱肌辈粌H僅是中考,、高考，更是以后生活中的各種考驗(yàn),。面試時(shí)因?yàn)榕e止高雅,、談吐得體而被錄??；與他人見(jiàn)面時(shí)因素養(yǎng)好而留下好的印象，之后得到了好的機(jī)會(huì),；面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),，因素養(yǎng)好而鎮(zhèn)定自若,，順利地解決了困難；在公眾場(chǎng)合因素養(yǎng)好不大聲喧嘩,、顧及他人,，受到他人的贊許的目光。這樣的例子不勝枚舉,，更體現(xiàn)了素養(yǎng)對(duì)我們今后生活的遠(yuǎn)大影響,。

不知道大家有沒(méi)有思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，學(xué)校挑選了九十九個(gè)“養(yǎng)”，為什么不再選一個(gè),，湊成一百這個(gè)圓滿(mǎn)的數(shù)字呢,？我認(rèn)為，那面墻上雖然只有九十九個(gè)“養(yǎng)”字,，但東外卻有一百個(gè)“養(yǎng)”字,，并且這第一百個(gè)“養(yǎng)”是不斷發(fā)展不斷完善的，他就是東外的莘莘學(xué)子,，正處青澀年華的我們,。午睡期間回班、晚自習(xí)回宿舍時(shí),，考慮他人感受,，不大聲講話(huà)，影響他人休息,，這就是有素養(yǎng),；安排好課間休息時(shí)間，不打鬧不喧嘩,，做好課前準(zhǔn)備工作,，這就是有素養(yǎng)；就餐后,，自覺(jué)清理餐桌,、倒餐盤(pán)，這就是有素養(yǎng),。同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),，注重自身素養(yǎng)的培養(yǎng)，從自身做起,，從小事做起,，從現(xiàn)在做起。期中考試將近,，誠(chéng)信考試,，誠(chéng)實(shí)做人，遵守考場(chǎng)紀(jì)律,，這也是高素養(yǎng)的表現(xiàn)啊,。通過(guò)考試達(dá)到檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)水平、查漏補(bǔ)缺的效果,。

尊重和寬容,，讓人緊密相連。誠(chéng)信和擔(dān)當(dāng),，道路越走越寬,。素養(yǎng),，在舉止言談之間，在生活細(xì)節(jié)之中,，讓素養(yǎng)伴我們向前,，共享美好明天！

在此,，我代表學(xué)生會(huì)全體成員及校方呼吁大家積極參加,，展個(gè)人風(fēng)采,、現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng),；從“素”出發(fā)，以“養(yǎng)”為道,；做舉止高雅,，氣質(zhì)高貴的東外學(xué)子，做高素養(yǎng)的東外人,。讓素養(yǎng)之歌,，飄蕩在校園的每個(gè)角落；讓素養(yǎng)之花,，盛開(kāi)在每個(gè)人的心中,！