制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇一

為了做好這學(xué)期的保育工作,，我制定了以下工作計(jì)劃：

1,、孩子吃飯時(shí)，老師要集中注意力,，觀察并照顧好孩子,，引導(dǎo)并幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧，培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,，自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒孩子多喝開水,，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。

2,、指導(dǎo)孩子用正確的方式洗手,。飯前飯后洗手，不吃臟東西,。

3,、鼓勵(lì)孩子積極參加早操，堅(jiān)持穿花園裝,。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),。

4,、培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥,。學(xué)會(huì)量力而行,，比如澆花、擦桌椅,。

5,、照顧好孩子的午睡，不要離開崗位,，及時(shí)蓋好被子,。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣，加強(qiáng)孩子的自律,，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣,。

要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì),。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾,，活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服,。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志，遇到困難時(shí)知道一些簡單的自救方法,。同時(shí),，要對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和高度適應(yīng)性,。

體察人,、心、眼,、口,，隨時(shí)觀察孩子的態(tài)度和情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。認(rèn)真每周清潔消毒玩具一次,，活動(dòng)室,、午睡室用紫外線消毒。平時(shí)每天做一件小事,，每周做一件大事,。室內(nèi)沒有紙屑和貝殼，物品擺放整齊,，窗戶明亮干凈,，走廊和樓梯干凈無死角，廁所無污垢和異味,，節(jié)水省電,，勤于打理花園。

認(rèn)真做好晨檢工作,，做到一摸一看一問一查,，并做好詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早,、中,、出園檢查工作，及時(shí)處理不安全因素,。及時(shí)告知患病兒童家長,，做好患病兒童隔離工作。做好體弱兒的護(hù)理,，按時(shí)填寫考勤報(bào)告,，做好所有保健的記錄，按時(shí)上交,。每周,，保持兒童床上用品的清潔和消毒。

幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇二

新學(xué)期有了新知識(shí),，我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),，深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,，不斷更新教育觀念,，改變教育行為。為兒童提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足兒童多方面發(fā)展的需要,，尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)體差異,，堅(jiān)持教育與保護(hù)并重，使兒童健康成長,，促進(jìn)體,、智,、德,、美全面發(fā)展,。為了更好地做好幼兒園班級(jí)分配工作，我制定了詳細(xì)的幼兒園班級(jí)分配工作計(jì)劃：

班上有25個(gè)孩子，其中2個(gè)新學(xué)生是女孩,，現(xiàn)在是男孩和女孩。通過以往的學(xué)習(xí)生活，孩子養(yǎng)成了良好的游戲習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，孩子的口頭表達(dá)能力,，溝通能力等等都有了明顯的進(jìn)步,，也掌握了一些簡單的技巧，讓同伴們可以和睦相處,，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍，早上來公園的時(shí)候主動(dòng)和老師打招呼,，遵守班級(jí)里的習(xí)慣秩序，按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng),。

有一定的自理能力和溝通能力,，知道遇到困難時(shí)尋求老師和同伴的幫助，積極參加幼兒園組織的各種活動(dòng),。在看到進(jìn)步的同時(shí),，也意識(shí)到孩子的個(gè)體差異依然存在。有的孩子動(dòng)手操作能力有待進(jìn)一步提高,，有的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,，有的孩子飲食習(xí)慣有待加強(qiáng)，新生對(duì)幼兒園一日活動(dòng)不熟悉,。

（1）保護(hù)工作

1,、堅(jiān)持消毒制度,，使用陽光,、紫外線,、消毒劑消毒玩具,、被褥等物品,，防止傳染病的發(fā)生和傳播,。加大安全教育力度,，把安全放在第一位，用心觀察孩子,，在孩子的具體環(huán)節(jié)落實(shí)“安全”,。通過一系列活動(dòng)增強(qiáng)孩子的自我維護(hù)意識(shí)和能力。

2,、做好日常衛(wèi)生,，保證班里沒有死角,。

3、注意體育鍛煉,，保證孩子有足夠的時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),。在活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)增加或減少

4,、堅(jiān)持消毒制度,，使用陽光、紫外線,、消毒劑消毒玩具、被褥等物品,，防止傳染病的發(fā)生和傳播,。

5、繼續(xù)做好兒童保健工作,，特別是季節(jié)性疫情的預(yù)防,。應(yīng)加強(qiáng)中產(chǎn)階級(jí)兒童的自我保健意識(shí)和能力。為幼兒提供自助機(jī)會(huì),，養(yǎng)成良好的保健習(xí)慣,。

6、定期在“家居專欄”上宣傳相關(guān)保健知識(shí),，家居會(huì)做好保健工作,。

（2）上學(xué)期的中班，班里每個(gè)孩子都在自己的水平上取得了很大的進(jìn)步,。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：對(duì)園區(qū)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,，有明顯的求知欲；對(duì)一天生活中每個(gè)環(huán)節(jié)的套路和內(nèi)容形成一定的行為習(xí)慣,；有了初步的責(zé)任感,，大部分孩子都能主動(dòng)做好助理的工作，具備了幫助伴侶,、學(xué)會(huì)照顧他人的意識(shí)和精神,，尤其是分享行為。孩子在生活和學(xué)習(xí)的過程中,，開始有了自己的見解,，可以大膽的和老師一起表達(dá)自己的愿望。

孩子們與外界交流的主動(dòng)性和他們?cè)谏鐣?huì)交往中的能力都得到了很大的提高,。數(shù)的概念在學(xué)習(xí)中已經(jīng)初步形成,，對(duì)圖形有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；語言方面,，幼兒對(duì)早期閱讀感興趣,，對(duì)常見漢字的萌芽有認(rèn)知,；在藝術(shù)方面，孩子們?cè)诶L畫,、手工技巧,、唱歌、跳舞,、節(jié)奏等方面都取得了很好的進(jìn)步,。但同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了許多缺點(diǎn)。

比如：游戲的活動(dòng)規(guī)則到最后,，孩子的思想真的被滲透了,。在行為上，兒童在工作時(shí)無法更好地遵守活動(dòng)要求,，活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)較差,；其生活學(xué)習(xí)習(xí)慣差；語言活動(dòng)形式和內(nèi)容不豐富多樣,；數(shù)學(xué)活動(dòng)在兒童活動(dòng)中沒有得到充分實(shí)施,。

開展家庭接觸，實(shí)行同步教育,。父母是孩子的第一任老師,，有了父母的密切配合，幼兒園活動(dòng)才能更順利地進(jìn)行,。所以我們會(huì)通過家長接送,、家訪、家長會(huì),、家庭聯(lián)系吧等方式相互溝通,。讓家長了解孩子在園區(qū)的生活學(xué)習(xí)，積極配合我們園區(qū),，真正起到橋梁的作用,。

幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇三

開學(xué)這幾天，我們與家長進(jìn)行了交流,。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,，如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等,。通過家訪，我們還了解到了,，韋一冰小朋友開朗大方,，動(dòng)作靈敏，楊惠雪小朋友熱情、活潑,；申芩檜小朋友喜歡表演,。總之,，各有特色,。

上學(xué)期就入托的孩子，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí),、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成，這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用,，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,，他們對(duì)新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,；他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯,，不會(huì)用水杯喝水，不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾，但對(duì)從家里帶來的物品如：毛巾,、水杯,、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀,，大部分幼兒喜歡聽故事,、聽音樂、喜歡參與游戲,，喜歡新鮮的玩具,。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀，喜歡和固定的老師交往,，怕見生人,，不主動(dòng)與他人打招呼，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,，所以,，他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時(shí)期,，已能隨意獨(dú)立地活動(dòng)，能完成走,、跑,、跳、鉆爬、攀等基本動(dòng)作,，能串珠子,，撕紙，他們還嘗試自己動(dòng)手,、吃飯,、穿衣褲等。因此,，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動(dòng)作仍不協(xié)調(diào)，由于他們身心發(fā)展處于初級(jí)階段,，機(jī)體易受損傷,，易感染多種疾病。他們自我意識(shí)開始建立,，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,，喜歡與熟悉的人交往，不滿足時(shí)出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,，我們應(yīng)該注意對(duì)幼兒的需要給予滿足，使他們生活在一個(gè)和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,，促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期,，我班將主要以保育為重點(diǎn),。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做,。

二,、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的目標(biāo)

1、愿意上幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人,。

2、能跟隨老師參加集體活動(dòng),，樂意和同伴一起游戲,，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具，體驗(yàn)其中的快樂,。

3,、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn)，在成人的提醒下樂意招呼他人，并能使用日常禮貌用語,，能進(jìn)行簡單的應(yīng)答,。

4、知道自己的姓名,、年齡,、性別、班級(jí)名稱,。

5,、有一定生活自理能力，樂于幫助家里成人做一力所能級(jí)的事,。如：擺碗筷,，摘菜、擺椅子等,。

6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

7,、愛父母長輩,、老師和同伴，愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

三,、主要內(nèi)容和要求

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，保證

幼兒健康,、愉快成長；引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng),，促身體健康發(fā)展,；引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境，對(duì)環(huán)境有興趣,，發(fā)展感知覺,，促語言思維能力發(fā)展；培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,，形成初步的獨(dú)立意識(shí),，膠能力，促良好個(gè)性發(fā)展；在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，培養(yǎng)他們的基本生活能力,；激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,，為了做好這些,，我們的方法有幾方面。

生活：在輕松愉快的環(huán)境里,，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個(gè)性,，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)自己的事自己做，體驗(yàn)做事樂趣,，滿足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識(shí)自己常用物品及標(biāo)記,，樂在成

人幫助下清潔自己身體，會(huì)洗手,，養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。

2、會(huì)用勺吃飯,、喝湯,，用杯喝水，樂于接受各種食物,。

3,、幫助幼兒建立獨(dú)立入廁，定時(shí)睡眠的習(xí)慣,。

4,、鼓勵(lì)幼兒多與他人溝通，逐漸適應(yīng)集體生活,。

5,、引導(dǎo)幼兒隨時(shí)注意安全，有初步的自我保護(hù)意識(shí),，能聽從成人有關(guān)的安全提示

,，知道不獨(dú)自到在人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險(xiǎn)物品,，不將異物放入口,、耳里。

游戲：引導(dǎo)幼兒積極感知周圍環(huán)境,，培養(yǎng)他們對(duì)周圍事物興趣,，促進(jìn)多方面發(fā)展,。

1、引導(dǎo)幼兒參與多種游戲,，體驗(yàn)游戲快樂,，初步掌握游戲技能；感知材料特點(diǎn),，會(huì)與同伴友好游戲,，積極感知游戲材料形狀、顏色,、大小等明顯特點(diǎn),，懂得愛護(hù)圖書和玩具。

2,、引導(dǎo)幼兒感受集體游戲快樂,，培養(yǎng)良好的社會(huì)情感，懂得愛自己親人,，老師和小朋友,，愿與他人交往，體驗(yàn)集體活動(dòng)樂趣,。認(rèn)識(shí)自我,，感受節(jié)日快樂，學(xué)會(huì)做自己力所能及的事,，體驗(yàn)做事的樂趣,，懂得遵守生活及游戲規(guī)則，建立初步規(guī)則意識(shí),，不怕黑,、不怕冷、不怕打預(yù)防針等勇敢精神,。

3,、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)與人交往，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己需求,，會(huì)安靜聽加緊人說話,，能聽懂簡單的指令,。

鍛煉：引發(fā)幼兒對(duì)戶外活動(dòng)興趣,，積極參與各種體育鍛煉活動(dòng)，促進(jìn)動(dòng)作及身體的健康發(fā)展,，養(yǎng)成活潑開朗,，不怕困難的良好個(gè)性品質(zhì)。

四,、措施

1,、關(guān)愛幼兒,，賦予親情

要以真誠的態(tài)度關(guān)愛每一位孩子，通過適時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o予

孩子關(guān)注,，微笑,、摟抱、應(yīng)答等方式,，傳遞對(duì)他們的關(guān)愛,，滿足其身心需求，幫助幼兒對(duì)保教人員的依賴用信任的建立,，讓他們獲得安全感,，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

2,、教養(yǎng)并重,，保教合一

保教人員共同承擔(dān)著促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的任務(wù)，必須為幼兒提供良好的飲食,、起居等生活條件,，精心護(hù)理幼兒日常生活，積極培養(yǎng)幼兒生活自理能力,，做好衛(wèi)生保健,，防病工作，保護(hù)幼兒安全,，發(fā)展幼兒身體活動(dòng)能力,，增強(qiáng)幼兒身體健康。

3,、順其自然,，尊重個(gè)性

要尊重幼兒身心，發(fā)展的規(guī)律和個(gè)體差異,，順應(yīng)幼兒天性,，產(chǎn)注幼兒需要，就應(yīng)該把幼兒一日生活安排豐富,，寬松,，但有相對(duì)的穩(wěn)定性，預(yù)定的活動(dòng)和集體活動(dòng)短,，以個(gè)別自由,，自主操作活動(dòng)為主，以個(gè)別交流,、個(gè)加教育為主,，尊重他們個(gè)性特征，在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,，對(duì)幼兒活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),，細(xì)心體察他們興趣,。

4、教育融于生活,，成人以身作則

重視在生活中教育和引導(dǎo)培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力,，保教人員要在上學(xué)生活中隨時(shí)與兒童溝通，在身體力行中去影響他們,，要用熱情,、愛心、敏感和規(guī)則性,，貫性來關(guān)心孩子和要求孩子,，讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣以后順理成章地形成良好的行為方式。

5,、營造合諧環(huán)境,，保證幼兒身心安全

營造與家庭相似環(huán)境，從溫馨,、舒適,、安全、優(yōu)美為主,，活動(dòng)空間寬敞,，有利于幼兒獨(dú)自活動(dòng)，平行活動(dòng),，小群體活動(dòng),，活動(dòng)材料和玩具準(zhǔn)備要充分。以通過他們的感知覺和身體動(dòng)作,，不斷地嘗試,、重復(fù)、模仿,，操作而獲得經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn) 在出現(xiàn)的能力發(fā)展。幫助他們建立良好的伙伴關(guān)系,，保教人員以身作則,，相互尊重。

6,、注重語言發(fā)展,，調(diào)動(dòng)幼兒聽說積極性

在日常生活中引導(dǎo)幼兒多開口，多用語言表達(dá)自己喜好,，擴(kuò)大言語經(jīng)驗(yàn),，融恰與伙伴的關(guān)系,，樂意聽別人說話,，

聽懂并按語氣指令行事,，做到行有所規(guī)，表現(xiàn)出聽從老師口令的循規(guī)性,。

活動(dòng)內(nèi)容

日期

3月份

1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,迎接新生,。

2.進(jìn)行家長工作,對(duì)“家園公育”欄目做好調(diào)整，并上墻,。

3. 家訪

4. 自制玩具制作

3月11日上墻

3月中旬

4月份

1.在班務(wù)會(huì)上,，對(duì)上月做出小結(jié)。

2.開家長會(huì),，向家長介紹本學(xué)期工作計(jì)劃,，聽建議，家長需要配合工作,。

3. 自制玩具

4月

5月份

1.“六一”兒童節(jié)活動(dòng)籌備工作,。配合教師做好幼兒管理。

2.教學(xué)主題活動(dòng)：

3.家訪工作的繼續(xù)開展,。

4. 自制玩具制作

“六一”兒童節(jié)

6月份

1.主題教學(xué)活動(dòng)：

2.自覺進(jìn)行配班工作,。

3.專題德育工作：安全。

4.保育工作總結(jié),，反饋,。

幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期來了。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),，我們班的孩子們提高了他們的能力和身體素質(zhì),。全班孩子都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活,，熱愛學(xué)習(xí),，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛,。大部分孩子都能在老師的提醒下遵守課堂上的常規(guī),，與孩子相處融洽。孩子有較好的生活習(xí)慣和初級(jí)自理能力,。

我為這個(gè)班制定了一個(gè)新的工作計(jì)劃,。這學(xué)期要好好組織，規(guī)劃好生活的每一個(gè)過渡環(huán)節(jié),，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,，培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子進(jìn)大班,，要用筷子吃飯,。有些孩子還不熟悉筷子。特別是逃課的孩子要耐心的教,，其他孩子要用正確的方式用筷子吃飯,。用自己的課指導(dǎo)孩子用筷子夾珠,，為了進(jìn)一步加強(qiáng)筷子開展一些夾珠小比賽，督促和鼓勵(lì)能力弱的孩子樹立信心,，加強(qiáng)鍛煉,，不斷進(jìn)步。

吃完飯,，安排孩子安靜的坐在教室里看書或者玩玩具,。玩玩具時(shí)，小心輕放,，聲音不要太大,，對(duì)人要有禮貌，愛護(hù)公物,。不要在走廊里玩,，追，打,。平時(shí)下課后都是督促孩子用自己的杯子多喝水,，不浪費(fèi)水，不喝生水,。

進(jìn)一步引導(dǎo)孩子使用正確的睡眠姿勢(shì),，不要趴著睡低。加強(qiáng)孩子疊被子,、放枕套,、系鞋帶的學(xué)習(xí)。不要經(jīng)常在班里進(jìn)行一些疊衣服放枕套的比賽,，鼓勵(lì)孩子要有自信,，加強(qiáng)鍛煉。

引導(dǎo)孩子保持個(gè)人衛(wèi)生,，注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。知道如何保護(hù)眼睛、耳朵,、嘴巴和鼻子,，知道身體的主要器官和功能，了解簡單的保護(hù)方法,。比如有些孩子喜歡挖鼻子,，經(jīng)常流鼻血，就告訴他們鼻子的作用,，挖鼻子的危害,。以后他們鼻子癢就不要挖了，用手按摩就行了，防止流鼻血,。

嚴(yán)格要求自己配合老師課前準(zhǔn)備,，教學(xué)習(xí)工具，組織孩子安靜,，課前準(zhǔn)備擺放運(yùn)動(dòng)器材。配合老師督促孩子使用普通話,。

幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期開始以來,，在過去的一年里，孩子們的能力得到了提高,。大部分孩子在老師的教育下能遵守課堂常規(guī),，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有一定的自理能力,。然而,，有些孩子有一些壞習(xí)慣，我們的老師會(huì)改善他們的生活習(xí)慣,。因此,，我們制定了以下計(jì)劃：

養(yǎng)成飯前飯后和手臟的時(shí)候洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)卷袖子,，不要咬指甲,，不要把玩具放進(jìn)嘴里，用毛巾洗臉,，保持衣服干凈整潔,。

吃得安靜愉快，坐得自然,，正確使用餐具,，左手拿碗，右手拿勺子,。喝湯的時(shí)候要慢點(diǎn)吃,，不挑食，不說話,，不浪費(fèi),，不要用手搶食物，不要留食物,，不要弄臟衣服,，飯后要喝水，漱口,，洗臉,。克服孩子的依賴性，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,。

可以安靜的睡覺,，正確的睡覺，不捂頭不睡覺,，把鞋襪放在固定的地方,，疊好被子自己鋪床，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

1,、在平時(shí)的工作中，我會(huì)和班上其他兩位老師團(tuán)結(jié)合作,。除了搞好衛(wèi)生,，我還會(huì)盡可能多的參加教育活動(dòng)。在為班里老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,，我會(huì)盡力照顧好班里的孩子,，讓老師們能夠順利開展教育活動(dòng)，全力以赴,，滿懷信心地開展好這學(xué)期幼兒園要開展的一切活動(dòng),。

2、課前做好準(zhǔn)備,，配合老師開展各種游戲活動(dòng),，協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律，讓老師更好地開展教學(xué)活動(dòng),。

及時(shí)向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的生活和身體狀況,，利用課余時(shí)間與家長溝通。多征求家長意見,，讓家長配合老師開展課堂上的各種工作,。

天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，上課要特別注意抵抗力弱容易生病的孩子,，春天多運(yùn)動(dòng)多喝水,。戶外活動(dòng)前，檢查活動(dòng)場地,，準(zhǔn)備活動(dòng)器材,。在戶外活動(dòng)過程中，細(xì)心呵護(hù)孩子,，隨時(shí)提醒孩子注意安全,，整理好孩子的衣服，避免露出肚皮,，系好鞋帶,。戶外活動(dòng)結(jié)束后,，要整理好設(shè)備，協(xié)助老師帶孩子回隊(duì),，提醒孩子先洗手,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

作為一名護(hù)士,，應(yīng)嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生和消毒制度,，堅(jiān)持對(duì)兒童每天接觸的物品進(jìn)行及時(shí)消毒，保持地面清潔,，保證班級(jí)環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖了。天氣好的時(shí)候,，要增加開窗通風(fēng)的頻率和時(shí)間,，保證室內(nèi)空氣清新,，為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供干凈舒適的環(huán)境,。

在這學(xué)期的工作中，我會(huì)認(rèn)真參加每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，不斷向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí),，不斷更新積累知識(shí)，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，從而不斷提高自己的工作能力,，努力工作，把這學(xué)期的工作做好,。

幼兒園春季保育工作計(jì)劃免費(fèi) 幼兒園春季工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期伊始,，孩子們已經(jīng)步入了學(xué)習(xí)的殿堂。我們愉快地歡迎我們的孩子,。為了更好地完成班級(jí)工作,，特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

新世紀(jì)對(duì)教育和人才提出了新的要求,。幼兒園教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分,，越來越受到人們的重視，對(duì)幼兒教師的要求也越來越高,。作為一名年輕的幼師,，我會(huì)以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，在教育技能上努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德,，使自己逐步向研究型教師的目標(biāo)發(fā)展,，成為新世紀(jì)真正的幼師。

1、喜歡集體生活,，心情好,。

2、用行動(dòng),、表情,、語言恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情緒。

3,、能夠做自己喜歡的事情,，有一定的困難。

4,、在大人的幫助下,，我愿意多次嘗試，不怕困難,，不怕失敗,。

1、樂于與人交談,，說話有禮貌,。

2、注意聽對(duì)方的講話,，能聽懂日常用語,。

3、能夠說清楚自己想說的話,。

4,、聽故事，自己看書,。

5,、能聽懂和說普通話。

1,、身體健康,，情緒穩(wěn)定，在集體生活中快樂,。

2,、良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和基本生活能力。

3,、懂得必要的安全保健知識(shí),，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

4,、喜歡參加體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活,。

1、能努力參加各種活動(dòng),，有自信,。

2、愿意與人交往,，互相學(xué)習(xí),，合作分享，有同情心,。

3,、理解并遵守生活的基本社會(huì)行為規(guī)則。

4,、能做到力所能及,，不怕困難，有初步的責(zé)任感,。

1,、對(duì)身邊的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲,。

2,、能運(yùn)用各種感官,、手和大腦探索問題,。

3、能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,，交流探索的過程和結(jié)果,。

4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,，體會(huì)科學(xué)的重要性和趣味性,。

5、愛護(hù)動(dòng)植物,，愛護(hù)周圍環(huán)境,，親近自然，珍惜自然資源,，有初步的環(huán)保意識(shí),。

1、鞏固對(duì)7以內(nèi)數(shù)字實(shí)際意義的理解,，不受物體大小和排列的影響,，正確感知數(shù)字。

2,、培養(yǎng)觀察和思考的興趣,。

3,、能夠主動(dòng)觀察周圍事物的形狀和數(shù)量，學(xué)會(huì)總結(jié)物體的兩個(gè)特征,，并根據(jù)這兩個(gè)特征進(jìn)行分類,。

4、理解序號(hào)1到10所代表的含義,，用哪個(gè)數(shù)字來代表,。

5、掌握1到10個(gè)數(shù)字的寫法,，學(xué)會(huì)正確的寫法,。

1、能初步感受和喜歡環(huán)境,、生活,、藝術(shù)中的美。

2,、我

1,、根據(jù)中產(chǎn)階級(jí)兒童的年齡特點(diǎn)，運(yùn)用視覺教具,、游戲,、多媒體等手段進(jìn)行教學(xué)。

2,、在教學(xué)中注意個(gè)體差異,，因地制宜，因材施教,，對(duì)不同能力的孩子提出不同的要求,。

3、通過日常生活和教育活動(dòng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)。

2,、促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展,。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,，形成良好的常規(guī),。

4、為父母做好事,，獲得父母的信任,。

5、培養(yǎng)孩子的愛好和發(fā)展,。

1,、接待孩子入園,，穩(wěn)定孩子情緒。

2,、固定父母情緒,，和父母好好溝通。

3,、培養(yǎng)孩子的教學(xué)套路,。

4、搞好保健,。

評(píng)估活動(dòng)：《誰的情緒最穩(wěn)定》

1,、3月8日慶祝婦女節(jié)（讓孩子知道3月8日婦女節(jié)的由來和意義。

2,、慶祝植樹節(jié)（讓孩子知道植樹節(jié)的意義,，保護(hù)環(huán)境）

評(píng)比活動(dòng)：體育《龜兔賽跑》

1、開展兒童春游活動(dòng),。

2,、班級(jí)保健預(yù)防。

3,、感受春天的變化,，愛護(hù)花草樹木。

評(píng)比活動(dòng)：藝術(shù)《愛心獻(xiàn)給誰》（關(guān)注身邊的人和事,，體驗(yàn)相互的愛）

節(jié)日活動(dòng)：

1,、慶祝父親節(jié)（感受父親節(jié)的喜悅，關(guān)愛父母）

2,、慶?！拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)（知道五一的由來,，是人們勞動(dòng)的日子,，在家?guī)透改缸鍪拢?/p>

評(píng)比活動(dòng)：音樂：《小青蛙》（感受歌曲活潑歡快的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)用噪音和動(dòng)作來表達(dá)這一特點(diǎn)）

節(jié)日活動(dòng)：

1,、慶祝兒童節(jié)（感受節(jié)日帶來的快樂）

2,、總結(jié)這學(xué)期的全部工作（教育教學(xué)）

3、準(zhǔn)備后期工作,，復(fù)習(xí)各個(gè)領(lǐng)域的科目,。

評(píng)估活動(dòng)：《蒙氏詩歌大朗誦》