當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)體育老師年終總結(jié)篇一

回顧近一年的工作,，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲,，現(xiàn)對自己一年的收獲及反思做如下總結(jié)：

首先,，從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課,；從課改理念,、目標(biāo)到具體操作性實踐；從師德,、敬業(yè)精神到公開課,。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次,，在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得,，有所進步,，從而不斷提高自身素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在新課程理念的指導(dǎo)下,，在教學(xué)中要樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律,、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律,。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運用能力,，形成健康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度,。

性格是個性的核心要素。良好的性格對于學(xué)習(xí)具有重要影響,，而人的性格和交際關(guān)系,、心理健康有著密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成期,，通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,，使他們樂于交往，興趣廣泛,，與人和諧相處和積極進取,。如在體育分組活動中,，常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿參與活動,，只是坐在一旁觀看，究其原因,，或是由于性格孤僻而導(dǎo)致不合群,，或是因為體育成績不理想，而沒有人愿意與他們一組,。針對這一情況,，我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動，指導(dǎo)小組活動方法,，并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情況,，及時表揚小組成員取得的成績，使不合群的學(xué)生增添信心,、融入群體,，讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,，持這以恒,，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。

每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量,，做到從有效課堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變,，按常規(guī)做好課前、課中,、課后的各項工作,，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,，鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,，在教學(xué)中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,，綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。

1,、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，有待進一步的提高。

2,、對差生多些關(guān)心愛心和耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、教學(xué)方法單一,，教學(xué)組織形式不夠靈活。

針對以上幾點不足,，今后做到揚長避短,，克難奮進，再接再厲,，把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求也在提高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究教材,，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),，依據(jù)學(xué)生情況，創(chuàng)造性地搞好體育課教學(xué),，是我們的工作有所開拓,，有所進取。在以后的工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己,，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)，以一顆強烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課，為體育教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)體育老師年終總結(jié)篇二

20xx-20xx學(xué)年度工作按著制定的工作計劃,，本著“務(wù)實、努力,、求新”的工作思想,，本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作?？偨Y(jié)如下：

一,、加強學(xué)習(xí)，堅定信念,，忠誠黨的教育事業(yè),。

自覺加強政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟,。平時,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大精神,，仔細(xì)體會“科學(xué)發(fā)展觀”滲透在教育領(lǐng)域的意義,，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策激勵自己,。

熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實,、開拓進取,、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的,，我自己首先做到,。此外，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同事,，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材，認(rèn)真教學(xué),，圓滿完成任務(wù),。

體育課教、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一,。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn),。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引導(dǎo)”作用,，實現(xiàn)認(rèn)知,、情感、行為三者的統(tǒng)一,，獲得教學(xué)最佳效果,。

根據(jù)教材的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征,，有針對性地進行教學(xué),，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能,，培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì),。

三、發(fā)揮特長,，刻苦訓(xùn)練,，協(xié)助辦好運動會。

我是田徑運動員出身,，訓(xùn)練田徑是我的特長之一,。學(xué)校運動會主要以田徑項目為主,，運動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,，我給予了誠摯的愛生之心,，端正了求真務(wù)實的工作態(tài)度，采取了雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，運用了多種多樣的工作方法,。

以上是我一學(xué)年工作的小結(jié)和體會，在今后的工作中,，我要更加嚴(yán)格要求自己,，提高自身素質(zhì)，努力學(xué)習(xí),，積極工作,，勇攀教育事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的人民教師,。

小學(xué)體育老師年終總結(jié)篇三

xx年的一個學(xué)期即將過去,，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上；一個學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，收獲不少,，下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié)，并為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo),。

在一學(xué)期里,，作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來,，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成,。運動負(fù)荷由小到大,，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉,，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對八年級的學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

通過體育課的鍛煉,，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,，促進德、智,，體等方面的全面發(fā)展,。

整個體育教學(xué)，突出了實用性和趣味性的原則,，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學(xué)生的自信心,，使他了解到自己在這個群體中重要性,，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。

教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習(xí)中,，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神。

我嚴(yán)格要求自己,，工作實干,，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,，及時維護有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合,，我們出色地完成了xx年年“太保壽險杯”贛榆縣中小學(xué)生田徑運動會徑運組織工作,，成功的組織了學(xué)校“迎奧運,。慶元旦”系列體育活動,，增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,，我將一如既往，腳踏實地,，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,，一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時,，能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作,。通過的加班加點,、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功。除此之外,，在這一年中,，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,，并在連云港市體育優(yōu)質(zhì)課評比中都取得市級二等獎的好成績,，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí),。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材,、大綱，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)體育老師年終總結(jié)篇四

時光飛逝，在華軟的第一個學(xué)期就這樣很快的過去;回首這一學(xué)期,，可以說緊張忙碌而收獲多多,。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進步和提高,。接下來，我將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、思想方面

我作為一名共產(chǎn)黨員,，堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線,、方針,、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟，永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進性,。熱愛黨的教育事業(yè),，教書育人，為人師表,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事,，具有協(xié)作精神,，能夠積極履行職責(zé)，圓滿完成了本職工作,。

二,、教學(xué)方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n

本學(xué)期我主要擔(dān)任20xx級大一新生的《大學(xué)體育》課程,。共有九個教學(xué)班,，總課時為202。因此,，在未開始上課之前,，我認(rèn)真了解了本學(xué)期主要上課內(nèi)容，認(rèn)真完成了教案，并在九月份沒課的時間里,，我組織體育組各位同事堅持每天三個小時的太極拳訓(xùn)練,，以保障教學(xué)的質(zhì)量。通過一個多月的強化練習(xí),，每位老師都能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容,，并付之于教學(xué)過程中。

2,、改進教學(xué)方式

本學(xué)期《大學(xué)體育》的上課內(nèi)容為五步拳和太極拳,。這樣的上課內(nèi)容和大學(xué)體育的上課形式,，使剛進大學(xué)新生很不習(xí)慣,。通過了解，中小學(xué)體育課基本是自由活動,，很少有學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真上過一堂體育課,，體育課在學(xué)生的心中就是玩，就是自由活動,。所以到了大學(xué),，他們心目中體育課同樣是自由活動，沒有老師管,?？僧?dāng)他們進入大學(xué)體育課堂時發(fā)現(xiàn)，大學(xué)體育并不是他們想象的那樣,，而是要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)體育知識,，并要足足上完80分鐘的體育課，這讓他們難以適應(yīng),，很多學(xué)生都產(chǎn)生的叛逆心理,。所以也就出現(xiàn)了剛上他們課的時候，很多學(xué)生很隨便,，老師說什么他們也沒有認(rèn)真聽,，課堂調(diào)動也不積極，學(xué)習(xí)內(nèi)容很快就忘記了,。

看到這樣的情況,，我馬上轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式，決定把思想教育放在第一位,。首先就是糾正同學(xué)們的思想觀念,，讓他們知道，他們已經(jīng)不再是高中生了,，已經(jīng)不再是以分?jǐn)?shù)論英雄的高中時代了,，大學(xué)的體育課不再是高中的體育課，大學(xué)體育課和他們的專業(yè)課同樣重要，體育課不及格同樣會拿不到獎學(xué)金,，拿不到優(yōu)秀,，甚至畢不了業(yè)。第二步才開始教授教學(xué)內(nèi)容,，通過教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,，學(xué)生的積極性明顯發(fā)生了變化，上課也開始認(rèn)真起來,，老師教的內(nèi)容他們也很快就能掌握,。

但當(dāng)一切都以為正常的了時候，問題又再一次出現(xiàn),，由于大部分學(xué)生高中時代沒有很好的上過體育課,，從來沒有接觸過太極拳，所以在教太極拳的過程中,，很多

學(xué)生表現(xiàn)出非常吃力,，教完的動作總是記不起來。但這與之前不認(rèn)真記是不同的,，太極拳容易忘記動作是客觀原因,。因為從來沒有接觸過，突然間要記憶這么多動作確實有難度,。根據(jù)學(xué)生反映的情況,，我再次調(diào)整了我的教學(xué)方式——分組學(xué)習(xí)。就是把整個班,，分成若干個組,，每一組選一位組長，這個分組的過程是自由的,，由學(xué)生自己找隊友,，自由組隊，自主推薦組長,。分組有三個目的：一是便于同學(xué)們記憶動作,，人多力量大;二是便于管理，通過分組,，選出組長,，老師就只管理幾位組長，如果哪一組有同學(xué)上課不認(rèn)真,，就懲罰組長,，而組長則有權(quán)處罰不認(rèn)真的隊員，形成梯行管理,，方便了老師對50多號人的管理;三是為了加強同學(xué)們的團隊精神和相互學(xué)習(xí)的精神,，因為在分組之后,，考試的時候就按照每隊進行，如果有同學(xué)不認(rèn)真就可能影響到整個隊的成績,，如果確實有不團結(jié)集體的同學(xué),，組長可以通過組員一直表決，可以取消該同學(xué)組員的資格,，而使該同學(xué)單獨成一組,。通過分組，教學(xué)效果再一次變好,，同學(xué)們在平時也會開始練習(xí)太極拳,，他們記憶動作的能力也有了大大提升。

3,、了解學(xué)生心態(tài),，進行教學(xué)反思

為了更多的了解學(xué)生真實的想法，在接近期末考試的時候,，要求學(xué)生寫一份體育課心得,，寫心得的要求是,，實行自愿原則，寫了心得,，且是認(rèn)真寫的同學(xué)可以在期末考試中加5分,，沒有寫的就不給予加分。這樣的要求得到很多學(xué)生的響應(yīng),，只有少部分沒有提交體育心得,。從心得中得知，學(xué)生都非常喜歡分組學(xué)習(xí)的方法,，都說為他們相互認(rèn)識,，溝通創(chuàng)造了機會，覺得大家一起完成一件事情之后很有成就感,，心理很舒服,。但也有同學(xué)在心得中提出,，自己很不喜歡太極拳，希望學(xué)校和老師能讓他們自由選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這一點,，可能是學(xué)生還不熟悉華軟的選課制度,，其實華軟的學(xué)習(xí)還是很人性化的，自由度非常大,。我想,，等他們到了大二，他們就自然明白了,。

學(xué)生評價

作為華軟新進的老師，特別是自己剛剛才走向教師崗位,，對于自己在教學(xué)方面的能力還不了解,，自己是否達(dá)到了做為一名合格大學(xué)教師應(yīng)有的素質(zhì)和能力，都還有得考察,。但考察的第一關(guān)就是學(xué)生對老師的評價,，在mysise系統(tǒng)學(xué)生對老師評價里面，我得到了很多學(xué)生的認(rèn)可,，自己覺得很欣慰,，如學(xué)生的評價有：“老師很認(rèn)真”，“教學(xué)很有耐心”,，“我很喜歡張老師您的教學(xué)方式,，很高興能成為您的教學(xué)一員，在此想對老師您說聲：張老師,，您辛苦了,。謝謝!”但也有學(xué)生評價表示：“老師應(yīng)該多讓我們休息”，“能多點自由活動的時間就更好啦”,，“很好,，很嚴(yán)格，但是為什么我們都沒有休息時間的啊?不太明白,?！薄τ趯W(xué)生提出的問題,，我也認(rèn)真考慮過,，但實在是沒有辦法，作為新生,，他們九月份沒有課,，他們十月七號以后才開始正式上課，學(xué)生每星期又只有一節(jié)體育課,，在加上這學(xué)期授課的內(nèi)容比較多(24式簡化太極拳),，為了讓學(xué)生能熟練的掌握教學(xué)內(nèi)容，確實在課堂上沒有給很多休息時間,。但我明白,，對于學(xué)生的心聲,，我一定要認(rèn)真考慮，以后在完成教學(xué)內(nèi)容的同時,，也應(yīng)該多給予學(xué)生休息的時間,。

三工作方面

1、認(rèn)真考勤

作為教師為人師表,，我始終謹(jǐn)記,，一個學(xué)期過去了我不遲到，不提前下課,，但也從來不拖堂,，認(rèn)認(rèn)真真完成本職工作，為學(xué)生做好對工作盡心盡責(zé)的榜樣,。

2,、上課之余的工作

在完成正常的教學(xué)任務(wù)之后，有幸能教何院長和基礎(chǔ)部同事打太極拳,，也是我向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)的好機會,，但由于時間原因，這一工作未能持續(xù)進行,，實感遺憾,。

十一月份學(xué)院舉行的第四屆田徑運動會，我擔(dān)任了終點裁判長一職,，主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)終點裁判員工作和現(xiàn)場制裁,。

十二月份我院組織參加廣州大學(xué)舉辦的田徑運動會，我擔(dān)任了校田徑隊跳遠(yuǎn),、三級跳遠(yuǎn)的教練員工作，主要負(fù)責(zé)跳遠(yuǎn),、三級跳遠(yuǎn)運動員的訓(xùn)練,。

以上是我本學(xué)期的工作總結(jié)，有收獲,，有進步,，但還有很多需要提升的地方，通過一個學(xué)期的成長,，我學(xué)會了很多,，也學(xué)到了很多。我相信通過自己的努力和不斷學(xué)習(xí)的精神,，將能成為一名合格的大學(xué)體育教師,。

小學(xué)體育老師年終總結(jié)篇五

“感受精彩世界，生命在于運動”這句話恰如其分的詮釋了體育部的職能與初衷,，體育部存在的意義便在于喚醒同學(xué)們的體育鍛煉意識,，在學(xué)習(xí)之余,，積極參加體育活動，增強體質(zhì),，為學(xué)習(xí)和以后的工作打下良好的基礎(chǔ),。基于此目的,，本部門組織了許多豐富多彩的體育活動,。在活躍我院體育氛圍的同時，也選拔出不少優(yōu)秀的運動健兒參加校級比賽,。體育部本著“務(wù)實,、高效”的原則，在各個部門的協(xié)助下,，在土木系籃球賽和足球賽中,，取得了優(yōu)異的成績。更重要的是,，這些活動活躍了我院的體育運動氛圍,，增強了班級的凝聚力，同時也得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與肯定,。

1,、完善體育部內(nèi)部機構(gòu)。統(tǒng)一思想,，加強團結(jié),，形成有效分工，責(zé)任到人,，使體育部充滿活力和激情,。

2、有效開展常規(guī)工作,，努力發(fā)掘體育人才,，有效組織活動，使我系在院體育活動中取得較好成績,。

3,、擴大影響，激發(fā)同學(xué)們的最大熱情和參與度,，豐富內(nèi)外學(xué)生的課余文化生活,。

4、加強為同學(xué)服務(wù)精神,，使我系體育部成為受院內(nèi)外同學(xué)歡迎的工作部門之一,。

⑴安徽交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十一屆運動會：比賽時間：xx年11月4日——xx年11月6日，比賽地點：安交院北校區(qū),，比賽結(jié)果：土木系團體第一名

⑵土木系“新生杯”籃球賽比賽時間：xx年11月10日——xx年12月2日,，比賽地點：安交院北區(qū)大籃球場,，比賽結(jié)果：造價二班冠軍，港口班亞軍,，高管班季軍⑶土木系“新生杯”足球賽,，比賽時間：xx年12月5日——xx年12月18日，比賽地點：安交院北區(qū)操場,，比賽結(jié)果：冠軍檢測專業(yè),，亞軍港口專業(yè)，

（4）土木系學(xué)生會“和諧杯”部門籃球賽,，比賽時間：xx年12月6日——xx年12月12日,，比賽地點：安交院北區(qū)大籃球場，比賽結(jié)果：體育部冠軍,，治保部亞軍,。

1、受制于學(xué)?；顒?，學(xué)院活動稀少。從我部的工作任務(wù)來看,，主要是組織學(xué)校和土木系的一些體育活動,。對于10級新生來講，參加一些社團活動,，對于班級凝聚力的形成是一個很好的推動,；09及08級學(xué)長學(xué)業(yè)繁重，即將面臨畢業(yè)工作,，也希望團隊合作,，而體育活動無疑是最好的選擇。在工作計劃中也提到組織更多比賽,，但由于這樣或那樣的一些原因沒能實現(xiàn),，最重要的原因是我院的人較少，組織比賽參加者較少而且積極性不是很好,，但這并不是不組織比賽的借口，這就給我們體育部提出了更高的要求,，要求活動應(yīng)該多樣化,，有所創(chuàng)新，在一個較短的時間里,，達(dá)到組織比賽的目的等,，就像我們的運動會，可能比賽兩三天就進行完了,，但同學(xué)們?yōu)榱藚⒓颖荣惪赡芴崆耙粋€星期或是一個月來鍛煉,，實際上它更好的吻合了我們組織比賽的初衷——讓同學(xué)們鍛煉身體,。

2、工作機制不夠健全,。所有的部門情況是相同的,，部長不可能牽頭所有的工作，其他成員也會獨立的負(fù)責(zé)活動,，這既是總體安排,，又是在鍛煉后者。是部長學(xué)長間隔的詢問工作進展,，還是我們大一干事及時地去匯報工作,？在這方面，體育部做得不夠好,。