每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

班級活動策劃書封面篇一

活動時間:4月15日 （下周日）早上8:30

集合地點：更正：在江北機場武警五中隊（自駕或者打車到達機場后詢問一下武警中隊怎么走）

前往方式：自駕,，或者幾個家庭組合前往，隨后也自行返回（就不在學(xué)校門口集合了）

午餐：自帶食品,，聯(lián)系鄉(xiāng)村基送餐（因人數(shù)較多,，所以這個不能保證，當(dāng)天聯(lián)系為準(zhǔn)）

獎品準(zhǔn)備：家委會

家庭準(zhǔn)備：簡單想想表演的節(jié)目,，讓大家認(rèn)識你們,。

活動流程：

1、8:30到達,，清點人數(shù),。

2、9:00參觀軍人內(nèi)務(wù)等,。

3、9:30軍姿訓(xùn)練、隊伍操練（教官負責(zé)）

4,、10:30親子活動（未定）

班級熔煉活動（擊鼓傳花,，以家庭為單位表演節(jié)目）

5、12:00午餐休息時間

6,、13:30自行返回

此次活動意在給孩子們和家長一個平臺相互交流,，增強班級凝聚力，也讓孩子體驗軍人生活,，希望每個家庭的孩子都能夠積極參與,，如和外面的興趣班有沖突，看能否調(diào)整盡量參加,！

班級活動策劃書封面篇二

我為新班級添光彩

通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體,，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力,。

全體學(xué)生,，班主任和音樂老師。

20xx年xx月xx日下午

4：00 - 4：40

xx,、xx,、xx、

1,、班長,、文娛委員負責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

2,、學(xué)習(xí)委員,、宣傳委員負責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等,。

3,、宣傳委員負責(zé)布置會場。

4,、音樂老師負責(zé)教唱兩首歌曲,。《中學(xué)時代》《愛我中華》,。

5,、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

1,、討論活動方案,。

2、開展活動：

1）四個主持人宣布主題班會開始,；

2）主持人開場白,；

3）收音機播放《中學(xué)時代》,，全班跟著一起齊唱；

4）詩朗誦《我愛xx》,；

5）英語小對話：《助人為樂》,；

6）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》；

7）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》,；

8）豐富多彩的文藝節(jié)目：

①配樂詩朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,，長笛伴奏

④快板《唱國慶》

⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

9）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

班主任利用小記者采訪的機會,，談感受,，提要求。

班級活動策劃書封面篇三

一,、活動背景

時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間今年的。圣誕節(jié)和20__年元旦將至,，為慶祝圣誕佳節(jié)和元旦佳節(jié),，也為了進一步推動我們班的活動的蓬勃發(fā)展，豐富同學(xué)們校園文化生活,，活躍學(xué)習(xí)氛圍,，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

二,、活動目的

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,，加強同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)與交流，推動校園文化建設(shè),，創(chuàng)造濃厚的交流氛圍,，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,，特舉辦此次晚會,，為同學(xué)們提供一個展示自我，激勵他人的舞臺,；同時我希望也是最美好最精彩的一次晚會,。能夠更好的促進同學(xué)們的友誼，團結(jié)一心共建和諧班級,。

三,、策劃人：

胥婷婷 總執(zhí)行人：孟許磊

四、晚會主題名稱：

青春紀(jì)念冊——放飛夢想 暨圣誕元旦聯(lián)歡會

五,、活動對象

全體10電子商務(wù)班同學(xué)

六,、晚會時間與地點：

20__年12月23號 6：30——9：00 公教樓一樓

七、任務(wù)安排

（一）項目組：

（1）第一項目組：節(jié)目

組長：

任務(wù)：

a,、完成節(jié)目收集,、后期的排練,、彩排工作

c、主持人的選擇,、形象設(shè)計及臺詞審核,；

b、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

d,、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具；

（2）第二項目組：宣傳組

組長：

任務(wù)：

a,、利用海報（包括手繪和噴繪海報）橫幅,、開展宣傳

b、通知班級里出各種節(jié)目,，使同學(xué)們能更好的參與進來

（3）第三項目組：采購組

組長：

任務(wù)：

a,、負責(zé)聯(lián)系商家討價還價，使我們所需要的設(shè)備能夠以更低的價格做到更完美的現(xiàn)場

b,、負責(zé)我們所需要的物品例如食物,，還有裝扮教室的任何物品

（4）第四項目組：禮儀組

組長：

任務(wù)：

a、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,，如水,，

b、能夠布置會場,，使會場達到更好的一種效果

（5）第五項目組：舞臺組

組長：

任務(wù)：

a,、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量；調(diào)試投影儀

b,、晚會期間舞臺燈光設(shè)備,、音箱設(shè)備的安裝，音樂的播放,，還有舞臺及時的一種應(yīng)變能力,。保證狀況零失誤

（二）各階段任務(wù)及工作分配

晚會前三個階段（12月1日—12月23日 ）

（1） 晚會策劃及準(zhǔn)備期（現(xiàn)在到12月15日） 15號必須確定好節(jié)目

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集,、主持人確定①節(jié)目收集②前期宣傳晚會協(xié)調(diào)及進展期

（2)晚會節(jié)目準(zhǔn)備期(12月15日—12月22日）

本階段主要完成節(jié)目排練,、中期宣傳、舞臺燈光音響確定,、物品購買,。

①節(jié)目排練：由節(jié)目組負責(zé)，,，地點暫定304教室,。到各組選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練,。

②中期宣傳：由宣傳組負責(zé),。該階段展開口語宣傳,。

③舞臺確定：由舞臺組負責(zé)。

（4）物品購買：由外聯(lián)組負責(zé),。

（3)晚會倒計時期(12月20日—12月23日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）第一次彩排,、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請,、場地確定,、費用收集。

1,、晚會全過程確定及彩排：由節(jié)目組負責(zé),。節(jié)目單確定交由節(jié)目組，加緊排練節(jié)目,。并進行第一次彩排,，時間暫定12月20日，地點暫定在公教樓一樓教室,。

2,、末期宣傳：宣傳組負責(zé)。通知學(xué)生到場 ,，領(lǐng)導(dǎo)邀請,。

3、場地確定費用收集：由外聯(lián)組負責(zé),。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,，若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊

八、節(jié)目單

本次晚會共 個節(jié)目2個游戲（暫定）

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注

九,、資金預(yù)算

舞臺設(shè)計布置 元（彩帶,，噴繪，圣誕樹,，噴霧,，彩燈，圣誕帽等）

彩球 元 （可以旋轉(zhuǎn)的彩球）

邀請?zhí)?元

禮品 元

策劃書及附表打印費 元

道具及器材 元

食品 元

礦泉水 元

總預(yù)算： 元,。

注：

1,、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場,；

2,、如不能馬上歸還的物品，先運協(xié)會辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍,，并在以后的一天內(nèi)由原定負責(zé)人送達,。

班級活動策劃書封面篇四

一、活動名稱：

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

二,、活動目的：

為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),，及進一步團結(jié)我班同學(xué),，加強我班凝聚力。

三,、活動主題：

陽光心態(tài)快樂生活

四,、活動時間：

20__年5月20日周五早9：00-12：00

五、活動地點：

足球場

六,、主辦單位：

環(huán)工10-2班委

七,、參與對象：

環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

八、活動內(nèi)容：

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡,，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,，提升同學(xué)之間的默契度：通過“跑龍?zhí)住?，檢測同學(xué)們的健康心理情況?；顒悠陂g,，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情,，增進彼此友誼,。

九、活動流程：

1,、同學(xué)抽簽分組,，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）

2,、活動一：比手畫腳（30-40分鐘）

活動規(guī)則：

1,、時間規(guī)定2分鐘

2、,。每組派出一位同學(xué)來猜,，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說,。

3,、比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁,，記錄參賽組答對的題數(shù),，另一位成員進行計時

4、隊伍排名按答對題數(shù)（一題一分）

3互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）

活動細則：

1,、各組以搶答形式為主

2,、細節(jié)由主持人決定

3,、答對者即可獲送一份精美a禮品

備注：。此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）

活動細則：

1,、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2,、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo),，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求,，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）

3、按時間排名（第一名加6分,，第二名加5分依次類推）

4,、兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名,。（如有分?jǐn)?shù)重疊,，評分獎品）

5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動細則：

1,、每個小組成員在卡片上寫出自己的名字,，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元）,，然后自己用繩子捆-綁好,，放入黑箱

2、主持人抽取幸運同學(xué)后,，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰,，然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份

3,、幸運同學(xué)設(shè)置五名

6,、由班導(dǎo)師進行頒獎儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎）

十,、獎項設(shè)置：

優(yōu)勝獎一組：獎金三十元

二等獎一組：a獎品5份

三等獎一名,，b獎品5份

參與獎：15份

精美禮品——

十一。資金預(yù)算：

獎金：30元

獎品：a獎品6.5+2.5元,，b獎品5+3元,，參與獎15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動后期相片10元

總計：90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20__年5月28日

附表一：獎品設(shè)置

獎品類別數(shù)量/個單價/元總額/元備注

a：杯子+棒棒糖51.5+0.59僅參考

b：本子+棒棒糖51+0.57.5僅參考

參與：脆脆鯊151元15僅參考

精美a：上好佳糖33.510.5僅參考

精美b：筆+棒棒糖糖51+0.57.5僅參考

附表二：工作安排

工作人員任務(wù)完成任務(wù)時間備注

班長：許文蓋

1、聯(lián)系班導(dǎo)師,，確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加1.周四晚前

團支書：廖志珍

1,、聯(lián)系信息部的人，確認(rèn)能否邀請他們過來幫拍照

2,、活動現(xiàn)場確定有海量相片

1,、任務(wù)1周四晚前

1、如果不行，請及時通知,，或者直接邀請大二學(xué)長(姐)幫我們拍照

2,、現(xiàn)場及時提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

組織委員：劉四海

1、周四中午飛信通知班級活動,，確認(rèn)班級全班到齊

2,、周五早上發(fā)飛信再次通知活動地點周四晚前

1、第一個飛信通知請備注收到回復(fù),，確定參加人數(shù)

2,、周四晚自習(xí)的時候上報無法參加人數(shù)

宣傳委員：黃獻寧

學(xué)習(xí)委員：周旋

1、制作比手畫腳活動所需的卡紙及詞匯

2,、制作紙盒,，放小愿望的

3、繩子周五早自習(xí)前

1,、卡片可以是白色草稿紙,，節(jié)約為主

文藝委員：劉靜

生活委員：莫超

體育委員：蘇富強

1、購買獎品

2,、準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目周四晚自習(xí)前

1,、由于物品較多，可以分開存放

2,、題目較多，建議每人負責(zé)20道題左右

3,、題目準(zhǔn)備好請主動與周旋聯(lián)系

心理委員：莫碧琴

1,、活動策劃

2、活動負責(zé)

3,、確定主持人

4,、制作ppt周三晚

1、確定班委及時知道自己任務(wù)

2,、及時進行工作匯總,，確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒

附表三：物品準(zhǔn)備

物品準(zhǔn)備：

箱子——自備

卡紙——待定

繩子——自備

蒙眼的布——自備