在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇一

大一的元旦班里沒有搞任何的活動,，這也是大學(xué)的最大的遺憾,，而大二這一年元旦怎么過？對班級的團結(jié)有很大的意義,。我們要堅持民主集中的原則,，鼓勵大家建言獻策,。原則是既要與眾不同,，又要節(jié)省經(jīng)費（在500元左右），并且突出特色,，讓同學(xué)們都能積極參與進來,。

為同學(xué)們過好新年，促進班級友誼的目的,。我們經(jīng)過細(xì)致調(diào)查和計算,，特將元旦活動策劃如下：1,、東公園搞些小型的活動（如：打雪仗）；2,、集體合影留念,；3、去“德順自助火鍋店”聚餐,。

組織者：以班長為中心的班集體全體成員

參與者：14級計算班全體同學(xué)和輔導(dǎo)員張鵬老師

1,、小型的活動和集體合影留念：20xx年1月1日

具體時間：14：30-15：30

2、聚餐：20xx年1月1日

具體時間：15：30-17：30

小型的活動和集體合影留念地點：石河子市東公園

聚餐地點：德順自助火鍋店

1．東公園搞些小型的活動和集體合影留念

1)鑒于本班活動搞的次數(shù)比較少,，對于元旦要搞怎么樣的活動才能增強同學(xué)的凝聚力一直都是我們所討論的問題,，最后經(jīng)過全班同學(xué)的討論覺定到東公園搞一些小的游戲?qū)υ鰪娡瑢W(xué)間的凝聚力有很大的幫助，如：打雪仗能加強同學(xué)間的團結(jié)意識,；

2) 20xx年1月1日中午14：00在16號樓門口集合,，徒步前往東公園；

3)到達(dá)以后,，由文藝委員將班級分成幾組,，每組依次將自己組的節(jié)目進行展示，接著是個人展示,；

4)集體與個人都將節(jié)目展示后,，然后將班級紅藍(lán)兩組進行“雪仗對抗賽”；

5)最后集體合影留念,。

2．聚餐

1）我們通過聚餐的形式來達(dá)到進一步促進班級的集體榮譽感和班級成員的感情,；

2) 20xx年1月1日星期六下午15：30徒步前往；

3) 集體合影留念,。

聚餐：28元/人*34人=952元

其它：50元

總計：952元+50元=1002元（班費出500左右,，其余由班級成員補充）

1.注意安全，生命和財物一樣重要

2.由于東公園比較冷,，建議大家都戴上手套

3.上述兩項活動,，班里僅出500元左右的費用，其他個人費用班里成員補充

首先,，活動具有新鮮性,，大家都很樂意參加。

其次,，活動具有刺激性和互動性,，在打雪仗等小游戲活動中，大家互相幫助,，是增進了解和友誼的好時機,。

最后，活動具有展示性,，現(xiàn)在大學(xué)生都是多才多藝,，此次活動為大家提供了一個很好的展示平臺,。

我們的口號是“玩出精彩”“吃出風(fēng)采”“相親相愛一家人”

希望大家能團結(jié)互助，玩出風(fēng)采,！

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇二

為豐富孩子們的校園生活,，增加家長與孩子相處時間，促進家長家校之間交流,，二（3）班家委會商議決定開展節(jié)日親子活動,慶祝圣誕元旦佳節(jié),。具體方案如下：

**年**月*日星期一下午**點**到*點

二（ 3 ）班教室

周老師 袁老師 班級全體同學(xué)及家長

注：因活動場地有限，請每位同學(xué)前來一位家長

歡樂魔蛋日

適逢圣誕元旦雙節(jié),，諧“dan”之音,，結(jié)合活動內(nèi)容，取此主題名,。

策劃：彭澤涵媽媽

物料采購：劉京彤媽媽 ,，夏添媽媽，彭澤涵媽媽

教室布置：劉京彤媽媽盧釔軒媽媽

28號放學(xué)后基本裝飾布置,，31號中午桌椅搬到廊,，活動所需器材擺放，1點鐘需布置完畢,。

安全保障：周怡爸爸 胡瑀琪爸爸 保證小朋友不進入電磁爐區(qū)域,。

攝像：羅宇韜媽媽

其他活動各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)見活動內(nèi)容。

1,、第一環(huán)節(jié) 魔幻秀秀秀

家長表演小魔術(shù)2-3個

負(fù)責(zé)人員：彭澤涵爸爸

物料準(zhǔn)備：待定

2,、第二環(huán)節(jié) 魔幻變變變

分組做蛋糕餃子

負(fù)責(zé)人員：各小組組長

活動說明：分小組做餃子蛋糕等；在做的過程中盡量讓孩子們動手,，家長指導(dǎo)

物料準(zhǔn)備：各小組在家準(zhǔn)備好餃子皮,，餡，蛋糕機,，電磁爐,，插線板，碗勺等

3,、第三環(huán)節(jié) 魔法轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

負(fù)責(zé)人員：夏添媽媽

參與人員：袁老師周老師

活動說明：周老師,，袁老師一人翻電腦一人叫停,，抽到的小朋友根據(jù)電腦顯示表演節(jié)目或直接得到獎品,。

物料準(zhǔn)備：翻獎 20 次,， 小禮品 20 個

4,、第四環(huán)節(jié) 魔法送送送

負(fù)責(zé)人員：彭澤涵爸爸

參與人員：各組組長

準(zhǔn)備五個禮品袋，由各小組組長分發(fā)到孩子手中

物料準(zhǔn)備：大紙箱一個 禮品 60 份

布置教室200 元,，圣誕裝飾,，新年裝飾圖，

禮品采購： 400 元 抽獎環(huán)節(jié) 20*2=40,，送禮環(huán)節(jié)60*5=300

請各組長務(wù)必維持好本小組的活動秩序及安全,。

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇三

一、活動名稱：

xx——夢想的種子

二,、活動主題：

回顧往昔,，展望未來

三、活動內(nèi)容簡介：

邀請原xx班同窗,，共同回顧那一段獨屬于我們的回憶,，分享我們的成長經(jīng)歷，在這里埋下夢想的種子,。

四,、活動目的：

增進同窗之間的友誼;互相勉勵;

五、活動時間：

xx年12月25日(農(nóng)歷)上午九點

六,、活動地點：

原一高分校原xx班

七,、活動對象：

原xx班全體師生

八、活動前期內(nèi)容：

1,、邀請班主任就聚會內(nèi)容發(fā)言;

2,、邀請同學(xué)們準(zhǔn)備2分鐘發(fā)言;

3、活動前的資金準(zhǔn)備;

4,、邀請同學(xué)們書寫今后十年人生計劃;

5,、活動前的人員召集。

九,、“班級聚會之夢想的種子”活動流程：

1：聚會開始 (13點開始到17點結(jié)束);

2：班主任致開幕辭;

3：同學(xué)代表發(fā)言;

第一環(huán)節(jié)：回顧往昔

1：主持人宣布開始發(fā)言;

2：請同學(xué)們到前臺進行2分鐘自由發(fā)言;

3：主持人總結(jié)第一環(huán)節(jié)發(fā)言;

第二環(huán)節(jié)：展望未來

1：為每位同學(xué)提供一份4a打印紙;

2：每位同學(xué)在30分鐘內(nèi)詳細(xì)列出今后十年要去實現(xiàn)的大大小小的夢想,，

3：寫好后，由班干部統(tǒng)一封存,，十年后的20xx年臘月二十六日重見天日;

第三環(huán)節(jié)：互留蹤跡

1：由班干部將同學(xué)們的聯(lián)系方式統(tǒng)計在冊;

2：將各位的聯(lián)系方式公布在黑板上;

第四環(huán)節(jié)：一句話的事;

每位同學(xué)在班會快結(jié)束的時候送給同窗好友一句忠言;

第五環(huán)節(jié)：結(jié)束

學(xué)生主持出場,，宣布結(jié)束，組織拍照,。

十,、活動宣傳：

1、班長發(fā)訊息宣傳

2,、各同學(xué)之間互相轉(zhuǎn)告;

十一,、場內(nèi)布置：

橫幅一條

a4白紙100張

氣球若干

粉筆一包

鐵盒一只

注釋：(1)：班會結(jié)束后，自由結(jié)對去聚餐,。

(2)：班會資金(只包括場內(nèi)布置上的東西)拉贊助是很不好拉,，大家做好兌錢的準(zhǔn)備，最多也不會超過十塊錢,。

(3)： 這半年來可能有的同學(xué)的生活并不幸運,，希望到時候不要戳別人的傷疤，比如：有的同學(xué)對自己學(xué)校不滿意，所以只問專業(yè)就可以了!

原xx班委

農(nóng)歷二〇xx年臘月二十五

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇四

主題：帶著青春的夢想,，一路馳騁!一路精彩!一路喝彩!

時間：20xx年x月x日,。

地點：xx號樓xx教室。

參加人員：xx學(xué)院xx模具x班全體同學(xué),。

青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟,，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著,。 人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會失去生活的勇氣,。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想,，一年的理想,，一個月的理想，甚至一天,、一小時,、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天，它美麗,，卻短暫,。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上,，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,，民族的未來,。每個人主宰著自己的明天,。

利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情，各方面更有積極性了,，更有干勁了,，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,，也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí),、工作,，創(chuàng)造屬于自己的一片天,。

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單，于x月x日下午由班級生活委員一次性購買,。

②x月x日下午x點由班級全體班委負(fù)責(zé)會場的布置,。

③活動開始后由治保委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

④活動完后會場清理打掃由班委負(fù)責(zé),。

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段,。

⑥活動總結(jié)由班團支書負(fù)責(zé)。

活動一：以寢室為單位,，每個寢室出x個人進行比賽,。兩個人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球，一個人負(fù)責(zé)送氣球,，兩個人在對邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定),。

活動二：x個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽,。

活動三：給我寢室派兩個人參加比賽,，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

(注：以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,，獲勝一方將予以獎勵,。)

通過這個活動，大家都展現(xiàn)了自己的另一面,，年輕人的朝氣,、活力充溢著整個活動，大家都能夠自覺融入這個活動當(dāng)中,，大家也從中受益匪淺,，希望大家能夠通過此次班級活動，繼續(xù)在學(xué)業(yè),，事業(yè)上,，一展年輕人的活力風(fēng)采!

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇五

六人一隊，一共6組（由所到人數(shù)再定）,，

隊伍產(chǎn)生方式：隨機抽簽

隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名,，口號。

每對抽取a，b,，c,；第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊伍進行撕名牌大戰(zhàn)

第一輪挑戰(zhàn)每組都參與，并計時,，在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時間少的隊伍,，有獎勵機制。（此輪計時,，并且要完成任務(wù)一才可以進行任務(wù)二）

任務(wù)一：喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂,，憋30秒不打嗝；打嗝或超時,，重新喝可樂,。

任務(wù)二：（二名隊員）：用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點,、另一個隊員用嘴來接,，并跑回來。如果途中水少于了指定的位置并且時間多于１分鐘,。隊員重新開始,。任務(wù)三：你演我猜（2個人），吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會,，猜對5道題過關(guān),，每次只能一個人吃土豆，可兩人中任意人吃,，未猜出,，換題，則重新吃一個土豆,。

任務(wù)四：調(diào)調(diào)達(dá)人：做５個深蹲同時將“范文大全”逐字加重音讀出,，讀錯重做；（此句為例句）

每個人吹爆一個氣球后,，第一輪計時結(jié)束,；

第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊伍個派出一個人進行撕名牌的挑戰(zhàn)（在第一輪時間少的隊伍有一個特權(quán)，可以有兩人參與撕名牌,，但人員必須由對方指定,，可以放棄機會），勝利的隊伍進入下一輪,，失敗的隊伍則ｏｕｔ,。

第三輪挑戰(zhàn)：（分時攻擊撕名牌）第二輪勝利的三隊每對派出三人進行撕名牌，至少有一個女生,。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍,，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間,，其他兩隊若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間,。3分鐘時間到,，就由另一對開始攻擊。

裁判：本輪未參賽的隊伍做裁判

第一輪：用時最少的隊伍,，所有隊員每人有一次抽獎機會,。（獎品有無線鼠標(biāo)，鼠標(biāo)墊,，干鞋器,，杯子，糖果,，筆,，小本本等等,，100%中獎的哈）

第二輪：淘汰的隊伍,，可以獲得安慰獎，每人棒棒糖兩顆,。

第三輪：最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆,，筆芯2支

倒數(shù)第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會（獎品如上），棒棒糖兩顆,，筆芯2個,，

終極勝利的隊伍獎勵：每個隊員有一次抽獎的機會，勝利隊伍獎勵100元

可樂：2大瓶（20元）棒棒糖：5包（50元）土豆：30元,；氣球：20元

筆芯：3盒（30元）筆：4支（10元）無線鼠標(biāo)：35元

鼠標(biāo)墊：2個（10元）干鞋器：10元本子：3（15元）糖果：10元杯子：10元

終極獎勵：100元總計：350元

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇六

學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,，德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,，以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展,。我決定在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生更好地發(fā)展,。

此次舉辦的興趣小組活動是學(xué)校課堂教學(xué)以外的拓展性活動，是進一步深化教育教學(xué)改革,，全面實施,、推進素質(zhì)德育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,，起到了既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間的作用,。組織豐富多彩的藝術(shù)、體育活動,，符合絕大多數(shù)學(xué)生,、家長的意愿，學(xué)生通過活動,，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識,、技能，更加有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展 。

根據(jù)北師大成都實驗中學(xué)校特色建設(shè)情況,，同時仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個層面的活動：

1.以美術(shù)、硬筆書法,、毛筆書法,、舞蹈隊、合唱隊,、乒乓球,、象棋、科技制作,、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組,。

要求：興趣小組活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好及特長組隊訓(xùn)練,，做到有明確的活動目標(biāo),，認(rèn)真制定切實可行的活動計劃，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,，有活動圖片，學(xué)期末有《興趣小組總結(jié)》 ,。

2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級為單位開展閱讀和練習(xí)寫字,，看課外書。

1.學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,，班級閱讀和寫字指導(dǎo)教師為班級當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動的組織、實施,。

2.活動要做到“三定”(即定內(nèi)容,、定地點、定人員),，輔導(dǎo)教師做好活動小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將活動時間移作它用,。

1、課外活動期間,，各小組組長要記錄好學(xué)生缺勤情況,。

2、小組長發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問班主任并查找,，否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任,。

3、各活動小組教師提前到位,，不準(zhǔn)提前下課,，否則出現(xiàn)意外，由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任,。

4,、課外活動期間，不得出現(xiàn)無故缺指導(dǎo)教師情況,，更不允許在沒有教師指導(dǎo)的情況下活動,。對于無故缺勤情況,，學(xué)校將定期通報,。

5、在一學(xué)期課外活動中表現(xiàn)突出者,，期末量化適當(dāng)加分,，凡通過學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者，輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費,，獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元,。

6、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓,，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育,，促進我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻,。

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇七

商學(xué)院學(xué)生行為文明達(dá)標(biāo)月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向,。為配合我院開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”活動,，積極進行思想教育工作,，切實加強校園精神文明建設(shè)，實施成功素質(zhì)教育,，營造衛(wèi)生,、文明、和諧的校園環(huán)境,，國貿(mào)0802班結(jié)合學(xué)院及本班學(xué)生實際,，以加強“三風(fēng)建設(shè)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)）和“三個文明建設(shè)”（寢室文明,、教室文明、行為文明）為契機,，策劃并組織開展一系列班級主題活動,。

核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學(xué)發(fā)展的世界觀,、積極的人身觀,、高尚的價值觀；重點是以人為本,，就是要關(guān)心人,，尊重人，促進人的全面發(fā)展,，建立適應(yīng)個體成功素質(zhì)形成的衛(wèi)生,、文明、和諧的校園環(huán)境,；基礎(chǔ)是道德規(guī)范教育,，深入進行遵紀(jì)守法教育和大學(xué)生行為文明教育，引導(dǎo)大學(xué)生形成高尚的道德情操,，增強自身責(zé)任感和榮譽感,。

告別香煙，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,，做到語言文明,、行為文明，不講臟話,，不罵人,，不亂丟垃圾，不帶食品進教室,，不遲到,，不早退，考試不舞弊,。努力創(chuàng)造衛(wèi)生,、文明,、和諧的學(xué)院環(huán)境，營造高品位的文化氛圍,，讓每個學(xué)生在這個集體氛圍中去思考,、理解、感悟,，并凈化靈魂,，深化人格，完善自己,，起到潤物細(xì)無聲的效果,。

國貿(mào)0802班全體同學(xué)（聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學(xué)）

5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內(nèi)容及流程）

1．“觀察”

時間：5月4日——5月17日

形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行，觀察同學(xué)們的一言一行,，從觀察對待活動的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進行自我活動文明教育,。

意義：在活動過程中進行活動文明的思想教育，寓教于實踐中,，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構(gòu)建校園文明的重要,。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終,，在同學(xué)們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內(nèi)涵,，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

2．“全勤示范周”

時間：5月4日——5月9日,，周一至周六

形式：在一周時間內(nèi),，每一節(jié)課中，全班每位同學(xué)務(wù)必做到不遲到,，不早退,，不曠課。周五,、周六運動會期間聽從班級和組織安排，原則上要求個人或集體參與的活動,，不得擅自缺席,。

責(zé)任：紀(jì)律維持由全體班委負(fù)責(zé)，考勤工作由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé),。

意義：針對班級存在一些遲到,、早退、曠課等現(xiàn)象,，并借助學(xué)校運動會的平臺,，提出一周全勤示范，讓大家培養(yǎng)紀(jì)律意識,，提高大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,，促進班級文明風(fēng)氣的形成,。

3．“愛凝聚”

時間：5月4日——5月6日，周一至周三

形式：全班同學(xué)以青年志愿者的身份主動捐獻物品,，并以班級名義捐給學(xué)校愛心超市,。

責(zé)任：物品的收集工作由全體班委負(fù)責(zé)，捐獻工作由副班長,、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé),。

意義：奉獻愛心不僅是每個人都應(yīng)該做出的道德行動，也是現(xiàn)代文明的一種體現(xiàn),，更是我們每一個大學(xué)生的一份社會責(zé)任,。為了那些與我們生活在同一片藍(lán)天下，卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們,，我們應(yīng)該獻出自己的一份愛心,。在班級的號召下，我們將每一份愛凝聚,，去幫助那些生活在貧困中的人,，并借以充實自己的精神生活，凈化自己的心靈,。共3頁,，當(dāng)前第1頁123

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇八

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼大一快結(jié)束了,，通過這一年的相處和了解,，我們可以發(fā)現(xiàn)我們班有一部分人的身體素質(zhì)不太好。作為旅游管理專業(yè)的一名學(xué)生,，我們大多數(shù)人將來將從事導(dǎo)游或者酒店管理方面的工作,。這方面的工作不僅要求我們要有很好的專業(yè)知識，而且還需要我們有強健的體魄,，健康的身體,，能夠吃苦耐勞。與此同時,，在我們實習(xí)之前必須通過學(xué)校組織的體能測試,，才能去實習(xí)。由上可以看出,，加強身體的鍛煉真的很重要,。

該活動重在提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強身健體

通過該活動,，一方面可以提高同學(xué)們的身體素質(zhì),，鍛煉大家的身體。通過形體課的學(xué)習(xí)，可以使大家了解到關(guān)于基本服務(wù)禮儀,，培養(yǎng)同學(xué)們的氣質(zhì)以及專業(yè)素質(zhì),。通過健美操課的學(xué)習(xí)，可以使大家擁有更加健美的'身材,，同時能活動筋骨,，達(dá)到鍛煉身體的作用。另外一方面,，同學(xué)們集體參加這些活動,，有助于加強同學(xué)們之間的交流和了解，有利于增強班級凝聚力,，進而增強同學(xué)們的班級榮譽感,，有力的促進我們班的發(fā)展。

1. 每周的周一,、周二,、周四的16：30到17：00

2. 每周的周三的16：00到17：00

10旅游管理班的全體成員

1.宿州學(xué)院東區(qū)塑膠操場

2.（關(guān)于健美操課和形體課的上課地點暫時未定）

1.每周的周一、周二,、周四16：20下課之后,，同學(xué)們迅速到操場集合，將于16：30開始跑步,。（由體育委員王會會負(fù)責(zé)整隊并且?guī)ьI(lǐng)大家跑步,，跑步為慢跑，時間持續(xù)30分鐘）

2.每兩周的周三的16：00到17:00上形體課或健美操課（兩項課程每周輪流上,；教練可能是體育系的學(xué)長,；服裝要寬松，不可穿牛仔褲等不便運動的衣服,；暫定由王會會組織負(fù)責(zé)）

1.希望同學(xué)們能配合活動,，積極參與

2.如若不能參加活動，應(yīng)請假,，可向班長或者體育委員說明情況

3.在參加健美操課或形體課時不可和教練頂撞,，有意見私下解決

4.在活動過程中要注意安全，愛護訓(xùn)練器材,，維持訓(xùn)練場地衛(wèi)生的清潔（尤指健美操課和形體課教室）

1.該活動內(nèi)容暫定為這些,，先試行兩周。如若活動效果不佳或者出現(xiàn)其他不利情況,，我們將進行調(diào)整

2.該活動的參與者是全體同學(xué)，希望大家各抒己見,，提出更好的建議和意見

3.愿每個人都能健健康康,，開開心心每一天！

強身健體，從我做起,，從現(xiàn)在做起,！

——王xx

20xx.10.13

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇九

第一屆班級風(fēng)采秀活動

：

通過舉辦班級風(fēng)采秀，更好的展現(xiàn)各個班級的特色風(fēng)采,，調(diào)動廣大同學(xué)們的積極性,，進一步的增強班級凝聚力，凸顯班級這個整體在同學(xué)心目中的地位,，領(lǐng)略不一樣的班級風(fēng)貌,。

xx級全體同學(xué)

衛(wèi)生部，自律部,，女生部

室外比賽：5月的第三個周末,。

室內(nèi)比賽：6月5日

c101

以班級為單位組隊參加

本次活動分為室內(nèi)和室外兩部分，室內(nèi)比賽定于6月1日在c101報告廳內(nèi)現(xiàn)場進行比賽,，室外比賽定于五月第三個周末在小足球場進行戶外拓展訓(xùn)練,。兩部分分別計算每隊得分，最終兩部分得分相加即為每隊最終得分,。最后根據(jù)各班得分,，在室內(nèi)比賽的最后進行現(xiàn)場頒獎。

1,、室外部分（30分）

班級風(fēng)采展——室外部分由三個活動構(gòu)成,，分別是坐地起身、解手鏈,、最炫校園風(fēng),，每個項目總分值一樣，評分標(biāo)準(zhǔn)一樣,。為了后期視頻效果,，活動進行之前先抽簽將9個班分成3組，每組再進行組內(nèi)抽簽,，決定每班進行的項目,。由此，每項目會有三個班參與,，參與過程中,，我們會記錄每個班的完成時間，然后按照同一標(biāo)準(zhǔn)進行評分,。這樣使得各班的項目有所不同,，增加了活動的觀賞性。

下面是對各個活動的詳細(xì)說明,。

坐地起身

場地要求：空曠的場地一塊

道具要求：無需其他道具

活動規(guī)則:

1.9個班級賽前通過抽簽分成三組,，從第一組開始比賽,。每班派10名同學(xué)參加。

2.參賽班級首先派兩人一組,，背對背,，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時站起來,。

3.然后增加兩人,，四個人圍成一圈，背對背手挽手坐在地上,，不用手撐地同時站起來,。

4.隨后一次增加人數(shù)，每次增加兩人,，直至10人為止,。

要求：

1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動，用時越短（或相同時間內(nèi)增加人數(shù)越多）得分越高,。

成績記錄：

統(tǒng)計并記錄各班比賽用時,，根據(jù)用時分為三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分,；中間階梯每班25分,；第三階梯每班20分。

解手鏈

活動場地：足球場

道具要求：無

活動規(guī)則：

1,、每班選出10名同學(xué),，站成一個圓形區(qū)域。

2,、從一名同學(xué)開始,，使他的右手握住對面同學(xué)的手，左手握住另外一個同學(xué)的手,，依次類推,，直到10個同學(xué)的手都彼此相握。

3,、要求同學(xué)們再不松開手的情況下,，把“手鏈”解開，呈現(xiàn)出一個圓形,。

要求：每班有最多30分鐘完成這個活動,，用時越短，得分越高,。

成績記錄：

統(tǒng)計并記錄各班比賽用時,，根據(jù)用時分為三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分,；中間階梯每班25分,；第三階梯每班20分,。

最炫校園風(fēng)

1,、活動形式：9個班級賽前通過抽簽分成三組進行比賽,，每組的照片是相同的。每組同學(xué)于同一地點開始,，通過手中的照片提示,，找到該照片在校園中的位置然后到達(dá)，工作人員在該地等候,，等待選手的到達(dá)后,，在指定的照片背面做上標(biāo)記后，隊員們可繼續(xù)進行下一幅照片的尋找,。三組出發(fā)地點相同,，中間均經(jīng)過3個不同的候選地點，終點均為小足球場,。在起點處給a,、b、c三個班級分別發(fā)放1,、2,、3號照片，在三個隊的下一個到達(dá)地點由工作人員分別給他們發(fā)放2,、3,、1號照片，在三個隊的下一個到達(dá)地點由工作人員分別給他們發(fā)放3,、1,、2號照片，最后,，三隊再次回到小足球場,。

2、成績記錄：比賽按照時間積分,，從比賽開始正式開始計時,，到最后一名同學(xué)到達(dá)終點為止終止計時。并由工作人員核查照片標(biāo)記,，保證比賽的公平性,。

3、比賽記錄：由于是戶外活動,，需要自律部及衛(wèi)生部成員進行當(dāng)場的錄制工作,，后期做出視頻。計劃于起點和終點設(shè)置dv拍攝選手們沖刺以及賽后感想,，比賽過程中設(shè)置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材,。最后整理好戶外比賽素材,，由科技部制作戶外比賽視頻，于室內(nèi)比賽開始階段現(xiàn)場播放,，簡單介紹整體活動,。

4、活動細(xì)則：

a)全部選手必須徒步進行比賽

b)每隊隊員數(shù)量為4人,，其中至少有一名女生,。比賽之前，由各班負(fù)責(zé)人報上隊員名字,。

c)選手不得求助于現(xiàn)場工作人員,，如有發(fā)現(xiàn)成績無效。

d)每隊必須全部成員到達(dá)指定地點之后,，工作人員才會發(fā)放下一地點的照片,。

e)每隊最后一名成員到達(dá)終點后，計時才停止,。

5,、前期準(zhǔn)備：

a)正式比賽開始之前，安排各個班級負(fù)責(zé)人開會,，現(xiàn)場抽簽決定比賽順序和分組,。

b)由工作人員事先考察路徑，為每個班級制定不同的路徑方案,，但會保證每組的比賽距離大致相當(dāng),。

c)賽前安排工作人員的現(xiàn)場任務(wù)，負(fù)責(zé)各個地點記錄的同學(xué)需提前到場等候同學(xué),，每個地點安排兩名工作人員負(fù)責(zé)發(fā)放照片

d)聯(lián)系宣傳部進行前期宣傳,，聯(lián)系信息部進行現(xiàn)場的信息采集。

6,、評分標(biāo)準(zhǔn)：每組第一名得30分,，第二名25分，第三名20分

2,，室內(nèi)比賽部分（90分）

室內(nèi)比賽共分為3個階段：第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學(xué)們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容,。（時間為5分鐘）。

第二階段：班級風(fēng)采秀（50分）

活動規(guī)則：

本環(huán)節(jié)將由各個班級出一個節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求能夠貼近大學(xué)生活,，較好的展現(xiàn)班級特色魅力,，體現(xiàn)班級風(fēng)采,，鼓勵創(chuàng)新性節(jié)目,。節(jié)目時間限制在10分鐘之內(nèi),。（要求節(jié)目中能夠介紹自己班級的情況和特色,，可以加入視頻,，ppt或者現(xiàn)場介紹等形式,，鼓勵更多的同學(xué)能參與進去）

評分細(xì)則：

評委團將根據(jù)現(xiàn)場的舞臺效果（20分），與班級情況的貼近程度（10分）,，節(jié)目新穎性（10分）與現(xiàn)場的互動情況（10分）等進行評分，滿分50分，最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結(jié)束后公布各個班級的得分情況。

串場小游戲1（call me）

游戲規(guī)則：抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上,，臺下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼,，第一個打通的同學(xué)即為幸運者,，會得到相應(yīng)的禮品,。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現(xiàn)場表演,，如果沒有可展示的，可以從提前準(zhǔn)備的備選表演方案中,，隨機抽取一個,，表演完之后即可拿著相應(yīng)的禮品回到觀眾席當(dāng)中,。

第三階段：化敵為友（30分）

活動規(guī)則：

本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進行，昔日的戶外對手將變?yōu)閳錾系年犛?，共同爭取最終的榮譽,。具體規(guī)則如下：每組3個班級共3組進行比賽,，每組3人,，每班選派一名隊員,。參賽選手背對大屏幕,，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩,，同時主持人快速讀題,。選手聽完題進行回答,，回答的同時大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問題,，回答錯誤則換第二個同學(xué)跳繩回答下一問題,。主持人僅在跳繩的同時讀題,，且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘,。

評分細(xì)則：

每回答對一題加3分,，上限30分，答錯不扣分,。

現(xiàn)場氣氛得分（共10分）自律部同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場各個班級的氣氛,，各班衣服的統(tǒng)一程度，參與人數(shù)進行綜合打分,，共10分,。最終匯總到綜合得分中。

本次活動共選出一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，優(yōu)秀獎三名,。

1）正式活動開始之前,，將大一各班的班長，團支書叫到會議室進行現(xiàn)場動員,，鼓勵他們積極參加,，并進行比賽抽簽。

2）前期聯(lián)系宣傳部進行海報的制作,，進行前期的宣傳,。

3）提前申請報告廳，核實比賽時間

4）提前在會議室審核一遍節(jié)目,。

5）聯(lián)系科技部進行現(xiàn)場的儀器調(diào)試

6）跟文藝部請教現(xiàn)場的情況處理（現(xiàn)場的叫場,，每環(huán)節(jié)的得分公示，中間環(huán)節(jié)的銜接）

7）前期聯(lián)系信息部,，進行現(xiàn)場的信息采集和拍攝,。

8）活動所需物品：拉花，氣球,，獎狀，禮品（大本子）,，棒棒糖,，花束。

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇十

xx年8月14日,，是11班建班日,。即12年“8.14”精彩活動后，12年“8,。14”又拉開了帷幕,。我們希望,，在這個特殊的日子，11班的大家庭能再次相聚,，一起慶祝我們的第二個生日,，一起渡過美好的一天！~

xx年8月14日 10：00~不定

上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓）

某某大學(xué)某某專業(yè)08屆11班有效成員

1）12日,、13日發(fā)布通知,，由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的團體票，每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）,。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),，提前買好團體門票。

2）于14日早10點在上海杜莎夫人蠟像館（上海市南京西路2-68號新世界商廈10樓）集合,，我們會提前購買好門票,，人到齊就可以進館參觀，所以請參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時集合,。

3）游館完,，分散自由活動。

4）16：00~16：30在正大廣場頂樓味千拉面再次集合吃晚飯,。（關(guān)于吃飯思考了很久,，鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟情況、人數(shù),、地點和大眾口味,，我們選擇了味千。等下幾次,，我們打工賺錢了,，我們再考慮其他更豪華更美味、更有特色的餐館,。請大家諒解?。?/p>

5）由于晚飯時間早，不急著宿舍的同學(xué),，愿意的可以組隊tom熊或者夜游黃浦江,。

1）每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元（包括了“驚聲尖叫鬼屋”的游覽）。

2）此次活動,，就集體項目預(yù)計人均100元,，自由活動費自理。

3）中飯及下午自由活動自定,，范圍不定,，愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學(xué),，準(zhǔn)時到就ok了,。

4）請大家準(zhǔn)時集合,，注意自己的財產(chǎn)、人身安全,。

5）此次活動由11班班委會策劃組織安排,，有任何問題請及時與班長和團支書聯(lián)系！

6)參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我??！

xx年8月12日星期四

11班班委會

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇十一

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸,。樹樹皆秋色,，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,，秋水日潺湲,。在這個秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子,，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們,，出去游山玩水，出去觀花賞草,，呼吸新鮮空氣,，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了,，集體出游才新穎,，所以我們選擇集體出游，讓隊伍將快樂放大,，讓集體將樂趣增加,，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固,。

促進同學(xué)們之間的交流,，增進感情，創(chuàng)造回憶,；放松心情,，減輕壓力；鍛煉身體,，增進體質(zhì),；欣賞戶外風(fēng)光，擴展見識,；豐富同學(xué)們的課余生活。

時間—xx年11月8日（如若下大雨,，時間推遲）,；

地點—xxx（xx步道）

旅游管理六班全體同學(xué)

爬xx,，欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽,、乒乓球比賽等小節(jié)目,。

1、班委在班上召開班會,，策劃介紹這個活動的相關(guān)內(nèi)容,；

2、由xx和xx去踩點

3,、由xx去買所需食物（瓜子,、花生、棒棒糖,、薯片,、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）

4,、班委仔細(xì)審核策劃書,，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法,；

5,、成立安全小組：xx、xx,、xx,、xx、xx（各寢室的代表）

第一階段：

1,、當(dāng)天13:00在食堂門口集合,，由學(xué)習(xí)委員xx清點人數(shù)；由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品（零食,、相機,、乒乓）；

2,、清點完畢,，全體步行到xx站臺，再乘坐xx路到“xx站”下,。如果一次走不完,，分批走，由班長xx,、副班長xx,、團支書xx分批帶領(lǐng)；

3,、到“xx”下車后,，先到的同學(xué)等待后面的,。xx注意人數(shù)，全班仍步行到xx,，前由xx,、xx帶路，后由xx,、宣傳委員xx護隊,；

4 、到xx步道起點（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14:00）,，xx清點人數(shù),，xx簡要說明今天的主要內(nèi)容、強調(diào)下次集合時間,、強調(diào)注意事項等相關(guān)事宜,。

5、全班集體照相,，xx負(fù)責(zé)照相,。

第二階段

1、由xx步道上xx,，路上邊走邊聊天,；邊走邊唱歌，由xx,、xx,、xx帶頭起歌；邊走邊強調(diào)安全,，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全,；

2、步行到乒乓場后（大約15:00）,，稍作休息,，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持,。由歡呼聲決定第一名,，第一名獲豐厚食物；

3,、其后,，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,，愿意打撲克的就打撲克,；

4、在休息和k歌時，由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生,；

5,、在整個活動中，由心理委員xx,、xx負(fù)責(zé)照相；

6,、（大約16:20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16:50）

第三階段

1,、在xx步道（右邊）終點集合，由xx點名,；

2,、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺埽埌辔偨Y(jié)并表示感謝以及美好的祝愿,；

3,、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回；

4,、到學(xué)校后,，xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課,、表示感謝,。

5、班委清理今天所剩物品,。

（瓜子,、花生、橘子,、棒棒糖等）待定

1,、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚,；提出缺點改進,，以便下次注意；

2,、由xx匯報班費開支情況,；

3、由xx整理相片并上傳到群空間,，由xx寫出新聞,。

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇十二

為扎實推進我班團員意識教育活動，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動,。

加強團員先進性教育，要堅持從具體工作、日常工作,、基礎(chǔ)工作抓起,，把團旗飄起來、團歌唱起來,、團章學(xué)起來,、團費收起來；堅持把組織生活過好：堅持經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化,，經(jīng)常不斷地開展卓有成效的教育活動,，使團員意識轉(zhuǎn)化為廣大團員的自覺行動。

xx年3月28日~4月12日

多媒體教室,、班級自習(xí)室,、戶外

某某專業(yè)某班級團支部

全體團員

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,，使學(xué)生對黨的歷史,、團的歷史有更為深刻的認(rèn)識。

2,、重溫入團誓詞,。由團支部書記領(lǐng)誓，增強青年團員的團員意識,，懂得團員的責(zé)任和使命,。

3、組織一次志愿服務(wù),。以團總支為單位,，組織志愿服務(wù)活動，可以在班級,、學(xué)院內(nèi)開展,，也可走向社會，服務(wù)社會,。

4,、組織一次春游，讓大家在愉悅身心,、回歸自然的過程中增強團員意識,，提高團支部的凝聚力，充分發(fā)揮團隊合作精神,，展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采,。

（1）增強政治意識，保障和維護團員的基本權(quán)利，明確團員的各項義務(wù),，增強組織意識,。

（2）健全組織。把教育活動與基層團組織建設(shè)緊密結(jié)合起來,，通過教育活動,，提高團員隊伍素質(zhì)，鞏固和完善團的基層組織,，做到“哪里有團員,，哪里就有團的組織；哪里有青年,，哪里就有青年工作?！?/p>

（3）活躍工作,。著重解決工作中存在的突出問題和難點問題，提高團組織的服務(wù)能力,、凝聚能力,、學(xué)習(xí)能力、合作能力,，推動各項任務(wù)深化落實,。以增進團員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù)，不斷提高團建工作水平,。

詳見單個具體活動策劃書

注意安全,、班級和諧

某大學(xué)某專業(yè)某班級團支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級團日活動策劃書

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇十三

一、活動背景：

隨著時間的緩緩流逝,，大學(xué)的生活越來越緊張了,。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,，選擇了奮斗的不標(biāo),，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行,。據(jù)小道消息報導(dǎo),，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行,。并取得了明顯的成果,。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩,，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。

二,、活動目的：增強體質(zhì),，促進友誼，提高團結(jié)意識,。

三,、活動時間：每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)

四,、活點動地：(主要在)三期籃球場;

五,、活動形式：

1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動遵行自愿原則,，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項,，自帶“裝備”，分塊練習(xí);

4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行,。(比如,，聊天小組，籃球小組,，乒乓球小組…)

六,、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值,。

七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,，并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八,、注意事項：

1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動期間的人財安全,。畢竟是戶外運動,，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的,。一些貴重物品則要留心照管,。

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇十四

為了響應(yīng)院團委的號召，加強我們專業(yè)的班級文化建設(shè),，活躍班級氣氛,，增強班級交流。

xx年11月18日晚上六點（待定）

（多媒體教室,，待定）

xx級中醫(yī)一班全體同學(xué)

1,、前期安排

1）,、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學(xué),，關(guān)于班徽,、班訓(xùn)的設(shè)計。以小組為單位,，每個小組至少一副作品（班徽,、班訓(xùn)），需要電子檔,。

2）,、組織委員邱雪慶負(fù)責(zé)督促各組設(shè)計班徽、班訓(xùn),，在11月12日（待定）前收集各組作品,。通知各組作品需要附上簡短說明。

3）,、各組根據(jù)設(shè)計的班徽,、班訓(xùn)制作ppt。11月15日之前,，交給組織委員邱雪慶。

4）,、組長在11月7日之前,，推選小組一位同學(xué)擔(dān)任評委以及一兩位同學(xué)擔(dān)任ppt宣講。名單發(fā)給組織委員涂萱,。

5）,、教室安排，由學(xué)習(xí)委員方威負(fù)責(zé),。（11月17日,，需要確定）

6）、獎狀制作,，由宣傳委員曾璐,，宋詩瑤負(fù)責(zé)。（11月16日之前完成）

7),、主持人由陳亦新?lián)巍?/p>

8）,、后勤工作，由生活委員和體育委員負(fù)責(zé),。購買飲用水和紙杯,。

9）、評分表制作,，由楊界負(fù)責(zé),。

10）,、照片采集由團支書安排。

2,、比賽流程

1）,、11月18日下午6點之前到達(dá)教室，各小組長負(fù)責(zé)本組簽到,，比賽后把簽到情況交給楊界,。

2）、 主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜 預(yù)定時間：5分鐘

3),、按照小組順序,，依次上臺向大家展示班徽，并利用ppt向大家簡單介紹班徽設(shè)計寓意,。限時5分鐘,。

4）、 每組介紹完畢后,，評委對班徽設(shè)計作品進行現(xiàn)場打分,。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)總分與核查。及時公布已宣講小組的分?jǐn)?shù),。

5）,、宣講全部完畢后，由楊界總結(jié)此次活動,。評委及時打分,，以及核算。按分?jǐn)?shù)高低排出一,、二,、三等獎，其他為優(yōu)秀獎,。若有等分情況,，由班級同學(xué)投票決定。

6）,、主持人公布獲獎名單,，每組全體成員上臺領(lǐng)獎，合影留戀,。

7）,、主持人宣布活動結(jié)束。

8）,、生活委員安排后勤工作,，整理教室。

1.作品設(shè)計主題要求

a 作品要有鮮明主題,，內(nèi)容積極向上,，體現(xiàn)集體意識,。

b. 作品版面要求簡潔大方，具有美感,。

c. 要有自己的思想和創(chuàng)意,，體現(xiàn)班級特色。

d 設(shè)計須充分考慮其實現(xiàn)的可行性,，能應(yīng)用于其它視覺傳播方式或放大,、縮小時的視覺效果。

e 設(shè)計要符合作用對象的直觀接受能力,。

f內(nèi)涵豐富,，力求創(chuàng)新。

g色彩要鮮明,，便于識別,。

2.獎勵措施：根據(jù)評選結(jié)果，評出一,、二,、三等獎各一名，優(yōu)秀獎若干,。給與適當(dāng)物質(zhì)獎勵,。并將一等獎作品征選為xx級中醫(yī)一班班徽、班訓(xùn),。

1,、一等獎：1名，得分第一名,，獎金30元及團體獎狀

2、二等獎：1名,，得分第二名,，獎金20元及團體獎狀

3、三等獎：1名,，得分第三名,，獎金10元及團體獎狀

4、優(yōu)秀獎若干,，團體獎狀

獎品：30+20+10=60元

獎狀：10元

飲用水和紙杯：10元

評分表打?。?.1*32=3.2元

總計：83.2元

評分項目（每項10分）

得分

打分人

主題鮮明

內(nèi)容積極向上

體現(xiàn)集體意識

體現(xiàn)班級特點

創(chuàng)意獨特，內(nèi)涵豐富

內(nèi)容大方,，富有美感,，便于識別

總分

評分作品（小組）

核查人

班級活動策劃書500字 班級活動策劃書封面篇十五

團結(jié)互助，增進友誼

四月天,，春意盎然,，點點新綠點綴著大地,，正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,，促進本班同學(xué)間的交流，陶冶我們的情操,。春游,，既可以為全體成員營造一種輕松自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識,，開拓同學(xué)們的視野,，增長知識，感受生活,，同時也豐富同學(xué)們的課余生活,，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。

1x級工商企業(yè)管理二班班師生（自愿參加）

20xx年3月23日星期日（暫定）

朝陽公園（暫定）

<1>優(yōu)勢：距離較近,，不用長途奔波。

乘車方式：班級集體包車,。<強烈建議包車,，一是統(tǒng)一包車節(jié)省時間，若各自乘車同學(xué)相互間必定造成時間差,，二是包車便于集體活動,，也有安全保障。> （待定）

1,、門票：學(xué)生票2.5元（依據(jù)上次我去時的價格）

2,、礦泉水。預(yù)計100元,。

3,、 包車費用：費用預(yù)定為每人20元，多退少補,。

<1>組織策劃：

3月23日早上8：30在校門口乘車,，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校<時間要說早一些,，因為有人會遲到,，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接,，尤其是下午,，盡量避開車流高峰期,，大概在3點半的時候聯(lián)系司機>

9：30~11：00,，利用景區(qū)的設(shè)施分組玩耍

11：00~11：30休息

11：30~14：00游戲,、集體活動（班長提醒生活委員下午4點聯(lián)系司機）

14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00 到景區(qū)大門口集合準(zhǔn)備歸校

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,，班長做好出發(fā)前的組織工作,。

2、愛護花草樹木,，嚴(yán)禁破壞公共財物,。

3、以班級為單位活動,，不獨自行動,，不玩危險游戲,，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4,、建議學(xué)生講究節(jié)約,，帶適量的物品，不宜多,。動員不帶貴重物品,。如果帶了，請教育好注意保管,。

5,、不參加的學(xué)生一定要好請假條，同時班長電話聯(lián)系確定,。

6,、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動鞋。

20xx年3月12日星期三