無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

春天校園廣播稿300字篇一

“沙沙沙”春雨來(lái)了,，像花針,，如牛毛,，似細(xì)絲春雨如春姑娘的使者,，隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō)：“春雨貴如油”,，難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!瞧,，路邊的花兒們竟相開(kāi)放，有的已經(jīng)全部展開(kāi),，像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開(kāi)了一半,，像個(gè)害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒，像是在說(shuō)：“好戲還在后頭呢!”

嘿,，你瞧,，那公園里更美，花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,，爭(zhēng)奇斗艷,。池塘邊的柳樹(shù)，紛紛抽出了黃綠的柳絲,，枝條隨風(fēng)飄動(dòng),，有如一個(gè)亭亭玉立的少女，正展示著她那細(xì)小的腰身,，梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),，好一派生機(jī)勃勃的圖景。

2:流光溢彩的煙花,，清脆響亮的鞭炮,，昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,，大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神,、選對(duì)聯(lián),、買鞭炮,、購(gòu)年貨……行色匆匆中,，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香,。餐桌沉沉,，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,，互贈(zèng)快樂(lè),，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展,。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里,。

慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去,。在歡樂(lè)的熱浪里，在吉祥的祝福聲中,，春天悄然而至,。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗,。溫暖而不炙熱,，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲,。她用坦然寬厚的笑容,，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往,。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,，吹散了薄霧,。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世，唱綠了石縫中的小草,、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界,。

在春天里，拔節(jié)的不只是小草,，也有我們的夢(mèng)想;在春天里,，成長(zhǎng)的不只是禾苗，也包括我們的感悟,。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾?，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝?；鳚M懷豪情,，在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念，在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!春天到了,真美呀!這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?爬上地面欣賞春天.小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛.

連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春.春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開(kāi)始播種了,到了秋天就有好的收成.

春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò).

人們可喜歡春天了,因?yàn)檫@美麗的春天,給人以新的開(kāi)始,新的收獲,新的生命,新的希望.隨著春天的到來(lái),大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個(gè)春天都被綠色覆蓋了.

這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛(ài)這美麗的春天.

春天的校園

一,、開(kāi)播詞 (音樂(lè)：蟲(chóng)兒飛)

采擷一縷陽(yáng)光,，編織成七彩的花環(huán)。

留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,，

童年在這里飛揚(yáng),，心靈在這里交織，

現(xiàn)在是紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間!

我是來(lái)自 四年級(jí)(1)班的 xx

很高興和大家一起分享這段美好的時(shí)光!

(音樂(lè))兩秒

春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大,，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié),。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂,、呼吸道抵抗力下降,，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐,，所以春天最易導(dǎo)致流感,、腮腺炎以及水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行,。

春暖花開(kāi),，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒,、楊柳絮,、塵埃、塵螨,、真菌等,，因此對(duì)過(guò)敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過(guò)敏性皮炎,、過(guò)敏性鼻炎,、哮喘等。

此外,，春天還是鼻出血,、流行性出血熱、結(jié)核病,、甲肝的高發(fā)季節(jié),，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。

總之,，春天氣候多變,，對(duì)人生理過(guò)程和心理過(guò)程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化,。要隨時(shí)注意增減衣服,，年

老體弱多病的人不宜過(guò)早脫去冬衣，以免受寒;飲食宜清淡,、營(yíng)養(yǎng),、易消化,，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng),，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn),，維護(hù)身心健康,。

春天的校園

同學(xué)們,，不知大家寫作業(yè)時(shí)有沒(méi)有過(guò)這種感受，平時(shí)學(xué)了好好多成語(yǔ) ,，可到用時(shí)卻想不起幾個(gè),，今天我們和大家一起來(lái)溫習(xí)一些描寫春天的成語(yǔ)，請(qǐng)大家聽(tīng)好了,。

春暖花開(kāi),、春風(fēng)送暖、春風(fēng)拂面,、春意盎然,、風(fēng)和日麗、百花爭(zhēng)艷,、大地回春,、萬(wàn)木爭(zhēng)春、陽(yáng)春三月,、 欣欣向榮,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi),、大地回春,、萬(wàn)象更新、乍暖還寒,、和風(fēng)細(xì)雨,、春寒料峭、春花怒放,、春色撩人,、春色滿園、春雨連綿,、春風(fēng)和煦 春回大地 萬(wàn)物復(fù)蘇 早春時(shí)節(jié) 早春季節(jié) 春回大地 春滿人間 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地轉(zhuǎn) 冰雪消融 冰融雪消

春色滿園 春花秋實(shí) 春暖花香 杏雨梨云

(一)冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,，就像一幅栩栩如生的畫(huà),。

春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉,，太陽(yáng),，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手,。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出,，偷偷的從土里鉆出來(lái),，嫩嫩的，綠綠的,。在公園里,，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這一個(gè)溫暖 季節(jié)里,，在樹(shù)林里,，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓，紅的,、黃的,、白的、紫的,，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇,。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜,，在半空中飛來(lái)飛去,。

在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,，高興起來(lái),，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河,，河水忽然被一陣悅耳,、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去,，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè),。

春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝,、竹葉上跳動(dòng)著,。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑,，留下如煙,、如霧、如紗,、如絲的倩影,，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律,。

天空上,，怎么是五顏六色的,，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀,。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,，飛升著,，多么使人心曠神怡的景象啊!

啊，春天的一切,，都顯得那樣的生機(jī)勃勃,。

啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧,。

春天校園廣播稿300字篇二

各位聽(tīng)眾：

你們好,！我是xxx。

翹盼的春天來(lái)了,，在風(fēng)的羽翼下,，雨在歌唱，雨是春天姹紫嫣紅的夢(mèng),，是春天一樹(shù)樹(shù)提前拂動(dòng)的柳絲,，是春姑娘芳菲的情愫，打開(kāi)馥郁的心靈,，雨在天空中飄飛,！

雨滴，吧噠吧噠在地上傳響,，像神曲中誘惑人心的絕響,，大地綻放開(kāi)的小花變得晶瑩；斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,，一個(gè)個(gè)清澄透亮的靈魂進(jìn)入了泥土,，種子的生命攢動(dòng)了；喜悅,，像一群輕盈,、活潑、頑皮的小孩踏水而來(lái),。那一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,，仿佛是青澀的詩(shī)句，一闕闕平平仄仄押著詩(shī)韻的詞,，又宛若爭(zhēng)分奪秒行走的時(shí)鐘,，如果把這溫潤(rùn)的、綿延不絕的聲音匯集起來(lái),，可以使長(zhǎng)江浪濤再一次翻滾,，也能使錢塘江潮汐再一次澎湃,。

春雨絲絲連連，裊裊娜娜,，季節(jié)的交替更迭,。冬天與春天相遇，已不再是一顆冰冷的心,；雨絲是一張進(jìn)入春天的門簾,。雨，為綠色而來(lái),，為鮮花而來(lái),，為春天的璀璨而來(lái)，是少女清脆甜蜜的笑聲,，是情郎高亢纏綿的情歌,。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里，枯枝伸出了翠綠的小手,，一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾,。

鳥(niǎo)，追尋三月的風(fēng)景,，風(fēng)和日麗的風(fēng)景,。雨和風(fēng)在接力，種子和禾苗接力,，綠色和花朵在接力,。恒久不變的模式，一陣春雨,，一抹微笑,。春天終于掙脫寒冬的桎梏，向大地發(fā)出一張張綠色的請(qǐng)柬,，綠色之后便是五彩繽紛的絢麗,。

濕漉漉的細(xì)雨，揉動(dòng)著人盈懷的愛(ài),；透明的水如翅羽,，在一棵棵草尖上放飛心情，漢江正在蘊(yùn)育一場(chǎng)激情澎湃的春潮,。

春雨搖曳起了春光,，樹(shù)梢正在醞釀美麗的言辭，春天（準(zhǔn)備放歌）......

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽(tīng),，再會(huì)！

春天校園廣播稿300字篇三

(女)敬愛(ài)的老師,，

(男)親愛(ài)的同學(xué)們：

(合)歡迎準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目

(女)我是主持人xxx,，

(男)我是主持人xxx

(女)盼望著,，盼望著，東風(fēng)來(lái)了,，春天的腳步近了,。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼,。山朗潤(rùn)起來(lái)了,，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了,。

(男)小草偷偷地從土里鉆出來(lái),，嫩嫩的,，綠綠的,。園子里，田野里,，瞧去,，一大片一大片滿是的。

(女)哎,，咱倆這是怎么了,，一朗誦起朱自清先生的散文《春》就停不下嘴了，小王,，你喜歡春天嗎?

(男)當(dāng)然喜歡了,，星期天我還和爸爸媽媽一起上山挖薺菜呢?

(女)是啊，“吹面不寒楊柳風(fēng)”,，春風(fēng)是溫暖的,，如同母親的手那么溫暖，撫摸你微紅的面頰,。春天的顏色都是嶄新的,，綠的滴水，紅得嬌艷,，黃得耀眼,。春天是生機(jī)勃勃的，春天是花團(tuán)錦簇的,。

(男)咱倆都陶醉了,，還是來(lái)看看今天的節(jié)目有哪些吧?

(女)校園快遞，為你傳遞最新校園新聞

時(shí)事關(guān)注,，關(guān)心國(guó)家的大事小事

知識(shí)交流,，教給你日常生活中的小常識(shí)

美文欣賞，為你展示咱校學(xué)生的真我風(fēng)采

音樂(lè)盛典,，為你的理想插上歌聲的翅膀

下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容

(男)校園新聞,，1.我校學(xué)生在文登市舉辦的書(shū)法大賽中,，取得了不俗的成績(jī)，有眾多學(xué)生獲得了一,、二,、三及優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。2.,、我校新引進(jìn)的櫻花和白玉蘭快速扎根生長(zhǎng),，已有吐綠抽新之勢(shì)。3.我校餐廳就餐秩序井井有條,，吃起飯來(lái)其樂(lè)融融,。

(女)時(shí)事關(guān)注，請(qǐng)聽(tīng)教育的春天--xxxxxxxx

(男)這期的知識(shí)交流給大家談?wù)剝和称沸l(wèi)生問(wèn)題

(女)美文欣賞,，請(qǐng)聽(tīng)五年二班的周瀟的作文《微笑》

(男)音樂(lè)圣典,，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《xxxxxxxxx》

(女)節(jié)目最后還是用朱自請(qǐng)的散文還結(jié)束吧

(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的,，它生長(zhǎng)著,。

(女)春天像小姑娘，花枝招展的,，笑著,，走著。

(合)春天像健壯的青年,，有鐵一般的胳膊和腰腳,，他領(lǐng)著我們上前去。

(男)今天參加播音的有 ,，這次節(jié)目就到這里,，再見(jiàn)。

春天校園廣播稿300字篇四

各位聽(tīng)眾：

你們好,！我是xxx,。

轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間,。春天,，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié),；春天,，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái),，詩(shī)人喜愛(ài)春天,，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳?，處處皆可入?shī),。漫步古詩(shī)百花園,，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,，令人目不暇接,，隨意采擷幾朵，慢慢品讀,，不知不覺(jué)已陶醉其中,。

一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差,。有情芍藥含春淚,，無(wú)力薔薇臥曉枝。這是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》,。這首詩(shī)寫雨后春景,。瞧，雨后庭院,，晨霧薄籠,，碧瓦晶瑩,，春光明媚,；芍藥帶雨含淚，脈脈含情,，薔薇靜臥枝蔓,，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,，有動(dòng)有靜,，有情有姿，隨意點(diǎn)染,，參差錯(cuò)落,。全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神,，自具一種清新,、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài),。

朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽,，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,，安排句法已難尋,。這是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫春天早晨之景,。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ),，目滿青枝,，綠紅相扶，異馥誘人,。詩(shī)人寥寥幾筆,，一幅春意欲滴的畫(huà)面便展現(xiàn)在讀者面前，然后,，詩(shī)人索性止筆,，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情,。春意濃郁,，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用已難尋的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意,，這種虛實(shí)相生的方法,，給讀者留下了很大的想象空間。

遠(yuǎn)目隨天去,，斜陽(yáng)著樹(shù)明,。犬知何處吠？人在半山行,。這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》,。這首詩(shī)寫春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹(shù),，綠地與天接,，犬歡叫，人晚歸,。這首詩(shī)自然貼切,，常中見(jiàn)巧，平中見(jiàn)奇,，將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛,，有春之味的濃烈,，有春之聲的和悅，置身其間,，人們會(huì)敞開(kāi)胸襟,，盡情歡歌。

春水初生乳燕飛,，黃蜂小尾撲花歸,。窗含遠(yuǎn)色通書(shū)幌，魚(yú)擁香鉤近石磯。這是唐代詩(shī)人李賀的《南園》,。南園的春天,，生機(jī)勃勃，富有意趣,。春水初生,，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜,，魚(yú)兒擁鉤覓食,，這些都是極具春天特征的景物，而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書(shū)房,，使人舒心愜意,，歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神,，清新流轉(zhuǎn),，讀來(lái)令人神清氣逸。

古木陰中系短篷,，杖藜扶我過(guò)橋東,。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng),。這是南宋和尚僧志南的《絕句》,。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,，勾起了出家人的游興,，于是走出廟宇,，觀賞春光,。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下,，拄著藜杖橋東漫步,。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船,，這個(gè)畫(huà)面很雅,，很古樸，頗如一幀中國(guó)古代的文人畫(huà),。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開(kāi),，小雨紛紛，楊柳飄舞,，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,，是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯，物與心諧,，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),，略加渲染，便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài),。

草長(zhǎng)鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,，忙趁東風(fēng)放紙鳶,。這是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一,、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然,，寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,，二月里,，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛,，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,，好像被美好的春色陶醉了。三,、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,，他們的歡聲笑語(yǔ)，使春天更加富有朝氣,。這首詩(shī)落筆明朗,，用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,，給讀者以美好的情緒感染,。

陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙,。鵝鴨不知春去盡,，爭(zhēng)隨流水趁桃花。這是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》,。這是一首寓情于景的惜春詩(shī),。全詩(shī)四句四景，小溪明凈,，細(xì)雨翻萍,，鵝鴨嬉戲，桃花逐水,，畫(huà)面十分鮮明,，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨趁桃花的景象寄自身的感慨,，春已去盡,，鵝鴨不知，故歡叫追逐,，無(wú)憂無(wú)慮,，而人卻不同，既知春來(lái),，又知春去,，落花雖可追，光陰不可回,，詩(shī)人的惜春之情,，溢于言表。

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,，感謝您的收聽(tīng),，再會(huì)！