在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大,，要注意報告在寫作時具有一定的格式。怎樣寫報告才更能起到其作用呢,？報告應該怎么制定呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

應用化學實驗報告篇一

1.通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,，進一步擴大學生的專業(yè)知識,，培養(yǎng)獨立工作能力,，應用化學大學生實習目的,。

2.通過對企業(yè)的了解進一步使學生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識。

3.通過參觀實習提高學生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識,。

4.通過參觀增加學生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解,。

5.通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性,、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,，為勝任以后的工作打好基礎,。

1.威高

山東威高集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā)、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材,、骨科材料,、心臟支架等。該公司為國家高技術研究發(fā)展(863)計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地,、國家級高新技術企業(yè),，實習報告《應用化學大學生實習目的》。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡，并已建立廣泛的客戶基礎,，其產(chǎn)品銷售予5,400多家醫(yī)療單位和分銷商,。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種，產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,，產(chǎn)品可分為六大系列,，即1)一次性使用醫(yī)療耗材及原料;2)骨科材料及工具;3)醫(yī)用針制品;4)血液凈化系列耗材;5)心臟支架產(chǎn)品;6)用于藥品包裝的預充式注射器。

2.金泓羅門哈斯

威海金泓羅門哈斯化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè),，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術支持,。公司于xx年3月5日成立，注冊資金1100萬美元,。威海金泓羅門哈斯化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,，主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯-丁二烯-苯乙烯共聚物(mbs)、丙烯酸酯類抗沖改性劑(aim)和丙烯酸酯類加工助劑,。

第一天,，我們參觀了離市區(qū)較近的威高企業(yè)，在威高里,，我們首先參觀了威高的一個高分子實驗室,，對其流程有了大體的認識，實驗室共分研發(fā)室,，配料室,，檢測室等。在研發(fā)室里,，一些工作人員正在忙碌的工作,，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體。在研發(fā)室里,，我們也認識了許多半自動化的機器,，其原理是我們所不知的，同學們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣,。離開實驗室,，我們在解說人員的帶領下，了解了威高的概況及歷史,，然后立刻參觀了威高的展廳,，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫(yī)療器械,，藥物,，軍事航空等多領域。出來后,，我們乘車去了威高的另一個工廠,，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,，所以大家換上了白大褂，頭套,，鞋套進入?yún)⒂^,，這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程，通過高溫加熱,，然后鼓風,，將原料吹成模具的形狀。結束后,，我們第一天的行程就完成了。

第二天,，我們經(jīng)過了長途跋涉,，來到了金泓羅門哈斯，這次是真正的化工廠,，所以在入廠之前,，我們先接受了正式的入廠安全教育。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責人的引導下進入了工廠,，首先我們先來到會議室,，負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,，自建廠以來,，從未發(fā)生過安全事故。然后,，同學們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,，大家也都得到了較為滿意的答案。了解過后,，我們派代表參觀了工廠,，同學們都很興奮。

應用化學實驗報告篇二

20xx年7月21日,，我們應用化學專業(yè)跟隨帶隊老師前往渭南華縣陜化復肥廠進行生產(chǎn)實習,。在實習的過程中，我們學到了許多在書本上沒有學到的東西,，讓我們學會理論結合實際的方法,，同時使我們更進一步地接近社會。以下是我參加生產(chǎn)實習的一些心得體會,。

一,、實習目的

1、通過本次實習使我能夠從理性高度上升到實踐高度,，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結為我以后的工作和學習奠定初步的知識,。

2、通過理論和實踐的結合進一步提高自己的業(yè)務水平。

3,、提高自己觀察,、分析和解決問題的實際能力。

4,、學習理論結合實踐的方法,。

二、實習時間

20xx年7月21日————20xx年7月30日

三,、實習地點

渭南華縣陜化復肥廠

四,、實習單位

復肥廠磷酸車間、磷銨車間五,、實習主要內(nèi)容在十天實習的過程中,，我學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會,。在企業(yè)實習過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓,，這與實踐密不可分,，在實踐過程中，我又一次感受充實,，感受成長,。

剛進到工廠，工廠的安全員對我們進行了嚴格的安全教育,，使我們提高了安全生產(chǎn)的意識,，增加了安全生產(chǎn)知識，以消滅安全事故的苗頭,，減少安全事故的發(fā)生,，深刻理解以人為本的核心理念，只有以人為本,，才能保證企業(yè)的健康快速地發(fā)展,。

第二天，我們被安排到磷酸車間進行實習,，下到生產(chǎn)車間之前,，先了解整個磷酸生產(chǎn)的流程，從磷礦篩選,，到磷酸萃取工藝,，到最后的成品磷酸的生產(chǎn)，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識,，這對我們熟悉生產(chǎn)流程,，進行實務操作打下良好基礎,。

開始，我們對磷酸的生產(chǎn)除了課本上幾個化學方程式幾乎一無所知,，但下到車間之后,，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進一步了解了磷酸的生產(chǎn)工藝流程和用途,，每個月的生產(chǎn)有一定的額度,，而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，工廠的生產(chǎn)量也有相應調(diào)整,，另外,，因為我之前所學專業(yè)是應用化工技術，通過對一些流水線的參觀,，也激發(fā)了我對如何通過新流水線的建設,，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是,，感受頗深一點，要做一名合格的設計人員,，對基本,、基礎的作業(yè)環(huán)節(jié)是必須要掌握的，否則,，很容易讓理論脫離實踐,。

我們首先參觀的是磷酸車間的磷礦石的破碎、篩選,，同時深入了解了擠壓破碎機等幾種破碎機的工作原理,。接下來我們跟隨工人師傅參觀了球磨車間的生產(chǎn)流程，工人師傅詳細介紹了球磨機的工作原理,。磷酸萃取車間是我們參觀實習的重點車間,，了解二水磷酸鈣的結晶、磷酸的過濾,，二水磷酸鈣的結晶的工藝指標是形成粗大,、穩(wěn)定的晶體。通過軸流泵將料漿從萃取槽送至負壓塔,，同時又有部分料漿循環(huán)回萃取槽,，利用反酸調(diào)節(jié)液固比，然后加料,，料漿在萃取槽中的停留時間為6小時,，接下來是洗滌，以濾布為過濾介質(zhì),，在轉(zhuǎn)盤式過濾機上,，借助真空作用使料漿中的磷酸鹽透過濾布而與石膏分離,，并以并流的洗滌方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。

然后是萃取液的濃縮過程,，這個過程很復雜,，同時也很重要，所以工人師傅進行了詳細講解,，由于濃縮過程的設備都比較高,，出于對安全的考慮，我們是在濃縮過程的控制室中進行學習的,，其具體過程是,，由真空系統(tǒng)（真空泵）提供一個負壓，使磷酸進入換熱器,、閃蒸室,，接著是氟的洗滌回收，洗滌2小時,，依次是酸洗,、堿洗、水洗,。最后,，是污水處理系統(tǒng)，主要是凈化含氟的循環(huán)水,。

最后幾天我們在磷銨車間學習,，磷銨車間是以36%—38%d磷酸（pa）為原料生產(chǎn)磷銨的，產(chǎn)品有磷酸一銨,，磷酸二胺（dpa）,，生產(chǎn)方法有料漿法（管式反應器法）、濃縮法和傳統(tǒng)法（預中和轉(zhuǎn)鼓氨化?；?。其中，料漿法的優(yōu)點是：生產(chǎn)時間短,，適用于生產(chǎn)負荷大的,。濃縮法適用于磷酸一銨的生產(chǎn)。其生產(chǎn)過程的主要流程為：

5,、生產(chǎn)工藝流程

篩分機

h3po4循環(huán)酸槽中和造粒斗式液nh3氨蒸發(fā)

提升破碎機機包裝冷卻篩分干燥返料

破碎破碎機

接著,，工人師傅向我們介紹了常用的幾種換熱器，管式換熱器,、蓄熱式換熱器,、混合式換熱器，一般壓力容器的附件包括安全閥,、壓力表,、液位計和溫度表,。利用中和度來檢測料漿反應程度，其中影響反應程度的因素主要包括：反應空間,、反應時間,、攪拌速度和蒸發(fā)面積等等。然后我們參觀了返料造粒機的生產(chǎn)過程,，造粒機的作用是提供造粒表面,、吸收料漿水分，然后經(jīng)過篩分機,，小于1mm的顆粒自成粒,，較大顆粒經(jīng)涂布成粒，還有粘結成粒的要經(jīng)過返料機進入造粒機重新造粒,。

生產(chǎn)出來的標準顆粒要符合的養(yǎng)分指標是：水分2,。5%—3,。0%,，粒度2—4mm，從造粒機出來的顆粒要在經(jīng)過干燥機干燥,，使其水分含量符合標準,。復肥廠所使用的干燥機是滾筒干燥機，利用熱風爐并流加熱的原理達到干燥的目的,。

造粒機尾氣除塵分兩步，第一步除塵,，第二步洗滌,。常見除塵器有三種，重力沉降除塵器,、旋風除塵器和文丘里除塵器,。

最后，我們參觀了磷酸二胺生產(chǎn)的全過程,。自此,，我們此次在陜化復肥廠的生產(chǎn)實習就結束了。

心得體會

這次實習是我受益匪淺,，也有很多心得體會,。首先，感受很深的一點是,，理論學習是實踐的基礎,，但實際工作于理論的闡述有有很多的不同。實踐是真理的檢驗標準,，通過十天的生產(chǎn)實習,，我不僅學習了知識,，也得到意志上錘煉，有辛酸也有快活,，這是我生活中的又一筆可貴的財富,，對我以后的學習和工作將有很大的影響。我知道,，“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,，是每個大學生必須經(jīng)歷的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了加強了理論接洽實際的錘煉,，前進了實踐能力,。對我們來說，實習是一次很好的學習,、錘煉的機會,，甚至是我們生活態(tài)度的教導的一次機會！

通過本次畢業(yè)實習我真正了解到步入社會后我們還有許多知識要學,，還有許多需要加強的地方,，我們的專業(yè)課知識還有許多欠缺的地方，還不能熟練的掌握,，我們的動手能力不足等,，我知道這不是短時間內(nèi)能夠?qū)W會的，這次實習對我的畢業(yè)設計也有很大的幫助,，在以后的設計過程中我還會學到很多東西,。

在此還要感謝帶隊的各位老師和工人師傅們對我們在生活和學習上的幫助和支持。

應用化學實驗報告篇三

1.了解xxxxx工廠主要產(chǎn)品,、生產(chǎn)狀況

2.了解李村河污水處理廠的污水處理流程

3. 了解青島城市排水監(jiān)測站的主要水質(zhì)監(jiān)測手段

做為應用化學專業(yè)三年級的學生,學校安排了本次為期五天（20xx年11月19日—23日）的認識實習,，要求學生對化學工業(yè)生產(chǎn)有基本認識。從11月20日開始我們先后參觀了xxxxx工廠,、李村河污水處理廠,、青島城市排水監(jiān)測站、團島污水處理廠,。通過實習讓我們對xxxxx工廠,、李村河污水處理廠、青島城市排水監(jiān)測站的工作原理和生產(chǎn)運作方式有了一定的了解,，并初步了解了紅星化工廠先進的生產(chǎn)工藝,、污水處理的流程和先進水質(zhì)監(jiān)測儀器及其體系，對化工行業(yè)有了更為深入的了解,。

實習時間：20xx年11月20日上午

xxxxx工廠為國有大型企業(yè),，公司現(xiàn)擁有總資產(chǎn)近12億，職工4800人,，年銷售收入11億,，年創(chuàng)利稅和出口創(chuàng)匯達1.4億和4300萬美元以上,。主要產(chǎn)品有鋇鹽、鍶鹽電子化工原材料,、油脂化工,、橡膠塑料助劑、天然色素及綠色植物精華提取,、無機顏料,、油漆涂料、精細化工等九大系列上百個品種,。其鋇,、鍶鹽產(chǎn)品年產(chǎn)15萬噸和12萬噸，并通過iso9002質(zhì)量認證,，以生產(chǎn)規(guī)模,、質(zhì)量穩(wěn)定性、生產(chǎn)成本,、生產(chǎn)環(huán)境等創(chuàng)四項世界之最,。。我們參觀的是xxxxx工廠下屬鋇鹽廠,，營業(yè)額為人民幣 3000 萬元/年 - 5000 萬元/年,，位于青島市滄口區(qū)四流北路。1959年4月1日由振興火柴廠,、新興肥皂廠和天成化工廠合并組建而成,，時為公私合營的青島臺東化工廠。1966年易為現(xiàn)名,。翌年改為國營,，是山東省無機鹽生產(chǎn)的重點企業(yè)之一。上世紀八十年代紅星化工廠碳酸鋇已遠銷日本,、美國,、加拿大,、澳大利亞和東歐等國家,。其中粒狀品已成為山東省80年代出口創(chuàng)匯的拳頭產(chǎn)品之一。該廠在1984-1988年,，先后被評為省二級無泄漏企業(yè),、省一級無泄漏企業(yè)、國家二級計量單位,；全面質(zhì)量管理達到省,、部和國家標準。1985年碳酸鋇（粉,、粒狀）被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,，鉻酸酥榮獲國家銀質(zhì)獎,；1986年硬脂酸（一、三級品）被評為化工部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,；1988年紅礬鈉被評為省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,。工作人員向我們介紹到紅星的主導產(chǎn)業(yè)已遷到貴州重慶陜西等地（包括鋇鹽、鍶鹽等）,，而留在青島的只有鋇鹽,。紅星依靠地處東部沿海的市場、信息,、技術,、人才優(yōu)勢與西部地區(qū)的資源、能源等優(yōu)勢相結合,，實施了“優(yōu)勢互補,、共圖發(fā)展”的戰(zhàn)略，使一個舉步維艱的國

有企業(yè)迅速發(fā)展成“世界鋇王”,、“世界鍶王”,，他象一顆璀璨的“紅星”正在冉冉升起，在東西部交相輝映,。

公司的基本理念:青島紅星企業(yè)發(fā)展理念——紅星的昨天是零,，今天是壓力，留給明天的只有努力—不凡的理念注定不凡的成就,。而企業(yè)創(chuàng)新理念——每天都有變化,，每時都在進步—從中可以看到青島紅星的發(fā)展動力。而青島紅星企業(yè)管理理念——人人都管事,，事事有人管,。公司的經(jīng)營之道是——向市場及廣大的消費者提供質(zhì)量穩(wěn)定可靠的產(chǎn)品，向客戶提供滿意服務,，爭取更多的客戶和消費者的信賴,。公司經(jīng)營理念是——質(zhì)優(yōu)價廉，服務客戶,。

11月20日上午,，我們在指導老師的帶領下來到xxxxx工廠，一位化工廠員工擔當了我們的化工廠實習老師,，在他的帶領下開始了我的認識實習,。在進入生產(chǎn)區(qū)前，化工廠實習老師向我們介紹了紅星化工五十年來的發(fā)展歷程,，及紅星化工的主要經(jīng)營產(chǎn)品和經(jīng)營項目,、各種生產(chǎn)工藝。在生產(chǎn)區(qū)，化工廠實習老師又以實物向我們介紹了生產(chǎn)流程及生產(chǎn)過程主要注意事項（尤其向我們強調(diào)了安全生產(chǎn)問題） ,。

xxxxx工廠建廠時產(chǎn)品僅有碳酸鋇和硬脂酸兩種,，到1962年發(fā)展為43種，大都是盆盆罐罐,、肩挑手提的操作方式,。1963年將產(chǎn)品調(diào)整為10種。其中,，碳酸鋇為出口產(chǎn)品,，紅礬鈉和鉻酸酐為市場緊缺產(chǎn)品。該廠通過技術改造擴大生產(chǎn),，形成了鋇鹽（以碳酸鋇為主）,、鉻鹽（以紅礬鈉、鉻酸酐為主）,、油脂化工（以硬脂酸為主）三大系列產(chǎn)品,。1979年引進的濕法造粒設備，于1980年安裝投產(chǎn)后,，填補了國內(nèi)碳酸鋇粒狀產(chǎn)品的空白,，并直接出口。1988年9月,，該廠兼并了青島東風化工廠（無機鹽中型企業(yè)）和青島第三化工廠（中型企業(yè)）,。產(chǎn)品由原來的8種增至21種。鋇鹽類有：碳酸鋇（粉,、粒狀）,、硫酸鋇、氯化鋇,、氫氧化鋇,；鉻鹽類有：紅礬鈉、鉻酸酐,、鹽基性硫酸鉻,；橡膠助劑有：橡膠促進劑m、dm,、cz,；還生產(chǎn)硬脂酸、硬脂酸鹽（鋅,、鈣,、鎂,、鋇,、鉛）以及精甘油、硫磺、硫化堿,、氯磺酸,、硫酸、玻璃著色劑（鉻渣粉）等,。

現(xiàn)在的xxxxx工廠的駐京產(chǎn)品和主經(jīng)行業(yè)如下,，

主經(jīng)產(chǎn)品： 硝酸鋇硬脂酸硫酸、

主經(jīng)行業(yè)： 硫化物,、硝酸鹽,、硫酸鹽、鋇氧化物,、硝酸,、硫酸、通用無機試劑,。

原料輸送→反應罐→冷卻系統(tǒng)→結晶→分離→烘干→質(zhì)量檢測

歷年來紅星的產(chǎn)品全部位于“兩高一資”之列,，而且以外銷為主，因此,，國家出口退稅率的調(diào)整對紅星的影響非常大,。盡管如此，面對節(jié)能減排重任,，紅星還是做了大量的工作：首先,，在企業(yè)內(nèi)部把節(jié)能和減排結合起來，比如,，把在貴州的工廠生產(chǎn)碳酸鋇過程中產(chǎn)生的大量硫化氫氣回收制成硫磺,，硫磺進而制成硫酸，硫酸又供電解二氧化錳生產(chǎn),。在硫磺制造硫酸過程的同時還會產(chǎn)生大量蒸氣(近18萬噸／年),，也回收之后用于再生產(chǎn)。

1985-1988年,，該廠共投資927萬元,，用于28項“三廢”治理工程。其中,，1987年投資81．43萬元,，用于鉻渣粉制玻璃著色劑，年產(chǎn)能力為1．5萬噸,，不僅可以“吃掉”當年排出的新渣,，而且還解決一部分老渣；1987-1988年投資40萬元,，對廠區(qū)常年堆放的14萬噸鉻渣進行覆蓋,，覆蓋面積達1.27萬平方米,，解決了飄塵和滲漏造成的環(huán)境污染；1987年投資90萬元,，對硫化氫氣體回收進行了改造,，回收率由45％提高到77％，年增產(chǎn)值52萬元,，利稅24萬元,；1987-1988年投資60余萬元，為爐窯安裝了除塵裝置,，將4臺煅燒爐和返燒爐由燃油,、煤改為燒煤制氣，成為無黑煙工廠,。

其次,，xxxxx工廠把節(jié)能減排和綜合利用結合起來，充分利用社會力量實現(xiàn)資源在企業(yè)外的延伸利用,。xxxxx工集團從事鉻鹽生產(chǎn)二十余年,，產(chǎn)生大量的鉻渣，通過多方面的努力,，他們將所有鉻渣提供給鋼廠作煉鐵燒結的原料,，到目前為止，20萬噸位鉻渣已全部有效利用完畢,，從而成為國內(nèi)第一家完成根治鉻渣的企業(yè),。此外，他們的西部工廠把生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的碳酸鋇,、硫酸鋇廢渣,，也全部供給當?shù)氐乃鄰S生產(chǎn)水泥，形成了循環(huán)利用,。

通過這次認識實習,，我獲得了很大的收獲，見識到了xxxxx工廠的經(jīng)濟實力和技術實力以及強大實力背后所付出的努力,；在李村河污水處理廠和團島污水處理廠我們認識到了污水處理的繁瑣,、環(huán)保的重要性，并且了解了污水處理的基本方法,。更讓我們認識到,，不僅水資源珍貴，而且水污染的處理更是費財費力,。青島市城市水質(zhì)監(jiān)測中心的高科技技術與設備,，更是讓我們對專業(yè)知識和專業(yè)設備有了一次充分的認識。此次真是收獲頗豐,。同時,，我們將課堂學過的理論知識與實際生產(chǎn)相聯(lián)系,，加深了對專業(yè)知識的掌握和理解，認識到理論和實踐的差距,，我們要盡量提高我們的實際動手操作能力，為以后走上工作崗位打下堅實的基礎,。

總的來說,，這次實習給了我很多在校園、在課堂上,、書本上學不到的東西的機會,。這次實習，讓我對自己所學專業(yè)有了更深刻的認識,；并且明確了學習方向,，在今后的學習中我會人情方向、端正態(tài)度,，努力鉆研專業(yè)知識 ,。

對污水處理廠存在的問題主要是周邊的環(huán)境較差，影響了周圍居民的健康,，廢物沒有合理利用,。

相關的建議是，可以將污泥添加一定原料后燒制成空心磚或建筑用的瓦片,，這樣既解決了環(huán)境污染問題,，又為城市建設提供了原材料，能起到一舉兩得的功效,。

由于我所學知識有限,，提出的問題和建議不一定合理 ， 希望老師能夠加以修改指正,！

應用化學實驗報告篇四

1．通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,，進一步擴大學生的專業(yè)知識，培養(yǎng)獨立工作能力,。

2．通過對企業(yè)的了解進一步使學生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識,。3．通過參觀實習提高學生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

4．通過參觀增加學生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解,。

5．通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性,、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,，為勝任以后的工作打好基礎,。

做為應用化學專業(yè)三年級的學生,學校安排了本次為期十天（20xx年7月20日29日）的認識實習，要求學生對化學工業(yè)生產(chǎn)有基本認識,。從7月23日開始我們先后參觀了陜化復肥廠（其中包括磷銨車間,、磷酸車間）,。通過實習讓我們對陜化復肥廠的工作原理和生產(chǎn)運作方式有了一定的了解,，并初步了解了陜化復肥廠的生產(chǎn)工藝,、污染物處理的流程和工作原理，對化工行業(yè)有了更為深入的了解,。

公司地處陜西華縣精細化工園區(qū),，占地面積223萬余平方米，現(xiàn)有員工3200人,。公司主導產(chǎn)品“華山”牌尿素和“陜復”牌磷酸二銨均屬“陜西省名牌產(chǎn)品”及“消費者信得過產(chǎn)品”,，質(zhì)量穩(wěn)定，信譽良好,，20xx年通過iso9001國際質(zhì)量體系認證,。公司近年先后榮獲全國化肥生產(chǎn)先進單位、安全生產(chǎn)先進企業(yè),、陜西省先進集體等稱號,；由陜西陜化煤化工有限公司承建的陜化節(jié)能減排技改項目20xx年10月全面開工建設，項目總投資53.21億元,，建設內(nèi)容包括兩套30萬噸/年合成氨,、配套94萬噸/年尿素，銷售收入可達26億元,、利潤2.6億,，屆時公司年總產(chǎn)值可超50億元。這些項目的實施將對調(diào)整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,，提升企業(yè)技術水平,、拓展企業(yè)發(fā)展空間，實現(xiàn)節(jié)能減排,，延伸陜西煤業(yè)化工產(chǎn)業(yè)鏈具有極其重要的戰(zhàn)略意義,。

（一）、產(chǎn)品相關知識：

磷酸銨是含氮,、磷兩種主要營養(yǎng)元素的高濃度復合肥料,，也是生產(chǎn)高濃度復合肥料的基礎肥料，在生產(chǎn)過程中按一定配比添加不同的營養(yǎng)元素和制造成適合各種農(nóng)作物的專用肥料,。純凈的磷酸銨是白色結晶狀物質(zhì),，是重要的工業(yè)產(chǎn)品。它有三種：即磷酸三銨[（nh4）3po4],、磷酸二銨[（nh4）2hpo4]和磷酸一銨[（nh4）h2po4],。磷酸三銨極不穩(wěn)定，常溫下極易分解放出氨氣變成磷酸二銨,，磷酸二銨較三銨穩(wěn)定僅在70℃以上才緩慢分解,，放出氨氣變成磷酸一銨,，磷酸一銨130℃才開始分解，放出氨氣變成焦磷酸(h4p2o7),、焦磷酸銨和偏磷酸銨,。磷酸二銨是含氮、磷兩種主要營養(yǎng)成分的復合肥,。呈灰白色或灰色顆粒,，易溶于水，不溶于乙醇,。有一定吸濕性,，在潮濕空氣中易分解,，揮發(fā)出氨變成磷酸二氫銨,。水溶液呈弱堿性，ph8.0,。磷酸二銨是一種高濃度速效肥,，適用于各種作物和土壤，

（二）,、安全教育

入廠前的安全教育課,，我們學習了到生產(chǎn)必須安全，安全為了生產(chǎn),。陜化復肥集團的安全方針是：安全第一,，預防為主，綜合治理,，高速發(fā)展,。安全教育課上我們了解到了我國工業(yè)發(fā)展的腳步與我國關注生產(chǎn)安全,，關注全功福利的逐步重視,。學習了點滅火設備及防護設備的使用，基本掌握了火場逃生的基本方法,。了解了發(fā)生工傷及職業(yè)病的判斷處理方法,，教會我們以后工作如何更好的維護自己的合法權益及利用法律武器來維護和保障自己的權益。經(jīng)過老師授課的講解,，我們大致了解到了復肥廠的生產(chǎn)流程及各種機器設備的構造及工作原理,。了解到早工業(yè)行業(yè)中安全生產(chǎn)必然是趨勢及職工、企業(yè)及監(jiān)管部門,、群眾在安全生產(chǎn)中的各種不同角色以及相互督導相互反饋相互獲利的工作機制,。在為期十天的參觀實習中，我們主要就是在復肥廠了解學習從磷酸礦石到磷酸以及磷酸二銨的整個生產(chǎn)過程以及生產(chǎn)工藝設備,。

（三）,、實習內(nèi)容

1.工藝流程圖

2.磷銨車間

（ⅱ）濕法生產(chǎn)磷酸二銨的原理：

氨與濕法磷酸反應隨氨中和磷酸的程度所生成的產(chǎn)物不同：

（1)nh4+h3po4---nh4h2po4+反應熱

（2)nh3+nh4h2po4------(nh4)2hpo4+反應熱

（3)2nh3+h2so4------(nh4)2so4+反應熱

上述每個反應都釋放出大量的熱量將蒸發(fā)磷酸所帶水份中的一部分,。磷酸的中和度達0.6以下，被送入中和槽繼續(xù)與氨反應生成料漿（料漿中和度1.5---1.6,，料漿含水量20~25%）。制備好的中和料漿由料漿泵送入氨化?；鲀?nèi)與干燥的磷銨返料混合造粒,。返抖吸收料漿的過量水分．料漿涂覆在返料顆粒表面固化成粒。氣氨加入氨化?；鲗⒘蠞{進一步氨化至中和度1.8一1.9,。氮化反應使部分水分水分蒸發(fā)，促進了料漿固化,，出口磷銨物料含水量3.44.3%,。氨化粒化器制得的磷銨顆粒由干燥機進一步干燥至含水量2.0%以下,，干燥介質(zhì)是熱風爐燃煤產(chǎn)生的熱空氣,，干燥顆粒經(jīng)過篩分,，部分￠24mm顆粒作為成品經(jīng)包裹冷卻后送去包裝，大于4mm的粒子經(jīng)過破碎與小于2mm細粒和部分￠24mm顆粒作為返料返回氨化?；饕詽M足生產(chǎn)連續(xù)進行所需的返料量,。

3.磷酸車間生產(chǎn)原理

（1）磷酸性質(zhì)：磷酸為中強三元酸,，具有酸的一切通性，當加熱至漿狀時可侵蝕石英,，純磷酸在空氣中易潮解,。

(2)濕法磷酸生產(chǎn)的理論基礎

硫酸分解磷礦生成磷酸溶液和難溶性的硫酸鈣結晶，反應分兩步進行的：第一步,，磷礦和生產(chǎn)系統(tǒng)返回的返酸（稀磷酸）進行預分解反應,，防止了磷礦與濃硫酸直接反應，避免包裹現(xiàn)象的發(fā)生：ca5f(po4)3+7h3po4=5ca(h2po4)2+hf第二步,，磷酸一鈣料漿與稍過量的硫酸反應：ca(h2po4)2+h2so4+nh2o=2o+2h3po4(3)磷酸生產(chǎn)流程

主流程：磷礦石的濕法研磨（磨礦）→反應→過濾稀酸罐區(qū)→濃縮成品(濃酸罐區(qū))

實習感言：在老師和工人師傅的幫助和指導下，對于一些平常理論性的東西,，有了感性的認識,，了解到了化工知識轉(zhuǎn)變?yōu)榛どa(chǎn)乃至社會財富的整個過程，認識到了工業(yè)反應器中進行的化學反應,，其既不是化學實驗室里化學實驗的再現(xiàn),，也不是化學反應時間的簡單放大，而是經(jīng)過將實驗室研究成果的產(chǎn)業(yè)化才進一步到工廠生產(chǎn),；由復肥廠在當?shù)氐慕ㄖ芬约傲蛩彳囬g的停產(chǎn)外購,，我們更加深刻的了解到經(jīng)濟效益對于一個企業(yè)的重要性；感覺受益匪淺,。這次實習對我們以后的學習和工作有很重要的意義,，對我們的工作和學習都特別有幫助,。我在此感謝學院的領導和老師能給我們一次這樣的學習機會,，也很感謝老師在實習期間對我們像家人一般的照料和各位工人師傅的悉心指導。

應用化學實驗報告篇五

,、

1,、通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題，進一步擴大學生的專業(yè)知識,，培養(yǎng)獨立工作能力,、

2,、通過對企業(yè)的了解進一步使學生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識,、

3、通過參觀實習提高學生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識,、

4,、通過參觀增加學生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解、

5,、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性,、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,，為勝任以后的工作打好基礎,、

、

1,、xx集團

xx集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā),、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料,、心臟支架等,、該公司為國家高技術研究發(fā)展（863）計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術企業(yè),、該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡,，并已建立廣泛的客戶基礎，其產(chǎn)品銷售予5，400多家醫(yī)療單位和分銷商,、該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種,，產(chǎn)品規(guī)格超過5000種，產(chǎn)品可分為六大系列,，即1）一次性使用醫(yī)療耗材及原料,；2）骨科材料及工具；3）醫(yī)用針制品,；4）血液凈化系列耗材,；5）心臟支架產(chǎn)品；6）用于藥品包裝的預充式注射器,、

2,、xx化工有限公司

xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術支持,、公司于xx年3月5日成立,，注冊資金1100萬美元、xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,，主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物（mbs）,、丙烯酸酯類抗沖改性劑（aim）和丙烯酸酯類加工助劑、

,、

第一天,，我們參觀了離市區(qū)較近的xx企業(yè)，在威高里,，我們首先參觀了xx的一個高分子實驗室,，對其流程有了大體的認識，實驗室共分研發(fā)室,，配料室,，檢測室等、在研發(fā)室里,，一些工作人員正在忙碌的工作,，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體、在研發(fā)室里,，我們也認識了許多半自動化的機器,，其原理是我們所不知的，同學們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣,、離開實驗室,，我們在解說人員的帶領下，了解了威高的概況及歷史,，然后立刻參觀了威高的展廳,，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品，共涉及醫(yī)療器械，藥物,，軍事航空等多領域,、出來后，我們乘車去了威高的另一個工廠,，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,，所以大家換上了白大褂，頭套,，鞋套進入?yún)⒂^,，這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程，通過高溫加熱,，然后鼓風,，將原料吹成模具的形狀、結束后,，我們第一天的行程就完成了,、

第二天，我們經(jīng)過了長途跋涉,，來到了金泓羅門哈斯,，這次是真正的化工廠，所以在入廠之前,，我們先接受了正式的入廠安全教育,、然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責人的引導下進入了工廠，首先我們先來到會議室,，負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,，自建廠以來,，從未發(fā)生過安全事故、然后,，同學們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問,，大家也都得到了較為滿意的答案、了解過后,，我們派代表參觀了工廠,，同學們都很興奮、

四,、感想與總結

實習是大學里必不可少的一項內(nèi)容,，一直以來，我們作為學生,，只是一味地獲取知識,，真正實踐的機會少之又少、所謂“讀萬卷書，行萬里路”,，大學生讀的書不一定上萬卷,，但卻不少，從小一直讀到大,，而行的路卻太少了,、所以我覺得參觀實習具有重大的意義，他提供我們實踐的機會,，從中去發(fā)覺自己所學的與真正應用的是不相符的,，是不是在大學里學的知識出了校園就用不上、通過實習,，可以了解自己與理想的差距,，在以后的學習中，可以有側重地彌補某些方面的不足,、所以我要說實習的日子過得很平淡,，但絕對是值得付出的、

在這次實習的時間里我們收獲了很多,，讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起,、工作的環(huán)境往往和大學環(huán)境截然不同，大學生活是輕松的,、舒適的,；而一旦走上工作崗位，那種氛圍將不復存在,，伴隨著的將是緊張,、忙碌、競爭,，如果我們不能正確看待自己,，不想如何去適應現(xiàn)有的生活，而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,，這樣的話,，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展，很可能會被淘汰,、

很感謝學院為我們提供了這次實習參觀的機會,、

應用化學實驗報告篇六

1、通過理論聯(lián)系實際使學生全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,，進一步擴大學生的專業(yè)知識,，培養(yǎng)獨立工作能力。

2,、通過對企業(yè)的了解進一步使學生對將來所從事的職業(yè)有初步的認識,。

3,、通過參觀實習提高學生的安全素養(yǎng)與規(guī)范操作意識。

4,、通過參觀增加學生對具體生產(chǎn)工藝與流程的了解,。

5、通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性,、紀律性,、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎,。

xx集團醫(yī)用高分子制品股份有限公司及其附屬公司主要從事研發(fā),、生產(chǎn)及銷售醫(yī)用耗材、骨科材料,、心臟支架等,。該公司為國家高技術研究發(fā)展（863）計劃成果產(chǎn)業(yè)化基地、國家級高新技術企業(yè),。該集團擁有一個由18個銷售辦事處及21個客戶聯(lián)絡中心和107多家城市代表處組成的龐大銷售網(wǎng)絡,，并已建立廣泛的客戶基礎，其產(chǎn)品銷售予5,，400多家醫(yī)療單位和分銷商,。該集團生產(chǎn)的產(chǎn)品種類多達150余種，產(chǎn)品規(guī)格超過5000種,，產(chǎn)品可分為六大系列,。

1）一次性使用醫(yī)療耗材及原料。

2）骨科材料及工具,。

3）醫(yī)用針制品,。

4）血液凈化系列耗材。

5）心臟支架產(chǎn)品,。

6）用于藥品包裝的預充式注射器,。

xx化工有限公司是威海金泓高分子有限公司與美國羅門哈斯公司出資組建的合資企業(yè)，雙方將攜手為中國建筑和pvc包裝材料市場提供全系列優(yōu)質(zhì)塑料添加劑產(chǎn)品和一流技術支持,。公司于xx年3月5日成立,，注冊資金1100萬美元。xx化工有限公司以威海金泓高分子位于威海市的工廠為基地,，主要生產(chǎn)面向中國和其他新興市場的甲基丙烯酸甲酯—丁二烯—苯乙烯共聚物（mbs）、丙烯酸酯類抗沖改性劑（aim）和丙烯酸酯類加工助劑,。

第一天,，我們參觀了離市區(qū)較近的xx企業(yè)，在威高里,，我們首先參觀了xx的一個高分子實驗室,，對其流程有了大體的認識,，實驗室共分研發(fā)室，配料室,，檢測室等,。在研發(fā)室里，一些工作人員正在忙碌的工作,，他們將粉末狀原始原料經(jīng)多次加工生產(chǎn)成顆粒狀白色固體,。在研發(fā)室里，我們也認識了許多半自動化的機器,，其原理是我們所不知的,，同學們對這些機器都產(chǎn)生了濃厚的興趣。離開實驗室,，我們在解說人員的帶領下,，了解了威高的概況及歷史,，然后立刻參觀了威高的展廳，里面陳列的是威高的各種產(chǎn)品,，共涉及醫(yī)療器械，藥物,，軍事航空等多領域,。出來后，我們乘車去了威高的另一個工廠,，該車間生產(chǎn)衛(wèi)條件要求高,，所以大家換上了白大褂，頭套,，鞋套進入?yún)⒂^,，這次我們參觀的是一個自動的吹膜過程，通過高溫加熱,，然后鼓風,，將原料吹成模具的形狀。結束后,，我們第一天的行程就完成了,。

第二天，我們經(jīng)過了長途跋涉,，來到了金泓羅門哈斯,，這次是真正的化工廠，所以在入廠之前,，我們先接受了正式的入廠安全教育,。然后我們在安全生產(chǎn)部門的負責人的引導下進入了工廠，首先我們先來到會議室,，負責人李博士給我們講解了金泓羅門哈斯的大體情況,，其中給我們留下深刻印象的是該公司對于安全方面的問題尤為重視,，自建廠以來，從未發(fā)生過安全事故,。然后,，同學們對生產(chǎn)過程中及公司的一些問題進行了提問，大家也都得到了較為滿意的答案,。了解過后,，我們派代表參觀了工廠，同學們都很興奮,。

實習是大學里必不可少的一項內(nèi)容,，一直以來，我們作為學生,，只是一味地獲取知識,，真正實踐的機會少之又少。所謂“讀萬卷書,，行萬里路”,，大學生讀的書不一定上萬卷，但卻不少,，從小一直讀到大,，而行的路卻太少了。所以我覺得參觀實習具有重大的意義,，他提供我們實踐的機會,，從中去發(fā)覺自己所學的與真正應用的是不相符的，是不是在大學里學的知識出了校園就用不上,。通過實習,，可以了解自己與理想的差距，在以后的學習中,，可以有側重地彌補某些方面的不足,。所以我要說實習的日子過得很平淡，但絕對是值得付出的,。

在這次實習的時間里我們收獲了很多,，讓我們在平時課堂上的理論知識有機的與實踐活動聯(lián)系到了一起、工作的環(huán)境往往和大學環(huán)境截然不同,，大學生活是輕松的,、舒適的。而一旦走上工作崗位,，那種氛圍將不復存在,，伴隨著的將是緊張、忙碌,、競爭,，如果我們不能正確看待自己，不想如何去適應現(xiàn)有的生活,，而有的是對現(xiàn)實生活的抱怨和不滿,，這樣的話，我們不但不能在所在的崗位上有所發(fā)展,，很可能會被淘汰,。

很感謝學院為我們提供了這次實習參觀的機會。

應用化學實驗報告篇七

為了充分利用社會資源,，為學生就業(yè)提供更多的機會,，以利于“雙向選擇”，同時發(fā)揮學生的獨立分析和解決問題能力以及社會交往能力,，更好地促進教學與生產(chǎn)實際相結合,。學院研究決定，允許部分學生自主選擇單位進行畢業(yè)實習,，實習時間在暑假期間或與學院集中實習時間(每年秋學期開學初)同步,，由學院和接收單位共同管理。

為了加強管理,，保證畢業(yè)實習教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量,，學院根據(jù)《揚州大學關于學生自主選擇單位進行畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)工作的管理規(guī)定(試行)》(揚大教〔20xx〕70號),，以及《化學化工學院本科生畢業(yè)實習工作細則》(化院[20xx]20號)的文件精神,，特制訂本實施細則。

一,、學院主要職責

1,、成立畢業(yè)實習

領導工作小組，做好學生到校外畢業(yè)實習的指導工作,。根據(jù)學生條件及接收單位的資質(zhì)審批學生的申請;

2,、與校外指導教師及學生保持聯(lián)系，及時了解學生畢業(yè)實習,、畢業(yè)設計(論文)的進展情況,，并提出指導意見。

3,、協(xié)助解決學生在自主選擇的單位進行畢業(yè)實習工作中存在的問題,。對校外畢業(yè)實習各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量嚴格監(jiān)控把關。

4,、負責與接收單位的教學,、管理等協(xié)調(diào)工作。

二,、接收單位主要工作

1,、接收單位應具備較高的科研水平及較強的技術能力,，并選派具有中級以上職稱的專業(yè)技術人員擔任畢業(yè)實習的校外指導教師;

2、提供學生必要的學習,、工作和生活條件;

3,、協(xié)助校外指導教師對學生的日常管理;

4、協(xié)助校外指導教師做好對學生的鑒定和考核工作,。

三,、校外指導教師主要職責

1、按照學院的相關規(guī)定,，進行畢業(yè)實習各個環(huán)節(jié)的具體指導和實施,。

2、加強對學生的日常管理,，包括對學生的考勤,、準假手續(xù)的審批及記錄，生產(chǎn),、生活安全的教育與管理,。

3、學生畢業(yè)實習結束后,，對學生在本單位進行實習情況進行鑒定,，內(nèi)容包括思想狀況，工作態(tài)度與能力,、取得的成績,，以及遵守紀律情況等。

四,、學生的條件及要求

1,、必須與接收單位有就業(yè)意向的材料。

2,、學生自主選擇單位進行畢業(yè)實習的起止時間可利用暑假期間完成,，或與學院的安排統(tǒng)一。

3,、學生在自主選擇的單位進行畢業(yè)實習,，必須按實習計劃規(guī)定，完成所有實習內(nèi)容,，并達到要求,，實習期間，學生應每周向?qū)W院匯報實習情況,、做好實習日志,，實習結束后認真進行個人實習總結

4、學生在接收單位，必須遵紀守法,，嚴格遵守單位的生產(chǎn),、紀律等各項規(guī)章制度，對自已的安全負責,。

5,、學生如在規(guī)定的時間沒能完成畢業(yè)實習不得畢業(yè),。待完成畢業(yè)實習,，并通過考核后，方可按學籍管理規(guī)定給予畢業(yè),。

五,、申請程序(在每年暑假一個月前辦理好相關手續(xù))

1、學生到工作單位的實習時間原則上不少于四周,。

2,、本人填寫書面申請書(見附件)。并提供接收單位出具的,、有接收學生本人就業(yè)意向的材料,，以及同意接收學生進行畢業(yè)實習、畢業(yè)設計(論文)的函件;

3,、經(jīng)班主任審核;團委簽字同意蓋章,。家長寫一份材料，簽字同意自己的子女到用人單位進行畢業(yè)實習,，并負責其安全責任,。

4、學院根據(jù)接收單位的資質(zhì)情況和學生提供的材料進行審批;

5,、學院同意后,，學生向?qū)W院提供與接收單位共同擬定的畢業(yè)實習或畢業(yè)設計(論文)工作的具體安排。

6,、學院匯總自主選擇單位進行畢業(yè)實習,、畢業(yè)設計(論文)的學生情況，報教務處備案,。

7,、學生必須請用人單位出具一份同意接受函并簽字蓋章。學生將實習大綱送交自己聯(lián)系的實習單位,，實習單位在確認有條件實習的前提下,，委派一名工程師或工程師以上職稱的工程技術人員擔任該學生的指導教師并安排其實習。

8,、學生辦好上述手續(xù)后,，將所有材料交院辦簽字蓋章備案。學院嚴格按實習要求進行監(jiān)督檢查。

9,、學生到工作單位進行畢業(yè)實習結束返校后,，分別到班主任、團委,、院辦銷假,，并上交院辦畢業(yè)實習有關材料。

應用化學實驗報告篇八

20xx年7月23日,，我們應用化學系15名同學由學校組織下,，在xx老師和xx老師的帶領下到達深圳，從7月24日起開始為期三周的實習,。本次實習單位是xx有限公司,。

時間 安排

7月23日 實習前動員大會

7月24日——8月12日 xx車間實習

8月13日 回校

為將要到來的大四找工作做預備，在大三的暑假,，在老師的指導下,，開始為期三周的實習。本次實習主旨：針對在校所學的關于材料方面的理論課程,，實踐性地了解生產(chǎn)流程,，并鍛煉動手能力，更好地鞏固所學的理論知識,，提高實際動手能力和操作能力,。其主要目的是：

1. 了解工廠的生產(chǎn)流程，生產(chǎn)工藝還有缺陷修補,。

2. 進一步鞏固在校的理論和熟悉專業(yè)技能,，并把理論知識和應用相結合，達到實踐和理論的統(tǒng)一,。

3. 了解生產(chǎn)的原理,，工藝條件和理論基礎。

4. 培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題,，解決問題的能力。

5. 了解企業(yè)的發(fā)展歷史,，現(xiàn)狀和發(fā)展前景,。

1. 企業(yè)基本情況

xx

2.內(nèi)部機構

xx

3.人員組織和業(yè)務運作

生產(chǎn)部由xx車間，xx車間,，xx車間,，xx車間組成。xx車間,，約15人,，1名組長,。運到xx車間，xx車間約20人,，1名組長,。轉(zhuǎn)到xx車間切割成所要的形狀，xx車間約25人,，組長1名部分人負責切割,，部分負責品檢。最后運到質(zhì)控車間檢測是否合格,，質(zhì)控車間約35人,，1名組長，主要通過各種儀器為質(zhì)量把好關,。

4.發(fā)展規(guī)劃

堅持自己的品牌競爭路線,踏踏實實做品牌,不走成本競爭的路線,而是堅持走以科技含量為競爭優(yōu)勢的品牌路線,。一方面抓質(zhì)量建設,一方面抓誠信建設。

5.經(jīng)營和管理特

xx 的目標是不斷改進產(chǎn)品的,、降低成本,改善服務、以滿足廣大用戶的需要和期望,增強產(chǎn)品的優(yōu)勢, 為員工不斷和施展才能的機會,。秉承"敬業(yè)守信"的經(jīng)營理念,倡導"永不停步"的企業(yè)精神,，保持技術優(yōu)勢，規(guī)模優(yōu)勢,，品牌優(yōu)勢,。

1.實習動員大會

20xx年7月23日，我們在xx老師和xx老師的帶領下,，到達了位于xx市的xx有限公司,，由公司的行政部經(jīng)理給我們開實習的動員大會。會上,，經(jīng)理簡單講解了企業(yè)文化,，產(chǎn)品理念，實習時間安排,，操作的注意事項,，讓我們培養(yǎng)吃苦耐勞的秉性，樹立責任心和安全意識,。

2.產(chǎn)品介紹

產(chǎn)品的外觀如下圖

2.1ito導電玻璃

ito導電玻璃是在鈉鈣基或硅硼基基片玻璃的'基礎上,，利用磁控濺射的方法鍍上一層氧化銦錫（俗稱ito）膜加工制作成的。液晶顯示器專用ito導電玻璃,，還會在鍍ito層之前,，鍍上一層二氧化硅阻擋層，以阻止基片玻璃上的鈉離子向盒內(nèi)液晶里擴散,。高檔液晶顯示器專用ito玻璃在濺鍍ito層之前基片玻璃還要進行拋光處理,，以得到更均勻的顯示控制。液晶顯示器專用ito玻璃基板一般屬超浮法玻璃，所有的鍍膜面為玻璃的浮法錫面,。

ito導電玻璃按電阻分,，分為高電阻玻璃（電阻在150~500歐姆）、普通玻璃（電阻在60~150歐姆）,、低電阻玻璃（電阻小于60歐姆）,。高電阻玻璃一般用于靜電防護、觸控屏幕制作用,；普通玻璃一般用于tn類液晶顯示器和電子抗干擾,；低電阻玻璃一般用于stn液晶顯示器和透明線路板。

ito導電玻璃按尺寸分,，有14”x14”,、14”x16”、20”x24”等規(guī)格,；按厚度分,，有2.0mm、1.1mm,、0.7mm,、0.55mm、0.4mm,、0.3mm等規(guī)格,，厚度在0.5mm以下的主要用于stn液晶顯示器產(chǎn)品。

ito導電玻璃按平整度分,，分為拋光玻璃和普通玻璃,。

ito膜層的主要成份是氧化銦錫。在厚度只有幾千埃的情況下,，氧化銦透過率高,，氧化錫導電能力強，液晶顯示器所用的ito玻璃正是一種具有高透過率的導電玻璃,。由于ito具有很強的吸水性,，所以會吸收空氣中的水份和二氧化碳并產(chǎn)生化學反應而變質(zhì)，俗稱“霉變”,，因此在存放時要防潮,。

2.2 ito導電玻璃膜

氧化銦錫(indium-tin oxide)透明導電膜玻璃,多通過ito導電膜玻璃生產(chǎn)線,在高度凈化的廠房環(huán)境中,利用平面磁控技術,在超薄玻璃上濺射氧化銦錫導電薄膜鍍層并經(jīng)高溫退火處理得到的高技術產(chǎn)品。產(chǎn)品廣泛地用于液晶顯示器(lcd),、太陽能電池,、微電子ito導電膜玻璃、光電子和各種光學領域,。

ito導電膜的主要參數(shù)有：表面電阻,、表面電阻的均勻性,、透光率、熱穩(wěn)定性,、加熱收縮率,、加熱卷曲等。其中光透過率主要與ito膜所用的基底材料和ito膜的表面電阻有關,。在基底材料相同的情況下,，ito膜的表面電阻越小，ito膜層的厚度越大,，光透過率相應的會有一定程度的減小,。

2.3電容式觸摸屏

電容式觸摸屏構造主要是在玻璃屏幕上鍍一層透明的薄膜導體層，再在導體層外加上一塊保護玻璃,，雙玻璃設計能徹底保護導體層及感應器,。

當手指觸摸在金屬層上時，由于人體電場,，用戶和觸摸屏表面形成以一個低電壓,，對于高頻電流來說，電容是直接導體,，于是手指從接觸點吸走一個很小的電流,。這個電流分從觸摸屏的四角上的電極中流出，并且流經(jīng)這四個電極的電流與手指到四角的距離成正比,，控制器通過對這四個電流比例的精確計算，得出觸摸點的位置,。

2.4電阻式觸摸屏

電阻式觸摸屏附著在顯示器的表面,，與顯示器相配合使用，如果能測量出觸摸點在屏幕上的坐標位置,，則可根據(jù)顯示屏上對應坐標點的顯示內(nèi)容或圖符獲知觸摸者的意圖,。電阻式觸摸屏在嵌入式系統(tǒng)中用的較多。

電阻式觸摸屏工作的核心為：當在x方向的電極對上施加一確定的電壓,，而y方向電極對上不加電壓時,，在x平行電壓場中，觸點處的電壓值可以在y (或y-)電極上反映出來,，通過測量y 電極對地的電壓大小,，便可得知觸點的x坐標值。同理,，當在y電極對上加電壓,，而x電極對上不加電壓時，通過測量x 電極的電壓,，便可得知觸點的y坐標,。得到(x,y)就可以得到一個點的坐標值了,。

2.5ito玻璃測試標準

尺寸：

a、測試方法：用直尺和游標卡尺測量待測玻璃原片的長度,、寬度,、厚度。

b,、判定標準：測量結果在供貨商所提供的參數(shù)范圍之內(nèi)為合格,。

面電阻:

a、測試方法：把待測試玻璃整個區(qū)域做為測試區(qū)域,，然后測試區(qū)域分成九等份后再用四探針測試儀分別測試各區(qū)域的面電阻,。

b、判定標準：根據(jù)測試結果計算出電阻平均值及電阻資料分散值,，結果在要求范圍內(nèi)既是合格,。

ito層溫度性能

a、測試方法：把待測玻璃原片在3000c的空氣中,，加熱30分鐘,，測試其加溫前后的同一點面電阻阻值。b,、判定標準：ito導電膜方塊電阻值應不大于原方塊電阻的300%為合格,。

蝕刻性能：

a、測試方法：把待測玻璃原片放入生產(chǎn)線所用的蝕刻液中測試其蝕刻完全的時間,。

b,、判定標準：蝕刻完全的時間值小于生產(chǎn)工藝所設定時間的一半值為合格。

耐堿性能

a,、測試方法：把待測玻璃原片放在600c,、濃度為10%氫氧化鈉溶液中5分鐘后，測試其浸泡前后的同一點面電阻阻值,。

b,、判定標準：ito層方塊電阻變化值不超過10%為合格。

光電性能與可靠性：

a,、測試方法：把待測玻璃與現(xiàn)生產(chǎn)用玻璃按現(xiàn)生產(chǎn)工藝參數(shù),，選擇一型號制作成成品并測試其光電與可靠性性能；

b,、判定標準：光電性能與可靠性測試結果與現(xiàn)生產(chǎn)用玻璃結果相當,，并在測試產(chǎn)品型號要求范圍之內(nèi)。

3.實習工作內(nèi)容

我實習在組合車間,，作為普通工人在生產(chǎn)線上,，只要修補工業(yè)生產(chǎn)中的次品。在ito玻璃中電容值偏小或者偏大時,，適當增加或者減少感應傳感器與偏光器間的空氣以使ito玻璃達到適當范圍內(nèi)的電容,。組合車間的主要職責是將感應傳感器與偏光器用光學粘合劑結合,，將感應傳感器與偏光器初步結合后，進行熱壓處理,，使感應傳感器與偏光器間沒有空氣進出,。

4.注意事項

上班一定要穿工衣，工鞋,。工鞋為防靜電鞋,。

進入工廠一定要吹淋，吹掉工衣表面附著的灰塵,，確保廠房無塵或者盡量少塵,。

不準亂動廠里的設備和裝置。

實習時間雖然只有三周,，但我收獲了很多,，這些工廠的管理，運作和質(zhì)量控制都是我在校園里學不到的,，馬上就面臨畢業(yè)了,，這些實踐中收獲的東西對我們走向社會是至關重要的。在實習中,，將理論與實際相結合,，使我們更好的掌握了專業(yè)知識，并學會了如何將理論性的知識運用到生活生產(chǎn)中,。

在實習單位,，工廠里的組長給我們將了產(chǎn)品的原理，和基本操作,。讓我對知識的運用更加熟練,，并鍛煉了動手能力和操作能力。老師,，工人們還多次強調(diào)安全問題，也讓我們看到了生產(chǎn)應該思考更多的東西,，相比于理論知識,。

作為實習生的我，不僅應準時上下班,，熟悉企業(yè)運作,，保持工作的質(zhì)量和效率，還應具備創(chuàng)新精神,，爭取為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策,。

我要感謝學校能為我們爭取的實踐機會還有老師的指導。我們一定會努力學習,，以報答您們的辛苦,。最后,，希望學校能繼續(xù)爭取更好的實踐機會，讓我們可以親身體驗,，為以后進入工作崗位打下結實的基礎,。我們應該付出自己的努力和辛苦汗水，熟悉社會,，了解社會,。創(chuàng)造出更好的未來。

1.合作創(chuàng)新

企業(yè)可以尋求新合作伙伴開發(fā)新技術,，可以降低成本和提高企業(yè)競爭力,，還減低企業(yè)的風險。

2.優(yōu)化人員機制

提高員工福利,，不僅實行各司其職,，重復勞動，保證質(zhì)量,。還要適當時間后進行調(diào)崗,，保持員工積極性和企業(yè)的活力。

1.理論和實踐相結合,，讓學生多些動手操作,。

2.多些給學生進行見習，到些國內(nèi)的大企業(yè),，讓學生熟悉大工廠的工作流程和管理方式,。