在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇一
啊,!劉老師,您青春的舞臺(tái),,有著無(wú)數(shù)的曲譜,,那動(dòng)聽的旋律,,正如美妙的您!在我們的心中,,您就是我們永恒的媽媽,!
在我們班,有這樣一位為我們嘔心瀝血的老師,,她不在乎成績(jī),,卻關(guān)心著我們的品德,她更不以成績(jī)來(lái)看人,,而是以最最簡(jiǎn)單的方法來(lái)看待我們,。她不畏權(quán)勢(shì),,她一心只想為我們好,!她就是劉老師,!
為了我們,,她嘔心瀝血,!為了我們,,她盡顯白發(fā)!為了我們,,她無(wú)怨無(wú)悔,!為了使我們班更加優(yōu)秀,為了使同學(xué)們都自覺起來(lái),!為此,,她不知白了多少頭,?不知有多少皺紋悄悄的爬上了額頭!她笑的時(shí)候,,真的很可愛,!但是那煩人的皺紋啊,,為何總要纏著她呢?我知道也明白,,那些皺紋,那些白頭,,就是我們釀成的苦酒!
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天:正在進(jìn)行女子八百米的長(zhǎng)跑,,我們正在邊跟著他們跑邊吶喊加油,,汗水浸濕了校服,,即使?jié)M頭大汗也樂在其中,,這時(shí),,看見了一個(gè)細(xì)小但又熟悉的背景,,湊近時(shí),,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是劉老師,,她也正隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步追逐著,,眼中盡顯擔(dān)憂,盡管汗水爬上了她的額頭,,她的脊背,!可她仍然不放棄,,繼續(xù)追逐著,,追逐著……當(dāng)長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí),,他無(wú)不吝嗇自己的關(guān)心,,遞上水和毛巾,急切的追問(wèn)著運(yùn)動(dòng)員的身體健康,!在一旁的我,淚水噙上了雙眼,,心中自問(wèn):劉老師,您為什么對(duì)我們這么好,?
班主任老師與任課老師的區(qū)別在于:任課老師給我們帶來(lái)的是無(wú)窮的知識(shí),而班主任老師給我們帶來(lái)的卻是一生的寶典,!劉老師,您用自己做榜樣,,告訴我們?nèi)松恼胬恚?/p>
一個(gè)眼神就是一種肯定,,一個(gè)微笑就是一種鼓勵(lì),,一句安慰或許就能撫慰一片心靈……正因?yàn)槿绱耍蠋煹膼凼悄敲吹厣畛?,無(wú)論是有言,,還是無(wú)言,,都是偉大的,默默地沖蕩著這浮躁的世界,。
沒有人能夠獨(dú)自成功。在人的成長(zhǎng)道路上,,總離不開老師的辛勤培育,離不開老師的嚴(yán)格要求,。正是因?yàn)橛辛死蠋煹闹敢?,我們才養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣;正是因?yàn)橛辛死蠋煹臄[渡,,我們才有勇氣向著鮮花滿地的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我的青春我的歌,!劉老師,,我愛您!謝謝您的教導(dǎo),!你的鼓勵(lì),是我一生的寶典,!
青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇二
不知從何時(shí)起,,我開始喜歡獨(dú)自坐在草地上,睜大眼睛,,看著天空,。青春,,是什么味道的呢?從很久很久以前,,我便開始思考了,是不是像一塊糖果,,甜甜的,,或是像一顆巧克力,苦澀之后,,只留下滿口的醇香,。
在這兩者之間,,我喜歡巧克力的味道,,喜歡感覺它在嘴中慢慢融化,,一絲絲苦澀在嘴中蔓延,,然后就只剩下滿口的醇香,,有種細(xì)長(zhǎng),悠遠(yuǎn)的感覺,,就像是短暫的初中生活,,短短的三年,雖然苦澀,但卻醇香,。
盛夏的早晨,我奔走在學(xué)校與家之間,,肩膀上厚重的書包,,變成了我唯一的樂趣,,如同其他在叛逆期的孩子,,我也曾經(jīng)氣的父母面紅耳赤,氣得老師對(duì)我無(wú)可奈何,,在同學(xué)眼里,,我曾在每一節(jié)課上呼呼入睡,,到了考試也安然自若,,即使考得慘不忍睹,,也像平常一樣,,嘻嘻哈哈的,在那個(gè)時(shí)候,,只有姐姐陪我坐在河邊,,看水的顏色,,聽風(fēng)的聲音,。
“終于安靜了呢,是累了吧,?”姐姐摸了摸我的腦袋,,嘆了口氣,。
我仰起腦袋,,望著天空,,幽幽的嘆了一口氣,,說(shuō):“或許吧,,姐姐,我真的比別人笨嗎,?”眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),,卻終是沒有機(jī)會(huì)落下。
“怎么會(huì),,你行的……”姐姐的話卻突然在我靜如止水的心中,,掀起一片片漣漪,像被石子劃破的湖面,,久久不能平靜。
“嗯,!”我重重的點(diǎn)了下頭,,努力的扯出一抹微笑,,終于,,在那時(shí)的我的世界,,天空瞬間變的晴朗,。
回到學(xué)校,,我開始瘋了似的學(xué)習(xí),,同桌又開始在課堂上聽到我的長(zhǎng)篇大論,,此時(shí)的我,,已不再是那個(gè)任性的女孩,,我逐漸開始在老師心底改變了自己的形象,,變得乖巧,懂事,。
同桌欣慰的敲敲我的腦袋,,說(shuō):“終于開竅了呢,那么,,就加油吧,!”
我只是扯了扯嘴角,最終卻只從喉中擠出一個(gè)生硬的’嗯‘之后,,又低下頭,,看著文章,吃著巧克力,。
我的學(xué)習(xí)開始突飛猛進(jìn),,直到期中考試,我以均分在80以上的成績(jī),,成功擠進(jìn)了年級(jí)前五十,,書本大小的試卷上,鮮紅的對(duì)勾在我眼中異常鮮艷,,若不是這段時(shí)間的努力,,誰(shuí)會(huì)相信,,這張成績(jī)單的主人,,曾是那么的任性,那么的叛逆,。
看著成績(jī)單,,我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度,,嘴中的巧克力,慢慢地融化了,,只留下淡淡的香味,。
青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇三
峰巒如影,海洋深邃如謎,;歲月如紗,,遮掩住所有往事舊跡。青春無(wú)語(yǔ),,卻依舊璀璨濃香,?!}記
鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)芳香,;春雨無(wú)語(yǔ),,卻滋潤(rùn)大地;太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),,卻放光輝,;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)巍峨,;青春無(wú)語(yǔ),,卻璀璨濃香。
聽,,青春叮咚
假如心是一方小池,,青春便是一泓清泉,輕輕滑過(guò)心頭,,送來(lái)清涼的慰藉,;柔柔流過(guò)心間,奏響動(dòng)人的搖曲,;靜靜蕩漾心靈,,給人以清新的意蘊(yùn)。把心香焚起,,心燈點(diǎn)亮,,聽,那泓清泉在叮咚作響,。聽,!叮咚,讓我領(lǐng)略山水之趣,?!敖峡刹缮彛徣~何田田”,。漢樂府用她獨(dú)特的裊娜伴著蓮的點(diǎn)點(diǎn)清香,,讓人沉醉。聽,!叮咚,,讓我體會(huì)點(diǎn)滴真情?!疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”。在深深的友情眼前,,潭水的千尺仍然瞠乎其后,。聽,!叮咚,,讓我領(lǐng)悟人生之理,。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!薄j?yáng)光總在風(fēng)雨后,,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,?
看,青春蕩漾
當(dāng)我們看到國(guó)旗冉冉升起時(shí),,我們會(huì)搬走腰板,,為祖國(guó)繁榮興盛而自豪,這是我們的愛國(guó)情懷,;當(dāng)我們看到弱小被欺侮時(shí),,我們會(huì)路見不平,“出拳相助”這是我們的率真天真,;當(dāng)我們?cè)诠嚿嫌鲆娎先醪垥r(shí),,我們也會(huì)盡不猶豫地站起來(lái),這是我們的尊老愛幼,。我們追求自臥冬由于我們聽過(guò):走自己的路,,讓別人說(shuō)往吧,我們只要以為問(wèn)心無(wú)愧,,我們就能做,,就可以做。只要對(duì)得起自己,,對(duì)得起別人的事,,管他瘋狂或是“變質(zhì)”,我們只因心情而定,,因性格而做,。在我們心里,只有想不到,,沒有做不到,。在我們心里永遠(yuǎn)只有陽(yáng)光,偶然也有幾場(chǎng)小雨,,但我們?nèi)匀贿€是會(huì)有更加絢麗的彩虹,。
聞,青春香郁
隆冬大雪紛飛,,千里冰封,,梅花傲然開放,,坦蕩無(wú)畏?!凹t酥肯放瓊苞碎,,探著南枝開遍未?不知醞藉幾多看,,但見包我無(wú)窮意”“雪里已知春信至,,冷梅點(diǎn)綴瓊枝膩”,雪里紅梅,,正如似青春般的一抹_彩點(diǎn)綴在白紙上,,生機(jī)活力,璀璨奪目,。
淅淅瀝瀝,,朦朦朧朧,聆聽大自然的樂意,;筆尖沙沙,,情意飄灑,記錄一絲絲愁情思長(zhǎng),。青春雖無(wú)語(yǔ),,卻依舊璀璨濃香。
有一種離別,,刻骨銘心,;有一種思念,魂?duì)繅?mèng)縈,;有一種青春,,璀璨濃香。
青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇四
踏上青春的火車,,從一米高的個(gè)竄到了一米五三,,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣,,十三歲,,在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”,十三歲,,從頭到腳名牌鼎立,,十三歲,“海綿寶寶,,葫蘆娃”拒之眼外,,十三歲,推開了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,,十三歲,,長(zhǎng)大了!
十三歲,,在踏上火車的瞬間:動(dòng)畫片,,你依依不舍,抓住不放,;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,,你吻息不止,;外婆烤的香薯,,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,,你靠著不起
“十三歲的,!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng),,一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔,。火車要開了,,童年的夢(mèng)要走了,,放棄童年,踏上青春的火車吧,,手挽著夢(mèng),,死拽著不放,我大叫著:“我什么都要,!”
童年的夢(mèng)還是走了,,死頂著腳,含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng),?;疖囬_了,一只腳卻飛在外面,,“我要童年,,我要娃娃,我要?jiǎng)赢嬈?,我要外婆考的香薯,!”火車過(guò)站了,搖著手,,擎著淚,,對(duì)童年的夢(mèng)說(shuō)再見。
上了青春的列車,,腳步輕緩了,,笑容打開了,,青春的火車也那么五彩。
十三歲,,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床,;送走了洋娃娃,、動(dòng)畫片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,,可口的佳宴和驚險(xiǎn),、動(dòng)人的愛情片。
十三歲,,把青春的倩影藏在鏡中,,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦的衣裙,,在鏡前飄然起舞,,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,,創(chuàng)造個(gè)性”,。
十三歲,心中有了小秘密,,書籍中有了秘密冊(cè),,時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵,、懊惱,。十三歲,有了自己的夢(mèng)想,,追求完美,。
十三歲,我們踏上了青春的火車,。
青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇五
拖著疲憊的身軀,,邁著沉重的步伐,獨(dú)自徘徊于道路盡頭,,夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影,,落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包,那張輕如蟬翼的試卷,,此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭,。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí),我竟這么挫敗狼狽,被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰,,心亂如麻,。此時(shí),那棵挺拔的大樹在無(wú)意間,,在簌簌秋風(fēng)里,,飄落而下一片枯枝敗葉,在風(fēng)中掙扎,。我茫然地望向四周,,一聲苦笑充斥著……
驀地,我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶,。出于好奇心,,我想一探究竟,哦,,原來(lái)它受傷了,,一邊的翅膀不知為何少了半塊,!我憐惜地望著奄奄一息的它,,表示滿心的愛莫能助。此時(shí),,那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么,,猛地將身體一振,翅膀張開,,想要重回藍(lán)天的懷抱,。可它還沒成功飛起,,就有一頭栽在路上,,痛苦地呻吟??粗?,我似乎悲觀起來(lái):“可憐的小家伙,多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助,!”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆,。
我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心,想要讓它重回藍(lán)天,。但我想,,那必定是多此一舉,天注定,,它要丟失翅膀的一部分,,再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀。在掌心上,,小家伙掙扎站起,,重復(fù)以往的動(dòng)作。于是,,它又一頭跌落下去,,一次又一次的振翅,一次又一次的跌落,。令我驚奇的是,,它都無(wú)動(dòng)于衷,毅然決然的循環(huán)往復(fù),。
可奇跡出現(xiàn)了,!在又一次的試飛過(guò)程中,它飛向了天空,,伴著我的驚呼,,也迎著那絢麗的黃昏。
我癡癡地望著,,看著它飛向遠(yuǎn)方,。雖然在過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常向右傾斜,,但它還是堅(jiān)持了先來(lái),,再度奮斗,是那樣頑強(qiáng),。我的心中泛起成群的漣漪,。
我曾自嘲,自己像這只奄奄一息的小蝴蝶,,現(xiàn)如今,,小蝴蝶已重振雙翅,飛向?qū)儆谒哪瞧?。在它身上,,我看到了?duì)于生命的熱愛,執(zhí)著的追求,。在自己身上,,我只看到了悲哀,嘆息與低落,。相形見絀,。
愿我像這只蝴蝶,勇敢地追逐自己所追求的種種,,盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇,,但我仍要奮斗,,努力拼搏,揮灑熱情的汗水,!
成長(zhǎng)告訴我,,永遠(yuǎn)不要停滯不前,那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志,。
青春的高中作文1200字 青春的高中作文題目篇六
青春如百花齊放般絢爛無(wú)比,,有生機(jī)勃勃的綠,有寬廣浩瀚的藍(lán),,有如燃燒般的火紅,,有如飄蕩的云朵般的白——題記
青春,好似舞帶飛揚(yáng),,揮成一簇簇盛開的花朵,;青春,好似細(xì)針織繡,,編織無(wú)窮無(wú)盡的夢(mèng)想,;青春,好似雨點(diǎn)跳躍,,滋潤(rùn)青春的我們的心田……青春,,不知是誰(shuí)將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩紛呈,。有白有綠有藍(lán)又有紅,。
青春是白色的,善良為純,,朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗,;它是我們純潔善良的心靈,;它是不可玷污的青春的美;它是萬(wàn)籟俱盡悄無(wú)聲息給予的心靈的一次恬靜,;它是我們仰望藍(lán)天白云朵朵的自由,;它是神圣不可侵犯的青春。
青春是綠色的,。生機(jī)為綠,,蓬勃為盈。它是學(xué)生早晨的朗朗讀書聲,;它是校園中的一抹綠色,;它是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力追逐的奔跑;它是同學(xué)們一起歡唱一起排練為班級(jí)爭(zhēng)光爭(zhēng)榮的積極心態(tài)與不懈的追求,;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念,。
“書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”正是我們的寫照,,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”正是我們的抱負(fù),“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”正是我們光輝的理想,。終究我們會(huì)一同實(shí)現(xiàn),。
我們熱愛讀書像小草點(diǎn)綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力,。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑是我們青春的汗水,每一個(gè)腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡,,將永不磨滅,。
青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),,寬闊為榮,。蔚藍(lán)的天空承載的是圣潔的云朵,是我們純真的身影,。師生的融洽,,同學(xué)的和睦,良好的學(xué)習(xí)氛圍,,積極的學(xué)習(xí)作風(fēng),,為學(xué)生打造一片藍(lán)天。我們同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活,。我們是一群鳥,,每一個(gè)都是團(tuán)隊(duì)中的一員。我們共同擁有藍(lán)天,,我們有自由飛翔的權(quán)利,。彼此渡冰川,穿云層,,越高山,,每一個(gè)都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達(dá)到勝利的彼岸,,將回眸過(guò)去,,每一個(gè)瞬間都是燦爛,每一剎那都有我們每一張臉上的笑容,。
青春是紅色的,。
它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶,;是一望無(wú)際的稻穗,。它擁有著豐碩的果實(shí),,他披撒著火紅的夕陽(yáng),承載著落日的輝煌與美麗,。我們擁有奮斗后的碩果,,我們欣賞著最后的一抹夕陽(yáng)。明天,,會(huì)更美好,。
夕陽(yáng),朝霞,,都一樣美好。