總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

輔導員個人總結寢室輔導員年度個人總結篇一

一,、1中隊的輔導員是新手，除了對學校布置的各種活動進行傳達,，配合開展好活動,，還認真做好每日的值日生工作，協(xié)助班主任抓好班級的管理,。

二,、3中隊的特色是設置了“今天你干凈了嗎？今天你講禮貌了嗎”等班級記錄本,，每日規(guī)范隊員的衛(wèi)生及文明禮儀,。

四、3中隊的輔導員覺得每次活動都有收獲,，可以鍛煉提高孩子的綜合素質,，特別是寫作能力有了明顯的進步。

五,、2中隊強調(diào)隊員的分工合作,，盡量讓每個隊員都有發(fā)揮的平臺,，增強隊員們的自信心，以在各種活動中爭取更好的成績,。

六,、2中隊著重做好平時的各項活動，特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現(xiàn)不錯,，獲得了最佳進步獎,。

我們六2中隊主要利用中隊會對隊員進行多方面的教育，同時放手讓隊干開展,、參與各活動,，并與班主任密切配合，讓隊員們快快成長起來,。

1,、調(diào)查研究

2、說理啟迪

3,、人格影響

4,、交流溝通

同時說明輔導員要樹立服務意識，要加強自身學習,，要有所創(chuàng)新,。

在新的學期里，我們希望隊員們能一如既往地在活動中享受成長的快樂,，我們輔導員也會一如既往在教育教學這塊園地里悉心耕耘,，獲取更大進步！

輔導員個人總結寢室輔導員年度個人總結篇二

回想過去的一年,，在和同事,、和學生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長了不少的見識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗,，在系主任領導和支持下,，比較圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作本事等方面都取得了必須的提高,，為自我今后的工作和學習打下了良好的基礎,。我把這一年的工作進行總結。

一,、思想上進取要求提高

作為一名大學輔導員,，應當是具備高尚的人格，高度的社會職責感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，講求為人師表,。我還進取做好學生的思想政治工作,，平時的學習生活中，經(jīng)過自我和其他同學的不斷觀察,，及時了解每位學生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題,。

二,、注重學習業(yè)務知識

能夠和學院一齊成長，并成為學院第一屆學生的輔導員,，我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實話我心里很不踏實,，我怕自我?guī)Р缓盟麄儯粌H僅給學校丟臉,，更辜負了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們，我感到自我的雙肩無比沉重,，職責無比重大,。從那時起，我就暗下決心,，無論如何我必須要盡自我所能,，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的期望!

三,、培養(yǎng)工作本事

經(jīng)過了一年的學習和摸索,，自我已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理本事,、綜合分析本事、協(xié)調(diào)本事還是語言表達本事等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,，我認為在學生工作中,，主要是兩方面的資料，即管理育人和服務育人,。

回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時刻銘記必須要給學生樹立一個進取,、正面的榜樣,，過去的一年是學院也是我們每個教師探索的一年，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我,，管理好自我的學生。

輔導員個人總結寢室輔導員年度個人總結篇三

作為少先隊輔導員,，我兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學校實際,、學生特點,，結合時代要求，設計,、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,，自擔任輔導員以來，積累了較豐富的工作經(jīng)驗,，以輔導員特有的敏銳和細致,，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質,，譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結如下：

一,、提高自身素質是做好少先隊工作的基礎

為了能夠更好的做好少先隊工作,，我堅持學習理論知識，積極參與少先隊理論學習,，提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊工作,，以“愛生理念”作為指導思想,，以人為本，把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,，我重點抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體,，設計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,，使他們在少先隊組織中健康成長,，全面提高綜合素質，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

二,、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導員的本職

1,、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,，本學年我組織各中隊輔導員規(guī)范了升國旗儀式,，出旗、升旗,、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,，護旗手、升旗手,、演講者嚴肅而自豪,，讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。

2,、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng),。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作，我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生,、課間操,、禮儀等方面進行檢查，每周統(tǒng)計公布,。我積極更換校園公示欄,，做好學校公示工作，并利用校園公示欄,，對學校各項工作,、喜事及時公示和宣傳，有師生獲獎情況,、衛(wèi)生評比情況,、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報,、班級文化欄對學生有效地進行德育教育,、文明宣傳、節(jié)日教育等,。

3,、認真組織好各項教育活動，為學生提供發(fā)展平臺,。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動,。活動中,，我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開展,，積極參與。“愛滿校園演講活動”讓隊員們受到熱愛學校的教育;觀看《開學第一課》讓隊員們懂得學習的重要性和受到感恩教育;“慶六一”文藝活動的開展讓隊員們有一個展示自我的機會;紀念“少先隊建隊日”活動讓隊員們了解少先隊的歷史和受到愛國教育;“學雷鋒活動”的開展讓隊員受到助人為樂精神的熏陶等,?？傊鞣N活動的開展,，為隊員們提供了發(fā)展的平臺,。

三、培養(yǎng)小干部,，提高隊員整體工作能力

搭建舞臺,，重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情,。我經(jīng)常組織他們學習，教給他們工作的方法,，增強他們的服務意識,。

四、“愛生”是工作的源動力

對學生的愛就要包容他們,，就要有一顆無私的愛心,。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學生，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長,。基于此,，工作才細致入微,，平等對待每一位學生，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

五、工作中樂于學習,，勤于思考

讀書,，對我來說是一種樂趣，也是一種習慣,。工作閑暇之時,，便會借閱各種有關教育的書籍，充實自己,，方便工作,。時常與家長聯(lián)系,，與同事討論，聆聽各種各樣的教育方法：取長補短,。少先隊工作中，遇到各種個案,，加以思考,，當作工作調(diào)味品。

輔導員的工作,，是具體的,，繁雜的，一份耕耘,，一份收獲，有苦有累,，有甜有樂,。在今后的工作中，我將吸取經(jīng)驗教訓,，努力工作,，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。

總之,，我熱愛本職,，用心去工作,、用心去育人,、用心去溫暖、用心去溝通,，堅持愛生理念,，為探索新時期下的少先隊工作，積極創(chuàng)造和諧的少先隊大隊環(huán)境,，做出更大的努力,。

輔導員個人總結寢室輔導員年度個人總結篇四

個學期來，我在實際工作中積極主動開展班級管理和德育教育,，配合學校工作,，配合班主任工作，圓滿的完成了本學期的教育教學任務,。三年級（1）班本學期共有人,，其中男生人,，女生人，人是插班生,。班級凝聚力較強,，班級集體榮譽感較強。

教育學生怎樣做好課前準備,，怎樣遵守課堂紀律,，對表現(xiàn)好的小組或是個別學生及時表揚，對不良習慣及時糾正,。通過晨會教育,，再加上課后個別教育，讓每一個學生學會管好自己,。

要求少先隊員做到儀表美,、語言美、心靈美,。每個孩子都要學會使用文明禮貌用語,，要學會互相謙讓，互相幫助,。

良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康快樂的成長,，從每一個同學的課桌范圍做起，從每個同學的雙手做手,，形成講究衛(wèi)生的好習慣。

充分利用晨會時間班隊會時間,，對孩子進行安全教育,，讓孩子深刻體會到生命第一的意識。并懂得如何防護自己,，把未知的危險消滅在起始階段,。

結合學校的“書香班級”活動，進一步養(yǎng)成學校熱愛讀書的習慣,，培養(yǎng)學生每一天能安靜地讀三十分鐘好書的習慣,。

通過家長會，家訪,，電話訪問等形式,，做好家校聯(lián)系，共同促進孩子健康快樂成長,。

輔導員個人總結寢室輔導員年度個人總結篇五

20__年x月伊始,，我進入學校，承擔__級__班__x名新生的日常管理工作,，不知不覺間,，已經(jīng)接近學期末,。在這半年里，我收獲很多,，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學生的相處讓我學會了如何處理各種各樣的班級日常事務以及突發(fā)狀況,。我從一開始接觸這份工作的迷茫，到逐漸適應熟悉,，以下就是我對這半年來的各個方面的總結,。

一、端正思想,，堅持學習

作為一名大學輔導員,，應該是具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，講求為人師表,。本人思想端正，作風正派,，服從各項工作安排,，積極參加各種會議，辦事認真負責,。工作中,，能以一名黨員的標準嚴格要求自己;積極參加學部黨總支及學部黨總支第二支部組織的各項理論學習活動，認真學習屆x中全會會議精神,。在業(yè)務知識學習方面,，作為一名新進輔導員，我認真學習了學生手冊,、學校,、系部的各種規(guī)章制度、輔導員工作指南等,，全面深入了解學校和學部的基本情況,，熟悉輔導員的業(yè)務知識;大量閱讀輔導員理論文章，著力擴大知識面,，開闊視野,，進一步提高理論水平。

二,、履行輔導員工作職責,，完成工作任務

1、認真做好__級x班__x名新生的日常管理工作

(1)充分做好迎新前的準備工作,。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學生圈與學生建立聯(lián)系,。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,，便于今后對學生管理做到心中有數(shù),。

(2)迎接新生。首先是見好“第一”面,，留意觀察學生的衣著打扮,，言談舉止，及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學生宿舍,。報道結束后的當天晚上,，我第一時間到學生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,，是否還有需要解決的困難,，并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財,、物的安全,。最后是召開“第一次”班會，告知開學初期的一些事宜,。

(3)做好軍訓和入學教育工作,。遵照學生處安排，執(zhí)行軍訓期間,，新生輔導員值班工作,，做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學教育系列講座，并隨班聽課,。與學生溝通,，耐心傾聽與指導。首先,，在學習和生活上加以指導,。這一點在低年級顯得尤其重要，因為大部分學生都是第一次遠離父母,、遠離家鄉(xiāng)，在生活習慣上,、學習上會遇到不少困難,，如：很多學生不適應集體住宿，不適應大學老師的授課方式,，不知道該如何去處理同學之間的矛盾,，這些都可能會給他們帶來困擾。其次,，在社會實踐上加以指導,。大學階段，作為從學校到社會的一個過度階段，學生除了要學習必要的科學文化知識,，還應當參加一些社會實踐活動,，以此提高自身綜合素質，提高與社會的對接能力,。

(4)組建好第一屆班委會,。在前期觀察以及民主投票的基礎上選好班委，充分信任她們,，并加強考察和督促,，適時地做出指導，引導他們更好地工作,。

(5)組織有意義的集體活動,。大家從四面八方匯聚到一個班級，組成了一個大家庭,，這是一種緣分,。我通過組織各種形式的主題班會增強班級的凝聚力和向心力，使原本不熟悉的學生相互認識,，相互了解,，增進彼此之間的友誼。

(6)做好特殊學生工作,。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,，做好學生資助工作，按時完成本學年的國家助學金評比,、公示,、網(wǎng)上錄入等相關工作。此外,，針對貧困生,、單親家庭以及性格孤僻學生做好溝通交流，使他們及時的調(diào)整心態(tài),，以一種積極心態(tài)去面對大學生活,，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念,。

2,、配合完成部分團總支學生會的指導工作

組織指導學生完成護理禮儀大賽、元旦晚會等活動,，并做好團總支學生會2020年工作總結以及20__年工作計劃,。

三、個人工作不足及展望

1,、不足：工作經(jīng)驗不足,，缺乏前瞻預判性;做事情的計劃性,、調(diào)理性不足，特別是組織元旦晚會的過程中,，缺乏完整有條理的規(guī)劃,，導致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

2,、展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,，多向前輩們學習，豐富自身的專業(yè)技能,，提高個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,，把每一件事做細致，做到位;加強與學生的溝通交流,，努力走進學生的內(nèi)心世界,。

輔導員個人總結寢室輔導員年度個人總結篇六

閉門即是深山，開門即是世界,，高校輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,，思想政治教育就是幫助學生實現(xiàn)深山到世界的認知，形成他們的價值觀,，世界觀和人生觀,，高校輔導員也是學生最為直接,、最為經(jīng)常的指導者,。輔導員除了開展學生思想政治工作外，還要兼顧學生的學習,、紀律,、生活、衛(wèi)生,、安全,、行為等多方面的教育和服務工作,。

時至年末，自擔任xx班班主任以來,，在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時間,。

時間如梭，在歲月起舞的日子里不斷加速,，不敢慢下腳步,，生怕辜負了美好的歲月,。一切的一切,，沒有標新立異的刻意，所有的所有,，沒有嘩眾取寵的偽裝，都是順理成章,，水到渠成，情之所致，心之使然,，靜下心來整理一年來的歲月和路程,，為自己的輔導員工作留下一圈年輪,。

一年來,，本人在思想上能夠堅持四項基本原則，擁護黨的`方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，敬業(yè)愛崗,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時積極關心時政,，自覺學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神以及全國教育大會精神，根據(jù)學校黨委和學院要求,，制定學習計劃,，采取集中學習、網(wǎng)絡學習,，采用新媒體手段,，全面認真地學習,，并撰寫學習筆記、學習心得。

擔任xx班班主任以來,，本人能夠嚴格按照輔導員的規(guī)章制度要求自己,，在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結合的方法，使自己的工作仔細到每一位同學身上,，甚至與他們的家長進行逐個了解(與家長交流的過程中盡量以表揚為主),，進而讓同學們重新認識自己,，更有利于他們自身的成長,。

每學期開學，在班級中首先要開展一堂班會，大學階段教會他們怎樣學習固然重要,，但作為輔導員,，更應該教會他們生活，教會他們做人,。通過進行感恩和誠信教育引導學生反思,、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩，從而學會關心身邊的人,，始終保持一顆感恩的心,。

對學生進行愛國教育，在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片,，通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力,，培養(yǎng)團結統(tǒng)一，愛好和平,，勤勞勇敢,，自強不息的精神，讓他們在學習中找到方向和目標,，成為有理想，有道德,，有文化,，有紀律的新時代大學生。

強化班級的自主管理,，放權讓班干部在班級中起到主導作用,，充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。

定期召開班干部會議和違紀學生會議,，以便作為輔導員第一時間了解特殊群體的一些情況,，把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。

開展深入的心理健康教育,，開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質的訓練,，定期進行心理健康測試。

制定學習計劃,。每學期開學之初,，組織班上同學每人制定一份學習計劃書。

嚴格班級的考勤制度,。為了加強學風建設,，班級采取各種措施，利用各種途徑,，通過點名或簽到等形式,，約束同學們的行為，讓同學能夠按時到課堂，在班集體中創(chuàng)建較好的學習氛圍,。

重點開好幾個會,。首先是班干部會議，召開班干部會議20次,；其次是學習骨干會議,，召開學習骨干會議6次；然后是學習成績差的學生會議,，學生會議4次,；最后是主題班會，召開主題班會16次,，通過這幾個會議的全面開展,，把班風和學風深入人心，讓所有的同學都動起來,，讓他們樹立學習的意識,。

在班級交流方面，提供了網(wǎng)上交流的平臺：建立微信群,，干部和學習標兵把對同學們有用的知識都傳到微信群面去,，我會在個人公眾賬號“xx”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息，讓同學們都能積極參與,，及時交流學習經(jīng)驗,，在一定程度上加強了班級學生的交流。

建立學生成績動態(tài)統(tǒng)計表,，針對每次考試后進行及時分析,，并反饋給班上所有同學，使他們有緊迫感,；建立學習周總結制度,，針對班級學習情況進行總結評價，表揚好的,，激勵后進的學生,。

除了教室是學生的第一課堂以外，第二課堂則是寢室,，良好的個人生活習慣,，努力改善寢室的學習風氣，有利于宿舍成員的成長與奮進,。深入學生宿舍35次,，與同學們談心談話，要求同學們不參加黃賭毒等活動,，不在宿舍打游戲,；經(jīng)常深入圖書館補充知識,，寢室成員之間相互交流讀書心得，與寢室同學分享自己最喜愛的書籍,；宿舍成員合理安排自己的作息時間,，互幫互助，團結友愛,；不定期寢室與寢室這間搞活動,，比如晨跑，開展宿舍學習交流會等等,，增強了同學們相互之間的學習交流與競爭意識,，并規(guī)定為學生安全考慮，禁止學生晚歸和不歸,。此外,，通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力，營造良好的氛圍使每個學生都有宿舍是我家的意識,。

我所帶的班級中有2名同學是單親家庭,，思想波動比較大，我經(jīng)常和他們談心談話,，讓兩位同學感受到到學校的溫暖和老師班級的關懷,，讓其放下思想包袱，好好學習,；對于班級里經(jīng)常犯錯誤的一些同學,，我也能夠耐心勸導，因為再差的學生也有他自身的一個閃光點,，只要我們作為輔導員善于去發(fā)現(xiàn),，去挖掘,，是金子總會發(fā)光的,，針以此類學生，我們應該更加關心他們,，平時多與他們交流,，給他們樹立榜樣，明確自身的目標,，不能用異樣的眼光去看他們,，可能他們是因為一時的糊涂而導致違紀，但是只有他們改掉不好的習慣,，那么就是的學生,。

堅持公開公平公正的原則，成立xx班獎助貸工作小組,，在征求全班同學意見的基礎上開展獎助貸工作：2019年度,，xx班共有3人獲得xx大賽二等獎和三等獎,，3人獲得國家勵志獎學金，16人獲得國家助學金,，10人獲得學院獎學金,；1人獲得省級“三好學生”，1人獲得學院“三好學生標兵”,，1人獲得學院“優(yōu)秀干部標兵”,，2人獲得學院“優(yōu)秀干部”，2人獲得學院“三好學生”,，2人獲得學院“百名學習標兵”,，2人獲得學院“百名技能明星”。xx班獲得學院“優(yōu)良學風班”,。

與學生相處,，一定要多“心”，也就是多費心,，與學生多一份情感交流,，就多一份收獲，若能與學生做到心靈交融,，則是每個教育工作者欣慰和成功,。深入學生的心靈,，做學生的引路人,。心與心的交流，不是僅靠幾次班會就可以建立的,，而是在一對一的交流中流露出來的,，與學生談心談話40人次,。要做好輔導員工作首先要讓自己成為學生的朋友，心靈的知音,，讓她什么事情都愿意告知你,，對你沒有任何隱藏，這樣開展工作更容易,。

xx班的學生大部分是98年以后出生,，在家受父母的溺愛，至使他們更加個性化的發(fā)展,，作為輔導員應該對待學生時動之以情,，曉之以理，以心換心,，靠日積月累所形成的威信去開展工作,，才能取得比較好的效果。輔導員工作重在育人,，面對思想活躍,、思維獨立性較強,、知識面較寬的當代大學生而言，高校輔導員有無較高的威信,，將成為其教育接受性與否的關鍵,。

通過班會和主題教育活動，進行消防安全,、交通安全,、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育,。為確保學生安全,，不分節(jié)假日，手機每天24小時開機,，要求班委會成員以及各宿舍長,，在學生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場,。特別是有特殊情況的學生,，在不涉及學生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學多給予關注,。每次放假都提醒學生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,，堅持與學生家長聯(lián)系制度。

重新建立學生個人檔案,，重點關注家庭經(jīng)濟困難,、單親家庭、有心理障礙等學生的學習生活情況,，通過組織活動,、個別談心等途徑關心幫助他們；深入了解學生網(wǎng)絡信貸,、學生宿舍矛盾,、學生期末補考作弊等突發(fā)事件及調(diào)查事件經(jīng)過、做好相關材料等證據(jù)材料,、協(xié)助學院對相關學生進行對應處理,、做好學生情緒疏導工作,、管理學生突發(fā)事情的各類材料及檔案,。

總結一年的輔導員工作，我堅持的觀點是“能影響一個是一個,，能教育一個是一個,，能帶動一個是一個，能改變一個是一個”,。

輔導員工作總是潤物無聲,、潛默移化,，需要默默的付出，需要無言的承受,，輔導員的工作雖有條條框框,，但絕不是生搬硬套，需要因人,，因事,，因時，因法,，因情,，因理。在學院“雙一流”院校和優(yōu)質院校建設進程中,，我將一如既往地努力工作,，做好輔導員工作，不忘初心,，砥礪前行,。

輔導員個人總結寢室輔導員年度個人總結篇七

從20__年下學期的開展工作以來，我業(yè)務知識不斷成長起來,、工作有條不紊的開展,，這與學校系部領導、教師,、同事的指導和關心是分不開的,。在平常的工作中，我學到并掌握了許多知識,，對輔導員的工作有了更深刻的了解,，現(xiàn)將這半年的工作總結如下：

一、加強思想政治理論學習,，努力提高自身素質,。

在思想政治上，我進取,、主動的學習黨內(nèi)思想政治理論研究成果,，堅持科學發(fā)展觀，進取實踐“中國夢”,，進取主動的關心國家大事和國際形勢,，思想政治理論素養(yǎng)有了必須的提高。注重理論知識的學習,，按時參加組織活動,，認真做好學習筆記，認真參加學校組織的各種理論學習培訓活動,，堅持以中央十六號文件和《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》指導日常工作,，不斷提高理論修養(yǎng),，并在工作實際中努力貫徹落實，始終堅持黨員先進性,。在工作之余,，自我也有意識的在輔導員工作專業(yè)理論方面加強學習，經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著,。此外還參與申報了我校的輔導員團隊建設項目,。經(jīng)過這半年的努力，我的自身素質有必須提高,。

二,、細致、扎實的做好輔導員工作,。

輔導員工作主要分兩個方面：本學期我?guī)Я?2級5個班,，分別是播主1班35人，播主2班35人,，語文教育41人,，文秘1班36人，文秘2班35人,。共181人,。學生眾多，工作繁雜,，我本著嚴謹,、耐心的原則認真做好評獎評優(yōu)、檔案整理,、日常管理等各項工作,，同時堅持正常參加早操、晚自習和晚自習后的值班,，遇到問題能及時,、有效的進行處理。

(一)做好思想政治教育工作

平時能結合時事政治,、國家大事和學校重大事件對學生進行宣傳和教育,，提高學生思想認識。利用班課和班會,，密切關注他們的思想動態(tài),，做好正確的思想引導。本學期共召開4次班課,，分別是“創(chuàng)禮貌學校,，從我做起”“大學生學習規(guī)劃和個人發(fā)展”“未雨綢繆,，加強安全意識”“與人為善,，共建和諧”,。從學校禮貌、個人規(guī)劃,、安全教育和人際關系等幾個方面給同學們指導和提議,。此四部分緊貼當下熱點，具有進取的現(xiàn)實意義,，受到學生廣泛好評,。同時發(fā)揮資源優(yōu)勢，充分利用飛信,、qq,、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學進行交流和溝通,，經(jīng)過網(wǎng)絡途徑,，繼續(xù)充分利用各種手段開展學生思想教育工作。

(二)班級管理嚴格民主,、細致入微

1,、抓好學生的思想教育工作。

開學伊始就在班團體中構成了良好的奮進,，團結的氛圍,，努力幫忙他們樹立正確地人生觀,，價值觀,，尋找制定適合自我的人生目標,，重新樹立學習的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫忙學生正確認識自我的學習,，思想水平及本事,，以更好的樹立個人的目標,。舉辦了各種目標明確的主題班會,，幫忙學生正確認識此刻的人才需求形勢。

2,、加強班干部的教育和管理,。

定期召集班級干部會議，在學習上提出明確要求，在班級管理,、團日活動方面進行探討,，在工作方式,、方法方面進行交流,，使他們時刻感到職責感和使命感，提高他們的管理本事和團結協(xié)作本事,。定期召開全體班干部會議,、班干部骨干會議，并經(jīng)常和干部一對一進行交流,。

3,、以學風建設為重心，狠抓常規(guī)管理,。

堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作,。在平時的工作中,，能夠深入學生宿舍，了解學生的思想動態(tài),，檢查不禮貌行為和違紀違歸行為并及時制止,。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查，不遲到不早退,，給同學樹立榜樣,。安排紀律委員每一天認真記錄學生出勤情景,，包括遲到,、早退等課堂違紀情景;宿舍是同學們學習,、休息的重要場所,，經(jīng)過對學生宿舍的常規(guī)檢查,，努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所,。

4,、評優(yōu)評先,、進取分子推選工作做到公平,、公正。

全程參與綜合測評計算、核查，做好最終把關工作;評優(yōu)評先嚴格依照條件要求，結合學生實際表現(xiàn),，推出的進取分子都是代表性和榜樣作用的;在征求班級干部和廣大同學的意見,，經(jīng)過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生,。

5、經(jīng)常談話談心,，做同學的“知心姐姐”

利用多種機會與班里的每位同學進行溝通，談心,，根據(jù)各自不一樣的特點，幫忙他樹立正確的人生目標和奮斗目標,。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生,，幫忙他申請了勤工儉學的崗位,，對于對專業(yè)沒有興趣的,，有厭學傾向的學生耐心疏導，講明道理,，幫忙他認識到認真學習也能夠實現(xiàn)自我的目標,。

(三)支持、配合開展各項班團活動

在動員,、鼓勵學生進取參加學校各項活動的基礎上,，全力支持、配合各班的班團團體活動,。結合專業(yè)特點,，鼓勵學生參加相應的校系部活動。在學校各類比賽中,，我所帶的學生表現(xiàn)優(yōu)秀,。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎,，并代表學校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎,。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”親和力獎,。語文教育班在優(yōu)良學風月中被評為“優(yōu)良學風班級”,。語文教育班南5-404在禮貌禮貌月中被評為“禮貌寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲團體一等獎等,。

(四)做好學生心理健康教育工作

在工作中,，我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學生具有強烈的職責心，可是卻缺乏夢想和目標,，他們表面堅強,，內(nèi)心脆弱，自尊心強,，表現(xiàn)強烈,，很多學生在順境中成長，比較嬌慣,，抗挫折本事存在潛在問題,，尤其是班上學生均為女生，針對90后學生群體共同特點,，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動,，在各班設置心理委員，經(jīng)過辦干部例會,、走訪宿舍,、個別學生談話,，及時發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學生晚歸,、曠課問題采用教育與檢查相結合,，學校工作與家長配合相結合的方式，并取得必須的效果,。

三,、工作中的不足。

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人進取學習,，并請教有經(jīng)驗的教師。但參加工作時間較短,，理論水平還很低,，難以確定研究方向，研究本事還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限,，需要自我繼續(xù)嚴格要求，并進行持之以恒的學習,。

2,、工作經(jīng)驗不足，工作本事有待進一步提高

工作中,，由于自我工作經(jīng)驗的缺乏,，對一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上,，還有很多缺陷。還有待于更進一步的改善,。

以上是我對全年的工作進行的總結,，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進行踏實細致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與提高,，進一步提高,、鍛煉、完善自我,，從而更好的勝任工作,。看過一位老輔導員總結的很好：要完善人格,、言傳身教,，做學生成材的引路人;要理解學生,、關心學生，做學生生活的貼心人;要明確方向,、強化載體,，做學生素質教育的領路人;要總結經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新,，做學生人生規(guī)劃的指導者,。做好這份工作，需要的不僅僅是必須的理論基礎,，更多的是我們要在實踐中自覺獻身,，勇挑重擔，并不斷總結,，改善工作,，用自我全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛!

輔導員個人總結寢室輔導員年度個人總結篇八

一學年的大學輔導員工作即將過去，初次擔任輔導員工作,，我感到責任也很重大,。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任__級__設計x班的輔導員助理以來,，根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,，首先從本班學生的學習，思想特點入手,，加強思想教育,，并積極組織參加各項院校活動,，發(fā)揮本班特長,，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效,，也存在很多不足。現(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設,，學風建設和組織參加活動三個方面作工作總結如下：

一,、班級的班風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少,，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始,，就提出了團結,，緊張,，活潑，共進的班風口號,。班風建設的措施如下：

1,、抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,，團結的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標,，重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學生正確認識自己的學習，思想水平及能力,，以更好的樹立個人的目標,。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

2,、組織了一支有能力，有號召力,，團結向上的班委會,，充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,，自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。管理好班級的日常工作。

二,、班級的學風建設

針對本班學生入學成績水平比較集中,，高分學生少，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設,。措施如下;

1,、嚴格考勤制度和晚自習制度，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,，決不姑息,。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果,。

2,、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學習水平,。

三、班級活動組織參加情況

1,、堅持每周班會制度，每次主題不同,，增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

2,、能認真參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績,。積極參加了學校組織的設計,、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,，我相信__設計x班個優(yōu)秀的班集體，以后也是,。當然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。