總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

寢室輔導員工作總結(jié) 輔導員工作個人總結(jié)篇一

同學們剛踏入大學的校門，對學院的各個方面都是好奇的,、憧憬的,，但是又存在著很多的不適應(yīng)，經(jīng)過幾個月的生活,，大家逐漸找到了屬于自己的學習方法,，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學，我找他們進行單獨談話,，講解各種道理,，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本,，做好自己在學校的規(guī)劃,，使自己的大學生活更加充實，而不是虛度年華,，浪費青春,，在開主題班會時，盡量找一些正能量的話題,，不斷的引導他們多考慮以后的生活,，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的，安排好以后的,，不至于讓自己迷失方向,，失去動力。

堅持學院的主題班會制度,，增進了與學生們的`感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。能積極組織本班同學認真參加學校和學院組織的各項活動,。并且每次的活動都給予參與。包括運動會,，元旦晚會,，社團活動等。針對本班學生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，在主題班會開展時，鼓勵大家展示自己的另一面,，進一步增強了學生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力,。

宿舍是學生主要的生活場所,，也是我們關(guān)系學生，開展思想教育的陣地,。本學期來,，我經(jīng)常深入學生公寓，關(guān)心學生生活狀況,，了解學生的思想動態(tài),，研究學生身心特點，關(guān)心困難學生,，會找一些學生了解學生的家庭背景及思想狀況,，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。

從入學以來積極配合學校,、學院各項活動的開展,，包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比,、運動會的展開等一系列活動,，另外，舉辦了元旦晚會等聯(lián)誼活動,，這些活動為不同專業(yè)的同學們提供了學習交流平臺,，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團隊合作意識,，很好地提升了學生們的自身素質(zhì)。

雖然本人積極學習,，并請教有經(jīng)驗的老師,。但參加工作時間較短，理論水平還很低,，難以確定研究方向,，研究能力還處于較低層次，倍感自身知識積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴格要求,，并進行持之以恒的學習。工作中,，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進,。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進一步的改進,。

在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進行踏實細致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學習與進步,，進一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作,。

寢室輔導員工作總結(jié) 輔導員工作個人總結(jié)篇二

一學年的大學輔導員工作即將過去，初次擔任輔導員工作,，我感到責任也很重大,。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔任__級__設(shè)計x班的輔導員助理以來,，根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,，首先從本班學生的學習，思想特點入手,，加強思想教育,，并積極組織參加各項院校活動,，發(fā)揮本班特長,，以勤補拙，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設(shè),，學風建設(shè)和組織參加活動三個方面作工作總結(jié)如下：

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少,，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始,，就提出了團結(jié),，緊張，活潑,，共進的班風口號,。班風建設(shè)的措施如下：

1、抓好學生的思想教育工作,，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,，團結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，幫助學生正確認識自己的學習,，思想水平及能力,，以更好的樹立個人的目標。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,，幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

2、組織了一支有能力,，有號召力,，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量,。培養(yǎng)他們自我學習,，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。管理好班級的日常工作。

針對本班學生入學成績水平比較集中,，高分學生少,，中低分學生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;

1,、嚴格考勤制度和晚自習制度,，輔導員和輔導員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學,，決不姑息,。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查，起到很好效果,。

2,、召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學習水平。

1,、堅持每周班會制度,，每次主題不同，增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

2,、能認真參加學校的各項活動,，以學校活動帶動本班活動的開展和進行,?？朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,，輔導員多下功夫,，在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的設(shè)計,、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績,。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,，我相信__設(shè)計x班個優(yōu)秀的班集體,，以后也是,。當然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學生的交流還很不夠，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。

寢室輔導員工作總結(jié) 輔導員工作個人總結(jié)篇三

一學年的輔導員助理工作即將過去,，初次擔任輔導員工作，我感到責任也很重大,。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔任__級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導員助理以來，根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,，首先從本班學生的學習,，思想特點入手，加強思想教育,，并積極組織參加各項院?；顒樱l(fā)揮本班特長,，以勤補拙,，班級各項工作收到一定成效，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學期輔導員助理工作從班風建設(shè),，學風建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：

針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生少,，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始,，就提出了團結(jié),，緊張，活潑,，共進的班風口號,。班風建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學生的思想教育工作，開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,，團結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標,，重新樹立學習的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學生正確認識自己的學習,，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標,。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,，幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力,，有號召力,，團結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學生的力量,。培養(yǎng)他們自我學習,，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,，為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作,。

⑶利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標,。針對班級中學習拔尖，但家庭貧困的學生,，幫助他申請了勤工儉學的崗位，其工作和學習得到了各位老師的認可;對于對專業(yè)沒有興趣的,，打算換專業(yè)的學生,，耐心疏導，講明道理,，幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標,。

⑷建立了班級量化管理細則，對于同學們的行為形成約束,。

針對本班學生入學成績水平比較集中,，高分學生少，中低分學生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點，狠抓班級學風建設(shè),。措施如下;

⑴嚴格考勤制度和晚自習制度,，輔導員和輔導員助理不定期抽查,。對于無故缺課的同學，決不姑息,。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,，起到很好效果。

⑵召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,，讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學習水平,。

⑴堅持每周班會制度,，每次主題不同，增進了與學生們的感情,。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

⑵能認真參加學校的各項活動，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，輔導員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績,。積極參加了學校組織的設(shè)計,、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，由班委會組織，我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,，如班級聯(lián)誼晚會,，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，增強了班級凝聚力,。

⑷考慮到學生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學崗位,。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點，我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,，以后也是,。當然,，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足，對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學生的交流還很不夠,，對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學校能給我這么一次鍛煉的機會,，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。