每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
幼師自我鑒定100字 幼師自我鑒定300字大專(zhuān)篇一
中專(zhuān)雖然起點(diǎn)低,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),,卻是使我脫胎換骨的地方,,我以前學(xué)習(xí)不夠努力,成績(jī)不好進(jìn)入到了中專(zhuān)后,,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,,于是在學(xué)習(xí)的時(shí)候我更加積極努力,比其他時(shí)候更加發(fā)奮圖強(qiáng),,想要為自己以后打好基礎(chǔ),,選擇幼師專(zhuān)業(yè),也是因?yàn)樽约罕容^喜歡與小孩子打交道,,而且我媽也是一名幼師,,所以選擇成為一個(gè)幼師。
對(duì)于自身的學(xué)習(xí),,我給自己的要求,,是必須全面發(fā)展,,不管是自己的專(zhuān)業(yè)課程還是其他的一些選修課我都要學(xué)好,所以在學(xué)習(xí)中沒(méi)有時(shí)間浪費(fèi),,每天都認(rèn)真的學(xué)好,,尤其是上課的時(shí)候最喜歡與老師互動(dòng),主動(dòng)與老師溝通,,所以我也是老師非常喜歡的學(xué)生,,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),。
我在我們學(xué)校擔(dān)任班長(zhǎng),,也經(jīng)常會(huì)管理班級(jí)紀(jì)律,雖然大家有時(shí)候?qū)W習(xí)比較散漫,,但是一般我要求好好學(xué)習(xí)的時(shí)候,,都愿意聽(tīng)我的話(huà)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,,還是生活中,,我都經(jīng)常去幫助同學(xué),在我們班里我的人緣好,,大家也很尊重我,,所以我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)大家都積極服從我的安排。
生活中我是一個(gè)禮貌友善的人,,從不罵臟話(huà),,不欺負(fù)同學(xué),對(duì)待同學(xué)都是友善結(jié)交,,我認(rèn)為多一個(gè)朋友多一條路,,中專(zhuān)的同學(xué),說(shuō)不定會(huì)在以后工作中給我一定幫助,。喜歡參加各種活動(dòng),,參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),演過(guò)小品,,因?yàn)樽约禾韬?,更是在學(xué)校文藝匯演是表演過(guò)舞蹈還得到了二等獎(jiǎng)。在學(xué)校內(nèi)性格外向,,也比較活潑好動(dòng),,所以非常開(kāi)心,沒(méi)有過(guò)多少壓力,。
我假期也積極去參加實(shí)踐活動(dòng),,去崗位中鍛煉自己,我就在暑假期間,找了一份幼師工作兼職,,進(jìn)入到了幼兒園工作,。這讓我得到了極大的鍛煉,接觸到了小朋友,,我那時(shí)候帶班,,教導(dǎo)小朋友很簡(jiǎn)單的拼音認(rèn)字,一節(jié)課也就教導(dǎo)幾個(gè)字所以很輕松,,但是要讓小朋友掌握比較難,,他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候很調(diào)皮了,會(huì)分神與旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),,經(jīng)常犯很多錯(cuò)誤,,需要時(shí)刻提醒他們。
轉(zhuǎn)眼間學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,,我也要即將畢業(yè),,多年的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入到了尾聲,或許我就要踏上工作了,。對(duì)于自己多年學(xué)習(xí),,還是非常滿(mǎn)足,沒(méi)有失望,,也沒(méi)有什么遺憾,,因?yàn)槲叶家呀?jīng)學(xué)習(xí)好了,抓住了學(xué)習(xí)的重點(diǎn),,我相信以后走入工作中,,我會(huì)用自己所學(xué)的東西,教導(dǎo)好學(xué)生,,成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師,。
幼師自我鑒定100字 幼師自我鑒定300字大專(zhuān)篇二
社會(huì)高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì)的步伐,,我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí),,我在思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)知識(shí),,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的`提高。現(xiàn)自我鑒定如下:
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),,更是一門(mén)藝術(shù),,語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,,方方面面,,有教材的處理技能,問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,授課技能等,,不用說(shuō)其他,,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,,什么導(dǎo)入技能,,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,,結(jié)課技能,,板書(shū)技能等。
我在函授期間,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》,、《語(yǔ)言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程,對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,,對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力,。特別值的一提的是:通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。
三年的函授學(xué)習(xí),,雖然面授時(shí)間短,,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》,、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》,、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),,使我在過(guò)去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,,對(duì)以前在專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì),,對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),,雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,,但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,,你要倒給學(xué)生一杯水,,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水,。這些知識(shí)使我高屋建瓴,,提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。作為一個(gè)教師,,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師,,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材,、課文,、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,,提高學(xué)生的審美能力,,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
幼師自我鑒定100字 幼師自我鑒定300字大專(zhuān)篇三
這次在幼兒園實(shí)習(xí),,第一次作為一名教師完整的參與了幼兒園一日的生活,,以前呢由于還是一名學(xué)生,,總是將各個(gè)幼兒園進(jìn)行比較,,和同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)著哪個(gè)幼兒園的幼兒最乖,、最懂禮貌,而今自己也參與了教學(xué)活動(dòng),,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的一切成長(zhǎng)都與老師的教導(dǎo)息息相關(guān),,俗話(huà)說(shuō)
,這話(huà)雖然絕對(duì)了一些但也并不是毫無(wú)根據(jù)的,,一天24小時(shí),,而幼兒將有7個(gè)半小時(shí)和教師呆在一起,足足占了三分之一,,由此可見(jiàn)名教師的知識(shí)文化水平,、思想道德品質(zhì)以及教學(xué)組織能力將直接影響到幼兒的身心發(fā)展。也正是由于認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)我更加堅(jiān)定了信念要不斷進(jìn)步,,不斷地完善自己,、充實(shí)自己。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力不是那么簡(jiǎn)單的,,這其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù),,一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。
初為人師,,不得不說(shuō)我是有些不安的,,不知道自己能否適應(yīng)這個(gè)角色,之前雖然也去過(guò)好幾次幼兒園見(jiàn)習(xí),,但是都未真正意義上承擔(dān)一個(gè)教師的職責(zé),,更多的時(shí)候是作為一名觀察者和學(xué)習(xí)者去看一位教師如何履行自己的職責(zé)。而這一次則是作為一名真正的幼師去履行職責(zé),,組織教學(xué)活動(dòng),,還要合理有序的安排幼兒的一日生活。有些欣喜中又有些困惑,,歡更多的是歡樂(lè)還有感悟,。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更加深刻的領(lǐng)會(huì)到幼兒的教育和成長(zhǎng),都掌握在幼兒教師的手中,,我真正感受到這份職業(yè)的神圣,,也讓我更加堅(jiān)定信念以后要不斷的完善自己。在這三個(gè)月里,,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,很多東西更是在課本上無(wú)法學(xué)會(huì)的,只有在真正踏上崗位才會(huì)體會(huì)得到,。這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也將成為我人生的一筆巨大財(cái)富。在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它不僅教會(huì)了我執(zhí)著與堅(jiān)持,更重要的是他讓我知道奮斗的同時(shí)還要學(xué)會(huì)理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子并不是嘴上說(shuō)說(shuō)那沒(méi)簡(jiǎn)單,,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,,更多的時(shí)候要學(xué)會(huì)控制好自己的脾氣,,在即將要發(fā)怒的時(shí)候第一時(shí)間將自己的心態(tài)調(diào)節(jié)好,從一個(gè)觀察者的角度去看待幼兒一系列行為的緣由,。而這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。在實(shí)習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,,更深刻了解到幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)與保教工作對(duì)幼兒成長(zhǎng)的重要性,。也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,,如何做好與保育員,、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。
指導(dǎo)老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)事件有效地結(jié)合起來(lái),。記得我在苗苗班的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友洗手的時(shí)候把水水龍頭開(kāi)得很大,,指導(dǎo)老師便根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象專(zhuān)門(mén)組織了一次教學(xué)活動(dòng),,告訴小朋友們水的作用以及正確洗手的方法,還展示了一些缺水地區(qū)的圖片以此來(lái)教育小朋友們不能浪費(fèi)水,。我不禁啞然,,其實(shí)這些日常生活突發(fā)的事件都可以成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),這便是應(yīng)了
這句話(huà),,這也是理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,。
保育實(shí)習(xí)生活,使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,,也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),。首先要整理好本班教室的衛(wèi)生,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì),。其次要堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,,特別是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,,發(fā)生交叉感染,,每天下午收水杯后及早上擺水杯前都要用消毒毛巾擦拭;對(duì)于幼兒的玩具、桌椅,、坐墊,、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒,。由于有其他幼兒園衛(wèi)生間滑到的先例,,我們班衛(wèi)生間的地板嚴(yán)防有水,有水即要拖干,,避免地面有水使幼兒滑到,。給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔、講衛(wèi)生的環(huán)境,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣,。保育工作是很辛苦的,但是也要很細(xì)心,,這樣才能做好保育工作,,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情況,廁所地面要保持干凈,。防止幼兒滑到,。我在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,,看到小朋友的椅子放得不整,我就會(huì)忍不住幫他們放好,,他們告訴我飯菜吃不完,,我也會(huì)不忍心而叫他們不要再吃了,他們要上廁所,,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋?。他們不?huì)脫衣服的時(shí)候,,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,,可事實(shí)卻并非如此,,經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師的提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。
我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們,所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)該有一把尺,,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)該是發(fā)展和提高幼兒的能力的,。不得不說(shuō)很多事情在學(xué)校并不顯現(xiàn)出來(lái),只有當(dāng)你真正踏上工作崗位,,才會(huì)顯現(xiàn)出你的缺點(diǎn),,不過(guò)這也給了我一個(gè)警示,警示我還有許多不足之處需要完善,,不過(guò)我也相信只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),,虛心聽(tīng)教,我會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,。小朋友都非常天真可愛(ài),,我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩,。幼兒園早上入園有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒自由活動(dòng),,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),和他們玩成一片,,和他們聊天,。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,。這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,,才會(huì)得到他們的信任和依賴(lài)。讓我哭笑不得的是我們班的小朋友給我取了一個(gè)別稱(chēng)
老師媽媽?zhuān)f(shuō)實(shí)話(huà)第一次聽(tīng)見(jiàn)何婉琳喊我媽媽時(shí)我很驚訝,,尤其是她當(dāng)著其他家長(zhǎng)的面緊緊抱著我喊我媽媽時(shí)我更是有些害羞有些不知所措,,但是后來(lái)每每聽(tīng)著他們這樣喊我的時(shí)候,,便有一
種成就感和幸福感,我們班的小朋友很撒嬌,,屬羅西最為厲害,,他們?nèi)鰦傻臅r(shí)候真的是可愛(ài)極了,會(huì)拉著你的手左搖右擺,,頂著一張?zhí)煺鏌o(wú)暇的臉說(shuō)著糯糯的童音,,那一刻我真希望時(shí)間停止。我很慶幸能夠和小朋友及兩位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)這段時(shí)間,,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的快樂(lè),。而兩位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),,我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。
而且,,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹(shù)立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧,、人格等方面下功夫,。有些幼兒經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō):
我喜歡xxx老師,她畫(huà)的畫(huà)可漂亮了!
我喜歡xxx老師,,她唱歌可好聽(tīng)了!
我喜歡xxx老師,,她講的故事可好了!
等等??梢?jiàn),,拉近與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑,。同時(shí),教師還應(yīng)該言而有信,,說(shuō)到做到,,遵守諾言,不應(yīng)該唬弄幼兒,,
有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,,樹(shù)立良好的形象。
忽而記起初到幼兒園時(shí),,班上老師總是說(shuō)我太溫柔鎮(zhèn)不住他們,,其實(shí)我不是不會(huì)嚴(yán)肅而是覺(jué)得問(wèn)題可以有多種方法解決,更多的是我覺(jué)得在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,,要講求原則和耐心,,而不是靠單純地震懾他們或者上幾節(jié)成功的課,當(dāng)然這并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的,,這都需要我們通過(guò)日常生活慢慢的滲透,。不予否認(rèn),我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,豐富了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,也正是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我更深刻的認(rèn)識(shí)到:做老師難,做幼兒教師更難;自己還存在許多不足之處需要不斷地完善,。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),,彌補(bǔ)缺口。 以上就是我在幼兒園這段時(shí)間以來(lái)的心得體會(huì),。我相信
no pain,no gain,我相信我的付出都是值得的,而我在幼兒園見(jiàn)習(xí)的三個(gè)月將會(huì)為我未來(lái)的幼師生涯打下基礎(chǔ),,成為我職業(yè)生涯的一塊墊腳石,。
幼師自我鑒定100字 幼師自我鑒定300字大專(zhuān)篇四
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,。
本人自年通過(guò)成人高考,年在深圳大學(xué)成教院就讀學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí),、工作中,經(jīng)過(guò)三年來(lái)良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,,順利完成了學(xué)業(yè),。本人將思想認(rèn)識(shí),業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),,專(zhuān)業(yè)技能等方面概括如下:
上課期間,,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,不遲到,、不早退,,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假,,同時(shí)不忘任課教授的囑咐,,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識(shí)理解消化,。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課,,特別是學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《xx》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,,明白了合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,要關(guān)注學(xué)生的心理,,塑造健康的人格和養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。一分耕耘,,一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績(jī),。
深圳大學(xué)成教學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認(rèn)真,負(fù)責(zé),,使我在上課期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務(wù)能力。本人的業(yè)務(wù)大提升,,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
本人是一名幼兒教師,,在校我們學(xué)習(xí)了《xx》等,,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多,也學(xué)會(huì)了怎么處理突發(fā)事件,。
三年的學(xué)習(xí)過(guò)去了,,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識(shí),提高了教育教學(xué)能力,,而且,,更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì),。