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護(hù)士自我鑒定50字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇一

我們于07年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,，進(jìn)行為期9個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐,。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對(duì)我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科重癥監(jiān)護(hù)室等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí),。

我實(shí)習(xí)的是重癥監(jiān)護(hù)室,，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間只有兩周，但由于是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,，對(duì)此充滿了好奇與期待,。第一次走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室的時(shí)候，腦子里是一片空白,，一切看來(lái)都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,，接著為我們講解工作性質(zhì),。剛開(kāi)始的幾天感覺(jué)仍是陌生和不解,，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,，所以感覺(jué)就是站也不對(duì)，坐也不是,。好在帶教老師對(duì)我很好,，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,，慢慢的我們也熟悉了這里的程序,。

在這兩周里，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于重癥監(jiān)護(hù)室方面的知識(shí),，了解工作性質(zhì),，熟悉所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法,。對(duì)于無(wú)菌操作技術(shù),，如戴無(wú)菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作,。但是由于時(shí)間的短暫,，對(duì)于有些器械的名稱及用途仍不是很了解，真是有些遺憾,。由于是首次實(shí)習(xí)實(shí)踐,，所以醫(yī)院對(duì)我們很是嚴(yán)格，并沒(méi)有讓我們進(jìn)行臨床操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液,，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微,，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”,，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,，讓我知道,，作為一名護(hù)士，不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),，也要會(huì)很多其他東西,。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,，使我又明白了很多,，又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),，要耐心,，細(xì)心,，膽大。護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),，也會(huì)時(shí)常受氣,，受累，但是也必須用笑臉去面對(duì)病人。護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說(shuō),，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),，就算你再累,，再氣,，也要臉上充滿笑容,。剛開(kāi)始，我對(duì)這句話很不在意,，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,，聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累,。但是心里還是很期待，畢竟能學(xué)到東西,，這才是我的目的,。

護(hù)士自我鑒定50字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇二

我是xx醫(yī)院護(hù)理科一名普通的護(hù)士,，從xx醫(yī)科學(xué)畢業(yè)參加這份工作以來(lái)已經(jīng)有一定的時(shí)間。從學(xué)生到從業(yè)者的身份轉(zhuǎn)變中,，我不但收獲很多,，而且體會(huì)頗豐。以下就是我對(duì)自己的工作鑒定,。

對(duì)待工作,，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,，有重點(diǎn),，護(hù)理工作有措施,、有記錄,，工作期間始終以‘愛(ài)心、細(xì)心,、耐心’為基本，努力做到眼勤,、手勤,、腳勤,、嘴勤“想病人之所想,，急病人之所急，全心全意為患者提供服務(wù),，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)我更嚴(yán)格遵守科室制度,，按時(shí)參加護(hù)理查房，熟悉病人病情,，能正確看待問(wèn)題,，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,，正確執(zhí)行醫(yī)囑,，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，‘三查七對(duì)’操作,。

對(duì)待學(xué)習(xí),，參加工作以來(lái)我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),，我一定要用理論知蝕聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),。

我一直在追求人格的升華，注重自我的品行,，我的生活塑造了一個(gè)健康的我,，充滿自信的我，為人誠(chéng)實(shí),、熱情、性格堅(jiān)毅,。一直是以言出必行來(lái)要求自己,。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足，做事有點(diǎn)粗心意,。在以后的工作中我要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,，提高開(kāi)拓進(jìn)取，全心全意投入到我熱愛(ài)的護(hù)理工作中,，努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好,。光陰似箭，一晃眼,，我已經(jīng)從一名懵懂的學(xué)生,，走上社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院,，成為一名救死扶傷的護(hù)士,。本人從～年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,，但當(dāng)真正接觸到病人后,，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距,，自己不僅右扎實(shí)的理論,，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀點(diǎn)等等,。無(wú)論如何,，過(guò)去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年。

在思想上,，與黨中央保持一致,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,。要求積極上進(jìn),，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,，擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，向黨遞交入黨申請(qǐng)書,；有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。服從命令，聽(tīng)眾指揮,。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,；能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際,；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在工作上，在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，我能做到上班不遲到,、不早退。正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,，做好基礎(chǔ)護(hù)理,。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決,。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際,，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),，做到舉止、態(tài)度和藹,，急病人所急,，想病人所想。除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外,，還熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作,，經(jīng)常下病房與患者溝通,，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理,，并做好健康宣教。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情方，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人,，擁有自己的'良好出事原則，能與同事們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷，

用有限的生命投入到無(wú)限的護(hù)理工作中,。我會(huì)在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,，以便能更好的服務(wù)于患者,。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào),！

護(hù)士自我鑒定50字 護(hù)士自我鑒定簡(jiǎn)短篇三

時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼我實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月,，記得剛來(lái)醫(yī)院的時(shí)候?qū)σ磺卸己苊Ｈ唬瑢?duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念,，幸好我們的帶教老師經(jīng)驗(yàn)豐富,，使得我們較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。更快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這也是我實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲，學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,，以積極進(jìn)取快樂(lè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)艱苦的實(shí)習(xí)生活。

我是在20xx年x月份在洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院開(kāi)始實(shí)習(xí)的,，雖然實(shí)習(xí)短短的三個(gè)月但我在這里學(xué)到了很多知識(shí),。臨床的實(shí)習(xí)是我們邁上社會(huì)的第一步，在這里是將我們所學(xué)的理論知識(shí)更深一步的加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練,。

當(dāng)我們?cè)谳o導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來(lái)到洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院報(bào)到時(shí),，醫(yī)院的負(fù)責(zé)人就給我們講了許多有關(guān)醫(yī)院的規(guī)定；告訴我們,，我們的生活環(huán)境變了,，要將學(xué)校里學(xué)習(xí)的課本理論知識(shí)運(yùn)用到醫(yī)院里的實(shí)際操作當(dāng)中了；接觸的對(duì)象也將從過(guò)去的老師同學(xué)變成現(xiàn)在的醫(yī)生護(hù)士病人和病人家屬了,；自己也將從未經(jīng)世事的在校學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)救死扶傷的白衣天使了,。但就如何做一個(gè)合格的實(shí)習(xí)護(hù)士，老師雖然囑咐過(guò)我們,，可我心里還是忐忑不安,，怪不適應(yīng)的，怕自己做的不好而被老師罵,，也害怕自己做的沒(méi)有別人好,，只覺(jué)得自己根本不知從何入手了。

我的第一個(gè)科室是老干部科室,，到病房實(shí)習(xí),，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病,，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,，放眼不放心”的帶教原則下,，我積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如靜脈輸液,、導(dǎo)尿術(shù),、插胃管、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),，積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,，對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記,。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),，我們會(huì)在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請(qǐng)教,，以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合,。我在跟隨老師分管病人的同時(shí)，還加強(qiáng)對(duì)病人病情的觀察,，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教。在這個(gè)科室我的動(dòng)手能力得到了很的提高,，同時(shí)在和病人接觸的過(guò)程中我的表達(dá)能力,，溝通能力也有了質(zhì)的飛躍，可以說(shuō)第一個(gè)科室的學(xué)習(xí)積累對(duì)我在后面的實(shí)習(xí)起到了至關(guān)重要的影響,。

有了在第一個(gè)科室實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，我在第二第三個(gè)科室中可以說(shuō)做的還算得心應(yīng)手，在這段時(shí)間中我的各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作越來(lái)越熟練,，我在科室中的表現(xiàn)也得到了老師以及病人,，病人家屬的認(rèn)可。隨著實(shí)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)我也深深的體會(huì)到護(hù)士工作的瑣碎,，同時(shí)護(hù)士工作還是一個(gè)細(xì)心費(fèi)心的工作,，實(shí)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)我感覺(jué)我所學(xué)的東西越不夠用，自己在今后還有更多的東西要學(xué),，也深深體會(huì)到了老師經(jīng)驗(yàn)豐富。

我在洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的三個(gè)月,，我最的收獲是將理論應(yīng)用于臨床實(shí)踐,，掌握的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。在病房里我會(huì)跟著老師隨時(shí)的巡視病房,，觀察病人的病情,，加強(qiáng)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)要隨時(shí)密切觀察病重,、病危的病人,，注意他們生命體征的變化，注意長(zhǎng)期臥床病人對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,，這樣能鍛煉自己的立能力及觀察能力了…在巡視時(shí)要特別的觀察患者身上有無(wú)壓瘡,，要定時(shí)的翻身，以防壓瘡的形成,，有些病人身上有管道的,，注意管道是否通暢在位,，有無(wú)扭曲受壓，對(duì)這些一定要認(rèn)真的觀察,，不可以有一丁點(diǎn)的疏忽,。

在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到建立良好護(hù)患關(guān)系，能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,。護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針,、發(fā)藥等技能性操作；對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),，做到舉止文明,、態(tài)度和藹，急病人所急,，想病人所想,，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),，以便讓患者接受更好的治療,，并做好健康宣教，護(hù)士不僅要助患者恢復(fù)健康,，還要助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康,。

在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作總結(jié),；在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，牢固的掌握專業(yè)知識(shí)和技能，要做到了理論聯(lián)系實(shí)際,；還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)；在生活上,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度，為人熱情方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂(lè)于助人，能與同事們和睦相處,；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷。

在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后，感覺(jué)書本上的理論知識(shí)還是和臨床實(shí)踐有很的差距,，自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)應(yīng)能力等,。