總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇一
選取了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選取無怨無悔,,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),,努力提高自身潛力,、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),,有高度的事業(yè)心,、職責(zé)心、愛崗敬業(yè),。堅(jiān)持“一切為了孩子,,”。
每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護(hù),。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒,。重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),與每一個(gè)幼兒建立平等,、和諧,、融洽、相互尊重的關(guān)系,,關(guān)心,、呵護(hù),、尊重每一個(gè)幼兒。
以關(guān)懷,、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往,。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,、游戲。把握時(shí)機(jī)做幼兒的引導(dǎo)者,。關(guān)注幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),。作為只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),,不斷的完善自己,,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì),,這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見,。并且自身不斷的學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),,不斷開辟新教法,。
教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,,教師的一言一行,,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響,。因此,,教師必須要時(shí)時(shí)刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,,自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí),,正確處理自己與家長(zhǎng)的關(guān)系,,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施,。
這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié),,我自己要從以上各方面努力,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),,使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),。
教師是以人育人的事業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長(zhǎng)的歷史重任,。其中師德是最主要的,。師德,,即教師的職業(yè)道德,是教師和一切教育工作及活動(dòng)中務(wù)必遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。透過對(duì)幼兒教師師德的學(xué)習(xí),,本人深刻地體會(huì)到:
首先,要忠誠(chéng)于教育事業(yè),,服從領(lǐng)導(dǎo),,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作。要對(duì)幼兒教育盡心盡力,。積極進(jìn)取,,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,讓孩子在每節(jié)課中都能學(xué)到知識(shí),,在工作中嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),,不斷地更新知識(shí),,認(rèn)識(shí)自身的不足,虛心學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,。努力提高自己的文化知識(shí),工作潛力等的培養(yǎng),。只有愛崗敬業(yè),,教師才能用心應(yīng)對(duì)自身的社會(huì)職責(zé)和社會(huì)義務(wù),才能自覺,、不斷地完善自我,,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
每個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,,要與幼兒平等相待,,不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒,,把幼兒看重,,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重和喜歡老師,。愛生是教師務(wù)必具備的美德,,教師一個(gè)關(guān)注的眼神,一句親切的話語,,一個(gè)手勢(shì)都能給幼兒帶來安慰和鼓舞,。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),少一點(diǎn)批評(píng),,多一點(diǎn)鼓勵(lì),。老師要以寬大的胸懷去愛每一個(gè)孩子,,以真誠(chéng)的愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)孩子,做到一視同仁,,不帶任何偏見,。應(yīng)用欣賞的眼光去善待每位孩子,在他們的心田中播種自信與自尊,、善良與寬厚的種子,,讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)享受完美快樂的童年。
作為傳道授業(yè)的老師,,只有不斷地更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),,不斷地完善自己,,才能教好幼兒。如果自身散漫,,怎能要求幼兒認(rèn)真,。老師要正確的應(yīng)對(duì)自己的工作職責(zé)心,提高自身的素質(zhì),,這要求自己不斷地學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,用心探索,,不斷開辟新的教法。
教師的言行對(duì)幼兒的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,,幼兒都喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響,。因此,,教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為孩子做好榜樣,凡要求幼兒要做到的,,自己首先做到,。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教,。師德不是簡(jiǎn)單的說教,,師德需要培養(yǎng),,需要教育,更需要每位教師自身的修養(yǎng),。我深深的體會(huì)到,,教師務(wù)必具備良好的職業(yè)道德,讓我們加強(qiáng)師德修養(yǎng),,為人師表,、,以身作則,、循循善誘,、誨人不倦、躬行實(shí)踐,,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,,照亮他們的人生道路。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇二
全縣教育系統(tǒng)開展師德學(xué)習(xí)活動(dòng),,這是加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè),,切實(shí)規(guī)范教師從教行為,增強(qiáng)廣大教師教育育人,、為人師表的自覺性,,大力培養(yǎng)教師的師德意識(shí)和人格品質(zhì),,塑造良好的師德形象,,高標(biāo)準(zhǔn)的完成育人使命,。xx鎮(zhèn)中心幼兒園自學(xué)習(xí)以來,幼兒園教師面貌大為改觀,,職業(yè)道德,、從教行為、言談舉止都得到了改善,,現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,幼兒園在第一時(shí)間組織召開園務(wù)會(huì)議,統(tǒng)籌全局,,制訂了詳細(xì),、可執(zhí)行的實(shí)施方案,并向教育局上報(bào),。在隨后召開的動(dòng)員大會(huì)上明確了學(xué)習(xí)任務(wù),、學(xué)習(xí)意義,確定了學(xué)習(xí)的地點(diǎn),、時(shí)間,、內(nèi)容、形式,,準(zhǔn)備了專門的學(xué)習(xí)筆記本,、學(xué)習(xí)資料等,。在接下來的時(shí)間里,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,,每位班子成員負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)習(xí)與討論,,全園的學(xué)習(xí)熱情高漲,學(xué)習(xí)效果顯著,。同時(shí),,成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動(dòng),,每項(xiàng)活動(dòng)做到心中有數(shù),,指導(dǎo)到位。
班主任工作學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任典型事跡,。德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,。師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí)。負(fù)面案例反思,。教師宣言,。本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣,通過自學(xué),、專題講座,、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻,、撰寫反思材料等形式,,開展園本培訓(xùn)。
通過這次學(xué)習(xí),,使廣大教師從思想到行動(dòng)都得到了一次凈化,。教師思想素質(zhì)明顯提高,通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),,大家從根源上找出自已的不足,,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì),。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會(huì),看到她們?cè)趰徫簧系墓ぷ鞒煽?jī),,更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高,。
通過學(xué)習(xí)和分組討論,教師們?cè)谧鹬赜變?、關(guān)心幼兒方面取得了共識(shí),,大家一致認(rèn)為:熱愛幼兒,、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系,,是提高教育質(zhì)量的前提,。所以,在暑期培訓(xùn)期間,,教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭,,與家長(zhǎng)交流教育思想,了解幼兒狀況,,把老師的愛送到了每個(gè)幼兒家中,。師德學(xué)習(xí)活動(dòng)推動(dòng)了我園精神文明建設(shè),形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,,同事間和睦相處,,班級(jí)之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,,共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣,。
師德教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),,為使我園教育教學(xué)再上一個(gè)臺(tái)階而努力,。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇三
教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,,是道德的典范,,是人格的楷模,是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡?。換而言之,,教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此,,我時(shí)刻以"德高為師,,身正為范"這八個(gè)字提醒自己。無私奉獻(xiàn),、以德立教,、以身示教,用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力,。
教書是手段,,育人是目的。因此,,我們教師在任何時(shí)候都不能忘記,,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個(gè)教育家,是人類靈魂的工程師,。
“以情育人,,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,,親切關(guān)心;以身示范,,尊重信任”。尊師愛生,,是一種理性化的高尚情感,,對(duì)待學(xué)生,管而不死,,嚴(yán)而不厲,,愛在其中。教育是愛的共鳴,,是心和心的呼應(yīng),。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,,才能使教育發(fā)揮限度的作用,。可以說,,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本,。對(duì)學(xué)生冷漠,缺乏熱情,,決不是一個(gè)有良好師德的好教師,。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上,。常言道:“嚴(yán)師出高徒,。”
又說:“嚴(yán)是愛,,寬是害”,。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,,是難以培育出跨世紀(jì)合格的建設(shè)者,。“自古雄才多磨難,,從來紈绔少偉男”,。所以,對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行,。當(dāng)然,,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。慈,,就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心,、愛護(hù)、寬容,、尊重,。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步,,使學(xué)生全面發(fā)展,。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生,。教師對(duì)學(xué)生的愛,,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),,既是育人的目的,,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
高爾基說過:“誰不愛孩子,,孩子就不愛他,,只有愛孩子的人,才能教育孩子,?!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛,,可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,,在教育工作中,,我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。
“無德無以為師,?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則,、率先垂范的人,。他對(duì)祖國(guó)的愛,對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)和未來的愛,,都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上,。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育,。作為小學(xué)教師的我們,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,,為祖國(guó)的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任,。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操,。
沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神,,就不可能成為一名好教師,,也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī),作出貢獻(xiàn),。教師是園丁,,學(xué)生是花朵,只有靠園丁辛勤無私的澆灌,,花朵才能茁壯成長(zhǎng),,芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人,默默地犧牲了自己,,卻給人類帶來了光明,,因此教師應(yīng)該是無私的。
身為教師,,我們不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我們有責(zé)任,、有義務(wù)從現(xiàn)在做起,,從自身做起,通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠(chéng)的愛心去溫暖學(xué)生,,以高尚的師德去影響學(xué)生,,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇四
為了大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),使廣大教師樹立良好的師德師風(fēng),,為我校的建設(shè)和發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,根據(jù)新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的新需要和教育部修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,按照市教育局文件要求,,結(jié)合黃莊中心學(xué)校的部署我校全體教師積極參加了學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)、對(duì)照檢查,、認(rèn)真扎實(shí)地開展了師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng),,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
為加強(qiáng)對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),,全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行,,學(xué)校成立了以張振華為組長(zhǎng)、以陳彩云為副組長(zhǎng),,以全體教師為成員的學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹形象師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作,,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工,做到了任務(wù)到人,、責(zé)任到人,,領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面完成師德教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障,。
學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首市教育局關(guān)于開展以學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹形象為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》,黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹形象的工作安排,研究制訂了《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德,、樹形象師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案》,,對(duì)整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到了精心部署,周密安排,。
為使我校學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹形象師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)迅速開展,,學(xué)校專門召開了‘學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹形象’師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,對(duì)本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做了整體安排,。其次,對(duì)我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識(shí),、大局意識(shí)不強(qiáng),,工作缺乏事業(yè)心,不講奉獻(xiàn),、只求索取,,缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀,,工作缺乏研究探索,,教育管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單,體罰或變相體罰學(xué)生,,組織紀(jì)律淡漠,、法制意識(shí)淡漠,不能正確對(duì)待組織和他人等九個(gè)方面的突出問題進(jìn)行了重點(diǎn)指出,,并對(duì)本次活動(dòng)的開展提出了明確要求,,動(dòng)員部署大會(huì)的召開,為整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇五
時(shí)間如流水,,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一學(xué)年的工作,,想說的真是太多太多,。這一年,既忙碌,,又充實(shí),,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作,。自踏入教育這個(gè)崗位以來,,我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
本人思想端正,,熱情努力,,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,在工作中能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),,互相學(xué)習(xí),,配合默契,教學(xué)水平共同提高,,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的活力。
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課,、上課,、聽課、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué),。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽(yù),。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),,虛心、主動(dòng)地向老教師請(qǐng)教自然,、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn),。虛心學(xué)習(xí),不恥下問,,及時(shí)消化,,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,,不斷總結(jié),,不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,,在今后的工作中,,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,。
總而言之,,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇六
為提高我校教師的職業(yè)道德水平,,鑄造一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),、熱愛學(xué)生、悉心育人,、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。根據(jù)上級(jí)主管教育部門文件精神,,本著公平,、公正、公開的原則,,并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情,,經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,于20xx年11月11日?qǐng)A滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德考核辦法》,,要求教師對(duì)照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己,。為做到考核工作深入人心,,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,,宣傳考核目的,,明確考核時(shí)間和步驟。
1,、學(xué)生評(píng)價(jià),。每班下發(fā)10張?jiān)u價(jià)表,要求學(xué)生對(duì)自己的任課教師逐條作出評(píng)價(jià),。高年級(jí)學(xué)生自己獨(dú)立完成對(duì)教師的評(píng)價(jià),,準(zhǔn)許低年級(jí)學(xué)生將表格帶回家同監(jiān)護(hù)人共同完成,收集整理后,,作為考核的
參考資料,。
2、家長(zhǎng)評(píng)價(jià),。每班下發(fā)10張?jiān)u價(jià)表,,要求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的任課教師逐條作出評(píng)價(jià)。
3,、教師互評(píng),。每位教師對(duì)本辦公室全體教師進(jìn)行評(píng)分,要求做到嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、客觀、公正,,不打擊報(bào)復(fù),。學(xué)校師德考核工作評(píng)分同時(shí)進(jìn)行,,及時(shí)收集評(píng)分表,過期交表作棄權(quán)處理,。這樣教師之間的評(píng)分相對(duì)保密,,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象,。
1,、將所有教師的自評(píng)、互評(píng)分,、學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表等錄入檔案,,算出參評(píng)人數(shù)的均分,工作組評(píng)分累計(jì)相加,。
2,、將每位教師的五項(xiàng)評(píng)分相加得出總分。
通過教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià),,加強(qiáng)了師德建設(shè)的力度,,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),,從教師個(gè)人師德
考核分?jǐn)?shù)來看教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的,,進(jìn)取精神很強(qiáng)。另外一年來教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,,涌現(xiàn)出許多動(dòng)人的事跡,。
總之我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德評(píng)價(jià)作為師德建設(shè)的重要組成部分,,做到制度完善,、加強(qiáng)過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,保證師德建設(shè)有成效,。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步提高,。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇七
本人于20xx年1月任xx職以來,始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),,踏踏實(shí)實(shí)干事,,清清白白為人,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心,、支持,、幫助下,我認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,,依法行政,,無私奉獻(xiàn),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)從德,、能、勤,、績(jī),、廉五個(gè)方面作如下總結(jié):
近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。
自己在目前的工作崗位上已工作了x年,,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理能力、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,,在日常的各項(xiàng)工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯(cuò)。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名領(lǐng)導(dǎo)干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守縣局制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)商戶,管理市場(chǎng),,保證了全所工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,始終堅(jiān)守在工作崗位上,,我始終認(rèn)為,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,促進(jìn)企業(yè)的騰飛。
無論在何地工作,,我都本著對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,堅(jiān)持任勞任怨,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得優(yōu)異成績(jī),。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,,注重團(tuán)結(jié),,以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致,,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓,。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,從思想上、政治上時(shí)刻與在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到立黨為公,,執(zhí)政為民,,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,,以清廉為榮的作風(fēng),,做到拒腐蝕永不沾。
當(dāng)然,,工作中也有一些不足和問題,。諸如學(xué)習(xí)還欠深入,,知識(shí)不夠全面;有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高,,要求不夠嚴(yán),只求過得去,,不求過得硬,,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)。等等,。這些問題和不足,,我決心在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進(jìn),。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇八
轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本學(xué)年師德情況總結(jié)如下:
教師的天職是教書育人,。因此,,必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,。做一個(gè)同事滿意,學(xué)生滿意,,家長(zhǎng)滿意的好老師,。在這一學(xué)期中,本人自覺嚴(yán)格要求自己,在各方面都力爭(zhēng)做一個(gè)好教師,。
要提高自身的師德修養(yǎng),,首先要提高自己的教育教學(xué)水平。這是師德的首要基礎(chǔ),,如果一個(gè)教師不是一個(gè)優(yōu)秀的"教書先生",,也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),,要透徹地懂得所教學(xué)科,。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的,教師的知識(shí)應(yīng)比這寬廣得多,。以前說,,教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水?,F(xiàn)在要求教師要給學(xué)生一杯水,,自己必須有遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷的水。
我作為班主任,,除了在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求之外,,在生活上也是關(guān)懷備至,讓學(xué)生感覺到我很關(guān)心他,,很重視他,。從而優(yōu)化本班的班級(jí)管理效果。在批評(píng)教育時(shí)也尊重學(xué)生的自尊心,,不輕易傷害,。利用一切機(jī)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生參與競(jìng)爭(zhēng),增強(qiáng)他們的自信心,。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)
格要求又熱情幫助,,讓學(xué)生通過自我選擇,自我學(xué)習(xí),,自我管理達(dá)到自我補(bǔ)充,,自我完善,自我提高的目的,。熱愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),,教師對(duì)學(xué)生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生接受教育的內(nèi)部力量,,能贏得學(xué)生的`愛戴和尊重,,激發(fā)他們對(duì)教師的親近感,,信賴感,,通過各方面的努力,,以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高,。得到家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,。
教師的教授內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué),。教書育人是一項(xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,,來不得半點(diǎn)虛假,敷衍和馬虎,。不允許含有不清和錯(cuò)誤的概念出現(xiàn)。要保證學(xué)生掌握真正知識(shí),,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生,。這樣,,就要求教師自身應(yīng)當(dāng)有淵博的知識(shí),,通達(dá)的學(xué)識(shí),應(yīng)當(dāng)能夠?qū)茖W(xué)知識(shí)的嚴(yán)密系統(tǒng)有通透的理解,,如此才能在教學(xué)過程中做到鉤深致遠(yuǎn),,游刃有余,知識(shí)才能被學(xué)生所接受理解,,內(nèi)化為學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),并轉(zhuǎn)化為學(xué)生解決問題的能力,,才能完成了知識(shí)傳授的過程,。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇九
xx小學(xué)20xx學(xué)年度師德考核工作,在教育局和校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,,本著公平,、公正、公開的原則,,并結(jié)合學(xué)校具體實(shí)情,,經(jīng)過周密而細(xì)致地工作,,于20xx年12月21日?qǐng)A滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)就此工作總結(jié)如下:
根據(jù)上級(jí)的指示,我校召開行政會(huì)議,,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):雷敏,;副組長(zhǎng):盧云花,、賴貴興;成員:廖品林,、白美榮,、肖貽翠,、王友成,、周光蓉、陳興富,、劉國(guó)輝,、牟少林。隨后成立了師德考核工作組,,由9人組成,,通過民主選舉產(chǎn)生。召開了全體教師會(huì)議,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的指示精神,,進(jìn)行廣泛宣傳,,使廣大教職工理解上級(jí)指示精神,,深入領(lǐng)會(huì)師德考核的重要意義,。
為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx學(xué)年度師德考核工作,,確保考核公平,、公正、公開,,在具體操作上做到了有條不紊,。
1,、召開師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,對(duì)師德考核工作進(jìn)行了部署,并結(jié)合本校具體實(shí)情,,討論,、確定了一系列考核細(xì)則和要求,。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)教師進(jìn)行了教師自評(píng)和考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定宣傳講解等工作,。
3、完成教師自評(píng)和考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定工作,。
4,、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合教師自評(píng),、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定以及學(xué)校各項(xiàng)有關(guān)制度,,對(duì)全體教師進(jìn)行逐個(gè)量化,、匯總,,確定不合格、
合格、優(yōu)秀,。
為了增強(qiáng)此次師德考核的透明度,,本著公平、公正,、公開的'原則,,將教師的自評(píng)情況混合隊(duì)教師的考核情況及結(jié)果張榜公布,接受廣大教師監(jiān)督,。
總之,,師德考核工作,,越來越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度,,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇十
一,、遵紀(jì)守法,,共建和諧。擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,積極構(gòu)建和諧社會(huì),,不組織或參與非法集會(huì)游行,、違法上訪活動(dòng),自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,。自覺遵守教育法規(guī),,不違反規(guī)定在校外兼課、兼職,,不搞有償家教,、有償補(bǔ)課。根據(jù)上級(jí)教育主管部門要求,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校招生政策,,不隨意解釋誤導(dǎo)家長(zhǎng),不擅自向考生及家長(zhǎng)承諾錄取,,以免擾亂招生工作秩序,、影響社會(huì)穩(wěn)定。
二,、教書育人,,為人師表。正確,、健康運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段,,不利用信息技術(shù)和現(xiàn)代通訊工具,故意捏造,、虛構(gòu),、歪曲事實(shí)進(jìn)行惡意詆毀、中傷,、誹謗,、威脅,努力構(gòu)建友好和諧,、積極向上的人際關(guān)系,。
三,、關(guān)愛學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,滿腔熱情關(guān)愛學(xué)生健康成長(zhǎng),不體罰,、變相體罰學(xué)生,,或諷刺、挖苦,、歧視,、侮辱學(xué)生,建立友愛融洽的師生關(guān)系,,積極營(yíng)造溫馨的教育環(huán)境,。
四、愛崗敬業(yè),,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),。自覺服從學(xué)校工作安排,積極完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù),,不擅自缺課,、調(diào)課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機(jī)等通訊工具,,不酒后進(jìn)入課堂,以免影響正常教育教學(xué)秩序,。
五,、規(guī)范收費(fèi),廉潔從教,,“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,認(rèn)真遵守學(xué)校收費(fèi)規(guī)定,,不擅自組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料,、不向?qū)W生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費(fèi),。自覺維護(hù)人民教師的良好形象,,不利用節(jié)日、招生,、或職務(wù)之便等索要,、收受學(xué)生家長(zhǎng)錢物,或要求學(xué)生家長(zhǎng)為其謀取利益,。
六,、確保安全,,促進(jìn)健康。為學(xué)生生命美奠基,,切實(shí)維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,盡職盡責(zé)保障學(xué)生安全和健康,不因失職,、瀆職造成學(xué)生安全事故,。
七、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,與時(shí)俱進(jìn),。樹立終身學(xué)習(xí)理念,,志存高遠(yuǎn),追求卓越,不斷吸收現(xiàn)代文明成果,,豐富文化底蘊(yùn),奠定發(fā)展基礎(chǔ),。
八,、崇尚文明,追求進(jìn)步,。不參與封建迷信,、淫穢、賭博活動(dòng),。
我是光榮的人民教師,,為了努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真履行教書育人職責(zé),,嚴(yán)格遵守《武漢市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《武漢市江夏區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的暫行規(guī)定》,,我向崇高的教師職業(yè)和學(xué)校、家長(zhǎng),、社會(huì)鄭重承諾:
1,、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),宣傳先進(jìn)文化,,傳授科學(xué)知識(shí),,認(rèn)真實(shí)踐養(yǎng)成教育和成功教育,為學(xué)生全面,、終身發(fā)展服務(wù),,不傳播不健康的思想和歪理邪說。
2,、愛崗敬業(yè),,勤奮務(wù)實(shí),熱愛學(xué)校,遵守學(xué)校紀(jì)律,,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不抄襲教案,不擅自調(diào)課,,不讓學(xué)生和家長(zhǎng)代替批改作業(yè),,考試不弄虛作假。
3,、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,尊重學(xué)生人格,,平等,、公正對(duì)待學(xué)生,關(guān)懷和幫助學(xué)習(xí),、生活上有困難的學(xué)生,。不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不用作懲罰學(xué)生,,不將學(xué)生趕出教室或趕回家,,不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。
4,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,不斷改革教學(xué)方法。以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo),,勤奮刻苦,,積極探索,善于實(shí)踐,,樹立終身學(xué)習(xí)觀念,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,努力提高知識(shí)水平和整體素質(zhì),。
5、謙虛謹(jǐn)慎,,尊重同事,,相互學(xué)習(xí),相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),;與同事和睦相處,,不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事,。
6、經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通并向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn),,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,。妥善處理家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師,、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的各種問題與矛盾,。積極向家長(zhǎng)宣傳先進(jìn)但是教育思想和科學(xué)的育人方法,不訓(xùn)斥,、指責(zé)家長(zhǎng),。
7、堅(jiān)守高尚情操,,廉潔從教,。不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料,不自立名目亂收費(fèi),、亂罰款,,不違規(guī)組織或參與社會(huì)有償補(bǔ)課。不接受家長(zhǎng)財(cái)物,,不強(qiáng)迫,、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品。
8,、衣著整潔得體,,舉止文明禮貌。不帶手機(jī)進(jìn)課堂,,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吸煙,,不酒后進(jìn)課堂。不做和教師身份不相符的任何活動(dòng),。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇十一
教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,,德高為范?!睅煹率墙處煹牧熤?,是教師事業(yè)成功的保障,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,。做“合格的教師”,,僅僅是最基本的職業(yè)境界,而做“人師”才是事業(yè)境界,。作為一名光榮的人民教師,,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。
自從恩施市實(shí)小開展師德建設(shè)活動(dòng)以來,,我始終按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,以《師德建設(shè)考核規(guī)定》嚴(yán)格規(guī)范自己,奉公守法,,遵守社會(huì)公德,,為人師表,兢兢業(yè)業(yè)地工作,,努力把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的教師,。
我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了《大愛無聲鑄師魂——譚千秋》,明白了千秋精神是一種恪盡職守的精神,,千秋精神是一種大愛無疆的精神,,千秋精神是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢锞袷且环N無私奉獻(xiàn)的精神,,千秋精神更是師德的榜樣,。因此在工作中,我把千秋精神作為我?guī)煹陆ㄔO(shè)的榜樣,。xxxx年5月12日是個(gè)無法忘記的黑色日子,,突如其來的災(zāi)難將許多幸福的家庭頃刻間推進(jìn)苦難的深淵。災(zāi)難無情,,人間有愛,。5月13日,災(zāi)難發(fā)生后的第一時(shí)間,,我便參加了恩施新聞網(wǎng)組織的“愛心獻(xiàn)災(zāi)區(qū)”活動(dòng),,為災(zāi)區(qū)捐款500元,后來又積極參加學(xué)校組織的愛心捐款活動(dòng),,并積極繳納特殊黨費(fèi),,還為災(zāi)區(qū)人民捐贈(zèng)了衣物18件。我知道,,這對(duì)災(zāi)區(qū)人民來說力量太小了,,但是再大的困難,被13億除都是一個(gè)微不足道的小數(shù);再小的奉獻(xiàn),,用13億乘都是一個(gè)了不起的大數(shù);只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的人間。當(dāng)汶川地震波及到恩施時(shí),,我做到了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的生命安全,,我不顧個(gè)人安危,,毅然沖上教學(xué)樓,對(duì)全年級(jí)逐班檢查,連廁所都不放過,,作到了不落下一個(gè)孩子,,并和其他老師一起配合,把所有孩子帶到了安全場(chǎng)所,。這就是我在實(shí)踐過程中對(duì)千秋精神地升華,,它靜靜地閃耀著人格魅力的光輝。
孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從,?!蔽覀兘處煹墓ぷ鲗?duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,榜樣的力量是無窮的,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生,。
在日常工作中,,無論是教書還是育人,我始終把樹立教師師德形象放在首位,,以自身高尚的師德影響教育學(xué)生,,做到態(tài)度和藹有禮貌,避免態(tài)度生硬,,因此在學(xué)生和家長(zhǎng)心中樹立了良好的形象,。同時(shí),努力學(xué)習(xí)教育理論,,以“愛崗敬業(yè),,教書育人,為人師表,,服務(wù)奉獻(xiàn),,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范”為重點(diǎn)。長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行,,從不違反學(xué)校紀(jì)律和工作原則,。注重業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,能不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)探索教育教學(xué)規(guī)律,,改進(jìn)教育教學(xué)方法,,提高教育教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同事,、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,堅(jiān)守高尚,、情操發(fā)揚(yáng),、奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,,不斷充實(shí)自己,。
回顧走過的教育教學(xué)歷程,我深深地體會(huì)到只有抓好師德建設(shè),,教師才能以德治教,,以德育人;只有抓好師德建設(shè),學(xué)校的整體工作才能不斷邁上新臺(tái)階;只有抓好師德建設(shè),,學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)“用愛用情用心做教育”,。經(jīng)過本年度的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我更深刻地體會(huì)到“敬業(yè)愛崗奉獻(xiàn)”的內(nèi)涵,。
我覺得在以后的工作中,,有些方面我還需要更加細(xì)致,進(jìn)一步把工作做足,、做深,、做精,作出的成績(jī),,因此對(duì)本人提出了以下幾個(gè)努力的方向:繼續(xù)立足本職,,用“愛與責(zé)任”成就學(xué)生,服務(wù)社會(huì),,體現(xiàn)自身生命的價(jià)值,,獲得教師職業(yè)的快樂與幸福。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇十二
校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,,在縣教育局,,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),,采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng),。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,,現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,遵守社會(huì)公德。把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,看成美德,,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,并用“學(xué)為人師,,行為示范”的要求來約束自己,做家長(zhǎng)認(rèn)可,,學(xué)生喜歡,,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象,。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,,除有關(guān)的政治理論外,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》等,。
對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾,。我通過教師之間的談心,,加深對(duì)師德教育,并對(duì)照自己的過去,,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會(huì),,開始自查自我批評(píng),,態(tài)度誠(chéng)實(shí),也樂于接受教師們的批評(píng),,認(rèn)真分析問題的原因,,加以糾正,以便今后工作上的開展,。
根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,,針對(duì)性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;?,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,,熱點(diǎn)問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,,力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),,也改善了工作,,生活上的缺陷,調(diào)動(dòng)了自己的積極性和主動(dòng)性,。
1,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自己思想境界和工作水平,。
2,、要從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),,進(jìn)行教學(xué)上的改革,,努力教育好我們的學(xué)生。
3,、要振奮精神,,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。
4,、要更新教育觀念,,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,,主動(dòng),,積極地建立一種民主,平等,,和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生,。
5、要樹立4個(gè)意識(shí)
(1)樹立“育人先做人,,正人先正已”的意識(shí),,要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。
(2)樹立“學(xué)校無小事,,事事都育人,。教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),,以教書育人為本職,,作學(xué)生,,教師的表率。
(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),,憂患意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感,,緊迫感和危機(jī)感,。
(4)樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,,以教為業(yè),校興我榮,,校衰我恥,。
6、積極調(diào)整心態(tài),,明確自身的“責(zé),權(quán),,義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,,集體與個(gè)人,名利和道義之間的關(guān)系,。
以上是我個(gè)人的工作心得,。通過學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,,必須具有高尚的道德品質(zhì),,以及對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,做讓學(xué)生喜歡的好老師,。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇十三
我于xxx年畢業(yè)于鎮(zhèn)江高專數(shù)學(xué)教育專業(yè),,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè),xx年8月調(diào)入xx市中學(xué)工作至今,,擔(dān)任初中教學(xué)工作,、班主任工作。幾年來兢兢業(yè)業(yè),,忠于職守,,取得一定的成績(jī)。
我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心時(shí)事,,貫徹落實(shí)黨的“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)黨中央的各種文件,。始終相信“干一行,,愛一行;愛一行,,專一行”。認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,,做好各種筆記并寫出心得體會(huì);并把其精神實(shí)質(zhì)落實(shí)在自己的日常教學(xué)工作中,,不怕苦,不怕累,,始終以最大的熱情和干勁投入教育教學(xué)工作,。
近幾年我擔(dān)任了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。針對(duì)即將面對(duì)升學(xué)的實(shí)際,,尋找各種方法促進(jìn)全班學(xué)生共同進(jìn)步,。保質(zhì)保量的參加教研活動(dòng)。決不錯(cuò)過任何公開課,,通過聽課,、評(píng)課的活動(dòng),不斷進(jìn)步,。虛心向老教師學(xué)習(xí),。和他們一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學(xué)體會(huì),。
擔(dān)任班主任工作期間,,積極協(xié)助任課老師的工作,貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針,,竭盡全力,,真心奉獻(xiàn),以民主的作風(fēng),,真誠(chéng)的胸襟,,高尚的師德,團(tuán)結(jié)廣大同學(xué),,充分利用各方面的力量做好教書育人的工作,,積極圍繞工作中心、以加強(qiáng)文化成績(jī)的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)綜合素質(zhì)為重點(diǎn),、兼顧學(xué)生的課外文化生活。開展談心式思想交流,、組織娛樂生活,、保證了課外生活的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
針對(duì)我們畢業(yè)班,,學(xué)習(xí)時(shí)間緊,,任務(wù)重的實(shí)際,做為班主任,我經(jīng)常利用課后時(shí)間了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,積極開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),走進(jìn)社區(qū),,走進(jìn)我們身邊的歷史名勝,,拓展學(xué)生的視野,利用班會(huì)組織部分學(xué)生一起探討xx歷史,、民俗,、利用多媒體教室向?qū)W生展示xx市的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,激發(fā)了他們自豪感和學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)熱情,。
今天是個(gè)新舊知識(shí)不斷更替交換的時(shí)代,,因此在平時(shí)的工作中我不敢有絲毫的懈怠,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,探索新的教學(xué)方法,。用先進(jìn)的理念武裝自己。
在不斷的自我總結(jié)中,,我先后有教學(xué)論文《試談?wù)Z言藝術(shù)與數(shù)學(xué)教育》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)、《感受數(shù)學(xué)美,,愉快學(xué)數(shù)學(xué)》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比優(yōu)秀獎(jiǎng),,《注重教學(xué)方法,演繹靈動(dòng)課堂》獲xx市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),、《新課程下數(shù)學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》獲得xx市數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)論文評(píng)比三等獎(jiǎng),,參加鎮(zhèn)組織的教學(xué)比賽獲得二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得省二等獎(jiǎng),,xx年度考核為優(yōu)秀,,被推薦為xx年度xx市優(yōu)秀教育工作者,xx學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,。工作至今,,所教班級(jí)在歷次中考中都有不俗的表現(xiàn)。
作為一名黨員,,我始終像呵護(hù)我的家人一樣深愛著我的教育事業(yè),,我曾無數(shù)次的憧憬著能成為一名具有一級(jí)職稱的光榮的人民教師。我將以此為契機(jī),,更加努力的工作,、更加自信地面對(duì)講臺(tái)下那一張張充滿對(duì)知識(shí)的渴望的可愛眼神,進(jìn)一步提高與完善自己,,不斷成熟與進(jìn)步,,爭(zhēng)取把工作做得更加完美,用我的青春和汗水為偉大的教育事業(yè)增添一抹鮮艷的色彩。
教師個(gè)人師德年度總結(jié)博客篇十四
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師?,F(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:
本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,遵守社會(huì)公德,。作為一個(gè)教師,我能忠誠(chéng)于人民的教育視野,,做到為人師表,。
不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力,、業(yè)務(wù)水平,,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心,、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”,,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。
回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。
要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論精神,,及時(shí)掌握工作重點(diǎn)方針,,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神,,不要遇難而退,要發(fā)揮教師的先進(jìn)作用,,敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng),。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,做到政治與業(yè)務(wù)兩過硬,。