人生天地之間,，若白駒過(guò)隙，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇一

1、在總結(jié)上學(xué)期工作成效和不足的基礎(chǔ)上,，制訂本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實(shí)施方案,。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，制訂相應(yīng)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,，并貫徹落實(shí)到課堂教學(xué)之中。

3,、通過(guò)對(duì)學(xué)生各方面的點(diǎn)滴進(jìn)步以及各種特長(zhǎng)的肯定,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)看到自己和他人的閃光點(diǎn)，學(xué)會(huì)常識(shí)他人,、常識(shí)自己,，增強(qiáng)自信心、自豪感,，從而在良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,。

4、利用電話家訪及與家長(zhǎng)面談等方式增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校,、教師的溝通,，以取得更好的教育效果。

1,、集體教育,。良好的班集體是一種巨大的自我教育力量，它能緊密配合教師的工作,，積極地促進(jìn)學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育時(shí)，重視集體教育的力量,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),，讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督,，相互進(jìn)步,。

2、情感滲透,。學(xué)習(xí)習(xí)慣是一種學(xué)習(xí)行為方式,，在實(shí)施養(yǎng)成教育時(shí)抓教師們把學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)同思想教育結(jié)合起來(lái)，做到曉之以理,，動(dòng)之以情,，尊重學(xué)生，接近學(xué)生,，經(jīng)常與學(xué)生交流,，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，讓學(xué)生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,，明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才的需要，樂(lè)于接受學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教學(xué),，導(dǎo)之以行,。

3、樹(shù)立榜樣,。榜樣是一把尺子,，一盞明燈，榜樣的力量是無(wú)窮的,。樹(shù)立典型,，以典型引路。

（1）教師就是一個(gè)榜樣,。教師作為人類靈魂的工程師,，無(wú)疑是學(xué)生學(xué)習(xí)模仿的楷模。教師平時(shí)注意自己的言行,，以教師的言行引領(lǐng)學(xué)生,，影響學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生,。

（2）在學(xué)生群體中樹(shù)立典型,，把優(yōu)秀學(xué)生作為典范在全校、班級(jí)宣傳,。讓他們成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,，

4、強(qiáng)化訓(xùn)練,。要養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，是有一定的必要的,。習(xí)慣的培養(yǎng)不是靠說(shuō)教，要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練,。因此,，在實(shí)施養(yǎng)成教育時(shí)，教師們記住八個(gè)字：嚴(yán)格,、反復(fù),，持之以恒。因?yàn)榻處焸兌贾?，只有反?fù)訓(xùn)練,，不時(shí)提醒監(jiān)督,，長(zhǎng)此以往，才能養(yǎng)成習(xí)慣,。

5,、自我評(píng)價(jià)。讓學(xué)生在日常的自評(píng)和互評(píng)過(guò)程中,，記錄自己和別人的表現(xiàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我約束,，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于小學(xué)生的心理特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，學(xué)生在校剛剛養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣往往難以得到鞏固和發(fā)展,，會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定,、易反復(fù)的現(xiàn)象。

1,、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)力度,，提高教師素質(zhì)。

2,、積極探索培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的好方法,、好經(jīng)驗(yàn)。

總之,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、反復(fù)的、艱巨的工程,，我們將不斷地在教育教學(xué)工作中實(shí)踐,，一定要從小、從嚴(yán),、從點(diǎn)滴小事抓起,，幫助學(xué)生打好地基，塑好骨架,。要抓住小學(xué)這個(gè)階段的最佳期,，使小學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇二

充實(shí)的一學(xué)期工作即將畫(huà)上句點(diǎn),，我校這一學(xué)期的養(yǎng)成教育工作也進(jìn)進(jìn)了總結(jié)與反思階段,。本學(xué)期我校以學(xué)生實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，以上學(xué)期取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，逐步推廣養(yǎng)成教育，力求在生活和學(xué)習(xí)中幫助學(xué)生育成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，為其一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期的養(yǎng)成教育工作總結(jié)如下：

我校本學(xué)期依然以《中小學(xué)養(yǎng)成教育治理細(xì)則》為養(yǎng)成教育培養(yǎng)內(nèi)容,，在全面推廣各種習(xí)慣的同時(shí)，確定重點(diǎn)內(nèi)容,，我校按照局重點(diǎn)工作把讀記習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣作為重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)的同時(shí),，把學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣也作為本學(xué)期的主要培養(yǎng)內(nèi)容。

開(kāi)學(xué)初我校要求各位教師針對(duì)自已所教學(xué)科的特點(diǎn)制定計(jì)劃,，在學(xué)期中并針對(duì)學(xué)生聽(tīng)課的具體情況,，圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課習(xí)慣開(kāi)展教師論壇活動(dòng)。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處深進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課,，了解班級(jí)學(xué)生的上課情況,，及時(shí)與教師進(jìn)行信息反饋。

1,、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)為了更好地培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,，我校在作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)上加大力度，開(kāi)學(xué)初制定作業(yè)要求,，要求班主任按時(shí)留作業(yè),，作業(yè)內(nèi)容要豐富，形式要多樣,，學(xué)生的字跡要工整,，本面要整潔，班主任批閱要及時(shí),，避免錯(cuò)批,。教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)每月對(duì)各班作業(yè)進(jìn)行不定期檢查，并把檢查情況及時(shí)和班主任交流,，不斷整改,，同時(shí)把檢查情況按等級(jí)評(píng)定，與教師期末考核掛鉤,。本學(xué)期學(xué)生的作業(yè)效果情況有了明顯的變化,。

2、聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課習(xí)慣并不是一夕培養(yǎng)成的,，為了培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣,，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)深進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課，觀察學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),，并和任課教師圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣”展開(kāi)論壇,，針對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)狀況，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),，不斷進(jìn)步教師上課的教學(xué)能力，力求通過(guò)教師豐富的課堂內(nèi)容,、誠(chéng)摯的關(guān)心和教師個(gè)人的人格魅力,，多方面吸收學(xué)生的留意力,，進(jìn)步學(xué)生的聽(tīng)課能力。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，我校大部分學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣有了明顯的改善,。

3、寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)為了全面進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)字能力,，我校把天天下午1：00到1：15這段時(shí)間設(shè)為寫(xiě)字時(shí)間，同時(shí)把科任教師分配到各個(gè)班當(dāng)副班任，一同深進(jìn)學(xué)生當(dāng)中從坐姿,、握筆姿勢(shì),、字的基本筆畫(huà)等細(xì)節(jié)處指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處天天深進(jìn)班級(jí)監(jiān)視寫(xiě)字教學(xué)的完成情況,。

同時(shí)在教師中間開(kāi)展師生齊練活動(dòng),，教師天天堅(jiān)持練習(xí)粉筆字和鋼筆字，在不斷進(jìn)步自身寫(xiě)字能力的同時(shí)為學(xué)生起表率作用,。

通過(guò)這一學(xué)期的全面努力,，我校師生的寫(xiě)字水平都有了明顯的進(jìn)步。

小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇三

歷城區(qū)養(yǎng)成教育會(huì)議后,，我校根據(jù)區(qū)養(yǎng)成教育實(shí)施方案積極行動(dòng),，開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作現(xiàn)匯報(bào)如下：

1、召開(kāi)了校務(wù)委員會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了歷城區(qū)學(xué)生養(yǎng)成教育方案,，通過(guò)學(xué)習(xí)了解方案的精神,，明確了養(yǎng)成教育近期和遠(yuǎn)期目標(biāo)。學(xué)校一班人對(duì)于學(xué)生養(yǎng)成教育的重要性和必要性形成了共識(shí),，增強(qiáng)了開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的工作熱情和力度,，為這次活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。

校委會(huì)上研究成立了我校學(xué)生養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，由支部書(shū)記校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，教導(dǎo)處，辦公室,，少先隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)任組員,。下設(shè)學(xué)生養(yǎng)成教育辦公室，有少先隊(duì)輔導(dǎo)員任辦公室主任,。

校委會(huì)上根據(jù)歷城區(qū)養(yǎng)成教育方案結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,，初步形成了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的工作重點(diǎn)。

2,、召開(kāi)班主任會(huì)學(xué)習(xí)歷城區(qū)學(xué)生養(yǎng)成教育方案,，讓班主任明白養(yǎng)成教育的重要性。同時(shí)傳達(dá)校務(wù)委員會(huì)會(huì)議精神，明確我校養(yǎng)成教育工作重點(diǎn),。各班主任根據(jù)區(qū)養(yǎng)成教育方案和學(xué)校養(yǎng)成教育工作重點(diǎn)結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定本班本學(xué)期的養(yǎng)成教育實(shí)施方案,。

3、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（部分）征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的意見(jiàn)和建議,，完善和充實(shí)學(xué)校,，班級(jí)的養(yǎng)成教育實(shí)施方案。同時(shí)力爭(zhēng)取得家長(zhǎng)的支持,，配合學(xué)校做好養(yǎng)成教育工作,。

4、與洪家樓小學(xué)聯(lián)系,，組織校委會(huì)成員和班主任到實(shí)地參觀養(yǎng)成教育成果,，讓班主任和班子成員有一個(gè)震撼和直觀的認(rèn)識(shí)。激發(fā)他們實(shí)施學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)在動(dòng)力,。

5,、組織全體教師觀看洪家樓小學(xué)從盤(pán)錦錄回來(lái)的學(xué)生大課間錄像資料，讓全體教師感受盤(pán)錦市養(yǎng)成教育的成績(jī),。同時(shí)也為我們教師樹(shù)立起了一個(gè)目標(biāo),，并向著這一目標(biāo)前進(jìn)。

6,、利用黑板報(bào)宣傳養(yǎng)成教育的重要性和必要性,，在學(xué)生中造成一定的聲勢(shì)，讓學(xué)生普遍知道或明白養(yǎng)成教育是在做什么,，不能做什么,。另外各班級(jí)將本班養(yǎng)成教育近期所要達(dá)到的目標(biāo)刊登出來(lái)，讓全校師生都了解,，都監(jiān)督,，促使養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

7,、結(jié)合校本課程從背詩(shī)開(kāi)始實(shí)施養(yǎng)成教育,。每天每節(jié)課前學(xué)校設(shè)置了小預(yù)備，小預(yù)備距離上課時(shí)間一分鐘,，鈴聲響教師出辦公室上課,。學(xué)生在這一分鐘內(nèi)背誦語(yǔ)文課上和校本課上學(xué)習(xí)的古詩(shī)詞。這樣既為上課做好了準(zhǔn)備,，也為老師們鈴聲落進(jìn)課堂提供了時(shí)間保障,，教師和學(xué)生同時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣，一舉兩得,。

8,、養(yǎng)成站隊(duì)放學(xué)得好習(xí)慣,，學(xué)校門口道路狹窄很容易發(fā)生交通事故，學(xué)生一起出校門也容易造成交通堵塞,。因此各班按時(shí)間站隊(duì)放學(xué)形成良好的路隊(duì)習(xí)慣,。

養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)而長(zhǎng)期的工程，它不可能是一蹴而就的,，也不可能是立竿見(jiàn)影的，它需要我們校長(zhǎng),，教師共同努力耐得住寂寞,，耐得住平庸默默的堅(jiān)持下去，只有堅(jiān)持到最后的學(xué)生才會(huì)收益,，學(xué)校才會(huì)收益,，否則將一事無(wú)成。

今后打算：

通過(guò)一段時(shí)間是實(shí)施,，我校學(xué)生在養(yǎng)成教育的某些方面有所好轉(zhuǎn),。前一段時(shí)間到盤(pán)錦市實(shí)地參觀學(xué)習(xí)感受很深。這兩點(diǎn)促使我樹(shù)立了一定把養(yǎng)成教育進(jìn)行到底的決心,。今后我們將從以下幾個(gè)方面入手：

1,、學(xué)生的大課間活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)大課間活動(dòng)感受到一種規(guī)范,，一種秩序,，一種習(xí)慣。

2,、教師學(xué)生侯課,、上課的良好習(xí)慣。

3,、結(jié)合農(nóng)村實(shí)際（特別是夏季到來(lái)）讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。一方面是養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生好習(xí)慣，而是養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)校園衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

4,、讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣，關(guān)愛(ài)自己的父母,，關(guān)愛(ài)自己的同學(xué),，關(guān)愛(ài)自己的老師。

行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定生命，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的道路上我們會(huì)一路走好,。

小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇四

我校養(yǎng)成教育堅(jiān)持“以人為本,、德育為先,、注重實(shí)效”的育人觀念，以《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，以文明班級(jí)評(píng)比為載體，強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，著力推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),，努力構(gòu)建更加有利于學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的育人氛圍,，提高了德育工作實(shí)效,，促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展，收到了一定效果?，F(xiàn)把我校養(yǎng)成教育的一些做法總結(jié)如下,。

建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由梁榮校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并組織有德育工作經(jīng)驗(yàn)的老教師組成考核小組,，每月對(duì)各班養(yǎng)成教育工作進(jìn)行督促檢查，考核評(píng)比,，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真分析反饋,。

明確養(yǎng)成教育工作任務(wù)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，完善師生值周檢查制度，實(shí)行日檢查,、周評(píng)比,、月總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。為建立一支作風(fēng)正派、思想過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精良,、方法先進(jìn)、率先垂范,、為人師表的教師隊(duì)伍,，我校每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),、師德案例和教育反思,，引領(lǐng)教師樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、法規(guī)意識(shí),，鼓勵(lì)教師爭(zhēng)做教書(shū)育人的楷模,、教育事業(yè)的典范。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，突出做好學(xué)科養(yǎng)成教育滲透,。充分利用各科的課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的教育,。

要加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，必先讓學(xué)生懂得規(guī)范的要求，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，自覺(jué)遵守規(guī)章,，充分利用班會(huì)課讓學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求做到熟記于心，在生活中依據(jù)守則要求,，規(guī)范自己行為,。

為增強(qiáng)實(shí)效性，我校在七月份對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行了重點(diǎn)培養(yǎng),，把全校學(xué)生分成三個(gè)年齡段,，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際和認(rèn)知能力，制定了相應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，全校掀起培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的教育的熱潮,，各班積極開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)觀、內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng),，使學(xué)生在寓教于樂(lè)的氛圍下，增強(qiáng)道德認(rèn)識(shí)與情感體驗(yàn),，通過(guò)具體的的實(shí)踐活動(dòng),，充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，自覺(jué)遵守行為規(guī)范,，真正做到學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，提高學(xué)生寫(xiě)字水平，我校舉辦了書(shū)法比賽,，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)字練字的興趣,；此外，我校還組織召開(kāi)了以環(huán)保為主題的大隊(duì)會(huì),，使學(xué)生進(jìn)一步了解循環(huán)使用教科書(shū)的意義,。

我們著重在課堂上下工夫,，培養(yǎng)學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣。辦事要講究效率,，學(xué)習(xí)也是一樣,。學(xué)生學(xué)習(xí)的主要時(shí)間在課堂上，而利用好課堂40分鐘就顯得尤其重要,。認(rèn)真聽(tīng)講,，注意力集中，積極思考是提高學(xué)習(xí)效率,、成績(jī)優(yōu)異的必備條件,。為了讓整個(gè)班級(jí)在課堂上形成一種爭(zhēng)先恐后，積極發(fā)言的良好氛圍,，積極做好班級(jí)干部的思想工作,，讓他們起好的帶頭作用。

另外,，培養(yǎng)學(xué)生積極完成作業(yè)的習(xí)慣,。作業(yè)是對(duì)新知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)的一個(gè)過(guò)程，是檢查自己一天的知識(shí)是否掌握了的過(guò)程,，也是一個(gè)預(yù)習(xí)第二天功課的過(guò)程,，在四、五年級(jí),，要求學(xué)生寫(xiě)預(yù)習(xí)筆記,、記讀書(shū)筆記，這樣,，使學(xué)生養(yǎng)成了認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣,。

一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程要接受三方面的教育，即學(xué)校教育,、家庭教育和社會(huì)教育,。只有這三方面的教育一致互相配合，保持教育影響的一致性,、連續(xù)性,，才能收到良好的教育效果。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此,，單靠學(xué)校教育是難以收到滿意的效果,。而學(xué)生的主要活動(dòng)范圍是學(xué)校和家庭,，所以學(xué)校教育更應(yīng)與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),。

不能只依靠學(xué)校一個(gè)陣地，要隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，做好家長(zhǎng)工作,，請(qǐng)求家長(zhǎng)在家里也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng),，把家庭教育納入到學(xué)校教育的軌道上,，成為學(xué)校教育的得力助手。例如,，在開(kāi)學(xué)初,，我們召開(kāi)養(yǎng)成教育家長(zhǎng)會(huì)，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要,，要求每天作業(yè)讓家長(zhǎng)簽名，這既能讓學(xué)生重視作業(yè),，按時(shí)訂正，也能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)生在家的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣也需要家長(zhǎng)的及時(shí)監(jiān)督,、培養(yǎng),。相信只要學(xué)校和家庭達(dá)成共識(shí)，學(xué)生一定會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

總之,，我校開(kāi)展學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),，學(xué)生在各方面的習(xí)慣有了可喜的變化，文明素養(yǎng)不斷提升，學(xué)生行為守紀(jì)，校園規(guī)范有序,，文明、規(guī)范,、和諧的育人環(huán)境已基本形成?，F(xiàn)在,，全校同學(xué)基本做到不隨意丟垃圾，校園內(nèi)每個(gè)地方都保持干凈,，若發(fā)現(xiàn)地面上有雜物主動(dòng)撿拾,。學(xué)生文明有禮，見(jiàn)到老師和來(lái)賓,，熱情打招呼,，主動(dòng)問(wèn)好。遵守紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng),，愛(ài)護(hù)公物,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等方面紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，做到遵紀(jì)守規(guī),，文明有序,。學(xué)生良好習(xí)慣的形成有效促成了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，著力推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇五

充實(shí)的一學(xué)期工作即將畫(huà)上句點(diǎn),，我校這一學(xué)期的養(yǎng)成教育工作也進(jìn)進(jìn)了總結(jié)與反思階段。本學(xué)期我校以學(xué)生實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn),，以上學(xué)期取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),，揚(yáng)長(zhǎng)避短，逐步推廣養(yǎng)成教育,，力求在生活和學(xué)習(xí)中幫助學(xué)生育成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，為其一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的養(yǎng)成教育工作總結(jié)如下：

我校本學(xué)期依然以《中小學(xué)養(yǎng)成教育治理細(xì)則》為養(yǎng)成教育培養(yǎng)內(nèi)容,，在全面推廣各種習(xí)慣的同時(shí),，確定重點(diǎn)內(nèi)容，我校按照局重點(diǎn)工作把讀記習(xí)慣和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣作為重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)的同時(shí),，把學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣也作為本學(xué)期的主要培養(yǎng)內(nèi)容,。

開(kāi)學(xué)初我校要求各位教師針對(duì)自已所教學(xué)科的特點(diǎn)制定計(jì)劃，在學(xué)期中并針對(duì)學(xué)生聽(tīng)課的具體情況,，圍繞如何培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)課習(xí)慣開(kāi)展教師論壇活動(dòng),。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處深進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課，了解班級(jí)學(xué)生的上課情況，及時(shí)與教師進(jìn)行信息反饋,。

1,、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng) 為了更好地培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，我校在作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)上加大力度,，開(kāi)學(xué)初制定作業(yè)要求,，要求班主任按時(shí)留作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容要豐富,，形式要多樣,，學(xué)生的字跡要工整，本面要整潔,，班主任批閱要及時(shí),，避免錯(cuò)批。教導(dǎo)處和業(yè)務(wù)校長(zhǎng)每月對(duì)各班作業(yè)進(jìn)行不定期檢查,，并把檢查情況及時(shí)和班主任交流,，不斷整改，同時(shí)把檢查情況按等級(jí)評(píng)定,，與教師期末考核掛鉤,。本學(xué)期學(xué)生的作業(yè)效果情況有了明顯的變化。

2,、聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng) 學(xué)生良好的聽(tīng)課習(xí)慣并不是一夕培養(yǎng)成的,，為了培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)深進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課,，觀察學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),，并和任課教師圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣”展開(kāi)論壇，針對(duì)學(xué)校教師的教學(xué)狀況,，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn),，不斷進(jìn)步教師上課的教學(xué)能力，力求通過(guò)教師豐富的課堂內(nèi)容,、誠(chéng)摯的關(guān)心和教師個(gè)人的人格魅力,，多方面吸收學(xué)生的留意力，進(jìn)步學(xué)生的聽(tīng)課能力,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我校大部分學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣有了明顯的改善,。

3,、寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng) 為了全面進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)字能力，我校把天天下午1：00到1：15這段時(shí)間設(shè)為寫(xiě)字時(shí)間,，同時(shí)把科任教師分配到各個(gè)班當(dāng)副班任,，一同深進(jìn)學(xué)生當(dāng)中從坐姿、握筆姿勢(shì)、字的基本筆畫(huà)等細(xì)節(jié)處指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)字,。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處天天深進(jìn)班級(jí)監(jiān)視寫(xiě)字教學(xué)的完成情況,。

同時(shí)在教師中間開(kāi)展師生齊練活動(dòng)，教師天天堅(jiān)持練習(xí)粉筆字和鋼筆字,，在不斷進(jìn)步自身寫(xiě)字能力的同時(shí)為學(xué)生起表率作用,。

通過(guò)這一學(xué)期的全面努力，我校師生的寫(xiě)字水平都有了明顯的進(jìn)步,。

4,、讀記習(xí)慣的培養(yǎng) 教育工作德育為先，為了更好地從小加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，我校本學(xué)期把《***規(guī)》引進(jìn)學(xué)校,，每名學(xué)生人手一本新版《***規(guī)》。天天早上7：30到7：45這段時(shí)間我校設(shè)為誦讀時(shí)間,，班主任逐句講解后,，要求學(xué)生誦讀《***規(guī)》，讓學(xué)生在中潛移默化中接受傳統(tǒng)文化的教育,。

小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇六

以前國(guó)家的地方政府對(duì)幼兒教育并不是很重視,，這從以前幼兒園的數(shù)量就可以看出來(lái)，不過(guò)這也和之前國(guó)民還不是很富裕有關(guān),。

現(xiàn)在的情況不一樣了,，國(guó)家開(kāi)始重視幼兒（學(xué)前）教育了，時(shí)代在發(fā)展,，科學(xué)在進(jìn)步,，國(guó)家重視幼兒教育也是時(shí)代進(jìn)步和發(fā)展的必然選擇。這當(dāng)然是時(shí)代的進(jìn)步了,，教育要從娃娃抓起,，是我們的鄧爺爺說(shuō)的，我們一定要重視幼兒教育,。

全市規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作專題會(huì)召開(kāi)以后,，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神,，積極、穩(wěn)妥地做好全鎮(zhèn)規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作,。目前,，此項(xiàng)工作得到了廣大民辦幼兒園業(yè)主和幼兒家長(zhǎng)的極大理解和支持，工作進(jìn)展順利,，取得了階段性成果,。我們的做法主要有：

全市規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作專題會(huì)召開(kāi)以后,，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視此項(xiàng)工作,，把規(guī)范全鎮(zhèn)民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行學(xué)工作當(dāng)作建設(shè)和諧,、平安新農(nóng)村的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，于會(huì)后迅速成立了以鎮(zhèn)黨委副書(shū)記王軍同志任組長(zhǎng),、黨委委員夏天科同志任副組長(zhǎng),、中心學(xué)校、派出所,、衛(wèi)生院,、交警、交管站等單位負(fù)責(zé)人為成員的黃土崗鎮(zhèn)規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。并在麻城市專題會(huì)后的第二天召開(kāi)了有全鎮(zhèn)民辦幼兒園舉辦人參加的規(guī)范民辦幼兒園工作會(huì)議,，會(huì)上傳達(dá)了全市規(guī)范民辦幼兒園工作會(huì)議精神，宣傳了民辦教育和幼兒教育法律法規(guī),，并對(duì)全鎮(zhèn)民辦幼兒園的清理整頓工作作了部署和安排,。各幼兒園園主也明確表示認(rèn)真執(zhí)行政策，全力配合好清整工作,。

為了使我鎮(zhèn)的規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作穩(wěn)妥,、順利開(kāi)展，我們嚴(yán)格按照《關(guān)于規(guī)范全市民辦幼兒教育（學(xué)前）辦學(xué)行為工作實(shí)施方案》通知要求操作,，于8月15日前完成了全鎮(zhèn)民辦幼兒園調(diào)查摸底登記和告知申報(bào)審批工作,。從8月18日開(kāi)始，我鎮(zhèn)辦園條件和水平評(píng)估專班對(duì)申報(bào)辦園的24所幼兒園進(jìn)行了為期5天的評(píng)估,。評(píng)估過(guò)程中,，我們嚴(yán)格以《麻城市民辦幼兒園辦園條件和水平量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)》，客觀,、公正地打分,、評(píng)定。

為確保幼兒的安全,，我們對(duì)幼兒園工作人員身體素質(zhì),、衛(wèi)生保健和園內(nèi)園外的環(huán)境作了仔細(xì)地檢查，還走訪了周邊群眾和幼兒家長(zhǎng),，了解他們對(duì)幼兒園的看法,。

對(duì)評(píng)估得分較高的幼兒園，我們及時(shí)指出其還存在的不足,，提出整改意見(jiàn),，促其辦園水平的提高。對(duì)評(píng)估得分較低或?qū)儆凇耙黄狈駴Q”的幼兒園,，我們不徇私情,，誠(chéng)懇地向舉辦人講明了相關(guān)政策。

在清理不符合辦園條件的幼兒園時(shí),，我們遵循“無(wú)情取締,，有情操作”的原則進(jìn)行，既嚴(yán)格依法依規(guī)辦事,，又積極為幼兒園舉辦人和幼兒家庭著想,。對(duì)不具備辦園條件又有繼續(xù)辦園意愿的舉辦人，我們一方面安排專人上門講政策,、做工作,，另一方面，要求舉辦人所在村委會(huì)及鎮(zhèn)工商部門幫助其轉(zhuǎn)崗致富或外出務(wù)工,。對(duì)有學(xué)前教育需求的幼兒,，我們做好臨近合格幼兒園和小學(xué)的疏通工作，安排幼兒到臨近幼兒園或小學(xué)學(xué)前班就讀,，確保全鎮(zhèn)無(wú)一名有入學(xué)意愿的幼兒因此項(xiàng)工作而無(wú)法入學(xué),。

由于我們的工作深入、細(xì)致,，目前,，我鎮(zhèn)無(wú)被清理的幼兒園舉辦人鬧事上訪等現(xiàn)象，社會(huì)平安和諧,，規(guī)范民辦幼兒教育(學(xué)前)辦學(xué)行為工作開(kāi)展順利,。

為提高教師素質(zhì)，促進(jìn)辦園質(zhì)量提高,，今天暑期,，我們安排了17名幼兒園教師到市幼兒園學(xué)習(xí)培訓(xùn)，其中有5名教師還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”,。

孩子們的今天就是我們祖國(guó)的明天,，祖國(guó)將來(lái)的強(qiáng)大與否，就看我們?cè)谒麄冃r(shí)候教育是否得當(dāng)了,，所以我們一定要重視幼兒教育,，在他們小的時(shí)候就把他們的素質(zhì)培養(yǎng)好，這是我們的責(zé)任,。

教育好我們的未來(lái),，就是把我們的祖國(guó)的明天建設(shè)的更加的強(qiáng)大，我們今天的努力就是為將來(lái)的祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),，我們將默默奉獻(xiàn),，但是我們的默默奉獻(xiàn)是會(huì)得到后人的感激和贊揚(yáng)的。中華民族的偉大崛起就看我們國(guó)家將來(lái)的人才有多少,，只要把教育做好了,，那我們的祖國(guó)的將來(lái)一定會(huì)繁榮昌盛,，我們的中華民族也會(huì)更強(qiáng)大的屹立在世界的東方！

小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)生行為養(yǎng)成教育工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期在我區(qū)教育局養(yǎng)成教育實(shí)施方案的指導(dǎo)下,，依據(jù)我校實(shí)際情況制定并實(shí)施我校養(yǎng)成教育實(shí)施方案,。下面將我校的養(yǎng)成教育工作總結(jié)如下：

成立了養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

組員：

我們分擔(dān)任務(wù)落實(shí)到人,，每月召開(kāi)養(yǎng)成教育工作會(huì)議,。先后制定了我校的養(yǎng)成教育管理實(shí)施方案、養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，完善了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育測(cè)評(píng)單,。要求全體任課教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及本學(xué)科的教材特點(diǎn)制定切實(shí)可行的養(yǎng)成教育計(jì)劃。

（一）擴(kuò)大宣傳面,，樹(shù)立養(yǎng)成良好習(xí)慣的觀念,。

1、抓養(yǎng)成教育從教師開(kāi)始,。俗話說(shuō)：身教重于言教,。如果教師有良好的師德師風(fēng)，教師群體有良好的行為規(guī)范,，那么開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育，落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就會(huì)事半功倍,，良好的師德師風(fēng)對(duì)養(yǎng)成教育是有力的推動(dòng)和促進(jìn),。因此，我校在教師中開(kāi)展了以下活動(dòng)：學(xué)習(xí)“十個(gè)好習(xí)慣”,、研讀《養(yǎng)成教育實(shí)施方案》及《養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、開(kāi)展微笑進(jìn)課堂,、做個(gè)言行美的老師等活動(dòng),，在教師中收到了良好的效果，對(duì)學(xué)生的教育也起到了“潤(rùn)物無(wú)聲”的功效,。

2、內(nèi)外一致,，養(yǎng)成教育和家庭教育相結(jié)合,。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，是教育的一個(gè)得力支點(diǎn),。養(yǎng)成教育要求學(xué)生校內(nèi)外一個(gè)樣，必須與家庭教育密切結(jié)合,。我校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)把養(yǎng)成教育的方法傳授給家長(zhǎng),，提高家長(zhǎng)的育人素質(zhì)，在本學(xué)期我校召開(kāi)的一次以養(yǎng)成教育為宣傳主題的家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)詳細(xì)宣講了學(xué)校養(yǎng)成教育工作計(jì)劃和對(duì)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的具體要求,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)以身作則，為子女樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,，使學(xué)生的良好行為習(xí)慣在學(xué)校和在家里一個(gè)樣,，實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育家校一體化。

（二）養(yǎng)成教育具體活動(dòng)

1,、每月一次的學(xué)生行為規(guī)范評(píng)價(jià)，每學(xué)期一次綜合測(cè)評(píng),，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求人,，以規(guī)范督促學(xué)生的行為。學(xué)期末進(jìn)行的行為綜合評(píng)價(jià),，通過(guò)自評(píng),、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),、老師評(píng)相結(jié)合的評(píng)議方法,，讓學(xué)生心中有規(guī)范，心中有目標(biāo),，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，同學(xué)與同學(xué)之間可以互相督促，相互幫助,。我校學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)中把學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成也納入了一項(xiàng),，讓養(yǎng)成教育深入人心。

2,、加強(qiáng)管理,，促養(yǎng)成教育前行。在學(xué)校高年級(jí)的學(xué)生中實(shí)行值周輪班制,，一方面充分發(fā)揮學(xué)生的效能,，另一方面極大的激發(fā)學(xué)生的參與積極性，這將對(duì)學(xué)生的自我約束能力,、管理能力都有極大的促成,。教導(dǎo)處、大隊(duì)部分片抓,，做到每天巡視,、檢查,，發(fā)現(xiàn)典型、糾正違規(guī)現(xiàn)象,，學(xué)校定時(shí)抽查,，使教師值周、值勤和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗相結(jié)合,。為調(diào)動(dòng)師生參與常規(guī)管理的積極性,，我校建立值日、值周管理體系,，安排有教師,、學(xué)生參與每天值日工作，值周教師巡視各樓層學(xué)生情況,，值日教師和學(xué)生檢查各班的出勤,、衛(wèi)生、紀(jì)律情況,，并記錄在案,，每周周一又值周教師在全體學(xué)生面前總結(jié)、評(píng)分,，評(píng)出各班流動(dòng)紅旗,，作為學(xué)期末文明班級(jí)的評(píng)比依據(jù)，有效地調(diào)動(dòng)了師生的積極性,，促進(jìn)血良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、學(xué)科教學(xué)與養(yǎng)成教育整合,，讓養(yǎng)成教育成為全方位的教育,。

課堂是學(xué)校教育的主陣地，為促進(jìn)養(yǎng)成教育與各學(xué)科的整合,，開(kāi)學(xué)初一面組織全體教師認(rèn)真研讀學(xué)校的養(yǎng)成教育實(shí)施方案及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，一面讓全體教師制定切實(shí)可行的養(yǎng)成教育計(jì)劃。為促進(jìn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為的有效規(guī)范,，我校通過(guò)課前準(zhǔn)備,、上課紀(jì)律、課堂參與,、作業(yè)評(píng)價(jià)五大塊進(jìn)行評(píng)價(jià),。每周公布各班的課堂學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)了學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成,。目前課前一分鐘的口算,，課前一分鐘的演講已成為我校數(shù)學(xué)課、語(yǔ)文課、思品課,、英語(yǔ)課的一大特色,。

（一）培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)好字的習(xí)慣。從一年級(jí)開(kāi)始就要嚴(yán)格要求,，嚴(yán)格訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字能力?！薄耙訌?qiáng)寫(xiě)字教學(xué),，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,?！弊寣W(xué)生寫(xiě)方方正正中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人,。學(xué)校規(guī)定每天學(xué)生的練字時(shí)間不少于一刻鐘，為把此項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位,，我校把每天1:00——1：15的一刻鐘時(shí)間定為我校練字一刻鐘活動(dòng),。各班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)學(xué)生不同的書(shū)寫(xiě)水平,，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和練字要求,，制定本班學(xué)生練字的要求和目標(biāo)。

（二）培養(yǎng)學(xué)生良好計(jì)算習(xí)慣,。

1,、大力宣傳培養(yǎng)良好計(jì)算能力的重要意義和作用。帶領(lǐng)全體教師會(huì)上學(xué)習(xí)我?！皩W(xué)生良好計(jì)算習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃”,，引導(dǎo)教師從細(xì)微處抓起，不斷提高學(xué)生計(jì)算準(zhǔn)確率,、提高計(jì)算速度,，在此項(xiàng)工作中加大對(duì)“潛能生”的關(guān)注力度。讓大家都來(lái)齊抓共管學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)教學(xué),，真正做到全員,、全方位、全過(guò)程的重視和推進(jìn)數(shù)學(xué)教育——培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算能力,。

2,、采取措施，注意訓(xùn)練,，提高學(xué)生計(jì)算能力,。我校規(guī)定每節(jié)數(shù)學(xué)課前學(xué)生口算時(shí)間不少于一分鐘，我校把每天晨讀后的8分鐘時(shí)間定為我校“口算8分鐘”活動(dòng),，在這8分鐘內(nèi)是學(xué)生完成規(guī)定時(shí)間內(nèi)的計(jì)算題,。各班主任根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)學(xué)生不同的情況,，制定適合本班學(xué)生的計(jì)算練習(xí),，增強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算興趣。

（三）我校的辦學(xué)特色是：讀經(jīng)典的書(shū)做有根的人,。為讓學(xué)生能讀到更多的書(shū)我校本學(xué)期又購(gòu)進(jìn)近千本兒童經(jīng)典刊物供學(xué)生閱讀,，同時(shí)班班建立“圖書(shū)角”在學(xué)生中開(kāi)展“獻(xiàn)一讀百”活動(dòng)，每周二節(jié)閱讀課,，每天早晨進(jìn)行“每日誦讀”活動(dòng),，學(xué)校閱覽室對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)放，并排好課表落實(shí)到人,，讓讀書(shū)真正成為一種習(xí)慣,。

我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，為學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成創(chuàng)造良好的氛圍,！