無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇一
大家下午好!
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空,，秋風(fēng)送爽,，我們激情滿懷，歡聚一起,。我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)新的學(xué)年,，預(yù)祝各位同學(xué)在新的一學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)為所用!
長(zhǎng)期以來(lái)我們對(duì)班級(jí)常規(guī)管理實(shí)行嚴(yán)格的工作考核,，初步加強(qiáng)了校園文明,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生,、安全教育,，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有所改善,。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,，盡心盡力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,，在班級(jí)紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生,。但是,，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期,，我們要有新的起點(diǎn),、新的目標(biāo)、新的任務(wù),，新的希望,。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期,，人生從這里開(kāi)始分手,，你可能成為英才，走向光明,，也可能成為“廢品”,，誤入歧途,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成績(jī),、有點(diǎn)才能還不夠,，只有具備了美好的品德、高尚的情操,，才能擁有光明的前途,。因此，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,。自尊自愛(ài)，注重儀表,，和諧文雅,，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人,，勤勞儉樸,，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我,，嚴(yán)以律己,，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步,。
1,、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，注意學(xué)生形象,，禁止穿著打扮成人化，不化妝,、不染發(fā),、不佩帶首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),，女生不燙發(fā),、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心,、不穿拖鞋;在校內(nèi)穿校服,。總之,，不適合學(xué)生的儀表,、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查,，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
2,、在紀(jì)律與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做,，聽(tīng)從老師的管理，上樓下樓,、出操,、課間活動(dòng)都要把紀(jì)律安全放在第一位，提高自我強(qiáng)化意識(shí),，牢固樹(shù)立“輕輕說(shuō),，輕輕走，文明禮讓記心頭”的觀念,。努力做到在課間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球,。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰,，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,，如紙屑,、包裝袋,、果殼、瓜子皮等雜物,。做到見(jiàn)紙就揀,，見(jiàn)臟就掃、拖,。講究個(gè)人衛(wèi)生,，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。 拒絕“三無(wú)”食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食,，不暴食暴飲,。
3、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架,、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,，極不文明，我認(rèn)為,，罵人和打架一樣,，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆,，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,，班級(jí)是一個(gè)小集體,。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),。班里有人干了壞事,，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分,，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響,。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮,。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督,、互相督促。
4,、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性，習(xí)慣是一把雙刃劍,，有好壞之分,。好習(xí)慣是財(cái)富，是一種理性的行為,，使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍,，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢,、墮落,。有一個(gè)教育家說(shuō)的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,，人在其一生中享受著它的利息,。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨,，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步,。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),，由此可見(jiàn)，良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用,，尤其是我們每一位同學(xué),，你們的可塑性極大，良好的行為習(xí)慣,，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用,。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如： “三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水籠頭,、隨手撿拾廢紙)
“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕、走路輕,、關(guān)門(mén)輕,、取放物品輕)
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái)、不串班級(jí)樓層,、不亂涂亂畫(huà),、不追逐打鬧,、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)
“六個(gè)禁止”(禁止遲到,、早退、曠課,、私自離校;禁止吸煙,、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐;禁止攜帶手機(jī),、mp3等進(jìn)校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小,、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀,、與社會(huì)人員勾結(jié))
同學(xué)們,，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事,，說(shuō)它小,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),，整理好學(xué)習(xí)用品等,，事情都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——所以說(shuō)又是大事,。
同學(xué)們,，生活就是一方沃土，你播種什么,，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn),。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái),。 最后,，祝愿大家：平平安安生活，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),，健健康康成長(zhǎng)!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇二
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天,，我演講的題目是“培養(yǎng)良好習(xí)慣,，做完美育才人”。
很久以前,，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí),，總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí),，養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，但已足夠說(shuō)明習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?！安ハ乱粋€(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),?！?/p>
那么怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?
第一點(diǎn)，要有目標(biāo),。人活著總得有個(gè)方向,，學(xué)生要想學(xué)業(yè)進(jìn)步，有完美地表現(xiàn),，也必須有目標(biāo),，否則會(huì)如無(wú)頭的蒼蠅，瞎忙活,。樹(shù)立好目標(biāo)后,，就要能抵御誘惑。比如電腦游戲,，雖然好玩,，可真耽誤事，陷在里面一時(shí)爽了,，一輩子可就不爽了,。人是一種奇怪的動(dòng)物，有些事是該干的,，有些事是想干的,，要命的是,，該干的往往不想干,，想干的又往往不該干。怎么辦呢?只能靠管住自己,，想辦法把想干的納入該干的范圍,，把該干的有興趣地干好，能比較自覺(jué)地這樣做了,，就是成熟,，就是好習(xí)慣。
第二點(diǎn),，要從小事做起,。一個(gè)人的習(xí)慣好不好，素質(zhì)高不高,，往往反映在小事上,。學(xué)校要求我們“入室即坐，入座即讀”,，本學(xué)期,，李校長(zhǎng)又提出落實(shí)的六個(gè)“必須”，哪一個(gè)不是小事,，但哪一個(gè)不重要?
第三點(diǎn),，持之以恒,。習(xí)慣是通過(guò)過(guò)程養(yǎng)成的，只要想好準(zhǔn)備做的事,，就要果斷開(kāi)頭,，不要拖，不要等,，并且持之以恒,。比如說(shuō)課間操時(shí)帶書(shū)，打算背單詞,，那就立刻開(kāi)始背;回家路上想記住一個(gè)定理,，那迅速落實(shí)。堅(jiān)持一段時(shí)間之后,，你的好習(xí)慣就養(yǎng)成了,。
第四點(diǎn)就是不找借口。美國(guó)西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)就是,，不準(zhǔn)找借口?，F(xiàn)實(shí)生活中，很多人做錯(cuò)了,，卻不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,，不去深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的根源在哪兒，而是找一些客觀原因,，讓自己心安理得,，這是一種壞習(xí)慣，它會(huì)讓你軟弱,，讓你逃避,，讓你喪失勇氣，最終會(huì)一事無(wú)成,。
只要我們把好習(xí)慣的培養(yǎng)當(dāng)做大事,，普通的學(xué)生就會(huì)變?yōu)閮?yōu)秀學(xué)生，今天的育才就會(huì)培養(yǎng)出我們完美的人生,。
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇三
老師們,，同學(xué)們：早上好!
再過(guò)幾天就是端午節(jié)了。我今天在國(guó)旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想,。端午節(jié)讓我想起愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,。我懷想，滔滔汨羅水,，悠悠數(shù)千年,，拳拳赤子心，感天動(dòng)地情,。我仿佛看到：戰(zhàn)國(guó)時(shí),，楚王寵信奸臣,，屈原仗義直言，卻被革職流放,。秦國(guó)趁此機(jī)會(huì)進(jìn)攻楚國(guó),，楚國(guó)千里疆域毀于一旦?？吹絿?guó)破家亡,，百姓流離失所，屈原有心報(bào)國(guó),，無(wú)力回天,。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去,。當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)說(shuō)屈原投江了,，紛紛前來(lái)救助，他們順流而下,，一直追到洞庭湖,，也沒(méi)有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來(lái)穿梭,，百舸爭(zhēng)游,，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五,。后來(lái),，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟,，懷念屈原,。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚(yú)龍蝦蟹,，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許,，這古老的傳說(shuō)已經(jīng)無(wú)法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動(dòng),。但是，我想起xx年曾經(jīng)有一篇報(bào)道讓中國(guó)人震驚了!遼寧大學(xué)民俗研究中心主任,、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長(zhǎng)周和平發(fā)送一份急件,，說(shuō)據(jù)可靠消息，亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)的文化遺產(chǎn),，目前已將其列入“國(guó)家遺產(chǎn)”名錄,，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié),，如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,，同學(xué)們,，你們不覺(jué)得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國(guó)人想要?jiǎng)濤堉?、吃粽子,、過(guò)端午節(jié)，需要向別的國(guó)家提出申請(qǐng),，你一定會(huì)說(shuō)：“開(kāi)什么國(guó)際玩笑!”中國(guó)人過(guò)了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,，這還了得?一場(chǎng)“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說(shuō)：“我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅(jiān)決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說(shuō)：“我對(duì)端午節(jié)一直情有獨(dú)鐘,，每年這天都要吃棕子看賽龍舟,。如果端午節(jié)真被別國(guó)搶去了，我會(huì)覺(jué)得特別別扭,?！边€有人說(shuō)：“我們的端午、中秋,、元宵,、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日本來(lái)就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢(shì),，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,，真是愧對(duì)祖宗啊?！焙髞?lái)經(jīng)過(guò)查證,，韓國(guó)申報(bào)的是他們本國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日,。不過(guò),，韓國(guó)的申報(bào)，可以說(shuō)給我們提了一個(gè)醒：韓國(guó)保護(hù)端午祭的經(jīng)過(guò)至少告訴我們,，一個(gè)國(guó)家對(duì)本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴,。因此，這也是一種激勵(lì),，激勵(lì)我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們,，清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國(guó)法定假日的議案,。我認(rèn)為,，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時(shí)我也覺(jué)得，申報(bào)和立法只是一種外在的行動(dòng)模式,。我們需要的,，是一種內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來(lái)的力量和自信,。有了這種內(nèi)驅(qū)力,，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會(huì)變得健康,、美好和開(kāi)放,。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力,。內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力從哪里來(lái)?提高國(guó)民教育,，加強(qiáng)個(gè)人的修行。整體的國(guó)民教育得到提升,，國(guó)民就會(huì)對(duì)本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同,。個(gè)人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會(huì)在心靈生根發(fā)芽,。能在個(gè)人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,，就會(huì)鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛(ài)之心和珍愛(ài)之情來(lái)看待中華的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因?yàn)槊恳粋€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶,。每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮,。
由端午節(jié)想到屈原,，想到了端午之爭(zhēng)，想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化,。這些就是我今天站在國(guó)旗下的感悟,。
感謝大家耐心的傾聽(tīng)，請(qǐng)接受我對(duì)各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂(lè)!謝謝,。
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇四
老師們,、同學(xué)們：
早上好!
今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《習(xí)慣養(yǎng)成從點(diǎn)滴開(kāi)始》,。
我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“什么是教育,，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”這句話充分告訴我們作為教師最重要的事就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣!我國(guó)古代著名的教育家孔子說(shuō)過(guò)：“少成若天性,，習(xí)慣如自然,。”也就是說(shuō)，小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然,、堅(jiān)固,，以至于你以后取得的成功，創(chuàng)造的奇跡,，很多方面都取決于你小時(shí)候形成的習(xí)慣,，這句話也充分告訴我們作為小學(xué)生最重要的事就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!一位著名的心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn)?！边@句話更充分告訴我們習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)!
由此可見(jiàn),，習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功的作用真是太大了，可以說(shuō),，好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，壞的習(xí)慣則會(huì)摧毀一個(gè)人。但是好習(xí)慣不是天生的,，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的,，是一天天努力的結(jié)果。這就需要我們時(shí)時(shí),、處處,、事事都嚴(yán)格要求自己，從現(xiàn)在做起,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)又快一個(gè)月了,。本學(xué)期，學(xué)校改進(jìn)了文明班評(píng)比的方案,，每天公示各班的具體情況,，目的是督促大家及時(shí)改錯(cuò)，慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。請(qǐng)同學(xué)們反思一下,，在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中，我們有哪些好習(xí)慣得以保持和鞏固?又有哪些不好的習(xí)慣需要加以改進(jìn)呢?下面我就給同學(xué)們提一些行為習(xí)慣上的具體要求,，希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)生活中自覺(jué)遵守,，規(guī)范自己的行為，逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，做個(gè)合格的小學(xué)生,。
(一)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。人的文明禮儀是通過(guò)他的行為舉止表現(xiàn)出來(lái)的，所以說(shuō)舉手投足間就能看出你的修養(yǎng)和素質(zhì),。因此,，同學(xué)們要嚴(yán)格嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。例如，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)要非常嚴(yán)肅,，不亂說(shuō)話,，自覺(jué)立正站好;尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師,、長(zhǎng)輩或客人要有禮貌,，主動(dòng)問(wèn)好;做操,、到功能室上課和排隊(duì)放學(xué)等活動(dòng)，路隊(duì)要整齊,，不推碰，不爭(zhēng)先恐后;上下樓梯時(shí)要做到靠右行走,，腳步要輕,，不起哄不推搡,。我們的校值隊(duì)隊(duì)員都十分負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)守崗位，在以上幾方面對(duì)大家的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,。從這幾周的檢查來(lái)看，大多數(shù)同學(xué)比較文明,。不過(guò),，課間追逐的同學(xué)還是很多;放學(xué)的隊(duì)伍比較松散,，嬉笑打鬧的同學(xué)多,，還有部分同學(xué)不排隊(duì),，隨意進(jìn)出校門(mén)。學(xué)校規(guī)定,，放學(xué)隊(duì)伍要排隊(duì)出校門(mén)口,，等家長(zhǎng)接的同學(xué)在指定位置等待，不能在校園追逐打鬧,，更不能私自到沙池,、操場(chǎng)玩耍。本周,，德育處會(huì)加強(qiáng)檢查。
(二)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。講究衛(wèi)生是每個(gè)人最起碼的習(xí)慣,，既體現(xiàn)了個(gè)人的風(fēng)貌，又包含了對(duì)他人的尊重,。作為每一個(gè)小學(xué)生,，要保持個(gè)人衛(wèi)生,，衣著干凈整潔,，定時(shí)修剪指。要及時(shí)做好清潔衛(wèi)生,，確保教室和校園整潔美麗;特別要堅(jiān)持做好保潔工作,。不在校園及公共場(chǎng)所亂扔果皮、紙屑等垃圾,，尤其是有個(gè)別同學(xué)從樓上扔紙屑下來(lái),，這種行為一定要杜絕。更重要的是大家要養(yǎng)成“彎彎腰”的習(xí)慣,，隨時(shí)隨手撿起地面上的垃圾,，這樣才能真正確校園的整潔美麗。各班的衛(wèi)生委員可以進(jìn)行登記能做到“彎彎腰”的同學(xué),，大力表?yè)P(yáng),，樹(shù)立榜樣，帶動(dòng)其他同學(xué)逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣,。校值隊(duì)員或老師見(jiàn)到主動(dòng)撿起校園垃圾的同學(xué)應(yīng)該加分,。
謝謝大家!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇五
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我講話的題目是《在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢(mèng)想》,。
在這陽(yáng)光明媚的日子里,，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著，各位老師親力親為,，各位同學(xué)踴躍參加,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,。
舉辦文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái),。校園文體藝術(shù)節(jié)，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,，陶冶情操，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程,。
奇花妙筆，展四中師生個(gè)性風(fēng)采;曼舞歡歌,，揚(yáng)中華文化藝術(shù)精華,。。在這個(gè)如火的五月,，整個(gè)藝術(shù)節(jié),，活動(dòng)豐富，形式多樣,，充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,，文武之道,。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間,，也為我們提供了一個(gè)施展才華,，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù),、體育的教育和美的熏陶,。在活動(dòng)中，我們既培養(yǎng)了興趣,，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野,，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。所有這些,，為我們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢(mèng)想出自,，此鏈接!,。
緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余，“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦,、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華,、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái);給同學(xué)們提供了一個(gè)舞動(dòng)青春、炫出精彩,、燃燒激情的機(jī)會(huì),。通過(guò)藝術(shù)節(jié)，一個(gè)個(gè)才華橫溢的同學(xué)脫穎而出。這些活動(dòng),，大大提升了我校藝術(shù)教育的水平,，為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生打下了良好的基礎(chǔ),。
老師們,，同學(xué)們，本周藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè),。然而,，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動(dòng)人的音樂(lè)依舊余音繞梁。是的,，藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然是有限的,，但藝術(shù)節(jié)的影響必將是深遠(yuǎn)的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,，走進(jìn)了我們的每一寸空間。
雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,，但藝術(shù)是無(wú)止境的,。我想：教育是完善人格、提升生命質(zhì)量的事業(yè),，人格完善和生命質(zhì)量的提升,，需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù)。有了先進(jìn)文化的哺育,，有了高尚藝術(shù)的滋潤(rùn),，才能鑄就未來(lái)教育發(fā)展的新篇章。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩,，藝術(shù)在活動(dòng)中放出耀眼的光彩,，團(tuán)結(jié)合作共贏大楊樹(shù)一中的精彩!
讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術(shù)之花香滿校園!
本周六將是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，在此代表全校師生祝初一年級(jí)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：
早上好!
沐浴著涼爽的秋風(fēng),，我們又迎來(lái)了這個(gè)星期的升旗儀式,，今天國(guó)旗下講話的主題是：“養(yǎng)成教育”倡議書(shū)。
轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)在校園中度過(guò)的時(shí)光快一個(gè)月了,。在新學(xué)期的伊始，我們都在準(zhǔn)備著,。初到的七年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,，八年級(jí)準(zhǔn)備著為九年級(jí)的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，而九年級(jí)的同學(xué)們正爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備沖刺。為了我們自身能夠更好地,、健康地發(fā)展,，我們面臨著一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
自古以來(lái),，我們中國(guó)都被稱為“禮儀之邦”。一個(gè)人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來(lái)體現(xiàn),。所以首先我們應(yīng)該樹(shù)立禮儀意識(shí),，懂禮貌，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣 ,。也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀就是問(wèn)好,，也許有的同學(xué)認(rèn)為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則，其實(shí)不然,。中學(xué)生日常的禮儀有參加升旗儀式時(shí)衣著整齊,，自覺(jué)肅立，行注目禮;文明禮貌,，使用好禮貌用語(yǔ)請(qǐng),、您好、謝謝等,。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容,，都是些做人的基本禮貌，你做到了多少呢?
其次,，我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。平日里，生活節(jié)儉,，不相互攀比;生活有規(guī)律,，按時(shí)休息，會(huì)珍惜時(shí)間;關(guān)心父母長(zhǎng)輩,，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等，這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。面對(duì)每天的生活,，我們要有自己最佳的節(jié)奏感，把握住時(shí)間,，這樣胸有成竹的來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
作為學(xué)生的我們，當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識(shí)的捷徑,，沒(méi)有它，學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)無(wú)一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：上課專心聽(tīng)講,，勤于思考,，積極參與討論，用于發(fā)表自己的見(jiàn)解;認(rèn)真預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),，自覺(jué)按時(shí)完成作業(yè)，考試不作弊堅(jiān)持原則等,。在學(xué)習(xí)上,，學(xué)會(huì)以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來(lái)克服自身的困難，清楚前進(jìn)道路上的重重障礙,，登上理想的高峰,。
在緊張的學(xué)習(xí)之余，還不能忘了堅(jiān)持鍛煉,。擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí),。我們要“一會(huì)”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無(wú)”。
一會(huì)：會(huì)唱國(guó)歌;二學(xué)：學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別：向粗魯告別,，向陋習(xí)告別,，向壞事告別;四帶：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué),，把孝敬帶給長(zhǎng)輩,，把謙讓帶向社會(huì);五無(wú)：地面無(wú)痰跡，室內(nèi)無(wú)紙屑,，桌凳無(wú)刻畫(huà),，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟語(yǔ),。
在此,，我們向全體師生發(fā)出倡議：養(yǎng)成良好習(xí)慣，創(chuàng)造美好校園!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇七
老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：從自己做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
同學(xué)們,，我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想,，為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從四面八方,，來(lái)到**中學(xué)這片沃土,，求知學(xué)習(xí)。
我們都是**中學(xué)發(fā)展的見(jiàn)證人,，僅僅三年的時(shí)間,，**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,，綠樹(shù)成陰，花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校,。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),，我們感到舒心，感到開(kāi)心,。然而,，在我們這個(gè)美麗的校園里，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情,。同學(xué)們可以看到,，打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉,，剛剛粉刷過(guò)的墻壁流下了眼淚,。這，雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)很大的傷害,。
可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些都是小事情,，無(wú)足掛齒,。可我們要知道,，所有的大事情都是建立在小事情上的,。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年，他自命不凡,，一心只想做大事,。一天，他的好朋友薛勤前來(lái)拜訪,，見(jiàn)他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,，便對(duì)他說(shuō)：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫在人世間，應(yīng)當(dāng)橫掃天下,，怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)：“一屋不掃,，何以掃天下?！?/p>
連自己腳下的事情就懶得做的人,，是不可能成為“激揚(yáng)文字，揮斥方遒”英雄豪杰的,。一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,，我,，他，大家的共同努力,，塑造出**中學(xué)美麗的形象,，展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。
同學(xué)們,，有一句話說(shuō)的好,，播下一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣,。播下一種習(xí)慣,，就會(huì)收獲一種性格，播下一種性格,，就會(huì)收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們，當(dāng)你拿著廢紙,、塑料袋,，準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候，你應(yīng)該記住你的責(zé)任,。當(dāng)你走向餐廳,，準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候，你應(yīng)該恪守你的責(zé)任,。當(dāng)你手中端著沒(méi)有吃過(guò)錯(cuò)的剩飯,，準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候，你應(yīng)該牢記你的責(zé)任,。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,，準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候，你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任,。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂,，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了,，變得成熟了,，成為一名文明守紀(jì)，愛(ài)校如家的優(yōu)秀學(xué)生,。
同學(xué)們,，新的學(xué)期,，就應(yīng)該有新的形象，就應(yīng)該有新的起點(diǎn),，就應(yīng)該有新的目標(biāo),。金色的收獲，是要從辛勤的耕耘開(kāi)始的,。你們承載著未來(lái)的希望和重托,，祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念，愛(ài)國(guó)熱情,，社會(huì)公德,，法律意識(shí)，文明守紀(jì)的品質(zhì),。所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們必須從小事做起,，嚴(yán)格要求自己,，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信,，將文明,。你們必須從自己做起，對(duì)老師要講尊敬,，講禮貌,，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起,，對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,，對(duì)學(xué)校要講熱愛(ài)，對(duì)他人要講奉獻(xiàn),。這樣天長(zhǎng)日久,，我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明、和-諧,，良好,、文明的行為習(xí)慣，我們一定會(huì)使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園,，文明的搖籃,，從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：從自己做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
同學(xué)們，我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想，為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，從四面八方,，來(lái)到**中學(xué)這片沃土，求知學(xué)習(xí),。
我們都是**中學(xué)發(fā)展的見(jiàn)證人，僅僅三年的時(shí)間,，**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,，綠樹(shù)成陰，花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校,。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),，我們感到舒心，感到開(kāi)心,。然而,，在我們這個(gè)美麗的校園里，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情,。同學(xué)們可以看到,，打掃一新的地面紙片紛飛，吃完飯之后的餐廳一片狼藉,，剛剛粉刷過(guò)的墻壁流下了眼淚,。這，雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)很大的傷害,。
可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些都是小事情,，無(wú)足掛齒,。可我們要知道,，所有的大事情都是建立在小事情上的,。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年，他自命不凡,，一心只想做大事,。一天，他的好朋友薛勤前來(lái)拜訪,，見(jiàn)他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,，便對(duì)他說(shuō)：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫在人世間，應(yīng)當(dāng)橫掃天下,，怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)：“一屋不掃,，何以掃天下?！?/p>
連自己腳下的事情就懶得做的人,，是不可能成為“激揚(yáng)文字,，揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來(lái),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,。但是,，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你，我,，他,，大家的共同努力，塑造出**中學(xué)美麗的形象,，展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位,。
同學(xué)們，有一句話說(shuō)的好,，播下一種行為,，就會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,，就會(huì)收獲一種性格,，播下一種性格，就會(huì)收獲一種命運(yùn),。同學(xué)們,，當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,，準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,，你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,，準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,，你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒(méi)有吃過(guò)錯(cuò)的剩飯,，準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候,，你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,，準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,，你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),，自己長(zhǎng)大了,，變得成熟了，成為一名文明守紀(jì),，愛(ài)校如家的優(yōu)秀學(xué)生,。
同學(xué)們，新的學(xué)期,，就應(yīng)該有新的形象,，就應(yīng)該有新的起點(diǎn)，就應(yīng)該有新的目標(biāo),。金色的收獲，是要從辛勤的耕耘開(kāi)始的,。你們承載著未來(lái)的希望和重托,，祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念，愛(ài)國(guó)熱情,，社會(huì)公德,，法律意識(shí)，文明守紀(jì)的品質(zhì),。所以,，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們必須從小事做起,，嚴(yán)格要求自己,，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信,，將文明,。你們必須從自己做起，對(duì)老師要講尊敬,，講禮貌,，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起,，對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,，對(duì)學(xué)校要講熱愛(ài)，對(duì)他人要講奉獻(xiàn),。這樣天長(zhǎng)日久,，我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明、和-諧,，良好,、文明的行為習(xí)慣，我們一定會(huì)使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園，文明的搖籃,，從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇九
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：
大家好!
今天,，我演講的題目是“培養(yǎng)良好習(xí)慣,，做完美育才人”。
很久以前,，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時(shí),，總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí),，養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張,，但已足夠說(shuō)明習(xí)慣養(yǎng)成的重要性?！安ハ乱粋€(gè)行動(dòng),，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種命運(yùn),。”
那么怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?
第一點(diǎn),，要有目標(biāo),。人活著總得有個(gè)方向，學(xué)生要想學(xué)業(yè)進(jìn)步,，有完美地表現(xiàn),，也必須有目標(biāo)，否則會(huì)如無(wú)頭的蒼蠅,，瞎忙活,。樹(shù)立好目標(biāo)后,，就要能抵御誘惑。比如電腦游戲,，雖然好玩,，可真耽誤事，陷在里面一時(shí)爽了,，一輩子可就不爽了,。人是一種奇怪的動(dòng)物，有些事是該干的,，有些事是想干的,，要命的是，該干的往往不想干,，想干的又往往不該干,。怎么辦呢?只能靠管住自己，想辦法把想干的納入該干的范圍,，把該干的有興趣地干好,，能比較自覺(jué)地這樣做了，就是成熟,，就是好習(xí)慣。
第二點(diǎn),，要從小事做起,。一個(gè)人的習(xí)慣好不好，素質(zhì)高不高,，往往反映在小事上,。學(xué)校要求我們“入室即坐，入座即讀”,，本學(xué)期,，李校長(zhǎng)又提出落實(shí)的六個(gè)“必須”，哪一個(gè)不是小事,，但哪一個(gè)不重要?
第三點(diǎn),，持之以恒。習(xí)慣是通過(guò)過(guò)程養(yǎng)成的,，只要想好準(zhǔn)備做的事,，就要果斷開(kāi)頭，不要拖,，不要等,，并且持之以恒。比如說(shuō)課間操時(shí)帶書(shū),，打算背單詞,，那就立刻開(kāi)始背;回家路上想記住一個(gè)定理,，那迅速落實(shí)。堅(jiān)持一段時(shí)間之后,，你的好習(xí)慣就養(yǎng)成了,。
第四點(diǎn)就是不找借口。美國(guó)西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)就是,，不準(zhǔn)找借口?，F(xiàn)實(shí)生活中，很多人做錯(cuò)了,，卻不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,，不去深刻地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的根源在哪兒，而是找一些客觀原因,，讓自己心安理得,，這是一種壞習(xí)慣，它會(huì)讓你軟弱,，讓你逃避,，讓你喪失勇氣，最終會(huì)一事無(wú)成,。
只要我們把好習(xí)慣的培養(yǎng)當(dāng)做大事,，普通的學(xué)生就會(huì)變?yōu)閮?yōu)秀學(xué)生，今天的育才就會(huì)培養(yǎng)出我們完美的人生,。
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇十
尊敬的各位家長(zhǎng),，老師們、同學(xué)們：
大家下午好! 在我們中國(guó),，孝的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。“百善孝為先”,，這是中華民族傳承千年的文化精華,。從上個(gè)月12號(hào)起，我們涂溝中心小學(xué)自發(fā)開(kāi)展了孝心少年系列教育活動(dòng),。這次活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭部署實(shí)施,，具體流程是：先由德育處組織師生在餐廳觀看頒獎(jiǎng)晚會(huì)視頻、同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓過(guò)道閱讀孝心少年故事,，然后班級(jí)開(kāi)展“我也做一名孝心少年”的主題班會(huì),，中高年級(jí)語(yǔ)文老師指導(dǎo)撰寫(xiě)觀后感，再由教務(wù)處統(tǒng)一審稿,，各班評(píng)選出優(yōu)秀作品在班級(jí)演講,，最后遴選出優(yōu)秀選手在今天參加演講。同時(shí),，學(xué)校藝術(shù)學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)和老師積極排練節(jié)目,，拍照攝像,，與后勤人員營(yíng)建了一個(gè)精彩的舞臺(tái)?？梢哉f(shuō),，活動(dòng)一個(gè)月來(lái)，我校全體師生共同參與,，收到了良好的教育效果,。
的確，一個(gè)月來(lái),，我們被孝心少年的事跡深深感動(dòng)著,，我們看見(jiàn)一個(gè)乖巧的女孩，為了照顧家庭,，和媽媽一起在悶熱的夏夜叫賣(mài)著燒烤;我們看見(jiàn),，在醫(yī)院和家之間微笑的男孩，不知疲倦的推著媽媽,，他用一顆感恩的心在小本子里記錄著一個(gè)個(gè)好心人的名字;還有那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘,，僅用一架板車(chē)，拉著病重的父親千里尋醫(yī);還有那個(gè)帥氣的小男孩,，在母親最脆弱的時(shí)候,，獻(xiàn)出自己的骨髓，讓媽媽遠(yuǎn)離死亡??在觀看他們故事的時(shí)候,，我們的心受到了震撼,，經(jīng)受了洗禮，留下了思索,。聽(tīng)著我校同學(xué)一篇篇演講，我也感受到了欣慰和喜悅,，從你們稚嫩的聲音里,，我聽(tīng)到了感激，聽(tīng)到了歉疚,，聽(tīng)到了孝的心愿,。
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?一個(gè)蘇州的小姑娘因?yàn)橐患嵤潞蛬寢尠l(fā)生了爭(zhēng)吵,，任性的她把門(mén)一摔,，頭也不回地離家出走了。因?yàn)橐患∈?，十幾年的養(yǎng)育之恩吶,，就這樣拋到腦后了。媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找,，都找不到這孩子,。 晚上八九點(diǎn)了,，小姑娘一個(gè)人走到江邊。走在街頭,，她又冷又餓,，流著眼淚，心里恨著自己的媽媽,。她走到一個(gè)大排檔那里,，看著人家吃東西，眼淚汪汪地站在那里,。酒店的老板端了一碗面條：“孩子啊,，是不是跟家里吵架了?是不是餓了?吃了，趕快把這個(gè)吃了,，吃完就回家吧,。”小姑娘接過(guò)面條,，狼吞虎咽地吃了起來(lái),，忽然撲通一下，給那老板跪下了：“老板啊,，你是我的救命恩人啊,，我要感謝你，你比我媽媽好多了??”老板聽(tīng)過(guò)以后,，說(shuō)：“孩子啊,，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊!我們倆素不相識(shí),，你連我姓什么叫什么都不知道,，我給了你一碗面條你能這樣子感謝我?你媽媽把你從小養(yǎng)到大，付出了那么多辛苦,，你怎么不感謝母親啊?!”孩子恍然大悟地跑回家里,，看到媽媽暈倒在床上??
同學(xué)們，你們?cè)敢庾鲞@樣的孩子嗎?那就多體諒父母的辛勞吧!從身邊做起,，從小事做起,，做個(gè)心中有父母，心中有家的孩子吧!家長(zhǎng)們,，你們希望孩子懂事,、孝順嗎?那就給他們機(jī)會(huì)，讓他們做點(diǎn)家務(wù),，盡點(diǎn)孝心,，接受點(diǎn)鍛煉吧!孩子自己能做的事不要大包大攬，經(jīng)常受溺愛(ài)的孩子長(zhǎng)不大,、也長(zhǎng)不結(jié)實(shí),。
十位孝心少年所在的家庭并不富有,，也經(jīng)受著挑戰(zhàn)和磨難。然而孝心就是在那樣艱難的環(huán)境下,，倔強(qiáng)而固執(zhí)地綻放,。走近他們，走近他們的家庭,，也不僅僅讓我們收獲感動(dòng),，而是一種提醒：孝，是我們每個(gè)人的職責(zé),，也別來(lái)得太遲,。今年年底，我國(guó)60歲以上的老年人,，將第一次超過(guò)兩個(gè)億,，今后還會(huì)變得更多。年輕的家長(zhǎng)們,，讓我們做孩子的榜樣,，熱愛(ài)生活，教育子女,，就從回報(bào)父母孝敬長(zhǎng)輩開(kāi)始吧,。有一位叫畢淑敏的作家告訴我們：“孝是用生命交接的鏈條，一旦斷裂,，永無(wú)連接,。天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰,?！?/p>
其實(shí)，在我們的身邊,，并不缺乏這樣的榜樣,。金湖中學(xué)的張穎同學(xué)四年來(lái)照顧雙目失明的媽媽，愿做媽媽永遠(yuǎn)的眼睛,，她被評(píng)為省孝心少年;于溝村王樹(shù)蘭老人幾十年如一日,，在家庭遭遇多次不幸的情況下,，堅(jiān)強(qiáng)地挑起家庭重任,，被評(píng)為市孝老愛(ài)親道德模范。她們都是我們涂溝鎮(zhèn)人,。
也許,，會(huì)有同學(xué)以為，學(xué)校的孝心教育到今天將告一段落,。而我要說(shuō),，不,，這才剛剛開(kāi)始。我們期盼著孝心少年越來(lái)越多,。我們眾里尋你,，希望用愛(ài)的聲音能一呼百應(yīng);我們眾里尋你，希望用孝的品行能一薪火相傳,。
最后,，讓我們共同祝愿天下所有的父母、老人快樂(lè)吉祥,，幸福安康!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇十一
各位老師,、同學(xué)們：
大家下午好!
金秋時(shí)節(jié)，鷹擊長(zhǎng)空,，秋風(fēng)送爽,，我們激情滿懷，歡聚一起,。我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)新的學(xué)年,，預(yù)祝各位同學(xué)在新的一學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)為所用!
長(zhǎng)期以來(lái)我們對(duì)班級(jí)常規(guī)管理實(shí)行嚴(yán)格的工作考核,，初步加強(qiáng)了校園文明,、行為規(guī)范、衛(wèi)生,、安全教育,，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn)，校園衛(wèi)生狀況也有所改善,。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,，盡心盡力地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)，扎實(shí)細(xì)致地抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,，在班級(jí)紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績(jī)，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)和學(xué)生,。但是,，成績(jī)終究屬于過(guò)去，在新學(xué)期,，我們要有新的起點(diǎn),、新的目標(biāo)、新的任務(wù),，新的希望,。
學(xué)生時(shí)代是人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生從這里開(kāi)始分手，你可能成為英才,，走向光明,，也可能成為“廢品”，誤入歧途,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),，僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,，只有具備了美好的品德,、高尚的情操，才能擁有光明的前途,。因此,，我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,。自尊自愛(ài),，注重儀表，和諧文雅,，真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人，勤勞儉樸,，孝敬父母,。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我,，嚴(yán)以律己,，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步,。
1,、在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,，注意學(xué)生形象,，禁止穿著打扮成人化，不化妝,、不染發(fā),、不佩帶首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),，女生不燙發(fā),、不染指甲、不穿高跟鞋;校園內(nèi)不穿背心,、不穿拖鞋;在校內(nèi)穿校服,。總之,，不適合學(xué)生的儀表,、儀容要堅(jiān)決杜絕，學(xué)校在本學(xué)期要加強(qiáng)不定期的檢查,，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級(jí)量化分外,，對(duì)本人還要嚴(yán)肅處理。
2,、在紀(jì)律與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做,，聽(tīng)從老師的管理，上樓下樓,、出操,、課間活動(dòng)都要把紀(jì)律安全放在第一位，提高自我強(qiáng)化意識(shí),，牢固樹(shù)立“輕輕說(shuō),，輕輕走，文明禮讓記心頭”的觀念,。努力做到在課間不做劇烈的活動(dòng),，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、踢球。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,。不隨地吐痰,，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑,、包裝袋,、果殼、瓜子皮等雜物,。做到見(jiàn)紙就揀,，見(jiàn)臟就掃、拖,。講究個(gè)人衛(wèi)生,，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好,，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。 拒絕“三無(wú)”食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不要到校外的攤點(diǎn)上吃飯,，不偏食，不暴食暴飲,。
3,、在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架,、罵人,。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,，極不文明,，我認(rèn)為，罵人和打架一樣,，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn),。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆,，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。學(xué)校是一個(gè)大集體,，班級(jí)是一個(gè)小集體,。在集體中，我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),。班里有人干了壞事,，有的同學(xué)不守紀(jì)，讓班級(jí)扣了分,，整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響,。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮,。希望同學(xué)們自覺(jué)的互相監(jiān)督,、互相督促。
4,、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性,，習(xí)慣是一把雙刃劍，有好壞之分,。好習(xí)慣是財(cái)富,，是一種理性的行為，使人逐成大器;壞習(xí)慣是災(zāi)禍,，是一種惰性的結(jié)果，使人頹廢,、墮落,。有一個(gè)教育家說(shuō)的好，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,，人在其一生中享受著它的利息,。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù)，使人不斷地受其折磨,，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步,。同學(xué)們，習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn),，由此可見(jiàn)，良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人的發(fā)展具有極其重要的作用,，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大,，良好的行為習(xí)慣,，將對(duì)其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如： “三個(gè)隨手”(隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)
“四個(gè)輕”(說(shuō)話輕,、走路輕,、關(guān)門(mén)輕、取放物品輕)
“五個(gè)不”(不趴窗臺(tái),、不串班級(jí)樓層,、不亂涂亂畫(huà)、不追逐打鬧,、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳)
“六個(gè)禁止”(禁止遲到,、早退、曠課,、私自離校;禁止吸煙,、喝酒,、嚼口香糖后隨地亂吐;禁止攜帶手機(jī)、mp3等進(jìn)校;禁止攜帶管制刀具等入校;禁止以大欺小,、敲詐勒索,、打架斗毆;禁止早戀、與社會(huì)人員勾結(jié))
同學(xué)們,，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等,，事情都很小,，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題——所以說(shuō)又是大事。
同學(xué)們,，生活就是一方沃土,，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想;播下一種思想,，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運(yùn),。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會(huì)奠定我們初中以后的命運(yùn),。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái),。 最后,，祝愿大家：平平安安生活，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),，健健康康成長(zhǎng)!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇十二
老師們,，同學(xué)們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：從自己做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
同學(xué)們,，我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想，為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),，從四面八方,，來(lái)到**中學(xué)這片沃土,，求知學(xué)習(xí)。
我們都是**中學(xué)發(fā)展的見(jiàn)證人,，僅僅三年的時(shí)間,，**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青，綠樹(shù)成陰,，花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校,。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們感到舒心,，感到開(kāi)心,。然而，在我們這個(gè)美麗的校園里,，也出現(xiàn)了一些不美麗的事情,。同學(xué)們可以看到,，打掃一新的地面紙片紛飛,，吃完飯之后的餐廳一片狼藉，剛剛粉刷過(guò)的墻壁流下了眼淚,。這,，雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作，但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)很大的傷害,。
可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō),，這些都是小事情，無(wú)足掛齒,?？晌覀円溃械拇笫虑槎际墙⒃谛∈虑樯系?。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年,，他自命不凡，一心只想做大事,。一天,，他的好朋友薛勤前來(lái)拜訪，見(jiàn)他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,，便對(duì)他說(shuō)：“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說(shuō)：“大丈夫在人世間,，應(yīng)當(dāng)橫掃天下，怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問(wèn)：“一屋不掃,，何以掃天下,。”
連自己腳下的事情就懶得做的人,，是不可能成為“激揚(yáng)文字,，揮斥方遒”英雄豪杰的,。一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你,，我，他,，大家的共同努力,，塑造出**中學(xué)美麗的形象，展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位,。
同學(xué)們,，有一句話說(shuō)的好，播下一種行為,，就會(huì)收獲一種習(xí)慣,。播下一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格,，播下一種性格,，就會(huì)收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,，當(dāng)你拿著廢紙,、塑料袋，準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,，你應(yīng)該記住你的責(zé)任,。當(dāng)你走向餐廳，準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,，你應(yīng)該恪守你的責(zé)任,。當(dāng)你手中端著沒(méi)有吃過(guò)錯(cuò)的剩飯，準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候,，你應(yīng)該牢記你的責(zé)任,。當(dāng)你嗓子發(fā)癢，準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,，你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任,。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂，你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),，自己長(zhǎng)大了,，變得成熟了,，成為一名文明守紀(jì)，愛(ài)校如家的優(yōu)秀學(xué)生,。
同學(xué)們,，新的學(xué)期，就應(yīng)該有新的形象,，就應(yīng)該有新的起點(diǎn),，就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲,，是要從辛勤的耕耘開(kāi)始的,。你們承載著未來(lái)的希望和重托，祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念,，愛(ài)國(guó)熱情,，社會(huì)公德，法律意識(shí),，文明守紀(jì)的品質(zhì),。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，你們必須從小事做起,，嚴(yán)格要求自己,，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),，講誠(chéng)信，將文明,。你們必須從自己做起,，對(duì)老師要講尊敬，講禮貌,，要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果,。你們必須從身邊做起，對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,，對(duì)學(xué)校要講熱愛(ài),，對(duì)他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長(zhǎng)日久,，我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明,、和-諧，良好,、文明的行為習(xí)慣,，我們一定會(huì)使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園，文明的搖籃,，從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)篇十三
各位老師,、各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我講話的題目是《在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢(mèng)想》,。
在這陽(yáng)光明媚的日子里，我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著,，各位老師親力親為,，各位同學(xué)踴躍參加。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝,。
舉辦文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,，也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,，它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。校園文體藝術(shù)節(jié),，有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣，陶冶情操,，提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè);有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)程,。
奇花妙筆,，展四中師生個(gè)性風(fēng)采;曼舞歡歌，揚(yáng)中華文化藝術(shù)精華,。,。在這個(gè)如火的五月，整個(gè)藝術(shù)節(jié),，活動(dòng)豐富,，形式多樣，充分體現(xiàn)了我校的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),，展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,。一張一弛，文武之道,。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個(gè)放松大腦,，放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華,，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),，同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)、體育的教育和美的熏陶,。在活動(dòng)中,，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開(kāi)闊了視野,，鍛煉了能力,，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。所有這些,，為我們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在藝術(shù)的熏陶下放飛自己的夢(mèng)想出自,，此鏈接!,。
緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余，“校園文化藝術(shù)節(jié)”給同學(xué)們提供了一個(gè)放松大腦,、放飛心情的空間;給同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華,、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái);給同學(xué)們提供了一個(gè)舞動(dòng)青春、炫出精彩,、燃燒激情的機(jī)會(huì),。通過(guò)藝術(shù)節(jié)，一個(gè)個(gè)才華橫溢的同學(xué)脫穎而出,。這些活動(dòng),，大大提升了我校藝術(shù)教育的水平，為學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生打下了良好的基礎(chǔ),。
老師們,，同學(xué)們，本周藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁(yè),。然而,，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動(dòng)人的音樂(lè)依舊余音繞梁。是的,，藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然是有限的,，但藝術(shù)節(jié)的影響必將是深遠(yuǎn)的,。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了我們的每一寸空間,。
雖然本屆藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束,，但藝術(shù)是無(wú)止境的。我想：教育是完善人格,、提升生命質(zhì)量的事業(yè),，人格完善和生命質(zhì)量的提升，需要先進(jìn)文化和高尚藝術(shù),。有了先進(jìn)文化的哺育,，有了高尚藝術(shù)的滋潤(rùn)，才能鑄就未來(lái)教育發(fā)展的新篇章。青春在藝術(shù)節(jié)中劃出亮麗的色彩,，藝術(shù)在活動(dòng)中放出耀眼的光彩,，團(tuán)結(jié)合作共贏大楊樹(shù)一中的精彩!
讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!愿藝術(shù)之花香滿校園!
本周六將是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，在此代表全校師生祝初一年級(jí)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家!
