時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇一

1,、中國(guó)書(shū)法歷史悠久,，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。

2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高,。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字,、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà),、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正,、整潔,；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

1、在書(shū)法活動(dòng)中,，坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

2、能比較熟練地用鉛筆,、鋼筆寫(xiě)字,，寫(xiě)得正確、端正,、整潔,，行款整齊，有一定速度,，指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3,、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專(zhuān)心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。 20xx——20xx

5,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

1,、在書(shū)法教學(xué)中,，首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀貼方法,，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，讀貼時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等,；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,。如桌凳、光線(xiàn),、寫(xiě)字姿勢(shì)等,，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)氣質(zhì),。

2、以硬筆楷書(shū)為主,，以學(xué)生臨帖為主進(jìn)行教學(xué),。

3、學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫(huà),。

4、基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà),。

、5,、楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁,、提手旁、竹字頭,、草字頭,、豎心旁、反文旁,、心字底,、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等,。

6,、講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后,，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”,、“木”,、“人”、“大”,、“千”,、“土”、“田”,、“王”,、“上”、“小”等漢字,。

7,、根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí),、鞏固,。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握,，田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。漢字書(shū)寫(xiě),，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急,，氣勢(shì)的強(qiáng)弱,，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律，便是“有紀(jì)律”,。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容為課內(nèi)外文章,、詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)或名言,、警句之類(lèi),，一詞一語(yǔ)、一章一節(jié),，流瀉筆端,，銘刻心版，便是“有文化”,。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),，越想越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心,、誠(chéng)懇,、一絲不茍的品德。

8,、編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,，如山、川,、飛,、五、馬,、不,、太、豐,、井,、區(qū)、中,、少,、長(zhǎng)等。

9,、編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（二）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書(shū)寫(xiě)一些常用漢字,。

10,、編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書(shū)寫(xiě)難度可適當(dāng)增加,。

11,、編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》,。

12、編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（五）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),，如《畫(huà)》,、《梅花》。

13,、編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展,。

一年級(jí)：

三年級(jí)：

四年級(jí)：

1、上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫(xiě)字指導(dǎo),。

2,、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí),。

3．利用《寫(xiě)字冊(cè)》書(shū)本，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí),。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有計(jì)劃,、有落實(shí),，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5,、在組與組之間,，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。

6、將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

7,、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄、整理,，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理,。

8、活動(dòng)成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作,，硬筆書(shū)法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

9,、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

10、保持書(shū)法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

第1--2周鉛筆,、鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第3--4周講解書(shū)法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,，以及上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求。筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫,、豎,、撇、捺的寫(xiě)法

第5--7周學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),，如豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà),。筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--點(diǎn),、鉤、折、提的寫(xiě)法

第8--10周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-橫撇,、撇點(diǎn)的寫(xiě)法基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,，繼續(xù)鞏固前面的基本筆畫(huà)，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà),。

第11--14周筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法,。楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁,、提手旁、竹字頭,、草字頭,、豎心旁、反文旁,、心字底,、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等,。

第15周講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字,。如漢字“十”、“木”,、“人”,、“大”、“千”,、“土”,、“田”、“王”,、“上”,、“小”等漢字。先由書(shū)法教師編寫(xiě),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。

第16周臨摹書(shū)寫(xiě)，仿寫(xiě)例字,。

第17周書(shū)寫(xiě)比賽

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇二

一,、基本概況：

我校多年來(lái)沒(méi)有開(kāi)展毛筆書(shū)法這門(mén)課程了，越來(lái)越多的小學(xué)生不會(huì)使用毛筆,，殊不知毛筆書(shū)法是我們中華民族藝術(shù)寶庫(kù)里的一朵奇葩,。一手毛筆字既可為閱者提供美好的享受,，也展現(xiàn)了書(shū)者良好的文化素養(yǎng)。我校書(shū)法興趣小組的開(kāi)設(shè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生練習(xí)書(shū)法的興趣,，以點(diǎn)帶面，使少年兒童在進(jìn)行漢字的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中養(yǎng)成良好的性格特征和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。另一方面,，我校開(kāi)展該興趣小組活動(dòng)，也是為了能充分表現(xiàn)我校學(xué)生多才多藝的特色,。

二,、指導(dǎo)思想：

中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。注重挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在活動(dòng)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在書(shū)法學(xué)習(xí)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆好字,，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、有著深遠(yuǎn)的影響,。

3,、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神,。

4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。

四、活動(dòng)要求：

1,、利用每周二下午課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

3,、保持書(shū)法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

五、活動(dòng)措施：

1,、精選學(xué)習(xí)內(nèi)容：

首先,，選好教材教材，闡明學(xué)習(xí)書(shū)法道理,、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣,。在活動(dòng)中要使學(xué)生明白，書(shū)法不是高不可攀的,。其次,，創(chuàng)造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境,。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣,、專(zhuān)心致志。

2,、正確指導(dǎo)方法：

在書(shū)法活動(dòng)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿等要領(lǐng),；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過(guò)程,，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等,；再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生,。如桌凳、光線(xiàn),、寫(xiě)字姿勢(shì)等,，通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,，還可以培養(yǎng)氣質(zhì),。

3、加強(qiáng)書(shū)法訓(xùn)練：

漢字書(shū)寫(xiě),，落筆的輕重,，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急,，氣勢(shì)的強(qiáng)弱,，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)律,，便是“有紀(jì)律”,。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇三

中國(guó)書(shū)法作為一門(mén)藝術(shù)，有其獨(dú)特的魅力,。其歷史悠久,，與悠悠幾千年的中華文明血肉相連;其博大精深，令歷代無(wú)數(shù)志士仁人嘔心瀝血,。她以其鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，以及自身蘊(yùn)藏的豐富德育因素，成為在校學(xué)生最感興趣的課外學(xué)習(xí)項(xiàng)目,。所以,，我校開(kāi)展的書(shū)法興趣小組，在教學(xué)中應(yīng)注重挖掘這些因素,，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在其它相關(guān)科目的教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的`道德情操,，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。

(一)通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,，增強(qiáng)民族自尊心和自信心,，更加熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。通過(guò)對(duì)平時(shí)的書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的選擇,，弘揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念,。

(二)培養(yǎng)學(xué)生平心靜氣,、專(zhuān)心致志的品格,，堅(jiān)韌不拔的精神，雍容華貴的儀態(tài),。

(三)以書(shū)法為載體,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)優(yōu)秀的古代文化知識(shí)，了解中國(guó)悠久的歷史,。

(四)讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)坐姿,、站姿,，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì),。

(五)要使學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)讀書(shū),、勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣，提高寫(xiě)作能力,，而且還要使學(xué)生從健康的內(nèi)容中吸取思想營(yíng)養(yǎng),，陶冶思想情操，提高精神境界,，凈化心靈,，樹(shù)立起健康向上的人生觀。

(一)教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);

(二)教給正確的讀帖方法和臨帖方法,，如看筆跡,，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律,，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少,、遍數(shù)宜多”等;

(三)在校內(nèi)開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、書(shū)法服務(wù)活動(dòng),，如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽,、書(shū)法作品展覽，開(kāi)辟班級(jí)寫(xiě)字園地,、校園書(shū)法宣傳窗等等,。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇四

指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，提高師生的的身體素質(zhì),，倡導(dǎo)健康,、快樂(lè)、安全,、文明的校園文化,，在玩中學(xué),，在玩中長(zhǎng)知識(shí)，玩出花樣,，玩出新意,，創(chuàng)建和諧、健康,、文明,、平安的校園。

一,、活動(dòng)地點(diǎn)：善思樓前的空地,。（如有問(wèn)題根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整）

二、活動(dòng)時(shí)間：8：50―9：20（30分鐘）

三,、活動(dòng)項(xiàng)目：踢毽子,、跳短繩、跳長(zhǎng)繩,、跳兔子舞,、練習(xí)廣播操、做游戲,、進(jìn)行各項(xiàng)體能訓(xùn)練,。

四、做完廣播操后開(kāi)展

五,、具體活動(dòng)安排：

周數(shù)

活動(dòng)內(nèi)容

四,、進(jìn)退場(chǎng)、隊(duì)列練習(xí)及廣播操?gòu)?fù)習(xí)

五,、集體舞復(fù)習(xí),、看誰(shuí)是個(gè)木頭人

六、游戲：快快跳起

七,、傳遞（球,、棒）接力

八、鉆山洞

九,、夾球跳接力

十,、游戲：小猴撈月

十一、滾輪胎,、呼拉圈接力

十二,、兔子舞

十三、顛毽子接力

十四,、螃蟹賽跑

十五,、單腳跳、青蛙跳、雙人蹲跳接力

十六,、游戲：運(yùn)送地雷

十七,、雙人合作跑接力

十八、籃球運(yùn)球接力

十九,、螞蟻搬家接力

二十、包袱,、剪刀,、錘；跳長(zhǎng)繩

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇五

課外書(shū)法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,，特長(zhǎng)并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。書(shū)法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶，繼承祖國(guó)文化藝術(shù)遺產(chǎn),，弘揚(yáng)祖國(guó)書(shū)法藝術(shù),，要從小抓起，從基礎(chǔ)抓起,。為了給愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校決定在八年級(jí)成立毛筆書(shū)法興趣小組、現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排如下：

通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),，突出特色,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí)和基本技能,，達(dá)到以書(shū)滋品導(dǎo)行，以書(shū)倡學(xué)興問(wèn),，以書(shū)靜心養(yǎng)氣,，以書(shū)煉意礪志，以書(shū)探美求新之目的,。

單周星期一的中自習(xí)（20xx年x月x日開(kāi)展第一次活動(dòng)）,，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法室。

（一）,、健全組織

書(shū)法興趣小組的成立,，本著學(xué)生自愿原則，根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛(ài)好,、特長(zhǎng)報(bào)名參加，組建約15人的興趣小組，報(bào)名截止時(shí)間為：20xx年x月x日,。

（二）,、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)教師編寫(xiě)了一套《書(shū)法教程》共八講,，包括：寫(xiě)字基本常識(shí),、寫(xiě)字基本筆畫(huà)、怎樣寫(xiě)好復(fù)合筆畫(huà),、怎樣寫(xiě)好偏旁部首,、怎樣寫(xiě)好偏旁、怎樣寫(xiě)好頭字低,、怎樣寫(xiě)好獨(dú)體字,、怎樣寫(xiě)好合體字。教程的編寫(xiě)側(cè)重于楷書(shū)闡述,，體現(xiàn)了知識(shí)性,，內(nèi)容編排上力求通俗易懂，由淺入深,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,，并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹，同時(shí)選編了部分毛筆書(shū)法作品供學(xué)生欣賞,，以拓展學(xué)生視野,，增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。

（三）,、活動(dòng)措施

1,、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課,、精心上課,、精心輔導(dǎo)，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。在書(shū)法指導(dǎo)的過(guò)程中,，力求多示范,、多演示，做到點(diǎn)面結(jié)合,，“軟”“硬”并用,，善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)特長(zhǎng),。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫(xiě)好中國(guó)字,，做好中國(guó)人”，“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”,，以書(shū)法教學(xué)為載體,，打造一個(gè)“墨香校園”。引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書(shū)法名作,，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)書(shū)法的高漲熱情,，使興趣小組有效的持久地開(kāi)展下去,。

3、舉辦書(shū)法作品展覽或現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,，交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái)，增強(qiáng)自信心,。學(xué)生的一些佳作在校內(nèi)展出,，以起到示范作用，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)一批書(shū)法人才，彰顯校園書(shū)法文化藝術(shù),，打造一所具有書(shū)法特色的學(xué)校,。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇六

1、書(shū)法是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與載體,，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，傳播四海，久盛不衰,，它中國(guó)書(shū)法歷史悠久,，博大精深，它積淀著中華民族的豐厚智慧,，負(fù)載著華夏五千年的燦爛文明,，孕育著人們的人文道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì),，健康審美素質(zhì),。

2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性,。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高,。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字,、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能,；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà),、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正,、整潔,；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣,。

1、在書(shū)法活動(dòng)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì),。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

3,、通過(guò)書(shū)法練習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志,、持之以恒的精神,。

4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美,，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

第二周第1課時(shí)鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第三周第2課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——點(diǎn)橫的寫(xiě)法

第四周第3課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—--豎的寫(xiě)法

第五周第4課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——-撇捺的寫(xiě)法

第六周第5課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——提和鉤的寫(xiě)法第七周第6課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——折的寫(xiě)法

第八周第7課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)—復(fù)合筆畫(huà)的寫(xiě)法

第十周第8課時(shí)筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——偏旁部首的寫(xiě)法第十一周第9課時(shí)硬筆書(shū)法的結(jié)構(gòu)形式

第十二周第10課時(shí)楷書(shū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

第十三周第11課時(shí)硬筆楷書(shū)的款式及實(shí)用文體的練習(xí)

1.上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課,，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手，做好寫(xiě)字指導(dǎo),。

2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。

3．利用《寫(xiě)字》書(shū)本,，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí),。

4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有計(jì)劃,、有落實(shí),，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5.在組與組之間,，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽,，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。

6.利用放星期時(shí)段，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感,，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性。

7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,、整理，完善活動(dòng)的文本

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇七

1,、中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2,、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量,，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字,、書(shū)法的興趣,；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高,。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng),，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,，重視書(shū)寫(xiě)的正確,、端正、整潔,；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià),，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度,，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

1,、在書(shū)法活動(dòng)中,，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2,、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字,，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響,。

3,、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、專(zhuān)心致志,、持之以恒的精神。

4,、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法,，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化,。

1,、上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，從指導(dǎo)筆畫(huà)筆順入手,、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,，做好寫(xiě)字指導(dǎo)。

2,、鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購(gòu)買(mǎi)一本隨堂鋼筆字貼,，利用寫(xiě)字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫(xiě)練習(xí)。

3,、利用《習(xí)字冊(cè)》書(shū)本,，強(qiáng)化仿寫(xiě)練習(xí)。

4,、采取自主和協(xié)調(diào)的方法,，建立寫(xiě)字活動(dòng)小組，有計(jì)劃,、有落實(shí),，完成寫(xiě)字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

5,、在組與組之間,，開(kāi)展每月一次的書(shū)法比賽，對(duì)做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)做的差的小組提出改進(jìn)意見(jiàn),，教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià),。

6、利用放星期時(shí)段,，將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,，讓他們擁有成就感，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字練字的積極性,。

7,、指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié)，將活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行記錄,、整理,，完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

8,、活動(dòng)成果以手抄報(bào),，優(yōu)秀習(xí)作，硬筆書(shū)法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出,。

第1——2周

鋼筆書(shū)法及其基礎(chǔ)知識(shí)

第3——4周

筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——橫,、豎、撇,、捺的寫(xiě)法

第5——7周

筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)———點(diǎn),、鉤、折,、提的寫(xiě)法

第7——10周

筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)———橫撇,、撇點(diǎn)的寫(xiě)法

第11——14周

筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)——常用偏旁部首的寫(xiě)法

第15周

臨摹書(shū)寫(xiě)

第16周

仿寫(xiě)例字

第17周

書(shū)寫(xiě)比賽

當(dāng)然，我們的工作還存在不足,，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,，得到更好的發(fā)展,。今后我們將繼續(xù)通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們?cè)诘隆⒅?、體,、美、勞諸方面全面發(fā)展,，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

張洋

20xx.3

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇八

書(shū)法活動(dòng)室在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,，特長(zhǎng)并增加學(xué)生的課外知識(shí),，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活。書(shū)法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,，繼承祖國(guó)文化藝術(shù)遺產(chǎn),，弘揚(yáng)祖國(guó)書(shū)法藝術(shù)，要從小抓起,，從基礎(chǔ)抓起,。為了給愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排如下：

通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),，突出特色,，培養(yǎng)特長(zhǎng)，使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí)和基本技能,，達(dá)到以書(shū)滋品導(dǎo)行，以書(shū)倡學(xué)興問(wèn),，以書(shū)靜心養(yǎng)氣,，以書(shū)煉意礪志，以書(shū)探美求新之目的,。

（一）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，教師主要教授以下內(nèi)容，包括：寫(xiě)字基本常識(shí),、寫(xiě)字基本筆畫(huà),、怎樣寫(xiě)好復(fù)合筆畫(huà)、怎樣寫(xiě)好偏旁部首,、怎樣寫(xiě)好偏旁,、怎樣寫(xiě)好頭字低、怎樣寫(xiě)好獨(dú)體字,、怎樣寫(xiě)好合體字,。教程的編寫(xiě)側(cè)重于楷書(shū)闡述，體現(xiàn)了知識(shí)性,，內(nèi)容編排上力求通俗易懂,，由淺入深，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,，并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,，同時(shí)選編了部分硬筆、毛筆書(shū)法作品供學(xué)生欣賞,，以拓展學(xué)生視野,，增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。

（二）活動(dòng)措施

1.教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課,、精心上課,、精心輔導(dǎo)，這樣才能保證興趣小組的`深度,、廣度和力度,，確保特色活動(dòng)課的成果顯現(xiàn)。

2.在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫(xiě)好中國(guó)字,，做好中國(guó)人”,，“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”，以書(shū)法教學(xué)為載體,，打造一個(gè)“墨香校園”,。

3.在書(shū)法指導(dǎo)的過(guò)程中，力求多示范,、多演示,，做到點(diǎn)面結(jié)合，“軟”“硬”并用,，善于發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)特長(zhǎng)。

4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書(shū)法名作,，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,，加深學(xué)生對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)書(shū)法的高漲熱情,，使興趣小組有效的持久地開(kāi)展下去,。

5.舉辦書(shū)法展覽，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

6.開(kāi)展書(shū)法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，舉行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批書(shū)法人才,，彰顯校園書(shū)法文化藝術(shù),，打造一所具有書(shū)法特色的學(xué)校。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇九

書(shū)法是中國(guó)所特有的一門(mén)視覺(jué)藝術(shù),。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,，同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。為了培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性能力,，發(fā)展學(xué)生的技能,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化我校素質(zhì)教育,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)各類(lèi)人才的需要，特成立我校書(shū)法興趣活動(dòng)小組,。

中高年級(jí)的書(shū)法教學(xué)主要是使學(xué)生懂得寫(xiě)字的基本知識(shí),，掌握寫(xiě)字基本技法，從而把字寫(xiě)得正確,、端正,、整潔，比較熟練,，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ),，在寫(xiě)得正確的基礎(chǔ)上，橫平豎直,，筆畫(huà)工整,，結(jié)構(gòu)端正，行款整齊,，并達(dá)到一定的書(shū)寫(xiě)速度,。

為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目的和要求，現(xiàn)將本學(xué)期的`教學(xué)計(jì)劃安排如下：

1,、介紹硬筆書(shū)法的工具,、材料，執(zhí)筆的姿勢(shì),。

2,、鋼筆楷書(shū)的基本筆畫(huà)，點(diǎn)、橫,、豎,、撇、捺,、挑,、鉤、折,。

3,、鋼筆字的結(jié)構(gòu)規(guī)律：

對(duì)稱(chēng)均衡，重心平衡,。

比例勻稱(chēng),，配搭合體。

對(duì)比調(diào)和,，朝揖相讓,。

參差變化，多樣統(tǒng)一,。

順其自然,，取其真態(tài)。

1,、鋼筆字的章法,。

2、鋼筆字的臨習(xí)方法,。

3,、基本筆畫(huà)運(yùn)筆訓(xùn)練。

4,、23個(gè)偏旁部首的練習(xí),。

5、獨(dú)體字訓(xùn)練,。

6,、硬筆書(shū)法作品的練習(xí)。

工作目標(biāo)主要是臨摹字帖,，并加強(qiáng)練習(xí),。

每周星期二、三,、四下午第三節(jié),。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇十

書(shū)法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣,、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí)、提高書(shū)寫(xiě)技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下：

一,、活動(dòng)目的：

1、了解書(shū)法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,。

2、坐姿,、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美,。

二,、活動(dòng)要求：

1、利用單周四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

3,、保持書(shū)法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

6,、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義,，認(rèn)真講課，記錄人如實(shí)記錄,，力獲實(shí)效,。

三、采取的`措施：

1,、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

2,、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定）,，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講,、安靜書(shū)寫(xiě),、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，一學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆,、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

3,、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。

4,、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

四,、指導(dǎo)教師

胡曉紅,、楊鑫、王婷

五,、活動(dòng)地點(diǎn)

實(shí)驗(yàn)室

六,、活動(dòng)安排

（略）

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇十一

中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深,，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素,。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益,。為培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書(shū)寫(xiě)水平,，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動(dòng),，為了更好地利用好這一時(shí)間,，最大限度地提高興趣課的效率，特?cái)M活動(dòng)計(jì)劃如下：

時(shí)間：星期三下午第二節(jié)課和課外活動(dòng)

地點(diǎn)：五年級(jí)三班教室

興趣小組全員

本班成員進(jìn)行過(guò)硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練,，大部分學(xué)生能把字寫(xiě)的認(rèn)真整潔,，但還有的書(shū)寫(xiě)水平較低的，所以在照顧書(shū)寫(xiě)水平好的學(xué)生的同時(shí),，需花更多的`時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)書(shū)寫(xiě)的教學(xué),。本學(xué)期主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的入體率，在寫(xiě)正確的基礎(chǔ)上,，能有書(shū)法的韻味,。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),，培養(yǎng)學(xué)生正確的書(shū)寫(xiě)方法，掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),。

2,、加深對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)漢字書(shū)寫(xiě)方法的教學(xué),，使學(xué)生能獨(dú)立分析字的間架結(jié)構(gòu),，初步學(xué)會(huì)自我分析、自我改進(jìn),，形成一定的書(shū)寫(xiě)能力,。

3、養(yǎng)成認(rèn)真,、仔細(xì),、耐心的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生大膽,、獨(dú)立,、善思,，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平和道德修養(yǎng)。

1,、教學(xué)中以閱讀,，參觀，欣賞,、小型競(jìng)賽等方式培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣,。

2、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、寫(xiě)字姿勢(shì),、書(shū)寫(xiě)態(tài)度等書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生教育。

3,、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆,、運(yùn)筆、臨帖,、看帖的方法,。

4、加強(qiáng)平時(shí)的訓(xùn)練,，利用興趣課外大量的時(shí)間加強(qiáng)練習(xí),。

5、有效安排教學(xué)內(nèi)容,，以漢字基本筆畫(huà)教學(xué)為基礎(chǔ),，結(jié)合漢字間架結(jié)構(gòu)教學(xué)讓學(xué)生了解每一漢字容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，并能進(jìn)行獨(dú)立的改進(jìn),。

6,、多給學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他們的能力有更多的表現(xiàn),，讓學(xué)生意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),，找出和提高自身的缺點(diǎn)，更有利地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

7,、建立學(xué)生硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)檔案冊(cè)。每學(xué)生一本,，把平時(shí)的練習(xí)和作品有序地裝訂起來(lái),，既為教師對(duì)學(xué)生有目的地教學(xué)提供幫助，又使學(xué)生了解自身在學(xué)習(xí)中的進(jìn)展情況,，有利于學(xué)生硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)水平的提升,。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇十二

1、了解書(shū)法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,。

2,、坐姿、立姿,、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。

1,、小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況,，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映,。

2,、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。

3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾,，廢紙等一律放入垃圾箱。

4,、老師每次布置的作業(yè),，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5,、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

（1）書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分,，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑、豐富,。

（2）實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定）,，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講,、安靜書(shū)寫(xiě),、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖,、鉛筆、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng)，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng),、紀(jì)律小組長(zhǎng),，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行,。

（4）在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

周次及教學(xué)內(nèi)容

第一周：講解書(shū)法的一些基本知識(shí),，如“文房四寶”,，坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。

第二周：學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),，如橫、豎,、撇,、捺、豎鉤,、橫鉤,、彎鉤等筆畫(huà)。由書(shū)法教師蘇華旺先書(shū)寫(xiě),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。

1、基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,，楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁、提手旁,、竹字頭,、草字頭、豎心旁,、反文旁,、心字底、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等,。

2、講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后,，從易到難,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”,、“木”,、“人”、“大”,、“千”,、“土”、“田”,、“王”,、“上”、“小”等漢字,。先由書(shū)法教師編寫(xiě),，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。

3,、學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,，把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀,、工整,。

4,、根據(jù)學(xué)生掌握的情況，針對(duì)性的復(fù)習(xí),、鞏固,。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握,，田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練

5、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字，如山,、川,、飛、五,、馬,、不、太、豐,、井,、區(qū)、中,、少,、長(zhǎng)等。

6,、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（二）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書(shū)寫(xiě)一些常用漢字,。

7,、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，書(shū)寫(xiě)難度可適當(dāng)增加,。

8、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》。

9,、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（五）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī),，如《畫(huà)》、《梅花》,。

10,、由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇十三

課外書(shū)法興趣小組及活動(dòng)課在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、愛(ài)好,，特長(zhǎng)并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。書(shū)法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶，繼承祖國(guó)文化藝術(shù)遺產(chǎn)，弘揚(yáng)祖國(guó)書(shū)法藝術(shù),，要從小抓起,，從基礎(chǔ)抓起。為了給愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校開(kāi)辦了書(shū)法興趣小組及活動(dòng)課活動(dòng).現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排如下：

通過(guò)書(shū)法興趣小組的活動(dòng),，突出特色，培養(yǎng)特長(zhǎng),，使學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,，進(jìn)一步了解書(shū)法的基本知識(shí)和基本技能，達(dá)到以書(shū)滋品導(dǎo)行,，以書(shū)倡學(xué)興問(wèn),，以書(shū)靜心養(yǎng)氣，以書(shū)煉意礪志,，以書(shū)探美求新之目的,。

每周下午第八節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),。

（一）,、健全組織

書(shū)法興趣小組的成立，本著學(xué)生自愿原則,，根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛(ài)好、特長(zhǎng)報(bào)名參加,。

（二）,、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，指導(dǎo)教師編寫(xiě)了一套書(shū)法教程,，包括：寫(xiě)字基本常識(shí),、寫(xiě)字基本筆畫(huà)、怎樣寫(xiě)好復(fù)合筆畫(huà),、怎樣寫(xiě)好偏旁部首、怎樣寫(xiě)好偏旁,、怎樣寫(xiě)好頭字低,、怎樣寫(xiě)好獨(dú)體字、怎樣寫(xiě)好合體字,。教程的編寫(xiě)側(cè)重于楷書(shū)闡述,，體現(xiàn)了知識(shí)性，內(nèi)容編排上力求通俗易懂,，由淺入深,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性，并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹，同時(shí)選編了部分硬筆,、毛筆書(shū)法作品供學(xué)生欣賞,，以拓展學(xué)生視野，增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性,。

（三）,、活動(dòng)措施

1、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃,、精心備課,、精心上課、精心輔導(dǎo),，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度，確保特色活動(dòng)課的.成果顯現(xiàn),。

2,、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”,，“師生結(jié)伴在墨香中成長(zhǎng)”,，以書(shū)法教學(xué)為載體，打造一個(gè)“墨香校園”,。

3,、在書(shū)法指導(dǎo)的過(guò)程中，力求多示范,、多演示,，做到點(diǎn)面結(jié)合，“軟”“硬”并用,，善于發(fā)現(xiàn)人才,，培養(yǎng)特長(zhǎng)。

4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書(shū)法名作,，通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,，加深學(xué)生對(duì)杰作的

熱愛(ài)，喚起了對(duì)書(shū)法的高漲熱情,，使興趣小組有效的持久地開(kāi)展下去,。

5、舉辦書(shū)法展覽,，交流,、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺(tái),，增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

6,、開(kāi)展書(shū)法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期，舉行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,，通過(guò)訓(xùn)練比賽,，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確,、熟練的技能,。讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)一批書(shū)法人才,，彰顯校園書(shū)法文化藝術(shù)，打造一所具有書(shū)法特色的學(xué)校,。

書(shū)法興趣小組活動(dòng)計(jì)劃 書(shū)法興趣小組工作計(jì)劃篇十四

書(shū)法興趣小組,，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí),、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下：

1,、了解書(shū)法的基本知識(shí),，進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。

2,、坐姿,、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,，初步感受書(shū)法的藝術(shù)美,。

1、利用每周一,、三,、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,，每次上課點(diǎn)名,，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,。

2,、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜,，不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,，不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

3,、保持書(shū)法教室的干凈整潔,，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱,。

4,、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5,、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

（1）,、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑,、豐富。

（2）,、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度（星級(jí)評(píng)定）,，對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講,、安靜書(shū)寫(xiě),、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,，對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),，如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆,、游戲棋等,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),，如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng),、紀(jì)律小組長(zhǎng)，帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,，讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行,。

（4）、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。

周家駿、史夢(mèng)婷,、楊諾,、史公青、戴議恒,、周生金,、方夢(mèng)杰

三 講解書(shū)法的一些基本知識(shí)，如“文房四寶”， 坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練，以及上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。

四 學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà)，如橫,、豎、撇,、捺,、豎鉤、橫鉤,、彎鉤等筆畫(huà),。由書(shū)法教師蘇華旺先書(shū)寫(xiě)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。

五 基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的.書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫(huà),，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà),。

六 楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁,、提手旁,、竹字頭、草字頭,、豎心旁,、反文旁,、心字底,、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等。

七 講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后,，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字,。如漢字“十”、“木”,、“人”、“大”,、“千”,、“土”,、“田”,、“王”、“上”,、“小”等漢字,。先由書(shū)法教師編寫(xiě)，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。

八 學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,，把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀,、工整。

九 根據(jù)學(xué)生掌握的情況,，針對(duì)性的復(fù)習(xí),、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà),、偏旁是否掌握,，田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等，有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,。

十 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,，如山,、川、飛,、五,、馬、不,、太,、豐、井,、區(qū),、中、少,、長(zhǎng)等,。

十一 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（二），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，書(shū)寫(xiě)一些常用漢字,。

十二 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，書(shū)寫(xiě)難度可適當(dāng)增加,。

十三 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《登鸛鵲樓》,、《春曉》,。

十四 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（五），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩(shī)，如《畫(huà)》,、《梅花》,。

十五 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

十六 由書(shū)法教師編寫(xiě)書(shū)法學(xué)習(xí)內(nèi)容（七），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。繼續(xù)做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,，用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)展覽作品，并收集整理,。

十七 在暑假期間,，和美術(shù)興趣班共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展，做好布置,、展覽等有關(guān)工作,。