在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇一

你們好!

我們雖然沒有見過面,，但是我懷著一顆真誠(chéng)的,、渴望友情的心送給你!我叫,，今年快10歲了，我是一個(gè)活潑,、開朗的小女孩,。我烏黑的頭發(fā)，一雙小的`不能再小的小眼睛,，媽媽經(jīng)常說我一笑就沒有眼睛了,，由于我經(jīng)常看電腦,，讓眼鏡駕著鼻子走,。無(wú)論你是無(wú)憂無(wú)慮的小女孩，還是有遠(yuǎn)大志向的小男孩,，我們都同樣生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，讓我們手拉手，一起架起一座友誼的橋吧!

我的家鄉(xiāng)在開封縣,，我們這里是糧食的生產(chǎn)基地。我非常喜歡我的家鄉(xiāng)。我的學(xué)校在開封縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),，我在五年級(jí)八班讀書,，雖然我學(xué)習(xí)不是那么好,，我的字寫的也不是那么漂亮，但是我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!希望能和你們共同學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)知識(shí)，歡迎你們來(lái)我們這里做客!

我愛我的家鄉(xiāng),，也愛我的學(xué)校，希望你們和我做朋友!

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,，更上一層樓!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇二

親愛的朋友：

你好,！

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信,，希望我們以后能成為好朋友,，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。

我們雖然沒有見過面,，但我很想與你做朋友,。我叫李嘉俊,，今年11歲,，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué),。雖然我在深圳有許多朋友,，但我十分希望與遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩,，也許是個(gè)開朗的女孩,，我希望你能喜歡我、接受我,。

我的家鄉(xiāng)——深圳,，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史,，沒有豐富的土特產(chǎn),，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水,，但她充滿生機(jī)與活力,，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方,，比如刺激的歡樂谷,，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗與美麗的海灘大,、小梅沙,。深圳的`環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈,，車很多,，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便,，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利,。

你的家鄉(xiāng)是什么樣的,？一定也很美麗吧?；蛟S是繁華的美,，或許是古樸的美，或許是純凈的美,。我想你一定與我一樣很愛自己的家鄉(xiāng),。

我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀,！謝謝,！

祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

在遠(yuǎn)方的李嘉俊

20xx年3月3日

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇三

xx同學(xué):

你好!

很高興認(rèn)識(shí)你,，我是一個(gè)平凡的小孩，瘦瘦的身子,，不高不矮,。大大的`眼睛，鼻梁非常挺直,，一張小臉又白又嫩,，人見人愛。

我喜歡悶在家里,，寫一些作文去投稿,，所以我的作文水平在班上一直名列前茅。我不喜歡出去玩,，因?yàn)槲业哪懱?。如果路上有一些不知名的小蟲子,，我就會(huì)回來(lái)或繞道而行，所以,，我討厭夏天,。

我的家鄉(xiāng)天津是個(gè)信息化的大都市，石家大院風(fēng)景秀麗,，知識(shí)眾多,。天津電視塔有419米高，你在第14層往下看,，人來(lái)人往,，但大多數(shù)都和芝麻差不多。天津著名的旅游景點(diǎn)有還有很多,，如水上公園,，天津之眼等等。

天津的風(fēng)景美不勝收,，天津的小吃更讓人留戀往返,。狗不理包子，皮薄肉厚,，肥美多汁,，不過,，價(jià)格貴得難以置信,，和一個(gè)乒乓球差不多大的包子買到8元一個(gè),。天津的著名小吃還有很多，不信你自己來(lái)看看?

祝你學(xué)業(yè)有成,，健康快樂!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇四

南樂縣千佛小學(xué)的王亞錫同學(xué)：

你好,！你還記得我嗎？我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)一班的小學(xué)生綦妙兒,，就是上個(gè)星期與你“手拉手”的那個(gè)姐姐,。我的愛好是唱歌,，我性格開朗,、活潑，在家里爸爸媽媽都很疼愛我,。

這幾天你過得怎么樣,？生活得快樂嗎？記得我去你們那兒的時(shí)候,，看見你們的學(xué)校,，看見你們的教室，我覺得你們生活的環(huán)境好惡劣呀,！可是,，這些都沒有影響到你們的學(xué)習(xí)與生活。你們渴望讀書，渴望獲得知識(shí),，可是卻無(wú)力購(gòu)買,。我敬佩你，在這樣艱苦的環(huán)境下還能認(rèn)真讀書,；我敬佩你,，在這樣痛苦的環(huán)境下還能生活得快快樂樂；我敬佩你,，在這樣簡(jiǎn)陋的環(huán)境下還能每天無(wú)憂無(wú)慮……

與你相比,，我的生活真是好多了：我有一個(gè)幸福的家庭，每天我都生活得很快樂,。我可以與同學(xué)們坐在明亮寬敞的教室里認(rèn)真讀書,，在寬闊美麗的操場(chǎng)上盡情玩耍，在充滿歡聲笑語(yǔ)的'校園里快樂成長(zhǎng),，每天的生活無(wú)憂無(wú)慮,。雖然我的生活比你好，但是有些你們擁有的東西,，我卻沒有,，那就是一顆懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我卻不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦,，每當(dāng)文具臟了或舊了,，都會(huì)找爸爸媽媽要錢買一個(gè)新的。我看到你們教室里寫字的小朋友,，鉛筆都用得快拿不住了,，還在拿著寫字?？纯茨銈?，再想想我們，我覺得好慚愧呀,！其實(shí),，我覺得還有好多地方我要向你們學(xué)習(xí)呢！

在未來(lái)的日子里,，我們還要互通書信,，說說自己的心里話。當(dāng)你需要生活用品的時(shí)候,，我會(huì)為你送過去的,；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，一定要告訴我,，我會(huì)伸出雙手盡力幫助你的,。以后,，你也可以來(lái)我們家做客！

希望你收到信以后,，會(huì)給我回一封信,，順便把你的電話號(hào)碼留在下面。最后,，祝你每天更加快樂,，學(xué)習(xí)進(jìn)步，越來(lái)越漂亮,，還有,，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！

四年級(jí)一班：綦妙兒

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇五

xxx：

你好,！

我是和你在“手拉手”活動(dòng)中交朋友的一個(gè)小男孩,，我的名字交做xxx，今年已經(jīng)十二歲了,。我有一雙大大的眼睛,，每個(gè)見到我都說我的眼睛很大。

我們的家鄉(xiāng)嘉興有著“魚米之鄉(xiāng),，絲綢之府”的.美稱,。而且我們生活在世界第一長(zhǎng)橋杭州灣路海大橋的旁邊。我們嘉興南湖也是一個(gè)很有名的地方,。我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)也很多,，很有名氣，如：五芳齋粽子,、文虎醬鴨,、南湖菱和南船菜等。許多人就是到我們這來(lái)吃這些特產(chǎn)和游南湖,。所以我希望你們能到我們這兒來(lái)玩,。

我們學(xué)校也是一個(gè)很漂亮的地方。特別是春天,，學(xué)校里非常美麗,，小草也慢慢探出了頭?；▔锏幕ǘ湟捕际㈤_了,。春風(fēng)一吹，花香就飄滿整個(gè)學(xué)校,。一聞就會(huì)陶醉其中。秋天,，桂花樹上桂花的香氣也很迷人,。我們學(xué)校很多樹,，又桂花樹、香樟樹,、楓樹和松樹等,。所以我們的校園是個(gè)漂亮的地方。

接下來(lái),，我想問一下關(guān)于你們那的問題,。你們那兒的河上可以走人嗎?你們那兒晚飯會(huì)吃些什么食物？這些問題請(qǐng)?jiān)诨匦派匣卮稹?/p>

遠(yuǎn)方的小伙伴,，收到后請(qǐng)回信,。

祝：

身體健康，學(xué)習(xí)天天向上,。

遠(yuǎn)方的小伙伴：xxx

20xx年2月27日

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇六

范縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班全體學(xué)生：

你們好,！

我是你們不認(rèn)識(shí)的顏村鋪小學(xué)五一班班主任兼語(yǔ)文教師姜明霞，首先感謝你們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中給我班的學(xué)生寫信,。當(dāng)我班全體學(xué)生得知你們將要給他們寫信時(shí),，我班的學(xué)生在教室歡呼起來(lái)。

是你們的劉老師發(fā)動(dòng)的這次手拉手活動(dòng),，增進(jìn)縣城和農(nóng)村的孩子們進(jìn)一步的交流,。你們的劉老師給我打電話說明了這次活動(dòng)的目的，我很為我班的孩子們高興能有這次和你們交流的機(jī)會(huì),。于是,，我把我班學(xué)生的資料發(fā)給了劉老師，沒想到你們很快的就來(lái)了信,。你們的信是讓我校的一位老師捎來(lái)的,，但她上個(gè)星期把信忘在了家里，我班的學(xué)生聽后很失望,，借周五給你們回信的計(jì)劃落空,，于是，我班學(xué)生的回信因此而晚了一個(gè)星期,，在此,，我代表全班學(xué)生向你們表達(dá)心中的歉意。

我想你們也一定很急切的想看到你給寫信的那位小朋友的回信吧,！今天,，我班的學(xué)生正熱火朝天的、高興地給你們寫回信,。我說：“那我給實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班的全體學(xué)生寫一封吧,！”于是，便有了我的這封信,。

和我班的學(xué)生相比,，你們是幸運(yùn)的,，為什么這樣說呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谵r(nóng)村,，農(nóng)村的'教學(xué)質(zhì)量沒有你們縣城孩子受到的教育好,。我不是說我們這里的教師不夠優(yōu)秀。而是因?yàn)槲覀冝r(nóng)村老師少,，各科課程設(shè)的不全,，沒有正規(guī)的音樂教師和美術(shù)教師，孩子們覺得很枯燥,，并且他們的爸爸媽媽多數(shù)都外出打工,，成年都跟著爺爺、奶奶住,。不像你們有爸爸媽媽在身邊多么幸福,！你們要珍惜你們現(xiàn)在所擁有的。

你們的劉老師在教學(xué)上很優(yōu)秀,，我一直很崇拜她,，她上學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)成績(jī)從小學(xué)到大學(xué)一直都在班級(jí)的前列,。希望你們以劉老師為榜樣,，好好學(xué)習(xí)。希望你們聽劉老師的話,，不要惹她生氣,，好嗎？

我覺得你們個(gè)個(gè)都是很優(yōu)秀的學(xué)生,，我在你們的來(lái)信中看到了有的學(xué)生很愛讀書,，讀書是好事，因?yàn)樗芙探o我們?cè)鯓幼鋈?，還陶冶我們的情操,，通過讀書我們還學(xué)會(huì)了書本上所涉及不到的知識(shí)。在這點(diǎn)上我要我班的學(xué)生向你們學(xué)習(xí),，多讀書,。

祝：

你們的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓

天天開心！

愿：

我們兩班學(xué)生的友誼

萬(wàn)古長(zhǎng)青,！

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇七

尊敬的黨員大朋友:

您好!

我是賓山小學(xué)六年級(jí)二班的吉?jiǎng)倌?。今年是建黨62周年，正好通過這次的書信大賽為您寫了這一封信,。

我知道,，百年前的`中國(guó)，腐朽沒落，苦難的中國(guó)走向何處,，黑色的大地上見不到一絲曙光,。但是就在1921年7月1日,，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!我還知道中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗底色為紅色,，左上角是黃色錘子和鐮刀標(biāo)識(shí)。紅色象征革命,，錘子和鐮刀表示中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),，代表著工人階級(jí)和廣大人民群眾根本利益。

全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨根本宗旨,。有這樣一個(gè)人,，他一心為偏僻的窮苦蘭考人民過上好日子，自己鞠躬盡瘁地工作,。他就是焦裕祿,。他是我在書本中認(rèn)識(shí)到的黨員。他那種精神,，多么值得人們?nèi)ベ濏灠?在我身邊也有許多黨員,。我們吳老師就是其中的一個(gè)。每當(dāng)班里同學(xué)遇到困難,，吳老師總熱心幫助;每次的捐款活動(dòng),，吳老師捐獻(xiàn)得也最多;每當(dāng)星星睡覺時(shí)，吳老師還在批改作業(yè),。吳老師是那樣的樂于助人,，忠于職守!在我眼里，我認(rèn)為所有的黨員都跟吳老師一樣,，有著同樣的精神,，多么偉大啊!

我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生，不能做出一番驚天動(dòng)地的大事,，但是我會(huì)從身邊的一點(diǎn)一滴做起:樂于助人,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí),，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇八

親愛的同學(xué)：

你好,！

我叫xxx，是濮陽(yáng)市油田一小二（1）班的學(xué)生,。今年7歲半了,，是個(gè)活潑開朗、愛好廣泛的小男生,，喜歡讀書,、寫作、奧數(shù),、英語(yǔ),、快板,、鋼琴、輪滑……

我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,，教學(xué)樓前面有一個(gè)寬闊平坦的大廣場(chǎng),，每星期一全體師生都集中在這里舉行升旗儀式，這里也是我們上體育課,、做課間操,、玩游戲的地方。廣場(chǎng)的東西兩側(cè)放著名人塑像,。校園四周種植著許多果樹,，有柿子樹、石榴樹,、杏樹,、梨樹……長(zhǎng)的非常茂盛，開花的季節(jié),，花香撲鼻,，蜂蝶飛舞；到了果實(shí)成熟時(shí)大家一起動(dòng)手采摘,，共同分享勞動(dòng)果實(shí),。

我們的教室寬敞明亮、冬暖夏涼,，窗臺(tái)上放著盆盆鮮花,。全班有78個(gè)同學(xué)，上課時(shí)老師用多媒體教學(xué),，課時(shí)我們用多媒體上網(wǎng)看電影和動(dòng)畫片……教室后面是很大很大的塑膠操場(chǎng),，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),、長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形跑道……學(xué)校每個(gè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這兒召開,。

教我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親，講課生動(dòng)有趣,，讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),，又學(xué)會(huì)了做人的.道理。老師非常愛我們,，我們也非常愛老師,。（班主任阮君老師教語(yǔ)文，她長(zhǎng)的非常漂亮,，說話和藹可親,，講課引人入勝，她不僅教我們課本的知識(shí)，還經(jīng)常講勵(lì)志繪本故事,、發(fā)生的重大新聞,，讓我們既學(xué)知識(shí)又學(xué)做人。教數(shù)學(xué)的是朱淑霞老師,，她愛說愛笑,，講課生動(dòng)有趣，帶我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里漫游,，和數(shù)字小精靈交朋友,。miss王是英語(yǔ)老師王蘭鳳,，上英語(yǔ)課就象做游戲,，她帶領(lǐng)我們又讀又唱又跳，在開心快樂中記住了許多單詞和句子,。王老師也叫“板子王”,，上課表現(xiàn)好時(shí)有獎(jiǎng)品，表現(xiàn)不好,、聽課不認(rèn)真“挨板子”,，悄悄告訴你，我也挨過兩次手板,，嘻嘻）

今年“六一”能和你手拉手交朋友,，我很開心，特意精心準(zhǔn)備了一份小禮物（一筒小樹苗鉛筆,、兩枝水筆,、六塊橡皮和一個(gè)卷筆刀），希望你能喜歡,！

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

愿我們的友誼長(zhǎng)存！

你的朋友：xxx

20xx年6月1日

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇九

親愛的遠(yuǎn)方朋友：

你好,！

我先來(lái)介紹一下我自己吧,！我的個(gè)子高高的，豎著一個(gè)馬尾辮,，圓圓的臉蛋,。我是個(gè)女孩兒。

我是浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)的一名學(xué)生,，我叫劉丹妮,，希望能和你做個(gè)朋友。

老師舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),，讓我們能和遠(yuǎn)方的小朋友們聯(lián)系,。如果誰(shuí)有困難，我們都應(yīng)該幫助他，去鼓勵(lì)他,，讓他不要放棄,，讓他知道只要努力，只要堅(jiān)持,，就能克服所有的困難,。

如果你有空的話，可以到我的',。家鄉(xiāng)來(lái)看看,，我會(huì)做你的向?qū)В瑤闳ズ芏嗟胤酵鎯?，我還會(huì)帶你去吃我們家鄉(xiāng)的特色小吃,。

遠(yuǎn)方的朋友，如果你想和我做個(gè)朋友的話,，請(qǐng)馬上給我回信,，讓我們?cè)谛胖蟹窒砜鞓贰⒔涣黧w會(huì),。

祝你：

天天向上,！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

一個(gè)陌生的朋友：xxx

20xx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇十

親愛的同學(xué)

你好!

我叫楊誠(chéng),，雖然咱們素未謀面,，但是這封信將我們的心暗暗的連在一起，我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué),，我們的教室寬敞明亮,，教室里還有先進(jìn)的設(shè)備，體育設(shè)備也很豐富如籃球桿,、乒乓球桌等等,，這些設(shè)備足可以讓我們茁壯成長(zhǎng)!

可能你看見我的信感覺到莫名奇妙，因?yàn)槟氵€沒有全面的了解我,。我是一個(gè)愛音樂的男孩,，我的夢(mèng)想是做一名音樂家，我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的`為來(lái),，用歌聲表達(dá)我的心情,，那你的夢(mèng)想是什么呢?我是個(gè)性格內(nèi)向的男孩，但是我還是個(gè)孝順父母的孩子,。你又是什么性格呢?可能你的生活很艱苦,，可能你的學(xué)費(fèi)也交不起，再看看我們自己玩具多的能換一堆書,，優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習(xí),，自從知道貧困孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚!

書是無(wú)價(jià)之寶,，可能你們那很艱苦、貧困,，沒有什么書看,、沒有辦法學(xué)習(xí)。不要傷心了,，沒有什么關(guān)系,，我的書很多有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,。我們既然已經(jīng)是朋友了,，我可以把書給你看。如果你愿意成為我真心的朋友,，那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說,，及你需要幫助的事情。

祝你：身體健康

學(xué)習(xí)進(jìn)步

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇十一

遠(yuǎn)方的朋友：

你好,！

自我介紹一下吧,！我的名字叫家豪，是xx五年級(jí)的學(xué)生,。

我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西,，如果方便的話我一定會(huì)把它畫下來(lái)的,，不方便我會(huì)把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會(huì)把它畫下來(lái),。我也很喜歡學(xué)習(xí),。不知道你的愛好是什么？

我長(zhǎng)這么大,，就一直在福建生活,，我很想知道你哪兒是什么樣？我先介紹我們福建吧,！我們福建的景點(diǎn)我?guī)缀醵既ネ孢^了,，這兒有三平寺、小西天等等,。如果你想知道福建的什么,，告訴我，只要我知道的,，我一定回給你說,。

看！我都忘了,，我們現(xiàn)在開展了一個(gè)活動(dòng),，希望你能喜歡,，也希望你的參與。我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”,。就是我們可以一起,，做一些對(duì)社會(huì)和個(gè)人有用的事情。

好了,，就這樣,，希望你能回信并能開展我們的活動(dòng)！

祝你

學(xué)習(xí)進(jìn)步

一個(gè)陌生的朋友：xxx

2xxx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書信作文300字篇四

遠(yuǎn)方的朋友：

你好,！

我叫xxx,。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影,，還看到了你們無(wú)助的眼神,。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖,，可你們卻非常想上學(xué),，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

可看看你們的學(xué)校吧,！一間間破舊的房子,，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,，沒有電燈,，沒有書本，甚至沒有粉筆,！這一切都是我們無(wú)法想象的,。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉,，再用一次,；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉,；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的,；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的,，書角一點(diǎn)也沒有卷起,；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí),，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢,！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

通過我們的“手拉手”的活動(dòng),，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,，一人有困難,，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道,。但無(wú)論什么,，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆,；也許是一本小書,，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上,，他們永遠(yuǎn)都是等值的,。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),，一定體會(huì)到了溫暖,，擁有了無(wú)限的歡樂。

我們都是祖國(guó)的花朵,，我們一定要向你們學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的`明天更加美好,！希望與你們手拉手,，共同進(jìn)步！

祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天向上！

一個(gè)陌生的朋友：xxx

2xxx年xx月xx日

手拉手活動(dòng)書信作文篇一

今天上午,，我收到了二封遠(yuǎn)方的來(lái)信,，這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的，看過來(lái)信以后心情非常激動(dòng),，非常感謝他們對(duì)我的信任與關(guān)心,。

二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛好，提出了增進(jìn)了解,、增強(qiáng)友誼的建議,，寫得情深意切，詳細(xì)具體,，真讓人感動(dòng)?。】梢韵胂笏麄儗W(xué)校的手拉手活動(dòng)開展的熱烈情況,。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方,，有許多共同語(yǔ)言,，我為自己能認(rèn)識(shí)這樣的好朋友而高興！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上,、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,，有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

我準(zhǔn)備在星期六專門為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友,；告訴他們我的愛好與興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng),；告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事,；達(dá)到共享快樂，分擔(dān)憂愁,、相互激勵(lì),；我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢,，還可以視頻看清各自形象,，可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn),、重點(diǎn)問題,，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論，或講一些悄悄話,，以便相互啟發(fā),，相互促進(jìn)，這樣會(huì)多么的開心??！

真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起,，讓我大開眼界,。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng)、幸福生活,！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇,，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力,，讓友誼長(zhǎng)存一直伴隨著我們成長(zhǎng),！

手拉手活動(dòng)書信作文篇二

西部的小朋友們：

你們好！雖然我們兩地相隔千里,，但我們一起團(tuán)聚在祖國(guó)媽媽的懷抱中,，在同一片藍(lán)天下，在同一個(gè)地球上感受著祖國(guó)媽媽的溫暖,。雖然我們沒有見過面,，但是我們可以書信來(lái)了解對(duì)方,，聯(lián)系對(duì)方。

我的名字叫吳詩(shī)瑩,，今年11歲,，在沙溪小學(xué)504班讀書，我是一個(gè)性格開朗,，樂于助人的女孩,。

當(dāng)我從課外書中得知你們西部小朋友因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)，生活艱難而讀不了書,，上不了學(xué),，看完以后，我的心十分難受,，我想跟你們開展一次“手拉手”活動(dòng),，讓我們用自己微薄的力量幫助你們。

我們班的全體同學(xué)打算捐一些書給你們,，全班同學(xué)都十分熱情積極,，都用自己的零花錢買了一些書，已經(jīng)郵寄過去了,。雖然只是區(qū)區(qū)幾十本書,，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意,。希望你們和我多點(diǎn)書信來(lái)往,，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上遇到的煩惱,，或許還能找到解決問題的方法呢,！

愿我們的友誼越過千山萬(wàn)水，搭起一座座愛心之橋吧,！記得書信聯(lián)系哦,！

祝：

學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康,！

來(lái)自遠(yuǎn)方的新朋友：xxx

手拉手活動(dòng)書信作文篇三

今天，我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”為貧困災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng),。

早上,，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)排好了隊(duì)。只見校領(lǐng)導(dǎo)一行人坐在主席臺(tái)上,，前面放著一個(gè)捐款箱,。校長(zhǎng)開始講話了：“我們這次是為貧苦災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款。同學(xué)們與他們相比,，大家是多么幸福,。而他們卻沒有錢上學(xué),，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書…… ”校長(zhǎng)講完了感人的話,，捐款儀式便正式開始了,。

首先是老師捐款，每位老師走上升旗臺(tái),，將手里的50元,、100元……投入紙箱中。接著是同學(xué)們捐款,。每班里派一位同學(xué)代表將班級(jí)里捐出的錢投進(jìn)箱里,。輪到我了，我將錢莊重地投進(jìn)捐款箱,，此時(shí)仿佛看到了災(zāi)區(qū)的孩子收到這些捐款時(shí)喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影,，我不禁感到了自豪和激動(dòng)。走下升旗臺(tái),，我想：那些孩子生在貧窮的小山村里,，想天天上學(xué)，對(duì)于他們來(lái)說是一種奢望,，即使上了學(xué),，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報(bào)紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來(lái)信,，信中呼吁道：“人不能選擇出身,，卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\(yùn),，可是沒有書讀,，沒有知識(shí)，什么也改變不了,。我要讀書,，我要書讀！”

此時(shí)此刻,，我才真正理解了手拉手含義：一個(gè)人的手拉起另一個(gè)人的手,，再拉起另外一個(gè)人的手……

手拉手活動(dòng)書信作文篇四

盼望已久的手拉手活動(dòng)終于來(lái)了，就在今天……

今天陽(yáng)光明媚,，我?guī)е鞖馔瑯拥男那樽诖蟀蜕?，和老師、同學(xué)去黃良村,。到了黃良村,，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)美麗的地方，這兒沒有汽車尾氣的污染，也沒有工廠冒出濃煙,，這兒山青水秀,、空氣清新。下了車,，我們往山上走,，來(lái)到一個(gè)籃球場(chǎng)，這就是我們今天活動(dòng)的地方,。不一會(huì),，幾個(gè)老師帶著幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，有一個(gè)是初中的大姐姐,，有兩個(gè)五年級(jí)的大哥哥,，還有幾個(gè)弟弟妹妹，他們是我們今天手拉手的對(duì)象,。

為了調(diào)節(jié)一下氣氛,，我們先后玩了拔河和貼膏藥的游戲。接著關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了,，是愛心大贈(zèng)送,，我把準(zhǔn)備好的禮物交給一個(gè)小妹妹，我對(duì)她說：“小妹妹,，這是送給你的文具,，以后要好好學(xué)習(xí)?！彼o緊地握著我的手,，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭一句話也說不出來(lái)。

下了山后,，我們?nèi)チ顺踔写蠼憬愕募依?，這是一個(gè)石頭砌的老房子，瓦片蓋的屋檐低低的,，進(jìn)了門我發(fā)現(xiàn)：房子里很黑,，整個(gè)房子只有中間掛著一盞昏黃的電燈，這是家里唯一的電器,；房子雖然很小,，但是空蕩蕩的，整個(gè)房子只見一張桌子和兩條凳子,，幾乎沒有其他家具,。大姐姐的生活條件確實(shí)很艱苦，希望我們手拉手活動(dòng)能幫上她的忙,，希望她能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

手拉手活動(dòng)書信800字 手拉手活動(dòng)書信作文200篇十二

親愛的朋友：

你好!

也許你會(huì)很驚訝!不會(huì)認(rèn)識(shí)我!這一次我們要開展一個(gè)"手拉手"的活動(dòng),，所以我才給你寫這封信,。

首先我先來(lái)介紹一下我自己吧!我叫古嘉玲,，今年11歲，我居住在河南省焦作市,。我的眼睛炯炯有神,，我還帶著一個(gè)方長(zhǎng)的`眼鏡，顯得很文靜,。其實(shí)并非你所想,，我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開朗的人,。我的脾氣還不錯(cuò)!愛好嘛,。當(dāng)然是畫畫和唱歌了!

雖然我們沒有見過面，但是我們一樣可以成為朋友啊!我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí),、互相認(rèn)識(shí),。我們本來(lái)就很想與你們交流，建立聯(lián)系,，幫助你們一起度過學(xué)習(xí)的難關(guān),。

說到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧?別急,，聽我慢慢道來(lái),。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地,。有籃球場(chǎng),、乒乓球臺(tái)、圖書館······真可以算是應(yīng)有盡有,。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,、積極向上、樂于助人的大集體,。

要是我們能成為朋友該多好啊!雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔,，可兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

今天,，我很高興能與你寫信,。我們都是同齡人，都是祖國(guó)未來(lái)的花朵,，讓我們一起手拉手,，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂樂地茁壯成長(zhǎng)吧!

祝你：

學(xué)習(xí)更上一層樓!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日