制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇一

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命與活力,；把創(chuàng)新還給師生，讓校園充滿智慧與生機(jī)＂的新基礎(chǔ)教育理念,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展，

我校將持續(xù)續(xù)開展內(nèi)容豐富,，形式多樣的課外興趣小組活動(dòng),。

讓學(xué)生人人參與課外活動(dòng)，讓學(xué)生人人擁有快樂的心情,，讓學(xué)生人人擁有健康的身體,。

1.堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性,、健身性,、趣味性原則。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，寓練于樂。

2.堅(jiān)持全面性原則,。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩,，能夠滿足不同特長(zhǎng)，不同興趣,、不同層次學(xué)生發(fā)展需要,，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)的全面提高,。

3.堅(jiān)持全體性原則,。課外活動(dòng)的開展要面向全體學(xué)生，

1.要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目,。形成人人參與課外活動(dòng)的局面,。

4.堅(jiān)持安全第一的原則,。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,，教師要加強(qiáng)安全教育和管理,，要制定出安全措施、應(yīng)急措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生,。

每天課間活動(dòng)時(shí)間

一二年級(jí)在校園前院，其他年級(jí)在后操場(chǎng)活動(dòng),，各年級(jí)在規(guī)定的.活動(dòng)區(qū)內(nèi)由各班班主任負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。

沙包，短跳繩,，長(zhǎng)跳繩,，毽子，皮筋等

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為了更好的組織和開展課外活動(dòng),，學(xué)校決定成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

2.校務(wù)值日：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)和課外活動(dòng)安全,、衛(wèi)生等方面的管理和督查。

體育組：認(rèn)真組織每天的課間操,；對(duì)各班課外體育活動(dòng),，各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

班主任：搞好活動(dòng)學(xué)生的組織管理,，負(fù)責(zé)好活動(dòng)學(xué)生的安全工作,。

3.具體要求

（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),。全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展小學(xué)生課外活動(dòng)的重要性,，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落實(shí)到實(shí)處,，取得實(shí)效,。

（2）積極宣傳，營(yíng)造氛圍,。學(xué)校高度重視宣傳工作,，通過宣傳，讓全校教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。要充分利用大型體育,、藝術(shù)活動(dòng)等載體,，廣泛宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外活動(dòng)開展,，有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍,。

（3）因地制宜,，制定規(guī)劃。各年級(jí),、各班根據(jù)“實(shí)施方案”的總體要求,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定切實(shí)可行的規(guī)劃,，提倡學(xué)生自帶活動(dòng)器材,，走向操場(chǎng)、走在陽(yáng)光下,，在指定的地點(diǎn)開展自己喜愛的文體活動(dòng),，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，逐步形成班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校特色,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇二

為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,，讓課堂充滿生命與活力;把創(chuàng)新還給師生，讓校園充滿智慧與生機(jī)"的新基礎(chǔ)教育理念，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,，我校將繼續(xù)開展內(nèi)容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動(dòng),。

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的`延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。課外活動(dòng)的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活,，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿,。學(xué)生通過活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：楊樹花

副組長(zhǎng)：張良同

組 員：各班班主任

(二)活動(dòng)時(shí)間：

每天下午第三節(jié)

1.通過合唱,、舞蹈,、繪畫、書法,、折紙等藝術(shù)的熏陶,，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,，提高其藝術(shù)素質(zhì),。

2.通過“籃球、乒乓球”等各項(xiàng)體育活動(dòng),，掌握簡(jiǎn)單的體育技能技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,，增強(qiáng)其體質(zhì),，促進(jìn)身心發(fā)展。

3.通過“閱讀與習(xí)作,、英語(yǔ),、誦讀”興趣小組形式多樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，拓展思維,，鞏固與提高課堂所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)其應(yīng)用,、交流的能力,。

①開學(xué)初，輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計(jì)劃,，一定要按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),。

②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性,、連貫性;克服老師們?cè)谳o導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性,。

③每次輔導(dǎo)時(shí)，教師要先點(diǎn)名,，若出現(xiàn)無(wú)故不到的學(xué)生,，教師要及時(shí)與班主任聯(lián)系，弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時(shí)教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動(dòng),，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。

④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動(dòng)特點(diǎn),，可以以不同的形式進(jìn)行考察)

⑤學(xué)校中層干部每天對(duì)老師們的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,，做好記錄，定時(shí)公布檢查結(jié)果,。

⑥學(xué)期末,，學(xué)校將組織評(píng)委對(duì)老師的活動(dòng)情況進(jìn)行考核。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇三

活動(dòng)面向部分學(xué)生,，有組織,，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,。因此，我結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,，特別做出如下的教學(xué)計(jì)劃：

通過活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上,，又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進(jìn)行律動(dòng)，模仿動(dòng)作和即興表演,，寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛國(guó)主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂,。

1,、開學(xué)之后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，教師通過有趣的基訓(xùn),，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成,。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,，使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高,。

3,、下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練，這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分，這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體,、中心,、控制和呼吸，因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演,。

4,、通過組合的練習(xí)，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。

在訓(xùn)練的15分鐘左右時(shí)間里，讓學(xué)生做一些輕松,、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備，避免用力過度,。

兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),，所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,，主要措施有：

(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

(6)胯部和臀部的訓(xùn)練

(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

(9)后腿和背肌的訓(xùn)練

(10)踢腿和力量的練習(xí)

遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把,，由于有把桿的依附,，孩子們的形體和姿態(tài)容易正確，為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ),。

具體措施有：

(1)直立和半蹲訓(xùn)練

(2)擦地推腳背練習(xí)

(3)壓腿練習(xí),，分為壓正腿和壓旁腿

(4)大踢腿

(5)下腰游戲,。

這是使孩子們掌握、熟悉,、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,，在中間訓(xùn)練中，主要目的就是解決形體,、重心,、控制和呼吸。

具體措施：

(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練

(2)小跳訓(xùn)練

(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)

(4)控制,。

5,、能夠隨著音樂做動(dòng)作，節(jié)奏準(zhǔn)確,，充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

6,、排練幾個(gè)小型的舞蹈,，通過這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇四

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),，全面貫徹全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)?？萍继厣?，地方特色，校本特色,；以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,；以塑造“學(xué)校文化”為主線,，以探究“校本綜合實(shí)踐活動(dòng)特色”為目標(biāo)，貫徹新課程理念,，通過讓學(xué)生主動(dòng)參與,，親自實(shí)踐組織各種研究性活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成學(xué)校辦學(xué)特色,。

本學(xué)期綜合性學(xué)習(xí),，開展：“遨游漢字王國(guó)”,、“保護(hù)環(huán)境：認(rèn)識(shí)水的世界”、“自我保護(hù)—認(rèn)識(shí)用電的安全性”等系列活動(dòng),。

1,、情感目標(biāo)：通過開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的.積極態(tài)度和參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的興趣,。

2,、知識(shí)目標(biāo)：了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù),、社區(qū)服務(wù)和研究性學(xué)習(xí)的一些常識(shí),。

3、能力目標(biāo)：使學(xué)生具有基本的生活自理能力,、交往協(xié)作能力,、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力,。

4,、過程目標(biāo)：初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集,、分析與處理的方法和研究探索,、實(shí)驗(yàn)求證的方法。

5,、人格目標(biāo)：獲得親身參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn),，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作,、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛和對(duì)社會(huì),、對(duì)自我的責(zé)任感,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇五

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有：音樂知識(shí)及音樂語(yǔ)言的基本要素，拍子音名,、音的分組,，二聲部合唱以及簡(jiǎn)單的舞蹈。二,、音樂語(yǔ)言的基本要素

有節(jié)奏,、旋律、節(jié)拍,、音色,、力度、速度和聲、曲,，其中最重要的是旋律和節(jié)奏,，表示拍子的叫拍號(hào)，上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍;下方的`數(shù)字表示已幾分音符為一拍,。

1,、 認(rèn)真準(zhǔn)備好一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂,，并有一定的興趣型,。

2、 學(xué)生不得曠課遲到,，教師認(rèn)真的做好每一次活動(dòng)記錄,，學(xué)生認(rèn)真完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)。

利用每周三下午大課間進(jìn)行訓(xùn)練,。

1,、 在各年級(jí)段選拔歌唱的好、條件好的學(xué)生參加,。

2,、 在不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。

3,、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感,，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。

4,、 豐富學(xué)生的想象力,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,，提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力,，促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)揮。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇六

近幾年來(lái),，我校致力于體育教學(xué)的改革,，初步探索出了一條符合本校實(shí)際，有利于學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的有效體育與健康教學(xué)途徑,，為了把這一成果更加深入,、細(xì)致地開展下去，豐富學(xué)生的課余文化生活,，學(xué)校成立了乒乓,、跳繩、球類等多種民俗體育項(xiàng)目課外活動(dòng)興趣小組,，由我具體負(fù)責(zé)跳繩類興趣的活動(dòng),，跳繩是一項(xiàng)有著悠久歷史的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，跳繩花校繁多,，可簡(jiǎn)可繁,，隨時(shí)可做，一學(xué)就會(huì),，器械簡(jiǎn)單,，場(chǎng)地到處都是，跳繩的宜處很多,，它可鍛煉多種臟器,，能增強(qiáng)人體的心血管、呼吸和神經(jīng)系統(tǒng)的功能,。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說,，跳繩還能增進(jìn)人體的器官發(fā)育，有益于身心健康,，強(qiáng)身健體,，開發(fā)智力，豐富生活,，提高整體綜合素質(zhì),，跳繩時(shí)，人的全身運(yùn)動(dòng)及手握繩對(duì)拇指穴位的刺激,，會(huì)大大增加腦細(xì)胞的活力,，提高思維和想象力，同時(shí),，跳繩可謂左右開弓,，上下齊動(dòng)，有助于學(xué)生左,、右大腦平衡,，協(xié)調(diào)地發(fā)展。因此,，跳繩也是健腦的最佳選擇,，此外，跳繩可以訓(xùn)練人的彈跳,、速度,、平衡、耐力,、爆發(fā)力,，同時(shí)培養(yǎng)人體動(dòng)作的準(zhǔn)確性、靈活性,、協(xié)調(diào)性,，以及頑強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神。

跳繩運(yùn)動(dòng)老少皆宜，通過興趣小組的活動(dòng),，可激發(fā)大批的學(xué)生參與跳繩運(yùn)動(dòng)中來(lái),，為學(xué)生的終身體育，終身健康奠定良好的基礎(chǔ),。

1. 成立小組,。

2.小組成員技術(shù)培訓(xùn)(包括：?jiǎn)翁㈦p雙,、編花繩,、長(zhǎng)繩跳、繩中跳等),。

3.成員品德培養(yǎng),。

4.學(xué)業(yè)促進(jìn)。

5.參與學(xué)校的`各項(xiàng)比賽及時(shí)對(duì)外展示表演,。

6.宣傳與促進(jìn)跳繩活動(dòng)的開展,。

1.訓(xùn)練階段

積極動(dòng)員，物色人選,，組成興趣小組, 單跳、雙跳的基礎(chǔ)練習(xí)

2.提高階段

階段性調(diào)整提高

1.訓(xùn)練要求

① 師生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容,。

② 教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。

③ 教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，及時(shí)總結(jié)并做好記錄,。

④ 訓(xùn)練中注意安全,，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。

⑤ 注重體育尖子的培養(yǎng),，訓(xùn)練中進(jìn)行分層教學(xué),，共同進(jìn)步。

2.訓(xùn)練時(shí)間安排

周二下午5:00---5:40,、周日早上9:00---11:00

3.場(chǎng)地器材安排

訓(xùn)練場(chǎng)地定在健身廣場(chǎng),。

器材方面：短繩、長(zhǎng)繩由學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)進(jìn),。

五,、興趣小組達(dá)成目標(biāo)

通過近一個(gè)學(xué)期的課余訓(xùn)練，擬成以下目標(biāo)：

1.單跳 有人單繩快速跳 平均150次/分

2.集體項(xiàng)目需求配合默契,、協(xié)調(diào),。

3.讓每一個(gè)成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為日常的一種鍛煉身體的常備手段,。

六,、具體訓(xùn)練安排

1.單跳

① 四列橫隊(duì),、每人一根，以單繩飛跳為主,。

② 正面接力,、跑跳形式進(jìn)行。

2.單腳跳

① 四列橫隊(duì),、每人一根四列橫隊(duì),、每人一根，左,、右腳互換跳若干組。

② 以組為單位,、比賽進(jìn)行,。

3.交叉跳

① 四列橫隊(duì)、單繩跳熱身,。

② 跳單繩,、雙手交叉跳、反跳若干組,。

4.花式跳

① 跳單繩的基礎(chǔ)上,，加入單腳跳。

② 分組比賽,。

5.雙人跳

① 兩人一組,，一人帶一個(gè)，雙腳單跳,。 ② 配合默契,、比賽。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇七

本學(xué)期我共任教五年級(jí)(1)(2)(4)三個(gè)班級(jí)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，501班共有學(xué)生48人,，502班共有45個(gè)學(xué)生，503班有學(xué)生49人,。經(jīng)過上學(xué)期陳長(zhǎng)春老師的教學(xué),，這些學(xué)生已經(jīng)基本學(xué)會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)的一些技巧，如制定調(diào)查計(jì)劃,、開展調(diào)查活動(dòng),、小組合作等，學(xué)生的綜合素質(zhì)較好,，課堂紀(jì)律也較好,，積極進(jìn)取心較強(qiáng)。這些為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。但通過我的觀察也發(fā)現(xiàn),，學(xué)生在對(duì)資料的整理能力較弱,、對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的興趣與重視程度嚴(yán)重不足，對(duì)調(diào)查研究報(bào)告的撰寫較差,，這些問題需要在接下去的學(xué)習(xí)中逐漸加以解決,。

綜合實(shí)踐活動(dòng)沒有教材，需要老師根據(jù)本地的課程資源加以開發(fā),。根據(jù)綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于人與自然,、人與社會(huì)、人與自我三個(gè)維度的要求,，本學(xué)期的活動(dòng)以小課題研究為主線,，其中穿插項(xiàng)目設(shè)計(jì)和短課時(shí)活動(dòng)。具體為：《小學(xué)生近視情況的調(diào)查》《瞿溪諺語(yǔ)的調(diào)查》《小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查》《春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)》《廢舊調(diào)查的危害》,。

1,、激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度,，發(fā)展探究問題的初步能力,。

2、通過實(shí)踐活動(dòng),，養(yǎng)成合作,、分享、積極進(jìn)取等良好的性格品質(zhì),。

3,、通過實(shí)踐活動(dòng)，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),。

4,、通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生形成對(duì)自然,、社會(huì),、自我的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)。形成親近自然,、熱愛自然,、保護(hù)自然環(huán)境和保護(hù)小動(dòng)物的意識(shí)和能力。

5,、通過實(shí)踐活動(dòng),，學(xué)習(xí)和掌握一些科學(xué)研究方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,。

6,、發(fā)展實(shí)踐能力，發(fā)展對(duì)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新能力,。

1,、引導(dǎo)學(xué)生留心觀察,、體現(xiàn)自身生活，對(duì)每一事物提出為什么,。

2,、在問題討論會(huì)上，給學(xué)生提供提出自己感興趣或關(guān)注問題的機(jī)會(huì),。

3,、開展學(xué)生有興趣的社會(huì)調(diào)查，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,，確定活動(dòng)主題,。根據(jù)社會(huì)中存在的熱點(diǎn)問題，確定研究主題,。

4,、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,，生成主題。

5,、幫助學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些問題,，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

6,、指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種活動(dòng)方式開展活動(dòng),。

7、成果展示交流時(shí),，激勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)自己的個(gè)性,。

周次教學(xué)內(nèi)容所屬領(lǐng)域教學(xué)時(shí)數(shù)備注

1關(guān)于“問題的提出”專項(xiàng)指導(dǎo)

2小學(xué)生近視情況的調(diào)查人與自我

3小學(xué)生近視情況的調(diào)查二月初一

4小學(xué)生近視情況的調(diào)查

5小學(xué)生近視情況的調(diào)查

6小學(xué)生近視情況的調(diào)查

7春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)人與自然

8春游項(xiàng)目設(shè)計(jì)

9小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與自我清明

10小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查

11小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查

12小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查

13小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查五一

14小學(xué)生課外學(xué)習(xí)情況的調(diào)查人與社會(huì)

15廢舊調(diào)查的危害

16廢舊調(diào)查的危害

17廢舊調(diào)查的危害

18廢舊調(diào)查的危害

19廢舊調(diào)查的危害

20學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)考核

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇八

為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針，使學(xué)生的德,、智,、體得到發(fā)展，使學(xué)生的智力,、體力得到充分的自由的發(fā)揮,，并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況，特制定跳繩小組活動(dòng)計(jì)劃,。

通過一定的培養(yǎng),，使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng)，能更好的熱愛這項(xiàng)活動(dòng),，使得跳的.次數(shù)達(dá)到要求,，并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣，最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo),。

1,、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練,。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，及時(shí)總結(jié)并做好記錄。

④訓(xùn)練中注意安全,，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生,。

2、訓(xùn)練時(shí)間安排

每周周二,、周四的下午二節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間

3,、場(chǎng)地器材安排

訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。

器材方面：短繩盡量動(dòng)員學(xué)生自備,，長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,。

1、單跳

每人單繩快速跳 平均150次/分

2,、花樣跳

每個(gè)成員至少能表演花樣跳2種以上

3,、集體項(xiàng)目需求編排新穎，配合默契,、協(xié)調(diào),。

4、讓每一個(gè)成員都熱愛跳繩,，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇九

以豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、全面發(fā)展,。

二、目的意義

課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的`一個(gè)重要體現(xiàn),。興趣小組活動(dòng)的正常開展,，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間,。組織豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生家長(zhǎng)的意愿,，學(xué)生通過活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí),、技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

三、具體活動(dòng)安排

（一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx,、xx

（二）活動(dòng)時(shí)間

每周一,、二、三,、四,、五下午第三節(jié)課

（三）活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設(shè)情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,，擬開設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：

1.以體育（籃球,、乒乓球、跳繩,、田徑、跳遠(yuǎn),、跳高）,、美術(shù)、舞蹈,、科技等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組,。

2.以班級(jí)為單位開展閱讀、英語(yǔ),、跳繩,、踢毽、乒乓球,、羽毛球等,，結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè)，有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動(dòng),。在活動(dòng)中,，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能,。并在實(shí)踐活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動(dòng)安排表。

四,、活動(dòng)要求

課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動(dòng)質(zhì)量,。

五、活動(dòng)組織

1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開展,。

2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”（即定內(nèi)容,、定地點(diǎn)、定人員）,，活動(dòng)有計(jì)劃,、有實(shí)施步驟、,；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開展的時(shí)間和活動(dòng)效率,，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用,。

輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,，不斷開拓，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

六,、活動(dòng)安排

周次 活動(dòng)內(nèi)容

第一周：隊(duì)形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)）

第二周：迎面接力賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第二節(jié)）

第三周 ：迎面接力賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)）

第四周： 朗讀比賽 ,、 學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)）

第五周：十月一日長(zhǎng)假

第六周：詩(shī)歌比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)）

第七周：踢毽子比賽,、 學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)）

第八周：小小歌唱家,、 學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)）

第九周:跳繩比賽、學(xué)習(xí)廣播體操（第八節(jié)）

第十周：寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)）

第十一周：立定跳遠(yuǎn),、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)）

第十二周：仰臥起坐 ,、復(fù)習(xí)廣播體操

第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操跳繩比賽

第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操

第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操 、 踢沙包比賽

第十六周：短跑,、復(fù)習(xí)廣播體操

第十七周：50米迎面接力跑,、拔河比賽

第十八周：期終考試

xx小學(xué)課外活動(dòng)組

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十

積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),。

逐步完善學(xué)校的體育器材和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，豐富課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,，使學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的時(shí)間得到保證，讓每天的體育運(yùn)動(dòng)和鍛煉成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康和各方面的全面發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生活潑快樂、健康成長(zhǎng),。

1,、加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍,。大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍,。充分利用升旗、知識(shí)競(jìng)賽,、校園廣播站,、班會(huì)、團(tuán)會(huì)、宣傳畫,、征文、標(biāo)語(yǔ)等形式,，使廣大師生深入了解“體育運(yùn)動(dòng)”的重要意義,。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),、強(qiáng)健體魄”,、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心,。開展“致家長(zhǎng)一封信”活動(dòng)，使“體育運(yùn)動(dòng)”深入到校外教育和家庭教育中,。同時(shí),，發(fā)揮新聞媒體的宣傳作用，及時(shí)宣傳,、報(bào)道學(xué)校的“體育運(yùn)動(dòng)”的開展情況,，促進(jìn)活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展下去,。

2,、完善校園體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《體育器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,，增加體育 器材的數(shù)量和品種,，配全、配齊體育器材,，規(guī)范器材的使用制度,，加快發(fā)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

3,、保證體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,，開齊開足并上好體育課。學(xué)校應(yīng)按照《學(xué)校體育工作條例》有關(guān)學(xué)校體育教師配備的要求,，結(jié)合《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》和初中體育與健康課時(shí)比例提高的實(shí)際,，科學(xué)核定體育教師的工作量，保證學(xué)校體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少體育教師而削減體育課課時(shí)的現(xiàn)象,。必須嚴(yán)格按照《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，開齊開足體育課(體育與健康)課時(shí),，全面提升體育教學(xué)的質(zhì)量和水平,。

4、開展豐富多彩的體育活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

(1),、不斷豐富大課間體育活動(dòng)組織形式和活動(dòng)內(nèi)容，科學(xué)合理地安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。注重開展群眾性的文體活動(dòng),，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，本著實(shí)踐與研究相結(jié)合,、普及與提高相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合,、統(tǒng)一與靈活相結(jié)合的原則,，在創(chuàng)新活動(dòng)形式、豐富活動(dòng)內(nèi)容上下功夫,。

(2),、每年要至少組織一次大型體育活動(dòng)，如大型田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等;每月要組織一次小型的體育比賽,，如籃球,、排球、足球,、跳繩,、拔河、踢毽子等項(xiàng)目及趣味性游戲等,。要基本實(shí)現(xiàn)面向全體,，以發(fā)展體能為主體，突出趣味競(jìng)技性,。鼓勵(lì)以班級(jí),、年級(jí)為單位開展“一項(xiàng)特色的體育活動(dòng)”，培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立終身鍛煉的意識(shí)進(jìn)而達(dá)到“幸福生活一輩子”的目標(biāo),。

(3),、對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)體育教育，弘揚(yáng)民族體育文化,，豐富體育活動(dòng)形式,。

(4)、精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),，推動(dòng)學(xué)校體育工作上層次、上水平,。堅(jiān)持經(jīng)常性的常規(guī)活動(dòng),。

(5)、創(chuàng)建特色體育活動(dòng)第二課堂，成立校內(nèi)田徑隊(duì),、籃球隊(duì)等,，保證每個(gè)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，幫助每位學(xué)生掌握“至少2項(xiàng)日常鍛煉,，終身受益的體育技能”,，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，促進(jìn)體質(zhì)健康水平切實(shí)得 到提高,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)。以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為基礎(chǔ),。建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果記錄體系,，測(cè)試成績(jī)要記入學(xué)生檔案。同時(shí),，建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》通報(bào)制度,，及時(shí)把學(xué)生的體質(zhì)健康狀況反饋給家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的體質(zhì)狀況的差異提出好的解決方法,，督促學(xué)生積極參與體育鍛煉,。按照要求完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

為使得學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展,，我們成立了“領(lǐng)導(dǎo)小組”,。

組 長(zhǎng)： 劉志校

副組長(zhǎng)： 劉振宇

成 員： 劉建軍、高連國(guó)

六,、1 ,、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

(1)加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，建立組織機(jī)構(gòu),，明確分工、細(xì)化責(zé)任,，動(dòng)員和號(hào)召學(xué)生積極參與學(xué)校體育運(yùn)動(dòng),，班主任、體育教師,、學(xué)生會(huì)要成為體育運(yùn)動(dòng)的組織者和推動(dòng)者,。

(2)、合理安排時(shí)間,，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和體育鍛煉兩不誤,。學(xué)校要科學(xué)制定體育運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，使文化課教學(xué)和體育鍛煉 安排合理,，保證文化課教學(xué)圓滿完成,，體育運(yùn)動(dòng)又有效開展,。

(3)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師綜合素質(zhì),。加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，提高教師專業(yè)知識(shí)和崗位技能,。

(4),、各項(xiàng)體育活動(dòng)要做到精心策劃，嚴(yán)密組織,，組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),，必須在教師的監(jiān)控下進(jìn)行。同時(shí)要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應(yīng)急措施,，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生,。

20xx-20xx學(xué)年體育課外活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)的關(guān)心和支持下,，在體育老師的組織協(xié)調(diào)下,，我校的體育課外活動(dòng)有序的每天的7、8節(jié)課開展,。以“健康第一”為指導(dǎo),，緊緊把握提高學(xué)生體能，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,。

現(xiàn)將本學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)如下：

1,、嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手,，積極籌劃,，使課外活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。

2、每次活動(dòng)都提前備課,，做到精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控,。

3,、緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)，追求新鮮的心理,，開展了豐富多彩,、形式多樣的體育活動(dòng)，如：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,、跳繩,、踢毽子,、排球、丟沙包,、老鷹抓小雞,、跳遠(yuǎn)比賽等等。給孩子們帶來(lái)歡樂,，帶來(lái)喜悅,，發(fā)現(xiàn)他們的這些特長(zhǎng)后，多鼓勵(lì)他們,，放大他們的優(yōu)點(diǎn),，使他們漸漸找到信心，也能促進(jìn)學(xué)習(xí),。

4,、針對(duì)性教育,?；顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,，補(bǔ)足他們的短處，分類指導(dǎo),，制定不同的目標(biāo),，實(shí)施不同的教育。

存在的問題及改進(jìn)方法：

1,、有些活動(dòng)組織不太到位,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)，還有個(gè)別學(xué)生參與與積極性不高,。

2,、教師參與的不到位。

3,、以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，活動(dòng)形式再多樣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，教師多參與到活動(dòng)中，與孩子共同游戲,，要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十一

一,、 分析四月份情況:

1、4月1號(hào)成功地開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，建立親子關(guān)系,。

2、4月3號(hào),，召開全體家長(zhǎng)會(huì),，布置月重點(diǎn),。

3、針對(duì)3月份發(fā)放的《文明家庭評(píng)選初級(jí)調(diào)查問卷》,，通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容，利用周末時(shí)間,，家長(zhǎng)和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊(cè)的活動(dòng)》，把文字形式通過畫冊(cè)表現(xiàn)出來(lái),，記錄下來(lái)孩子們的好行為;在班里通過孩子們講述自己的畫得活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)交流的平臺(tái),，提高了孩子們?cè)谌饲按竽懕磉_(dá)的機(jī)會(huì)。

4,、4月7號(hào)的活動(dòng)去游戲中，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題,，做到及時(shí)調(diào)整,，和孩子們共同商量解決問題，為了控制一下孩子們的食量,，一個(gè)盤子里只裝一塊三明治,，每個(gè)孩子只吃一塊,，還有規(guī)范錢幣的面值,，初步教孩子們認(rèn)識(shí)錢幣等。

5,、4月7號(hào),，蜻蜓老師作活動(dòng)區(qū)游戲的觀摩，部分家長(zhǎng)參與,。4月8號(hào)月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩，4月9號(hào)玫瑰老師攀登英語(yǔ)觀摩,。觀摩后的照片及時(shí)發(fā)放到班級(jí)博客中，并及時(shí)反思,，梳理及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。

6,、和孩子們一起商討班級(jí)文明用語(yǔ),。

7、家長(zhǎng)們重視幼兒的早來(lái)園活動(dòng),，本月共在國(guó)旗下講話3次，早來(lái)園共5次,，得到獎(jiǎng)勵(lì)。

8,、孩子們?cè)谌宋锂嫷腵技能方面有很大提高，在繪畫方面教師加大了練習(xí),，為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了大量的鋪墊。

9,、本月增加戶外運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，對(duì)幼兒進(jìn)行體能測(cè)試,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

10,、對(duì)幼兒進(jìn)行春季防病的知識(shí)宣傳，在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手,，晨午檢認(rèn)真觀察，對(duì)布萊德幼兒及時(shí)打電話保持聯(lián)系,。

11、和個(gè)別幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,，了解家長(zhǎng)的想法,，消除不必要的誤會(huì),，如果家長(zhǎng)們有想法可以直接找老師交流,。

12,、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為,，畫出來(lái),。

二、本月重點(diǎn)

一,、健康領(lǐng)域：

1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,。

2、在教師的引導(dǎo)下,，能積極配合承認(rèn)接受疾病預(yù)防和治療。

二、體能：

1,、引導(dǎo)幼兒會(huì)控制自己的速度和方向，會(huì)快跑,。

2、在戶外和體育游戲中,，引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動(dòng)作，如：輕落地,，肩上揮臂投物，攀登等,。

社會(huì)領(lǐng)域：

一、社會(huì)性情感：

引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂。

二,、社會(huì)認(rèn)知：

直到自覺遵守規(guī)則與要求，分清對(duì)于錯(cuò),，做錯(cuò)事時(shí)要勇于承認(rèn)，并愿意改正,。

三、社會(huì)性交往行為：

不打擾別人,，活動(dòng)輕聲漫步,。

四、個(gè)性品質(zhì)

1.培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情,。

語(yǔ)言領(lǐng)域：

一、傾聽

敢于用語(yǔ)言大膽描述作品,。

二、表達(dá)

獨(dú)立復(fù)述短句,、故事,。

科學(xué)領(lǐng)域：

嘗試用多種材料作小實(shí)驗(yàn)，初步學(xué)習(xí)作記錄,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1.嘗試簡(jiǎn)單的打擊樂活動(dòng)。

2.會(huì)大膽的描繪出觀察過物品的主要特征,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十二

指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神生活,，陶冶情操，使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)各種新鮮知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,，發(fā)展學(xué)生的智力,。

1,、組織跳繩,、踢毽子、新年文藝演出等豐富多彩的體育活動(dòng)和文藝活動(dòng),，豐富學(xué)生的`課外生活。

2,、利用課堂圖書專欄組織閱讀活動(dòng),。

3、組織重大節(jié)日,、詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

1,、安排保障活動(dòng)時(shí)間，每周二,、四、五,、二十分鐘活動(dòng),，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，有效實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的,。

2、做好活動(dòng)記錄,，每次活動(dòng)后記錄活動(dòng)情景。發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)糾正，為后面的活動(dòng)打下基礎(chǔ),。

3、掌握好個(gè)別輔導(dǎo),，讓個(gè)別不良學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高。

4,、發(fā)揚(yáng)集體精神，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛力,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十三

我擔(dān)任的是三——六年級(jí)的科學(xué)教育教學(xué)工作，通過長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué),，大部分學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)已產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是還有及少數(shù)的學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)還不夠,，需借助相應(yīng)的措施改變他們的態(tài)度，提高他們的認(rèn)識(shí),，以課外科技活動(dòng)的方式豐富他們的`課余生活，使他們?cè)趯W(xué)中玩,，玩中學(xué)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,。

1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技制作的興趣,；

2、使學(xué)生掌握制作科技小發(fā)明,、小制作的基本技能；

3,、 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)同合作和自主探索的精神,。

6,、 發(fā)展學(xué)生個(gè)性，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性張揚(yáng),；

7、 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。

1、學(xué)生能夠根據(jù)自己想法,、特長(zhǎng)制作一些小發(fā)明、小制作,。

2,、相同班級(jí)的學(xué)生能夠協(xié)同合作，制作科技含量較高的作品,。

3、制作的作品有自己特有的設(shè)計(jì),。

生活中的廢、舊物品

每周的星期二下午

實(shí)驗(yàn)室,、操場(chǎng)

1、制作紙飛機(jī),。

2,、制作水火箭,。

3,、制作反沖小車,。

1,、紙飛機(jī)比賽：飛機(jī)只能用紙作為材料，不可用其他物品加固機(jī)身,，否則不予參加比賽。比賽分兩組進(jìn)行,，一組比賽飛機(jī)的遠(yuǎn)度，一組比賽飛機(jī)在空中的停留時(shí)間,。每組選出3名優(yōu)勝者和一個(gè)優(yōu)秀班級(jí),。

2、水火箭比賽：比賽中比較水火箭在空中的停留時(shí)間,。時(shí)間長(zhǎng)者為優(yōu)勝，比賽選出3名優(yōu)勝者和1個(gè)優(yōu)勝班級(jí),。

3、反沖小車比賽：比賽中比較小車的行駛距離,，距離長(zhǎng)者為優(yōu)勝，比賽選出3名優(yōu)勝者和1個(gè)優(yōu)勝班級(jí),。

4、在制作紙飛機(jī),、水火箭,、反沖小車中有創(chuàng)新的作品,，給予加分,。

小學(xué)課外活動(dòng)計(jì)劃匯編篇十四

小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)大力倡導(dǎo)自主性學(xué)習(xí)方式和終身學(xué)習(xí)理念,，重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，強(qiáng)調(diào)豐富多彩的課外學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用。

得法于課內(nèi),，得益于課外。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的拓展和延續(xù),，兩者相輔相成，辯證統(tǒng)一,。在課改的今天，在學(xué)生減負(fù)的背景下,，如何創(chuàng)造課堂之外的精彩，筆者以為,，合理,、恰當(dāng)、有效的課外活動(dòng)不僅不會(huì)給學(xué)生加壓,，還能為他們提供良好的語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)他們的興趣愛好,，擴(kuò)展語(yǔ)言實(shí)踐的深度和廣度，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和綜合運(yùn)用能力,，達(dá)到學(xué)以致用的`目的。聯(lián)系多年來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐和有關(guān)學(xué)校好的做法,，小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要有以下幾個(gè)方面。

在制作性活動(dòng)中學(xué)習(xí)

制作英文書簽書簽可大可小、風(fēng)格各異,，但教師可以要求學(xué)生將課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)中碰到的英語(yǔ)名言、諺語(yǔ),、詞組、句型等設(shè)計(jì)到書簽上,，供自己學(xué)習(xí)、欣賞,、勵(lì)志，或贈(zèng)與朋友,。在實(shí)踐中，學(xué)生設(shè)計(jì)出自己的書簽的同時(shí),，增加了學(xué)習(xí)英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)和鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。制作節(jié)日賀卡可以利用元旦,、春節(jié)、兒童節(jié),、教師節(jié)、

母親節(jié),、圣誕節(jié)等中西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象,，在自己制作的賀卡上使用本單元、本學(xué)期所學(xué)到的英語(yǔ)詞匯、句子等,，用英語(yǔ)寫上祝福的話語(yǔ)，贈(zèng)送給同桌,、朋友、老師,、父母等。

制作英語(yǔ)手抄報(bào)在小學(xué)高年級(jí)階段,，教師可讓學(xué)生以小組為單位,，每班四組制作英文主題手抄報(bào)。主題可以是：環(huán)保,、飲食、生活小常識(shí),、禮儀等。小組成員分工明確,，有的負(fù)責(zé)找資料，有的負(fù)責(zé)美工,，有的負(fù)責(zé)抄寫，有的負(fù)責(zé)校對(duì)……學(xué)生在設(shè)計(jì)一張張圖文并茂,、新穎獨(dú)特的海報(bào)過程中，發(fā)展了綜合運(yùn)用能力,，也培養(yǎng)了分析、思維,、想象、創(chuàng)造能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

在實(shí)踐性活動(dòng)中成長(zhǎng)

布置班級(jí)英語(yǔ)園地語(yǔ)言離不開環(huán)境,，需要在環(huán)境中不斷練習(xí),、運(yùn)用,，以達(dá)到交際的功能,。教師應(yīng)該利用各種渠道，盡可能地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)氛圍,，在學(xué)生接觸時(shí)間最長(zhǎng)的地方——教室,，設(shè)置英語(yǔ)園地，每日一句和diaryreport等小欄目,，兼美觀性、知識(shí)性,、趣味性為一體，在給學(xué)生美的享受的同時(shí),，能幫助學(xué)生更好地掌握英語(yǔ)。

開辦校園英語(yǔ)節(jié)目有條件的學(xué)?？蓜?chuàng)辦校園英語(yǔ)廣播、

電視節(jié)目,，定時(shí)播放，不僅可以豐富學(xué)生們的校園業(yè)余生活,，又可加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)能力,。

用好各類社會(huì)資源隨著社會(huì)的進(jìn)步和現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，生活和學(xué)習(xí)都發(fā)生了很大的變化,，面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息社會(huì),，教科書中呈現(xiàn)的知識(shí)是有限的,，教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)知識(shí)寶庫(kù),，讓學(xué)生去尋找,、吸收更多的“養(yǎng)分”。同時(shí),，學(xué)生在平常生活中，要注意觀察,、收集各種標(biāo)志語(yǔ)、店名,、銀行等地名,。

在互動(dòng)性活動(dòng)中應(yīng)用,、交流

網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)隨著英語(yǔ)水平的提高和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及,，越來(lái)越多的學(xué)生擁有了自己的qq,，教師可以因勢(shì)利導(dǎo),，在所教的班級(jí)組織一個(gè)qq群,，群內(nèi)的成員每周五至周日可以上網(wǎng)聊天，要求盡可能地使用英語(yǔ),，當(dāng)然也可在中文中夾雜英文,，或英文中帶點(diǎn)中文。通過qq群,，不僅增加了學(xué)生使用英語(yǔ),、鍛煉表達(dá)能力的機(jī)會(huì),，更為重要的是,，師生之間、同學(xué)之間也建立了真誠(chéng),、和諧的人際關(guān)系。