制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

課外活動計(jì)劃匯編九篇篇一

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的文學(xué)欣賞水平,，培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,。根據(jù)學(xué)校安排，特成立初中課外閱讀欣賞興趣小組,。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動,，包括背誦古詩、文學(xué)作品點(diǎn)評,；名家名作賞析,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。

初中學(xué)生,。

每周一,、四,、五下午

：

閱覽室

1、指導(dǎo)孩子讀書：比比誰讀得多,，爭當(dāng)小書迷,。

2、懂得合作,，讀書小組協(xié)作閱讀,、創(chuàng)作，布置學(xué)生在課外自由閱讀,、寫作,。

3、玩一些積極有益的游戲,，豐富學(xué)生的體驗(yàn),，收獲成功，感受快樂,，學(xué)習(xí)與活動結(jié)合,，讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

4,、鼓勵學(xué)生多背誦,，多積累，多創(chuàng)新,，學(xué)會欣賞名篇佳作,，會運(yùn)用一些好詞佳句。

健康的體魄是青少年為國家和人民服務(wù)的前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。學(xué)校體育教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,，切實(shí)加強(qiáng)體育工作,，讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂，從而豐富校園生活,，促進(jìn)學(xué)生身體健康和諧發(fā)展,。特?cái)M定烏坡中學(xué)體育活動實(shí)施方案。

貫徹落實(shí)國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定,。堅(jiān)持“健康第一”,、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力推廣體育大課間活動為重點(diǎn),，蓬勃開展“陽光體育活動”,。同時(shí)把陽光體育活動與加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè),促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)水平,，推動校園體育文化建設(shè)。

我運(yùn)動,、我健康,、我快樂

1、人人有運(yùn)動項(xiàng)目,、班班有運(yùn)動團(tuán)隊(duì),、學(xué)校有運(yùn)動氛圍。

2,、身體健康，衣著得體,。

3,、鼓勵學(xué)生可根據(jù)活動內(nèi)容自帶器材。

1,、班級群體活動：周一,、周三、周四下午第四節(jié)課,，分年級進(jìn)行活動,。

2、當(dāng)日賽事：由體育組安排班級,、時(shí)間,、場地和裁判。（項(xiàng)目：籃球,、排球,、乒乓球、拔河,、或與體育組協(xié)商比賽項(xiàng)目,。）

1、各班必須保證學(xué)生體育活動的時(shí)間,，并不得以任何方式占用,，如有違反班級不能評優(yōu)評先.

2、各班班主任老師和體育委員一個月與本班體育教師聯(lián)系一次,，對身體素質(zhì)不好的同學(xué)要進(jìn)行督促鍛煉,。

3、學(xué)校根據(jù)班級課外體育鍛煉實(shí)施情況對班級工作進(jìn)行考核,。

4,、體育組必須對學(xué)生課外體育鍛煉進(jìn)行指導(dǎo),，嚴(yán)格執(zhí)行工作細(xì)則對學(xué)生健康做出評價(jià)。

1,、上課前班主任必須到班帶領(lǐng)學(xué)生整隊(duì)進(jìn)場,，到達(dá)操場后在指定位置集合。退場時(shí)也需整隊(duì)退場,。

2,、體育教師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生做好準(zhǔn)備活動，班主任帶領(lǐng)體育委員領(lǐng)器材并做好登記,，下課前5分鐘體育教師協(xié)同班主任集合隊(duì)伍,，班主任清點(diǎn)器材并及時(shí)歸還。

3,、學(xué)生在場班主任必須全程陪同在指定地點(diǎn)進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目練習(xí),，并且負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，也可根據(jù)學(xué)校的競賽活動和安排進(jìn)行自主練習(xí),。

4,、班主任做好因病請假學(xué)生的工作，每班可選派3名責(zé)任心較強(qiáng)的學(xué)生負(fù)責(zé)本班的安全巡查工作,，對出現(xiàn)的安全隱患及時(shí)做出預(yù)判和排除,。

1、籃球場：籃球練習(xí)（九年級2個班）

2,、乒乓球臺：乒乓球練習(xí)（七年級2個班）

3,、排球場:排球比賽(八年級5個班

課外活動計(jì)劃匯編九篇篇二

以新課程理念為行動指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際,，特制定我校課外閱讀活動計(jì)劃。

1,、通過活動的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,。

2,、通過活動的開展,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3,、通過讀書活動,，使學(xué)生學(xué)會讀書，學(xué)會學(xué)習(xí),。

1,、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；

2,、營造良好的讀書氛圍,。

組長：李秀萍副組長：王小蒲

組員：各科語文老師

1、時(shí)間落實(shí),。我校各年級每周開設(shè)2節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,，并列入課表，專時(shí)專用,；每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間30分鐘,。

2、保證閱讀數(shù)量,。要求一,、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,，每期要保證學(xué)生讀1本書,；三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書,；五,、六年級學(xué)生每期讀4本書。

3,、各班建立組織,。各班建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個書友隊(duì),，設(shè)隊(duì)長一人,，要為書友隊(duì)取個別致的名字，想一句讀書口號,。

4,、各班建立圖書角。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀,。

5,、活動落實(shí),。“自信來自鼓勵,，習(xí)慣決定人生,。”我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛的活動,，使課外閱讀成為一種有組織的集體活,，讓盡可能多的學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的語文才能,?；顒拥男问蕉喾N多樣，如舉行讀書故事會,、佳作欣賞會,、人物評論會、讀書心得交流會,，好的讀書筆記的展評等,。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,，激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué),，審美,、想象、思維,、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高,。

6、指導(dǎo)落實(shí),。老師的指導(dǎo),，主要是引起興趣，提示方法,。閱讀的方法指導(dǎo)也是多樣化,，可以指導(dǎo)理清情節(jié)，評論人物,；可以提幾個思考題,，要求讀后回答；可以指導(dǎo)欣賞語言,、寫法,；可以看錄像，欣賞音像資料提供的內(nèi)容，指導(dǎo)寫觀后感等等,。對課外閱讀指導(dǎo),，老師同樣是精心備課。

7,、檢查落實(shí),。對課外閱讀是經(jīng)常檢查、督促,、交流,、評價(jià)。對學(xué)生課外閱談的篇目,、字?jǐn)?shù)是經(jīng)常統(tǒng)計(jì),，對閱讀筆記是經(jīng)常檢查，以督促學(xué)生形成習(xí)慣,。

8,、建立家長聯(lián)系卡制度。課外閱讀,，就其形式來講,，絕大部分時(shí)間是在課外讀書。因此與家長配合是很有必要的,。當(dāng)然,，這種方法要以適度為準(zhǔn)，同時(shí)要以學(xué)生同意為前提,，根據(jù)學(xué)生的讀書需求來進(jìn)行,，否則，效果則相反,。

9,、開展老師,、學(xué)生,、家長讀書日活動。每期開展一次讀書日活動,，通過活動,，家長了解學(xué)生讀書情況，掌握學(xué)生讀書的愛好,，學(xué)生也在家長面前充分展示了讀書的“才能”,，提高了讀書的興趣。

加強(qiáng)課外閱讀,，可以豐富學(xué)生的語文積累,，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣,，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手,，深入落實(shí)“課外閱讀活動計(jì)劃”,；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,；活化課程,，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合,，放飛閱讀想象的翅膀,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

課外活動計(jì)劃匯編九篇篇三

為全面貫徹素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針,，使學(xué)生的德,、智、體得到發(fā)展,，使學(xué)生的智力,、體力得到充分的自由的發(fā)揮，并根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的情況,，特制定跳繩小組活動計(jì)劃,。

通過一定的培養(yǎng)，使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動,，能更好的熱愛這項(xiàng)活動,，使得跳的次數(shù)達(dá)到要求，并能增強(qiáng)其它活動興趣,，最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。

1,、訓(xùn)練要求

①必須嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容,。

②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。

③教師應(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,，及時(shí)總結(jié)并做好記錄,。

④訓(xùn)練中注意安全，積極預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生,。

2,、訓(xùn)練時(shí)間安排

每周周二、周四的下午二節(jié)課課外活動時(shí)間

3,、場地器材安排

訓(xùn)練場地定在學(xué)校東面籃球場上,。

器材方面：短繩盡量動員學(xué)生自備,，長繩2根由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備。

1,、單跳

每人單繩快速跳 平均150次/分

2,、花樣跳

每個成員至少能表演花樣跳2種以上

3、集體項(xiàng)目需求編排新穎,，配合默契,、協(xié)調(diào)。

4,、讓每一個成員都熱愛跳繩,，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。

課外活動計(jì)劃匯編九篇篇四

根據(jù)我校的實(shí)際情況,，本著“活動應(yīng)豐富多彩,，富有吸引力；

充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性,；課堂教學(xué)和課外活動互相配合,，互相促進(jìn)；符合學(xué)生的年齡特征,，照顧學(xué)生的興趣和特長,；因地、因校制宜”的五大原則,。

切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習(xí),，在活動中進(jìn)步,。活動分成低段組（1—3年級）,、高段組（4—6年級）同時(shí)開展,。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,。

低段組課程設(shè)置如下： 1.體育游戲,；2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主) 5.羽毛球; 6.美術(shù),、手工實(shí)踐（以繪畫,、折紙為主） 高段組課程設(shè)置如下: 1.田徑,；2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術(shù)及小比賽);5.跳繩（單人或花樣,、集體）;6.棋類(以中國象棋為主); 7.美術(shù)、手工實(shí)踐(以繪畫,、剪紙為主),；8足球9.拔河

課外活動必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,，并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，保證每次活動質(zhì)量,。

1.學(xué)校根據(jù)實(shí)際條件，設(shè)置活動項(xiàng)目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2.各年級的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn),、定人員）,，活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟,、,；活動內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作,。

3.學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視,，切實(shí)保證活動開展的時(shí)間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時(shí)間移作它用，并確?；顒影踩?！

課外活動計(jì)劃匯編九篇篇五

一、 分析四月份情況:

1,、4月1號成功地開展了親子運(yùn)動會,，建立親子關(guān)系。

2,、4月3號,，召開全體家長會，布置月重點(diǎn),。

3,、針對3月份發(fā)放的《文明家庭評選初級調(diào)查問卷》，通過總結(jié)和反饋問卷內(nèi)容,，利用周末時(shí)間,，家長和幼兒共同完成《文明禮儀好行為連環(huán)畫冊的活動》，把文字形式通過畫冊表現(xiàn)出來,，記錄下來孩子們的好行為;在班里通過孩子們講述自己的畫得活動,，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個交流的平臺,，提高了孩子們在人前大膽表達(dá)的機(jī)會。

4,、4月7號的活動去游戲中,，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)小餐廳中存在的問題，做到及時(shí)調(diào)整,，和孩子們共同商量解決問題,，為了控制一下孩子們的食量，一個盤子里只裝一塊三明治,，每個孩子只吃一塊,，還有規(guī)范錢幣的面值，初步教孩子們認(rèn)識錢幣等,。

5,、4月7號，蜻蜓老師作活動區(qū)游戲的觀摩,，部分家長參與,。4月8號月亮老師情境數(shù)學(xué)觀摩，4月9號玫瑰老師攀登英語觀摩,。觀摩后的照片及時(shí)發(fā)放到班級博客中,，并及時(shí)反思，梳理及時(shí)反饋給家長,。

6,、和孩子們一起商討班級文明用語。

7,、家長們重視幼兒的早來園活動,，本月共在國旗下講話3次，早來園共5次,，得到獎勵,。

8、孩子們在人物畫的技能方面有很大提高,，在繪畫方面教師加大了練習(xí),，為幼兒在畫人物畫方面進(jìn)行了大量的鋪墊。

9,、本月增加戶外運(yùn)動強(qiáng)度,，對幼兒進(jìn)行體能測試，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

10,、對幼兒進(jìn)行春季防病的知識宣傳，在日常生活中銀到幼兒認(rèn)真洗手,，晨午檢認(rèn)真觀察,，對布萊德幼兒及時(shí)打電話保持聯(lián)系,。

11,、和個別幼兒家長進(jìn)行了溝通,，了解家長的想法，消除不必要的誤會,，如果家長們有想法可以直接找老師交流,。

12、設(shè)置《我是小記者》幼兒在周末進(jìn)行實(shí)踐活動,，在家里觀察媽媽爸爸的文明行為和不文明行為,，畫出來。

二,、本月重點(diǎn)

一,、健康領(lǐng)域：

1、幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣,。

2,、在教師的引導(dǎo)下，能積極配合承認(rèn)接受疾病預(yù)防和治療,。

二,、體能：

1、引導(dǎo)幼兒會控制自己的速度和方向,，會快跑,。

2、在戶外和體育游戲中,，引導(dǎo)幼兒練習(xí)題能動作,，如：輕落地，肩上揮臂投物,，攀登等,。

社會領(lǐng)域：

一、社會性情感：

引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)節(jié)日快樂,。

二,、社會認(rèn)知：

直到自覺遵守規(guī)則與要求，分清對于錯,，做錯事時(shí)要勇于承認(rèn),，并愿意改正。

三,、社會性交往行為：

不打擾別人,，活動輕聲漫步。

四,、個性品質(zhì)

1.培養(yǎng)幼兒做力所能及的事情,。

語言領(lǐng)域：

一,、傾聽

敢于用語言大膽描述作品。

二,、表達(dá)

獨(dú)立復(fù)述短句,、故事。

科學(xué)領(lǐng)域：

嘗試用多種材料作小實(shí)驗(yàn),，初步學(xué)習(xí)作記錄,。

藝術(shù)領(lǐng)域：

1.嘗試簡單的打擊樂活動。

2.會大膽的描繪出觀察過物品的主要特征,。

課外活動計(jì)劃匯編九篇篇六

一,、學(xué)生情況分析

五年級一班共有學(xué)生48人，他們活潑好動,，愛好體育活動和文藝活動,，針對學(xué)生的愛好和特長設(shè)計(jì)一些有意義的活動，以此培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好和文藝愛好,，鍛煉他們的身體,，提高他們的文藝素養(yǎng)。

二,、活動目的：

1,、配合體育課中學(xué)到的基本技能技巧，并進(jìn)一步熟練掌握,。

2,、通過一些有意義的游戲，展開體育活動,。

3,、通過本學(xué)期的課外活動，使學(xué)生學(xué)會小學(xué)生第八套廣播體操<<雛鷹起飛>>,、接力跑,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、踢毽子等多方面的知識,，達(dá)到鍛煉身體的目的。

4,、活動鍛煉學(xué)生的吃苦精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、合作能力以及競爭意識,。

三,、活動措施：

1、保證活動時(shí)間，讓學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行體育活動,，切實(shí)達(dá)到活動的目的,。

2、抓好個別輔導(dǎo),，讓個別身體素質(zhì)差的學(xué)生掌握各項(xiàng)活動的基本要領(lǐng),，并使之在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步得到提高和鍛煉。

3,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,，使每一個學(xué)生 的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

四,、活動安排

周次 活動內(nèi)容

第一周：隊(duì)形練習(xí)、學(xué)習(xí)廣播體操（第一節(jié)）

第二周：迎面接力賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第二節(jié)）

第三周 ：迎面接力賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第三節(jié)） 第四周： 朗讀比賽 、 學(xué)習(xí)廣播體操（第四節(jié)） 第五周：十月一日長假 第六周：詩歌比賽,、 學(xué)習(xí)廣播體操（第五節(jié)） 第七周：踢毽子比賽,、 學(xué)習(xí)廣播體操（第六節(jié)） 第第八周：小小歌唱家、 學(xué)習(xí)廣播體操（第七節(jié)） 第第九周:跳繩比賽,、學(xué)習(xí)廣播體操（第八節(jié)） 第十周：寫字比賽 學(xué)習(xí)廣播體操（第九節(jié)） 第十一周：立定跳遠(yuǎn),、學(xué)習(xí)廣播體操（第十節(jié)）

第十二周：仰臥起坐 、復(fù)習(xí)廣播體操

第十三周：復(fù)習(xí)廣播體操 口算比賽

第十四周：復(fù)習(xí)廣播體操 成語接龍

第十五周：復(fù)習(xí)廣播體操 ,、 講故事比賽 第 十六周：短跑,、復(fù)習(xí)廣播體操 第十七周：50米迎面接力跑、計(jì)算比賽

第十八周：期終考試

六十鋪鎮(zhèn)車站小學(xué) 五（一）班

課外活動計(jì)劃匯編九篇篇七

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會,、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué),。 英語課外活動立足于現(xiàn)實(shí),，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,，為了豐富學(xué)生的課余生活,我們特舉辦英語課外活動。

1,、通過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2,、授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成健康的個性心理。

4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ)。

1,、英語詞匯大比拼活動,。

2、唱英文歌曲比賽活動,。

各班選出最多5名同學(xué)參加本次活動,。在活動中積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

1,、各班要做好初選工作，自愿報(bào)名,，每班至少3人,。

2、七年級全體老師做評委,。

參賽者：全體學(xué)生（初一）

競賽時(shí)間：xxx年10月 xxx年1月

競賽地點(diǎn)：本校（學(xué)術(shù)報(bào)告廳）

競賽辦法：第一輪預(yù)賽（每班5名學(xué)生）,，第二輪決賽（部分學(xué)生）。

競賽內(nèi)容：unit1—3 詞匯 簡單英語歌曲

英語詞匯競賽 歌曲比賽

設(shè)獎安排：

一等獎（2人）,、二等獎（8人）,、三等獎（20人）。

獎品：軟皮本及英文練習(xí)本,；

獎品發(fā)放：一等獎每人2本軟皮本,，二等獎每人1 本，三等獎每人1本英文練習(xí)本,。共記獎狀 30張,，英文練習(xí)本32本。

競賽指導(dǎo)者：學(xué)校教務(wù)處

組織及評分者：七 年級英語教師

課外活動計(jì)劃匯編九篇篇八

一、指導(dǎo)思想：

興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。農(nóng)村小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境，學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,，出現(xiàn)學(xué)時(shí)會,、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,，會導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,，慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣，影響老師的正常教學(xué),。小學(xué)英語教學(xué)的活動立足于現(xiàn)實(shí),，著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,，我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,，重視課外活動,。課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,，為了豐富小學(xué)生的課余生活，我們開設(shè)小學(xué)英語課外活動小組,。

二,、活動目的：

1、通過有效的課外活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。

2、授人以漁,，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，形成健康的個性心理,。

4、提高學(xué)生的整體素質(zhì),，為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。

三、活動內(nèi)容：（每次確定一個主題）

1,、進(jìn)行課文朗讀訓(xùn)練,。

2、學(xué)生自我介紹，及學(xué)生唱英語歌,。

3,、根據(jù)話題，進(jìn)行討論,，編對話及表演,。

4、英語詞匯大比拼訓(xùn)練,。

5,、學(xué)唱英文歌。

6,、討論英語學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)生用英語去表達(dá)，做1-2分鐘的口語表達(dá),。

7,、根據(jù)話題，進(jìn)行討論,，編對話表演,。

8、自由對話（用英語交流）,。

四,、活動要求：

每位同學(xué)必須按時(shí)參加興趣小組活動。在活動中積極參與,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

五、活動措施：

1,、充分利用錄音磁帶進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,，并積極開展朗讀比賽。

2,、開展有效的游戲比賽,，學(xué)生進(jìn)行詞匯大比拼。

3,、利用校園小廣播,，讓學(xué)生進(jìn)行口語表達(dá)，能夠流利地進(jìn)行口語交際,。

4,、活動前教師要確定好主題，讓學(xué)生能夠按主題進(jìn)行活動,。

六,、具體安排：（略）