總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

初三數(shù)學備課組工作總結篇一

我們初中數(shù)學組每位教師都有強烈的責任感和使命感,，不僅擔任我校七至九年級十二個班級的數(shù)學教學工作,，而且全部都是班主任。在平時的工作中,，大家不僅善于鉆研,、教學嚴謹，而且為人師表,，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),。雖然任教的年級不同,，但是遇到教學中的問題,，我們總是共同探討,，經(jīng)常互相交流,，取長補短,，一起研究提高我校初中數(shù)學教學質(zhì)量的方法和措施，使我組逐漸成為一個團結勤奮,、銳意進取的集體,。特別是我組的xxx三位老教師，他們在做好自己本職工作的同時,，積極發(fā)揮對年輕教師的“傳,、幫、帶”作用,，在他們的努力下,，我組xxx等幾位年輕教師迅速成長，現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學教學的骨干教師,。xxx和xxx兩位老師擔任我校九年級數(shù)學教學工作,，為了保證全體九年級學生順利參加中考，并取得優(yōu)異成績,，他們更是投入了比別人更多的時間和汗水,，對于如何進行中考復習，他們總是進行深入細致的分析,，并及時制定,、調(diào)整復習方案，經(jīng)常交流復習效果,。在他們的努力下,，我校九年級學生在學校組織的四次模擬考試中，數(shù)學成績穩(wěn)中有升,。

在我組教師的共同努力下,，我們數(shù)學組教師之間互相合作、取長補短,、共同進步,，確保了本學期我組各項工作的順利開展。

積極參加和開展教研活動,，改進教學方法,，是提高課堂教學效率的有效方法。本學期,，我們數(shù)學組除了組織全體組員認真參加學校和本組組織的政治理論和業(yè)務學習以外,，在做好教育教學常規(guī)工作的前提下，開展了形式多樣的教研活動,，取得了良好的效果,。

1,、精心備課、上好每堂常規(guī)課,，積極參加組內(nèi)公開課評比

在平時的學習中,，我組每位教師都已深刻認識到：只有深入鉆研教材，精心備課,，認真上好每一節(jié)課,，才能真正提高課堂教學效率。為此,，我組每位教師在每次教研活動時,，都能根據(jù)自己在教學中的實際情況，將自己在教學中遇到的問題與大家進行積極有效的探討,、交流,，在備課中不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生學習的方法和能力,。在平時的校領導聽推門課時,，我組的xxx等教師的數(shù)學課多次受到領導及其他教師的好評。本學期,，我組每位教師都上了公開課,，每次上完課后，我們?nèi)M教師都要進行深入的研討,，除了進行評課以外，還交流了自己的聽課感受,。在這種濃郁的教研氛圍中,，我組教師的教學水平也得到了顯著提高,。

2,、數(shù)學精英挑戰(zhàn)賽，展示數(shù)學精英的`風采

根據(jù)七,、八,、九年級數(shù)學學科的不同特點及學生的認知水平,，我組在上半學期舉辦了一次由我校七至九年級50多名同學參加的“數(shù)學精英挑戰(zhàn)賽”。學生積極參加，教師認真評閱,。經(jīng)過緊張激烈的比賽，我校七年級的xxx、八年級xxx、九年級xxx等十余名同學獲獎，被評為我校的“數(shù)學精英”,。這項活動的開展，不僅豐富了數(shù)學學科的學習方式,，而且極大的激發(fā)了學生學習數(shù)學的積極性和主動性,。特別是對“數(shù)學精英”的表彰活動，更是在全校樹立了良好的學習榜樣，營造了濃郁的學習數(shù)學氛圍,。

3.,、“送教進城”獲得好評

在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動中,，我們從中受益匪淺。本學期,，我校初中數(shù)學組有幸選派教師參加全縣的“送教進城”,。從得到通知的那天起，我組全體教師就非常重視本次活動,，根據(jù)縣教育局的安排,，我組每位成員通過深入研究，決定選派擔任七年級數(shù)學教學工作的xxx老師去講課,。在備課時,，我組教師積極參與,、深入研討,、獻計獻策,，通過大家集思廣益，xxx老師于x月x日到xx中參加了本次“送教進城”活動,，我組全體教師都前去聽課。xxx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情,、富有朝氣的一面,，而且教態(tài)自然,、大方,，重難點講解清晰,、透徹,，與學生互動效果也非常好。贏得了上級領導和全體聽課教師的一致好評,。

4,、積極參加外派學習，不斷提高教師教學水平

在認真做好教學常規(guī)工作的同時,，學校還積極為我們創(chuàng)造外出學習的機會,。5月中旬,，我組全體教師與我校其他學科教師一起前往xx中學參觀、學習,。我們在xx中學一共聽課3節(jié)課,，并與xx中學數(shù)學組教師就初中數(shù)學教學中遇到的問題進行了深入的研討，學到了他們在數(shù)學教學方面一些先進的經(jīng)驗和方法,。在xx中學相關領導的帶領下,，我校一行人還參觀了xx中學的教學樓、實驗室,、操場等,，了解了xx中學在校園文化建設方面和學生常規(guī)管理等方面的特色。xx中學教師樸素扎實的教學風格,，科學嚴謹?shù)墓芾?，井然有序的教學秩序，這些都為我組教師做好數(shù)學教學工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗,。

總之,，一學期的教育教育教學工作即將結束了，我們初中數(shù)學組既積累了一些經(jīng)驗,，也存在一些不足,。在今后的工作中，我們初中數(shù)學組的全體教師將繼續(xù)深入加強學習,，進一步轉變教育教學觀念,，將更加團結協(xié)作，真抓實干，為提高我校教育教學質(zhì)量作出一份貢獻,。

初三數(shù)學備課組工作總結篇二

光陰似箭,，歲月如梭,，20xx年即將結束了,。本學年數(shù)學教研組的工作,，在學校教導處的指導下，在全體數(shù)學教師密切配合下順利開展,。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實,。一學期來,，數(shù)學組的老師共同合作,、共同探索,、共同成長,。

本學年,，教研組組織了6次教研活動，組織全體數(shù)學老師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念,，正確把握數(shù)學教育的特點,，積極倡導自主，合作,、探究的學習方式,。充分利用網(wǎng)絡資源,，及時了解課改動態(tài),，多渠道多方位獲取信息,，提高理論水平,。

1,、加強課堂教學,，提高課堂效率

本學期共開校公開課3節(jié)，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課,、反思,，聽課教師認真聽課，集體評議,，相互研討,，共同促進,，形成良好的教研氛圍。

2,、進一步完善集體備課制度

三個年級,，以備課組為單位，倡導分內(nèi)容,、分章節(jié),、分頭備課，力求備精品課,；倡導利用網(wǎng)絡資源尋找資料,，以達到資源共享之目的。目前,，各備課組都積累了一定的＇教學資料,，有的是老師們自己擬定的`，有的是多方搜集的,，不但本年級使用,，還傳給下一年級使用，做到資源共享,。集體備課結合了各類教學資源,，優(yōu)勢互補，形成了教的合力,，提高了數(shù)學教研組整體教學教研水平。

在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。本學期,，教研組配合教務處共進行四次教學常規(guī)工作檢查，內(nèi)容包括是否寫教案,，是否寫教學反思和教后記,，作業(yè)批改是否及時,，認真等方面，檢查結果令人滿意,。

我們教研組每位教師都十分注重自我提高,，不斷給自己加壓,，以便更好地從事教學工作,，在進行繁重的教學工作的同時,，個別教師還潛心研究,，自覺反思。不斷地總結與提高,，教研風氣濃厚,。

時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期?？偨Y過去,，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任,，探索之路任重而道遠,，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取,，迎接更大的挑戰(zhàn),。

初三數(shù)學備課組工作總結篇三

本學期，我們數(shù)學組遵照學校教務處工作計劃和教研室教研計劃,，立足于課堂,，本著因材施教的教育理念，以學生為主導,，深入開展教學研究活動,，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)就以下幾方面總結如下：

1,、創(chuàng)設教師互相關愛、互相幫助、互相切磋,、交流的學習型教研活動,。每位教師在本學期中至少開一次公開課，做到人人都上,，同步教研,。

2、加大培訓力度,，鼓勵教師自覺學習,，努力創(chuàng)新的精神。以以老帶新結對為基本形式,，通過傳,、幫、帶,、導,、提、教等方法途徑,，切實加快教師的成長,，提高教師的教育教學能力和教育教學研究水平。

3,、組織教師認真學習了《新課程標準》,，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導,，進一步轉變教師的教學觀念,。

本學期，教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,，并配合教務處繼續(xù)強化教學,，使備課、上課,、質(zhì)量檢測,、作業(yè)布置、輔導學生,、各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求,。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,，各教師從素質(zhì)教育的高度把安排好的教學內(nèi)容上足,，上好，不占用學生的課余以及綜合學科的時間,，提高課堂效率,。

2,、各教師認真落實學校的工作要求，在努力提高學生的綜合素質(zhì)的同時,，不忘自身的提升,。

1、我們堅持開展聽,、評課活動,。且把這個活動做為一個重要的教研活動。聽課前認真?zhèn)湔n,，設計教案,，互相切磋。聽課后認真評課,。對教學內(nèi)容安排否恰當,，難點是否突破,，教法是否得當,，教學手段的.使用，教學思想,、方法的滲透,，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯,，全面的評論和探討,。

2、大力開展“以校為本”的教學研究,，充分發(fā)揮教研組的教研力量,。本學期，我們注意抓差補缺與尖子生的整合,。在幫扶學困生的同時,，也注重了學有余力同學的進一步提升。

3,、組織了每個備課組的數(shù)學老師,，選擇自己認為本冊教材最難上的一節(jié)課，進行匯總以后,，邀請有經(jīng)驗的教師為我們上示范課,。并將自己在教學中遇到的一些困難進行現(xiàn)場的求助與探討。

1,、積極構建新課標下的適應時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學理念,、方法和評價體系，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的基本要求,，切實提高課堂四十分鐘的效率,。真正在課堂上落實并實施“有效教學”,。

2、加強課程改革的研究,。組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文,、教學設計、教學課件,、教學反思,、教學小故事等。

3,、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應的評價體系,，以激勵廣大教師的課改用心性。對學生評價不僅僅要關注學生的學業(yè)成績,，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面特長和潛能,，了解學生發(fā)展的需求，幫忙學生認識自我,，建立自信,。

教學創(chuàng)新，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒主題,。我們將在今后的教學當中大膽探索,，不斷創(chuàng)新，圍繞學校制定的工作目標,，結合本組實際情況,，高標準，嚴要求,，勤鉆研,，敢創(chuàng)新，認真做好每一件事,。

初三數(shù)學備課組工作總結篇四

在這個學期中,，我們數(shù)學備課組，在王主任的領導下,，開展有計劃,、有步驟的工作，取得了一定的成績,?？偟膩碚f，我們是在扎實做好常規(guī)教學的基礎上,，圍繞如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念,，注重學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)；激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣,；引導學生發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,；既重視學習結果，更重視學習過程,，使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習,；在教學中大膽創(chuàng)新，我們發(fā)揮集體智慧,，群策群力,，積極探索。較好地完成了數(shù)學教學任務?，F(xiàn)將一學期的工作簡單回顧如下

雙周三下午第三節(jié)是我們備課組的集體活動,，在這個活動中，我們堅持學習新課程標準,、鉆研新教材,，互相交流學習體會；發(fā)輝集體的智慧,，進行集體備課,；評課。探討交流教學上的問題,，每次活動大家都能暢所欲言,，達到了取長補短、相互促進,、共同進步的目的。

我們結合學習新課程標準,，積極開展課堂教學的研討工作,。安照我們備課組的工作計劃，本學期除了參加校數(shù)學組的.公開課研討外,，我們備課組也開展了教改試驗課,，我們五年級和初一、初二都采用導學稿的形式,，課堂上盡量交給學生,，讓學生充分發(fā)揮主體作用。平時備課組老師之間也開展互相學習,、取長補短的聽課活動,，本學期每人聽課都不少于15節(jié)。

初一新生數(shù)學基礎參差不齊,，五年級轉來一部分差生,，為了使后進生提高數(shù)學成績，我們制訂了補差措施,，一是在課堂教學中要以差生是否過關為標準,，二是各班定出20名差生,，制定輔導資料，利用每星期五下午第三節(jié)由任課老師集中輔導,，經(jīng)過一個學期的努力,，這些后進生都有了一定的提高。這些都是老師們盡職盡責,、不怕辛苦,、不計報酬表現(xiàn)。

在此工作基礎上,，以后我們會更加努力,，爭取更大的進步。

初三數(shù)學備課組工作總結篇五

在學校領導的正確領導下,，在我校初中部數(shù)學組全體教師的共同努力下,，數(shù)學組圓滿的完成了本學期各項工作。為了及時總結經(jīng)驗,，不斷提高我組教師的教育教學水平和工作能力,，更好地做好教育教學工作，現(xiàn)將本學期我校初中數(shù)學組教研工作總結如下：

我們初中數(shù)學組每位教師都有強烈的責任感和使命感,，不僅擔任我校七至九年級十二個班級的數(shù)學教學工作,，而且全部都是班主任。在平時的工作中,，大家不僅善于鉆研,、教學嚴謹，而且為人師表,，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì),。雖然任教的年級不同，但是遇到教學中的問題,，我們總是共同探討,，經(jīng)常互相交流,，取長補短,，一起研究提高我校初中數(shù)學教學質(zhì)量的方法和措施，使我組逐漸成為一個團結勤奮,、銳意進取的集體,。特別是我組的xxxxxx三位老教師，他們在做好自己本職工作的同時,，積極發(fā)揮對年輕教師的“傳,、幫、帶”作用,，在他們的努力下,，我組xxxxxx等幾位年輕教師迅速成長,，現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學教學的骨干教師。xxxxxx和xxxxxx兩位老師擔任我校九年級數(shù)學教學工作,，為了保證全體九年級學生順利參加中考,，并取得優(yōu)異成績，他們更是投入了比別人更多的時間和汗水,，對于如何進行中考復習,，他們總是進行深入細致的分析，并及時制定,、調(diào)整復習方案,，經(jīng)常交流復習效果。在他們的努力下,，我校九年級學生在學校組織的四次模擬考試中,，數(shù)學成績穩(wěn)中有升。

在我組教師的共同努力下,，我們數(shù)學組教師之間互相合作,、取長補短、共同進步,，確保了本學期我組各項工作的'順利開展,。

積極參加和開展教研活動，改進教學方法,，是提高課堂教學效率的有效方法,。本學期，我們數(shù)學組除了組織全體組員認真參加學校和本組組織的政治理論和業(yè)務學習以外,，在做好教育教學常規(guī)工作的前提下,，開展了形式多樣的教研活動，取得了良好的效果,。

1、精心備課,、上好每堂常規(guī)課,，積極參加組內(nèi)公開課評比

在平時的學習中，我組每位教師都已深刻認識到：只有深入鉆研教材,，精心備課,，認真上好每一節(jié)課，才能真正提高課堂教學效率,。為此,，我組每位教師在每次教研活動時，都能根據(jù)自己在教學中的實際情況,，將自己在教學中遇到的問題與大家進行積極有效的探討,、交流,，在備課中不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生學習的方法和能力,。在平時的校領導聽推門課時,，我組的xxxxxx等教師的數(shù)學課多次受到領導及其他教師的好評。本學期,，我組每位教師都上了公開課,，每次上完課后，我們?nèi)M教師都要進行深入的研討,，除了進行評課以外,，還交流了自己的聽課感受。在這種濃郁的教研氛圍中,，我組教師的教學水平也得到了顯著提高,。

2、數(shù)學精英挑戰(zhàn)賽,，展示數(shù)學精英的風采

根據(jù)七,、八、九年級數(shù)學學科的不同特點及學生的認知水平,，我組在上半學期舉辦了一次由我校七至九年級50多名同學參加的“數(shù)學精英挑戰(zhàn)賽”,。學生積極參加，教師認真評閱,。經(jīng)過緊張激烈的比賽,，我校七年級的xxxxxx、八年級xxxxxx,、九年級xxxxxx等十余名同學獲獎,，被評為我校的“數(shù)學精英”。這項活動的開展,，不僅豐富了數(shù)學學科的學習方式,，而且極大的激發(fā)了學生學習數(shù)學的積極性和主動性。特別是對“數(shù)學精英”的表彰活動,，更是在全校樹立了良好的學習榜樣,，營造了濃郁的學習數(shù)學氛圍。

2,、“送教進城”獲得好評

在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動中,，我們從中受益匪淺。本學期,，我校初中數(shù)學組有幸選派教師參加全縣的“送教進城”,。從得到通知的那天起，我組全體教師就非常重視本次活動，根據(jù)縣教育局的安排,，我組每位成員通過深入研究,，決定選派擔任七年級數(shù)學教學工作的xxxxxx老師去講課。在備課時,，我組教師積極參與,、深入研討、獻計獻策,，通過大家集思廣益,，xxxxxx老師于xx月xx日到xxxx中參加了本次“送教進城”活動，我組全體教師都前去聽課,。xxxxxx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情,、富有朝氣的一面，而且教態(tài)自然,、大方,，重難點講解清晰、透徹,，與學生互動效果也非常好,。贏得了上級領導和全體聽課教師的一致好評。

3,、積極參加外派學習,，不斷提高教師教學水平

在認真做好教學常規(guī)工作的同時，學校還積極為我們創(chuàng)造外出學習的機會,。5月中旬,，我組全體教師與我校其他學科教師一起前往xxxx中學參觀、學習,。我們在xxxx中學一共聽課3節(jié)課,，并與xxxx中學數(shù)學組教師就初中數(shù)學教學中遇到的問題進行了深入的研討，學到了他們在數(shù)學教學方面一些先進的經(jīng)驗和方法,。在xxxx中學相關領導的帶領下,，我校一行人還參觀了xxxx中學的教學樓、實驗室,、操場等,，了解了xxxx中學在校園文化建設方面和學生常規(guī)管理等方面的特色。xxxx中學教師樸素扎實的教學風格,，科學嚴謹?shù)墓芾恚挥行虻慕虒W秩序,，這些都為我組教師做好數(shù)學教學工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗,。

總之，一學期的教育教育教學工作即將結束了，我們初中數(shù)學組既積累了一些經(jīng)驗,，也存在一些不足,。在今后的工作中，我們初中數(shù)學組的全體教師將繼續(xù)深入加強學習,，進一步轉變教育教學觀念,，將更加團結協(xié)作，真抓實干,，為提高我校教育教學質(zhì)量作出一份貢獻,。