計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

有關(guān)物理年度工作計劃的范文5篇一

本學(xué)期初二物理教研組以學(xué)校的整體教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，繼續(xù)圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，結(jié)合物理新課標(biāo),，認(rèn)真地做好集體備工作,，同時強化過程管理，創(chuàng)造性地開展工作,，切實做好定時,、定人、定內(nèi)容,、注重實效的備課組工作,，為了更加出色完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。我們組特制定計劃如下：

一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng)

認(rèn)真鉆研新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》，吃透新教材,，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，大力推進課程改革，努力探索具有特色的教學(xué)方法,，提高自主創(chuàng)新能力,。

二 、認(rèn)真地做好常規(guī)教學(xué)工作

1,、精心組織好課堂教學(xué),。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場，本學(xué)期我組將繼續(xù)探討新的教學(xué)模式與教學(xué)策略,，并實施于課堂教學(xué)實踐,，每位教師要規(guī)范地上好每一節(jié)課，切實提高課堂的質(zhì)量,。本學(xué)期每位教師努力上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課。聽課后,，每位教師認(rèn)真評課,，指出存在的問題，探討改進的方法。授課老師做好記錄,，力求做到實處,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

2,、加強集體備課,。發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補教師單獨備課的不足,，提高學(xué)校的整體教學(xué)水平,。我組要在全面學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)科教學(xué)的實際,，明確教學(xué)改革方向與思路,。探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，使教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,。 備課組活動做到定時間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,；備教材,、備學(xué)生、備教法,、備學(xué)法,；統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一測驗考試

3,、加強課后輔導(dǎo),，加強課后輔導(dǎo)，及時反饋,，查漏補缺,，規(guī)范作業(yè)批改。

4,、抓好相關(guān)的檢測工作,。對于周測、單元測試,、月考等,，命題老師要根據(jù)新課標(biāo)和中考的有關(guān)要求并結(jié)合我校實際情況，精心選題,、命題,，提高試題的質(zhì)量，同時做好閱卷和成績分析

三,、重視實驗教學(xué),。物理教學(xué)離不開實驗，新課標(biāo)對學(xué)生的探究能力提出了更高的要求,，做好每一個演示實驗,，學(xué)生實驗,，學(xué)習(xí)過程中的小實驗，課后的小制作,，讓學(xué)生在實驗中觀察現(xiàn)象,，提出問題，概括結(jié)論,，同時要求學(xué)生聯(lián)系生活實際,，留意身邊數(shù)據(jù)，重大事件等,，體現(xiàn)時代性,，實踐性和探究性。分組實驗是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié),，能增強學(xué)生的動手能力,、觀察能力、分析能力,，能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，對學(xué)習(xí)物理起到重要作用。

有關(guān)物理年度工作計劃的范文5篇二

物理是初中學(xué)生接觸的一門新課程,，它在我們?nèi)粘Ｉ畹钠毡樾詻Q定了它與生活的緊密度,，但物理同時也是一門科學(xué)，有其嚴(yán)謹(jǐn)性和系統(tǒng)性,。初二物理上冊,，像劉老師說的：應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為主，照顧中下層學(xué)困生,，不宜講太多,，太難。所以我們初二物理備課組這個學(xué)期來一直堅守著這個原則,，嚴(yán)謹(jǐn)而又認(rèn)真的完成教學(xué)任務(wù),。

說說期末復(fù)習(xí)吧，無論怎樣復(fù)習(xí),，課本都是物理教學(xué)的主要依據(jù),，雖說新課程要求我們：“用教材教，而不是教教材”,，但我們?nèi)匀灰獔猿忠?ldquo;新課標(biāo)”為“綱”,，以“教教材”為“本”，在全面復(fù)習(xí)過程中，堅持緊扣課本,，作到“四清”即“清課本”,、“清插圖”、“清實驗”,、“清習(xí)題”做到徹底清理,，學(xué)懂弄通。

l,、清課本：物理現(xiàn)象,，物理概念，物理規(guī)律和物理理論,，這是組成物理知識的四大因素,，要明確概念和規(guī)律的形成過程和伴隨的科學(xué)方法。各章節(jié)包含的物理知識點及其相互關(guān)系,，弄通物理各章節(jié)知識結(jié)構(gòu),，能力要求，重點,，難點,。使學(xué)生清楚知識的來龍去脈，對于課本用黑體字排印的內(nèi)容要釋疑名理,，要分析關(guān)鍵詞,，以使學(xué)生深刻理解，牢固掌握,。課本上的“科學(xué)世界”的內(nèi)容是學(xué)生積累物理知識的好途徑,，不容忽視。

2,、清插圖：物理在某種意義上說就是“見物講理”或“識物樹理”,。清插圖這項對中下層學(xué)生的復(fù)習(xí)特別有效，特別是學(xué)困生,，一般都討厭長篇大論,，喜歡圖畫多點,，而每年的中考題都有不少插圖,，可見，插圖在中考中的份量和作用是相當(dāng)重要的,。因此課本豐富多彩的'插圖必須重視,。總之,，對課本的每一張圖和表,，我們都要求學(xué)生會看圖說話，讓學(xué)生學(xué)會從中搜集信息，提高自己的觀察和分析以及表達能力,。

3,、清實驗：實驗考察是不可缺少的，20__年的中考24題就是以考察實驗為主,，而按照劉老師這學(xué)期發(fā)的復(fù)習(xí)備考要求,，這次的期末考試，實驗題的考察就達5題之多,，而且是每章一題,，因此，我要把以往對實驗技能考試的復(fù)習(xí)分散到平日復(fù)習(xí)之中,，結(jié)合我們物理組合編的實驗專題,，盡量開放實驗室。對教材中重要的探究實驗要仔細(xì)研讀,，讓學(xué)生明確實驗?zāi)康?、器材、步驟,、原理,。數(shù)據(jù)、測量和所得結(jié)論,。做到會正確處理數(shù)據(jù)和分析結(jié)論,。對每一個實驗，都必須合理的設(shè)計,，讓學(xué)生會正確的操作使用儀器,。如電流表的使用，讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,，使用前,，觀察掌握三點：（1）認(rèn)清量程；（2）確定最小刻度,；（3）找準(zhǔn)零刻線,。在此基礎(chǔ)上，掌握其正確的使用方法,，看指針位置,，確定讀數(shù)。

4,、清習(xí)題：很多人以為課本上的練習(xí)可有可無,，可做可不做，這個觀念錯得很厲嚴(yán)重,，根據(jù)統(tǒng)計,，歷年的中考題很多就是從課本的習(xí)題演變過來的,，所以對于課本上的例題，練習(xí)題,，即使簡單也要重新研究一遍,。這對鞏固基礎(chǔ)知識是必不可少的，對于重要習(xí)題則要深入討論,，適當(dāng)擴展延伸,，可讓學(xué)生同桌之間編題，相互交流,，學(xué)會一題多解,、一題多變、一題多用,，達到舉一反三的效果,。而系統(tǒng)化，專題化的習(xí)題練習(xí),，可以讓講評練系統(tǒng)有效的推進,，進一步鞏固教學(xué)效果。

有關(guān)物理年度工作計劃的范文5篇三

一,、指導(dǎo)思想

以新課程理念為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的物理教師隊伍為推動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以抓好提高工作效率為中心,，緊緊圍繞綱要精神深入實施素質(zhì)教育的理念，重點抓好課堂教學(xué)改革,、教學(xué)教研課題研究工作,，努力提高課堂效率，面向全體學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生個性特長,，培養(yǎng)優(yōu)等生，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,。為此,，本學(xué)期初二物理備課組擬定以下工作計劃。

二,、工作目標(biāo)

1,、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材,。

2,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索,，形成完善的課堂教學(xué)模式,。

4、開展課堂教研活動,，提高課堂教學(xué)效益,。

5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效,。

三,、德育教育滲透計劃：

按時開展好活動課，明確活動的目的目標(biāo),，運用靈活多樣的教學(xué)方式,，開闊學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,、實踐能力、創(chuàng)新能力,，樹立正確的人生觀,、價值觀，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的思想感情,。

四、具體措施

1,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范,，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

（1）開學(xué)初，明確物理學(xué)習(xí)過程中各個環(huán)節(jié)的要求,。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)自學(xué)自測,，通過自測及時發(fā)現(xiàn)問題，增強聽課的目的性,。聽課環(huán)節(jié)：強調(diào)從聽懂到會做,，從會做到做對，從做對到做快,。作業(yè)環(huán)節(jié)：強調(diào)獨立,、規(guī)范、高效,，確保正確率,。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)及時認(rèn)真?？荚嚟h(huán)節(jié)：強調(diào)及時糾錯,，形成錯題集,。

（2）教師做好榜樣示范作用，并加強對學(xué)生的督察糾錯工作,，讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。①教師規(guī)范書寫、語言,、演示實驗的操作等,，給學(xué)生以規(guī)范的示范；②課堂上讓學(xué)生能多板演,，多交流,，多暴露問題，教師及時給予點評糾正,，促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,；③增加作業(yè)面批量，在面對面的交流中,，促進學(xué)生的良好習(xí)慣的形成,。

2、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力

（1）充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密,、實驗多、學(xué)生動手機會多的特點,，提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心,，增強各方面的能力。

（2）開齊開足所有的演示實驗和分組實驗,，并盡可能創(chuàng)造條件多開設(shè)一些趣味性強,，動手機會多的實驗，讓學(xué)生在動手探究過程中,，激發(fā)興趣,，提高能力。

（3）開展各種各樣的課外活動來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。如小制作（土電話,、潛望鏡等），小論文的撰寫,，社會調(diào)查以及各種競賽活動,。

3、狠抓教學(xué)過程的幾個環(huán)節(jié),，提高課堂效益,。

（1）集體備課：雙周上午第一、二節(jié)課集體活動,，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，集體備課,，探討教學(xué)上的問題。備課模式：①分配任務(wù),，確定主備課人,；②集中討論,，分析主備課人的課件,、教案、學(xué)案,、練習(xí)是否完成每堂課應(yīng)該完成的教學(xué)目標(biāo),，是否能夠在教學(xué)中實施，是否能做到讓學(xué)生做到“一課一得”,；③再次整合,、修改，確定備課組統(tǒng)一使用的課件,、教案,、學(xué)案、練習(xí),；④上課老師根據(jù)個人的風(fēng)格和自己學(xué)生的學(xué)情進行修改,。

（2）課堂教學(xué)方面：①針對本屆學(xué)生的特點，適當(dāng)降低教學(xué)難度和教學(xué)進度,，注意夯實基礎(chǔ)確保每個學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識,。②加強學(xué)法指導(dǎo)，本學(xué)期的重點是指導(dǎo)如何聽課,。③增加課堂提問面和學(xué)生動手動筆的時間,，原則上不低于25分鐘。④建立及時反饋制度,。

（3）作業(yè)的布置與批改：①杜絕完全用外來的資料做作業(yè),。②注意難度和分層，注重指令性作業(yè)與指導(dǎo)性作業(yè)相結(jié)合,。③強調(diào)有布必收,、有收必改、有改必評,、有錯必糾,。

（4）培尖補差工作：對尖子生做好引導(dǎo)工作，讓他們積極主動地去自學(xué)鉆研,，期中考試后組建物理競賽小組,，進行強化訓(xùn)練。補差工作,，堅持后進生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問,、優(yōu)先輔導(dǎo),、優(yōu)先面批。

4,、利用教研活動定期開展教學(xué)情況分析,，根據(jù)每個班的學(xué)生特點，成績的差異,，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),，有針對性的出好補償練習(xí)，爭取每章知識減少差生面,。在每課時分析時,，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí),，要進行認(rèn)真組合,、篩選與變化。

5,、定期舉辦各種形式的觀摩課,。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。并采用一種新的公開課開展方式,，即先確定課題、人選,，再集體討論方案,，再上課、評課,。

有關(guān)物理年度工作計劃的范文5篇四

本學(xué)期我校物理教研組工作,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，進一步加強課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。結(jié)合物理課程改革和中考導(dǎo)向，我們組特制定計劃如下：

一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高物理教師理論素養(yǎng)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《中考指導(dǎo)意見》以及有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料,。

2,、組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流，積極撰寫教學(xué)論文,。

二,、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)，進行教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)效益

1,、集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量，彌補教師備課中的不足,，取長補短,，提高教師的教學(xué)水平,，以取得較好的成績,。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是：

（1）優(yōu)化課堂教學(xué)，實施探究式和討論式教學(xué),；

（2）構(gòu)建教學(xué)模式,，重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；

（3）開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動,，重視科學(xué)探究教學(xué),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),；

（4）學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求,，探索提高課堂教學(xué)效益的方法。

2,、加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,，做好備課筆記、聽課筆記,、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。

3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課,、教學(xué)研究課,，組員必須全體參加，活動時,，聽課老師對公開課發(fā)表意見,，要說出集體備課的落實情況，指出存在的問題，找出改進的方法,。授課老師做好記錄,，力求做到實處，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。

有關(guān)物理年度工作計劃的范文5篇五

一,、指導(dǎo)思想

本年度物理教研組工作將認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、教研室和教務(wù)處教學(xué)計劃,，開展教學(xué)研究,，緊緊圍繞“高效課堂”這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,，并繼續(xù)參加物理新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，達到轉(zhuǎn)變教育觀念,，改變教學(xué)方式,，并進一步加強課題研究，全面提高教師素質(zhì),，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。總之我們的教研活動要服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于每位教師,、服務(wù)于課堂。

二,、工作目標(biāo)

1．進一步完善課堂教學(xué)模式,，切實提高課堂教學(xué)的有效性，做好課題研究,。

2．做好校本教材的整理開發(fā)工作,。

3．組織動員組內(nèi)每位老師本學(xué)期內(nèi)至少完成一篇論文。

4．在新學(xué)期按要求完成規(guī)定的學(xué)生實驗,。

5．本學(xué)期爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組

三,、具體措施

1、認(rèn)真貫徹好學(xué)校的教學(xué)常規(guī),，對備課,、聽課、評課作如下要求：備課組要求：

（1）專研教材,，在共案的基礎(chǔ)上備出個案,，但內(nèi)容要做到重點突出，難點有化簡方法,。重點突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法，而不是詳細(xì)的介紹老師怎樣把知識教給學(xué)生。

（2）加強集體備課,，做到三定：定時,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，聽課：隨機聽課,。評課：先提意見，再提優(yōu)點,，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解,。

（3）備課組定期開展教學(xué)情況分析，交流研討活動,，根據(jù)每個班的學(xué)生特點,，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié),，有針對性的出好補償練習(xí),，爭取每章知識減少差生面，盡量統(tǒng)一練習(xí),。在每課時分析時,，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí),，要進行認(rèn)真組合、篩選與變化,。

2,、認(rèn)真進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度,，對每一單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控,，分析比較，同時,，強調(diào)閱卷及時,。

3、各種形式的觀摩課,、示范課,、匯報課，要求每位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,，共同探討提高課堂效率的方法和途徑,。

4、組織教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅持自學(xué)教育理論,，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),、模式和方法，組織青年教師參加各種講座,、討論,、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。

5、加強畢業(yè)班物理教學(xué)工作,，提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量,，畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用主體參與課堂教學(xué)模式,，注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué),，重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力,。同時積極進行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,，共同研究歷屆高考試卷，交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,，明確復(fù)習(xí)方向,，努力提高物理成績。

【有關(guān)物理年度工作計劃的范文5篇】相關(guān)推薦文章:

初中物理教師個人述職報告范文精選5篇

最新八年級物理教學(xué)計劃5篇

年度工作計劃和總結(jié)范文5篇

輔導(dǎo)員年度工作計劃范文5篇

有關(guān)個人年度工作計劃范文精選5篇