總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

高中年終總結(jié)個人高中年度個人總結(jié)篇一

我擔任高一班班主任，工作至今,，我認真按照學(xué)校和年級的要求,，努力做好班級管理的各項工作。現(xiàn)對這段時間的班級管理工作做如下總結(jié),，以期為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗,。

擔任高一班的班主任對我來說是一個挑戰(zhàn)，接到這個任務(wù)時,，我有些忐忑不安,，因為剛剛參加工作，在教學(xué)上和班級管理上缺乏實踐經(jīng)驗,，同時我深知高一對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,，是高中三年的重要基礎(chǔ)。作為高一年級的班主任,，肩上擔子的重量可想而知,。慶幸的是，在工作過程中,，我得到了在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的悉心指導(dǎo)和幫助，這讓我在班級管理中克服了阻力,，班級工作比較順利地開展,。

本學(xué)期工作至今，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、組織管理能力,、教育藝術(shù)影響著班級建設(shè)，影響著學(xué)生成長,。我認識到作為班主任,，不但要有深厚的理論基礎(chǔ),，還要有良好的個人文化素養(yǎng)和科學(xué)的工作方法。

下面是我對近期工作的總結(jié),。

一,、大力宣傳教育，形成良好班風(fēng)

我充分利用班會課及其它時間加強宣傳教育力度,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。當然，我更以自己的實際行動,，以自己的學(xué)識,、學(xué)養(yǎng)去感化他們。針對有些學(xué)生對剛上高一出現(xiàn)的懶散狀態(tài),，我注重培養(yǎng)學(xué)生的恒心和毅力,，強調(diào)做任何事都貴在堅持，努力讓學(xué)生們都能團結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),。

二、培養(yǎng)班干部,，讓學(xué)生“自治”

要管好一個班級,，班主任不可能事必躬親，許多工作需要班干部來做,，因此,，選拔和培養(yǎng)班干部顯得尤為重要,。班干部的選拔,，我采取競選和民主投票的方式，最大限度保證公平,。在班干部培養(yǎng)上,，我給予適時的指導(dǎo)，充分調(diào)動班干部工作的積極性和主動性,。

三,、與學(xué)生、家長,、任課教師溝通,、交流

除了公開的宣傳教育之外，我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話,，了解學(xué)生的思想動態(tài),。同時，通過家訪或打電話等方式與學(xué)生家長聯(lián)系,，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),，及時解決問題。另外，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體情況,。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生。

四,、不斷學(xué)習(xí),，提高綜合素質(zhì)

“學(xué)高為師”作為班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,，還要積累知識,，更新觀念。工作至今我注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的綜合素質(zhì),。例如，我每天都看《中國教育報》《中國教師報》等報刊,。

今后的工作計劃和安排：

一）繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作：

1,、多了解關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生心理輔導(dǎo),；

2,、利用空余時間進行電話家訪，及時與家長交流學(xué)生情況,；

4,、注意樹立榜樣，班主任要嚴于律已,，以身作則,，為人師表。

二）常規(guī)工作：

1,、創(chuàng)新班級管理的方式,、方法，促進良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進一步形成,；

2,、適當調(diào)整班干部，召開班干部會議并做好記錄,；

3,、加強對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),；

4,、注重教室文化建設(shè)，利用教室的墻壁,，開展各項有益的文化展示,，如班級照片展,，公告欄等。

三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,；

2,、做好尖子生的培養(yǎng)工作；

3,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,；

5、加強學(xué)生早自習(xí),，晚自習(xí)等時段的自主學(xué)習(xí),。

以上就是本學(xué)期至今我對班級管理的總結(jié)和計劃，在以后的班主任工作中我會再接再厲,，不斷探索,，努力做好各方面的工作，為建設(shè)優(yōu)秀的班集體和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)不懈努力,！

高中年終總結(jié)個人高中年度個人總結(jié)篇二

我擔任高一班班主任,，工作至今，我認真按照學(xué)校和年級的要求,，努力做好班級管理的各項工作?，F(xiàn)對這段時間的班級管理工作做如下總結(jié)，以期為以后開展班主任工作積累經(jīng)驗,。

擔任高一班的班主任對我來說是一個挑戰(zhàn),，接到這個任務(wù)時，我有些忐忑不安,，因為剛剛參加工作,，在教學(xué)上和班級管理上缺乏實踐經(jīng)驗,，同時我深知高一對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,，是高中三年的重要基礎(chǔ)。作為高一年級的班主任,，肩上擔子的重量可想而知,。慶幸的是，在工作過程中,，我得到了在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的悉心指導(dǎo)和幫助，這讓我在班級管理中克服了阻力,，班級工作比較順利地開展,。

本學(xué)期工作至今,，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、組織管理能力,、教育藝術(shù)影響著班級建設(shè),，影響著學(xué)生成長。我認識到作為班主任,，不但要有深厚的理論基礎(chǔ),，還要有良好的個人文化素養(yǎng)和科學(xué)的工作方法。

下面是我對近期工作的總結(jié),。

一,、大力宣傳教育，形成良好班風(fēng)

我充分利用班會課及其它時間加強宣傳教育力度,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。當然，我更以自己的實際行動,，以自己的學(xué)識,、學(xué)養(yǎng)去感化他們。針對有些學(xué)生對剛上高一出現(xiàn)的懶散狀態(tài),，我注重培養(yǎng)學(xué)生的恒心和毅力,，強調(diào)做任何事都貴在堅持，努力讓學(xué)生們都能團結(jié)友愛,、勤奮學(xué)習(xí),。

二、培養(yǎng)班干部,，讓學(xué)生“自治”

要管好一個班級,，班主任不可能事必躬親，許多工作需要班干部來做,，因此,，選拔和培養(yǎng)班干部顯得尤為重要。班干部的選拔,，我采取競選和民主投票的方式,，最大限度保證公平。在班干部培養(yǎng)上,，我給予適時的指導(dǎo),，充分調(diào)動班干部工作的積極性和主動性。

三,、與學(xué)生,、家長、任課教師溝通,、交流

除了公開的宣傳教育之外,，我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話,，了解學(xué)生的思想動態(tài),。同時，通過家訪或打電話等方式與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),，及時解決問題,。另外,，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體情況。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生,。

四,、不斷學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)

“學(xué)高為師”作為班主任,，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,，還要積累知識，更新觀念,。工作至今我注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的綜合素質(zhì)。例如,，我每天都看《中國教育報》《中國教師報》等報刊,。

今后的工作計劃和安排：

一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作：

1、多了解關(guān)心學(xué)生,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo);

2,、利用空余時間進行電話家訪，及時與家長交流學(xué)生情況;

4,、注意樹立榜樣,，班主任要嚴于律已，以身作則,，為人師表,。

二)常規(guī)工作：

1、創(chuàng)新班級管理的方式,、方法,，促進良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的進一步形成;

2、適當調(diào)整班干部,，召開班干部會議并做好記錄;

3,、加強對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài);

4,、注重教室文化建設(shè)，利用教室的墻壁,，開展各項有益的文化展示,，如班級照片展,，公告欄等。

三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作;

2,、做好尖子生的培養(yǎng)工作;

3,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作;

5、加強學(xué)生早自習(xí),，晚自習(xí)等時段的自主學(xué)習(xí),。

以上就是本學(xué)期至今我對班級管理的總結(jié)和計劃，在以后的班主任工作中我會再接再厲,，不斷探索,，努力做好各方面的工作，為建設(shè)優(yōu)秀的班集體和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)不懈努力!

高中年終總結(jié)個人高中年度個人總結(jié)篇三

"學(xué)高為師,，身正為范",，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持"學(xué)高"這一范疇,。"逆水行舟不進則退",。"再學(xué)習(xí)""終身教育"就成了它的注解?？梢哉f,，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),，獻身于教育事業(yè),。首先必須端正思想，明確人生目標,，不斷地從各方面提高自身素質(zhì),，完善自我，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要,，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后,，我們就不會再為環(huán)境,，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個春秋,，雖講臺搖搖欲倒,，我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長,，由校長到教學(xué)管理者參與者和實踐者,。雖工作幾經(jīng)周折,，我依然毫無怨言。有人說,，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才,，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù) 拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學(xué)藝術(shù)上遠遠不能適應(yīng)時代前進的腳步,，我抓住各種機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,，先后完成了專科函授和校長培訓(xùn),。

工作之余,，學(xué)電腦、鉆教研,，先后承擔國家級,、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫的編寫,，發(fā)表論文十多篇,。其中，20xx年在《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志》上發(fā)表題為《數(shù)學(xué)課課堂提問的藝術(shù)》的論文;20xx年在湖北省《中小學(xué)實驗室》刊物上發(fā)表《架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁》,、《實驗教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)》等論文并獲得省級一等獎;20xx年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中,，我撰寫的《加強實驗室建設(shè)為提高實驗教學(xué)質(zhì)量服務(wù)》被評為省級一等獎;20xx年我的論文《合作學(xué)習(xí)在課改中的認識與探究》在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)會員,，作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,，我與同行相處融洽。

大家團結(jié)一心,，大力推進校本教研,，研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法，確立了"立足新課程標準,、著眼學(xué)法創(chuàng)新,、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享,、走輕負高效之路"的基本教研思路,，取得良好的效果，在歷年中考中,，我校數(shù)學(xué)考試成績均居全市前列,，連續(xù)十年中考在全市奪冠。

近三十年來,，我無欲無求,，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學(xué)生,。我倍感欣慰的是:在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見慣的今天,，我除了分管教學(xué)教研工作之外,，我所帶的班級多年保持無流失班的稱號;升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封;學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績;學(xué)生全國數(shù)學(xué)競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績,。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是:我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎:連續(xù)多年被評為黃岡市先進工作者,、武穴市級優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 我深知做一個合格的'教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦,，時常新鮮的血液,。有行為仿，有德為尚,，有業(yè)可承,，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘,。

一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻,，而狹義地說，實際目標就是教好書,，育好人,，培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此,，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充,。十幾年來，我連續(xù)擔任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任,，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上,。在執(zhí)教中為教好書、育好人,，不知花了多少心血,，特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生，他們真的很努力,，我下決心教好他們,，每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,，根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個性,，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸,，風(fēng)雨無阻,。

平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責，課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作,，開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,，培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征,，做他們的知心朋友,。在課堂上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵他們,，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,，想盡一切辦法，提高鞏固他們的知識,，經(jīng)常與他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快得到進步，我還利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女,。功夫不負有心人,，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績也進步了,。

高中年終總結(jié)個人高中年度個人總結(jié)篇四

第一、在思想方面,，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神,，嚴格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責，教書育人;同時面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重,、了解和嚴格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的,，自己首先做到,，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

第二,、嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退，不遲到,，按時上下班,，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤,，干滿點,，給學(xué)生做好的示范。

第三,，在教育教學(xué)工作中,，我積極認真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,，將教材,、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,，積極,、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法,、教育模式,，進行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,，不再是被動的聽,、被動的學(xué)與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時,，采用靈活多變的方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

總之,，教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命,。

在過去的一年中，我有過收獲,，也有失落路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,，力爭佳績,，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

高中年終總結(jié)個人高中年度個人總結(jié)篇五

一學(xué)期來,，本人熱愛本職工作,，認真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí),。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),，還注意從書本中汲取營養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的'工作：

1、課前準備：備好課,。

2,、認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負擔,。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

8、熱愛學(xué)生,，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)__學(xué)生在__中獲得__等獎,?！斑M無足赤，人無完人“,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如，課堂語言平緩,，平時考試較少,，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等,。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量,。

高中年終總結(jié)個人高中年度個人總結(jié)篇六

光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已經(jīng)一年多了?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標,，也是我的目標?；仡欉^去的一年,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,。盤點過去,，期待未來。下面對過去一年來的工作進行總結(jié),。

一,、思想品德方面

在過去的一年里，我積極參加政治學(xué)習(xí),，認真貫徹教育方針,。參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，提高自己的思想覺悟,。嚴于律己，熱愛教育事業(yè),。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。做好本職工作,，責任性較強,，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。

二,、教育教學(xué)方面

一年來我一直擔任五年級的語文學(xué)科,，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法,。

1,、明確學(xué)習(xí)目標。

語文教學(xué)最忌千篇一律,，容易使學(xué)生厭煩,。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成,。他們有這個能力而且有各自獨特的方法,。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程,。課文分析看是那一類文體,，新的文體傳授給新的方法。然后,，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決,。這樣課堂才能實效高效。

2,、尊重學(xué)生,、分層合作。

在教學(xué)中,，要以學(xué)生的發(fā)展為主,。尊重學(xué)生的思考權(quán)和發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神和思維成果,。

由于學(xué)生的層次不同,，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考,，懶于探索,，依賴別人。在教學(xué)中,，實行分層分小組合作，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的‘任務(wù),，學(xué)生在層次相同,，能力相同的情況下有了思考問題的時間，就達到了分層次合作的目的,，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、規(guī)范作業(yè),。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生的條理更加清楚,。

4、多開展語文實踐活動,。

利用課堂課余及班隊活動,，進行一系列的實踐活動是語文教學(xué)一個重要方面。在主題班會上,，進行討論“新學(xué)期的打算”,、“如何注意校園安全”等話題，學(xué)生的膽量和表達能力都有顯著提高,。

5,、針對個別差生制定幫教方案。

對于班級中個別的差生,，經(jīng)常面批作業(yè),，進行一對一輔導(dǎo)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié),，及時進行補漏,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式,。在班級中開展互幫互學(xué)小組,，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想,，互相學(xué)習(xí),，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

平時,，我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,，以先進幫助后進,，以好帶差，促進雙贏效果,。

6,、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準備工作有效性,。

我在備課時不但備教材,、備學(xué)生、備資料,、備重點難點訓(xùn)練點,，還會備思路，備教學(xué)策略,，切實提高備課的質(zhì)量,。課堂上教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,，以教促學(xué),。

2、對課堂操作的有效性的研究,。

學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進者。在課堂中我正確地定位自己的角色,，并努力促進學(xué)生形成正確的角色感,。

首先，預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標,，根據(jù)教材,、課時、班級學(xué)情正確定位,，落實到課堂有所側(cè)重,，并且根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，最后對目標進行自我評估,。

課堂中多增加師生的交往互動,，根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式，重視學(xué)生的自讀自悟,，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,，不傷害學(xué)生的自尊。

3,、對課后反思有效性的研究,。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣,。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華,，取得進步。

三、遵守紀律方面

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、工作業(yè)績方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),，掌握了多媒體課件制作的一些方法。應(yīng)上級的號召上學(xué)期我積極到邊遠學(xué)校支教,，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進個人,。在承擔學(xué)校的課題研究工作中,，我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

高中年終總結(jié)個人高中年度個人總結(jié)篇七

我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本,。學(xué)高為師，身正為范,，這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的人,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

去年x月我擔任xx級xx班的語文教學(xué)工作，本年x月至今擔任本級xx,、xx兩個實驗班的語文教學(xué),。對于一名教師來說，加強自身業(yè)務(wù)水平,，提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的,。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,，我越來越感到我知識的匱乏,，經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,，每次上課我都感到自己責任之重大,。為了盡快充實自己，使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,，我從以下幾個方面對自身進行了強化,。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進行語文教學(xué)參考,，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實踐的同時,，我也在一次次的語文教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論,。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗不足,，有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí)，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗,。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。

第三是做到不恥下問,。語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,，學(xué)生也是老師的教師,。由于學(xué)生接受新知識快，接受信息多,，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,，我深感責任之重大,。為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望，我決心盡我所能去提高自身水平,，爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué),。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系,，打牢語文基礎(chǔ)知識,，使自己能夠比較自如的進行語文教學(xué)；另一方面,，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，抽出業(yè)余時間向楊遠大老,、王喜剛,、曹秋菊等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課,；仔細聽課，認真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧,。這一年來,，通過認真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論，刻苦鉆研語文教學(xué),，虛心向老教師學(xué)習(xí),，我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實了這一點,，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績,，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學(xué),，我更是一點不敢放松,，每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費,，這兩個班語文成績都比較優(yōu)異,。

我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級,。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè),，把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：其身正,，不令則從,。其身不正，雖令不從,。在管理班級,、教育學(xué)生的過程中，我始終堅持這一原則,，要求學(xué)生做到的,，我首先做到；反對學(xué)生做的,，我也堅決不做,。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學(xué)生基本做到令行止禁,，班級風(fēng)氣正,，同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級事務(wù)堅持對事不對人,，從不歧視任何一個學(xué)生,，因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽，班級工作開展的有聲有色,，取得大量成績,。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,，校運動會團體總分第一,，校籃球賽第一,，校辯論賽冠軍,，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號,。隨著升入高三,，我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是合格品,，都是有用之才,。

認真參加學(xué)校組織的各項活動,。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課,。上班開會不遲到不早退,，較好的遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持,。

舊的一年即將過去,，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程,，道遠任重,，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。

參加教師工作一年以來，嘗遍酸甜苦辣,，驀然回首,，發(fā)現(xiàn)收獲頗豐。

在這一年里,，我承擔了高一3,，高一4兩個班的語文教學(xué)任務(wù)和高一4班的班主任工作，雖然任務(wù)重,，但我嚴格要求自己,，做到愛崗敬業(yè)，對工作認真負責,，教書育人教學(xué)教育效果好,。

在語文教學(xué)方面，遇到不懂的問題,，我能積極主動向有經(jīng)驗的老師請教,，虛心聽取老師的意見，及時改正缺點,。授課時我能比較正確熟練地把握教材內(nèi)容,，重難點突出，堅持用普通話教學(xué),，注重教材的思想性和學(xué)生基礎(chǔ)教學(xué)相結(jié)合,。在教學(xué)中能運用多媒體教學(xué)手段進行教學(xué)，注意啟發(fā)引導(dǎo),，講練結(jié)合,。鼓勵學(xué)生多讀多練多說多寫，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。

但是,，由于教學(xué)經(jīng)驗不足,，對學(xué)生心理，知識水平的估計不夠準確,，導(dǎo)致了對課堂的調(diào)控有時不夠理想,，與學(xué)生的溝通有時不夠藝術(shù)，這是我在今后的教學(xué)實踐中要注意克服的問題,。

通過一年的教學(xué)實踐,，我加深了對教師工作的認識和了解，進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,，培養(yǎng)了獨立從事中學(xué)語文教學(xué),，班級管理工作及教育研究工作的能力，堅定了我從事教育工作的信念,。