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小學新教師年度工作總結(jié) 小學教師工作總結(jié)1000字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 13:25:15
小學新教師年度工作總結(jié) 小學教師工作總結(jié)1000字(三篇)
時間:2023-01-19 13:25:15     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導作用,,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,,避免失誤,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

小學新教師年度工作總結(jié) 小學教師工作總結(jié)1000字篇一

《小學數(shù)學課堂教學典型課例評

介》,浙江科技出版社出版,。

《數(shù)學教育新視角》,,浙江教育出版社出版。

《小學生學習策略研究》,,教育科學出版社,。

《數(shù)學實踐與綜合應用實施藝術(shù)》,中國教育出版社,。

發(fā)表論文:近60篇,。

課程教革是一項復雜而細致的系統(tǒng)工程,課程改革的核心環(huán)節(jié)是課程實施,,而課程實施的基本途徑是教學,。就本學科在實驗區(qū)基本情況來看,盡管《全日制義務教育數(shù)學課程標準》(實驗稿)所倡導的理念反映了時代的要求和課程改革的總趨勢,,已逐步得到社會和數(shù)學教育工作者的普遍認同,,但相對于教學實踐來說,一些先進的理念還過于抽象和概括,,許多教師在教學實踐中遇到了一系列具體的問題,,產(chǎn)生了種種的困惑。隨著我省新一輪基礎教育課程改革的全面推進,,先進的理念與教學現(xiàn)實之間的

矛盾已日益凸現(xiàn)出來,。因此,工作將繼續(xù)以新一輪課程改革的有效推進作為中心任務,,把如何在新課程理念的指導下改革學科教學,,作為教研工作重點關(guān)注的問題,也是學會工作的重點,。

繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村小學數(shù)學教師在新課程實施中面臨的問題,,探討解決問題的策略,。

組織參加第八屆課堂教學觀摩研討活動,。

舉辦浙江省第十屆小學數(shù)學課堂教學評比活動。

組織參加全國小數(shù)會第七屆課堂教學觀摩活動,。

組織優(yōu)秀論文和教學案例的評比活動,。

各課題組按計劃開展課題研究活動。

這就是我的具體總結(jié),,闡述了我在

工作上的具體安排,。在新的素質(zhì)教育條件下,,就是這樣繼續(xù)努力的提高自己,完成自己的為了教育孩子才走上教師這一工作崗位的心愿,。也是為了自己良心的安慰,,必須要不停的提高自己。

教育好下一代是保持我們祖國繼續(xù)興旺發(fā)達的絕對措施,,我們不能把下一代教育垮了,,那樣就把我們的祖國的未來就毀在我們手里。我肩負著如此光榮而又艱巨的任務,,我深知自己肩膀上責任的重大,,所以我一直在努力。

做好一名人民優(yōu)秀教師,,不是說著就能做到的,,需要的是時間,需要時間來證明的,,時間證明一切,。一個人在崗位上需要時間來證明你的對與錯。我堅信我只要努力了就會看到自己成功的那一天,。

小學新教師年度工作總結(jié) 小學教師工作總結(jié)1000字篇二

時間過的真快,,一學年又結(jié)束了?;仡櫼荒陙淼膶W校生活尤其是本學期的教學生活情況,,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,,尊敬的領導,、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,慚愧的是由于自己工作能力有限,,在一學年中科學也沒取得什么特別顯著的成績,,思來想去,我就從以下三方面做該學期總結(jié):

我積極參加各種學習培訓,,認真參加政治學習,,為了提高自己的思想覺悟,每周我認真學習教師職業(yè)道德,。我還深知要教育好學生,,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學習中,,努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風格。

本人能積極參加政治學習,,關(guān)心國家大事,,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,,擁護黨的各項方針政策,,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,,熱心幫助同志,;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務,,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,,關(guān)心學生,,愛護學生,為人師表,,有奉獻精神,。

本學期我班有54名學生,其中45人是外來借讀生,。這些學生的父母大多文化程度較低,,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,,因此很少關(guān)心孩子的教育成長,,從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負決不罷休,,而且性格很擰,,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,,我以xx為標準制定了每月工作重點,,主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。

1.利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育,。向每周升旗儀式結(jié)束后,,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容,,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,,本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人,,做一個寬容,、有愛心的人。

2.發(fā)揮“小干部”的大作用,。班上的兩操,、紀律、衛(wèi)生,、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進行協(xié)助和指導。

3.利用班會,、隊會課請學生對照xx開展自評,、互評活動,評出“星級學生”和“明日之星”,。

4.堅持做好“德困生”的教育工作,。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,以“愛”為作料,,深入地理智地去愛學生,,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉,。同時對其犯錯誤不姑息,、不遷就,而是幫其找原因,,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢,?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

把學生教好,讓學生成功,,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽。作為一名普通的小學數(shù)學教師,,最緊迫的問題是具有新的教學理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格,。教學質(zhì)量是學校的生命線,特別是現(xiàn)在四年級下學期,,打好基礎為即將步入第二學段作好鋪墊,,本人雖不擔任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,,唯恐有負家長和學生,。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量,。課前,,我認真仔細的進行備課,制作課件,,根據(jù)本班學生特點,,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學生的負擔,,又提高教學質(zhì)量。其次,,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,不斷地結(jié)合學習目標,更有的放失的進行教學,。如鼓勵學生大膽質(zhì)疑,,在教學中營造自主、合作,、探究,、民主平等的學習氛圍等。再次,,在教學中滲透德育教育,,使學生學好知識的同時,更好的學會做人,、做事,,為社會和國家做出更大的貢獻,。

教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務學習外,,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,,并寫了近萬字的學習心得與學習筆記,而且在小學教育網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學的文章,。其次,,利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,,對教材作深入細致的鉆研,,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,,確實做到了是用教材而不是教教材,,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,,選擇合適的教學設計方案,,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體,、教學為主線”的愉快式教學,,從不搞滿堂灌,而是講練有機結(jié)合,,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主,、合作、探究學習,,給學生機會讓學生自己提出問題,,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,,學會正確評價同伴等,。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,,不歧視,、冷淡,做到“真誠,、耐心”,,允許他們學新知時暫時聽不懂,,給他們一個接受知識的過程,盡最大限度保護他們學習自尊心和求知興趣,。

如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學生素質(zhì),強化教師的基本功訓練,,我除在學校積極學習理論知識外,,同時積極參加教師培訓。只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一個真正的優(yōu)秀的小學數(shù)學教師,。

自從擔任校工會工作后,始終堅持把老師們的利益,、為老師服務放在第一位,。根據(jù)學校實際情況,放棄自己的休息時間,,創(chuàng)建學校主頁,,學校校報,使教師們能及時了解學校最新動態(tài)和獲取教育教學信息,;組織教師開展雙升,、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動,;及時和校領導及工會委員探望生病,、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過努力和改進工會工作,,現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善,,使工會真正成為職工們溫馨的家園,深受老師們的喜愛和好評,。

當然在教學中肯定存在很多不足之處,,在今后的教學中本人一定將更加努力,查漏補缺,,積極學習新的理論和探討教學教研,。爭取有更大的進步,為我校明天的輝煌而努力拼搏,、奮斗,。

小學新教師年度工作總結(jié) 小學教師工作總結(jié)1000字篇三

一、加強學習,,提高思想認識,,樹立新的理念1,、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來,。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,,更新觀念,,豐富知識,,提高能力,,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2,、通過學習新的《課程標準》,,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,,貫徹

教學工作是學校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

;1、備課深入細致,。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,,準確把握難重點,。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓,。

2、注重課堂教學效果,。針對低年級學生特點,,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,,堅持學生為主體,,教師為主導、教學為主線,,注重講練結(jié)合,。在教學中注意抓住重點,突破難點,。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,,自己執(zhí)教三節(jié)公開課,,尤其本學期,自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定,,同時也給我提出了不少寶貴的建議,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課2節(jié),,在校內(nèi)聽課32節(jié),。

4、在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學生的學習情況,,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學生的積極性,。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,,不強求一律,。有意識地以學生為主體,教師為主導,,通過各種游戲,、比賽等教學手段,,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學生在視,、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學”為“我要學”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學生的整體成績。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:用發(fā)展的觀點看學生,。

應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應相信他的明天會比今天好,。

2,、因勢利導,化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡,、責罵只能適得其反,,他們應該享有同其它學生同樣的平等和,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

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