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最新重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-19 17:01:05
最新重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題(7篇)
時(shí)間:2023-01-19 17:01:05     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇一

活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),,濃濃敬老情——一珍重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

備選主題:

九九重陽節(jié),,康圣一日游

人間百善孝為先,九九重陽享健康

活動(dòng)目的:

1,、重陽節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的時(shí)機(jī),。借助節(jié)日機(jī)會(huì),,把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情,,促進(jìn)銷量,;

2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)刻畫美滿的生活片段,,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視,。

3、企業(yè)形象塑造,,提升企業(yè)形象,,推動(dòng)顧客升級(jí)。

x月x日之前

主要邀約子女不在身邊的顧客,。顧客對(duì)我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜,,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。

1,、根據(jù)重陽節(jié)有郊游的習(xí)俗,,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂,,講課賣貨,;中午免費(fèi)午餐,下午參觀旅游景點(diǎn),。(九九重陽自古有郊游,、登高、賞菊,、飲菊花酒,、插茱萸習(xí)俗)

2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份,。

3,、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

4,、吃重陽糕或蛋糕,;

5、現(xiàn)場(chǎng)促銷政策非常優(yōu)厚,;(“敬老套餐”各公司自定)

6,、購(gòu)貨顧客均可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。

7,、詩詞游戲,;(有獎(jiǎng)問答)

1、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,,會(huì)場(chǎng)懸掛中秋節(jié)條幅:

“九九重陽享健康,,人間百善孝為先”

“父愛如山,母愛如水,,一珍健康天下父母”

開場(chǎng)前:循環(huán)播放《開場(chǎng)短片》

8:30—8:50:主持人上場(chǎng),,介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳說,、來歷

8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:?jiǎn)T工表演

9:00—9:20:詩詞游戲

9:20——9:35放映《核酸專題片》

9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時(shí)空”,、“焦點(diǎn)訪談”,、“時(shí)空連線”其一)

9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)

9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

10:15——10:20:主持人宣布促銷政策

10:20——11:30檢測(cè)、促銷,、抽獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng)

各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,。可以是公司的產(chǎn)品,,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品,。主要目的是為了吸引顧客的購(gòu)買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2、會(huì)議過程,,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),,積極鼓掌,,制造場(chǎng)效。

3,、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4、會(huì)議期間,,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5、會(huì)議期間,,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信,。

6,、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由會(huì)場(chǎng)總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇二

“傳播愛心,,傳承文明,,回報(bào)社會(huì),完善自我”

20xx年xx月xx日

xxxx敬老院

xxx

丹桂飄香,,金菊怒放,,xx月xx日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”,。在這個(gè)特別的日子里,,我們決定到xx敬老院去看望那些為社會(huì)操勞了大半輩子的老人們,,為他們帶去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,,學(xué)習(xí)做人的道理,,達(dá)到完善自我的活動(dòng)目的。

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、與老人們聊天,,交流彼此對(duì)生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)老人們的傾聽上,。

2,、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,,如幫老人按摩,、梳頭、剪指甲等,,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,,給老人們帶去溫暖。

3,、表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(有唱歌,、跳舞、詩歌朗誦等),。

活動(dòng)流程:

1,、xx日上午8:00在xx書畫院培訓(xùn)班集合,人員到位后8:20即集體乘車前往敬老院(乘5路車或家長(zhǎng)自駕車),。

2,、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,。

3,、9點(diǎn)半左右活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念,回學(xué)校寫作文,。

注意事項(xiàng):

1,、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。

2,、穿戴要整潔,、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全,。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇三

為了大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),,傳承中華民族優(yōu)秀文化,,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),特制定我?!拔覀兊墓?jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,。

我們的節(jié)日、重陽節(jié)

10月x日——10月x日

學(xué)校,、家庭,、社會(huì)(敬老院)

1、舉行升旗儀式,,進(jìn)行重陽節(jié)專題教育

10月23日上午,,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽節(jié)的專題教育,。

2,、開展感恩教育,進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校公益講座

10月19日下午2:00-3:30,,在學(xué)校大禮堂邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會(huì),。

3、普及重陽知識(shí),,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識(shí),,利用國(guó)學(xué)經(jīng)典課,,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,,汲取精神營(yíng)養(yǎng),,樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

4、學(xué)生志愿活動(dòng),,我為敬老院老人獻(xiàn)愛心

10月27日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,,三年級(jí)派一個(gè)班級(jí)(三5班)作為代表,到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛心,,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天,、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等,。(活動(dòng)要拍攝照片,,發(fā)10張左右給德育處留存。)

5,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,我為家庭老人獻(xiàn)愛心

利用10月28-29日兩天雙休日時(shí)間,組織學(xué)生開展

“四個(gè)一活動(dòng)”,,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事,、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”,、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”,。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,,從力所能及的小事做起,,為老年人辦實(shí)事、送溫暖,、獻(xiàn)愛心,,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。(各年級(jí)選取三張照片發(fā)德育處留存)

6,、感悟體驗(yàn)展示,,評(píng)選班級(jí)小孝星

10月27日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng),,總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動(dòng),,以關(guān)愛老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)(講一個(gè)故事、唱一首歌,、做一件好事,、揉一次肩、捶一次背,、做一周家務(wù),、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)選班級(jí)小孝星,,每班5名,10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目,。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇四

能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),,了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí),。

2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛

3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德,。

1,、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人

3,、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品

4,、老人自備開口上衣和鞋子一雙

5、糖果若干

1,、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,,我們非常感謝您,,向你們節(jié)日問個(gè)好。"

2,、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座,。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4,、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺埽?2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5,、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋,。

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》

重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇五

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的,。重陽節(jié)帶給我們不是登高,、賞菊、吃重陽糕,,而是一種信息:老年人更需要愛,、需要健康、快樂,。他們需要的也許并不是你的錢物,,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,,需要全社會(huì)的參與,,兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,,幼兒園在重陽節(jié),,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺,、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng),,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié),,又叫“老人節(jié)”。②爺爺,、奶奶非常關(guān)心小朋友,,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶,。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺,、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺,、奶奶做一些力所能及的事,。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞,。

1,、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室,;

2,、和爺爺、奶奶說句悄悄話,;

3,、制作爺爺奶奶的禮物。

4,、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》,。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,,三條腿,我給奶奶嗑瓜子,。奶奶嫌我磕得臟,,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,,我給奶奶剝花生,。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯,。大米飯,,香噴噴,奶奶夸我真孝順,。

小班:

(1)知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,,激發(fā)尊敬他們的情感,;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過程中,,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,。

中班:

(1)知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,是老人的節(jié)日,,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,;

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,;

(3)了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語,。

大班:

(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,;

(2)積極參與敬老活動(dòng),,大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情,;

(3)在訪問,、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

(一)活動(dòng)主持:各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒,、祖父母、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間:9月15日

(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室,、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng),;

2,、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里;

3,、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面,;

4、準(zhǔn)備桔子,、菊花茶等食物,;

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享,;

6,、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂:《感恩的心》,。

(六)活動(dòng)過程:

1,、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2,、老師:爺爺奶奶真辛苦,,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3,、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

4,、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶,;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》,;

6,、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7,、老師親親寶寶,,寶寶親親爺爺奶奶,;

8、做游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花,、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9,、節(jié)目表演:(幼兒故事,、幼兒歌舞等);

10,、送上自己的禮物給爺爺奶奶,。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束,。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇六

根據(jù)孩子年齡,、能力設(shè)置活動(dòng)目標(biāo):

1、知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日,;

2、體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,,激發(fā)尊敬他們的情感,;

3、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂,。

1,、知道重陽節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,;

2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),,嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀,;

3、了解爺爺,、奶奶對(duì)自己的愛,,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

1,、了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,;

2、積極參與敬老活動(dòng),,大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情,;

3,、在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

在重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,,幼師應(yīng)該邀請(qǐng)并鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地參與到創(chuàng)設(shè)中來,。比如留出一面墻擺放幼兒的手工、美術(shù)作品,,可以讓家里老人欣賞孩子的作品,,還可以收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室,,讓老人走進(jìn)小孩的生活,,也讓小孩用自己的天真、愉快感染老人,,這個(gè)有寓意的環(huán)節(jié)讓大家的心更近了些,,在孩子成長(zhǎng)道路上也留下濃重的一筆。

尊重幼兒的發(fā)言權(quán),,相信幼兒有參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力,,既能展示孩子的成果,讓其懂得重陽節(jié)真正意義,,也能真正關(guān)注到孩子當(dāng)前真正的需要和興趣,,讓環(huán)境真正成為豐富的課程來源。

和幼兒討論能幫老人做的事,。孩子們?cè)诶蠋熒砩弦獙W(xué)會(huì)感恩,、回報(bào),這兩個(gè)最重要的品質(zhì),。老師們可以開展一堂課程,,讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶/姥姥姥爺?shù)模岣吆⒆迂?zé)任心,、感恩心,。我們要堅(jiān)持引導(dǎo)孩子,以談話的方式啟發(fā):你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶,、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事孩子們談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié),。比如出門和長(zhǎng)輩說再見,放學(xué)和長(zhǎng)輩打招呼,,坐車給老人讓座……時(shí)間長(zhǎng)了他們都能自覺孝敬老人拉近孩子與自己以及爺爺奶奶/姥姥姥爺?shù)母星?,相信一段時(shí)間后孩子自己就會(huì)對(duì)“孝敬長(zhǎng)輩”這四個(gè)字擁有自已的理解,,也會(huì)用自已認(rèn)為合適的方式去孝敬長(zhǎng)輩。

一年一度的重陽節(jié)雖然只有一天,,但是為人父母,、老師的我們,卻可以在每一天用自己認(rèn)為最合適,、簡(jiǎn)單的方式給孩子上一堂有價(jià)值,、有意義的人生課。

重陽節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)主題篇七

1,、激發(fā)幼兒熱愛爺爺,、奶奶(外公、外婆),,尊敬老人的情感,。

2、通過觀察情境表演,,學(xué)會(huì)關(guān)心,、幫助爺爺、奶奶(外公,、外婆),。

3、通過與爺爺,、奶奶(外公,、外婆),共同游戲,,交談,,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力,。

1,、引出活動(dòng)主題,歡迎老人,。

提問:

今天是九月初九,,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))

對(duì)了,,重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體,。)

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,,要尊重長(zhǎng)輩呢?

請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的,。

教師小結(jié):

原來,,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn),。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答,。)

教師:對(duì)了,,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的,。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,,你們知道是什么嗎(老人院,、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車,、優(yōu)先看病等等,。)

爺爺、奶奶(外公,、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺,、奶奶(外公,、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,,今天,,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”。

引導(dǎo)幼兒向老人們問好,,表示歡迎,。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論,。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,,我們一起看看他們是怎樣做的.。

情境表演:

(1)豆豆和奶奶走在大街上,,奶奶要抱豆豆,,豆豆說:“謝謝您,我會(huì)自己走”,。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),,豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

(2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,,扶奶奶坐好,,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

3,、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺,、奶奶(外公,、外婆)的。

4,、游戲:“找親人“,。

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,,勝者獲得小禮物,。

教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公,、外婆)的話,,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺,、奶奶(外公,、外婆)從小把我們帶大,所以,,他們輕輕一摸,,就能認(rèn)出我們了。

5,、幼兒送賀卡給老人,。

教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,,等會(huì)兒送給爺爺,、奶奶(外公、外婆),,感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,,好嗎?

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