時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

政史地教研組工作計(jì)劃周安排 政史地教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

本學(xué)期教研組要以全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍為指導(dǎo)思想,，全面推進(jìn)教研教學(xué)工作,。

1、更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng),。

組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，深入研讀學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)。著力發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng),。加強(qiáng)教材和教法研究,，將課堂教學(xué)研討工作做實(shí)做細(xì)。

2,、積極參與教研活動(dòng),，開(kāi)展好校本研究。

形成以“課堂觀察”研究為中心,、以校本教研為重要依托的教研運(yùn)行機(jī)制,。認(rèn)真落實(shí)公開(kāi)課與推門(mén)聽(tīng)課制度。組織安排好組內(nèi)其他教師的公開(kāi)課活動(dòng),，做到人人參與,、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先，加強(qiáng)相互聽(tīng)課,，每位教師聽(tīng)課不少于學(xué)校要求,。開(kāi)課老師要提前準(zhǔn)備，組內(nèi)集體備課,，更重要的是對(duì)每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評(píng)議,，以期提高課堂教學(xué)效果,，從而提升教學(xué)能力。加強(qiáng)相互聽(tīng)課,，重視交流學(xué)習(xí),。同時(shí)積極參加市級(jí)和校際間教研活動(dòng)，廣泛開(kāi)展交流,、合作與研討,，拓寬視野,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。青年教師要積極準(zhǔn)備和參與基本功競(jìng)賽，積極參加學(xué)科教師素養(yǎng)競(jìng)賽,。

3,、落實(shí)好教研組、備課組活動(dòng),，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)作用的,。

教研組、備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃,；教研組每周五（雙周）進(jìn)行研討活動(dòng),，備課組每周進(jìn)行活動(dòng)，定時(shí),、定點(diǎn),、定人、定主題,，加強(qiáng)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互助共進(jìn)。要求統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，甚至統(tǒng)一到個(gè)別題目的講解，擴(kuò)大課堂的容量,，精選習(xí)題,，講好題，講思路,，講方法,，精心備好每一節(jié)課，歷史組的導(dǎo)學(xué)案工作效果較好繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，其他組積極跟進(jìn),。

4、抓好課堂常規(guī),，提高畢業(yè)班課堂教學(xué)效率,，提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

政治和歷史學(xué)科應(yīng)該把初三課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量作為重中之重，努力提高課堂實(shí)效,，提升中考成績(jī),。初一初二政治歷史和地理學(xué)科要進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

政史地教研組工作計(jì)劃周安排 政史地教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

適應(yīng)“減負(fù)增效”新形勢(shì),，以課堂教學(xué)改革為主陣地,，以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口，進(jìn)一步加強(qiáng)政史地教學(xué)的課例研究,，深入貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步提高教研工作的質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)教材和教學(xué)策略的研究,、探索,，尋求實(shí)施新課程的有效途徑。深入課堂,，及時(shí)調(diào)研,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，幫助本組教師提高反思,、總結(jié)和自我管理的能力,，有效提高政史地教學(xué)質(zhì)量。

（一）打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。我們要牢固樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的思想,，勇于開(kāi)拓學(xué)習(xí)空間。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及“學(xué)科教學(xué)建議”的再學(xué)習(xí),。同時(shí)組織教師學(xué)習(xí)《精彩課堂的預(yù)設(shè)與生成》等理論著作，用先進(jìn)的思想和理念來(lái)指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作,。

2,、堅(jiān)持通讀二、三種政史地教學(xué)研究刊物,，及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的動(dòng)態(tài)和教改趨勢(shì),，開(kāi)拓視野，拓寬學(xué)科教學(xué)改革思路,；同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的教學(xué)“內(nèi)功”,，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)政史地教師所提出的更高要求。

3、培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,，鼓勵(lì)教師廣泛瀏覽各類(lèi)報(bào)刊雜志及文學(xué)名著，拓寬知識(shí)面,，增強(qiáng)個(gè)人的魅力與修養(yǎng),。

（二）加強(qiáng)組內(nèi)研訓(xùn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、從提高課堂教學(xué)效率入手，適應(yīng)“減負(fù)增效”的新形勢(shì),。

加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。從備課到上課準(zhǔn)備，從資源整合到多媒體課件制作,，從試題選擇到綜合實(shí)踐活動(dòng),，從教學(xué)反思到研討,，都能做到相互協(xié)作,，資源共享，以取得最好的教學(xué)效果,。課堂教學(xué)前,，以家作的形式布置學(xué)生預(yù)習(xí)。課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,；踐行先學(xué)后練，練在當(dāng)堂,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。復(fù)習(xí)課盡量使用學(xué)案教學(xué)。

2,、認(rèn)真落實(shí)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。

根據(jù)常規(guī)，要求每位教師每學(xué)期應(yīng)聽(tīng)課15節(jié)以上,，本教研組同事間聽(tīng)課不得少于10節(jié),，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課每學(xué)期不得少于25節(jié)。本學(xué)期擬開(kāi)設(shè)市級(jí)公開(kāi)課1節(jié),，校級(jí)公開(kāi)課6節(jié),。教研組成員人人參與聽(tīng)評(píng)課，聽(tīng)課老師首先要熟悉教學(xué)內(nèi)容，了解教材重難點(diǎn),，猜想執(zhí)教者的教學(xué)思路,，然后帶著思考去聽(tīng)課。聽(tīng)課教師要認(rèn)真記載課堂教學(xué)的亮點(diǎn)和建議,，課后及時(shí)與授課教師進(jìn)行交流,，在其自述反思的基礎(chǔ)上，指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,，坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議,。授課教師要進(jìn)行課后反思，別人指出的不足要加以改進(jìn),。

3,、做好青年教師的培養(yǎng)工作。

我組現(xiàn)有青年教師三人,，未來(lái)三年中,，張永康、吳青爭(zhēng)取被評(píng)為市教壇新秀,，周萍爭(zhēng)取在一年內(nèi)適應(yīng)七,、八年級(jí)的歷史教學(xué)。為促使青年教師盡快成長(zhǎng),，要求青年教師廣泛閱讀,，不僅要鉆研有關(guān)教材的教學(xué)理論，關(guān)注科學(xué)教育前沿的最新動(dòng)態(tài),，而且要閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,，閱讀可以豐富自我精神世界的各種書(shū)籍。因?yàn)楹媒處煹闹R(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)有三塊組成,，即精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),，開(kāi)闊的人文視野，深厚的教育理論功底,。堅(jiān)持備好詳案,，寫(xiě)好教學(xué)反思，每月至少有2篇以上的教學(xué)反思或教學(xué)札記,。做好近五年的中考題,，提高教學(xué)針對(duì)性。要主動(dòng)聽(tīng)老教師的課,，吸取他人之長(zhǎng),，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。老教師做好幫助指導(dǎo)性聽(tīng)課,。

（三）,、積極參與課題研究、切實(shí)提高教科研能力。

1,、繼續(xù)把減負(fù)增效課題《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》的研究工作落到實(shí)處,。

2、要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,。本學(xué)期爭(zhēng)取有２篇論文能發(fā)表或獲獎(jiǎng),。

3、在課題研究方面,，以教研組名義申報(bào)一個(gè)正式課題,，爭(zhēng)取申報(bào)個(gè)人微型課題。

1,、做好開(kāi)學(xué)工作,，檢查備課情況；

2,、各備課組制定學(xué)期工作計(jì)劃,，擬定教學(xué)進(jìn)度；

3,、制定教研組工作計(jì)劃,，并在組內(nèi)交流解讀；

10月份

1,、青年教師公開(kāi)課,，主題為提高課堂教學(xué)效率。

2,、啟動(dòng)讀一本好書(shū)的活動(dòng)。

3,、教研組網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。

11月份

1、做好期中測(cè)試工作,；

2,、對(duì)半學(xué)期來(lái)教研組開(kāi)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧總結(jié)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，結(jié)合期中考試,，溝通分析學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，調(diào)整教育教學(xué)要求,。

12月份

1,、做好《分析班情促進(jìn)有效教學(xué)》課題研究工作；

2,、教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),。

1月份

1、做好期末考試工作；

2,、學(xué)期總結(jié)及下學(xué)期工作安排,。

總之，我們將以不斷的學(xué)習(xí),，扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，通過(guò)自己的努力,，不斷提升我校政史地教研組的整體水平,，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升學(xué)科的生命力。

政史地教研組工作計(jì)劃周安排 政史地教研組工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

一,、總的設(shè)想和目標(biāo):

以我校"一年打基礎(chǔ),，二年上臺(tái)階，三年創(chuàng)一流"的教育振興規(guī)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹我校20__-20__年度第二學(xué)期初中部教學(xué)工作計(jì)劃,，堅(jiān)持以課堂教學(xué)研究為重心，以校本教研為核心,，遵循教育教學(xué)規(guī)律,，推進(jìn)課程改革和新課程的實(shí)施研究，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，營(yíng)造良好的教科研氛圍,，進(jìn)取開(kāi)展教研、教改活動(dòng)和課題研究活動(dòng),，初中政史地教研組工作計(jì)劃,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，以學(xué)生的發(fā)展為本,，不斷拓展政史地教學(xué)的空間,，確保我校七、八年級(jí)學(xué)習(xí)"洋思經(jīng)驗(yàn)"和"杜郎口經(jīng)驗(yàn)"教學(xué)模式和教學(xué)方法的順利開(kāi)展,，提高教學(xué)的有效性和針對(duì)性,，實(shí)施有效教學(xué)，不斷提高政史地學(xué)科的教育教學(xué)水平,，為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

二、教學(xué)教改,、研究課題:

1,。高效課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)驗(yàn)。關(guān)于在思想品德,、歷史,、地理課教學(xué)中嘗試推廣"預(yù)習(xí)-展示-反饋"為程序的杜郎口課堂教學(xué)模式和"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"的洋思課堂教學(xué)模式的探索與實(shí)驗(yàn)。

2,。"如何提高九年級(jí)政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性",。

三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn):

做好八年級(jí)的地理結(jié)業(yè)和九年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,。為了完成教學(xué)任務(wù)確保中考升學(xué)率,，八年級(jí)地理教師加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)，搞好結(jié)業(yè)復(fù)習(xí),，使學(xué)生順利結(jié)業(yè),。畢業(yè)班教師做好九年級(jí)畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)工作,。首先,，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái)，不受對(duì)政史科不重要的影響,，不要有政史科易教,、易學(xué)就易考的盲目樂(lè)觀的想法。其次,，畢業(yè)班教師要深鉆教材,，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情景,，及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題；耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，爭(zhēng)取出好成績(jī),，創(chuàng)出我校教學(xué)質(zhì)量品牌。

加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班考試中常出現(xiàn)的問(wèn)題研究,，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,，加強(qiáng)對(duì)基本功較差學(xué)生的學(xué)習(xí)本事的研究。切實(shí)做好"扶優(yōu)輔中穩(wěn)差"工作,。要培養(yǎng)尖子生，讓他們精益求精,，嚴(yán)中求嚴(yán),，爭(zhēng)取奪冠。要做好中等生對(duì)相對(duì)薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作,，促進(jìn)各科成績(jī)平衡發(fā)展,，使達(dá)標(biāo)、普高生錄取率提高,。要重視轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想工作,，讓他們認(rèn)認(rèn)真真讀點(diǎn)書(shū),，學(xué)點(diǎn)東西，不要影響課堂秩序,。

聚焦課堂教學(xué),，努力促進(jìn)學(xué)校構(gòu)成濃厚的文化氛圍，奠定學(xué)生的文化底蘊(yùn),。轉(zhuǎn)變觀念,，改變教學(xué)和學(xué)習(xí)方法，具體落實(shí)課改精神,。本學(xué)期七,、八年級(jí)以學(xué)習(xí)并嘗試"洋思"、"杜郎口"課堂教學(xué)模式為主旨,，我們組將經(jīng)過(guò)觀看教學(xué)視頻學(xué)習(xí),、教師課堂實(shí)踐、教師觀摩課,、公開(kāi)課,、示范課等形式，交流對(duì)洋思,、杜郎口中學(xué)教學(xué)模式的學(xué)習(xí)和體會(huì),。用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,，體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用,，以提高教師業(yè)務(wù)本事為目標(biāo)，進(jìn)取開(kāi)展教研教改工作,。并且協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,。

（1）不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),。教研組各成員要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)。認(rèn)真學(xué)習(xí)政,、史,、地學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)和課改理念，學(xué)習(xí)有關(guān)校本課程開(kāi)發(fā)理論,，確立新的教育教學(xué)觀念,，改革課堂教學(xué)的模式，進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新,，讓政史地教學(xué)在新的理念指導(dǎo)下更加貼近學(xué)生,、貼近現(xiàn)實(shí),，走進(jìn)生活。

（2）啟動(dòng)每周"有效課堂之我見(jiàn)"的業(yè)務(wù)論壇,。每周教研會(huì)時(shí),，每位教師總結(jié)出在本周的教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和不足，教研組長(zhǎng)做記錄,。

進(jìn)一步加深對(duì)新教材的學(xué)習(xí)和理解,，加深對(duì)新課程的理解，提高教師處理教材的本事,，正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,，以降低工作的盲目性。

（3）組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)提議,，以教學(xué)提議為指導(dǎo),，全方位、多層次進(jìn)行評(píng)價(jià),，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)作用,。

（二）扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作

（1）認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng)，并做好自查和互檢工作,。

（2）抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，要求各任科教師做到:教師備課超前，學(xué)生課前有預(yù)習(xí),，教師上課有檢查,、有檢測(cè)，認(rèn)真批改作業(yè),，并及時(shí)做好部分初三學(xué)生的課后輔導(dǎo),。

（3）課堂教學(xué)要堅(jiān)持"教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，思維為核心,，本事為目標(biāo)"的教學(xué)原則，課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),，建設(shè)和諧的師生關(guān)系,，經(jīng)過(guò)新的教學(xué)模式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大課堂容量,，向大容量,、快節(jié)奏的現(xiàn)代課堂靠近，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

（4）重視交流學(xué)習(xí)。"他山之石,，能夠攻玉",，本學(xué)期,，繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，經(jīng)過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課,，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣,。

（5）重視教學(xué)情景的反饋與反思，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略:平時(shí)對(duì)學(xué)生要多觀察多檢查,，并多反思自我的教學(xué)是否合理,，是否有效，把兩者相結(jié)合及時(shí)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)整,，能夠少走彎路,，多出成效。

（6）做好月考,、期中,、期末考試的制卷、閱卷,、試卷分析,、講評(píng)、反饋工作,，保證考試的有序有效,。

（7）重視理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)取撰寫(xiě)案例論文,，進(jìn)取參與課題研究,，提高自身的理論水平、科研本事,，成為全面發(fā)展型教師,。進(jìn)取撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或教學(xué)反思力爭(zhēng)在市級(jí)、省級(jí)或國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表,。

（8）抓好畢業(yè)班的工作:加大對(duì)中考的研究力度,，做好中考試卷分析和研討工作，尋找中考試卷與課改工作的切合點(diǎn),，反思教師的教學(xué)行為,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，認(rèn)真總結(jié)20__年中考經(jīng)驗(yàn),，加大對(duì)中考的研究力度,，重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流，準(zhǔn)確把握在考試觀念,、考試資料及考試辦法等方面的改革動(dòng)向,，開(kāi)展多樣的專(zhuān)題教研活動(dòng),。

（10）作業(yè)布置與批改:按照學(xué)校要求適當(dāng)布置作業(yè)；全批全改和抽改相結(jié)合,；每次作業(yè)均要有適當(dāng)評(píng)講,，要給學(xué)生可參考的正確答案。

（11）組織各種活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。政治、歷史,、地理三門(mén)學(xué)科對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不太重要的學(xué)科,，學(xué)生平時(shí)不愿意花費(fèi)很多的時(shí)光投入到這三門(mén)學(xué)科中，學(xué)生的進(jìn)取性和主動(dòng)性都不太強(qiáng),，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生由"好學(xué)"轉(zhuǎn)入"樂(lè)學(xué)",，本學(xué)期我們將舉辦各種各樣的活動(dòng)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)校"第二課堂"的教學(xué)質(zhì)量。

四,、具體活動(dòng)安排:

周次時(shí)光教研活動(dòng)資料執(zhí)行人

第一周2,。21-1。27參加全體教師會(huì),，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，領(lǐng)教師分工表、課程表,、時(shí)光表,、備課用品。教研組全體人員

第二周2,。28-3,。6制定學(xué)科個(gè)人工作計(jì)劃，教研組工作計(jì)劃的討論,、修改和補(bǔ)充,。教研組全體人員

第三周3。7-3,。13 1,、九年級(jí)政、史教師參加學(xué)校中考第一次研討會(huì),。2,、學(xué)習(xí)"杜郎口"經(jīng)驗(yàn)，研究"預(yù)習(xí)-展示-反饋"方案。3,、觀看"杜郎口"課堂教學(xué)視頻,，結(jié)合本學(xué)科規(guī)劃教改方案教研組全體人員

第四周3。14-3,。20 1、啟動(dòng)每周"有效課堂之我見(jiàn)"業(yè)務(wù)論壇,。

2,、聽(tīng)、評(píng)孫標(biāo)教師八年級(jí)政治公開(kāi)課,。教研組全體人員

第五周3,。21-3。27 1,、學(xué)習(xí)洋思中學(xué)"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"的課堂教學(xué)模式，觀看洋思中學(xué)"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)視頻,，結(jié)合本學(xué)科規(guī)劃教改方案。2,、九年級(jí)第一次?？冀萄薪M全體人員

第六周3。28-4,。3 1,、聽(tīng)、評(píng)張x教師七年級(jí)地理公開(kāi)課,。教研組全體人員

第七周4,。4-4。x 1,、九年級(jí)政,、史教師參加模考分析會(huì),。2,、探討"如何提高九年級(jí)政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性"。教研組全體人員

第八周4,。11-4,。17 1、聽(tīng),、評(píng)劉x教師九年級(jí)歷史公開(kāi)課,。教研組全體人員

第九周4。18-4。24 1,、九年級(jí)第二次?？肌?,、觀看"杜郎口"課堂教學(xué)視頻教研組全體人員

第十周4,。25-5。1 1,、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。2、舉辦"如何緩解青春期學(xué)生焦慮心理"知識(shí)講座（主講:李勤）3,、"杜郎口"課堂教學(xué)模式探討,。教研組全體人員

第十一周5。2-5,。8 1,、教案評(píng)比2、期中考試3,、九年級(jí)政,、史教師參加模考分析會(huì),。教研組全體人員

第十二周5,。9-5。15 1,、七,、八年級(jí)政、史,、地期中成績(jī)分析會(huì),。2、政史地學(xué)科學(xué)生小論文評(píng)選,。教研組全體人員

第十三周5,。16-5。22 1,、聽(tīng),、評(píng)于曉玲教師八年級(jí)地理公開(kāi)課教研組全體人員

第十四周5。23-5,。29 1,、九年級(jí)第三次模考,。2,、觀看洋思中學(xué)"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)視頻教研組全體人員

第十五周5。30-6,。5 1,、迎接八年級(jí)地理畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。2,、洋思中學(xué)"先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式探討。教研組全體人員

第十六周6,。6-6,。12 1、九年級(jí)政,、史教師參加模考分析會(huì),。2,、配合學(xué)校做好高考工作九年級(jí)政、史教師

第十七周6,。13-6,。19 1、配合學(xué)校做好中考工作,。2,、七、八年級(jí)政史地教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,。七,、八年級(jí)政史地教師

第十八周6。20-6,。26期末總復(fù)習(xí),，七、八年級(jí)政史地教師

第十九周6,。27-7,。3七八年級(jí)期末考試七、八年級(jí)政史地教師

第二十周7,。4-7,。x期末考試質(zhì)量分析，學(xué)期工作總結(jié)七,、八年級(jí)政史地教師