光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
老師季度工作計劃1000字左右篇一
1,、做好新學期各類收費工作,。
2、幫助幼兒盡快適應幼兒園新的學習環(huán)境和生活,,保持良好的情緒。
3,、認識自己標記(各色水果),,并能以此幫助認識自己的座位、毛巾,、茶杯等,。在需要的時候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;
4,、逐步建立良好的班級常規(guī),,能在老師的帶領下有序地游戲、學習,、用餐用廁等,,從主動向老師問早開始,,培養(yǎng)良好的禮貌行為。
5,、學習小班晨間鍛煉的各類操節(jié),,爭取第三周戶外鍛煉的正常開展。
6,、布置主題墻,、家長園地以及班級各區(qū)域環(huán)境。
1,、 讓孩子多說說幼兒園有趣的事情,,不要給孩子悲觀的情緒。也不要用不來接來恐嚇孩子,。
2,、 每天上幼兒園前和孩子說清道理,送來后家長馬上離開,。
3,、 每天為孩子準備小手帕或餐巾紙。
4,、 幫助孩子建立良好的習慣,,自己的事情學者自己做。
1,、 孩子們都有自己固定的手帕和杯子,,家長可以多問問孩子杯子上的標記等,幫助孩子記住自己的標記,。
2,、 天氣干燥,提醒孩子多喝開水,。
3,、 晚上讓孩子準時休息,養(yǎng)成良好的習慣,。
老師季度工作計劃1000字左右篇二
這學期我繼續(xù)與麻老師帶中班,。在上一學期,每個孩子無論是在衛(wèi)生習慣還是自理能力上都有不同程度的提高,,而且在知識上有一點小的積累,。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。
作為一名幼兒教師,,我深知幼兒的教育是根的教育,,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,,作到為人師表,。在工作中要求真,、求實、求新,。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項工作,,積極參加園里各項活動。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有xx人,,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年了,,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,,學習上有了自覺性,,主動性,探索性,,生活行為習慣好,,文明有理,尊重長輩,,尊重老師,,團結同伴,能和睦相處,,但是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,,衛(wèi)生知識,,提高幼兒自我防范,自我保護意識,。我們兩為老師團結一致,,使幼兒的一天保教工作做到最好。
在教學中,,為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學實踐中,。善于總結經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼的關系,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,,并主動地去學習,更好的因材施教,,因人施教,,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,,關心同伴,,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,,使幼兒生活習慣,、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。
加強晨檢工作,,如實填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格,。做好毛巾,、口杯,、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,,加強晨檢工作,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,,按時喂藥,,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。
教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,、不從高處往下跳,不亂爬高,,不吃陌生人東西,,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救,。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生,。
1,、充分利用自然因素,開展體育游戲,、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì),。
2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3,、在日常生活中,加強安全教育,,提高幼兒自我保護意識,。
1、充分利用入園和離園的短暫時間,,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,,促進幼兒的全面發(fā)展,。
2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,,及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況。
3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!
1,、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,,應善于認識自己,、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,,從而樹立自信,。自信使人自強。只有自信,,才能使一個人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到"高峰體驗",。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設計成功,,甚至要撞擊,。
2、善于合作,具有人格魅力,。我作為幼兒園的一分子,,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師,。
3、充滿愛心,,受孩子尊敬,。"用愛心將孩子的心留下"。我愛孩子們,,我將用我對孩子們的愛,,將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師,、愛中(1)班,、愛幼兒園,但不是溺愛,。
老師季度工作計劃1000字左右篇三
1,、及時制定并審閱下發(fā)各級給類計劃;
①縣局開學初工作檢查;
②市局創(chuàng)強工作初驗;
③市教研室教學常規(guī)檢查;
④縣局思想作風紀律集中整頓活動檢查;
①10月全校月考;
②11月上旬全校期中考試;
③高三摸底考試;
①第一階段:匯報課、示范課,、研究課;
②第二階段:組級評教賽講活動;
③第三階段:校級評教賽講活動;
①專項教案檢查——下組領導檢查教師備課情況;
②專項教學組織檢查——值日領導,、值周領導、教務干事聯(lián)合拉網(wǎng)式檢查;
④每月教學常規(guī)量化考核;
⑤半學期教學常規(guī)普查,。
①網(wǎng)絡遠程培訓35人,。期中6人屬職稱晉升培訓,29人屬新課程培訓,。
②省級提高培訓10人,,國培1人。
③市級學科培訓12人;
④其他技能培訓3人,。
共計60人次
①部室布置
②歸類編目——5827本(歸類上架,、造冊登記、統(tǒng)一編碼)
③管理借閱
①復課會議,。宣講方案——下達任務——確定重點
②一輪復習,。常教常新,研讀課標——考綱——資料
③強化考試,。月考,、摸底、期中,。周五檢測,。
老師季度工作計劃1000字左右篇四
本個人工作重點將分成四個方面:
首先必須始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,,關心國家大事,,堅持政治學習,記錄政治筆記,,提高覺悟和意識,。
其次要注重個人道德修養(yǎng),為人師表,,嚴于律己,重點要注意廉潔從教,,克已奉公,,做一個人民滿意的教師。
三是要關心學生的學習,、生活,,做學生的良師益友,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人,。
四是要加強團結,與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團結協(xié)作的大家庭,。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操,;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽相關教學網(wǎng)站,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,活學活用到教學中來。甚至要不恥下問,深入學生,,體會他們的學習認識和接受能力,,從而更好的服務于教學。
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序,、包容性大,信息量多,、形式活躍,、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,重點備教材,、備學生,,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時,、充分,。課中全神貫注。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,,求知欲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,,運用多種方法導入新課、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學,、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,,自覺的用腦,、用耳,、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),,興趣成為了學生學習的動力,。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,,及其改進方法,。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習,。
學生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,,本學期我將結合本學科的特點,舉辦多種課外活動,,成立本學科的興趣小組,一方面充實他們的精神生活,,另一方面也在娛樂中領悟?qū)W習方法,,激發(fā)他們的學習興趣。
以上四個方面就是我第四季度的個人工作重點,,希望各們領導,,各位同仁批評指正,并加以監(jiān)督,。
老師季度工作計劃1000字左右篇五
我校決定實施教師結對幫扶工程,,從班級管理、教材鉆研,、教學設計和課堂組織教學等方面,,對自己的幫扶對象進行指導,從而調(diào)動教師的積極性,。我有幸成為了一名光榮的指導教師,,現(xiàn)在針對我的幫扶對象,特制定以下的計劃,。
新課標無論在課程設置,、課程內(nèi)容、學習要求以及對學生的評價等方面與過去的教材相比都發(fā)生了很大的變化,。作為一名教師,,應有扎實的理論功底,用現(xiàn)代教育教學理論武裝自己的頭腦,,做到不斷學習,,不斷“充電”,,才能適應教育教學改革發(fā)展的需要,才能始終站在教學改革的前沿,。因此,,我將經(jīng)常和x老師一起鉆研教育教學理論。通過學習一起交流學習體會,,暢談學習心得,,不斷提高理論水平。同時我還會把自己教學實踐經(jīng)驗,、外出培訓學習,,對新課標的內(nèi)涵理解和x老師分享。就如何進一步了解新課標的理念,,如何探索出適應我校學生的教學方法,,如何調(diào)整教學中出現(xiàn)的不足等問題進行研究探討。
我們將在共同研究教材內(nèi)容的基礎上共同認真?zhèn)湔n,,精心設計學案,,力爭每個學案都達到學校規(guī)定的優(yōu)秀學案。在每周四第七節(jié)定為交流研討時間,。在教法上要注意指導譚老師教學過程的條理性,、層次性;知識傳授應由淺入深,、由少至多,;能力培養(yǎng)上應循序漸進。在教學語言上做到歷史語言表達準確精煉,。板書上要努力做到板書規(guī)范,、本節(jié)課主題一目了然。師生配合上要尊重學生,,充分調(diào)動學生的學生積極性,。同時還要注意課堂教學的應變能力的培養(yǎng)。
為了共同進步,,要和其相互聽課,。具體方式:
(1)共同備課—我先講—譚老師聽—共同討論研究—付老師講—小結。
(2)共同備課—我和譚老師同時講同一內(nèi)容—對比小結,。
(3)相互隨意聽課,,聽后共同討論得與失,共同進步,,共同成長,。本學期我們每周都互聽一節(jié)。
共同認真學習新課程標準的相關理論,、實施方案,,積極探索新的教學方法,,以課改為契機抓住機遇,做到與課改一起成長,。努力貫徹“自主,、合作、探究”的新課程理念,,創(chuàng)造性的開展教學改革實驗,,力爭本學期在共同探究的基礎上,寫出一些有較高水準的教學教研論文,,并寄送到相,。實現(xiàn)既重視教學實踐的創(chuàng)新嘗試,又重視教學理論的提高總結,。
老師季度工作計劃1000字左右篇六
20xx年下季度老師工作計劃,,教師工作計劃
時間真的是飛快,轉(zhuǎn)眼間,,和這些“小*孩”們生活已經(jīng)一個學期了,。經(jīng)歷了這一個學期的“摸爬滾打”,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,,學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學期的具體情況和本學期的特點,我就如下幾個方面做以計劃:1,、狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,所以我一直以來都非?!?/p>
時間真的是飛快,,轉(zhuǎn)眼間,和這些“小*孩”們生活已經(jīng)一個學期了,。經(jīng)歷了這一個學期的“摸爬滾打”,,我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學期的具體情況和本學期的特點,,我就如下幾個方面做以計劃:
1、狠抓課堂紀律.
課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降,,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,,我平時也多到班上看一看,,了解好班里的紀律情況.
2、加大課間紀律的監(jiān)管
七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,,針對這一要求,,我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,,做到每一節(jié)課下課都有專人負責,責任分工明確,。
3,、穩(wěn)定自習課紀律
學校這學期安裝了監(jiān)控設備。這樣方便了班主任對于自習課的監(jiān)管,。讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提,,同時,班干部的負責程度也決定了自習課的紀律,。
加強中下生的輔導轉(zhuǎn)化工作.注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的關鍵所在,,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,,在班中全面鋪開,,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,,盡可地提高中下生的學習成績,,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學習困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點,,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學習方法,,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術,。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學習成績.
1,、進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階,。
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn).,在規(guī)范校服穿著的同時,,嚴抓學生的發(fā)型和指甲,。生活委員實行每天一小檢,、一周一大檢的制度,及時掌握同學的儀表著裝,。
3,、繼續(xù)開展好值日工作。
本學期值日工作的重點是注重細節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生,,都要注意對“死角”的清掃。
七年級下學期的學生,,正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期,。這學期隨著學生年齡的增長,可能有的學生會出現(xiàn)浮躁,、叛逆等情緒,,也不排除個別學生早戀的可能。所以,,一定要監(jiān)控好學生的心理及情緒變化,,使孩子們能夠健康快樂的成長。
老師季度工作計劃1000字左右篇七
作為一名已經(jīng)工作一年的老師,,在本學期里,,我將在思想上繼續(xù)嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),,積極主動地學習科學文化知識和教育理念,,把自己的學識與教學有機的結合起來,嚴于律己,、廉潔從教,。
新的學期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的學習型教師,。
優(yōu)勢:我是一名青年教師,,學歷是大學本科畢業(yè),能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導自己更好的工作,。有比較強的教書育人的事業(yè)心和責任感,,熱愛學生,尊重家長,。不足:缺乏社會實踐,,在真實的課堂中,面對一個個鮮活的學生,,如何創(chuàng)造性地組織教學是目前較欠缺的,。
(一)教學方面:
作為青年教師,,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以科研為導向,,注重課堂常規(guī)教學,,在學習中成長,在反思中進步,。以培養(yǎng)學生“自主學習”,、“探究學習”、“合作學習”為核心,,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,,張揚學生個性,全面提升學生的數(shù)學素養(yǎng),。
1,、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學書籍3本,,并寫好讀后感,。
2、上好每一節(jié)課,,認真?zhèn)湔n,、上課、反思,、聽課,,做到每課必備、每課必寫課后反思,,在教學中,,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,,實踐后的反思,。有校、區(qū)公開課積極參與聽課,,學習長輩們的教學經(jīng)驗和教學技巧,。
3、合理運用教育信息技術,,與學生平等交流,,增強教學效果。
4,、創(chuàng)造品牌意識,,形成個人教學風格。
5、應用信息技術輔助課堂教學,。要靈活,、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,,激發(fā)學生的學習興趣,,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,,有效地激發(fā)學生的學習興趣,,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學,、愛學,。
6、課堂教學做到尊重學生,,以學生為主體,,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環(huán)境保護教育,、促進學生行為習慣的養(yǎng)成,。
(二)德育方面
加強學習,提升自身素質(zhì),。認真學師德規(guī)范,,學師德先進個人事跡,提升自身的理論素養(yǎng),,徹底轉(zhuǎn)變師德觀念,。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,,力求為學生創(chuàng)造的教育。以誠相待,,面向全體學生,。樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,。為人師表,,熱愛本職工作。自覺遵守《公民道德規(guī)范》,,做一名好公民,。自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,,做一德高尚,、行為規(guī)范的好教師。在言行舉止方面處處作學生的表率。努力敬業(yè)愛崗,,豐富內(nèi)涵,,提高修養(yǎng)。
(三)指導青年教師
(青年教師不填)
(四)科研工作方面
我將積極響應學校的號召,,參與數(shù)學教研活動,,積極參與教育中心組織的課例大教研,做好一些數(shù)學問題課題研究,。在教研組中積極討論數(shù)學知識,,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認真學習數(shù)學理論知識和數(shù)學教學方法,,注意工作經(jīng)驗的積累和總結,,撰寫教學論文,促進數(shù)學教學水平和專業(yè)素養(yǎng)的提高,。
老師季度工作計劃1000字左右篇八
時間過得很快,,又是一個嶄新的季度。為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),,提高幼兒學習和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
嚴格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。加強思想業(yè)務學習,,加強職業(yè)道德教育,,加強責任心,規(guī)范言行,,加強精神建設,,做到“五講、四美”,,當好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,。
積極學習各種教育理論,,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教學,,給自己充電,積極進行學歷進修學習。加強教育教學理論學習,,提高個人的教學質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,,學中玩,。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學習,,以學習精神為工作的動力,,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己,。
對工作做到主動、積極,、踏實,,勇于承擔責任。對幼兒有愛心,、耐心,,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關系,,視孩子為自己的孩子,。對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴,。做好安全,、衛(wèi)生工作,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,,做到時時事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。
除此之外,,華江做好安全教育工作,,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走,。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。
同時保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展,。抓好教育教學工作,,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,,因材施教,,因人施教,各班級制訂出科學的,、符合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學計劃。
1,、及時向家長反饋幼兒的信息,,加強互動。主動與家長溝通,,增加宣傳力度,。
2、召開家長會,,收集家長的寶貴意見和建議,,共同配合教育好幼兒。
1,、再多點愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進步。
2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風班貌。
3,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,,多看書,多動筆,。
老師季度工作計劃1000字左右篇九
一,、重管理,向班級管理要質(zhì)量
(一)認真落實班級三級課程實施
本季度,,我進一步強化課程意識,,確保學生上好國家規(guī)定的課程,一個學期中沒有出現(xiàn)語數(shù)英老師隨意侵占其他學科的現(xiàn)象,。堅持對學生課間操,、課外活動、綜合實踐活動的科學知識,、安全等方面的指導,,促進學生全面、主動,、和諧,、健康發(fā)展。在誦讀傳統(tǒng)文化方面做的更扎實更有效每天早上學生自覺跟著廣播誦讀《弟子規(guī)》,,之后齊誦《大學》,,強化并提高了學生的無意識識記能力。
(二)重視班級常規(guī)教學管理
學期初,,我就制定了嚴格細致又富有彈性的班級常規(guī)教學管理細則,。有對早讀的時間、任務,、完成情況的規(guī)定,,有對所有學科課堂的聽課、發(fā)言,、交流等的要求,,有中午數(shù)學輔導時間如何利用,還有每天的作業(yè)從書寫到質(zhì)量如何反饋,,如何評價等,。明確具體,易懂易操作,。引導著學生一點一點規(guī)范自己的學習習慣,,在實踐中落實道德課堂,,從細從實落實教學常規(guī),實現(xiàn)了向管理要質(zhì)量,,向課堂要效益的目標,。
一:堅持認真?zhèn)湔n、上課,、批改,、輔導、教研,、考試幾個重要環(huán)節(jié),。備好時先自備個案,,再在教研的基礎上形成公案,。做好協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)各任課教師嚴格按照課程表上課,,課堂上做到了“教-學-評”一體化,,向四十分鐘要質(zhì)量
二: 學期初班級教師完善好了自己的作業(yè)建設,以作業(yè)建設指導自己,,分層布置作業(yè),,講究練習形式,控制作業(yè)量,。各學科都加強了寫字指導,,加強對學生作業(yè)書寫的規(guī)范性管理,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,。
三: 堅持做好學生各學科的堂清,、日清、周清工作(用不同的形式),,對于不達標的學生想方設法跟蹤幫助其達標,,同時認真做好了班級語、數(shù),、英單元質(zhì)量檢測,、月考半期抽測和學期檢測工作。做到了每次測試有分析,、有反饋,,并堅持有重點地找學生談話,全面提高質(zhì)量,。
四,、加強對班干部的工作指導,逐步實現(xiàn)學生的自主管理,,自主發(fā)展,。
對班干部的指導與培訓,,我整整用了一個月,才真正使他們明確自己的職責,,知道什么時候該干什么,,怎么干,如何做好教師和學生之間的橋梁,。班干部的成長,,解放了我很大的精力。
二,、重課改,,向課堂改革要質(zhì)量
(一)堅持課堂為主。
本季度,,我們班級學科老師做到了扎實有效的備課,,積極認真教研,用學期《課程綱要》,、單元《課程綱要》指導自己的教學,,認真編寫每一課時的“導學案”,課后寫出自己的上課反思,,有效提高了自己的專業(yè)水平,。堅持聽班級各學科教師的課,了解了學生在各科課堂上的表現(xiàn),。促進了學生之間的和諧發(fā)展,。除此之外,我們班級教師還定期交流反思,。我組織班級各科教師交流,,了解學生,反思自己的課堂,,找到問題的癥結,,全面總結教學經(jīng)驗與教訓。
(二)堅持發(fā)現(xiàn)問題解決課題,。
孩子小,,肯定會不斷犯這樣那樣的錯誤。作為班主任,,本學期,,我圍繞以讀代講和大量閱讀下載,結合學生自主管理,,根據(jù)四三班教學工作的問題,,找出了一系列小專題(如:讀書拖腔,書寫不規(guī)范,,尾巴太大,,發(fā)言不積極,,學生自私、班干部的責任心不強等),,組織班級學科教師結合自己的課堂做好實踐研究,,逐一解決了這些問題,隨著問題的解決,,孩子的自制力也越來越強,,表現(xiàn)越來越好。
(三)開展了豐富多彩的教學活動,。
除了課堂教學這一主渠道之外,,我班還開展了豐富多彩的教學活動,如:讀書交流匯報活動三次(童話故事讀書交流,、湯姆索亞歷險記讀書交流,、草房子讀書交流)、學科單項檢測活動三次,,幫助監(jiān)考拉桌子等;學生做動作猜詞語作文實踐活動,、綜合實踐活動等,,努力為學生搭建了交流,、展示的舞臺,為進一步提高學生綜合素質(zhì)積極服務,。
另外,,在豐富多彩的活動中,加強學生的習慣養(yǎng)成教育(以學科學習習慣為主),、法制教育和心理健康教育,,幫助學生從小樹立正確的人生觀,養(yǎng)成一生受益的良好習慣,。
三,、重合作,向師生合作要效益
本季度,,我要積極主動地和各科教師聯(lián)系,,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用,。 在與任課教師的交往中,,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,,視為自己的良伴,、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,,傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學生和家長和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,我平時注意到多教育學生,,讓學生懂禮貌,,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,,增進師生情誼,。我相信,團結力量大,,凝聚起來的力量可以戰(zhàn)勝一切前進道路上的困難,。