總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)100字 三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)3000字篇一

社會調(diào)查是我們這次活動的一個大塊,，在這次活動中,，我們接觸了很多不同的人，貧窮的與富有的,，有文化與沒文化等等,，而這些差別都會直接影響他們看待問題和處理問題的態(tài)度和方法的截然不同，他們有的思想觀念很前衛(wèi),，但有的卻很落后,，最讓我體會到這點是在做問卷的時候，我們的問卷里有這樣一個問題：“請問你認為文化水平的高低對你的收入有沒有影響呢,？”當我們問一位阿姨時,，她的回答竟然是“無所謂”，當我聽到這樣的回答的時候我不知道用什么樣的詞來形容我的心情,，我也不知道我是用什么樣的思想去把那份問卷做完的,，我想這也許是教育的全面性問題吧，在這樣一個小鎮(zhèn)上像這位阿姨一樣的人會有很多很多吧,，那么我國像這樣的小鎮(zhèn)也會有很多,，那么這種思想將影響多少人呢？而這種思想就會直接導致這樣的畫面產(chǎn)生,，一座破舊的小房子坐落在兩幢漂亮的房子中間,，這是一幅多么繁華而又多么蕭瑟的景象呢，雖然每個社會階段都會有不同的階級,，但這樣的貧富差距,，實在是太大了，我想這樣的差距不僅僅是一個人的性格與品質(zhì)決定的,，而也應(yīng)該與他們受教育程度有關(guān)吧,。

每個人都由自己的理想，所以我們以我的理想結(jié)束了我們短暫的支教活動,，在課上,，同學們都寫出了自己的理想，從這個過程中我們可以知道孩子們對知識的向往,，每天早上我們還沒有吃早餐,，他們就已經(jīng)來學校了，他們的求知欲望是多么的強烈啊,，當然由于我們的任課經(jīng)驗不足,，導致課堂紀律不是很好,，但是我們還是沉著面對，很有耐心的上課,，針對這些情況我們也想了一些方法來應(yīng)對,，通過這件事，讓我明白做什么事都要有耐心和責任心,，當然還需要有創(chuàng)造精神,。

也許有人會問，這么短的時間里,，你們能為孩子們做些什么呢,？是的，我也曾這樣問過我自己,，這么短的時間,，你去了又能干些什么呢？可是通過這次活動,，我才明白,，雖然時間很有限，可是我們的心是無限的,，只要我們是用我們的心在辦事,，我相信他們會得到很多東西的，說真的,，在有限的時間里,，我們確實不能給他們帶去很多很多東西，可是就像井底的青蛙,，如果沒有誰告訴它,，天空是很大很大的，它永遠只會以為天空就那么大一點,，誰會愿意做一只這樣的青蛙呢？生活在這里的很多人就像井底的青蛙一樣,，我想我們在這么短暫的時間里,，可以告訴他們世界是多么的大，他們以后的路還很長,，在未知的國度里還有很多不為我們所知道的挑戰(zhàn),，我們給他們帶去的不是那有限的一點點知識，而是理想與希望,，讓他們對未來充滿向往,，為以后發(fā)展更加的努力，擁有一個更美好的明天,！

在這次活動中,，讓我感動的事故多，收獲的事也很多，記得那天下很大的雨,，下課后還是一直下著,，有一位同學沒有傘回家，我們說我們送他回家,，然而當我們走出教室時,，他的爸爸卻撐著一把大傘來接他，他的臉上有著和藹的笑容,，看著他們離開的背影,，我覺得鼻子酸酸的，曾經(jīng)我的爸爸也為來接我放學的回憶都被這一幕勾起,，我想這就是平凡生活中不平凡的愛吧,！

友情是我認為很重要的東西，在這次活動中讓我收獲了很多友情,，隊友們每天都一起吃著并不好吃的飯菜,，睡著硬硬的木板床，雖然很辛苦,，可是我們都覺得很快樂,，記得每天都在一起開會總結(jié)的歡聲笑語，記得每一次你灰心時的鼓勵,，在生活中能像這樣大家一起生活的時候是很少的,，在現(xiàn)在的生活中每個人都會有自己的生活，他們都在自己的世界里,，很少與別人真心的交往,，我想通過這次活動！我們大家就真的像是一家人,，你快樂時他們就快樂,，你傷心時他們比你更難過！這也許就是患難見真情吧,！我想我會珍惜這所有的友誼的,！希望他們都會快樂！

這次活動給了我很多東西,，它讓我成長,，讓我堅強，但以后的的路還很長,，有很多的東西還需要我繼續(xù)探索與努力,！

三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)100字 三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)3000字篇二

零距離接觸“三下鄉(xiāng)”活動 “后，讓我了解活動開展的難處與解決辦法,，也學會團隊協(xié)作和與人相處的技巧,。

首先,， 我們作為一個服務(wù)大隊下鄉(xiāng)傳播的不僅僅是文化，還有愛心的傳遞,。從與小朋友交流到與老人的溝通,，他們是不同的群體，我們與其溝通的方法是不一樣的,。與小朋友溝通,，要懂他的天真，與老人溝通,，要注意他的尊嚴,。其實活動并非形式，需要用心去接受,、反思,、回饋，從中學習到與人相處的智慧,。

其次,，從我們對徐家村的“留守兒童”與“中國夢”調(diào)查中得知，村中的監(jiān)護人們大多已寄人籬下,，剩下老人與小朋友們,。個人的調(diào)查顯示：老人普遍支持監(jiān)護人外出掙錢養(yǎng)家，對于留守兒童暫無答復(fù),；小朋友們表示:更想父母們能夠陪在身邊,，多關(guān)心和照顧自己;有位叔叔表示：調(diào)查后反饋屬于無用的，政府直接忽視,。調(diào)查后我不傷心,，接受事實，未來的路還長,，相信他們的生活能夠逐漸好起來,。

從趕集的宣傳到學校物品免費發(fā)放得知：我們在仍閑置物品時，其實有更多的人需要它,，從爺爺奶奶們搶領(lǐng)物品的喜悅中,，我感受到助人為樂的欣喜。同時只有同學們齊心協(xié)力的努力,，學校的物品才能更快的發(fā)到需要的人手中，團隊的力量神圣不可侵犯,。整個趕集活動的開展需要有一個領(lǐng)導者,，才能更順利更高效的完成，沒有分歧與個人利益,，求大同存小異,，猶如一個公司的領(lǐng)導者與決策者,。

在拜訪敬老院的老人中，我很慶幸自己很年輕,，從敬老院的老人們的眼神看出無奈,，雖無法與他們溝通，但我會盡自己最大的努力為他們表演輪滑,，希望能夠一直讓他們留在記憶中,，希望他們能夠一切安好，安度晚年享受人生,，保重,！

在東鄉(xiāng)縣的工業(yè)園區(qū)參觀中，零距離接觸到生產(chǎn)流水線,，了解到流水線的部分與整天的生產(chǎn)關(guān)系,。在承認此工業(yè)園區(qū)發(fā)展之快的同時，從引進的機器人生產(chǎn)得知,，覺得中國制造真不如發(fā)達國家,。也激發(fā)了我對公司生產(chǎn)與銷售過程的興趣。

最后,，從同學們歡聚操場活動中,，我認識了更多的同學，結(jié)交了更多的朋友,，在那里沒有無聊和寂寞,，只有歡樂聲和掌聲。更深刻認識到情商的重要性,，更加懂得積極配合隊伍完成任務(wù)有助于自我能力的提升,。其實能有緣與老師同學們共聚與東鄉(xiāng)縣虎圩鄉(xiāng)是人生不可多得的經(jīng)歷，在那里我們留下了最美的故事和歡笑聲,。我永遠記得東鄉(xiāng)縣虎圩鄉(xiāng),，在那里留下了軟件、信工服務(wù)大隊的腳印,。

三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)100字 三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)3000字篇三

三下鄉(xiāng)實踐總結(jié)

作為當代大學生,，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活,、學習,。很多東西都可以唾手可得，但是在某個遙遠的角落里,，卻有一些人過著與我們截然不同的生活,。山村里，面對知識,，孩子們露出如饑似渴的眼神,；面對生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神,。誰能不為之震憾,，不為之動容呢？此次,，我們走進山區(qū),，是星星之火，可以燎原,。是一場心靈的碰撞,，一種關(guān)心，一份感動,。

大學生是社會未來的建設(shè)者,，我們應(yīng)該積極走出象牙塔，到社會中去,，了解國情,，服務(wù)社會。暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐就是讓我們認識社會,、服務(wù)社會,、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐，使我認識了自己所處的社會位置,，明確了自己肩上的使命，更進一步激發(fā)了我的學習熱情,。我深刻認識到,，老師是學生的榜樣，我們的一言一行都被學生看在眼里,。所以,，我們在教授學生的同時，也要努力提高自己的綜合素質(zhì),。同時我也深刻認識到,，老師除了要傳道、授業(yè),、解惑,，更重要的是引導學生樹立正確的學習態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀,、價值觀,。此次暑期社會實踐不但培養(yǎng)了我們理論運用于實際的能力和團隊合作的精神，磨練了我們堅強的意志,，也實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會,、鍛煉成才”的目標。記得有人曾說過：一個畢業(yè)生是不是人才,，一看學歷,，二看社會實踐經(jīng)驗。因為光有理論知識是遠遠不夠的,，沒有一點社會實踐能力,，就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行,。

從活動進入最后的籌備開始,，我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,，我們認真的排練,，我們激勵的討論，我們??????這一切都是“我們”,，而不是“我”,，團隊凝聚力、團隊合作精神就應(yīng)該是這樣的,。十六名隊員在陌生的地方,，面對陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,，但是,，當十六個人的智慧融合在一起,，任何問題都可以迎刃而解。團結(jié)互助,，挑戰(zhàn)艱難,，這是本次龍頸行的主旋律。

支教,、宣傳,、趣味運動會、文娛匯演??????這過程的.點點滴滴,，我仍然歷歷在目,，卻無法用筆一一記錄。每次,，當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,，我滿腔熱情；當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,，我滿懷感動,；當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心??????成長看似是一瞬間的事情,，但我知道,，我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,，何其珍貴,！

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了很多：

第一,、珍惜,。是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),，認識這么多可愛的小朋友,，為了共同的目標，付出自己的真心,。機緣難得,，唯有珍惜。珍惜今天,，珍惜生活,，珍惜讓我富有！

第二,、細節(jié),。“細節(jié)決定成敗,！” 任何一份工作,，一次活動，都需要去精心策劃,，需要去細心準備,。未經(jīng)深思熟慮，肯定會忽略了很多細節(jié),，以致顧此失彼，那就會對工作造成諸多不便,，降低效率,。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。

第三,、團隊意識,。來自不同個體的16個人，在一起工作,，一起生活,，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,，一個集體,，一切都應(yīng)該服從，不論是做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想,，為團隊著想。

第四,、溝通交流,。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅,，也許是憂傷,，經(jīng)常與隊員們談心，聽聽大家的心聲,，了解大家的感想,，可以促進理解，也可以集思廣益,，或是彼此分享喜悅的心情,。

三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)100字 三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)3000字篇四

為期八天的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了，八天的社會實踐對于人的一生,，就像一滴水無聲的留進了大海中,，但是對于我們來說，是多么珍貴的一筆財富。在這八天中,，我們經(jīng)歷了快樂,、辛酸、收獲,、付出,，但是我們都無怨無悔，我們可以自豪的說：“我們很開心,，很快樂,，付出別人所不能付出的，也獲得了別人所得不到的,?！痹谧詈笠淮卫龝希爢T們紛紛對此次社會實踐暢談自己的感受,，我們認為,，在這次實踐中，我們都收益頗豐,，讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力,，如組織協(xié)調(diào)能力，吃苦耐勞能力,，意志堅定能力等等,，這也是一個很好檢驗自己的舞臺。在這個舞臺上,，我們發(fā)揮著自己的熱情,、汗水，能夠讓我們理論結(jié)合實踐,。

常言道：鐵不煉不成鋼,，玉不琢不成器。作為當代大學生,，不去體驗生活,，不去了解農(nóng)村、了解社會,，不與社會相溶,，便不是真正優(yōu)秀的大學生、合格的社會主義的建設(shè)者,。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐,，使我認識了農(nóng)村，認識了社會,，同時也認識了自己所處的社會位置,，明確了自己肩上的使命,，更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我將以新的心態(tài),，更加努力的學好科學文化知識,，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,，為適應(yīng)以后的工作做必要的準備,。如果我不參加此次活動，也許,，我用一生也無法體會,。

在此次社會實踐中，我們做了很多有意義的活動,，大致活動有：

1,、參加團市委開展的“如何利用互聯(lián)網(wǎng)團結(jié)、凝聚廣大團員青年”的調(diào)研會,；

2、奧運宣傳活動,；

3,、組織開展“重慶郵電大學赴保家鎮(zhèn)社會實踐活動落實會”

4、深入社區(qū),、街道,、農(nóng)村對物價上漲帶來的影響進行問卷調(diào)查；

5,、向農(nóng)民朋友宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策,；

6、布置保家鎮(zhèn)鹿山居民委員會文化宣傳墻,；

7,、安排三下鄉(xiāng)志愿者到團縣委掛職鍛煉。

在這八天的時間里,，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成果,。分別在彭水縣團委和保家鎮(zhèn)政府簽訂協(xié)議并建立了重慶郵電大學實踐基地。團隊共發(fā)放政策宣傳資料500份,，調(diào)查問卷300份,，收回254份。團隊在縣團委掛職鍛煉人員得到了政府的充分肯定,。

通過這次實踐活動,，隊員團隊合作的精神得到了培養(yǎng)和磨練。在前期準備工作中,，面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,，我們團隊成員根據(jù)自己的能力,，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,，順利的完成了前期的工作,。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家都是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,，經(jīng)驗不足,，在開展具體工作時，不但要開展政策的宣講,、咨詢,、解疑，還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導,、農(nóng)民朋友開座談會等多項工作,，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,，而是發(fā)揮團結(jié)合作,，互相學習，互相幫助的精神,，各司其職,，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中,。在這種和諧的氛圍中,，我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,，我們更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性,。實踐活動還培養(yǎng)了隊員們的社會責任感。這次活動,，我們深入了農(nóng)村,，接觸了我國社會中人數(shù)最多，而且最苦,、最窮的一個階層,，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了,。隨著我國經(jīng)濟,、社會的不斷進步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,。但是,，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差,。與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路,、水,、電都不能得到切實的保障，由此可見農(nóng)民的生活之苦,，也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平,，任重而道遠,。雖然，通過這次活動,，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,，要關(guān)注我國的熱點,，關(guān)注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能,，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻,。作為一名當代的大學生，作為一名青年,，要深入調(diào)查研究,，全面的了解我國的現(xiàn)狀，增強自身的社會責任感,，為國家,、為社會,、為人民盡一份自己的微薄之力,。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年,。

三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)100字 三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)3000字篇五

20__年8月,，我們隊(新城區(qū)三分隊)在隊長__、副隊長__的帶領(lǐng)下參加了以“永遠跟黨走,，青春獻祖國”為主題的社會實踐,。炎暑時節(jié)，我們冒著熊熊的烈日,，參加了這一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動,。在活動期間，隊長有效地組織我們參觀了__農(nóng)科院,、__交通設(shè)計研究院,、__鍋爐廠和__公園等科研單位、企業(yè)以及生態(tài)園,。

首先,，第一站是__農(nóng)科院,，我們帶著雀躍的心情，邁著矯健的步伐,，細細的觀摩完農(nóng)科院的一草一木,，一花一枝，都是那么栩栩驕生,，生意盎然,，顯現(xiàn)出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,，向日葵林更是繁茂高大,，土豆叢生長的密密麻麻，如今想起還是那樣歷歷在目,，萬類霜天竟自由的感覺油然而生,。幾乎好半天時間，我們與樹木花草為伴,，沉浸在大自然旖旎的風光之中,，久久不愿前行。在萬般不舍中,，終于,，我們悻悻的離開了農(nóng)科院。

其次,，在半個多小時的公交車車程之后,，我們來到了__交通設(shè)計研究院。在院內(nèi)相關(guān)部門通知的帶領(lǐng)與陪同下,，我們參觀了各種各樣的交通設(shè)計和交通疏導的研究,。話說條條大路通羅馬，但在這些工作人員的手中,，卻是道路無處不在,，交通自由自在。翻著一張張涂改的莫可名狀的交通設(shè)計圖,，聽著解說人員口中出現(xiàn)的一個個陌生的名詞,，我們?nèi)粲兴虻念I(lǐng)略了前輩們研究的精神與風范，在他們的背后,，是一座座危樓高高聳起的現(xiàn)代化城市,，是一幕幕歌舞升平、車水馬龍的繁華景象,。但有誰能體會得到,，她們的神筆在無數(shù)個燈火通明的夜晚無盡的消磨苦思的場景呢?

然后，我們又接著來到了__鍋爐廠,，生產(chǎn)鍋爐在南方地區(qū)雖說少見,，但在酷暑嚴寒的北方地區(qū),，鍋爐對現(xiàn)代化城市的重要性不言而喻?？粗仩t廠里生產(chǎn)流水線上整齊劃一,，結(jié)構(gòu)嚴整、生機勃勃的生產(chǎn)景象,，不有的是我們聯(lián)想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,，明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,，因此生產(chǎn)過程的把關(guān)，技術(shù)上的突破無疑是我們工作和生產(chǎn)過程中應(yīng)注意的重點,。在每一個環(huán)節(jié),，每一個操作過程，都不能疏忽,。過程控制和技術(shù)操作的嚴密性越來越重要,，使得管理者或生產(chǎn)商對技術(shù)人員的工作要求越來越高。

最 后一站,，我們懷著收獲的心情來到了__公主府公園,。在與美麗的景色相伴的同時，我們隊今天的所見所聞進行系統(tǒng)的回顧與理性的思考,。夏日的午后,，艷陽普照，大地蒸騰,，萬物似在燃燒,，又似在劇烈的顫抖，我們的心情從歡呼變得沉悶,，又漸漸的轉(zhuǎn)為輕松,。今天是不同尋常的一天,，今天更是難以忘懷的一天,，今天有過無數(shù)精彩的瞬間，有過很多難以企及的心靈感觸,。公園里的秀麗與優(yōu)雅,，萬千花朵競相開放，樹木叢生,，生靈崢嶸有致,，使人的心情無比的輕松自由，思緒空前的清晰開闊,，靜待半晌,，我們登上了歸途的木筏,，各奔住所而去，就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號,。

活動結(jié)束后,，我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,，面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,，開始做這次活動報告。展現(xiàn)自我,，認識自我,，提高自我，超越自我,，緊密的圍繞著“永遠跟黨走,，青春獻祖國”這一偉大的主題，我們又一次深入而又真切的培養(yǎng)了自己的社會實踐能力,，歷造了為社會做出貢獻,，為明天鋪好道路的指標。放眼明天,，一切經(jīng)在自己的掌握,，學習還在繼續(xù)，實踐也在慢慢的趨于真實化,，三下鄉(xiāng)活動,，僅是我們鍛煉自己的平臺，我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,，更應(yīng)該切合實際,，一切從實際出發(fā)，把握好眼前的機會,，多實踐,，才不負黨和人民以及社會對我們的期望。

三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)100字 三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)3000字篇六

回顧這一月,，既忙碌,，又充實，雖然只有僅僅20天的教學實踐,，但有許多值得總結(jié)和反思的地方,。盡管后來自己也帶小孩子們英語，但我不覺得累,，反而使我的熱情更加?，F(xiàn)我將本次教學工作做一小結(jié)。

成果：

1、如果教學的核心目標是知識掌握時,采用以教師活動為主的教學模式,突出系統(tǒng)講授和系統(tǒng)訓練,、如果教學的核心目標是實際能力或方法的培養(yǎng),那就要在教學中更多采用以學生活動為主的教學模式,突出學生的自主學習和主動探索,、如果教學的核心目標是讓學生形成某種態(tài)度或價值觀,那就要更多采用突出社會活動、情感體驗的教學模式,。

2,、對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，每次第二天上課前對作業(yè)進行了評講,，懲罰分明,。并針對有關(guān)情況及時改進。

3,、由于低年級學生無法跟上學習內(nèi)容,，不能跟上別人的步驟，所以我將其分成兩個階段,，一大一小班,。低年級學生學習的不會再為跟不上其他人而失望的哭泣。其自信心增強,！

美中不足：

1,、教課過程中學生的不聽講，讓自己的課堂內(nèi)容不能如計劃進行,，所以有遺留問題,。

2、學生自己不嚴格要求自己,，布置的作業(yè)不上交,，甚至某些人不做，以至于上課前總是用來強調(diào)紀律,，臨走也未得到改善,。

此次支教，我盡己所能做了自己的數(shù)學,、英語教學,，不斷、認真的上好每一節(jié)課,。我明白,，一節(jié)課的教學成功與否,由許多因素決定,如教師課前的教學設(shè)計,、教學策略,、教師教學素質(zhì)、教學設(shè)施條件,、學生知識基礎(chǔ)等等,、因此,在實施課堂教學活動過程中,如何正確把握課堂教學諸要素就顯得至關(guān)重要,、我認為,必須在教師主導和學生主體、課堂節(jié)奏與學生心理,、課堂組織與師生協(xié)調(diào),、計劃性與靈活性等幾個方面把握得恰到好處,課堂教學活動定會效率倍增。

三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)100字 三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)3000字篇七

環(huán)境篇：

仙橋村不小,，可是分成了相距較遠的幾個部分,，零星分散。它依山傍水,，風景優(yōu)美,，在村委會遠遠望去，群山疊起,，云霧繚繞,，像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河,。村子的主要區(qū)域有一條省道通過,，可能是由于經(jīng)費不足，日久失修,，大道已經(jīng)變得破爛不堪,。沿著大道向前走，是個小小的市場,，清早來擺賣的人并不多,，午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,，我覺得對于陌生人來說是可怕的,，對于女生尤甚。兩旁的村民養(yǎng)了不少看家狗,，走在大道上,，四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。

住宿篇：

下鄉(xiāng)的環(huán)境是艱苦的,，學校沒有宿舍,，我們住在村委會里，那是學校的舊址,。住的地方是兩個廢棄的教室,，女生們還算好一點，可以三個人擠一張大床,，我們男生就只能睡在紙皮床板上,。地方很窄，晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,，掛好蚊帳,，我們便離開了新宿舍，探索新大陸沖涼房只有一個,，而且熱水供應(yīng)不定時,，18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,，我和石廣彥,，溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,，充斥著鄉(xiāng)土的氣息,，怎一個爽字了得！

吃飯篇：

第一頓晚飯,，地點：飯店,，人數(shù)：18，菜式：兩煲紫菜湯,，兩碟豆腐,，兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片，售價：140元,，結(jié)論：我們必須得自己煮飯吃,！從第二天開始，我們分開了三組輪流作為炊事班,，清蒸鯽魚,、麻婆豆腐、木須肉,、手撕雞,、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生,。我們和孩子們一起拾柴,，一起生火，樂趣流淌在心坎里,，也學到了很多農(nóng)技和生存的技巧,，獲益良多。我們分工合作,，買菜,、煮飯、洗碗各有職位,，鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識,。

義教篇：

教師不是一個簡單的職業(yè),，通過這次義教，我深深的體會到了這一點,。每天從備課,，講課到總結(jié),，我們都必須去揣摩學生們的接受程度,。由于義教的對象包囊了從小學一年級到初中三年級的學生，教學的內(nèi)容是一大難點,，不能教一些很難的低年級學生難以理解的,，也不能教一些太容易的高年級生早已學過的內(nèi)容。因此,，選擇一些大家都沒有學過的,，但又不難學懂的便是重點。在數(shù)學課上,，我教了大家等差數(shù)列的規(guī)律,，開始教得有點深，后來在另外一個班便教得稍微簡單一些,。而在常識課上,，我和廖俊凱師兄等采取了電視節(jié)目百萬富翁的形式，對學生們進行十萬個為什么等有關(guān)生活常識的教學,。也許我這個老師教的并不是很好,，但總算是傳授了一點知識給學生們，作為老師看到學生們讀懂,，學會的那一份喜悅不言而喻,。

調(diào)研篇：

我們這次調(diào)研的主題是關(guān)于新農(nóng)村醫(yī)療保險的調(diào)研。在走訪調(diào)研的過程中,，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)村民都是很支持新農(nóng)村醫(yī)保的實施的,，但同時，他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意,。其實為己之心人皆有之,，很多醫(yī)院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥，一些不在醫(yī)保范圍的藥,。我想,，新的醫(yī)療改革更應(yīng)限制納入醫(yī)生藥單的藥品范圍，限制高價藥的價格,，擴大醫(yī)保范圍,，對醫(yī)院實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一工資有政府發(fā)放,，醫(yī)院全部收入上交政府,。這樣一來,，醫(yī)生在開藥的時候沒有了利益可圖，相信故意開高價藥等的現(xiàn)象將會減少,。