在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇一

大家好!

長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡,，用之不竭”的,，在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號,，應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,，為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,，為了維護學校和我們自己的利益，為學校的發(fā)展做貢獻,。在此,我向大家提出：

1,、請盡量使用臉盆洗臉、洗手,。

2,、在沒有臉盆、水杯情況下,，洗臉,、洗手、刷牙時,，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水。

3,、對于有獨立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所,。

4、洗澡時請間斷放水沐浴,，搓洗時應及時關(guān)水,。

5、請做到一水多用,，充分利用水資源,。

6、見到有浪費水資源現(xiàn)象,，請及時制止,。

7,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請馬上向有關(guān)部門反映,。

8,、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行,，帶動身邊的老師,、同學共同參與節(jié)約用水。

自來水不是“自來的”,，水資源也是有限的,，必須科學合理地加以利用，節(jié)約用水,，提高水的重復利用率,。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇二

同學們：

水是生命之源，這是世人皆知的,。不僅我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)離不開水，動植物也離不開水,。沒有了水,，人類將無法生存。你們或許還不知道,，地球上的資源將近枯竭時,，憑著人類的科學技術(shù)大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代,。水并不是取之不竭,、用之不盡的。

在現(xiàn)實生活中,，又有多少人把“節(jié)約用水”這個詞放在腦子里呢,？在學校里，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水,，這是因為同學們洗過手后沒有關(guān)緊水籠頭,，一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上,，同學們用水

在互相噴灑,。玩耍的同時，生命資源卻在減少,。為此,，我向大家提出建議：

1、請隨時關(guān)緊水籠頭，防止滴漏,；

2、向父母宣傳“節(jié)約用水”,；

3,、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可省水近2千克,；

4,、洗澡擦肥皂時，應關(guān)閉水籠頭,；

5,、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖，應用抹布擦洗,；

同學們,，行動起來吧，從生活中得點點滴滴做起,。如果我們每一個人一年節(jié)約1噸水,，我國13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代,，請大家節(jié)約用水吧,！

六（5）班尹健

20xx年10月29日

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇三

尊敬的校長：

您好!

我是本校六年級的學生，我經(jīng)?？匆妿g水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學生中午吃完飯,，把洗潔精倒在水中，吹泡泡,，可是,，水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心,。

因為,，就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話，那么一分鐘就有3克水流失了,，一小時就有180克水流失了,，一天就有4、32千克水流失,，一年就有1676,。8千克水流失，這些數(shù)非常驚人,。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此,，，而學校有十多個水龍頭呢?如果不注意節(jié)約用水，必然會發(fā)生一系列的后果!

我想,，之所以出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,，可能是學生們沒有節(jié)水意識,，用過水后不關(guān)水龍頭。可能水龍頭年代久遠,，水龍頭關(guān)不了……這些微不足道的小事,，卻能造成水資源浪費,，所以,，我們每個同學都要警覺起來，如果世界上的人都對水資源浪費置之不管,，必將加速地球水資源枯竭,，所以我想向您提出以下建議：

1、在每個水龍頭上貼一些節(jié)約用水的標語,。

2,、每在班隊課上開一次節(jié)約用水的班會，增強同學節(jié)約用水的意識,。

3,、值周班加強巡邏，看見浪費水的,，扣分或扣藍星卡1~5張

4,、每天中午紅領(lǐng)巾廣播站播放一則關(guān)于水資源短缺的消息。

5,、在廁所邊上裝幾個攝像頭,，看看誰浪費水，并對其在集會時加以批評教育,。

6,、把水龍頭改換成節(jié)水型水龍頭，這樣使水資源浪費的可能性降低了,。

這些小小的建議,，僅供學校老師和領(lǐng)導參考。

建議人：

x年x月x日

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇四

親愛的老師,、同學們：

你們好!

水是生命之源,，是人們賴以生存的資源之一。長期以來,，人們普遍認為水是“取之不盡,，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣,，日常生活節(jié)約用水常識貧乏,，導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象,。

經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家,，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難,。我國已有300多個城市缺水,，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水,。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元,。

有水當思無水之苦,，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,。為此,，我提出了以下建議，希望能夠采納：

一,、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當中,，認識節(jié)約用水的重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣,。

二,、盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭,，做到人走水停,。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道,、馬桶漏水要及時報修,。

三、我建議大家使用臉盆洗臉,、洗手,，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所,。洗澡搓洗,、打浴液時，及時關(guān)閉水流,，做好日常節(jié)約用水,。

四、淘米水可以用來澆花,、拖地,。

以上的這些建議，希望能夠采納。

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇五

親愛的老師和同學們：

長期以來,，人們普遍認為水是“取之不盡,，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜,，正是有了這種根深蒂固的觀念,，水電浪費驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,，應該從身邊做起,。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議，希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水，使節(jié)能意識,、節(jié)能行為蔚然成風：

一,、充分認識校園節(jié)約用水的重要性，水是不可再生的資源,，用一點就少一點,。我們應該從自身的一點一滴做起，無論是在寢室,、校園都要注意節(jié)約用水,，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

二,、加強節(jié)約用水宣傳,，提高全體師生節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念,，從我做起,，身體力行，積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,，形成一個節(jié)約水資源的良好校園風氣,。

三、請盡量使用臉盆洗臉,、洗手,，拖地時要用水桶，不要在水龍頭下浪費水,。

四,、在沒有臉盆、水杯,、水桶情況下,，請控制水龍頭開關(guān)大小,，并及時關(guān)水。

五,、請做到一水多用,，充分利用水資源。

六,、見到有浪費水資源現(xiàn)象,，請及時制止。

七,、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,，請馬上向后勤部門反映。

全體師生員工,，積極行動起來吧,，從自身和身邊做起，珍惜點滴,、杜絕浪費。此外,，也應該認識到：珍惜水資源,、保護水環(huán)境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來。

最后,，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水資源,，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開始,！

建議人：

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇六

同學們：

我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關(guān),，有的還打水仗……

沒有了水就沒有了命，實際上,，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,。屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一,。

河流上的垃圾和未關(guān)緊的水龍頭……一點點的水,，就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的,，實際上是在浪費水,。有的同學洗手后，不關(guān)水龍頭,，水一滴滴的流,。一個水龍頭一天流幾升,，兩個呢？五個呢,？……一個學校一天流幾十升,，兩個呢？……100個呢,？有的同學玩水,，不僅在學校里，家里的也有,。這些浪費水的數(shù)字太難想象了,，計算一下一定很嚇人！因此我提出以下建議：

1,、選出節(jié)約用水標兵,。

2、可以開一次班隊會,。

3,、洗臉水可以洗抹布。

4,、可以貼節(jié)約用水的告示,。

5、讓同學們知道,，不顧后果用水的危險性,。

6、給同學們嘗沒水的滋味,。

7,、淘米的水可以澆花；洗臉水可以沖馬桶,。

珍惜自然資源,，共營生命綠色！給我們的子孫后代留一片淡水資源,，不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水,。

建議人：方澤

12月5日

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇七

敬愛的校長：

您好！

我是六一0班的一名的學生,。當我來到洗手間時,，都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,，是水龍頭發(fā)自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲,！它在哭什么呢？它在哭：現(xiàn)在的朝花,，以后的棟梁,，浪費水資源,，不懂得節(jié)約！要知道,，全國有多少地區(qū)在面臨旱災,，有多少與我們同樣的學生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,，讓水白白無聲的流走,。

啊，校長,。短短幾分鐘的流水聲積起來的不是個小數(shù)目,。所以，我提了以下幾個建議,，改掉我們浪費的習慣：

1.對于那些隨手關(guān)緊水龍頭的同學在周一國旗下講話時表揚鼓勵,。以鼓動同學關(guān)緊水龍頭，不浪費水資源,。

2.嚴格檢查,。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源,，不節(jié)約的同學進行扣分處理,，并多次扣星。

3.以第一人稱寫一篇《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,，進行比賽等,。在舉行活動中,，讓大家知道節(jié)約用水的重要性,。

4.在醒目處用上關(guān)鍵易懂，有趣親切的標語來打動人,，時刻提醒學生,。如：“不要讓水龍頭傷心流淚”等。

5.每星期總結(jié)一次,。

?。∷俏覀兩娜?。水,，它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好；水,，它的氣息與蘊含是多么美妙,。它讓世界成為明天的第一條彩虹，但我們不要讓它定格在從前,。

水,，是生命的老師,。節(jié)約保護它，別讓它消失逃跑,。

致此

六 一0班的一名學生

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇八

敬愛的校領(lǐng)導：

您們好,！我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源,。

我發(fā)現(xiàn)學校洗手間用水最多,。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊，一直“嗒嗒”地掉眼淚,，現(xiàn)在用桶在接水,，裝滿了就倒掉，似乎沒什么用,。平時清潔工阿姨總是把所有水龍頭開得老大,，裝水沖洗尿槽。開一會不過份,，但有同學說,，午睡前看水淌著，怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……

針對以上問題,，我提出建議如下：

1,、壞了的水龍頭應該立即更換，建議換成節(jié)水水龍頭,。

2,、在水龍頭附近張貼告示，標明“用完即關(guān),，別讓水龍頭傷心地哭泣”,。

3、可以在校內(nèi)廣播,、一周小結(jié)里提倡環(huán)保,，如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章，針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結(jié)發(fā)言,。

4,、老師以身作則，首先自己注意節(jié)約水資源,，同時經(jīng)常對同學們進行教育,。對低年級同學可以用表揚和鼓勵的方式進行教育。

5,、洗手間內(nèi)可以安裝一個自動沖水設(shè)施：洗完手的水從洗手盆流進一個容器內(nèi),，當水達到一定重量時，“嘩”地一聲自動沖下,。這樣既再度利用了洗手水,，又可保持尿槽清潔,，總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要干凈，也大大節(jié)約了清潔用水,。

最后感謝領(lǐng)導在百忙中抽出時間來看我的作文,，希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛護下,，我們的學校會越來越整潔,，越來越美麗！謝謝,！

六二班某同學

20xx年10月31日

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇九

尊敬的遵義市民：

你們好,！

水是人類生命的源泉，也是我們生活中不可缺少的一部分,。如果沒有水,，就沒有現(xiàn)在的魚兒；如果沒有水,，那地球就是荒蕪一片,；如果沒有水，植物干枯,，動物因為沒有水而死亡,，人類也無法生存。長期以來,，人們大多認為水是“永無止境”的,，不知道珍惜水資源。其實,，我國的水資源總量為28000億立方米,，占全球水資源的百分之六，我國的人均水資源量只有2300立方米,，是全球人均水資源量貧乏的國家之一,。水資源可以再生,，也可以重復使用,，但水資源分布不均勻，再加上工業(yè)污染,，使水資源更加緊缺,。自來水其實來之不易，可是,，人們出現(xiàn)浪費水,、污染水的現(xiàn)象太多，許多家庭廚房里的和衛(wèi)生間里的水龍頭沒有關(guān)緊,，還有人們洗完手后忘記關(guān)水龍頭,，讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事,，卻導致了大量的水資

源流失。根據(jù)我的調(diào)查了解,，我發(fā)現(xiàn)我的鄰居大多都出現(xiàn)了這些問題,，他們洗完手忘了關(guān)水龍頭，倒在杯子里滿滿的水沒有喝完就倒掉了,，洗菜洗衣后的水一下子就倒掉,，拖地都是用干凈的水，幾乎沒有二次使用水的習慣,。

由此,，為了不讓更多水資源流失，我向各市民提出以下建議：

一,、淘完米的水可以用來洗菜,，澆花，拖地等,，盡量做到二次用水,，不隨意浪費。

二,、洗衣服時,，洗衣粉要適當，不要放太多,，否則增加清洗衣服的水,。

三、洗菜時用盆接著洗,，不要直接用水沖洗,。

四、清洗碗的水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等,。

珍惜水資源,，節(jié)約用水，如果水資源枯竭,，可能我們喝的最后

一滴水是自己的眼淚,。所以讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起,，從生活的

點點滴滴做起,，珍惜地球母親賜予我們的水資源吧！

一個愛水節(jié)水的小市民：張椰椰

20xx年5月8日

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇十

尊敬的校長,，同學們：

你們好,！

我發(fā)現(xiàn)，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節(jié)制,，甚至有的同學經(jīng)常用水來打水仗,。水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命,，一切生命活動都是起源于水的,，人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%,。其中,，腦髓含水75%，血液含水83%,，肌肉含水76%,，連堅硬的骨骼里也含水22%哩！沒有水,，食物中的養(yǎng)料不能被吸收,，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位,。惟有食物,，人可以話較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有了,，頂多能活一周左右,。所以我們要節(jié)約用水。

針對這些浪為水的現(xiàn)象,，對此我提出建議：

1.學?？梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水,，然后扣除班分,。

2.學校可以請一些兒專家,，告訴同學們節(jié)約用水的重要性,。

3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水,。

4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒,。

5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

6.學校還可以在每個星期一的.時候,，公布拿個班最節(jié)約用水,，可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵,。

同學們,，水是生命的起源，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了,！

建議人：xxx

20xx.10

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇十一

尊敬的化工廠領(lǐng)導：

您好,！

水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水,，那么人類也一定會滅亡,。

您一定會知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃,。但是,，您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈,、美麗,。可是現(xiàn)在,，長江的水,，已經(jīng)變成灰色的了。

可能你會說：“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢,？”沒錯地球上的水資源是很豐富,。共14.5億立方千米之多?？墒堑厍蛏洗蠖鄶?shù)的都是海水,。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5％。而在淡水中,，將近70％凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用,。江河,、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,，但其數(shù)量不足世界淡水的1％,，約占地球上全部水的0.26％。

所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源：

1,、把污水經(jīng)過處理后再排到長江里去,。

2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議,。

3,、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護水資源的宣傳單,。

4,、在工廠里讓員工節(jié)約用水,。

水是生命的源泉，我們應該保護水資源,。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧,！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄＃瑸槲覀兊淖訉O創(chuàng)造更美好的明天,！

建議人：xx學校xx年級xx班xxx

x年x月x日星期x

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇十二

親愛的同學們：

你們可知道,，西南五省正抵御著百年一遇的特大旱災，農(nóng)作物受災面積已達4348.6千公頃,；5104.9萬人受災,；飲水困難人口1609萬人，飲水困難的大牲畜1105.5萬頭,，因災直接經(jīng)濟損失高達190.2億,！僅因為一個字——水。

水資源不是取之不盡,、用之不竭的,。我國是一個水資源短缺的國家，在600多座城市中,，約有一半缺水,，且有愈演愈烈之勢，每年因缺水造成的經(jīng)濟損失達100多億元,。隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，淡水資源日益緊張。大學生作為未來社會的主力軍,，應該做勤儉節(jié)約風尚的傳播者,、實踐者、示范者,。為進一步強化節(jié)水意識,，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥觀念,，我們特此向全院同學發(fā)出倡議：從我做起,、從現(xiàn)在做起，請珍惜每一滴水,。

一,、樹立愛水意識，做生命之源的呵護者,。水和每一個人的日常生活息息相關(guān),。我們要充分認識愛水護水的重要意義，處處珍惜水,、愛護水,、節(jié)約水,，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念,。

二,、養(yǎng)成節(jié)水習慣,，做科學節(jié)水的實踐者,。不積跬步，無以致千里,；不積小流,，無以成江河。我們在用水的時候要做到洗臉用盆接水,，洗衣洗物用桶接水,，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉；用水后關(guān)牢水龍頭,，用過的水留起來拖地沖廁所,，養(yǎng)成護水節(jié)水的好習慣。

三,、弘揚節(jié)水風尚,，做節(jié)約用水的宣傳員。我們要從自己做起,，積極傳播節(jié)水理念,，從帶動身邊的同學開始，進而帶動更多的人投入到節(jié)水中來,，努力形成人人關(guān)心節(jié)水,、時時注意節(jié)水的好風尚。

四,、做愛水節(jié)水的生力軍,。當我們看到水龍頭開著時，要主動去關(guān)掉,；當我們發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞或跑漏時,，及時告知有關(guān)部門；當我們遇到有人浪費水資源時應及時制止,，敢于同不良用水行為作斗爭,。

請熱心節(jié)水事業(yè)的同學從底下的籃子中取一個節(jié)水便條，貼到各自宿舍門口,，表明該宿舍將為水資源的節(jié)約做貢獻,。

愛水是一個人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責任,。建設(shè)和諧校園,，需要人人愛水,、處處節(jié)水。讓我們積極行動起來,，愛惜每一滴水,，共建人水和諧，讓我們的生活更加文明,，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的世界更加多彩繽紛！

建議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇十三

尊敬的政教處干部：

我們生活在這個知識的殿堂里,，都非?？鞓贰５?，我發(fā)現(xiàn)了學校還有不足的地方：同學們上廁所洗完手后沒有關(guān)掉水龍頭,，白花花的水就這樣一點一點地流走，非常浪費,，我們都知道地球上能喝的水非常少,，而他們卻這樣浪費也許他們是因為開水龍頭的時候發(fā)現(xiàn)停水了，而忘記關(guān)了,；也有可能他們認為是用的公家的水,，不用花自家的錢，所以懶得去關(guān)這等等原因都是因為同學們的環(huán)保意識差所造成的浪費,，如果還不改掉亂用水的壞習慣,，世界上的水資源就會急速枯竭，大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧,！我在此提出以下幾方面的建議：

1,、在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。

2,、在全校發(fā)出倡議書,，提高同學們的環(huán)保意識。

3,、派人在各個樓層巡視,，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)保的人進行扣分處罰（按范的錯誤大小進行處罰）。

4,、多舉辦一些關(guān)于爭當環(huán)保小衛(wèi)士之類的活動,。

5、通過廣播或多種途徑宣傳環(huán)保知識,。

為了做到一個真正的環(huán)保綠色學校,，請你們采納我的建議吧。

建議人：xx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水的提議書 節(jié)約用水的建議書作文600字篇十四

屯溪區(qū)環(huán)保局：

水,，是大自然賜予我們的最珍貴的禮物,。而流經(jīng)我們家鄉(xiāng)的母親河,，則是我們生生不息的源頭，他曾經(jīng)給我們提供過多么優(yōu)越的生活環(huán)境,！

可是如今,，由于人類的亂砍亂伐，大量的泥沙流進這條河流,，還有周邊的一些工廠,，將大量的污水和臟物排進了我們的母親河，嚴重污染了水質(zhì),。母親河的肢體經(jīng)受著嚴重的摧殘,，有句順口溜真實地反映母親河的變化：“五十年代,，淘米洗菜,；六十年代，洗衣灌溉,；七十年代,，魚蝦絕代；新的世紀,，治理不?。　?/p>

在此,，我真切地希望兵呼吁全社會都來關(guān)注母親河,，保護母親河。保護母親河,，特提出一下幾點：

一,、在母親河兩旁多植樹種草，不能無限制地開墾土地,，防止水土流水,；

二、減少農(nóng)藥和化肥的使用,，沿途污水必須凈化處理后再排放,，避免污染河水；

三,、培養(yǎng)良好的生活習慣和公共道德,，不往河里扔垃圾、廢品,，保護河道清潔,；

四、合理利用水資源,。節(jié)約用水,，不亂捕捉,、不過度捕捉河中生物；禁止非法采挖沙石,；

五,、加強環(huán)保宣傳意識，提高全民保護環(huán)境意識,。

讓我們一起努力吧,！保護母親河就是保護我們自己！

屯溪長干小學六（2）班汪

20xx年10月27日