為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇一

為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂,、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(1)排練詩歌表演節(jié)目。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品,。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第x周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的比賽時(shí)間安排，交x份計(jì)劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇二

1,、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,。

2,、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

3,、展示幼兒的學(xué)習(xí)成果,。

20xx年5月31日上午8：30——10：30。

幼兒園全體幼兒,，全體教師,，小,、中、大班家長,。

幼兒園大操場及各班活動(dòng)室,。

xxx。

一,、慶祝大會(huì)

1,、入場8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人開場白,。

2,、園長講話和各代表發(fā)言8：30—9：00。

1)園長講話,。

2)幼兒代表發(fā)言,。

3)家長代表發(fā)言。

4)幼兒廣播操表演,。

二,、幼兒節(jié)目表演9：00—10：10

小班節(jié)目單：

1)詩歌表演：《春曉》、《天凈沙》等,。

2)舞蹈表演：《我真的很不錯(cuò)》,。

3)歌表演：《小燕子》《搖啊搖》等。

4)古詩朗誦,。

中班節(jié)目單：

1)舞蹈表演：《快樂的小鴨子》等,。

2)故事《冉冉請(qǐng)醫(yī)生》等。

3)古詩,、兒歌串燒,。

大班節(jié)目單：

1)歌表演：《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》,、《小豬吃得飽飽》,、《小老鼠上燈臺(tái)》、《春天來》,、《你說好笑不好笑》等,。

2)詩歌表演：《母愛》、《老師的話》,、《游子吟》等,。

3)舞蹈表演：，《上學(xué)歌》,、《粉刷匠》等,。

三,、獎(jiǎng)狀發(fā)放

10：10—11：30,。

四,、親子活動(dòng)。

五,、安全保障

1)在幼兒活動(dòng)室進(jìn)行,。

2)全體老師要加強(qiáng)責(zé)任心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全事項(xiàng)等多方面教育,，確保無事故,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇三

為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí),，讓他們過一個(gè)別開生面的六一,，感受六一的快樂，享受快樂童年,，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng)，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身體健康。

美味,、分享、禮儀,、品嘗美食,、享受快樂童年。

活動(dòng)：5月31日——主題活動(dòng)《happy美食節(jié)》,。

通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng),，了解各國的美食文化,，對(duì)各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

“綠色美味,、快樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長”,。

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員，并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫助和支持,。

2.與保健醫(yī)生交流,，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂,。

4.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物,。

5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶,、與父母交流等方法,，了解美食的名稱、味道,、制作方法等,。

1.場地布置：各班自己負(fù)責(zé)，進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,，電視機(jī)大屏幕上顯示“xx園happy美食節(jié)”ppt,。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣傳。

3.盤,、碟,、一次性杯、手套,、帽子,、口罩、筷子等,。

總指揮：xxx,。

制作區(qū)安全巡視、人員協(xié)調(diào)：xxx,。

醫(yī)療：xxx,。

攝像、照相,、信息：各班家委會(huì)成員,，活動(dòng)后照片匯總至xxx處。

一,、說美食(9:00——9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食,。

2.針對(duì)本班美食，讓幼兒說一說自己的認(rèn)識(shí),。

二,、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視屏，讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解,。

三,、做美食(9:30——10:30)

各班分別制作其中一種美食。

四,、享美食(10:30——11:30)

1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,，保育員在本班中進(jìn)行接待。

2.每位幼兒自帶盤子，筷子,、勺子由各班提供,。

美食制作安排：

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí)：小x班、大x班,。

內(nèi)容：酒釀圓子,、餛飩。

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí)：中x班,、中x班,。

內(nèi)容：紫菜包飯、飯團(tuán),。

3.樂享拌面區(qū)

主辦班級(jí)：小x班,。

內(nèi)容：意大利面。

4.面包新語區(qū)

主辦班級(jí)：大x班,。

內(nèi)容：三明治,、各類飲料。

五,、評(píng)美食

給每位幼兒一個(gè)小貼貼,，請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張?jiān)u選紙，最后統(tǒng)計(jì)),，評(píng)選“最喜歡的美食”,，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇四

今天是六一國際兒童節(jié),，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,，在這洋溢著幸福，充滿著喜悅的日子里,，老師祝你們節(jié)日快樂,！為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,，獲勝者能得到獎(jiǎng)品。

1,、知道六月一日是國際兒童節(jié),，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2,、在游戲,、舞蹈中，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力,。

1,、開場秀：shy boy （舞蹈）

2、小小神投手

準(zhǔn)備：若干小球,、兩個(gè)籃筐

規(guī)則：將幼兒分兩組,，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球,，兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、迷迷轉(zhuǎn)

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容

規(guī)則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉,，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn),，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站,。當(dāng)念到“站”字時(shí),，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)三圈,。

4,、蝸牛與黃鸝鳥（舞蹈）

5、吹氣運(yùn)球

準(zhǔn)備：乒乓球

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,，運(yùn)球時(shí)不能用手抓，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利,。

6,、聽力大比拼

準(zhǔn)備：蒙眼絲巾一塊

規(guī)則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間,，老師隨便指一人發(fā)出怪聲,，蒙眼的幼兒猜出了是誰，發(fā)聲那人就站中間來,，游戲繼續(xù)（每人發(fā)出的聲音要不一樣）

7,、中國功夫（舞蹈）

8、才藝大比拼

規(guī)則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演,，可以是一個(gè)人表演,，也可以請(qǐng)好朋友一起表演，根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

今天你們開心嗎,？請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友，和他說說祝福的話,。（幼兒互相說祝福的話語,，在音樂聲中歡慶節(jié)日。）

“六一兒童節(jié)”活動(dòng)策劃方案

一,、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗(yàn)環(huán)保,、閱讀的意義,。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二,、活動(dòng)主題

生活處處有精彩

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3．由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

1．目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2．時(shí)間：xx年5月28日上午7：30—11：00

3．對(duì)象：本園全體家長,、教師和幼兒,。

4、辦法：通過向家長,、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

(二)“六一”活動(dòng)流程

1,、入場8：30以前完成

各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌）

2,、園長講話和家長代表發(fā)言8：40—9：00

3、幼兒節(jié)目表演9：00—9：45

4,、親子活動(dòng)9：45—10：45

5,、發(fā)放獎(jiǎng)品，幼兒回教室10：45—11：00

6、離園11：00

（三）系列活動(dòng)

親子游戲：

小 班 組

1,、親子二人行（組織者： ）

準(zhǔn)備：場地上畫好四個(gè)走道,。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長分成四隊(duì),，幼兒和家長面對(duì)面站好,，幼兒的腳踩在家長的腳上，準(zhǔn)備出發(fā),，游戲開始,，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳,。

2、拋球接球（組織者： ）

準(zhǔn)備：海洋球,、框子若干,。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始，幼兒拋球,，家長手持框子接球,，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝,。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來,。

3、豬八戒背媳婦（組織者： ）

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動(dòng),，幼兒和家長分成四隊(duì),，家長背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物,。時(shí)間為一分鐘,，看誰拿得最多。

規(guī)則：一次性只能拿一個(gè)禮物,。

中 班 組

1,、聽音樂搶椅子（組織者： ）

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝,！

規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下,！

2,、我的寶寶在哪里（組織者： ）

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈,，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長去尋找自己的寶寶,。

規(guī)則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母,，父母通過觸摸找到自己的寶寶

3,、我給爸爸（媽媽）穿鞋子（組織者： ）

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子,，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者

大 班 組

1,、夾彈珠 (組織者： )

準(zhǔn)備：彈珠,、筷子、碗各四雙份,。

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘,，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝,。

2、投海洋球 (組織者： )

準(zhǔn)備：海洋球若干,、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組,，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者,，時(shí)間一分鐘,，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

3,、網(wǎng)小魚（組織者： ）

玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,，爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng)，有一部分小寶寶當(dāng)小魚,，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,，二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚,。到時(shí)金魚就去抓小魚

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇五

二人項(xiàng)目：

活動(dòng)一：豐收運(yùn)糧

對(duì)象

：父親或母親,，孩子

目的：

鍛煉在平行線上平衡行走的能力,。

準(zhǔn)備：

挑擔(dān)、每組小椅子兩把,、平衡凳6個(gè)

玩法

：家長站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,，走過平衡凳,，將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處,。以不犯規(guī),、速度快的一組為勝。

活動(dòng)二：夾夾樂

對(duì)象

：父親或母親,，孩子

目的,。：

鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

準(zhǔn)備：

滑板車5輛,、紅色錐形障礙,、小籃子5個(gè)、筷子5雙,、方形小積木（30個(gè)）,、兵乓球（15個(gè)）、大吸管（5根）

玩法

：幼兒和家長站在起點(diǎn),。幼兒騎滑板車?yán)@過障礙后到桌子上拿一雙筷子,，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點(diǎn),。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,，用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中，然后繞行回起點(diǎn),。以不犯規(guī),、速度快的一組為勝。

三人項(xiàng)目：

活動(dòng)一：小豬蓋房子

對(duì)象

：父親,，母親,，孩子

目的：

鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

準(zhǔn)備：

積木,、小推車

玩法

：幼兒和一位家長手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備,，游戲開始，幼兒推車向積木跑去,，將積木放入推車,，推回起點(diǎn)，然后一位家長用同樣方法接著來推車運(yùn)積木,，每次只能運(yùn)兩塊積木,。另一位家長負(fù)責(zé)用積木搭成房子,，幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝,。

活動(dòng)二：小小解放軍

對(duì)象

：父親,，母親，孩子

目的：

鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力,。

準(zhǔn)備：

解放軍裝備5套,、墊子、長凳（設(shè)置障礙）

玩法

：父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀,，幼兒坐在父母手上,，雙手勾住父母的脖子。游戲開始,，父母抬著孩子跑到裝備處,，放下孩子，幫助孩子戴上帽子,、手榴彈,，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),，到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn),。以不犯規(guī),、速度快的一組為勝。

活動(dòng)二：同心協(xié)力

對(duì)象

：父親,，母親,，孩子

目的：

鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：

四輪滑車（5個(gè)）,、毛線辮子（5根）,、白大褂（5件）

玩法

：孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn),。孩子滑四輪滑車到跑道中間,，穿上白大褂，扣好鈕扣,，然后拿起繩子跑到終點(diǎn),。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點(diǎn),。以不犯規(guī),、速度快的一組為勝。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇六

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng),。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)xx分園全體幼兒,、家長,、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而讓幼兒度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動(dòng)讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂,。

口號(hào)：“我能行，我真棒!”

1,、活動(dòng)時(shí)間：

5月x日?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目,。5月x日~x日大會(huì)堂節(jié)目彩排。5月x日上午全園彩排,。5月x日x：xx,，家長、教師為小朋友化裝,，x：00幼兒進(jìn)大會(huì)堂,，x：00節(jié)目正式演出。(時(shí)間暫定)

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì)堂,。

3、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

4,、總策劃：xxx,。

5,、安全工作：各班班主任。

6,、主持人：教師主持xxx,，幼兒主持xxx。(人員待定)

7,、舞臺(tái)布置：xxx,。

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、大班畢業(yè)照,。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,，我真棒!”),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目,，五月x日檢查服裝、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月x日全園彩排)。

(2)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,，邀請(qǐng)家長參與文藝演出,，并安排時(shí)間家長彩排。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)狀,、獎(jiǎng)品和禮品。

4,、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

材料匯總：幕布,、燈光,、地毯、音響、投影,、攝像機(jī),、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師),、桌子,、家長椅子、幼兒信息通知,、家長到會(huì)簽到表,、家委會(huì)、評(píng)委,、管理人員費(fèi)用,、六一幼兒禮物、工作牌,、評(píng)委牌,、簽到表、評(píng)委表,、標(biāo)語家長參與禮物。

(一)慶祝大會(huì)

1,、入場8：30以前完成(各班按指定位置坐好,，主持人開場白)。

2,、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”,、“班級(jí)特色表演”,、“超級(jí)變變變”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力,。展示xx分園特色圍棋,、口風(fēng)琴教學(xué)。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁,。表演活潑,、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,。講述、配樂錄音良好。

2,、超級(jí)變變變

(1)目的：通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當(dāng),，幼兒表現(xiàn)大方,，音樂清晰。

4,、家長助興表演

(1)目的：家長展示自己的風(fēng)采,，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節(jié)日增添色彩,。加強(qiáng)幼兒,、家長、教師三方的溝通,、聯(lián)系,、配合。

(2)要求：表演活潑,、大方,。根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準(zhǔn)備好需要的音樂,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇七

（1）活動(dòng)目的：通過設(shè)計(jì)一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個(gè)快樂,、難忘的六一兒童節(jié),。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng),、我快樂,、我健康的宣傳口號(hào)。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣,。

（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽,，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長一起參與，家長和幼兒同臺(tái)競賽,。要求安排好場地及器械,，注意安全。

（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場進(jìn)行,。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20、各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過河,、二人三足、打保齡球,、摸兔尾巴等,。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定,。

1,、托班、小班親子活動(dòng)：

（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,，a,、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上,，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),，先到者為勝。

（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂,，游戲開始,，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者。

2,、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處）,，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊）,，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。

（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球,。

3、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,，聽到口令后，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子）,，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝,。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭,，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上,。在一定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展示活動(dòng),，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣,，提高審美觀；讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子快樂的幼兒園生活,。

參加人員：全體幼兒,、家長及教師。

時(shí)間：5月31日10：20——-10：40,、

地點(diǎn)：在幼兒園的操場,、走廊、門廳,。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》,。

活動(dòng)辦法：以大班（東操場）、中班（西操場）,、小班（門廳）分為三組,，分別由各班老師帶隊(duì),，進(jìn)行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容,。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征,、校園特色、幼兒特點(diǎn),、力求新穎,、顏色鮮艷、富有個(gè)性,、畫面豐富充實(shí),。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10：40——11：10

（1）目的：通過此項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒之間的感情,，分享節(jié)日的快樂。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（托,、小,、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干,、薯片,、果凍、水果等）（大班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生,、瓜子、牛肉干,、荔枝干,、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享,。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動(dòng),。活動(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日,，也是幼兒園面向社會(huì)和家長進(jìn)行自我宣傳,、自我展示，擴(kuò)大影響,，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī),。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備,，組織好各項(xiàng)活動(dòng),，爭取和幼兒一起度過一個(gè)安全,、快樂而有意義的節(jié)日。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇八

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來進(jìn)行,，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

1,、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣、有味”,。

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手。解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說,。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩,。解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1,、活動(dòng)分組：小一,、大一。小二,、大二,。中一、中二,。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖,、水果蔬菜沙拉醬、味精,、香油,、鹽、筷子等,。

3,、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子,、菜板,、小刀,、勺子等)

(西紅柿、黃瓜,、菜頭,、菜花、菠菜,、粉絲,、豆腐、芹菜,、木耳,、草莓、西瓜,、蘋果,、梨等)

5月x日上午。

第一項(xiàng)：聽音樂到操場集合

1,、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。

2、集體表演律動(dòng),。

第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng),。(介紹蔬菜、水果的.營養(yǎng),。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項(xiàng)：美食品嘗,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇九

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),，方案如下：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,；增強(qiáng)教師,、家長,、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂,、追求智慧,！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝,、道具,、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）,；

注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交）,，并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、**做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

五、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小?制作比賽,；

5月30日：“二幼之星”比賽,；

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演,；器械操表演；頒獎(jiǎng),；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）

1,、幼兒詩歌表演賽

目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌,；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要,；有一定的背景,、表演道具；朗誦效果,、配樂良好,。

評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng),。

2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí),；進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí),。

內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料）,。

比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽

目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個(gè)節(jié)目,；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分,，滿分為10分）,。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分,。

比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動(dòng)

活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對(duì)自己的愛,；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）,。

活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視、報(bào)紙新聞,、本園家長,。

方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊,、板報(bào)宣傳,、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇十

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,。從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；

1,、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開——“有趣,、有味”

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手,；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩,；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1,、活動(dòng)分組：小一,、大一；小二,、大二,；中一、中二,。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖,、水果蔬菜沙拉醬、味精,、香油,、鹽、筷子等,。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品（各種和水果蔬菜,、盆子,、菜板、小刀,、勺子等）

（西紅柿,、黃瓜、菜頭,、菜花,、菠菜、粉絲,、豆腐,、芹菜、木耳,、草莓,、西瓜、蘋果,、梨等）

第一項(xiàng)：聽音樂到操場集合

1,、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2,、集體表演律動(dòng)：寧夏,。

第二項(xiàng)：各組開始活動(dòng)。（介紹蔬菜,、水果的營養(yǎng),；教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作）

第三項(xiàng)：美食品嘗。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇十一

1．提供孩子們展示才藝的舞臺(tái),，滿足他們表演的欲望,。

2．感受六一的快樂，表達(dá)愉快的情緒。

3．愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5月25日5月28日下午15:4516:15

1．小舞臺(tái)搭建在升旗臺(tái)前，規(guī)格5米x3米負(fù)責(zé)人：丁志強(qiáng)

2．音響,、話筒負(fù)責(zé)人：丁志強(qiáng)

3．橫幅：迎六一童星小舞臺(tái)負(fù)責(zé)人：蔣勇

4．海報(bào)負(fù)責(zé)人：姜雪,、何雅麗

5．舞臺(tái)布置：掛橫幅、鋪紅毯,、掛氣球負(fù)責(zé)人：何雅麗,、姜雪、馬金娜

6．小獎(jiǎng)狀若干負(fù)責(zé)人：馬金娜

7．節(jié)目安排及節(jié)目單負(fù)責(zé)人：馬金娜

一,、各班節(jié)目預(yù)報(bào)名時(shí)間：5月15日下班之前完成,。

二、根據(jù)節(jié)目要求,，班級(jí)教師先進(jìn)行節(jié)目審核,，時(shí)間：5月19日5月20日，每班最多選送2個(gè)節(jié)目,。

三,、每班提供2張報(bào)名表，寫清楚表演內(nèi)容,，時(shí)間：5月21日,。

四、收集參演節(jié)目,，并且根據(jù)節(jié)目類型及幼兒年齡段進(jìn)行時(shí)間和順序的安排,，時(shí)間：5月21日。

五,、六一小舞臺(tái)節(jié)目表演,。5月25日負(fù)責(zé)人：馬金娜；5月26日負(fù)責(zé)人：姜雪,，5月27日負(fù)責(zé)人：何雅麗,，5月28日負(fù)責(zé)人：馬金娜。由大班幼兒主持,，負(fù)責(zé)教師進(jìn)行現(xiàn)場輔導(dǎo),，同時(shí)負(fù)責(zé)播放音樂。

六,、參演幼兒人手頒發(fā)一張小獎(jiǎng)狀,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇十二

今天是六一國際兒童節(jié),，是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日，在這洋溢著幸福,，充滿著喜悅的日子里,，老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興，老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,，獲勝者能得到獎(jiǎng)品,。

1、知道六月一日是國際兒童節(jié),，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂,。

2、在游戲,、舞蹈中,，培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

1,、開場秀：舞蹈,。

2、小小神投手,。

準(zhǔn)備：若干小球、x個(gè)籃筐,。

規(guī)則：將幼兒分x組,，每個(gè)幼兒有x個(gè)小球，x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進(jìn)行投球,，根據(jù)投球的多少進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

3、迷迷轉(zhuǎn),。

準(zhǔn)備：熟悉兒歌內(nèi)容,。

規(guī)則：參賽幼兒站在場地中央，雙手側(cè)平舉,，在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌：迷迷轉(zhuǎn),，迷迷轉(zhuǎn)，大風(fēng)吹來快快站,。當(dāng)念到“站”字時(shí),，幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn)，每回最多轉(zhuǎn)x圈,。

4,、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

5,、吹氣運(yùn)球,。

準(zhǔn)備：乒乓球,。

規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用嘴吹氣運(yùn)乒乓球,，運(yùn)球時(shí)不能用手抓,，先將小球運(yùn)到指定地點(diǎn)的勝利。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇十三

共同參與,、積極體驗(yàn),、快樂成長、放飛夢(mèng)想

六一快樂周系列活動(dòng)

5月27日（周一）5月31日（周五）

幼兒園

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì),、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員,、家長為觀眾的你演我看的單一形式,，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長達(dá)1個(gè)月,，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,，讓活動(dòng)成為孩子們成長和發(fā)展的過程，我園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),，將以活動(dòng)結(jié)果為中心變?yōu)檫^程與結(jié)果并重,，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

系列活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排：

一,、童心繪傘（周一下午）（以全園形式開展）

二,、我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂（周二上午）（全園分各年齡段形式開展）

三、幼兒個(gè)人才藝表演（周三上午）（先班級(jí)選拔,，后全園形式開展）

四,、幼兒生活自理能力比賽（周四上午）（全園分各年齡段形式開展）

五、美食大分享（周五上午）(以班級(jí)形式開展)

六,、發(fā)放六一禮物（周五下午）（以全園形式開展）

注：如遇天氣變化,，時(shí)間另作調(diào)整。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案環(huán)境布置篇十四

1,、知道六月一日是小朋友的節(jié)日,。

2、能勇敢,、大膽地集體面前表演節(jié)目,。

3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。

5、愿意參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂,。

1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙,、卡紙,、毛線、糨糊,、抹布,。

2、操作材料,，教學(xué)掛圖,。

知道六月一日是小朋友的節(jié)日。

能勇敢,、大膽地在集體面前表演節(jié)目,。

“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂,?！傲弧笔敲總€(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。

1,、通過談話,，知道“六一”是小朋友的節(jié)日,，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望,。

師：幼兒園這幾天好漂亮，為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,，是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?

2,、引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)，引導(dǎo)幼兒看操作材料,、教學(xué)掛圖,。