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社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生(十篇)

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社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生(十篇)
時間:2023-01-20 18:06:15     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇一

我利用此次難得的機會,,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,,在參加活動期間遵守秩序,,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重,、相互關心,、相互鼓勵、密切配合;深入基層,、認識國情,、了解社會,、開闊視野、奉獻社會,,在實踐中受教育,、長才干、作貢獻,。

我慶幸的是我還是一名在校學生,,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻,。 這一次參加社會實踐,,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,,接觸社會,,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,,向人民群眾,,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,,吸收新的思想與知識,。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,,一周的社會實踐,一晃而過,,卻讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。

實踐經(jīng)驗告訴我們,,大學生通過參加必要的社會實踐活動,,有以下好處:

1、有助于了解改革開放的成果,,增強自豪感和愛國心

通過慰問老黨員,,讓大學生能了解改革開放的艱辛,能夠在社會生活中全面了解,、親身感知,、深刻體驗國情和民意,感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和發(fā)展歷史,,以及物質(zhì)文明,、政治文明,、精神文明建設面臨的繁重任務,從而認識改革和建設的現(xiàn)狀,,加深對國情的理解,,把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,進而增強熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的感情,。

2、加深對黨和國家的方針政策的理解,,在思想上與黨和政府保持一致

通過采訪縣紀委書記,,讓大學生與領導親密接觸,了解領導的工作,。經(jīng)過看得見,、摸得著的社會實踐活動,可以縮短理論與實踐的距離,,促進大學生對現(xiàn)實社會生活的理解和把握,提高把書本知識和社會需要銜接起來的能力,,增強對黨和政府的方針,、政策的理解,從而在思想上與黨的路線,、方針,、政策保持高度的一致。

3,、增加學習壓力和動力,,促進學風的好轉

通過實踐,大學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中,,盡管人民生活總體水平有較大的提高,,但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,,從而增強自身的責任感,,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力,。

4,、為走進群眾、學習群眾提供條件

看望留守兒童,,使我們更能了解新時代孩子的成長,,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務和幫助,。只有通過一定的社會實踐活動,,大學生才能走進城市、鄉(xiāng)村,,才能使大學生對人民群眾有親身感受,,才能對人民群眾由抽象的認識轉為具體的認識,由對勞動群眾的輕視轉變?yōu)樽鹬睾团宸?,從而自覺走上與工農(nóng)群眾相結合的成長道路,。

雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,,定能匯成江海,,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去,,讓更多的人能參加,,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束,。它使我們走出校園,走出課堂,, 走向社會,,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志,,在實踐中檢驗自己,。回想起來,,才發(fā)覺,,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,。

篇五:社會實踐報告800字

人們都說:勞動最光榮,。 這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,,我才更進一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受,,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,,最平凡而又殊于一般的感受,。

這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告,。我高興的應承了下來,心想,,弄小廣告有什么不容易的,,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,,而且差距還不小,。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,,

本想放棄,然后去干點別的事情,,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,,然后,,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,,等了2,,3分鐘,,果然,,很有效果,拿手輕輕一撕,,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,,當時心里挺興奮的,,于是更加滿懷信心,,去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,,整潔多了,。

我想,通過自己的勞動,,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,,學習亦是如此吧!

而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,,什么事都要從小事開始。

綠色奧運,、科技奧運,、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情,。

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會,。當你做一件事的時候,,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,,嘗試一下,。做了,你是困難的領導;不做,,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,,我會在今后的學習當中更加努力,,不斷地充實、完善自己!

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇二

這個暑假找了一份與我在校學習相關的實習工作工作,。說是工作,,也不完全準確,,應該說是邊工作邊學習,。

這是一個文印工作室,。我呢,平時主要做些打字文印,,制作廣告之類的工作,。

回想在每天的實習工作中,我學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,,看到了自己本身存在著許多問題,。

前期我們遇到了許多困難,但在老板,,同事們的幫助下和指導下,,使得我們能夠克服種種困難順利完成一個有一個工作任務。從中我學會了如何發(fā)現(xiàn)問題,,分析問題,,解決問題。

在工作結束后,,我做了如下的總結:

1,、要善于溝通:首先,學會和顧客溝通,,只有溝通才會真正了解顧客的需要,,更好的服務他人;第二,,當然和老板也要好好的溝通,,尤其像我這樣初來乍到的,什么都不懂,,更要多問多學,,才不至于出錯,有錯誤,,并及時的解決,,這樣工作才會有動力,才會進步,,不至于有想不干了想法,。

2、要有耐心和熱情:任何工作都是需要耐心的,,只有有耐心才會把工作做好,顧客才會滿意,唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領域的順利完成,,對工作唯有認真對待才會有條不紊,,才會順利進行。在工作的時候要經(jīng)常微笑,,這樣會讓顧客乃至他人感覺很舒心,,顧客樂于與你打交道,大家在一起工作也會很開心,。

3,、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我在空閑的時候打掃打掃辦公室,,整理整理文件,,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,,有付出就真的有回報的,。

4、要善于協(xié)調(diào)人際關系:在現(xiàn)實中人性復雜,,只有了解人性,,在生存的空間里才會游刃有余。

當然,,有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,,畢竟我也是沒出來做事的經(jīng)驗嘛。例如不夠主動做事,,有時候老板說了才知道做,,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,,經(jīng)常會做一些錯事,,甚至也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,,所以那時總是覺得自己很受委屈,,等等。雖然有些辛酸的歷史,,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

知識就是力量,。回到學校,,我還是要更加刻苦的學習好本專業(yè)的基礎知識,,唯有牢牢掌握,才能在今后人生的職場上工作順利,,春風得意,。只有懂得多,見識廣,,才能勝任工作,。

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇三

毛概社會實踐報告

題目:比較農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責任制和土地流轉政

策對發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力的影響(農(nóng)村)

學院:

專業(yè):

成員:

研究目的:…….

研究意義:…….

調(diào)查過程:

一:調(diào)查方式:訪問村民、發(fā)放問卷,、向村委了解二:調(diào)查對象:持有土地的農(nóng)民

三:經(jīng)費預計

四:按照調(diào)查方案展開調(diào)查

五:記錄調(diào)查的過程

問卷調(diào)查的問題設計:

對于村委會:1,、您對過去的改革開放三十年來的土地制度

有個什么樣的了解和看法,?

2、那個時候我們村這邊的土地利用情況是什

么樣的,?

3,、你是如何看待農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責任制和

土地流轉政策對我們這個村生產(chǎn)力的影響的?

4,、我們村現(xiàn)在對土地是一個怎樣的利用,?

對于村民的問卷調(diào)查:

1、你們家現(xiàn)在的土地是自己耕耘還是承包出去給別人,?

a,、自己耕耘b、承包出去

2,、(如果是承包)您承包出去的原因是什么呢,?

a、沒人在家種b,、這樣子比較賺錢c,、要外出打工,

兩方面都不誤d,、家里勞動力較少

3,、(如果是自己種的)您為什么選擇自己種而不承包出去呢?

a,、自己種比較盡心盡力,,收益才高b、地比較少,,承包不劃算c,、糧食有保障

4、你覺得以前的大鍋飯比較好還是現(xiàn)在這樣自己有自己的土地比較好,?為什么,?

a、大鍋飯,,集體生產(chǎn),,人多b、自己,,種多少,,得多少

5、(對于承包)在您看來,,承包出去有哪些好處呢?

a,、有什么風險是承包者擔當,,自己照樣有錢收

b、自己外出打工時,家里的田地還可以增加收入

c,、不用為守農(nóng)忙,,在家耗費時間,而工作不穩(wěn)定

d,、不想干農(nóng)活

6,、(對于不承包)在您看來,自己耕耘較承包,,有哪些好處,?

a、自己種,,糧食得到保障,,不用擔心買糧食吃

b、承包不劃算,,沒自己種的得錢多

c,、因為不外出,自己在家耕耘自己家的土地

7,、對于土地流轉,,對土地的畝數(shù)有什么要求?

a,、沒要求b,、5畝以上c、10畝以上d,、20畝以上

8,、你覺得對于我們這個村來說,是實行聯(lián)產(chǎn)承包責任制好,,還是土地流轉好,?

a、聯(lián)產(chǎn)承包責任制b,、土地流轉

9,、您覺得農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責任制和土地流轉政策對發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力有怎樣的影響?

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇四

經(jīng)過暑假的20天的家教活動,,也讓我懂得了作為教師的偉大,,和對同學教育的關心。

在上大學前,,我就有感覺,,作為新世紀的一名大學生,和以往的小學生中學生不一樣,。你的生活不再被繁重的書本所壓迫,,這并不是說大學生學習不重要,。作為大學生,在學習的同時,,還要學會與別人交往,,做些兼職家教什么的,要進一步的深入社會,。大學生已經(jīng)是成年人了,,從父母送我們到大學直至住校,半年才回一次家,,我們已經(jīng)在接觸社會了,。所以很有必要盡自我的努力去服務社會,回報社會,,這是自我成長必不可少的,。所以我就有打算,在盡自我努力去鍛煉本事的同時,,也為社會做點什么,。在這個暑假,也算是教師交給我們的任務,,要寫一份社會實踐報告,,我的家教生活也在暑假開始的同時一同前進。

暑假剛回到家的時候,,我就對父母說了我當家教的想法,。起初,父母感到很吃驚并且并不一樣意我這個想法,,他們認為,,在學校一上就是半年學,好不容易回一次家,,與其當個家教累自我不如好好在家養(yǎng)養(yǎng)身體,,多注意休息。我明白父母這么說是關心我,,可是已經(jīng)做好的決定怎樣就會破滅,,并且失去了一次這么好的機會。于是我打算和父母心平氣和的說自我當家教的想法以及對自我以后步入社會的好處,。很快父母理解了我的意見,,并且父親還對我母親說,你看咱兒子果真是大學生,,思想都比咱們提高了不少,,咱們只看此刻的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。聽父親這么說我真的覺得很高興,,更加期待即將到來的的家教生活了,。

就在放假的第三天我在父母的陪同下來到了我們那的一家家教招聘中心,。剛進家教中心,那的接待員就問我你是什么學校畢業(yè)的,。我就如實告訴他我在貴陽醫(yī)學院就讀,說真的,,當時接待員一聽就露出疑惑的目光,。他說,我們這的家教都是專門輔導初中生數(shù)理化和英語,,并且對中考的一些題型要有所掌握,,你學的是醫(yī)學是不是有點不對口介于我對自我初中知識還是很有把握,于是我如是的說,,我還是很相信自我的個人水平,。也許接待員看到我自信的眼光,就來一句,,好吧,,我們先暫時記下你,后天的時候你來我們這,,為了對初中生學習的負責,,我們要給你一些相應的數(shù)學考卷讓你去嘗試做一下,成績優(yōu)秀的話我們會研究錄用你的,。

帶著滿滿的自信,,我回到家中看起了初中數(shù)學,對一些書上畫的重點詳細的看了一遍,,并做了一些相應的題型,。迎接家教招聘考試的時間最終到了。就在那一天,,我來到家教招聘中心,,還是那個接待員,他帶我來到一個教室,,把初中數(shù)學考卷發(fā)給我,,限定2個小時,我用了1個半小時把數(shù)學試卷做完,,并以優(yōu)異的成績正式迎接了我的家教的生活,。

就在家教中心錄取我的第三天,就有男士給我打電話,,說聘我去輔導他家倆雙胞胎的數(shù)學功課,。聽到這個消息我真心激動,但又會有些羞澀,。畢竟第一次去別人家輔導孩子的學習,,不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體,。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家。剛來他家的時候是那位先生熱情的接待了我,,我坐在沙發(fā)上,,他給我倒了杯水,對我說他家有倆孩子,。是雙胞胎哥倆,,都是要上初三了,面臨明年的中考,,可是這倆孩子就明白天天玩耍,,初中兩年了,這數(shù)學就從沒上過60分,,什么全等三角形,,函數(shù)的一竅不通,總之數(shù)學是白學兩年了,。學校數(shù)學教師對他們已經(jīng)是徹底放棄了,,說是天生倆活寶。讓我想想辦法在假期提高一下他們數(shù)學成績,。于是我和這位先生約定每一天學4個小時,,上午八點到十點,午時三點到五點,。這位先生很高興,,并對我說可得真要多謝你啊。說完就讓那倆雙胞胎來見我,,向我問好,。

這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺熱情,,一會兒問問我在哪個大學讀,,一會兒又問問初中成績怎樣樣等等。我都耐心的回答了他們的問題,,也算是與對方的初次了解,。開始上課了,我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學習成績,。他們很無奈,,說成績真的不怎樣樣,初中兩年了數(shù)學貌似什么都不會,,并且他們也打算要好好學習,,但就是上課不能認真聽講,也可能是實在無法聽懂數(shù)學資料,聽半天也是聽著天書,,所以對數(shù)學就有點想放棄了,。聽到這以后,我突然覺得我的任務很大,,要在20天的教學讓他們對數(shù)學知識要有詳細的了解,,對一般的題型要有大致的認識。說真的對于第一次當家教的我還真有點不知所措,。在教他倆的第一天我只是把初一最簡單的資料讓給他們講解了一番,,這哥倆聽的還算是比較認真,我提的問題他倆也是搶得回答,,都表現(xiàn)了比較進取的一面,思維也是比較敏捷,,一看就是聰明的哥倆,。看到這我感到十分欣慰,,也鼓勵了我對以后教學的信心,。上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,,我謝絕了,,說不用了,明天還是會來上課的,,必須會盡自我最大的努力讓這哥倆在暑假的數(shù)學成績要有必須的飛躍,,那位先生聽到后很高興,對我說,,作為父親對孩子的現(xiàn)今期望就是好好學習,,而我這么一說,也就是對孩子的學習有了信心,,必須會讓

哥倆在假期的學習有所收獲,。帶著這位父親的期望,我回到家里準備明天的課程,,以及對他們的學習本事研究了一下,,制訂了教學計劃和適合他們的學習方法。介于他們數(shù)學基礎很差,,所以出的題型還是以基礎為主,,在重點方面基礎題型明白的同時還是要逐漸加深題型的難度,以便于在中考的時候會有更好的把握,。就在第二天,,我把教學進度和這哥倆說了一下,他們是沒覺得有什么不好,。于是正式的家教開始了,。

我先叫這哥倆做了一些計算題,,算是對他們的基礎功進行鞏固。其實最終我真的感覺到雖然這哥倆很聰明,,可是在做題的時候確實很不認真,,不是小數(shù)點點錯,就是乘除算錯,??墒俏乙廊缓苷J真的為他們解答,他們對我說在做計算題的時候做著做著就會犯困,,確實提不起來學習的興趣,。我就對他們講,學習是自我的事,,既然選擇了上學,,就要認認真真的做好每門功課的學習,不能學著無聊就犯困,,這樣的學習不僅僅是辜負了父母對自我的期望,,也是對自我的將來一種不負職責的表現(xiàn)。聽到這,,哥倆有所感悟,,對我說他們必須會像我說的那樣好好學習。這一天,,哥倆的學習效率確實比我來的第一天好了不少,,并且有不懂的問題也敢于提問,不到明白誓不罷休,,這一點作為第一次當教師的我,,真的對自我能做到這一步表示十分的高興,至少在與學生的交往中他們還是很贊同我的想法的,。再之后的幾天我對他們的學習很嚴格,,每一天做題量要與題型的難易程度成正比,要讓他們對我講的每一道題都有進一步的了解,,做到舉一反三,。其實說真的,雖說是哥倆,,可是弟弟貌似思維更敏捷一些,,比他哥哥對題目的理解會更容易。所以這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個難題,。所以再給他們講題的時候我對哥哥更加關心,,直到哥倆都明白題目才進行下一道題

的講解。哥倆學的高興,身為教師的我也感到歡樂,。20天的家教就這么結束了,。在臨走的一天,我把學數(shù)學的一些技巧告訴他們,,帶著我對這哥倆的期望,,他們表示必須會努力學習,在初中的最終一年努力抓緊時間,,刻苦學習數(shù)學,,在中考中數(shù)學不要成為自我拖后腿的一科。那位哥倆的父親對我說,,每一天上課結束,,倆孩子都對我說教師講的資料很深刻,數(shù)學成績必須會上一個臺階,。

就這樣,,20天的家教結束了。雖然這些天我感到很疲倦,,可是也讓我懂得作為人民教師的偉大,那種無私奉獻,、不怕辛苦的天使般心靈,。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,也許很多資料沒有講的那么出色,,可是第一次永遠都是最珍貴的,,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對子女望子成龍的心切,。這時讓我回想起在初中的時候父母為我報那么多補習班可我卻有那么多怨言,,那時的不懂事和無知此刻看來是多么可笑,這可能是每個父母都期望子女成才所做的最大努力,。還有一點,,就是改變了我平時暑假愛睡懶覺,天天無所事事,,過著無憂無慮生活的壞習慣,。我們對未來的生活是未知的,所以有必要適應各種各樣的生活環(huán)境,,在艱苦中成長,,才能成為一名社會有用的人才。這些難得的社會體驗必須會鼓勵我,,對我以后的工作生活產(chǎn)生進取的影響,。

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇五

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,,在實踐中增長見識,,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,,自我的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,,找出自我的不足和差距所在,。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕,。我穿著大頭皮鞋,,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著期望與渴望,,開始了我的找工作的征程,。一開始,對自我手工藝期望很高,,沒有月薪兩千不干,。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,,你回去等消息吧,如果需要的詳,,我會通知你的”,。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自我失敗的原因,。主要有兩個方面的原因,。一個方面是自我眼高手低,自我根本自身素質(zhì)沒有到達必須的水平,,五個方面是自我沒有給自我一個很好的定位,,沒有找準自我的位置。

總結了以前的失敗的教訓,,擺正好自我的位置,,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,,任何苛作都干,。于是我找到了一家餐飲酒樓,。老板看我人高馬大,身體強壯,,就讓我來做傳菜員,。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活,。剛開始的時候心理極不平衡,。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,,可此刻只能端端盤子,,瑞怎樣著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會潛力,,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服,。

但是,,人總是要適應自我自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,,不行,,我必須要堅持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡單,,首先行把自我同領導和同事之間的關系搞好,。因此我只好暫時避其鋒芒。盡快地熟悉自我所在的工作環(huán)境,。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,,樓上有包房,,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機會,。

廚房是廚師的戰(zhàn)場,,由其是是生意十分的時候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,,鍋、碗,、瓢,、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,,專六負責原材料的精加工,,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,,并且做好裝盤,菜品的裝飾,。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,,灶上師傅掌勺用來專門負責菜品的烹制,點心間的師傅專門負責面食點心的制作,,涼菜間在另一間房里,,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,,只要反臺上做好的菜將盤子邊上剩余的菜汁擦干凈,,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要持續(xù)好住處的有效,,隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每一天工作和學習,在傳菜部很累很辛苦,,但是每一天都活行很大有充實,。

休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,,傳菜部的領班跟我說:“我明白你是大學生大常有志向,,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,,大事都是由小事積累起來的,,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海,;不積跬步無以致辭千里,。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,,我也一向很虛心地請都領班還對我說,,我看一個人怎樣樣并不是看他學歷、文憑怎樣樣,,關鍵是看此人做事是否勤快踏實,,然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎,?“我說:”看不出“,。“那我來告拆你,,領班說”,,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“,。領班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,,你是受過高等教育的,,就應多利用時光不斷地學習,不斷地充實,,不斷地提升自我,,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,,年輕人的時候不吃苦,,難道到老了再吃苦嗎?”確實,,聽了我的領導對我所說的金玉良言,。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,,給我指明了很好的一個努力方向,。

我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,,增長見識,,鍛煉潛力,尤其在大學學習時候,,選用暑期時光參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,,賺錢不是主要的,作為學生,,能賺多少錢,,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,,他說他讀書的時候,,也是求知欲十分強烈,想方設法地想多學點東本,,放假的時候,,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,,就為了增長見識”。

總結我的這次時期社會實踐活動,,雖然是我的第一次社會實踐,,但我認為是一次成功的,有用的,,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫忙的,。

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇六

作為一個大學生,參加社會實踐是很有意義的,,現(xiàn)代社會不需要書呆子,,它需要全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,,只有通過不斷接觸社會逐漸增加社會經(jīng)驗才能在將來走上社會時不致于茫然失措,才能在競爭日趨激烈的社會找到自己的一席之地,。

所以在我提早回學校之后,,我在雙星專賣店找了一份工作,來完成我的暑期社會實踐,。原以為找工作很容易,,可是事情遠遠沒有我想的那么簡單。在現(xiàn)今社會,,招聘的第一個條件都是有經(jīng)驗者優(yōu)先,,可是一直在校園里的我還沒打過工,又哪來的經(jīng)驗之談,?我找啊找啊,,跑了好幾條街都找不到,又熱又累又餓,。怎么辦,?我該怎么辦?難道我就要這樣放棄了嗎?這就是我的能耐了嗎,?不行我不能放棄,,遇到困難就放棄,這不是我的風格,!然后我買了點吃的喝的,,吃飽喝足后又開始了我的找工作之旅。終于,,功夫不負有心人,,我找到了一家服裝店,這家服裝店愿意聘我做店員,,我很高興能找到一份工作,。回到學校,,我吃了很多飯,,然后早早的就睡下了,好保存體力準備明天的工作,,加油加油,!

在我看來,能夠上班工作一直是一件有意義的事情,。因為我們可以通過自己的努力,,換取應得的報酬,體驗到只有付出才有收獲的寶貴經(jīng)歷,。

第二天我很早就起床了,,工作不能遲到,,要留個好印象給別人,吃完早餐,,打扮好以后我便高興的出門了,。第一天上班,對初次工作的我來說有些羞澀,,總覺得無所適從,,當看到其他的同事忙得不亦樂乎的時候,自己卻幫不上什么忙,,真的恨不得找個地洞鉆進去,,心中無數(shù)次給自己打氣說,有什么好怕的呢,,但自己始終放不開,,只好在門口招呼客人,以前逛街的時候,,無數(shù)次經(jīng)過專賣店,,從來沒注意那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可如今自己站在這個崗位上,,親身體會到了工作的滋味,。幸運的是,同事們對我挺照顧的,,店長給我講解了許多招呼顧客的辦法,,有什么應付不了的,她總是和我配合,,把工作做好,。其他的同事,他們都會詳細地給我介紹各種款式適合哪些人穿等等,。中間我學到了許多經(jīng)驗,,譬如要有耐性,要學會隨機應變,,顧客是我們的上帝,,順隨他們的脾氣,像還價等不合理要求要婉言拒絕,,作為一個小店員還要勤快,,要始終面帶微笑等等。

頭一天工作是各種不順,,很多顧客來,,只是看看,,卻不買東西,。最后一天下來我一件也沒有賣掉,。

到了后后兩天我才發(fā)現(xiàn),服裝店工作,,也是有訣竅的,。首先,就是要以百分百的熱情和真誠來迎接每位顧客,。

其次,,要針對顧客不同的風格,為她們推薦適合自己的衣服,。不可以胡編亂造,,讓顧客感覺你不真誠。所以,,要用微笑和細心贏得顧客的信任,。

然后,還要具備很強的耐性,。因為有些顧客總是猶猶豫豫拿捏不準,,這時候就需要我們用耐心陪著顧客,靜心等候,。

總結一下,,其實正是驗證了這樣一句話——顧客是上帝。

由于我的工作是向顧客推薦衣服,,從早上8點到下午6點,,除了有一個小時的吃飯休息時間,其余的都是行走在賣區(qū)里,,同時還要不停的講話,,況且在賣區(qū)里,人聲嘈雜,,我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見,,這使得我們嗓子難受,喉嚨沙啞,。剛開始的幾天里我的腳是腫的,,嗓子是啞的,再加上有壓力的超負荷工作量使我越來越感到艱辛,,到了第三天我真的都不想做下去了,,但是想一想到了哪里還不都是一樣,同時也越來越理解父母的辛勞,,原來任何一個工作都是辛苦的,。

剛開始,我不知道該做什么,像個無頭蒼蠅一樣,,衣服掛錯,,找不到正確的位置,顧客來了就只是一直跟著,,不知道該怎樣介紹,,顧客試衣服,只會說:“嗯,,好看好看”,。更有的時候,給顧客搭的衣服顧客不太滿意,,失望的離開,。當時我很苦悶,本來自己就遇到陌生人不太敢說話,,甚至我想過還不如回家,,想吃就吃,想睡就睡,。不過,,我還是沒有離開,我不想我第一次的工作就這樣無果而終,。

實踐是檢驗真理的唯一標準,,心酸苦辣說出來也不會有人真正理解,只有親身經(jīng)歷才會懂其中的苦,。經(jīng)過三天的工作,,我拿到了第一筆工資,我并沒有感到非常開心,,只覺得全身心的累,。回想這次社會實踐,,我學到了很多,,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,,而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通,如何與別人溝通好,,這門技術是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,。經(jīng)過這次的社會實習,使我與別人的交流能力有了很大的提高。

通過這次的社會實踐,,讓我認識到了工作不是一間簡單的事情,,每一個工作都有它自己的專業(yè)知識,但是我們可以慢慢試著去做,,無論是對現(xiàn)在的自己還是將來的自己都是有所裨益的,實踐讓我走出課堂,,走向社會,,學到了許多為人處世的道理與方法,學會了和善待人,,也學會了時刻勉勵自己,,使自己始終保持自強不息的良好心態(tài)!這也讓我明白了許多事情,,了解到生存的艱辛,,工作的辛苦,端正了自己以前那種不珍惜別人勞動的不良心態(tài),,也明白了社會的復雜和多樣性,。當前,我們?nèi)鄙倭撕芏嗟闹R,而且缺少了許多的知識與實際相結合的能力,。我們在課堂上所學的,,與在實際當中遇到的往往是不相同的。它往往具有不明顯的特征,。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,,才能解決各種問題。為了能更加了解社會,,適應社會,,融入社會,為了我們以后工作累積更多的經(jīng)驗,,我們要不斷地學習新的知識,,在實踐中合理的將其運用,不斷地提高自己的素質(zhì),,鍛煉自己的能力,,使自己在激烈的競爭社會中有一定的空間。

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇七

系部名稱:電氣與信息工程系

專業(yè):電氣工程及其自動化

年級:20xx級

班級:電氣101

姓名:

學號:

實踐單位:陜西歷史博物館

實踐時間:20xx年1月25日至20xx年2月11日共18天

1月25日開始我去陜西歷史博物館做志愿講解工作,,一方面是為了加深自己對歷史文化的了解,,另一方面為了提前步入社會,體驗生活,。陜西歷史博物館,,是位于陜西西安的一座國家級綜合性歷史類大型博物館。籌建于1983年,,1991年6月20日落成開放,,它的建成標志著中國博物館事業(yè)邁入了新的發(fā)展里程。陜西歷史博物館以其豐富的文物藏品成為展示陜西歷史文化和中國古代文明的殿堂,,被譽為“古都明珠,,華夏寶庫”,位于中國陜西省西安市雁塔區(qū)的小寨東路91號(大雁塔西北側),。是中國第一座擁有現(xiàn)代化的設施的大型國家級博物館“4a”級旅游景點,,是遵照周恩來總理的遺愿建設的,陜西歷史博物館館藏文物370,,000余件,,上起遠古人類初始階段使用的簡單石器,下至1840年前社會生活中的各類器物,,時間跨度長達一百多萬年,。館區(qū)占地65,000平方米,,建筑面積55,,600平方米。文物庫區(qū)面積8000平方米,,展廳面積11000平方米,。

陜西歷史博物館整個陳列分為序言廳、基本陳列,、專題展覽,、臨時展覽、唐墓壁畫和已開辟為國際畫廊的中央大廳等幾個部分,?;娟惲蟹譃槿齻€展廳,我個人主要負責第二展廳的志愿講解工作,!通過參加這次的社會實踐活動,,有助于我們在校大學生更新舊的觀念,吸收新的思想與先進的知識,,可以讓我們從中領悟到了很多有用的東西,,而這些東西將會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的交流,,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在這次的實踐中得到許多的感悟!

在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,。陜西歷史博物館的志愿者來自很多學校,例如西安交通大學,,陜西師范大學,,西北工業(yè)大學,西安外國語大學等,。學歷上的差距并沒有讓我沮喪,反而激起了我一比高低的心,。我不相信自初二開始就從人性人心的角度看待歷史的我,,對于歷史的感悟會比他們差!古時候人是人,,我們今天也是人,,我們完全可以站在今人的立場去揣摩古人的心理,有時候我們比他們自己看自己還要真切,,透徹,。從中得出來的感悟就成為我向同級志愿者挑戰(zhàn)的資本!在與他們接觸中我贏得了很多贊賞,,也因此結識了很多朋友,!他們向我詢問歷史,而我向他們借取課內(nèi)教材,!共享教學資源會對我大學四年的學習產(chǎn)生很大的幫助,!通過和他們交往,我發(fā)現(xiàn)了只有當自己本身實力超過其他人,,他們才會心悅誠服的和你交流心聲,!每個人都有自己的長處,建立在心悅誠服基礎上的取長補短才會取得應有的成效,!

在這次社會實踐中,,我深刻的意識到了,一個人在某一領域的知識儲備和知識密度,,直接決定了他在這一領域的成就,!知識的積累是非常重要的。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,,人缺少了知識,頭腦就要枯竭,。所以學習是我們應該不斷去做的一件事情,,所謂“活到老,學到老”,!一個不懂得學習的人只能被社會淘汰,!

當然光學習并不等于成功,活學活用才是成功之道,!知識只有落實到實踐中才有意義,!這也是社會實踐的主要目的!一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,,認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進行指導。實踐,,就是把我們在學校所學的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合,,要不斷從生活中,,實踐中學其他知識,不斷地從各個方面武裝自己,,才能在競爭中突出自己,,表現(xiàn)自己。

在博物館里每天都會遇到很多人,,他們身份不一,,愛好不同,,這就決定了不能用同一種講解模式去講!有些人是專程來看文物的,,所以就不能講述太多的歷史故事,。剛開始我極為不適應這一點,講著講著自己都失去興趣,!經(jīng)過一段時間后,,我發(fā)現(xiàn)自己可以通過游客的言談準確的判斷出他的興趣在那里,這是我認為在這次社會實踐中鍛煉出來的最重要的能力,!

在實踐的這段時間內(nèi),,我接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,,明天做些什么,但在這里,,不會有人會告訴你這些,,你必須要知道做什么,要自己地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,。在學校,,只有學習的氛圍,,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,,也要不斷學習別人怎樣做人,,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學高校,,學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中,,我感受很深的一點是,在學校,,理論的學習很多,,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,,可能會遇到書本上沒學到的,,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,,我學到了很多,,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,,而這些在學校里是學不到的,。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。我經(jīng)常向我周圍的志愿者征求意見,,對我有什么建議都可以提出來,,也取得了一定的成效!在工作上還要有自信,。自信不是盲目的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,社會經(jīng)驗缺乏,,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。人非生而知之者,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得更容易解決了,一個不相信自己的人連努力的價值都沒有,!

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

寒假是短暫的,,實習的期限是有限的,社會是復雜的,,有無窮的知識,,特別是還沒有寫進書本中去的,需要我們學生認真的去學習,,有知識,,有能力才能自立于社會,實現(xiàn)自己的最起碼的自我價值,,才能和社會價值達到最終的統(tǒng)一,。此時,寫著結束語,,感覺有許多體會要說,,又覺得不知該寫什么,這大概就是對社會了解的太少,,知識不足的原因吧,。這就要求我們不僅掌握理論知識,更要重視實踐,,利用假期時間走進社會實踐,,鍛煉、提高自己,,積累經(jīng)驗,。成長,,是一種經(jīng)歷,;經(jīng)歷,是一種人生的體驗,。人生的意義不在于我們擁有了什么,,而在于從中我們體會什么。寒假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,,讓我們有所體會,、有所啟迪、有所感悟,,讓我們更好地成長,。

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇八

這次暑期社會實踐活動說起來還是在無意之中成行的。上大學以來我就想著一定要在大學期間去農(nóng)村貧困地區(qū)支教,,鍛煉自己也為農(nóng)村教育貢獻一份自己的力量,。我們學校有一個青年志愿者協(xié)會,,協(xié)會每年暑假都會組織同學們?nèi)⒓又Ы袒顒樱胰竺麜r卻發(fā)現(xiàn)名額已經(jīng)滿了,。在和一個朋友聊天中我談起我想去農(nóng)村小學支教這件事,,沒想到朋友說他們老家有一個希望小學,我們可以自己組建一個實踐團隊去那里支教,,他可以幫我聯(lián)系學校,。這真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”??!

于是,我們開始組建我們自己的支教實踐團隊,。通過與同學和朋友聯(lián)系,,我們找到了另外十名想在暑假去支教的來自其他院校和專業(yè)的一群人。在找志同道合的朋友之后,,我便按照學校的要求向?qū)W院遞交了了報名表和立項申請表,,組建我們自己的暑期社會實踐支教團隊。我們給我們的實踐團隊起名為“希望之行,,支教花池”,。不出所料,立項申請很快順利通過了學院的批準,。至此,,我們“希望之行,支教花池”暑期社會實踐分隊正式成立了,。

在前期準備工作完成之后,,冒著七月三伏天的烈日酷暑,我們“希望之行,,支教花池”暑期社會實踐分隊的所有隊員于7月xx年在宣漢縣花池鄉(xiāng)援建的四川省第一所,、全國第二所希望小學。

在同學的帶領下,,我們來到了花池希望小學,。花池希望小學的領導和老師熱情歡迎我們暑期實踐團隊的到來,,并和我們支教團隊進行了詳細的溝通和深入的了解,。利用中午的休息時間,結合我們支教團隊和花池希望小學的實際情況,,我和學校負責此次活動的老師一起商議制定了支教活動的詳細內(nèi)容,。

在一切準備工作就緒之后,下午,學校老師帶領我們隊員去和學校三至六年級的孩子們作初步的認識,。因為考慮到三年級以下的孩子年齡太小,,安全問題在暑假假期間難以保障等原因,我們此次支教活動的主要對象是年齡稍大的三至六年級的學生,。按照我們原先已經(jīng)制定好的計劃,,負責各個年級的隊員到自己所負責的年級的教室去和孩子們作相互了解。這里的孩子見到我們這樣一群陌生的大哥哥大姐姐都感到有一些拘謹,,農(nóng)村地區(qū)的孩子大多有這樣一個現(xiàn)象,,不夠開朗,不夠自信,。我也來到我所負責的六年級,,一看人還不少,差不多有三十個,。孩子們也都是顯得很拘謹?shù)劬镆渤錆M著好奇,。我向孩子們詳細介紹了我們這一群大哥哥大姐姐來這里的原因,我說我們是來幫助你們學習和讓你們度過一個快樂而又充實的暑假的,,可千萬不要把我們當做是老師,,把我們當成比你們大的哥哥姐姐就行了??赡苁且驗槲覀兒秃⒆觽兊哪挲g差距不是很大,,再加上我們也顯得很親切,所以很快孩子們就不顯得那么拘謹了,,也開始問我們一些問題,,不一會兒我們和孩子就開始熟絡起來。這也是孩子的天性,,和孩子相處總不是那么難的,。負責三、四年級的趙亞玲還和孩子們做起了游戲,,孩子們很是喜歡這個漂亮的大姐姐,。因為第一天需要熟悉環(huán)境,還有就是支教隊員們舟車勞頓,,所以在和孩子們相互認識熟悉之后,,學校老師和我們商量決定結束第一天的實踐活動,,從21號正式開始我們的暑期實踐支教活動,。隊員們吃完晚飯后并沒有去休息,大家都在仔細閱讀各自年級的教材,,對他們所學的內(nèi)容有一個整體的了解,,而且我們還為第二天備好了課,做到準備充分。

7月21日,,“希望之行,,支教花池”小分隊在熟悉了花池希望小學的環(huán)境后,針對孩子們具體的生活學習情況,,制定了詳細的支教教學計劃,。按照我們制定的支教教學計劃,支教活動正式全面展開,。我們安排了支教團隊中英語很好的譙攀和黃偉各自負責教授英語課,。我們把四個年級分成兩個班,分別由兩個老師教,。由于農(nóng)村地區(qū)小學沒有開設英語課,,孩子們都沒有英語基礎,兩位老師便從26個英語字母開始教起,。孩子們沒接觸過英語,,對英語課的興趣很大,上課都很認真,。譙攀的一首英語字母歌很快讓孩子們在歌聲中記住了26個字母,。在會讀會寫英語字母過后,譙攀還教了他們一些生活中常用的單詞,。而其他課程的教授也順利進行,,針對農(nóng)村大多數(shù)孩子是留守兒童的情況,我們將主要的精力放在輔導他們的暑期作業(yè)上,,當然也會就以前沒有掌握好的知識進行系統(tǒng)的講解,。孩子們也不像開始那么羞澀了,都踴躍地向輔導他們隊員請教不會做的作業(yè),。雖說我們支教團隊的隊員基本上都是大二的學生了,,但事實上我們在上課時還是遇到了不少的難題,特別是在數(shù)學課上,。我們支教隊員在課后都在討論一個問題,,就是怎樣讓孩子聽得更明白,更容易理解,。最后我們大家都發(fā)現(xiàn),,給孩子們講解數(shù)學題不能只從我們的思維角度出發(fā),必須要考慮到學生的思維方式和他們的思維程度,,要選擇一種適合他們的方法來進行講解,。

農(nóng)村小學的孩子們對大學的認識還不是很清楚,當他們得知我們支教團隊中的隊員多是來自不同的大學時,,他們表現(xiàn)出了對有關大學話題的興趣,,為此,,我們決定向孩子講一講有關大學的一些東西,舉辦一個主題為“點亮希望燈塔,,播種大學夢想”的專題講座,。我們的支教團隊是由四川農(nóng)業(yè)大學、四川大學,、重慶師范大學,、西華師范大學、綿陽師范學院,、西安地質(zhì)學院六所高校學生組成的,。所以,我們依次為孩子們介紹了每位隊員就讀大學的情況,,有幾位隊員還不失風趣的讓孩子們以后報考他們的學校,。此外,我們還向孩子們簡單的介紹了國內(nèi)一些著名的大學,,比如國內(nèi)最著名的清華北大,、坐落在海濱風景優(yōu)美的廈大、落“櫻”繽紛的武大等等,。

每個孩子心中一定都會有個大學夢,,希望我們的介紹能給他們的大學夢多一點注解,能夠讓他們把自己的夢勾勒得更加完美,。

夏天的暴雨是說來就來,,毫無征兆,在第三天我們就在實踐所在地遇到了瓢潑大雨,。上課之前隊員們都在擔心今天孩子們會不會來上課,,因為我們的暑期上課活動是孩子們自愿參加的??墒?,事實上我們的擔心完全是多余的,走進教室我們發(fā)現(xiàn)孩子們一個不少的全都到齊了,。很多孩子的衣服上都被大雨濺起的水花打濕了,,可孩子們被雨水濺濕臉上依舊帶著青春無邪的笑容。

我對一個全身濕得最厲害的孩子說:“這么大的雨,,你可以不用來的,,看,把全身都弄濕了,?!焙⒆屿t腆的笑了笑說:“嘿嘿,我昨天有道題不會做,,我想今天來問問你們,?!本驮谝凰查g,,感動由心生,。

真是“任憑狂風暴雨,難撼求知若渴”,!面對這樣一群求知若渴的孩子,,我們能做的又算得了什么呢?我們支教團隊隊員都被孩子們的學習精神深深感動了,。盡管我們的支教活動只有一周,,但是我們決心認認真真的做好這次支教活動,讓孩子們能夠真正得到收獲,。

暴雨過后又是三十多度的連續(xù)高溫,,七月中下旬正是一年中最熱的時候。希望小學條件有限,,教室里沒有安裝電扇,,更沒有大學教室里的空調(diào)。支教隊員們絲毫不懼炎熱,,盡管汗如雨下,,卻還是激情飛揚的在三尺講臺上傳遞著自己的愛心。

為了避免下午炎熱的天氣會讓孩子們犯困,,無法安心聽講,,我們決定在下午以上活動課為主,這樣既可以讓孩子們不上課打瞌睡還可以提高他們的動手能力,?!袄蠋煟?,我剪的剪紙剪得像不像,?”“老師,我折的紙?zhí)箍撕貌缓??”“老師,,看我編的花籃……”活動課上孩子們都爭先讓支教隊員們欣賞他們的作品。孩子們對活動課的內(nèi)容非常感興趣,,每一個孩子都動手完成自己的作品,。我們希望這種寓教于樂的方式能夠給孩子們不一樣的學習感受,不止學習書本知識,,還能夠讓他們有更強的動手能力,。

美好的時間總是短暫的,一眨眼一周的時間就這樣過去了,,很快就到了要說離別的日子了,。雖然我們都很舍不得這些孩子們,,可是結束日子還是到來了。孩子們都知道我們就要離開了,,在最后的課堂上,,孩子們都顯得很安靜,都很認真的聽我們上課,。最后一節(jié)課后我們把所有的孩子集中到一個教室里,,集體向他們說聲告別。隊員一一地像孩子們道別,,我看見大家的眼里都濕潤了,,隊員說話都幾度哽咽了。經(jīng)歷了很多別離,,可像這樣還是第一次,,以前都是我們向老師們告別,如今換做我們,心里真是難過極了。孩子們說用一首《送別》來送別我們,,他們說老師說過離別的時候就唱這首歌,。“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”在傷感的離別歌聲中我們結束了與孩子們一起度過的歡樂時光。

晚上學校領導和老師為我們開了一個簡單的歡送會,,學校領導感謝我們此次暑期實踐支教活動,并歡迎我們明年再來學校支教,,希望我們之間能夠建立長期的志愿服務關系,。我代表整個支教團隊向?qū)W校表示了感謝,感謝他們給我們提供這樣一個有意義的實踐機會,,能夠度過一個有意義的暑假,。歡送會的結束標志著我們此次暑期社會實踐活動順利結束了。

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇九

我第一次參加社會實踐,,我了解到中學生的社會實踐是一個很好的形式,,引導我們的學生走出學校,走向社會,,接觸社會,,了解社會,加入社會;這是培養(yǎng)人才的好渠道;這是提高學生思維能力,、自我修養(yǎng)和樹立服務社會意識的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,我們可以幫助中學生更新思想,,吸收新的思想和知識,。近三個月的社會實踐,,一閃而過,卻讓我明白了很多事情,,而這些事情將使我終身受益,。社會實踐加深了我與社會各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,,開闊了我在社會實踐中的視野,,提高了我的能力,,進一步明確了我們青年學生的成功之路和歷史使命,。社會是學習和教育的大課堂。在這個廣闊的世界里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為未來更加激烈的競爭奠定了更加堅實的基礎。我在實踐中得到了很多真知灼見!

整天在公司辛苦工作,,每天面對同樣的事情,,真的很無聊!很難!那時候,我才真正明白,,父母出去打工掙錢真的不容易!

在這次實踐中,,我對人際溝通有了很多體會。每個人都知道社會中的人際交往是非常復雜的,,但它又是多么復雜,。我覺得很難說清楚。只有經(jīng)驗才能幫助我理解,。只有這樣,,我們才能有一個深刻的感覺。為了一起工作,,每個人都有自己的想法和個性,。處理好與他們的關系需要很多技巧。這取決于你如何掌握它,。我想說的是,,在交流中,既然我們不能改變什么,,我們應該學會適應它,。如果不是,改變你適應的方式,。在這次社會實踐中讓我掌握了很多東西,,最重要的是讓我在為人處事方面有了很大的進步,如何處理人際關系,。同時,,在這次實踐中,,我深刻地認識到我們必須勤于做事,慢慢地思考,,不斷地學習和積累,。如果你不明白某件事,你應該盡力先解決它,。你不能虛心向別人請教,,但那些沒有自學能力的人遲早會被企業(yè)和社會淘汰。

公司有很多管理者,,他們就像我們學校的領導和班干部一樣,。為了成為一個好的管理者,我們必須有一個好的管理方法,。我們必須用藝術的管理方法來管理你的員工,、下屬和同學。我們必須使他們服從你的管理,。然后你需要對每個員工或每個學生使用不同的管理方法,,也就是說:在管理中,應該因人而異!

承運自力更生

俗話說,,“在家一千天好,,出門一半時間”意思是“很難”,也就是說,,當你在家的時候,,你有自己的父母要照顧,照顧,,照顧!那一定是無憂無慮的生活,,但是只要你出去工作,不管遇到什么困難,,挫折都是自己一個人解決的,。在這兩個月里,讓我學會堅強和獨立!一切都靠我自己!現(xiàn)在,,即使我的父母不在身邊,,我也可以獨立!

知識來自實踐

一切知識都來自實踐。實踐是認識的源泉,,它體現(xiàn)了個人實踐的必要性和重要性,,但并不排除學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展促進了人類認知能力的發(fā)展,。隨著實踐的不斷發(fā)展,,新的問題不斷提出,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。隨著這些問題的不斷解決,,人們的認知能力將不斷提高和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐在認識中的決定性作用,,認識對實踐有巨大的反作用。認識對實踐的反應是認識和理論在實踐中起指導作用,。知識是在實踐的基礎上產(chǎn)生的,,但知識一旦產(chǎn)生,就相對獨立,,可以指導實踐,。實踐就是把我們在學校所學的理論知識應用到客觀實際中去,使我們所學的理論知識能夠得到運用,。只學不練,,那么你學到的等于零。理論應與實踐相結合,。另一方面,,實踐可以為將來找工作打下基礎,。

社會實踐報告100字 社會實踐報告高中生篇十

寒假的生活總是多姿多彩而又輕松的,,我們有著充足的時間去安排各項活動,當然也少不了寒假的社會實踐,。

在這個寒假里,,我們實踐小組決定到賓館實習,學習服務和管理的技能,,體驗真實的生活,。首先,我們來到實習的賓館,,再簡單地向經(jīng)理交代實踐的事情后,,我們便開始了實習。我們分成了兩個小組,,第一個小組負責前臺登記,,賬務結算。第二個小組負責客房的服務和打掃,。然而,,前臺登記并沒有我們想象的那么簡單。我們先了解了怎樣登記,,怎樣刷房卡,,怎樣掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡單學習怎樣解決一些緊急狀況之后,,我們開始了實習,。不一會兒,來了幾個客人,,詢問了一下房間的價格,,我們懷著微笑回答,。或許因為我們熱情的服務,,客人二話不說便決定入住了,。在我們登記了旅客的信息后,我們把刷好的房卡遞給了客人,,并示意微笑,。第一次登記,便讓我們幾個成員有了成功感,。我們繼續(xù)保持著這份感覺,,愉快的奮斗了一個早上。雖然有些辛苦,,但汗水見證著我們的勞動,留下了我們辛苦后的痕跡,。但下午的工作卻沒有早上那么順利,在將近1點半的時候,,這一帶突然停了電,。

這個時候正是一天中最熱的時間段,很多客人打來了電話,。有耐心詢問的,,當然也有大發(fā)牢騷,怒氣沖天的,。但我們現(xiàn)在是服務生,,所以我們平靜自己焦躁的情緒后,耐心地為客人解釋,。雖然有些客人還是聽不進去,,但我們可以理解,依然耐心解釋著,。令人高興的是半個小時后便來了電,,我們也就松了一口氣。當我上樓的時候,,發(fā)現(xiàn)第二小組的成員忙不開交,,干的都是累人的體力活,但是這也是一種工作,,也要做好,。他們首先要認別大小被單,被套,,床單,,床套。然后學會整理床,包括套被子,,放床套,,鋪床單,套枕頭套,。還要打掃房間和衛(wèi)生間,,掃地和拖地,換掉用過的毛巾,,浴巾,,牙刷,牙杯,,清洗浴缸等,。

不時在打掃的過程中,還要給房間的客人送去他們所需要的物品,,為不會開門的客人開門,。當然,打掃房間的質(zhì)量要高,。他們第一次打掃的時候沒仔細,,沒清理掉墻角的煙灰,客人知道后便向經(jīng)理反映,。他們了解情況后也就吸取了教訓,,開始仔細認真地打掃,并熱情地為客人送物品,。但半天下來,他們便累趴下了(畢竟是第一次做房間的打掃,,不時很習慣),,但他們在中午休息一下后,又開始清理樓梯了,。傍晚時分,,經(jīng)理來到樓下結賬,而我們便在一旁看著并學習如何結賬,。因為這也有助于我們在以后的生活里更好地經(jīng)營理財,,規(guī)劃等。在接下來的幾天里,,兩個小組都慢慢找到了感覺,,慢慢開始熟練。

前臺登記的成員和客房清理的成員都提高了他們工作的效率和質(zhì)量,,開始默契地配合,。例如,在客人退房后,我們總臺的服務生會打電話通知打掃,,他們打掃完后再通知總臺,,進行房間清理的登記。當在房間里的客人需要什么時,,總臺的服務生也會通知他們把東西送到房間,。避免了自己運送的時間浪費,也提高了整個經(jīng)營的運轉效率,。在快要結束的時候,,我們向經(jīng)理報告了幾天的工作情況,房間的入住率,。例如,,在周末,節(jié)假日的時候往往房間間的入住率會比較高,。當然這也會受到一些特殊情況的影響,,像臺風,停電,,停水等等,。所以我們認為應該要把握好房間入住率的基本情況,針對現(xiàn)實的情況,,實行相應的策略(像在入住率很高的情況下可以稍微提高房價,,以增加銷售額。在入住率低的情況下,,推出一些優(yōu)惠政策,,以吸引更多的客人)。當然,,在一段時間的經(jīng)營后,,可以考慮對房間進行一些裝修,(可以參考一些高級賓館的設施,,吸收他們的優(yōu)點,,并結合自己賓館的狀況,改進不足的地方)從而可以大大提高房間的入住率,給客人帶來新鮮的感覺,,提高旅客的滿意度,有利于做“長久生意”,。

總而言之,我們不能拘泥于現(xiàn)狀,,要不斷地推陳出新,。這樣,我們經(jīng)營的賓館才不會隨著時間的推移而“變老”,。同時,,我們也要完善經(jīng)營管理制度,,實行獎罰分明的政策。在小的經(jīng)營范圍內(nèi)形成一個良好的運作機制,,從而能使賓館可持續(xù)地,,高效,健康的發(fā)展,。在經(jīng)營的同時,,讓自己不斷學習經(jīng)營之道,理財之道,,規(guī)劃之道,,投資之道。結合科學理念和現(xiàn)實狀況,,使我們的工作事業(yè)蒸蒸日上!

寒假一轉眼就過去了,,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深,。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮,。

社會實踐職業(yè):業(yè)務員。

由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開了一家商店,。由于我校放假較早,,我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,,我心想春節(jié)快到了,,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,,自己做起了銷售員,,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。由于上學的原因,,我不經(jīng)常在家,,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓,。幾天后,對商品的價格已有所了解,。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,,服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè),,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求,。

第二,,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新,。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,,家里的商品比今年少多了,,但今年推出了涮羊肉,蝦,,帶魚等等,。

這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,,消費水平也會提高,,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,,不能停留在以前了,,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦,。

第三,,誠信是成功的根本。今年我家的對聯(lián)是,,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸,。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本,。

成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,,誠信,,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽,。我認為我父親就是這樣一個人,,他為人穩(wěn)重,待認真誠,,辦事周到,,所以他得人緣很好,,我認為這是開店成功最重要的一點。

第四,,付出才有收獲,。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作,。他們每天六點種起床,,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,,開著三馬車去30里外的縣城進貨,,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,,依舊如故,,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,,供我們兄弟三個上大學嗎!

我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知,。有很多商品要早上搬出,,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,,而且家中還有六畝田地,,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,,看著父母親勞累的背影,,心中有一種說不出的滋味。

我還有什么理由不去好好讀書,,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,,這樣我才能問心無愧。

通過一個多月的實踐使我增長了見識,,也懂得了許多做人的道理,,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,,提高自己的素質(zhì),,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,,回報一切關心我的人。

時間匆匆,,一晃一個學期就過去了,。只是,,今年的寒假不同于往年,剛到家不久,,我就來到xx省xx公司xx農(nóng)業(yè)分公司報到了,,最后被安排到xx隊任秘書助理。短短一個月的實踐時間,,卻讓我收獲良多,。雖然我已經(jīng)是一名大學生了,可是在此之前,,我并沒有參加過社會實踐活動,,更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動,,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺,。

首先,我感受到的是農(nóng)村的改變,。一開始因為工作的地點在農(nóng)村,,心里就有些擔心能不能很快地適應那里的環(huán)境。一路上,,只見一條條筆直的大道,,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽光,,清風陣陣,,真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,,由以前幾十塊一噸到現(xiàn)在的五百多一噸,,辛勤的勞作也算得到了收獲,蔗農(nóng)的生活質(zhì)量和生活水平也比較樂觀,。再加上水利工程的興修,,蔗農(nóng)就不必再那么擔憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”,。

然后就是到位之后,,自身的工作帶來的感受。當我第一次將數(shù)據(jù)制成表格,,將資料編排整理成份拿在手上的時候,,我真的是很開心,終于可以運用所學的知識做事了,。在開心的同時,,也意識到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們,。而且,,紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。只有親身去實踐,、體驗,,才能切切實實地把事情辦好,而不是紙上談兵,。在單位和在學校的要求也有所不同,,在學校里,犯一些小錯誤可能問題不大,,比如回答問題沒答對,,只要找出自己的問題所在,認真學習就能解決:而在單位里面,,就很可能因為個人在細節(jié)上的差錯,,牽一發(fā)而動全身。但相同的是,,原則很重要,,要遵守相應的規(guī)章制度,做好自己的本分,。還有一點就是要想別人學習,,尤其是前輩們,盡管前輩們的學歷不一定很高,,但是他們工作起來的認真和細致,,以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習。初出茅廬,,有很多事情我不懂得如何去處理,,于是,我常常在閑暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,,然后自己揣摩要是換作是自己又該怎么做,,實在想不通的時候,會誠懇地向前輩請教,。再者,,政治書上說的“科學技術是第一生產(chǎn)力”,也在這片土地上闡述著,。不是在什么高科技的研究室,,就是在一片土地上想要不斷發(fā)展,也必須依靠科技的力量,。從甘蔗品種的改良,、肥料的配方到機械化的開展,哪一點都離不開科技與創(chuàng)新。1月24日,,華南農(nóng)業(yè)大學歐穎剛博士,、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產(chǎn)體系專家等人,在曾志強副總經(jīng)理的帶領下,,參觀考察華海分公司甘蔗機械化收獲與種植,針對當前狀況進行討論研究并給予建議,。

一個月的時間不長,,這次的時間內(nèi)容與本人的專業(yè)知識也關系不大,但是就是在這么一個月里面我感覺自己真正長大了,,我學會了許多許多,,而且這些東西書本上沒有,學校里老師也不會教,?!皩嵺`出真知”,希望以后通過更多的實踐活動,,不斷提升自身能力,。

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