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代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇一

大家上午好,！

我是來自xx小學(xué)六年級的少先隊員xx，今天能作為一名學(xué)生代表站在這里發(fā)言,，感到非常的榮幸,。

在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,，首先,，請允許我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在這里發(fā)言，并向我們最敬愛的老師們首先道一聲：“老師,，您辛苦了,！”

在鮮艷的紅旗下，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,，我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,，再次祝愿關(guān)心,、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,！我們更希望我們的問候和祝福能撫平您臉上的皺紋,，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒,！

當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。您之所以偉大，不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂和責(zé)任,，是一把引導(dǎo)我們通向美好未來的鑰匙。您教會我們用自己的智慧和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師,，您是一個我們能夠永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。您讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴。您常說您也曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)生,，因此您能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,，同時要求我們胸襟坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們諄諄教誨,、讓我們受益一生,，您為我們的成長做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們漸漸淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)會烙印在我們的記憶中。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,，而這時您卻是如此沉默,、恬靜、剛毅而令人敬仰,。紅燭啊,，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定,；那流淌的燭花浸染了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它卻是世間最完美的雕塑,。

親愛的老師們，你們的光熱雖然是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起卻引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,！

最后，再次祝愿全體老師節(jié)日快樂,！

謝謝大家,！

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機(jī)會在這樣一個特殊的日子里作為九級學(xué)生代表發(fā)言,，值此第26個教師節(jié)來臨之際，我代表全體九級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們,，您們辛苦了!”

如果說,，藍(lán)天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳,，那么老師，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人,。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。老師,，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情,；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖,。

九月十日，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡，一束束鮮花,，都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感激,。老師，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福。老師,，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,，作為九級的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育,；同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好,。

謝謝大家!

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇三

親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們：

上午好,！

今天，我們最后一次在這里隆重相聚,，舉行畢業(yè)儀式,，向美麗的母校作別，向敬愛的老師作別,，向親愛的同學(xué)作別,，向這一段不能忘記的童年歲月作別。首先,，請答應(yīng)我代表全校老師向你們——xx小學(xué)20xx屆500位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀,！祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，行將踏進(jìn)中學(xué)的大門,。我為你們的成長而自豪,，為你們的健康發(fā)展而自豪。

六年來,，你們在老師的辛勞培養(yǎng)下,，美滿地完成了你們的學(xué)業(yè)。六年中,，你們在老師的悉心輔導(dǎo)下,，取得了累累碩果。你們,，將永久載進(jìn)報慈小學(xué)的史冊,。感謝你們，為母校一次次取得榮譽(yù),，感謝你們的老師,，無私奉獻(xiàn),，恪盡職守，贈與了你們寶貴的精神財富,。

今天,，你們小學(xué)畢業(yè)了，但這不是終點,，而是攀登新高度的新出發(fā)點,。因此，我?？疵總€同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活,、學(xué)習(xí)、進(jìn)步,、發(fā)展的進(jìn)程,，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),，學(xué)習(xí)他人,，進(jìn)步自己。我?？磮蟠刃W(xué)的畢業(yè)生把善于反思,、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,。

今天,，你們行將離開母校，在漫漫的人生長路上,，你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛,，并把這類關(guān)愛傳承下往，發(fā)揚(yáng)光大,。用真心往愛你們的父母,、兄弟、姐妹,，愛你們的同學(xué)、朋友,、老師,，愛你們的鄰居、同事,、上司,，用真心愛我們的故鄉(xiāng)、我們的人民,、我們的祖國,。你們要保持一顆純潔的童心,，懷著對學(xué)習(xí)知識的無窮的豪情，對生活的無窮酷愛,，應(yīng)用我們已把握的學(xué)習(xí)方法,，往投身知識的海洋，往吸取人類文明和聰明的精華,，不斷地豐富和充實自己,，把自己培養(yǎng)成一個高尚的人，一個純潔的人,，一個有益于人類進(jìn)步和發(fā)展的人,。

泰戈爾說：不管傍晚把樹的影子拉很多長，它總是和根連在一起,。不管你走很多遠(yuǎn),，我的心總是和你連在一起！請記住,，老師那期待的眼光將永久,、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息,。記得?；丶铱纯础蟠扔谰檬悄銈儨剀暗募?！

最后,，我祝賀大家進(jìn)進(jìn)中學(xué)后取得好成績！

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇四

尊敬的各位嘉賓,，各位老師,，各位家長，親愛的同學(xué)：

大家上午好,！

在這20xx屆畢業(yè)生專屬的里程碑時刻,，在這隆重的畢業(yè)典禮盛會上，首先請允許我作為教師代表向即將開啟人生新篇章的同學(xué)們致以最誠摯的祝賀和最衷心的祝福,！

幾年前的金秋,，你們懷揣著父母的期望和企盼，充滿著興奮與未知,，來到西安交大這所百年名校,，在“精勤求學(xué)、敦篤勵志,、果毅力行,、忠恕任事”校訓(xùn)的指引下，收獲了學(xué)識,，歷練了品行,，成熟了心智,，開拓了視野，今天盛夏流火,，你們將帶著母校的傳承和情懷,，開始新的征程，此時此刻,，作為母校的一位普通教師,，我想再給大家說三句臨別贈語。

大家是幸運(yùn)的,，在我們國家經(jīng)歷了改革開放三十年后的重大歷史轉(zhuǎn)折期,，你們畢業(yè)即邁入了這個“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”,，機(jī)會無限的追夢時代,，中華民族復(fù)興的偉業(yè)等待著你們，“一帶一路”的宏偉藍(lán)圖需要你們,，希望大家以夢為馬,，莫負(fù)韶華，帶著知識和激情,，將個人的發(fā)展與時代的進(jìn)步融合在一起,，投入國家全面現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去，值青春年少,，當(dāng)中流擊水,，在最富有創(chuàng)造力的青春年華，發(fā)出時代最強(qiáng)音,！

去年,，大家有幸見證了百廿交大校慶的恢宏時刻，深刻感受了交大人傳承的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和家國情懷,，無數(shù)交大先賢前輩堅守原則,，堅守正義，獨立之精神,，自由之思想,，更是我們難得寶貴的精神財富，希望大家在今后的人生道路上,，繼續(xù)不忘初心,，砥礪前行，帶著交大人特有的歷史使命感和社會責(zé)任感,，為民族之光，為世界之光,！

作為一個老師,，當(dāng)然希望學(xué)生不斷超越,，取得斐然的成就。然而,，各位同學(xué),，人生的真正意義，不完全在于做成了什么,，而在于堅守了什么,，不完全在于擊敗了多少對手，而在于幫助了多少陌路,，不完全在于驚天動地,，而在于腳踏實地?！熬慈苏?，人恒敬之”，希望大家在人生的旅途中學(xué)會包容,，學(xué)會理解,，學(xué)會感恩，從容平和,，贏得尊重,。

親愛的同學(xué)，在母?！靼步煌ù髮W(xué),，你們已經(jīng)遇到了更好的自己，在接下來的人生征程中,，大家以夢為馬,，腳踏實地，沉淀自我,，感恩社會,，一定會收獲更有意義的人生！而母校永遠(yuǎn)都是你們堅強(qiáng)的后盾和心靈的港灣,，同學(xué)們,，有事沒事，?；丶铱纯?。

親愛的同學(xué)！東西花園,，梧桐道邊,，騰飛塔前，飲水思源,；相聚恨短,，不能永遠(yuǎn),，他日重見，風(fēng)景無限,！

謝謝,！

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

很榮幸,，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。 告別了炎夏的不安與躁動,，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語,。新學(xué)期的開始,，我們帶著希望，帶著憧憬,，懷著激動，懷著興奮,。

俗話說,；“一年之計在于春”，雖然現(xiàn)在是收獲的季節(jié),，但是我們已經(jīng)在著手耕耘,、著手播撒我們的希望。耕耘和播種是需要我們付出艱辛和努力的,。不管前路坎坷幾許,，我們只有一種選擇：讓翅膀在明年六月飛翔，讓雄心和智慧在明年六月閃光

作為初三畢業(yè)班的教師,，我們深深感受到自己所肩負(fù)的責(zé)任重大,，為了搞好畢業(yè)班教學(xué)，我們畢業(yè)班的全體教師保證做到：更加勤奮的戰(zhàn)斗在自己的工作崗位上,。我們會更加努力學(xué)習(xí),，苦練教學(xué)基本功，增加自身的內(nèi)涵修養(yǎng),；更新教育教學(xué)觀念,，積極投身教研教改，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；在課堂教學(xué)中尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每位學(xué)生,，公平公正地對待每一位學(xué)生,，及時聽取學(xué)生的意見和要求,，努力做學(xué)生的良師益友，以同學(xué)們的身心健康發(fā)展為基礎(chǔ),，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地辛勤耕耘,，和同學(xué)們一起創(chuàng)造美好的明天,，再創(chuàng)蘆臺二中的輝煌

作為老師我們希望畢業(yè)班的全體同學(xué)能夠認(rèn)識和做到： 你們是父母的生活信念；你們是老師未竟的理想,；你們是蘆臺二中的驕傲,；你們是祖國的美好希望,！國家,、社會、學(xué)校,、家長對你們寄以很高的期望,，希望你們一定要不負(fù)眾望，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，珍惜初中最后一年的寶貴時光，刻苦學(xué)習(xí),，勇于拼搏,，全力以赴，奮力爭先,，永不言棄,，以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、老師和家長,，從各個方面為初一,、初二年級的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為母校更加燦爛輝煌增光添彩

同學(xué)們：奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，遠(yuǎn)航的船只正在揚(yáng)帆,，我們別無選擇。讓我們共同努力，團(tuán)結(jié)一心,、眾志成城,，再創(chuàng)我校中考新輝煌！再刷我校中考?xì)v史新記錄,！再譜我校新篇章

最后,，祝各位老師在自己的節(jié)日里工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，健康成長,！

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長,、可愛的孩子們：

大家好,！

在這孕育希望的季節(jié)里，在這心潮澎湃的季節(jié)里,！

作為老師,，和大家朝夕相伴，每一張燦爛如花的笑臉,，每一節(jié)輕松愉快的課堂,，每一次心悅誠服的進(jìn)步……都會讓我銘記于心，我有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地,、書聲朗朗的早晨。離中考還有60天,，上下5000年彈指一揮間,。60天，根本談不上指,，九載寒窗,，決勝于60之內(nèi)。

同學(xué)們,，在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,，你們的未來由自己掌控！縱使前景無法測定,，也一定要風(fēng)雨兼程,，自信改變命運(yùn)，奮斗成就人生,。

我們相信：心有多大,，舞臺就有多大！我們相信：“天生我材必有用”,！我們相信：“一切皆有可能”,！ 作為你們的老師，在中考沖刺階段，我與你們同在,！我們一同體會拼搏的分分秒秒,，一同品嘗奮斗的樂趣。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還,！在短暫的時間里，我無法給予你們更多的東西,，只能傾其所有,，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。接下來的日子里,，也許對你們會更加苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練,，甚至是嚴(yán)厲的批評,。但是這一切，都是為了你們的青春無怨無悔,，你們的歲月更加絢麗多姿,，你們?nèi)松牡缆匪耐ò诉_(dá)，因為,，寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來！我們堅信通過全體師生的共同努力,，以我們的智慧駕馭中考考場,，定能決勝于千里之外！

同學(xué)們,，春天的腳步,，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂,，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長鞭,。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐,，跨過命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,，朝著理想的高中——奮勇出擊！我們深信：在全體師生的共同努力下,，同學(xué)們定會將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實的行動去沖刺,、去迎戰(zhàn)、去譜寫立人的新篇章,！讓我們與夢想簽約,，為母校創(chuàng)佳績!

最后祝：

家長們心想事成

孩子們夢想成真

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,。請允許我代表高三教師，恭喜同學(xué)們順利完成高中學(xué)業(yè),！祝賀你們踏上新的征程,！

時光容易把人拋，紅了櫻桃,，綠了芭蕉,！一個偶然的機(jī)遇，我走進(jìn)了你們,，謝謝同學(xué)們?nèi)陙淼呐惆?，是你們給我提供了成長的舞臺，豐富了我的人生經(jīng)歷,。我喜歡課堂上你們求知的眼神,，也欣賞運(yùn)動場上風(fēng)一樣的身影；我喜歡你們朗朗的讀書聲,，也欣賞交流時質(zhì)樸的話語,；我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們年輕的深沉,。與其說陪伴你們成長,，不如說我們一起成長。

回望我們一起走過的一千多個日子里,，我每時每刻都被感動著,。你們學(xué)業(yè)水平考試時的挑燈夜戰(zhàn)、拼搏進(jìn)??；你們懂得感恩、知書達(dá)理,，同學(xué)之間互幫互助,、團(tuán)結(jié)一致；運(yùn)動會上同舟共濟(jì),、背水一戰(zhàn),。你們主題班會精彩紛呈的設(shè)計，你們對老師的理解,、關(guān)心和支持,。你們奔忙于每一個清晨和黃昏，每天風(fēng)雨兼程,。日未出而起,，日落卻不能息,，憑著刻苦，憑著希望,，在每一個枯燥而單調(diào)的日子里快樂的學(xué)習(xí)著,，n你們用熱情、刻苦和堅持點亮了每一縷曙光,。你們用行動證明了你們創(chuàng)造了回中的輝煌,！作為你們的老師，我很幸福,，也很驕傲,，如果時光能夠倒流，我還希望能當(dāng)你們的老師,。

風(fēng)過,，已是一天，雨過已是一季,，今天的畢業(yè)典禮,，不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開始,，不是紀(jì)念完成，而是宣告成長,。印度詩人泰戈爾說過無論黃昏把影子拉得多長,，它總是和根連在一起。每一次的告別,，總是那么的難舍,。在臨別之際，作為你們的師長,，對同學(xué)們提幾點期望,。

作為師長，期盼你們能彼此關(guān)愛,，互相扶持,。雨果說過，人生最寶貴的財富是朋友和信仰,?！扒Ы鹨椎茫亚殡y求,?！比甑耐扒檎x是你們一生最大的一筆財富。希望你們在今后的人生路上保持聯(lián)系,、并肩攜手,、互相鼓舞,、互相支持。

作為師長,，期盼你們無論在天涯海角還是在社會的那個位置,，都要多關(guān)注母校的發(fā)展，為母校獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，為母校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

最后希望同學(xué)們能在百忙之中抽空常回來看看,！

祝愿同學(xué)們高考取得優(yōu)異的成績,！祝愿我們的回中蒸蒸日上，創(chuàng)造輝煌,！祝愿我們的明天更美好,！

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇八

各位來賓，同學(xué)們,，家長們：

下午好,！

首先，我代表所有的任課老師,，對同學(xué)們表示衷心的祝賀,！對同學(xué)們選擇美麗的蘇州，來到底蘊(yùn)深,、理念新的蘇州中學(xué)學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎,！

從同學(xué)們能在眾多的好手中脫穎而出考取西安交通大學(xué)少年班，和我對同學(xué)們的前期了解中看到,，同學(xué)們都有著非常輝煌的過去,，有的是數(shù)學(xué)好手，有的是電腦高手,，有的是擅長英語,，有的是創(chuàng)新獲獎等……機(jī)器人、籃球,、棋,、琴、書,、畫各類人才,。但是所有成績都屬于過去，相對于我們的一生是那么微不足道,，我們才15歲,，還有很長的路要走，還有很多本領(lǐng)要學(xué),，很多科學(xué)高峰要去攀登,，不能讓那點成績成為沉重的包袱,，扔掉它，輕裝上陣,。

同學(xué)們離開家鄉(xiāng),，離開呵護(hù)我們的父母，而這一年的學(xué)習(xí)也有許多挑戰(zhàn),，但是同學(xué)們也不要太過擔(dān)心,，因為：

蘇州中學(xué)全寄宿制生活，會為我們提供“學(xué)會生活”,、“學(xué)會學(xué)習(xí)”的環(huán)境,。學(xué)會生活是成人的基礎(chǔ)，我們必須獨立,、自主的安排生活的每件事,，面對每一個人，形成良好的做事習(xí)慣,，良好的與人相處的藝術(shù),；學(xué)會學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)，我們必須學(xué)會主動,、高效,、科學(xué)、智慧的自學(xué)方法,。這是非寄宿制不能給我們的鍛煉機(jī)會,。

還因為蘇州中學(xué)的圖書館、體育館,、多元發(fā)展中心是我們身體健康、心理健康的保證,。身體健康,、心理健康是一切事業(yè)的保證，沒有了這兩個健康什么都失去了意義,。我們不僅要做學(xué)習(xí)上的好手,，還要做一個陽光的少年。

還因為蘇州中學(xué)特有的地球?qū)W習(xí)村,、豐富的社團(tuán)活動,、濕地文化、我們少年班雙休日的社會實踐,、拓展訓(xùn)練將引領(lǐng)我們追求高尚,、追求智慧、追求卓越,。地球?qū)W習(xí)村引領(lǐng)我們形成包容的心態(tài)和氣度,，能夠融合各種優(yōu)秀文化——無論古或今,，無論中或外；社團(tuán)活動引領(lǐng)我們由創(chuàng)社到創(chuàng)業(yè),，做一個有領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)者,；濕地文化將引領(lǐng)我們與自然和諧相處；我們少年班雙休日的社會實踐將引領(lǐng)我們關(guān)注社會,、參與社會,，做對社會有用對社會負(fù)責(zé)的人，拓展訓(xùn)練引領(lǐng)我們團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、堅韌不拔、吃苦耐勞等品質(zhì),。

同學(xué)們,，正因為未來是未知的，所以才充滿魅力,。有我,，有蘇州中學(xué)的所有老師，所有同學(xué),，我們一起去體驗這種魅力吧,，享受這種魅力吧。相信蘇州中學(xué)一年的學(xué)習(xí),、生活,，蘇州中學(xué)的人和事，蘇州中學(xué)的一草一木都將是你人生中難以抹去的青春中亮麗的一撇,。

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇九

親愛的老師,、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

無論陽光燦爛，還是陰雨連綿,，在我眼中看到的卻始終是一片光明,。老師，因為有了您的存在光明便時常駐守在我的心間,。

您用火一般的感情溫暖著每一個同學(xué)的心房,，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光,。

您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的眼睛;你不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂,。刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字未必流芳百世,，而您的名字就刻在我們心里,，這才是真正的永存!

那潔白的粉筆之魂，從您的手上漂漂灑灑落在那蒼蒼白發(fā)上和那銀絲融在一齊,，落在那整潔的衣服上,，便有了梨花般的情意。

不明白多少次,，您把自己剛學(xué)步的孩子鎖在屋里哭啼,，下課了，您才匆匆打開門,，用那沙啞的噪音喊著孩子的名字,，放下手中的教本，抱起委屈的孩子,，伸手擦去孩子臉上的“金豆豆”忽然,，孩子笑了，他用手指著媽媽的臉：“臟,，媽媽真臟!”媽媽拿過鏡子,，哈!一對花臉。母子笑得更加甜蜜,，這時上課鈴又響了……

還有許多完美的畫面都深深的銘刻在我們的腦海里,。

忘不了，講臺上,，正揮舞雙手幽默詼諧地講著課的方賢洲老師那怡人的風(fēng)采;

忘不了,，那身患絕癥卻依然堅守崗位，最后倒在高考前線的呂修武老師那辛勤的身影;

忘不了,，那永久掛著和藹可親的笑容的趙自平老師是那樣的平易近人;

忘不了,，那認(rèn)真負(fù)責(zé)的張春芳老師多少次的挑燈夜讀……

他們的思想，他們的話語充滿著詩意,，蘊(yùn)涵著哲理,，又顯得那么的神奇，在我的腦海里,，它們曾激起過多少美妙的漣猗,。

在我的心中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的母親，人世間最秀麗的就是您的目光,。您的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱;是夏天里紅肥綠瘦的荷塘;是秋空中漸漸遠(yuǎn)去的大雁;是冬雪中悄悄挺放的芳香,。您的無私和博大在潤物細(xì)無聲的柔情中細(xì)挑我們狹隘而粗俗的性情。

在煙波浩蕩的大海上您是鼓滿我風(fēng)帆的一陣風(fēng),，載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;在七彩的霓虹燈下是您帶著迷失方向的我穿梭四季的喧囂走向永不腿色的眷戀;您是那悠悠的小橋,，橋的一端連著現(xiàn)實,，一端連著夢想和期望;您是那風(fēng)箏上的線，即使我飛得再遠(yuǎn)再高生命中的根總是系在大地上,。

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，正是您支撐著我們一代人的脊梁!

您就像一支紅燭為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱,，您的品格和精神,，能夠用兩個字概括，就是--燃燒,，不停的燃燒!

您講的課豐富多彩,，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界,。

有了您花園才這般艷麗,，大地才充滿春意。老師,，快推開窗戶吧!這滿園春色,、滿園桃李，都在向您敬禮!

您用人類最崇高的感情--愛,，播種春天,，播種理想，播種力量,。讓我用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師,，您辛苦了!”

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

告別了假期的沉寂和安靜，校園里又充滿了歡聲和笑語,；告別了夏日的炎熱和躁動,，我們又將迎來丹桂飄香的金秋。在今天這個特別的日子里,，我很榮幸能夠參加仙巖鎮(zhèn)中心校的開學(xué)典禮,，并代表新教師發(fā)言。首先,，請允許我代表全體新教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福！對在座 多位可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,！

仙巖鎮(zhèn)中心校是一所校園環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)校風(fēng)優(yōu)良，教學(xué)成績斐然的好學(xué)校，以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,、杰出的社會貢獻(xiàn),，特別是近幾年中考成績一路攀升，有目共睹,，贏得了社會的廣泛贊譽(yù)和認(rèn)可,。我非常榮幸能夠以教師的身份成為仙巖鎮(zhèn)中心校大家庭的一員。

作為新教師,，站在人生的又一條起跑線上,，我們心潮澎湃。感覺肩上的沉甸甸的擔(dān)子,，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),。面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期盼和矚望，面對學(xué)生的渴求和夢想,，我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：

第一 教書育人,，為人師表?！皩W(xué)高為師,，身正為范”。作為新教師更應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實,、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課,，細(xì)心講解,，耐心解答，以正確的方法引導(dǎo)學(xué)生,，以高尚的品德影響學(xué)生,，以淵博的知識教育學(xué)生。

第二 終身學(xué)習(xí),，不斷探索,。“問渠那得清如許,，為有源頭活水來,。”教師要給學(xué)生一杯水,，首先自己要有一桶水,。因而教師必須努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，不斷提升和完善自己,。與時俱進(jìn)，才能不被時代所拋棄,；不斷充電,，才能不斷滿足學(xué)生和學(xué)校的要求。作為新教師,，我們不但要向書本學(xué),，還要向老教師學(xué)，更要向社會學(xué)習(xí),。

第三 盡心盡責(zé),，做學(xué)生的良師益友。作為陽光下最燦爛的職業(yè),，我們會把更多的責(zé)任心和愛心投入到我們的工作中去,，以平等的態(tài)度、欣賞的目光,、發(fā)展的思路去對待每一位學(xué)生,，不但成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人，更成為他們生活上的諍友,。

人生路有千條,，風(fēng)景這邊獨好。選擇了三尺講臺,，我們無怨無悔,；選擇了教育事業(yè)，我們?nèi)姆瞰I(xiàn),。大浪淘沙方顯真金本色,；暴雨沖刷方顯青松剛勁。陶行

知先生的“捧著一顆心來,，不帶半根草去”將是我們的座右銘,；馬卡連柯的“教師的職責(zé)首先是建立責(zé)任心”將是我們的行動指南。

我們所擁有的是夢想,，我們所付出的是汗水,，我們所彰顯的是智慧。老師們,，同學(xué)們,，伸出你的手，我的手,，共同描繪學(xué)校更加美好理想的藍(lán)圖,；獻(xiàn)出你的心，我的心,，共同祝福學(xué)校擁有光輝燦爛的明天,！

最后，深深地祝愿仙巖鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生，在新的學(xué)期里百尺竿頭更進(jìn)一步,，更上一層樓,！

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。今天我在國旗下演講的題目是：賞中秋明月,，揚(yáng)中華文化。

漫漫歷史長河中,，偉大的祖國母親孕育了燦爛輝煌的中華文明,。詩詞曲賦是她柔光輕泛的雙眸，國畫,、書法和曲藝展現(xiàn)出她曼妙的身姿,，而傳統(tǒng)節(jié)日更是描繪出她靈動飛揚(yáng)的神采。

《周易》有曰："觀乎天文,，以察時變,；觀乎人文，以化成天下,。"文化成就了民族的崛起,。民族文化是民族身份的`重要標(biāo)志，是一個民族歷史文化的長期積淀,，每個節(jié)日都是文化的載體,。兩天后，我們將迎來中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),。同學(xué)們,，可如今，中秋節(jié)對于我們的意義又到底是什么呢,？是忙碌喧囂中一個難得的法定假日以供消遣娛樂,？是應(yīng)接不暇的宴席與觥籌交錯的應(yīng)酬交際？抑或僅僅只是一年之中月亮最大最圓的農(nóng)歷八月十五,？高中作文

現(xiàn)實一次次向我們證明：我謬著歷史悠久的中秋節(jié),，卻不一定了解中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗,；我們坐在庭院里賞月，卻未必能再聯(lián)想起"嫦娥奔月",、"吳剛伐桂"或"玉兔搗藥"的古老傳說,；我們嘗盡了美味的月餅，卻往往沒聽說過"朱元璋與月餅起義"。象征團(tuán)圓與幸福的中秋節(jié)似乎在漸漸淡化它所蘊(yùn)含的豐富文化和民族精神,。

面對韓國"端午節(jié)"成功申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，面對印度尼西亞將"皮影戲"捧成自家文化成就，面對無數(shù)西方節(jié)日的滲透性興起與部分中國傳統(tǒng)節(jié)日無形的沒落,，生長在21世紀(jì)的自尊自強(qiáng)的我們發(fā)出了一聲聲吶喊與呼喚："請讓我們,，來繼承和弘揚(yáng)這看似正在失落的中華傳統(tǒng)文化！"高考滿分作文網(wǎng)

中華傳統(tǒng)文化的精髓正是博大精深,，傳承開拓。曾有人這么說："傳統(tǒng)的文化節(jié)日的淪喪就是文化的淪喪,，文化的淪喪就是民族精髓的淪喪。"偉大的祖國母親為我們留下了珍貴無價的文化遺產(chǎn)，而那鏗鏘有力的"傳承開拓"現(xiàn)在正需要我們這年輕的一代去付諸實踐,，而即將亮相的廣州亞運(yùn)會也期待著我們向世界展示博大精深、源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化,。

"歷史是逝去的無法改變的昨天,，傳統(tǒng)文化是生于人類之始并可進(jìn)化永生的,。"同學(xué)們,，作為附中人我們更應(yīng)該走在這弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化隊伍的前列,，從日常生活中的點點滴滴中抓住契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華文化知識，過好每一個傳統(tǒng)節(jié)日，挖掘其背后的傳統(tǒng)文化,，深入理解并取其精華，主動成為中華傳統(tǒng)文化的傳承者,，使中華民族在世界民族之林屹立不倒大放異彩,。

最后,，祝愿大家在中秋賞月之際,，不忘中華傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)文化之本源,，過一個幸福快樂的中秋節(jié),。

謝謝大家,！

代表教師致辭簡短 教師年會致辭篇十二

在同學(xué)們完成了學(xué)業(yè)，慶祝成功的時刻;在面對即將的分手,，依依惜別的時刻;在你們即將踏上新的征程，展望前途的時刻，我受托代表老師,，對你們說幾句話,。我無法把全系老師對同學(xué)們的祝福,、留戀和希望表達(dá)出來,，甚至也無法把我自己本人的祝福,、留戀和希望很好地說清楚,。我知道,，話語承載的情感太多時,，話語本身倒顯得蒼白無力,。

但我還是十分高興有這樣的機(jī)會,，在畢業(yè)之際,，來給同學(xué)們講大學(xué)里最后的一節(jié)課,。這節(jié)課上,，我講三個故事——關(guān)于事業(yè)、關(guān)于生活,、關(guān)于對未來的期待——是我對你們的畢業(yè)留言：

第一個故事是美國著名物理學(xué)家卡倫德爾講的：一個物理老師給學(xué)生出了一道考試題：用氣壓表量出大樓的高度。一個學(xué)生回答：上樓頂,，用一根繩子把氣壓表拴住,，讓它墜到地面，量出繩子的長度,，即為大樓的高度,。老師給學(xué)生打了零分，學(xué)生不服氣,，要老師給他打滿分,，理由是他已經(jīng)滿足了考題的所有條件。雙方僵持不下,，找物理學(xué)家卡倫德爾做仲裁,。卡倫德爾想給雙方面子,，就讓那學(xué)生把題再做一遍,，時間限制為6分鐘,。學(xué)生考慮了一會兒,，答案是：讓氣壓表從樓頂墜落，從它落地的時間,，用公式算出大樓高度,。學(xué)生還說：他能給出6種解法，但都不是老師命題中隱含指向的解法,，最好的解法是拿氣壓表去大樓的管理員,，說：我把這個氣壓表給你，你告訴我大樓的高度,。

這個故事的結(jié)論是我留言的第一句：永遠(yuǎn)不要以為我們自己絕對正確,。要尊重學(xué)生，尊重學(xué)生的異端思維;而且，我們自己對知識和學(xué)問,，也要時時保持懷疑和批判的思維,。

第二個故事說，有一個9歲的小男孩,，他父親離家出門了,，臨走時開玩笑地對他說：我走了，家里就你一個男子漢了,，我把媽媽交給你,，你要照顧好媽媽。幾天后發(fā)大水,，媽媽落到水里,，小男孩拼力用一根繩子拉媽媽，把自己的手勒出了血也不肯放手,。終于把媽媽救上岸,。他對自己創(chuàng)造的奇跡只說一句話：爸爸走時說了，我要照顧好媽媽,，我答應(yīng)過爸爸了,。

這個故事是我留言的第二句：深重的責(zé)任感會給人一種無比強(qiáng)大的精神力量。我們做什么事,，只要有了責(zé)任,，就沒有理由不把事情做好。

第三個故事：阿塞拜疆的一個漁民在海上找魚,，天上突然有一頭牛向他的船砸下來,，把船砸翻了。他游泳回到岸上,，人家誰也不相信他說的話,，都認(rèn)為他喝多了。后來美國大使館知道了,，就賠了他翻船的損失,。原來是美軍一架運(yùn)輸機(jī)運(yùn)送人道主義救援物資，運(yùn)的是牛,，一頭牛掙脫了韁繩,，在機(jī)艙里發(fā)瘋，到處撞,。士兵沒辦法打開機(jī)艙門讓它飛下去了,。

你們也許覺得這個故事最荒唐，也不著邊際,。但我想讓這個故事告訴你們——生活中也要幻想,。牛從天上掉下來的事不多見,，但發(fā)生了，說明偶然是存在的,。知道生活中有偶然,，就應(yīng)該時時以必然的態(tài)度準(zhǔn)備應(yīng)對，包括好的牛和壞的牛,。尤其是,，當(dāng)有用的牛從天上掉下來時，你得有把握把它接住才行,。