無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇一
具體行動(dòng)計(jì)劃:
第一步,立足現(xiàn)有崗位,,利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),進(jìn)一步明確職業(yè)目標(biāo),。第二步,,學(xué)習(xí)充電,最遲在明年底考取行內(nèi)認(rèn)可的金融理財(cái)師證書(shū),。
第三步,,積累與客戶相處的溝通技能與技巧,積累金融市場(chǎng)相關(guān)專業(yè)知識(shí),。如果條件允許,,參加理財(cái)進(jìn)修學(xué)院更多的培訓(xùn)課程。通過(guò)銀行現(xiàn)有資源進(jìn)行內(nèi)部崗位調(diào)換,,從事理財(cái)規(guī)劃師相關(guān)的工作,。
第四步,用2-3年的時(shí)間,,積累工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)技能水平,。借助銀行平臺(tái),積累自己的客戶資源和人脈資源,,朝著資深理財(cái)規(guī)劃師方向邁進(jìn),。
第五步,未來(lái)3-5年,,加盟第三方理財(cái)機(jī)構(gòu),。目前理財(cái)市場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)始細(xì)分,各類第三方的理財(cái)機(jī)構(gòu)將來(lái)會(huì)越來(lái)越多,。
第六步,,積累了豐富的理財(cái)工作經(jīng)驗(yàn)后,如果條件允許,,有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿,,可考慮開(kāi)設(shè)自己的理財(cái)工作室,成為專家型人才,,滿足自由工作的愿望,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇二
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,青春易逝,,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,,一定要趁我們年輕,,來(lái)規(guī)劃我們的人生。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),,我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),,特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,好好規(guī)劃我們的未來(lái),,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng),!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。因此,,我要好好規(guī)劃自己未來(lái)的路,!
姓名:james性別:男出生年月:19xx年x月性格:內(nèi)向
學(xué)歷:大一專業(yè):體育保健座右銘:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我來(lái)自農(nóng)村,,從小就有很多的夢(mèng)想,,到現(xiàn)在才意識(shí)到,這些所謂的“夢(mèng)想”,,都只是種遙不可及的奢望,!想當(dāng)官,因?yàn)榭吹絿?guó)家要員是多么地風(fēng)光;想成為百萬(wàn)富翁,,就像李嘉誠(chéng)那樣;希望自己能變得巨人般強(qiáng)大,,那樣才可以不受他人的欺負(fù)!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,,是實(shí)現(xiàn)自己愿望起跑點(diǎn),。
從小在田地里干活早已是我的習(xí)慣。原本想小學(xué)畢業(yè)后就幫家里干活,,也曾有過(guò)輟學(xué)經(jīng)歷,,是父親的堅(jiān)持讓我延續(xù)了學(xué)生時(shí)代。在父親的鼓勵(lì)下,,我漸漸改變了觀念,,開(kāi)始好好學(xué)習(xí),決定要上高中,,要做一個(gè)有文化人,!但在初中時(shí),還是很迷茫,,這么多高中生能上大學(xué)的有幾個(gè)?就算考上了高中,,畢業(yè)了很可能還得當(dāng)農(nóng)民的。這個(gè)深埋心上的疙瘩緣于父親的話才解開(kāi):“即使沒(méi)考上大學(xué)只是高中生,,也比初中生知識(shí)多,,那也不是很好?”于是拋開(kāi)了影響我學(xué)習(xí)的雜念,,我順利考上了重點(diǎn)高中。
高一時(shí),,因?yàn)槌踔谐煽?jī)好,,在班上算拔尖,但因個(gè)人原因成績(jī)下滑,,從優(yōu)等生變成了中等生了,。在高二前,成績(jī)總是在前十名徘徊,,可是我的這個(gè)成績(jī)據(jù)我的老師分析,考個(gè)二本還在懸崖上,。我是村里那年唯一的高中生,,來(lái)縣城上學(xué)的時(shí)候,村里的人們還給我送行,,我必須要上大學(xué),,否則我有何顏面去見(jiàn)給予我厚望的鄉(xiāng)親以及我的父母?當(dāng)時(shí)的壓力很是大,“一定要考上大學(xué)”,,這是我當(dāng)初的目標(biāo),。
于是,在高二下學(xué)期,,為了考上大學(xué),,我偷偷的練了體育,沒(méi)有告訴家里人,。幸好,,體考,我凱旋而來(lái),,又開(kāi)始備戰(zhàn)我的文化課,,因?yàn)轶w育過(guò)了,成績(jī)又很好,,老師都很關(guān)心我,,我有點(diǎn)受寵若驚,同時(shí)又有點(diǎn)驕傲,,于是不再像之前訓(xùn)練時(shí)那樣努力的學(xué)習(xí),。老師說(shuō)我要是好好努力的話,假如文化課很突出的話可以考上一本,,但我沒(méi)有好好去領(lǐng)會(huì),,高考時(shí)文化課考得不是很理想,最后考上了二本,,有些遺憾但也慶幸,,因?yàn)?,我是村里迄今為止第三個(gè)大學(xué)生。
現(xiàn)在真正地成為了一名大學(xué)生,,我應(yīng)該認(rèn)真面對(duì)自己的未來(lái),,要為自己做好職業(yè)規(guī)劃,畢竟這是我一生的安排,,我要慎重對(duì)待,!
1、性格:
(1)性格品質(zhì):自信心強(qiáng),,能吃苦;具有一顆善良的心,,待人真誠(chéng),能得到大部分人的尊重;
(2)個(gè)人素質(zhì):興趣廣泛,,適應(yīng)性較強(qiáng),,人際交往能力較好,語(yǔ)言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng);
(3)個(gè)人氣質(zhì):自我形象較好,,具一定親和力;
(4)學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,領(lǐng)悟性較強(qiáng)。
2,、優(yōu)勢(shì):
從小生活條件艱苦,,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財(cái)富,。另外,,善于交際,認(rèn)識(shí)的朋友較多,,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,,這都是很好的資源。
3,、劣勢(shì):
工作經(jīng)驗(yàn)很少,,有過(guò)兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)很弱,。
4,、優(yōu)點(diǎn):
樂(lè)觀,開(kāi)朗,,大膽,,創(chuàng)新,有責(zé)任感,,有不服輸?shù)木髣拧?/p>
5,、缺點(diǎn):
做事不夠細(xì)心,做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷,時(shí)常懷疑自己的能力,,惰性較大,。
1、要化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),,當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為前進(jìn)道路上的障礙時(shí),,要充分運(yùn)用優(yōu)點(diǎn),突出圍障;雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,,慢慢培養(yǎng)。
2,、充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),,真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,,及時(shí)指出存在的各種問(wèn)題并制定出相應(yīng)改善計(jì)劃。
(1)社會(huì)總體就業(yè)形勢(shì)分析:
未來(lái)是美好的,,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大,!物競(jìng)天擇,適者生存,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,,能有一席之地。
近年來(lái),,中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展坎坷重重,,經(jīng)歷了雪災(zāi)、地震,、金融危機(jī)等影響,,無(wú)形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學(xué)生的數(shù)量不斷增加,,無(wú)疑給就業(yè)難加上了重磅,!據(jù)調(diào)查分析,前幾年沒(méi)有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來(lái)有480萬(wàn)之多,。加上x(chóng)x年的600萬(wàn)畢業(yè)生,,需要就業(yè)的畢業(yè)生達(dá)到了千萬(wàn)以上,就業(yè)壓力一年更勝一年,。專家指出,,20xx年的失業(yè)率可能超過(guò)9.4%,,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫總理說(shuō)過(guò),,要把大學(xué)生就業(yè)放在首位,。兩會(huì)期間,國(guó)務(wù)院也針對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題出臺(tái)了一些新的政策,,可因?yàn)槿蛐缘慕鹑谖C(jī),,這些政策實(shí)施起來(lái)有點(diǎn)困難。鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),,可是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體面臨著資金,、場(chǎng)地、行業(yè)準(zhǔn)入,、市場(chǎng)技術(shù),、知識(shí)等多方面的瓶頸,萬(wàn)事開(kāi)頭難,。但國(guó)家計(jì)劃建立青年創(chuàng)業(yè)小額貸款省級(jí)擔(dān)?;稹Mㄟ^(guò)省財(cái)政撥款,、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)和團(tuán)體資助以及社會(huì)募集等形式籌集,,支持青年從銀行取得小額擔(dān)保貸款,自謀職業(yè),、自主創(chuàng)業(yè),,實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
(2)當(dāng)今社會(huì)體育類就業(yè)分析
隨著社會(huì)的發(fā)展,,人們生活水平的提高,,老百姓對(duì)健康的重視,使人們對(duì)體育價(jià)值觀念有了轉(zhuǎn)變,,再加上《體育法》,、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障,使社會(huì)體育得到廣泛的開(kāi)展,。社會(huì)體育專業(yè)是新興專業(yè),,前景堪好,且隨著2008年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)體育方向已向全民健身的方向轉(zhuǎn)變,,社會(huì)體育專業(yè)的學(xué)生就業(yè)比往年有所好轉(zhuǎn),。體育商業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),有著廣闊的發(fā)展前景,。
父親:好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取考研,給我們爭(zhēng)口氣!
母親:踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),,聽(tīng)老師的話,,身在外地,不要惹是生非,。
老師:老實(shí),,誠(chéng)實(shí),機(jī)智,,有魄力,!
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,還有組織能力,!
1,、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
總體上:
學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),,不懂計(jì)算機(jī),,不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲,。世界在飛速發(fā)展,,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),,囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ),。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,,更要學(xué)好它,,唯有如此,,才可在社會(huì)上立足。
大學(xué)一年級(jí):
了解大學(xué)生活,,了解專業(yè)知識(shí),了解專業(yè)前景,,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。其中,根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃,,我要完成這些項(xiàng)目:
1)與我們學(xué)校的健身老師好好學(xué)習(xí)健身,,我的專業(yè),就是要向這方面靠攏的,。爭(zhēng)取把自己身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,,不僅好看,而且又有力,。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,,并且學(xué)好它,有機(jī)會(huì)的話,考試拿證,。
3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),,要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,,老師會(huì)叫我們散打,,但那只是皮毛,我要靠自己的努力學(xué)好,。
4)接觸各類球,,籃球,排球,,網(wǎng)球,,羽毛球,足球,,并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下,,對(duì)這方面有點(diǎn)興趣,就是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)好,。
大學(xué)二年級(jí):
1)熟悉掌握專業(yè)課知識(shí),,羽毛球已經(jīng)掌握。
2)大一在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的努力,,在大二上學(xué)期要成功的通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試,。
3)利用時(shí)間,考取跟自己專業(yè)有關(guān)的證書(shū),。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),,開(kāi)始做兼職,不僅要去賺錢,,更要去積累經(jīng)驗(yàn),。
4)盡自己最大的努力,盡量脫離對(duì)父母的父母,,生活費(fèi)要靠自己,,學(xué)費(fèi)也盡量靠自己,鍛煉自己的能力,,提前接觸社會(huì),,了解社會(huì)。
大學(xué)三年級(jí):
1)著重提高自己的工作能力,、交際能力,、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。
2)珍惜大學(xué)時(shí)間,,專攻學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)。
3)學(xué)習(xí)政治,,復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),,為考研打好基礎(chǔ)。
大學(xué)四年級(jí):
1)經(jīng)過(guò)大20xx年的奮斗,,儲(chǔ)備足夠的知識(shí),,經(jīng)常去檢驗(yàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,擬好考研的目標(biāo),,盡量往大目標(biāo)靠攏,。
2)多看有關(guān)社會(huì)的書(shū)籍,提高自己的素養(yǎng),。養(yǎng)精蓄銳,,準(zhǔn)備考研。
2,、近十年的目標(biāo)
20xx~20xx年:在這三年的研究生生活中,,認(rèn)真研究,做一個(gè)高層次的研究生,。在此期間,,全面接觸社會(huì),了解社會(huì),。
20xx~20xx年:根據(jù)自己這幾年的學(xué)習(xí),,有了可觀的知識(shí)儲(chǔ)備。充分利用好人脈資源,,尋找適合的職業(yè)平臺(tái)開(kāi)始就業(yè),,最好不去當(dāng)老師,因?yàn)樽约簩?duì)老師這一職位不感興趣,。
20xx年:有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),,開(kāi)始了解運(yùn)動(dòng)用品市場(chǎng)行情。
20xx年:籌集更多的資金,,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)開(kāi)始建立自己的公司;
20xx年:擁有自己的公司或健身俱樂(lè)部,,在母公司的基礎(chǔ)上,,打出名牌,在全國(guó)各地建立子公司,。
3、求職計(jì)劃
在大學(xué)期間,,根據(jù)自己的能力,,找個(gè)兼職賺取生活費(fèi)用,,在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立。畢業(yè)后可先由兼職工作入手,,比如去健身俱樂(lè)部當(dāng)私人教練,,或教授一些體育技能,使自己在研究生的生活中,,費(fèi)用完全是自己去賺取,,而非依賴父母!當(dāng)研究生畢業(yè)后,,在體育用品行業(yè)相關(guān)公司找個(gè)適合自己的職業(yè),,開(kāi)始真正的工作,為以后自己開(kāi)公司積累資金和經(jīng)驗(yàn),。
有人說(shuō),,不要過(guò)度去規(guī)劃自己的未來(lái)。因?yàn)橐前炎约旱奈磥?lái)過(guò)度規(guī)劃了,,你將會(huì)按照自己設(shè)計(jì)好的方圈去做事,!事實(shí)雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,,去不斷和完善和調(diào)整自己的規(guī)劃,。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個(gè)行動(dòng)指南,。規(guī)劃做好后,,需要拿出勇氣,付出努力,。成功,,靠自己的打拼。未來(lái),,我不相信眼淚,。唯有孜孜不倦的學(xué)習(xí)。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)歷程,,不僅遙遠(yuǎn),,更是艱難!每天要對(duì)自己說(shuō):“我要按照規(guī)劃的目標(biāo)付諸行動(dòng),,堅(jiān)持不懈直到成功,。我一定會(huì)成功!”
這份職業(yè)生涯規(guī)劃漸入尾聲,,但對(duì)于我的人生規(guī)劃而言,,才剛剛開(kāi)始。以后的日子,,我要以滿腔的熱情,,邁出艱難的一步,,朝著今天制定的這個(gè)規(guī)劃目標(biāo)奮進(jìn),持之以恒,。相信自己,,我能做到!
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇三
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段,;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi),。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生,,家里的希望是成為有用之才,,平時(shí)喜歡外出散步、聊天,,還有上網(wǎng),。喜歡看小說(shuō)、散文,,尤其愛(ài)看雜志類的書(shū)籍,,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人,、朋友,、教師關(guān)愛(ài),做事認(rèn)真,、投入,,但缺乏毅力、恒心,,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),有時(shí)學(xué)習(xí)是“三天打漁,,兩天曬網(wǎng)”,,有時(shí)多愁善感,,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
當(dāng)今社會(huì),,醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo),、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本,、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求,、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu),、組織護(hù)理人員的升遷政策等等
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展,。圍繞這方面,,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
1、xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,。(具體規(guī)劃見(jiàn)后),。
2、xx年,,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境,、崗位,。
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,,專業(yè)技能熟練,。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取考好
(2)個(gè)人發(fā)展,、人際關(guān)系:在這一期間,,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,
(3)生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),,
3,、xx年,,在自己的工作崗位上
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦,。
護(hù)士個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)2
時(shí)間:(20xx年-20xx年,24歲至34歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):完成碩士,、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),,為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),努力盡早成為護(hù)理教育者,。
已進(jìn)行情況:讀完本科
1,、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出,。
2,、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),,高能力的醫(yī)學(xué)人才,,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),,而勝于藍(lán)`的使者,。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù),。
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需,。
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平一般,,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),,精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,;思維敏捷,,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧
愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū),,寫隨想,,參加各種有意義的活動(dòng)。
2.角色建議:
父親:“積極向上,,不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”;“工作要努力,,有發(fā)展,,自己提高真正受益者是自己?!?/p>
母親:工作要上進(jìn),,婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),,勇往向前,。
同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部,!”
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo),;通過(guò)臨床工作,,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,;取得主管護(hù)師資格證,、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),,取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo):科研能力突出,,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,,有很高的演講水平,,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作,。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。
實(shí)施存在的障礙:
1,、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);
2,、缺少技能,、創(chuàng)新能力;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺,;
4、身體適應(yīng)能力有差距,。
5,、社交圈太窄。
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修,、旁聽(tīng)相關(guān)課程,、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,,多看,,多問(wèn),多聽(tīng),,多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師,、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,。
(2)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,參加校友聯(lián)誼活動(dòng),,經(jīng)常和他們接觸、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作,。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),,善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù),。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,,不論身份貴賤和親疏程度,。
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,,一直向前進(jìn)行,。
2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,,要因時(shí)而異,,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前,。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。一個(gè)人,,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,付出努力,、拼搏,、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,不相信頹廢,;成功不相信幻影,,未來(lái),要靠自己去打拼,。
看了這份職業(yè)規(guī)劃書(shū),我感慨頗多.曾經(jīng)為了創(chuàng)業(yè)也寫了與此相類似的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū).洋洋灑灑足有100多頁(yè),經(jīng)過(guò)調(diào)研論證寫計(jì)劃書(shū)演講答辯再調(diào)研再修改計(jì)劃書(shū),如此反復(fù),經(jīng)歷了一年,可偏偏就沒(méi)有如此認(rèn)真的對(duì)待過(guò)自己的人生,進(jìn)行合理的規(guī)劃,總是混混噩噩地過(guò)著,這不能不說(shuō)是一種諷刺.
現(xiàn)實(shí)中是不是還是有許多人和我一樣呢,看了這些大家又做何感想呢,我想這里就不用我多說(shuō)了.
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇四
有了成功的目標(biāo),。明確自己人生的大目標(biāo),對(duì)把握好目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用,。認(rèn)真策劃人生每一步,。
有道是:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",,千真萬(wàn)確,。
對(duì)自己做的或?qū)⒁龅氖聸](méi)有任何準(zhǔn)備,,就是在為失敗做準(zhǔn)備。
(1)美好愿望:事業(yè)有成,,家庭幸福,貢獻(xiàn)社會(huì)[弱勢(shì)群體],。
(2)方向:自己創(chuàng)立公司[藝術(shù)設(shè)計(jì)方向]
(3)總體目標(biāo):成為知名設(shè)計(jì)師或藝術(shù)家,進(jìn)入國(guó)際藝術(shù)圈,。
(4)已進(jìn)行情況:在校本科生,,希望讀完本科學(xué)士,取得國(guó)家動(dòng)畫設(shè)計(jì)師證,,進(jìn)入企業(yè),,或和同學(xué)共同創(chuàng)辦一個(gè)分公司(裝飾,土建,,開(kāi)發(fā))
1.社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色,。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),,中國(guó)的企業(yè)也走出國(guó)門。
2.藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
隨著人們生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養(yǎng)的普遍提高,,從而產(chǎn)生了對(duì)藝術(shù)的崇尚和追求;再者,,藝術(shù)設(shè)計(jì)市場(chǎng)人才緊缺,致使藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生較搶手,。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),、室內(nèi)設(shè)計(jì)
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達(dá)二十五年,,這一現(xiàn)象被稱為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“中國(guó)奇跡”,。然而當(dāng)我們回顧一下中國(guó)建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時(shí),我們對(duì)“中國(guó)奇跡”卻有了更深一層的理解,。1979年以來(lái)中國(guó)建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到20xx年的5500億元的總產(chǎn)值,,年均增長(zhǎng)幅度高達(dá)30%。中國(guó)建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家50年的行業(yè)發(fā)展之路,,堪稱為“奇跡中的奇跡”!
面對(duì)加入wto后的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,外資企業(yè)的迅速進(jìn)入,本土裝飾企業(yè)面臨機(jī)遇的同時(shí)也面臨挑戰(zhàn)!
設(shè)計(jì)是裝飾的靈魂,。裝飾設(shè)計(jì)水平低下,,裝飾設(shè)計(jì)人員緊缺是擺在我國(guó)裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前,,我國(guó)的高校在培養(yǎng)裝飾設(shè)計(jì)人員實(shí)際工作能力方面還普遍存在差距,。我國(guó)目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬(wàn),,據(jù)行業(yè)專家預(yù)測(cè)20xx年應(yīng)達(dá)到1000萬(wàn),僅設(shè)計(jì)師就需要10萬(wàn)人的增量,,而目前全行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。
景觀設(shè)計(jì)師“一將難求”
北京申奧成功,、上海申博成功,、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息,讓道橋景觀,、建筑景觀,、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型,、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,,這些為景觀設(shè)計(jì)師帶來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。
平面設(shè)計(jì),、廣告設(shè)計(jì)
“平面設(shè)計(jì)類,、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)類it人才的缺口,一直都在呈持續(xù)猛增的勢(shì)頭”,。隨著廣告,、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,,直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計(jì)技術(shù)的電腦設(shè)計(jì)類it人才缺口不斷擴(kuò)大,。每年國(guó)內(nèi)、港臺(tái)和國(guó)際的廣告大賽又將這種享受推到了一個(gè)閃耀著光環(huán)的榮耀地位,。
動(dòng)畫行業(yè)前景無(wú)限
動(dòng)畫行業(yè)也是年會(huì)關(guān)注的問(wèn)題之一,。目前,全球動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為20xx億-6000億美元,,已成為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),。中國(guó)數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,,“動(dòng)畫游戲產(chǎn)品”未來(lái)市場(chǎng)產(chǎn)值將超過(guò)20億美元,。我國(guó)已把游戲引擎開(kāi)發(fā)納入863計(jì)劃,。湖南電視臺(tái)和北京電視臺(tái)也正在籌劃動(dòng)畫公司,,央視動(dòng)畫公司將于年底掛牌,,5到10年之后還將成立若干個(gè)動(dòng)畫企業(yè)集團(tuán),動(dòng)畫業(yè)前景無(wú)可限量,。
綜上所述,我認(rèn)為中國(guó)有關(guān)設(shè)計(jì)方面的市場(chǎng)還是有相當(dāng)大的潛力的,因此我在認(rèn)識(shí)的同時(shí)就需要做到術(shù)業(yè)有專攻,、并且要博學(xué)。因此,,藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)特別是動(dòng)畫專業(yè)市場(chǎng)廣闊,。
1.職業(yè)目標(biāo):(20xx-20xx年)
(1)職務(wù)目標(biāo):先從學(xué)生會(huì)干,勤工儉學(xué),逐步了解企業(yè)對(duì)大學(xué)生的要求,。
(2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識(shí),了解其他方面對(duì)自己有用的知識(shí)。
(3)經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職及獎(jiǎng)學(xué)金,,年收入1萬(wàn)元左右;
一年級(jí):為試探期和定向期
首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),,進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),,增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),,加強(qiáng)英語(yǔ).計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。
二,,三年級(jí):為準(zhǔn)備期.
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定,。因?yàn)榕R近畢業(yè),,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上,。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),,學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信等求職技巧,,了解搜集就業(yè)信息的渠道,,并確定自己是否要升本或考研,。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況,。
四年級(jí):為分化期(沖刺就業(yè)):
目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上.
這時(shí)可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):
首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;
然后開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;
最后,預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備,。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性,。
另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式,、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
1.目標(biāo)分解:目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)——一個(gè)是順利畢業(yè),,一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的設(shè)計(jì)方面的技術(shù)人員,。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,,以便修完足夠的學(xué)分,,順利畢業(yè)。接下來(lái),,還可以細(xì)分:在專業(yè)課程中,,如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在選修課程中,需要選擇哪些課程,,如何學(xué)好…….
對(duì)于第二目標(biāo),,又可分解為接觸社會(huì)階段,了解市場(chǎng)階段,、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段,。接下來(lái),還可以細(xì)分:在接觸社會(huì)階段,,要采用什么辦法,,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
2.目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的技術(shù)人員)有促進(jìn)作用,。
一,,自身現(xiàn)狀以及希望達(dá)到的
英語(yǔ)水平可以,能流利溝通;設(shè)計(jì)專業(yè)扎實(shí),,略通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,,表達(dá)較流暢;在大學(xué)期間能夠長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。很有熱情為自己的將來(lái)奮斗.
二,,自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)
(一)自己的興趣、愛(ài)好
就自身而言,,我認(rèn)為自己的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,,具體的講自己對(duì)電腦、體育活動(dòng)以及音樂(lè)方面比較感興趣,,同時(shí)還比較關(guān)心政治方面的新聞,。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),,喜歡聽(tīng)音樂(lè),。喜歡交朋友
(二)認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征
我的性格是比較誠(chéng)實(shí)、正直的,,相對(duì)謙虛但不乏張狂,,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識(shí),。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,,同時(shí)自己做事情雖然細(xì)心但還是比較馬虎的,同時(shí)自己比較大方,喜歡交朋友,。
(2)性格的情緒特征
我的性格在情緒上是典型的南方的那種,,不太容易激動(dòng),沒(méi)有更多的激情,。
(3)性格的意志特征
我的性格在意志方面,、頑強(qiáng)有點(diǎn)倔強(qiáng)、堅(jiān)持對(duì)一些事情不會(huì)輕易放手,,但是欠果斷,。但是不可否認(rèn)的是在意志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),,在對(duì)事物的預(yù)知上是屬于樂(lè)觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識(shí),。
(4)性格的理智特征
在注意力方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型;在想象方面,,我是屬于主動(dòng)想象的類型,,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。
如果按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,,按照美國(guó)人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是創(chuàng)造型的人,。
(三)自己的職業(yè)能力
在一般能力上,,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,,善于觀察,,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,,想象力較強(qiáng),。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,,我認(rèn)為自己并沒(méi)有什么特長(zhǎng),,只是自己的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),,比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,,設(shè)計(jì)能力等,在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,,換位思考能力也不是很突出,。
(四)自我潛能
我的個(gè)人能力在能力上我自知自身能力還是比較優(yōu)秀的,從大學(xué)開(kāi)始我便利用空閑出去做設(shè)計(jì),,也可以說(shuō)比其他同學(xué)更早一步進(jìn)入社會(huì)磨練自己的水平,,可能由于本身學(xué)油畫出身,,美術(shù)功底還算比較好,所以設(shè)計(jì)上手很快,,加上自己意識(shí)比較前衛(wèi),,所以設(shè)計(jì)還是能被相當(dāng)多數(shù)人認(rèn)同。
(1)個(gè)人品質(zhì)
在個(gè)人品質(zhì)方面,,我的道德還是可以的,擁有強(qiáng)烈的`同情心,,自己也沒(méi)有太多不好的個(gè)人習(xí)慣,。同時(shí),會(huì)比較考慮他人感受,。
(2)人生格言
路原本沒(méi)有,,走的人多了就成了路。
總的來(lái)說(shuō),,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,,因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢缘模乙恢睂?duì)自己有很強(qiáng)的自信心,,相信自己在以后會(huì)有比較大的發(fā)展空間,,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)上的。
(五)自己的職業(yè)性向
前面我也說(shuō)過(guò),,按照美國(guó)霍蘭德的職業(yè)興趣理論,,我是屬于那種創(chuàng)造型的職業(yè)性向。因?yàn)橥ㄟ^(guò)前面的自我認(rèn)識(shí),,我認(rèn)為自己與創(chuàng)造型的職業(yè)性向是比較接近的,,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!
“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,,所以我對(duì)必須自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí),。
我的優(yōu)點(diǎn):
(1)我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng);
(2)社會(huì)實(shí)踐能力以及協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);
(3)對(duì)人誠(chéng)懇,,大方,,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);
(4)特長(zhǎng)應(yīng)該就是美術(shù)專業(yè)上了,體育也還可以,。
(5)在學(xué)識(shí)上我喜歡看一些哲理,、軍事、體育之類的書(shū),,同時(shí)還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;
(6)在專業(yè)知識(shí)上接觸了六年設(shè)計(jì),,算是比較得心應(yīng)手了,。
(7)憂患意識(shí)較強(qiáng);
(8)我自問(wèn)不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,,但起碼我認(rèn)為自己不會(huì)破壞社會(huì)道德,。
我的缺點(diǎn):
(1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情會(huì)比較粗心,,有時(shí)可能會(huì)丟三落四,,做事情有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng),考慮問(wèn)題不全面,。
(2)由于性格比較直,,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人;
(3)我的字寫的不好,這也是一個(gè)缺點(diǎn);
(4)我的另一個(gè)大缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),,認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好
(5)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒(méi)有積極的去學(xué)習(xí),。
角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),,能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,,要在大城市,。
母親:“工作要上進(jìn),婚姻要同步”
老師:“聰明,、有上進(jìn)心,、認(rèn)學(xué)、專業(yè)知識(shí)廣,、是個(gè)多面手,。”
同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,。
職業(yè)目標(biāo):企業(yè)高級(jí)管理人員或高級(jí)工程師[藝術(shù)設(shè)計(jì)方向]
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),,深入了解外國(guó)的企業(yè)管理理論和設(shè)計(jì)理念。
學(xué)歷目標(biāo):完成本科學(xué)歷順利找到工作
職務(wù)目標(biāo):設(shè)計(jì)總監(jiān),。
能力目標(biāo):具備在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事具體設(shè)計(jì)工作的理論基礎(chǔ),,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年收入1萬(wàn)元左右
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)國(guó)際商業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證設(shè)計(jì)師資格考試
職務(wù)目標(biāo):設(shè)計(jì)經(jīng)理
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):月薪1萬(wàn)
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得工程博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):知名設(shè)計(jì)師或高級(jí)工程師,大學(xué)的外聘
能力目標(biāo):有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)交際網(wǎng),,能在國(guó)內(nèi)外專業(yè)刊物發(fā)表自己的作品,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬(wàn)
差距:
1、中大型企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);
2,、作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能,、創(chuàng)新能力;
3,、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距,。
5,、社交圈太窄。
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用公司條件,,爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。時(shí)間:長(zhǎng)期
(2)攻讀項(xiàng)目經(jīng)理。時(shí)間:20xx年
2.討論交流方法
(1)在工作中積極與直接上司溝通,、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),,經(jīng)常和他們接觸、交流,。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練,。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉,、飲食、生活習(xí)慣,。每天保證睡眠6-8小時(shí),,每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,、重視同學(xué)交際圈,、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情,。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的,。在28歲之前一定要有自己的家庭。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,,適者生存,。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后,。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。這樣才能做到心中有數(shù),,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間,、精力與資金,,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,,嘆息自己英雄無(wú)用武之地,。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想的工作的是學(xué)識(shí),、業(yè)績(jī),、耐心、關(guān)系,、口才等條件,,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位,。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,,這樣的效果要好得多,,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué),。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇五
我們正處于學(xué)習(xí)階段我們還是愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)生活的,,而且我們的閱讀面廣,擅于寫作,,有親和力,,善于與人交際溝通,而且邏輯思維能力強(qiáng),,有著敏銳的應(yīng)變能力,,并且我們的準(zhǔn)也涉及面較為寬泛,能夠從事多種職業(yè),。
但是現(xiàn)在的大學(xué)生大部分是獨(dú)生子女自私自利特征明顯,,很容易眼高手低,難以持之以恒,,而且時(shí)常膽怯,,不敢展示自己或者過(guò)分的展示自己,不過(guò)專業(yè)知識(shí)太局限于書(shū)本,,專業(yè)理論性較強(qiáng),,易造成經(jīng)驗(yàn)缺失,動(dòng)手能力弱,,尤其我們所在的學(xué)校并非國(guó)內(nèi)大學(xué),,這更是對(duì)我們的就業(yè)有著一定的影響,。
當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象對(duì)大學(xué)生還算有著優(yōu)待,,研究生擴(kuò)招,事業(yè)單位公開(kāi)招聘,,大型企業(yè)進(jìn)校招聘,,我們的就業(yè)機(jī)會(huì)不斷擴(kuò)大。對(duì)我個(gè)人而言,,我還有兩年多的時(shí)間為自己的就業(yè)做準(zhǔn)備,,我會(huì)有意識(shí)的努力彌補(bǔ)自己的缺失。希望在我畢業(yè)時(shí)經(jīng)濟(jì)可以恢復(fù)到一個(gè)平穩(wěn)的狀態(tài),,我也可以找到一份更加理想的工作,。
首先大學(xué)的學(xué)生對(duì)我們的就業(yè)造成了很大的威脅,其次很有能力的全才也是越來(lái)越多,,天外有天,,人外有人,我們的知識(shí)需求更加緊迫,,還有一些相鄰專業(yè)的學(xué)生擁有自己專業(yè)和我們所學(xué)專業(yè)的雙重知識(shí),。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇六
1. 個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué),、熱情,,能夠吃苦耐勞,;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí),;喜歡獨(dú)立工作,。
2. 職業(yè)興趣:希望日后能在研究方面工作。
3. 個(gè)人能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,邏輯推理能力比較強(qiáng),;相信自己行,能全神貫注,,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).
2)能力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò),;做事過(guò)于理性,,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo),;
4. 人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,,以誠(chéng)待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,,中心突出的政策,,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,,更是經(jīng)常保持溝通系,,這是我非常巨大的財(cái)富。
5. .職業(yè)價(jià)值觀:首先考慮待遇較高的工作,,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì),;當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,,也考慮這份工作我是否合適去做,,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題,。
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,,要多練練寫作,,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,,等等,。
1.學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校的核心工作是培養(yǎng)人才。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的,。進(jìn)入二十一世紀(jì),,世界發(fā)展的基本趨勢(shì)是全球化與多元化的同步加劇,知識(shí)化與信息化的全面,這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)
2.社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,大學(xué)生就業(yè)難,、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,,女性就業(yè)前景不是很好,。不過(guò),政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),,我正在提高自己的專業(yè)才能,,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。
3.職業(yè)環(huán)境分析
報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)崗位所要求的職業(yè)能力因產(chǎn)品崗位的不同而有所差異,,我以不同的崗位方向?yàn)榛A(chǔ)進(jìn)行專業(yè)能力分析,,形成報(bào)關(guān)能力、報(bào)檢能力,、組織際貨運(yùn)及代理能力,、從事國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)能力,、處理單證能力,、處理商務(wù)信息力六大專項(xiàng)能力模塊。另外,,報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè)人員還應(yīng)該對(duì)一些特定的行和產(chǎn)品熟悉,,往往這種合型人才更受
歡迎。報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)專業(yè),,是順應(yīng)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)發(fā)展形勢(shì)的需要,。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易已成為各國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),,分享世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果,,推動(dòng)自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段。在各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占據(jù)越來(lái)越重要的位置。改革開(kāi)放以來(lái),,我國(guó)國(guó)際貿(mào)易迅速增長(zhǎng),。20xx年我國(guó)進(jìn)出口總額達(dá)21738.3億美元,貿(mào)易總額的世界排名穩(wěn)居第3位,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇七
一,、前言
對(duì)于目前就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,趕緊為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)興趣愛(ài)好:
看書(shū),,聽(tīng)音樂(lè),,電子設(shè)計(jì),聊天,,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),,看電影。
2)人格描述:
依靠理智的思考來(lái)做決定,,總是采取客觀實(shí)際,、合乎邏輯的步驟。
謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),,重視穩(wěn)定性,、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,,并希望其它人也是如此,,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
喜歡先充分收集各種信息,,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,,有很實(shí)際的判斷力,,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,。
看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,,更廣泛的收集信息,,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢(shì)
1. 辦事精確,,希望第一次就能把工作做好
2. 樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者
3. 特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4. 一絲不茍,、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問(wèn)題,、事實(shí)和細(xì)節(jié)
5. 相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6. 有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4.)在工作中的不足:
電氣自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)電氣自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
1. 不愿意嘗試,、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2. 對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心
3. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要
4. 辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
5. 難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
6. 見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
7. 對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低
5)相應(yīng)措施
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開(kāi)放態(tài)度,,敢于嘗試探索新的可能性 ,。
2. 考慮問(wèn)題要更全面周到,需要考慮別人的因素 ,,不單單只考慮自己的利益和感受,。
3. 對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心
4. 適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作
5. 正確看待失敗,,碰到困難不隨意放棄
6.增強(qiáng)做事的靈活性,,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
工作環(huán)境穩(wěn)定,,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情
有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)
較多使用事實(shí),、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確,、邏輯性強(qiáng)的才能
工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),,工作成果要有形并且可以衡量
要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次
工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估
四,、職業(yè)目標(biāo)選擇
根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1. 工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化,,應(yīng)該朝自己專業(yè)方向發(fā)展
2. 維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機(jī)與拖動(dòng),,還有工程電氣控制。
電氣自動(dòng)化大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃
3. plc與單片機(jī),,學(xué)的還算可以,,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作
目前我報(bào)考了《英語(yǔ)四級(jí)》,正打算學(xué)習(xí)駕駛,,本學(xué)期末拿到駕駛證,。在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)自己還是比較有信心的!
五,、未來(lái)六年職業(yè)規(guī)劃
20xx.6開(kāi)始工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)?。?/p>
2年成為中級(jí)技術(shù)工程師
4年后成為高級(jí)技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六,、準(zhǔn)備工作
由于以后會(huì)工作在電氣及維修調(diào)試方面,,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識(shí)才可以,,還要有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看,、多練這方面的知識(shí),,達(dá)到融會(huì)貫通,舉一反三,,對(duì)問(wèn)題有一種專業(yè),、全面、冷靜的分析,,然后進(jìn)行果斷,,準(zhǔn)確的處理。達(dá)到滿意的效果,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇八
1,、職業(yè)興趣:策劃組織,在班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)中參與策劃組織;計(jì)算機(jī)運(yùn)用,,初中開(kāi)始接觸電腦,,自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí),并且在高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)中更好的掌握;閱讀寫作,,一直喜愛(ài)閱讀與寫作,。
2、職業(yè)能力:管理,,協(xié)調(diào)管理各種工作,,有一定領(lǐng)導(dǎo)才能;交際,懂得如果與別人溝通,,讓別人愿意接受自己,,人際關(guān)系好,有困難時(shí)別人愿意幫助自己;書(shū)面表達(dá),,在文書(shū),、協(xié)作方面比較得心應(yīng)手,文字表達(dá)清楚,,讓人一目了然,。
3、個(gè)人特質(zhì):性格開(kāi)朗熱情;為人隨和,,別人容易接受自己;比較考慮別人的感受,,樂(lè)于幫助別人;做事踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),,完成任務(wù)質(zhì)量高;耐心較好,。
4,、職業(yè)價(jià)值觀:我看重自信、穩(wěn)重,、有責(zé)任心,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、獨(dú)立思考,、樂(lè)觀友好
5,、勝任能力:我的優(yōu)勢(shì)在于性格合適工作,愛(ài)好興趣契合工作,,個(gè)人能力有可取優(yōu)點(diǎn);劣勢(shì)在于性格上的情緒化,,以及專業(yè)儲(chǔ)備知識(shí)不足,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。
職業(yè)分析小結(jié):在選擇走向一個(gè)工作之前,,人首先要認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自己進(jìn)行剖析,,才能把自己放在正確的位置上,,個(gè)人的職業(yè)生涯之路才會(huì)更平坦。
1,、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,,非富裕非貧窮。家人期望我有一份穩(wěn)定的工作,,收入多少在于其次,,重要的是平安喜樂(lè)。家族文化對(duì)我的影響主要表現(xiàn)在我對(duì)于書(shū)籍以及文學(xué)史學(xué)方面的興趣,。也對(duì)我樂(lè)觀開(kāi)朗性格和獨(dú)立思考能力的養(yǎng)成有很大影響,。
2、學(xué)校環(huán)境分析:我所在的學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的高等院校并且學(xué)校的教學(xué)條件較好,,軟硬件設(shè)施好;老師上課認(rèn)真,,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé);身邊的同學(xué)及室友都熱愛(ài)學(xué)習(xí)與生活;在校所學(xué)專業(yè)知識(shí)對(duì)于未來(lái)的生活與工作都有益處。
3,、社會(huì)環(huán)境分析:隨著教育市場(chǎng)化步伐不斷加快,,我國(guó)對(duì)教師的需求也隨之越來(lái)越大。
與公務(wù)員激烈的競(jìng)爭(zhēng)及少之又少的名額相比來(lái)說(shuō),,教師的門檻相對(duì)容易一些,。教師制度是國(guó)家法定的職業(yè)許可制度。而配合以人事制度等改革所實(shí)施的績(jī)效工資制度,,是一項(xiàng)充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極性的改革,。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
(1),、行業(yè)分析:教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,,教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),,是由于它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
(2),、職業(yè)分析:教師的工作環(huán)境單純,,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好,。
(3),、企業(yè)分析:學(xué)校,尤其是高校,,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,,可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升,。
(4)、地域分析:宣城是我的家鄉(xiāng),,作為家中獨(dú)子,,又是女生,在宣城工作離父母比較近,,便于照應(yīng),。
職業(yè)分析小結(jié):對(duì)于職業(yè)影響較大的外部環(huán)境進(jìn)行詳細(xì)系統(tǒng)的分析對(duì)于職業(yè)的選擇具有至關(guān)重要的作用;根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展,才能制定合理的就業(yè)計(jì)劃,。
swto分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)與人交往,,溝通表達(dá)能力;個(gè)人獨(dú)立思考能力;負(fù)責(zé)任,認(rèn)真的個(gè)人品質(zhì)專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備少,,缺乏相關(guān)從業(yè)資格證書(shū),,缺乏工作經(jīng)驗(yàn)外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)回家鄉(xiāng)發(fā)展比較了解家鄉(xiāng)的就業(yè)環(huán)境;有較好的人際關(guān)系發(fā)展網(wǎng)絡(luò)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大;工作年限長(zhǎng)導(dǎo)致下崗職工少故職業(yè)空缺崗位少結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來(lái)要成為一名合格的人民教師職業(yè)發(fā)展策略回到家鄉(xiāng)發(fā)展,家鄉(xiāng)的中小學(xué)是首選的工作單位職業(yè)發(fā)展路徑成為一名特級(jí)教師具體路徑普通教師--一級(jí)教師--高級(jí)教師--特級(jí)教師
大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到成為一個(gè)初級(jí)普通教師的水平大二要考完英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí);大三要拿到教師資格證;大四要參加實(shí)習(xí),,積累社會(huì)和工作經(jīng)驗(yàn)在學(xué)校專心致力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),,培養(yǎng)自己多方面綜合素質(zhì)和能力一步一步實(shí)現(xiàn)分目標(biāo),踏實(shí)認(rèn)真的做人和學(xué)習(xí),,以充實(shí)的大學(xué)生活為目標(biāo)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx--20xx畢業(yè)后五年要成為一名優(yōu)秀的一級(jí)教師不斷修訂事業(yè)目標(biāo),,攀向新高度;工作的同時(shí),繼續(xù)學(xué)習(xí),,培訓(xùn)學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共事、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)生存以平和的心態(tài)潛心做事,,同時(shí)不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx--20xx在努力工作的同時(shí)關(guān)注生活與家人在工作多付出;生活上關(guān)心家人;關(guān)注自己的健康工作上潛心研究;與同事學(xué)生相處融洽;每天堅(jiān)持鍛煉把工作放在與生活并重的位置上
1、評(píng)估的內(nèi)容
(1),、職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:假如我一直照著我的職業(yè)生涯規(guī)劃走下去,,那么我將為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗,成為一名優(yōu)秀的人民教師,。
(2),、職業(yè)路徑評(píng)估:當(dāng)工作中出現(xiàn)挫折的時(shí)候,我要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),,這不是磨難,,這是歷練,可以使我變得更加優(yōu)秀,。
(3),、實(shí)施策略評(píng)估:如果有更好的實(shí)施策略我會(huì)選擇嘗試,并且根據(jù)現(xiàn)實(shí)外部因素不斷修改我的職業(yè)策略,。
(4),、其他因素評(píng)估:在家庭與經(jīng)濟(jì)狀況出現(xiàn)意外時(shí)我選擇堅(jiān)持我的職業(yè)計(jì)劃,如果身體出現(xiàn)意外,,選擇接受現(xiàn)實(shí);如果工作上有機(jī)遇,,選擇抓住機(jī)遇。
2,、評(píng)估的時(shí)間:一年對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行一次評(píng)估
3,、規(guī)劃調(diào)整的原則:首先接受現(xiàn)實(shí),為了生活而奮斗,,其次是堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,。
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河,。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲,。未來(lái),,掌握在自己手中。
從現(xiàn)在開(kāi)始,,不再碌碌無(wú)為,,我要為了自己的夢(mèng)想而奮斗。人民教師,一直是我心中光輝神圣的職業(yè),,為人師表,,傳道授業(yè)解惑也。現(xiàn)在,,我將耕耘,,等待收獲。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇九
通過(guò)人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí),、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己,。
1,、職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作,。
2,、職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3,、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo),;觀察力強(qiáng),工作自覺(jué),、熱情,,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做,;愛(ài)學(xué)習(xí),;喜歡獨(dú)立工作。
4,、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì),;當(dāng)然,,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想,;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,,我的能力是否能勝任,,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
5、勝任能力:
(1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,,能全神貫注,,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,,經(jīng)常制定目標(biāo),、
(2)能力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的,;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo),;
自我分析小結(jié):
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,,譬如,,要多練練寫作,多看一些課外書(shū),,拓寬自己的視野,,等等。
職業(yè)認(rèn)知
1,、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定,。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),,妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程,。
2,、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,,教學(xué)設(shè)施齊全,,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,,我們本科生不受重視,;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng),,畢業(yè)的就業(yè)率百分百,;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,,總的來(lái)說(shuō),,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。
3,、社會(huì)環(huán)境分析:
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀,,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好,。不過(guò),,政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,,以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出,。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
在我國(guó),,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),,這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,,前景不錯(cuò),,但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),,(要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修發(fā)展),,報(bào)酬也不高。
5,、行業(yè)環(huán)境分析:
將來(lái)我希望進(jìn)cdc工作,。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大,;但就業(yè)范圍比較廣,,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,,容易找工作,,只是待遇不高,且國(guó)內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏,;不過(guò)經(jīng)歷非典,、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,,國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防,,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有cdc,;現(xiàn)在自己多考些證,,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)
頭腦靈活,,邏輯推理能力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固
具有創(chuàng)造力,,認(rèn)真,,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理
有毅力,,觀察力強(qiáng)
外部因素:機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)
新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,,
多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,。
展前景較大。
結(jié)論:
(1)職業(yè)目標(biāo):
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者,。
(2)職業(yè)的發(fā)展路徑:
考多種證-------cdc工作者-----進(jìn)華中研究院
1、大學(xué)期間:xxxx年~xxxx年
(1)大四,、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。
2)大四前英語(yǔ)6級(jí)爭(zhēng)取過(guò)600分,,積極考托福,,希望能用英語(yǔ)與外國(guó)人自由交談。
(3)大四前考取全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),。
(4)大三開(kāi)始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語(yǔ),,希望能用韓語(yǔ)和商務(wù)伙伴自如溝通、
(5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),、
2,、大學(xué)畢業(yè)的五年:xxxx年~xxxx年(隨機(jī)應(yīng)變)
(1)若考上研究生,,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
(2)去cdc工作
(3)進(jìn)科研院
(4)去國(guó)外留學(xué),,學(xué)習(xí)本專業(yè),,繼續(xù)深造、
(5)去國(guó)外工作,、
3,、長(zhǎng)期計(jì)劃:
(1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,增長(zhǎng)各方面見(jiàn)識(shí),。
(3)堅(jiān)持鍛煉身體。
(4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng),。
(5)擴(kuò)大自己的交際圈,,享受友誼。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇十
身為大學(xué)生的我們,,一代天之驕子,,正處于人生中最完美的時(shí)期。應(yīng)對(duì)此刻過(guò)于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,,我們應(yīng)當(dāng)要有充分地準(zhǔn)備,,為將來(lái)畢業(yè)之后實(shí)現(xiàn)自我完美的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的,,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時(shí)實(shí)施,,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰,。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受,。在這花樣年華中,,讓我們一齊規(guī)劃自我的未來(lái),開(kāi)創(chuàng)屬于自我的夢(mèng)想,。為了高效的利用時(shí)間,,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,。
1.職業(yè)興趣:
自我評(píng)估的結(jié)果
我平時(shí)喜歡看書(shū),,尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,,假期回家后我每一天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
測(cè)出的結(jié)果如下:
社會(huì)型social(s):喜歡與人交往,、不斷結(jié)交新的朋友,、善言談、愿意教導(dǎo)別人,。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題,、渴望發(fā)揮自我的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德,。
常規(guī)型conventional(c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,,細(xì)心,、有條理,習(xí)慣理解他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),,自我不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情景,通常較為謹(jǐn)慎和保守,,缺乏創(chuàng)造性,,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。
藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富,、夢(mèng)想的,,直覺(jué)的,沖動(dòng)的,,獨(dú)創(chuàng)的,,可是無(wú)秩序的,感情豐富,,但缺乏事務(wù)性辦事本事等特征,。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作,。我對(duì)人和新的事物都十分感興趣,,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,,適應(yīng)本事強(qiáng)且隨遇而安,,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),,做事力求完美,。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,,善于處理人際關(guān)系,,富有同情心,,愿意以實(shí)際的方式去幫忙別人,另一方面能讓別人理解自我的意見(jiàn),。
2.職業(yè)本事
自我評(píng)估的結(jié)果
掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,,寫作,,在文學(xué)方面比較出色。擁有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,,具備初級(jí)會(huì)計(jì)師的本事與要求,,獲得英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),,寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,,與人交流方面需加強(qiáng)。
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
測(cè)出的結(jié)果如下:
社會(huì)型social(s):喜歡要求與人打交道的工作,,能夠不斷結(jié)交新朋友,,從事供給信息、啟迪,、幫忙,、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)等事物,,并具備相應(yīng)本事,。如:教育工作者(教室,教師行政人員),,社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T,,公關(guān)人員)。
常規(guī)型conventional(c):喜歡要求注意細(xì)節(jié),、精確度,、有系統(tǒng)有條理,具有記錄,、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),,并具備相應(yīng)本事,。如:秘書(shū)、辦公室人員,、記事員,、會(huì)計(jì)、行政助理,、圖書(shū)館管理員,、出納員,、打字員、投資分析員,。
藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng),、表達(dá)本事和直覺(jué),并將其用于語(yǔ)言,,行為,,具備相應(yīng)的本事,不善于事務(wù)性工作,。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,,建筑師,攝影家,,廣告制作人),,音樂(lè)方面(歌唱家,作曲家,,樂(lè)隊(duì)指揮),,文學(xué)方面(小說(shuō)家,劇作家),。
360度評(píng)估結(jié)果
自我評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):做事負(fù)責(zé),,仔細(xì)耐心,比較乖,,樂(lè)于助人,,堅(jiān)持自我的原則,比較有愛(ài)心,,做事有條理,,。
缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見(jiàn),,有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰,,。意志力不強(qiáng),,動(dòng)手本事差,,說(shuō)話比較直接,。
家人評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):大部分時(shí)候乖巧聽(tīng)話,很孝順,不太需要為她操心,,自理本事很強(qiáng),。善解人意,,做事認(rèn)真,。
缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),,應(yīng)當(dāng)多吃點(diǎn)苦,,多鍛煉一下自我,。
親密朋友評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):聰明、有向進(jìn)心,、有目標(biāo),、乖巧。很貼心,,講義氣對(duì)朋友很好,。
缺點(diǎn):缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),太單純,,有點(diǎn)嬌氣,,意志力不強(qiáng)。
同學(xué)評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):樂(lè)觀開(kāi)朗,,對(duì)熟悉的人很貼心,,樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的工作本事,,有必須的管理本事和學(xué)習(xí)本事,。
缺點(diǎn):有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),,有時(shí)候說(shuō)話也要含蓄點(diǎn),。
職業(yè)本事探索小結(jié)
自我感覺(jué)自我本事的潛力比較強(qiáng),具有信息收集和篩選本事,,準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)本事和理解他人評(píng)價(jià)的承受力,,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,,對(duì)人比較公正寬容,,注意細(xì)節(jié),在平時(shí)的生活中十分注意人際交往,。一個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,。精力旺盛、熱情,、性情平和,、樂(lè)于助人、忠誠(chéng),、職責(zé)心強(qiáng),、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過(guò)于夢(mèng)想話,,我會(huì)不斷的去完善自我。
3.職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果
結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀注重關(guān)系,、贊譽(yù)賞識(shí)和家庭,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇十一
1. 隨著全球經(jīng)濟(jì)的不斷復(fù)蘇與快速發(fā)展,,酒店行業(yè)在全球與中國(guó)地區(qū)的發(fā)展速度與就業(yè)率將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出傳統(tǒng)型行業(yè)。
2. 全球很多著名大學(xué)均開(kāi)設(shè)酒店管理專業(yè),,在這些著名的大學(xué)旅游與酒店管理課程設(shè)置之中均提供為期半年至一年不等的帶薪實(shí)習(xí)和理論課程與實(shí)際操作相結(jié)合的活動(dòng)內(nèi)容,,其畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它專業(yè)的學(xué)生。
酒店行業(yè)其薪金與社會(huì)福利收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它傳統(tǒng)行業(yè),,同時(shí)隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加其工作地位會(huì)穩(wěn)步上升,。
4. xx年上海世博會(huì)將會(huì)大力促進(jìn)中國(guó)酒店行業(yè)的蓬勃發(fā)展,其行業(yè)前景非常樂(lè)觀,。
5. 中國(guó)各地大中小城市均把旅游業(yè)作為其經(jīng)濟(jì)增漲的源動(dòng)力,,其政府與社會(huì)投資將不斷增加,將會(huì)是中國(guó)最具活力的行業(yè),。
想在酒店行業(yè)“混好”也不是一件容易的事(威脅因素)
“能力越大,責(zé)任也就越大”,解決問(wèn)題是經(jīng)理人重要的任務(wù),,也是考驗(yàn)一個(gè)人能力最佳的方式。就酒店經(jīng)理人而言,,也許是服務(wù)質(zhì)量不佳,、人力不足、人員流動(dòng)大,、設(shè)備老舊等問(wèn)題需要解決,,解決問(wèn)題需要界定問(wèn)題、收集資料,、分析問(wèn)題,、找出問(wèn)題根源,針對(duì)其根源,,運(yùn)用創(chuàng)造能力,,達(dá)成解決問(wèn)題的目的。據(jù)說(shuō)智能,、專業(yè)技術(shù),、經(jīng)驗(yàn)只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通,。酒店經(jīng)理人半數(shù)以上的時(shí)間用在溝通上,,大多數(shù)的工作障礙也都是在溝通中產(chǎn)生的;管理溝通既是一種人際溝通,也是一種團(tuán)隊(duì)溝通,。
年統(tǒng)計(jì),,全國(guó)星級(jí)飯店平均客房出租率為60.15% ,全國(guó)星級(jí)飯店共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入為914.43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7.52萬(wàn)元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過(guò)于求,,人才資源供不應(yīng)求,。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:一是飯店企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的常規(guī)人才,如高層管理者,從事人力資源管理與開(kāi)發(fā),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、物業(yè)管理等人才;二是隨著飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專業(yè)人才,如從事電子商務(wù),、分時(shí)度假飯店網(wǎng)絡(luò)管理,、飯店資本運(yùn)營(yíng)等人才;三是在未來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型,、協(xié)作型人才,。我認(rèn)為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
何謂“酒店服務(wù)”?酒店服務(wù)是一種感情服務(wù),。那么什么是感情服務(wù),,它的定義是什么?內(nèi)涵是什么?外延又是什么?某位客人說(shuō)過(guò)的一句話:“用‘心’去為客人服務(wù)!”。那是1992年的一件事,。麗都飯店客房部員工史良在給一位香港客人做房時(shí),,發(fā)現(xiàn)客人枕過(guò)的兩個(gè)枕頭中間有一道折痕。細(xì)心的小史想:為什么兩個(gè)枕頭同時(shí)都出現(xiàn)一道折印呢?她分析了半天認(rèn)為,,這只有一種可能:客人嫌枕頭矮,,把兩個(gè)摞在一起同時(shí)對(duì)折使用。當(dāng)她確認(rèn)自己的判斷以后,,便把想法告訴了領(lǐng)班和主管,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),小史給客人多加了兩個(gè)枕頭,。晚上客人回到房間,,發(fā)現(xiàn)床前多了兩個(gè)枕頭,頓覺(jué)奇怪:“我沒(méi)跟任何人講過(guò),、他們?cè)趺粗牢蚁觾蓚€(gè)枕頭矮呢!”他要探個(gè)究竟,。第二天,客人沒(méi)有外出,,專等服務(wù)員做房,。當(dāng)他見(jiàn)到小史劈頭便問(wèn):“你為什么把我的兩個(gè)枕頭換成四個(gè)枕頭?史良嚇壞了,連連說(shuō)道:“對(duì)不起,,先生,,實(shí)在對(duì)不起。如果您不喜歡,,我馬上撤掉,,您看好嗎?”客人看到服務(wù)員的緊張情緒,馬上笑了:“不是,,小姐!我是說(shuō),,你們?cè)趺粗牢蚁觾蓚€(gè)枕頭矮?”小史如釋重負(fù),,就把她思考的前前后后一一道了出來(lái)??腿诉吢?tīng)邊想,,臉上由白變紅。當(dāng)小史說(shuō)完全過(guò)程,,他再也抑制不住自己的激動(dòng),搶前幾步,,緊緊握住史良的手說(shuō):“小姐,,您在用‘心’為客人服務(wù)!……”
所以我想,“用‘心’為客人服務(wù)”或許可以作為感情服務(wù)的定義,。這里包
第一,,在對(duì)客服務(wù)過(guò)程中,要突出感情的投入,,倡導(dǎo)“把客人當(dāng)朋友,、當(dāng)親
人、當(dāng)成遠(yuǎn)道而來(lái)的貴賓”(注意:千萬(wàn)別提“把客人當(dāng)上帝”,。因?yàn)槟欠N提法是不科學(xué)的),。使客人生活在飯店里真比在家還要溫馨。
第二,,要突出“想客人之所想,,急客人之所急”這一服務(wù)準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)事事處處給客人提供方便,,使客人足不出門就可以解決各種問(wèn)題,。而每一種問(wèn)題的解決又都充滿了人情、友善和歡快,。在解決問(wèn)題的過(guò)程中使客人得到高檔次的精神享受,。
第三,要突出對(duì)客服務(wù)的“深度和廣度”,,也就是說(shuō),,“客人想到了,我們
替客人做到;客人沒(méi)想到的,,我們要替客人想到而且做到,。”
記得在南京金陵飯店暗訪時(shí),,有這樣一件事;一天,,我房間來(lái)了一位朋友,茶杯不夠,,我就給房務(wù)中心打電話,,要求送個(gè)茶杯。一分半鐘,聽(tīng)到服務(wù)員敲門聲:“對(duì)不起,,先生,,打擾您了,您要的茶杯我給您送來(lái)了,?!蔽业乐x后,表示滿意,。然而服務(wù)員又說(shuō):“順便我又多給您帶了幾包茶葉,,您留著用!”我一愣,心說(shuō)想得真周到!接著服務(wù)員說(shuō)了第三句話:“我又給您打了一暖壺開(kāi)水,,如果您用,,我就放在這兒,”他用眼掃了一下桌面:“如果現(xiàn)在不用,,我先拿回去,,用時(shí)您再給我打電話?!蔽也唤陌附薪^,,情不自禁地說(shuō):“真棒,不愧是金陵飯店!”“棒”在哪兒?我要了一個(gè)茶杯,,我想到了,,他們做到了,這僅僅是使客人滿意,。但是我沒(méi)想到茶葉,,他們替我想到了而且拿來(lái)了,我就十分滿意了,。妙就妙在第三句,,我根本沒(méi)考慮到暖壺問(wèn)題,但他們卻在想,,多了一個(gè)人,,肯定茶葉、水都需要增加,,于是多打了一壺開(kāi)水,。當(dāng)服務(wù)員發(fā)現(xiàn)房?jī)?nèi)桌子較小而且上面布滿了文件,一旦放個(gè)暖壺在上面會(huì)影響辦公時(shí),,又說(shuō)出了第四句話:“如果現(xiàn)在不用,,我先拿回去,用時(shí)您再給我打電話,?!痹谶@短暫的“真實(shí)的一刻”中,,充分體現(xiàn)了金陵飯店對(duì)客服務(wù)的無(wú)微不至,員工把細(xì)心,、愛(ài)心,、誠(chéng)心都獻(xiàn)給了客人,使客人獲得了無(wú)與倫比的超值享受,。這就是服務(wù)中的深度和廣度,。
(1)、20xx-20xx年就業(yè)前學(xué)校準(zhǔn)備期和實(shí)習(xí)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作,、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),,并為就業(yè)準(zhǔn)備,。
(2)、20xx-20xx年畢業(yè)后事業(yè)探索期:利用1~2年左右的時(shí)間,,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位;找到適合的工作崗位后,,在崗位上面做出一定的成績(jī),,為以后的工作發(fā)展期打下基礎(chǔ)。
(3),、20xx-20xx年工作發(fā)展期:在自己的工作崗位上,,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,為自己的事業(yè)奮斗,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇十二
材料科學(xué)概論,、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué),、巖石學(xué)(含晶體光學(xué)),、物理化學(xué)、寶石鑒定原理和方法,、寶石加工學(xué),、寶石包裹體,有色寶石學(xué),、鉆石學(xué),、材料工藝學(xué)、寶石改善,、晶體生長(zhǎng)與合成寶石,、中國(guó)玉器概論,、寶石商貿(mào)等。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)是不錯(cuò)的,,貌似開(kāi)這專業(yè)的都是國(guó)內(nèi)的名校(中國(guó)有地質(zhì)學(xué)院的有幾個(gè)高校呢?),,畢竟是地質(zhì)類的,需求不會(huì)太大,,而且工作一般都是內(nèi)部介紹的,,要想混出頭也要等上面的權(quán)威挪位子。但中國(guó)人多,,如果你不夠,,一樣找不到工作。如果你想做鑒定行業(yè),,可以利用課余考一些國(guó)際的(美國(guó),、比利時(shí)、英國(guó))鑒定師證書(shū),,不過(guò)這花費(fèi)國(guó)家是有考從業(yè)資格證的,,價(jià)格相比國(guó)外的少很多,但國(guó)外的考試會(huì)讓你看到很稀有,、標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)本,,是一次不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)積累機(jī)會(huì)。不過(guò)在畢業(yè)之后可以從事相關(guān)工作,,中國(guó)的珠寶消費(fèi)市場(chǎng)還是蠻大的,,你有專業(yè)背景,倒賣珠寶有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)(人脈,、鑒別能力),。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生適合于到珠寶公司、寶石加工廠,、銀行,、拍賣公司、典當(dāng)行,、報(bào)社,、雜志社等單位和部門從事與珠寶和材料工藝有關(guān)的商貿(mào)、鑒定,、加工制作,、質(zhì)量監(jiān)督和檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理,、科技開(kāi)發(fā)等工作,,也可以到專業(yè)學(xué)校、高等院校,、科研部門從事珠寶首飾和材料工藝方面的教學(xué)和科研工作等,。
1,、具有扎實(shí)的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),掌握一定的人文社科與自然科學(xué)基本理論與基本知識(shí);
2,、系統(tǒng)掌握寶石學(xué)的基本理論和基本知識(shí),,掌握與寶石學(xué)相關(guān)的知識(shí);
3、掌握寶石學(xué)的基本研究方法,,初步具有獨(dú)立進(jìn)行寶石學(xué)科學(xué)研究的能力;
4,、掌握寶石鑒定的基本技能,具有寶石鑒定和檢測(cè)的初步能力;
5,、掌握美術(shù)設(shè)計(jì)基本原理和方法,,具有從事首飾設(shè)計(jì)的初步能力;
6、掌握寶石加工,、首飾制作的基本原理和技能,,具有珠寶生產(chǎn)加工的初步能力;
7、掌握一定的商貿(mào)管理知識(shí),,了解珠寶商貿(mào)或珠寶生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方法,。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)大學(xué)四年詳細(xì)規(guī)劃
在珠寶首飾業(yè)越來(lái)越國(guó)際化的背景下,有必要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),。
寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)各門課程學(xué)習(xí)要按照貼近崗位需求、貼近科技發(fā)展,、貼近學(xué)生實(shí)際,、服務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,貫徹知識(shí)為能力服務(wù),、理論為實(shí)踐服務(wù)的原則,,處理好經(jīng)典與現(xiàn)代、當(dāng)前與未來(lái),、需要與可能,、理論與實(shí)踐的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的整體優(yōu)化,。
目前,,寶石專業(yè)方面的證書(shū)有以下兩類:
一、學(xué)校在讀學(xué)生可以考取的證書(shū)fga證書(shū)和gic證書(shū),,其中g(shù)ic證書(shū)包括gic寶石學(xué)證書(shū),、gic鉆石分級(jí)學(xué)證書(shū)、gic珠寶鑒定師資格證書(shū),。
二,、需要具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)才能考取的證書(shū)這里指的是國(guó)檢師證書(shū)?即國(guó)家珠寶玉石質(zhì)量檢驗(yàn)師資格證書(shū)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
很多人都說(shuō),,人生像一場(chǎng)戲,。但我認(rèn)為,,真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,,但真實(shí)的人生走歪了就不能重演,。
職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)3000字 職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)字大學(xué)生篇十三
我是一個(gè)性格隨和、較外向的人,,想找份適合自己的工作,,通過(guò)自己的工作做出的貢獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),,進(jìn)步,,并掌握一定的能力??偠灾?,我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好特長(zhǎng),專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路,。我認(rèn)為真誠(chéng),、具有親和力是我最大的優(yōu)勢(shì),加之自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),,做一名建筑設(shè)計(jì)師,,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,,業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,,我想會(huì)為工作增添一份精彩。正確認(rèn)識(shí)自己,,明確自己適合什么樣的工作,,對(duì)自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,。
1,、職業(yè)目標(biāo)的確定:建筑設(shè)計(jì)師
2、個(gè)人的swot分析
(1)strengths,。本人性格外向善于溝通,,做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利,。另外,,在學(xué)校中對(duì)于自己的專業(yè)勤懇學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),,再加上相關(guān)若干實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)軟件的掌握,,可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作。
(2)weaknesses,。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢(shì),,本碩學(xué)校都不夠好,,再找工作的過(guò)程中,競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大,。
(3)opportunities,。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績(jī),因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力,、發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),、補(bǔ)差補(bǔ)缺。
(4)threats,。首先,,如果本人選擇就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì),。其次,,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度,。
研究生期間為未來(lái)職業(yè)選擇做出的相關(guān)努力:
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,,有一個(gè)強(qiáng)健的體魄,。多參加研究生會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表,、大論文選題結(jié)束并深化,,在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專業(yè)相關(guān)實(shí)習(xí),積累專業(yè)經(jīng)驗(yàn),。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集,、投遞簡(jiǎn)歷參加招聘,。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審,繼續(xù)找工作,,在此期間仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),、提升自己。
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),,大體上會(huì)這樣去做,。未來(lái)有太多的未知數(shù),隨機(jī)應(yīng)變吧,。
我是一名土木建筑工程系大學(xué)生,,大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短,,就在自己還在迷?;煦绲臅r(shí)候,,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,,什么都沒(méi)得到,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨,。慶幸的是,,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,,它只是被掩埋,,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),規(guī)劃自己的未來(lái),,將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,,成就自己的未來(lái)。
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中,,沒(méi)有受過(guò)苦,,很多事情父母都會(huì)幫我安排好,理所當(dāng)然的感覺(jué),,以至于到了大學(xué),,不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,,沒(méi)有了家里人的照顧,,什么都要靠自己,這時(shí)候,,自己才真正看清,,原來(lái)自己什么都不會(huì),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),,自己在辦事能力,、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),,任性,、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),,除此之外,,對(duì)于自己不感興趣的事情,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,,可是率直,、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí),、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn),。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木建筑工程,,自己的喜歡不言而喻,,而且對(duì)于這個(gè)專業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó),,對(duì)土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率,。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,,隨著高等教育的大眾化,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,,雖然土木專業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,,但想要找分好的工作并不易。在04年前,,土木工程專業(yè)人才緊缺,,土木人供不應(yīng)求。隨著高校加大對(duì)土木工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門外,取而代之的是土木研究生,,市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升,!因此,在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研,,為自己的就業(yè)加碼,。
經(jīng)濟(jì)分析:我來(lái)自偏遠(yuǎn)的山區(qū),家里經(jīng)濟(jì)情況比較困難,,父母親都是農(nóng)民,,家里的收入主要靠父親到處去打工。現(xiàn)在我還不能自己賺錢,,我哥哥和妹妹他們也是去打工收入都甚少,所以家里的經(jīng)濟(jì)還是比較困難的,。
家人期望:父母最大的希望是我能有一個(gè)好的專業(yè),,能在畢業(yè)之后找到一份好的工作,過(guò)上好的生活,,不用像他們一樣一生為生活奔波,、勞累。
家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,,他們沒(méi)有多大的知識(shí),,但卻教會(huì)了我很多做人的道理。他們樸實(shí),、熱情,,讓我懂得了人窮志不窮的道理。
xx工學(xué)院是一所以工科為主,、理,、管、文,、經(jīng),、法、教育等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,,并形成了從本科生教育到研究生教育,、繼續(xù)教育、高等職業(yè)技術(shù)教育和留學(xué)生教育等多層次,、多類型的完整的人才培養(yǎng)格局,。其中土木建筑工程系是廣西工學(xué)院最早建立的系部之一,開(kāi)設(shè)有“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士點(diǎn)及土木工程,、交通土建,、建筑學(xué)(五年制)、工程管理4個(gè)本科專業(yè),。
就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng),。20xx年進(jìn)入各個(gè)人才市場(chǎng)招聘工程技術(shù)人員的企業(yè)共涉及到xx0多個(gè)行業(yè),,其中在很多城市的人才市場(chǎng)上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升,。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,,只要人才市場(chǎng)上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)度飽合的狀況,可以說(shuō)土木工程技術(shù)人員一直有著不錯(cuò)的就業(yè)前景,。
各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),,城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才,。隨著咨詢業(yè)的興起,,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。十一五規(guī)劃全國(guó)路網(wǎng)60萬(wàn)公里,,許多大中城市興起修建地鐵交通,,這些軌道建筑都需要大量技術(shù)人員來(lái)檢測(cè)和維修。
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):完成學(xué)業(yè),,取得學(xué)位證,,積累各種經(jīng)驗(yàn)。
(1)學(xué)好本專業(yè)知識(shí),,注重技巧及知識(shí)的應(yīng)用,,有空再去學(xué)習(xí)其他非本專業(yè)的知識(shí)。
(2)提高綜合素質(zhì),,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會(huì)就業(yè)心理調(diào)節(jié),保持自信和主動(dòng),。
(3)確定主攻方向,。
策略:(1)考英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),,提高全面知識(shí),。
(2)參加各種面試和實(shí)習(xí),從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):找到一份適合自己的工作,,積累工作經(jīng)驗(yàn),并且不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師,,完善自我。
計(jì)劃內(nèi)容:(1)找一個(gè)有實(shí)力的團(tuán)隊(duì),,一起工作,,適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉專業(yè)的范疇,。
(2)積極參加各種專業(yè)培訓(xùn),,積累經(jīng)驗(yàn)。崗位提升,。繼續(xù)掌握專業(yè)的各種技能,,完全明確主攻方向。
策略:(1)參加各種必要的培訓(xùn),。
(2)閱讀各種有關(guān)專業(yè)方面的書(shū)本,。
(3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力,。
時(shí)間:20xx年——20xx年
目標(biāo):有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師
計(jì)劃內(nèi)容:
(1)留意專業(yè)的走向,,了解專業(yè)的走向。
(2)提升職業(yè)技能并加以完善,。
策略:
(1)工作之余閱讀有用的書(shū)籍,。
(2)自身素養(yǎng)的提高。
(3)繼續(xù)提高人際交流的能力,。
計(jì)劃只是給我們指定了一個(gè)前進(jìn)的方向,,具體的路還得自己來(lái)走。社會(huì)時(shí)刻在變,,我們要適應(yīng)這個(gè)社會(huì)就要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)的發(fā)展,,跟上時(shí)代的變化。所以在計(jì)劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,實(shí)現(xiàn)自我。
(1)調(diào)整時(shí)間:至少每一年一次,。建筑行業(yè)飛速發(fā)展,,要在建筑行業(yè)中更上一層樓,必須及時(shí)回過(guò)頭來(lái)審視自己,,用適宜的方法調(diào)整自己的計(jì)劃,,以便能跟上時(shí)代的要求;
(2)考慮方面:企業(yè)環(huán)境,、市場(chǎng)環(huán)境,、個(gè)人因素。
(3)個(gè)人因素:以此為提供培訓(xùn),、繼續(xù)教育等機(jī)會(huì),、以長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)為出發(fā)點(diǎn)、個(gè)人興趣與工作的結(jié)合點(diǎn),、家人意愿等,。