我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

第七屆全國道德模范心得體會篇一

通過學(xué)習(xí),，我主要有以下幾點體會：

我作為一名教師,，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后，像是接受了一次靈魂的洗禮,，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作,，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

一.端正態(tài)度,、時刻以把學(xué)生的發(fā)展作為工作重心

要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度,。態(tài)度決定一切,，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點,，教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,，個人的教學(xué)能力和水平是次要的，個人的教學(xué)能力再強,，水平再高,，缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度，課堂也是很難出彩的,。只有端正工作態(tài)度,，把教育作為事業(yè)來做，把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,，才有可能上出高質(zhì)量的課,，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn),。

二.時時注意、時刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己

在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”,、“從小事做起”,，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng),，完善自己的人格,，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生,，用純潔的品行去感染學(xué)生,，用美好的心靈去塑造學(xué)生，讓自己的每一個細小的言行都成為學(xué)生的榜樣,。

在教學(xué)工作中,，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學(xué)生”,，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤,。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行,，讓每位學(xué)生在集體中找到自己的位置,，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛,。

在自身修養(yǎng)方面,，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學(xué)理論充實自己,。特別是現(xiàn)在的新課程,、新理念、新教法,、新學(xué)法,，促使我們必須更新教育教學(xué)觀念。在實踐中努力提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

總之,，在今后的教育教學(xué)工作中，我會不斷反思,，不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，引領(lǐng)學(xué)生走進只是的殿堂,，不斷努力,，做一位受學(xué)生喜愛的老師，不斷探索,，做個學(xué)識淵博的老師,，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師,。

第七屆全國道德模范心得體會篇二

通過學(xué)習(xí),，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起，努力營造知榮辱,、講義氣,、促和諧的良好社會風(fēng)尚，為實現(xiàn)中國夢做出應(yīng)有的貢獻,。

一,、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣

我要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,，是與自己工作的實際需要分不開的,。因為如果不注意讀書學(xué)習(xí)，不注意知識的積累,，不注意研究新問題,，思想就會封閉，思路就會狹隘,，在工作中也就拿不出新辦法,，出不了好主意，工作流于一般化,，難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要,。這就需要我們不斷增強學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,，像他們那樣,，利用一切空閑時間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，學(xué)會用新的理念,、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展,，并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法,。要擠時間去學(xué)，持之以恒的學(xué),，結(jié)合現(xiàn)實去學(xué),，把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)教育教學(xué)工作，反過來在實際工作中去檢驗所學(xué)的知識,。

二,、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè),，踏實肯干的好作風(fēng)

先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗,，一如既往的踏實工作,。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,，更不是為了個人私利,，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項工作任務(wù),。我們要想成就一番事業(yè),，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風(fēng),。缺乏埋頭苦干的精神,，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚,，默默奉獻的個人品質(zhì),。

三、要學(xué)習(xí)他們工作細致認真,，一絲不茍的精神,。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,，他們業(yè)務(wù)精湛,，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，虛心向老同志請教,，學(xué)習(xí)老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真,，一絲不茍,。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想,，才能不斷提高,、不斷進步，才能得到不斷改進,、不斷創(chuàng)新,，才能得到人民的認可、社會的認可,。

學(xué)習(xí)先進,，就是要學(xué)習(xí)其精神,，并發(fā)揚光大。我作為一名教師,，更重要的是學(xué)習(xí)他們求真務(wù)實,、攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn),。

第七屆全國道德模范心得體會篇三

通過認真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后，我的“榜樣”詞典里又多了一些像___等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動,、翻騰,。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標兵,。

通過學(xué)習(xí),，我主要有以下幾點體會：

一，向道德模范學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神,。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上,，都要有刻苦鉆研的精神,，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長,，一名的普通的士司機,。多次在營運中做好事、見義勇為,。李遠紅帶著許士強改嫁,，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫,，演繹了一段感人的真情故事,。“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),，艱辛地走過了十多個春秋,。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現(xiàn)在,，她帶著姐妹倆和自己的孩子,，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的。_勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民,。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,，他始終認為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，見義勇為是人間正氣。近六年以來,，_勇先后抓獲搶竊手機,、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起,。他總是以“橫眉冷對千夫指,，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等,。

二,，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們工作細致認真,，一絲不茍的精神,。

在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,，他們業(yè)務(wù)精湛,，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后,，在基層工作,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請教,，學(xué)習(xí)老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,，對工作細致認真，一絲不茍,，受到大家一致贊揚,。他們除正常工作時間外，常常中午不休息,，夜晚加班,，由于長期過度勞累，積勞成疾,，他終于病倒了,，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下,，最終轉(zhuǎn)危為安,，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡,。

三,，向道德模范學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。

堅守忠誠是一種習(xí)慣,，是忘我的投入,，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念,，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差,，生活清貧,、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯,。他每天在完成本職工作后,，都堅持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記,。長期的勤奮學(xué)習(xí),、刻苦練兵,，他做出了自己的成績,，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),，不懈追求,，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。

四,，向道德模范學(xué)習(xí),，要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。

“做一件好事并不難,，難的是一輩子做好事,。”然而張宗良的事跡告訴我們,，一輩子做好事再難,，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂,。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍,、立過功的抗戰(zhàn)英雄,。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家,，冬季為回保才老人買煤取暖,，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西,，數(shù)年如一日,，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

我作為一名教師,，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),，明確了如何做好教育管理,，我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!

第七屆全國道德模范心得體會篇四

劉旭,，男,，漢族，1976年9月生,，貴州省貴陽市修文縣大石布依族鄉(xiāng)九年制義務(wù)教育學(xué)校教師,。

鄰居家突發(fā)火災(zāi)，劉旭冒著生命危險奮不顧身沖進火場,，與熱心群眾協(xié)力救出老人和孩子,。他不僅是學(xué)生眼里的好老師，妻子眼里的好丈夫,，父母眼中的好兒子,，街坊眼里的好心人，更是見義勇為的“英雄教師”,。

2018年夏天的一個下午,，劉旭下班回家，看到鄰居王某家二樓有濃煙冒出,，窗戶玻璃被高溫炙烤而炸裂崩飛,。“起火了!”劉旭一邊朝著鄰居家飛奔,，一邊向周圍鄰居大聲呼救,。

樓道間彌漫著滾滾濃煙，王某的兩個孫子和80歲的老母親被困在二樓家中,。劉旭是第一次親歷火災(zāi),，即便如此，不顧兇猛火勢和刺鼻濃煙,，劉旭毅然俯身奔向二樓,。金屬門把手已燙得無法觸碰,，劉旭不得不破門而入，在火勢兇猛,、濃煙彌漫的屋子里摸索尋找兩個孩子,。

半分鐘之后，劉旭找到了5歲大的女孩,，此時孩子已經(jīng)被嗆得說不出話,。小女孩意識到被救之后，用手指向弟弟所在的位置,。劉旭左手抱著小女孩,，右手支撐著在地上匍匐前進，好不容易才找到已經(jīng)昏迷的小男孩,。

此時火勢越來越大,，劉旭有一種要窒息的感覺。他暗暗告誡自己：不能倒下,，這里還有兩個孩子!他一手摟著一個孩子,，踉蹌著走向門外。在孩子們被人接住的瞬間,，劉旭才松了一口氣,，疲憊地倒在地上。參與救援的幾名群眾沖入火海將王某的老母親救出火場,，因為救援及時,，兩個孩子和老人都脫離了生命危險,。

“我從未覺得自己是英雄,，任何一個有良知的人，遇到這種情況都會挺身而出,?！笔潞螅瑒⑿裰鲃訉@得的1萬元獎金捐給了受災(zāi)家庭,。

劉旭榮獲貴州省道德模范稱號,。