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圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-21 16:53:54
圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園(12篇)
時(shí)間:2023-01-21 16:53:54     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇一

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念告訴我們:企業(yè)除了盈利,,也需要履行社會(huì)責(zé)任,。必須具有對(duì)人文的關(guān)懷、對(duì)環(huán)境的關(guān)懷,,對(duì)社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)而不斷努力,。

那么,作為乳化機(jī)行業(yè)的先進(jìn)企業(yè)無(wú)錫意凱,,我們也在積極充當(dāng)這個(gè)社會(huì)角色,。

這次,當(dāng)我們得知祖國(guó)西部地區(qū)的學(xué)校和社區(qū)缺乏書(shū)籍,,人們除了農(nóng)活,,沒(méi)有其他學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的工具。學(xué)校也沒(méi)有像樣的圖書(shū)館時(shí),我們還能置之不理么,?

意凱的每一位朋友們,,今天,我們倡議為祖國(guó)欠發(fā)展地區(qū)一起來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū),。為欠發(fā)展地區(qū)的人們特別是孩子奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,,向他們伸出一雙雙熱情之手。

讓我們的書(shū)籍帶著我們的愛(ài)心去到他們的身旁,,滿足他們對(duì)知識(shí)的渴求,,對(duì)快樂(lè)生活的渴望。

請(qǐng)把我們平時(shí)不用的各類(lèi)書(shū)籍,,包括各文娛、休閑類(lèi)書(shū)籍,,各用過(guò)的教科書(shū),、工具書(shū)等等,捐贈(zèng)出來(lái),,讓它們?cè)俣葹樾枰娜藗冏鲐暙I(xiàn),。

也許,你的工具書(shū),、文娛書(shū)籍,,培養(yǎng)出來(lái)了一個(gè)個(gè)技術(shù)人員或藝術(shù)明星呢~~o(∩_∩)o~~

讓圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同樣得到升華!再次對(duì)您的愛(ài)心表示感謝,!

無(wú)錫意凱自動(dòng)化技術(shù)有限公司

xxx

20xx年xx月xx日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇二

書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的階梯,,是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒,,我們總有許多舊書(shū)積存,。相信每一位家長(zhǎng)都希望自己買(mǎi)的的圖書(shū)能在渴望求知的孩子中傳閱,而不是在箱底蒙塵……

因此,,為了讓孩子們有更多種類(lèi)的圖書(shū),,能讓孩子看過(guò)的書(shū)得到再次利用,幼兒園開(kāi)展圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),。

如您家中幼兒幼兒看過(guò)的圖書(shū),,可以從明天開(kāi)始帶到幼兒園中來(lái),您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要,。

等著您,,感謝您。

附:捐書(shū)要求:

1,、捐書(shū)的范圍為幼兒園故事書(shū),,科普類(lèi)圖書(shū),趣味洞洞書(shū),,益智圖 書(shū)等等,,適合3-6歲幼兒翻看的圖書(shū),,新書(shū)、舊書(shū)均可,。

2,、所捐書(shū)籍完好、干凈,、整潔,,沒(méi)有撕毀、缺頁(yè),。

3,、所捐書(shū)籍內(nèi)容健康向上,適合幼兒園小朋友閱讀的書(shū)籍,。

4,、所捐書(shū)籍?dāng)?shù)量不限。

5,、如有針對(duì)幼兒園教師業(yè)務(wù)方面的圖書(shū),,及課外讀物,也可以一起捐贈(zèng)過(guò)來(lái),,拓寬老師的知識(shí)面,。

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):

隨著學(xué)校的快速發(fā)展,一座嶄新,、美麗的圖書(shū)館即將矗立在西校區(qū),。為了進(jìn)一步豐富圖書(shū)館的館藏資源,激發(fā)全校師生“多讀書(shū),讀好書(shū)”的熱情,,圖書(shū)館誠(chéng)摯倡議廣大師生將收藏的圖書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館,,把珍愛(ài)之書(shū)放在更高的平臺(tái)上與全校師生共享,,點(diǎn)亮求知的明燈,?!百?zèng)人玫瑰,,手留余香;溫馨永存,,惠澤后學(xué)?!弊屛覀兤诖嗟淖x者從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,。

圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,館藏圖書(shū)將因您的惠贈(zèng)而增輝,。對(duì)于捐贈(zèng)的個(gè)人著作,,圖書(shū)館將特設(shè)教工和校友文庫(kù)進(jìn)行陳列及展示。大廈巍然,,梁椽共舉,。涓涓細(xì)流,匯聚成海,。我們相信,,傳遞知識(shí)的愛(ài)心之花一定會(huì)在價(jià)值升華中綻放!

自20xx年5月起。

1.在圖書(shū)館門(mén)口擺設(shè)捐贈(zèng)臺(tái),。捐贈(zèng)圖書(shū)可交于圖書(shū)館捐贈(zèng)臺(tái)處,。

2.捐贈(zèng)圖書(shū)也可直接送交校圖書(shū)館采編部。

3.與圖書(shū)館采編部聯(lián)系,,由圖書(shū)館派人上門(mén)獲取捐贈(zèng)圖書(shū),。所有圖書(shū)將登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù),,對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的師生發(fā)放“蘭州理工大學(xué)圖書(shū)館圖書(shū)收藏證”,。

1、捐贈(zèng)圖書(shū)內(nèi)容應(yīng)為適合我校各類(lèi)專業(yè)及提高大學(xué)生修養(yǎng)的哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)和文學(xué)類(lèi)圖書(shū),。

2、所捐贈(zèng)圖書(shū)為有isbn書(shū)號(hào)的正式出版物,,圖書(shū)需保持基本完好,無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà),。圖書(shū)館將統(tǒng)一在所捐書(shū)籍版權(quán)頁(yè)上蓋“捐贈(zèng)圖書(shū)”章,。

聯(lián)系地點(diǎn):圖書(shū)館采編部

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,定期在圖書(shū)館網(wǎng)站上公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好

寒冬的腳步悄然走近,,當(dāng)我們穿上父母為我們精心挑選的溫暖的冬衣,,瀟灑穿行于寒風(fēng)中時(shí),是否想到我們家鄉(xiāng)這片群山環(huán)繞的大地上,,同一藍(lán)天下,,有一群孤貧孩子也需要溫暖—–親情的溫暖和冬衣的溫暖?

位于天等縣天等鎮(zhèn)榮華村那硯屯的天等縣(孤兒)關(guān)愛(ài)中心(原康納布朗關(guān)愛(ài)中心},,是一間于20xx年在天等縣注冊(cè)成立,,致力于為天等當(dāng)?shù)刎毨Щ蛉狈m當(dāng)?shù)纳钫樟虾托睦硎鑼?dǎo)的鄉(xiāng)村孤兒提供類(lèi)家庭模式的生活照料、課業(yè)輔導(dǎo),、心理輔導(dǎo),、醫(yī)療照顧等服務(wù)的民間慈善機(jī)構(gòu),。

如今,,關(guān)愛(ài)中心里與我們同一藍(lán)天下成長(zhǎng)的80多位5–15歲的孤兒也和我們一樣需要抵御寒意的溫暖的冬衣!

同學(xué)們,,“親不親,,故鄉(xiāng)人”!我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,,有一些衣服已經(jīng)不合身了,,那么,,請(qǐng)花上少許時(shí)間,把它們整理出來(lái)—–捐給急切需要關(guān)愛(ài)的孩子,,在我們力所能及的范圍內(nèi),,讓我們的同鄉(xiāng)弟妹們真切地感受到更多來(lái)自家鄉(xiāng)這個(gè)大家庭的關(guān)愛(ài)吧!

“暖冬計(jì)劃”真誠(chéng)期待您的參與,!歡迎您發(fā)動(dòng)您身邊的親戚朋友共獻(xiàn)愛(ài)心,,我們深信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的人間,!您我的愛(ài)心連接在一起,便可點(diǎn)燃新的希望,,播撒愛(ài)的種子,,溫暖曾經(jīng)孤苦冰涼的童心!

祝愿好人一生平安,!

u近期接受捐贈(zèng)的衣物:

完整潔凈的7成新以上的適合3–6年級(jí)孩子的秋衣秋褲

敬請(qǐng)捐贈(zèng)前清洗干凈

u捐贈(zèng)衣物接收點(diǎn):

天麗街44號(hào)(天椒廣場(chǎng)往獨(dú)秀蜂方向)鹿溪青少年閱讀天地

u聯(lián)系人:陳老師

u聯(lián)系號(hào)碼:xxxxxxx

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),!

社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)從青少年開(kāi)始,和諧大社會(huì)的創(chuàng)建青少年也有責(zé)

謝謝您對(duì)家鄉(xiāng)的公益事業(yè)的熱心參與,。

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,!

涓涓細(xì)流,匯聚成海,,有大家的踴躍參與,,定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,,您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益,會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華,。

同學(xué)們,,我們需要各種類(lèi)型的圖書(shū),通過(guò)圖書(shū)角這個(gè)中轉(zhuǎn)站流動(dòng)起來(lái),,惠及班級(jí),,讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。

請(qǐng)你們相信,,我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望,,一定努力把事情做好,盡快讓圖書(shū)角發(fā)揮最大功能,。

我們有一個(gè)夢(mèng)想,,想通過(guò)我們的努力,通過(guò)我們的探索,,營(yíng)造全班閱讀的良好氛圍,。實(shí)現(xiàn)閱讀“零障礙”,,讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的事,。盡管會(huì)遇到很多困難,,但有同學(xué)們一如既往的支持幫助,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),。

在這里,,請(qǐng)讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!

此致

敬禮,!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好,!

一本好書(shū)宛如一處美景,讓人沉醉其中,,流連忘返,。可獨(dú)自一人看到書(shū)中的“美景”而無(wú)人分享,,應(yīng)該是一種遺憾吧,。為了豐富同學(xué)們的文化生活,讓同學(xué)們懂得分享的快樂(lè),,我們號(hào)召全體xx學(xué)生為自己班級(jí)的圖書(shū)角捐贈(zèng)圖書(shū),。

活動(dòng)要求如下:

1.書(shū)籍種類(lèi):贈(zèng)圖書(shū)包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書(shū),書(shū)頁(yè)沒(méi)有破損和較嚴(yán)重的涂劃,,保存較完好的書(shū)籍,。

2.捐書(shū)數(shù)量:以自愿為原則,各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù),、下達(dá)指標(biāo),。

3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

獲得能量,就會(huì)散發(fā)光芒,。同學(xué)們,,當(dāng)你們翻開(kāi)圖書(shū)汲取知識(shí)時(shí),便給自己的周?chē)渡淞宋⑷醯墓饬?。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來(lái),,便能照亮整個(gè)教室。所以行動(dòng)起來(lái)吧,,獻(xiàn)出你手中的藏書(shū),,為班級(jí)圖書(shū)角充上滿滿的能量!

此致

敬禮,!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇七

全體教職工,、同學(xué)們:

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,,是學(xué)習(xí)的基本工具,,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙,。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,,成就自己人生理想,。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),,您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,,傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?

為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,本著人人為我,,我為人人的理念,,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承,。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉,,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,,贈(zèng)人玫瑰,,手有余香,留下一份溫馨,,書(shū)香永存,,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大,,圖書(shū)館也因?yàn)槟?積極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一造冊(cè)登記,,捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏,,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書(shū),,擁抱知識(shí),,共享成功!交大圖書(shū)館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn)!

為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)刊資料,特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻(xiàn)書(shū)刊資料規(guī)定:

一,、類(lèi)型:圖書(shū),、期刊、視聽(tīng)資料,、學(xué)術(shù)報(bào)告,、博碩論文等有效資料。

二、內(nèi)容要求:適合大學(xué)以上程度閱讀,,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,,須卷期連貫,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,,圖書(shū)館會(huì)查核是否已典藏,,避免重復(fù)。

三,、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

1.捐贈(zèng)少量書(shū)刊資料:每周一,、三、五晚上7:00-9:00,,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書(shū)刊資料送至圖書(shū)館,。

2.捐贈(zèng)大量書(shū)刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間。若需圖書(shū)館協(xié)助,,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,,聯(lián)系電話:**********.

四、捐贈(zèng)書(shū)刊處理方式:

1.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列,、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式,。

2.同一書(shū)刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限,。捐贈(zèng)的資料,,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏,。

對(duì)于您的愛(ài)心付出,,我們承諾如下:

1.圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈(zèng)書(shū)刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書(shū)刊資料之具體情況,。

2.您捐贈(zèng)的書(shū)刊資料,,凡選出適合本館典藏者,在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,,同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的捐贈(zèng)印章,。

3.圖書(shū)館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書(shū)。

4.圖書(shū)館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類(lèi)型,,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書(shū)數(shù)量,。

****學(xué)校

****年**月**日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你收拾房間的時(shí)候,一定會(huì)有那么一些昔日陪伴自己,,給予自己知識(shí)的書(shū)籍,。到哪都帶著它們,是那么笨重,;扔掉又非??上В划?dāng)作廢紙賣(mài)掉,自然是對(duì)知識(shí)的褻瀆,。那么,,就把你們手中那些凝聚著人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養(yǎng)的輔導(dǎo)資料,、參考書(shū)以及課外讀物作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)出來(lái)給那些還沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們吧,讓它們的價(jià)值得以充分體現(xiàn),。 “書(shū)頁(yè)因?yàn)榉瓌?dòng)而飛翔,,知識(shí)因?yàn)榉窒矶魈省,!鄙斐瞿銈兊氖?,捐獻(xiàn)一書(shū)本,讓書(shū)本充實(shí)我們的生活,,讓知識(shí)的小溪在我們的校園每個(gè)角落里流淌,。等到你們離開(kāi)這充滿生機(jī)的美麗校園時(shí),也會(huì)對(duì)母校留下一份溫馨的記憶,;當(dāng)你們走向世界尋找新的人生坐標(biāo)時(shí),,也為之后的學(xué)弟學(xué)妹留存一份奉獻(xiàn)的精神。

“贈(zèng)人玫瑰之手,,歷久尤有馨香,。”一本使用過(guò)的書(shū),,對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道,。但是,我們相信聚少成多,,聚沙成塔,,萬(wàn)涓成流,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,最后必將匯成愛(ài)的海洋,。 今天,憧憬于未來(lái),,你們將從安徽中加出發(fā),,展翅翱翔。在這里請(qǐng)接受我們對(duì)你們深深的祝福:祝福你們明天更美好,!

一,、捐書(shū)對(duì)象:全體在校生。

二,、募捐書(shū)籍:

1,、輔導(dǎo)資料;

2、課外讀物,;

3,、科普性書(shū)籍和雜志;

4,、其它積極向上,、健康有益的書(shū)籍。

三,、捐書(shū)用途:經(jīng)挑選,,合適的書(shū)籍將直接編錄進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)系統(tǒng),提供同學(xué)借閱,。

四,、捐書(shū)時(shí)間:自倡議之日起至長(zhǎng)期有效。

五,、捐贈(zèng)地點(diǎn):校圖書(shū)館

聯(lián)系人:*老師

聯(lián)系電話:152**********

*******學(xué)校圖書(shū)館

20xx-10-30

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇九

全體教職工,、同學(xué)們:

大家好

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙,。

在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,,成就自己人生理想,。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),,您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉,?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多同學(xué)需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用,?您愿意做傳遞愛(ài)心,,傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?

為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,,本著人人為我,,我為人人的理念,圖書(shū)館向全校師生發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞,,知識(shí)傳承”,。

請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),,捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,,留下一份溫馨,,書(shū)香永存,,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。

圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大,,圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。

我館將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一造冊(cè)登記,,捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏,,為讀者提供借閱服務(wù)。

捐獻(xiàn)圖書(shū),,擁抱知識(shí),,共享成功,!交大圖書(shū)館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無(wú)私奉獻(xiàn),!

為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)刊資料,特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻(xiàn)書(shū)刊資料規(guī)定:

一,、類(lèi)型:

圖書(shū),、期刊、視聽(tīng)資料,、學(xué)術(shù)報(bào)告,、博碩論文等有效資料。

二,、內(nèi)容要求:

適合大學(xué)以上程度閱讀,,符合著作權(quán)法的合法出版物;若捐贈(zèng)學(xué)術(shù)性期刊,,須卷期連貫,,并請(qǐng)事先告知刊名及年代,圖書(shū)館會(huì)查核是否已典藏,,避免重復(fù),。

三、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:

1,。捐贈(zèng)少量書(shū)刊資料:每周一,、三、五晚上7:00—9:00,,請(qǐng)捐贈(zèng)人將書(shū)刊資料送至圖書(shū)館411室,。

2。捐贈(zèng)大量書(shū)刊資料:每周一至周五白天上班時(shí)間,。

若需圖書(shū)館協(xié)助,,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系,,聯(lián)系電話:xxxxxx

四、捐贈(zèng)書(shū)刊處理方式:

1,。本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列,、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。

2,。同一書(shū)刊資料,,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。

捐贈(zèng)的資料,,如本館已有館藏,,將轉(zhuǎn)送其他需要的師生或他館典藏。

對(duì)于您的愛(ài)心付出,,我們承諾如下:

1,。圖書(shū)館將在本館網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)辟捐贈(zèng)書(shū)刊資料查詢專欄,讀者可以在此查詢所捐贈(zèng)書(shū)刊資料之具體情況,。

2,。您捐贈(zèng)的書(shū)刊資料,凡選出適合本館典藏者,,在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者大名,,同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。

3,。圖書(shū)館將向捐贈(zèng)者提供捐贈(zèng)證書(shū),。

4。圖書(shū)館將根據(jù)捐贈(zèng)者之實(shí)際需求改變捐贈(zèng)者的讀者類(lèi)型,,增加捐贈(zèng)者借閱本館圖書(shū)數(shù)量,。

說(shuō)明:

由于本館受贈(zèng)量大,因此您的大批贈(zèng)書(shū)不一定會(huì)馬上處理完畢,,但我們一定會(huì)持續(xù)地處理您的贈(zèng)書(shū),,若您發(fā)現(xiàn)所贈(zèng)的資料尚無(wú)法完整地呈現(xiàn),請(qǐng)見(jiàn)諒,。

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇十

歲月的風(fēng)沙又一次送走了原本青春無(wú)邪的你們,,反反復(fù)復(fù)中,三大又一次見(jiàn)證了一批人的成長(zhǎng),。那些往日的悲傷與快樂(lè),,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去,在歷久彌新的日子里,,你們是否也留下了一批最珍貴的精神食糧,?

知識(shí)的財(cái)富已經(jīng)在大家的頭腦中定格,而那些留下來(lái)的書(shū)籍就成為了承載希望的載體,。對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹而言,,那就是你們所帶給他們最珍貴的祝福,。

這里,是一個(gè)愛(ài)心接力的平臺(tái),。

或許,,你的書(shū)本上的某一個(gè)筆記讓讀者受益匪淺;或許,,書(shū)本上的某一處感言讓讀者頓悟,;或許,書(shū)本上的某一句哲言改變了讀者的一生,。這就是價(jià)值,,這就是感動(dòng)。

無(wú)需等待,,無(wú)需懷疑,,無(wú)需猶豫,號(hào)召你的同學(xué),,讓愛(ài)心在這里接力,,讓知識(shí)在這里傳遞,在這所大學(xué),,留下你們存在過(guò)的永恒印記,。

流動(dòng)的是書(shū)本,,承載的是感動(dòng),。讓我們攜起手來(lái),共同為那些書(shū)本找一個(gè)歸宿吧,!

倡議人:

日期:

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇十一

親愛(ài)的各位同事:

書(shū)籍,,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙,。然而,您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍而把一本本曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否希望這些書(shū)籍能夠擁有更多的讀者呢?

現(xiàn)在,,公司為了豐富大家的精神文化生活,、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí),,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè),特向全體員工發(fā)出倡議:“好書(shū)傳遞,、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”,。希望您能將您曾經(jīng)愛(ài)不釋手如今又苦于無(wú)法處置的好書(shū)捐給我們,,我們將建立圖書(shū)資料庫(kù),供大家借閱,、學(xué)習(xí),。

捐贈(zèng)圖書(shū)應(yīng)保證整體基本完好,、內(nèi)容積極向上,最好是行業(yè)期刊,、社會(huì)百科,、人物傳記、經(jīng)濟(jì)管理,、旅游休閑等類(lèi)別,。

1.無(wú)償捐贈(zèng),即公司享有被捐贈(zèng)書(shū)籍的所有權(quán);

2.長(zhǎng)期寄存,,即公司享有被捐贈(zèng)書(shū)籍的管理權(quán)和使用權(quán),,捐贈(zèng)者仍享有被捐贈(zèng)書(shū)籍的所有權(quán),員工在離職時(shí)可取回所寄存圖書(shū),。

20xx年6月5日至6月15日為集中捐贈(zèng)期,,之后可隨時(shí)在公司前臺(tái)處登記捐贈(zèng)。集中捐贈(zèng)結(jié)束后,,行政部將公布捐贈(zèng)明細(xì),,以資感謝。

簽名:

時(shí)間:20xx年xx月xx日

圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)宣傳 圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)幼兒園篇十二

當(dāng)你手捧一本喜愛(ài)的書(shū),,與同學(xué)交流共享書(shū)中的精彩時(shí),,你可曾想過(guò)在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也有著一顆顆對(duì)書(shū)籍求知若渴的心,;

當(dāng)你為自己構(gòu)造一個(gè)獨(dú)特的藏書(shū)閣,,享受著徜徉在知識(shí)海洋的喜悅時(shí),你能否想到在窮困的農(nóng)村小學(xué)校里,,也有一群孩子在心中憧憬著有一天向我們那樣,, 自由酣暢的遨游書(shū)中的海洋。

親愛(ài)的同學(xué)們,,伸出你那溫暖的雙手,,加入到捐書(shū)愛(ài)心活動(dòng)中吧,把你多余的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái),,作為一份珍貴的禮物贈(zèng)予那些需要書(shū)籍的孩子,,讓那些帶給我們?cè)S多歡樂(lè)時(shí)光的圖書(shū)也帶給他們歡樂(lè)。

我們會(huì)把您贈(zèng)予的圖書(shū)以圖書(shū)漂流的形式送到需要這些圖書(shū)的學(xué)校去,,這樣不僅幫助了迫切需要書(shū)籍的孩子們,,也使政府所倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約型理念能真正落到了閑置資源再利用的實(shí)處。

捐一本圖書(shū),,傳一份真愛(ài),,成就一個(gè)夢(mèng)想!為了邊遠(yuǎn)貧困的農(nóng)村孩子能讀上書(shū),、讀好書(shū),、多讀書(shū),,朋友們,讓我們攜起手來(lái),,為孩子們共同打造一座愛(ài)的書(shū)屋吧,!

目前,圖書(shū)館義館中心第四屆漂流書(shū)征集圖書(shū)活動(dòng)正在火熱進(jìn)行中,,請(qǐng)大家?guī)献约合矚g的圖書(shū),,和我們一起開(kāi)始書(shū)香之旅吧。

漂流書(shū)征集地點(diǎn):

1,、淮北師范大學(xué)圖書(shū)館南樓一樓大廳

時(shí)間: 8:00-20:30(每天中午不開(kāi)放)

2,、二食堂門(mén)口臨時(shí)漂流點(diǎn)

時(shí)間: 8:00-12:10 14:00-17:00(四月二十一日至四月二十三日)

3、南樓一樓義務(wù)館員服務(wù)中心辦公室

時(shí)間: 19:30-20:30(四月二十一日至四月二十八日)

漂流書(shū)種類(lèi):

包括各個(gè)歷史時(shí)期出版的,,內(nèi)容健康,、保存完好的各類(lèi)書(shū)刊,小說(shuō),、學(xué)習(xí)資料等材料均可,。

ps:贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言。歡迎讀者撰寫(xiě)漂流感言,,暢談讀書(shū)體會(huì),,并將其投入到漂流感言箱.

淮北師范大學(xué)圖書(shū)館

義務(wù)館員服務(wù)中心

20xx-4-15

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