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學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇一

樹立科學(xué)發(fā)展觀,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革,，以優(yōu)化教學(xué)過程為手段,，強化教學(xué)常規(guī)為著手，以加強信息技術(shù)和學(xué)科整合為契機,，通過強化師資、精細(xì)管理,，不斷提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

及措施

(一)常規(guī)教學(xué)工作：教學(xué)工作是學(xué)校的中心，學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,，才能保證教學(xué)工作有序進(jìn)行,，才能保證教學(xué)活動按規(guī)律辦事，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1,、強化計劃管理，保證教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)

開學(xué)初要求各教研組,、備課組,、任課教師制訂工作計劃，計劃要求方向正確,，切實可行,，內(nèi)容具體，重點突出按照教務(wù)處下發(fā)格式擬定,，在期中,、期末定期檢查教學(xué)計劃的實施,、完成情況，實施階段性驗收,，以保證教學(xué)目標(biāo)的有效實施,。

2、加強教學(xué)過程管理,，優(yōu)化教學(xué)評價機制,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

繼續(xù)加強對教學(xué)各個重要環(huán)節(jié)的管理，加強督察,，完善常規(guī)要求(①備課及教案檢查②上課③聽課④考試⑤教學(xué)測評),，不斷提高教師的自身素質(zhì)和教學(xué)水平。期初召開教研組長會議,，經(jīng)常深入教研組活動,，有針對性的指導(dǎo)、督促開展教研活動,，加強現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用和教材教法,，練習(xí)測試等方面的研究，本學(xué)期末開展優(yōu)秀教案(常規(guī)教案和電子教案),，優(yōu)秀作業(yè)評展活動,，教務(wù)處將結(jié)合教案檢查，聽課反饋,，常規(guī)檢查,，考試成績等。根據(jù)《民族中學(xué)教師發(fā)展性評價方案》,，對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)測評,，為教師評優(yōu)，晉級提供客觀依據(jù),。

3,、加強師資隊伍建設(shè)，著力塑造民中教師新形象

加強教師職業(yè)道德的建設(shè),，有計劃的開展教師職業(yè)道德專題講座(校長,，書記主講)，以弘揚敬業(yè)精神,，提高育人水平,，塑造師德風(fēng)范為宗旨，以積極引導(dǎo)我校教師確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn)，善于鉆研的良好師風(fēng),，以高度的責(zé)任心去關(guān)愛學(xué)生,，以積極的價值觀去引導(dǎo)學(xué)生,，鼓勵并支持教師參加不同層次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，跟蹤現(xiàn)代教育思潮,，并用以指導(dǎo)課堂教學(xué)。

4,、加大教師對信息技術(shù)應(yīng)用力度,，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)水平和能力

我校在資金十分緊張的情況下，給每位教師配置一臺筆記本電腦,，能否使計算機最大限度地服務(wù)于教學(xué),，是我們面臨的一個新問題。

電腦進(jìn)辦公室面臨一個管理的危機,，電腦往往被運用到娛樂當(dāng)中，如打游戲,，看電影,，網(wǎng)聊，炒股票等,，這將嚴(yán)重干擾正常的教學(xué)秩序,，而教育信息化潮流不可逆轉(zhuǎn)，我們對于電腦的使用要做合理的引導(dǎo),，從本學(xué)期起推進(jìn)電子備課制度,，通過電子教案的輸入，編輯,，修改,，打印，在一定程度上能提高電腦的使用效率,，扼制電腦的無序使用,。

傳統(tǒng)的紙質(zhì)教案作為一個封閉的系統(tǒng)，教師很難把平時獲取的各種各樣的備課資源融進(jìn)自己的教學(xué)計劃中,。而采用電子備課,，就可以很方便的把媒體中獲取的相應(yīng)資源拷貝和輸入到相應(yīng)的教學(xué)單元中去，整個系統(tǒng)就是一個不斷更新,，完善和升級的動態(tài)系統(tǒng),，經(jīng)過每年的積累，就是一個十分完善的教學(xué)資源庫,。

本學(xué)期末要求每位教師遞交一份電子教案,，一篇課后反思配合校園網(wǎng)建設(shè)，為教案交流教學(xué)反思欄目提供稿件,。

加強信息技術(shù)培訓(xùn),，開展有計劃的專題培訓(xùn),，包括文字輸入能力，文檔編輯和排版能力,，課件制作技術(shù),，信息的搜集與資源整合能力等，使任課教師具備電子備課的初步能力和水平(采取外請專業(yè)教師與校內(nèi)教師講座相結(jié)合),。

5,、鼓勵各學(xué)科繼續(xù)開展第二課堂活動，豐富學(xué)生課余活動,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

各教研組，備課組根據(jù)各學(xué)科特點,，內(nèi)容,，進(jìn)度，自行決定活動時間,、內(nèi)容,，像英語單詞競賽、詩歌朗誦比賽,、戲劇表演,、科技小制作、地理繪圖比賽,、時事政治講座等,。充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的作用,，圖書館,、微機室、體育館午休時間繼續(xù)開放,。

(二),、高三備考工作

高考工作歷來都是學(xué)校教學(xué)中從工作，本學(xué)期高考復(fù)習(xí)進(jìn)入二輪學(xué)習(xí)階段和沖刺階段,，高三的學(xué)生和教師或多或少承受一定的壓力,，學(xué)校要給予高三教師更多的物質(zhì)和精神關(guān)懷，全力調(diào)動高三教師積極性,，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,、吃苦精神，使高三教師統(tǒng)一思想,，形成團(tuán)結(jié),，緊張的教研氛圍，在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上，形成全年級教師攜手進(jìn)取的態(tài)勢,。高三教師還要給學(xué)生更多的關(guān)愛,，鼓勵學(xué)生增強信心，減緩壓力,，保持良好的心理狀態(tài),，正確對待每一次考試成績，合理定位,。

1,、經(jīng)常深入高三，規(guī)范高三備考過程

教務(wù)處采取隨堂聽課,、座談,，教學(xué)常規(guī)檢查等方式，多做調(diào)查研究及時把握高三教學(xué)動向,，保證高三備考規(guī)范進(jìn)行,。提高課堂教學(xué)效率，要突出重點,，貼近考點,，側(cè)重難點，基礎(chǔ)和能力并重,，高三教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《解讀x年高考試題動向》，《x年高考考綱》,，(利用每周集體備課時間學(xué)習(xí),，討論)，力爭達(dá)到《市教育局工作目標(biāo)考核方案》考評標(biāo)準(zhǔn),。

2,、深化備課組活動，確保階段性目標(biāo)順利實施

周五下午第九節(jié)高三集體備課,，備課組要研究高考說明，捕捉高考信息,，研究3-5年高考試題,，關(guān)注海南、寧夏及全國二卷試題,，結(jié)合我校學(xué)生實際情況制訂階段性復(fù)習(xí)計劃,。備課組長要根據(jù)階段性考試如命題、閱卷和統(tǒng)計結(jié)果,，組織本組教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，進(jìn)行教學(xué)反思，及時總結(jié)和改進(jìn)學(xué)習(xí)策略,。加強藝術(shù)生管理,，抓雙基，加課時,，根據(jù)藝術(shù)生實際制度復(fù)習(xí)計劃,。

3,、因材施教,，全程關(guān)注各層次學(xué)生

加強點班管理，確定有望上線學(xué)生人數(shù)，時時關(guān)注這些重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,，我校的尖子生一般存在短腿學(xué)科，任課教師要做到心中有數(shù),，盡最大努力補齊薄弱學(xué)科,。在關(guān)注重點學(xué)生同時,，我們更不能放棄大多數(shù)學(xué)生,，不能進(jìn)本科可以進(jìn)專科,，可以重讀,，可以學(xué)技術(shù)或去就業(yè)。

4,、組織好四次大型模擬考試(兩次東三省聯(lián)考,，兩次西北地區(qū)聯(lián)考)，負(fù)責(zé)好高考報名工作和填報志愿工作,。

5,、積極參加教研活動，廣泛搜集高考信息,。

教務(wù)處,、教研組長、備課組長,、任課教師發(fā)揮各自信息優(yōu)勢,，與先進(jìn)校進(jìn)行聯(lián)系，學(xué)習(xí)他們科學(xué)復(fù)習(xí)方法,，搜集一些有價值高考信息,，使高三復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

(三)、教研,、備課工作

教研,、備課活動做到三保證，三落實,。即時間保持,，內(nèi)容保證，人員保證;主持人落實,，中心發(fā)言人落實,，活動記錄落實。教研活動要研究教材,，研究新課標(biāo),，研究學(xué)生，研究教法,，研究如何提高課堂教學(xué)有效性,，如何提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期計劃做好以下幾項工作,。

1,、進(jìn)一步強化落實師徒結(jié)隊工作，發(fā)揮師帶徒的作用,，教務(wù)處加強督導(dǎo)作用,，本學(xué)期末評選優(yōu)秀師徒，并做經(jīng)驗交流,。

2,、組織以學(xué)科為單位的說課活動，強化教師熟悉課標(biāo),，駕馭教材的能力，研究課堂,，研究學(xué)生,，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，提升教學(xué)水平,。

(四),、課改工作

推進(jìn)新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，堅持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，教材為主源,，練習(xí)為主線,。導(dǎo)入新課要引人入勝，復(fù)習(xí)舊知識要短時高效，傳授新知識要言簡意明,，鞏固練習(xí)要觸類旁通,，課堂總結(jié)要高度濃縮，課外作業(yè)要精心選擇,。真正做到高一抓養(yǎng)成,，高二抓技能，高三抓沖刺,。

在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,，基本技能教學(xué)的同時，注重情感,、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng);充分利用各種課程資源，培養(yǎng)學(xué)生提出問題,，研究問題,，處理問題的能力，鼓勵合作學(xué)習(xí),，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,，共同發(fā)展。

1,、鼓勵開展校本課程的研發(fā)工作,，根據(jù)學(xué)科特點和本人特長，編寫校本課程,。本學(xué)期高一語文組丁會軍老師為主講的語文校本可即將實施,，希望由語文學(xué)科帶動其它學(xué)科的校本課程。

2,、建立補考制度,，嚴(yán)格學(xué)分制度管理。確保教學(xué)評價的準(zhǔn)確性,，公正性,，抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

3,、開足,、開齊通用技術(shù)、綜合實踐,、研究學(xué)習(xí),、校本課、音,、體,、美課,，并加強督查，體育課實行走班制,，課時安排有剛性與彈性相結(jié)合,，期末進(jìn)行結(jié)合實踐，研究性學(xué)習(xí)成果展,。不斷完善,、補充學(xué)生成長過程性評價，充實學(xué)生成長記錄袋,，搞好學(xué)生結(jié)合素質(zhì)評價,。

4、摸索走班制教學(xué),，學(xué)生選課制度,，高二部分學(xué)科要進(jìn)行選課、走班,。

三月：

1,、選配教師，編排課程表,，發(fā)放課表,，印發(fā)教學(xué)進(jìn)度表。

2,、召開高二備課組長會,，了解各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，制定新課改下的教學(xué)計劃,。高二開走班選修課,。

3、分別參加高一,、高二,、高三學(xué)年組會，要求各學(xué)年總結(jié)寒假教學(xué)情況,、上學(xué)期期末考試(統(tǒng)考)質(zhì)量分析及新學(xué)期教學(xué)計劃,。

4、召開教研組長,、備課組長會議。

5,、高三參加?xùn)|三省聯(lián)考,，開辦尖子生提優(yōu)補差班。

6,、檢查開學(xué)初教案,，寒假作業(yè)批改情況,。

7、擬定《課堂教學(xué)情況日反饋表》,，加強教學(xué)監(jiān)控,。

四月：

1、各項常規(guī)教學(xué)檢查,。

2,、高三兩次模擬考試，調(diào)節(jié)課時,，重新編制課表,。每次模擬后召開質(zhì)量分析會。

3,、高考報名工作,。

4、請丁會軍老師給高三講座,。

五月：

1,、組織高一、高二期中考試,。高三兩次模擬考試,。參加各學(xué)年組質(zhì)量分析會，了解教學(xué)情況,。

2,、以學(xué)科為單位，開展說課比賽,。

3,、檢查各教研組、備課組開展的第二課堂活動情況,。

4,、請丁會軍老師給高一學(xué)生開校本課。

5,、普及計算機進(jìn)課堂教學(xué)技能專題培訓(xùn),。

六月：

1、組織高三學(xué)生參加高考,，負(fù)責(zé)填報志愿工作,。

2、組織高三教師學(xué)習(xí)新課改精神,，學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)應(yīng)用,。

3、評比優(yōu)秀教案,、優(yōu)秀作業(yè),、優(yōu)秀教研組,、優(yōu)秀備課組。

4,、學(xué)生成長記錄袋,、研究性學(xué)習(xí)、綜合實踐活動學(xué)生作品展,。

5,、教學(xué)常規(guī)檢查及匯總。

七月：

1,、組織期末考試,。

2、檢查各項計劃落實情況,，做工作總結(jié),。

3、安排暑假教學(xué)工作,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇二

1,、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育教學(xué)方針。

2,、制訂全校教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)管理方案,，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的執(zhí)行,。

3,、重視開展學(xué)生課外活動，活躍校園文化生活,。

4,、堅持開展在校學(xué)生人民防空知識的教育工作。

1,、加強教學(xué)全程跟蹤管理,，教務(wù)處要做好四查工作。即：每月定期檢查教師的教案,、每月定期檢查教師的作業(yè),、不定期的檢查教師的上課情況、不定期的檢查教師的聽課情況,。

2,、認(rèn)真做好學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)、網(wǎng)報招生工作,，努力化解學(xué)校大班額問題,。

3、做好學(xué)生的異動手續(xù)及佐證材料

4,、加強教學(xué)質(zhì)量管理,。要牢固樹立全員質(zhì)量意識，集中精力抓教學(xué),，一心一意謀質(zhì)量,，搞好期中、期末考試的安排工作,。組織教師搞好兩次考試的質(zhì)量分析會,。

5、建立健全的學(xué)生學(xué)籍檔案,。

6,、負(fù)責(zé)組織全校教師課程表的設(shè)置、按排及做好教師的考勤,、調(diào)課,、代課工作。

7,、負(fù)責(zé)對實驗室,、圖書室、儀器室的管理工作,，按計劃訂購學(xué)生課本及教學(xué)參考書,。

8、在學(xué)生中加強人民防空知識的教育,。學(xué)校要有人防知識教育的組織領(lǐng)導(dǎo),、教育計劃及制度。學(xué)生要有有關(guān)方面的作業(yè)及人民防空知識方面的手抄報,。

9,、開展豐富多彩的課外活動。5月份參加區(qū)教育局舉辦的三獨比賽和準(zhǔn)備六一文藝匯演,。讓學(xué)生在活動中感受到快樂和幸福,。

10、落實區(qū)教育局布置的有關(guān)教學(xué)方面的各項工作,。

11,、5月分組織學(xué)生參加物理、化學(xué),、生物,、小六科學(xué)實驗操作考試、計算機操作考試,、初三體育考試

12,、6月組織學(xué)生參加初三畢業(yè)學(xué)業(yè)考試及小六畢業(yè)考試。

13,、67月,，做好小一,、初一網(wǎng)上報名工作

第一周：

1、做好學(xué)校開學(xué)工作安排（報名,、收費,、發(fā)書）

2、學(xué)生報到注冊,、發(fā)放書籍,。

3、學(xué)校教師工作安排,、課程設(shè)置,、課程安排

4、發(fā)放備課本,、教學(xué)計劃本,。

第二周：、

1,、統(tǒng)計各班學(xué)生人數(shù),、清查各班異動學(xué)生的情況。

2,、教師上交教學(xué)計劃,。

3、發(fā)放教師個人課表,、作息時間表,、班級課表。

第三周：

1,、上報基礎(chǔ)教育股我校各班人數(shù),。

2、核對學(xué)籍,。做好學(xué)生異動手續(xù)及佐證材料

第四周

1,、問題學(xué)籍的學(xué)生戶口收集

2、檢查教師聽課情況,。

第五周：

1,、人民防空知識教育。

2,、教案,、作業(yè)檢查及月工作小結(jié)。

第六周：

清查畢業(yè)班教師教學(xué)進(jìn)度,，初三及初二生,、地結(jié)束新課。

第七周：

上報初三、初二考試人數(shù)

第八周：制定中考及初三第一模擬考試方案,。教案,、作業(yè)檢查。

第九周：期中考試

第十周：中考總節(jié)

第十一周

理,、化,、生、科學(xué)實驗操作考試,、計算機操作考試、初三體育畢業(yè)考試,。

第十二周

6,、初三、初二生,、地第二次模擬考試,、仿真考試。

7,、人民防空知識教育,。

第十三周：三獨比賽。

第十四周：

教師教案,、作業(yè)檢查,。

第十五周：初三、初二生物,、地理第二次模擬考試。

第十六周：初三畢業(yè)考試,、初二生物,、地理考試考前動員及考務(wù)培訓(xùn),。

第十七周：

1、教案,、作業(yè)檢查。

2,、制定期末考試工作方案,。

3、初三畢業(yè)考試,、初二生、地考試,。

第十八周：

1,、肄業(yè)班期末考試,。

2,、上交各種總結(jié),、成績、,。

3、班主任填好期末考試統(tǒng)分冊上交教務(wù)處,。

4,、教務(wù)處期末工作總結(jié),。

5,、散發(fā)寒假,。

第十九周：

1,、初三學(xué)生補考、填報志愿,。

2,、發(fā)放小六、初三學(xué)生的畢業(yè)證,。

3、小一,、初一學(xué)生家長網(wǎng)上報名,。

本學(xué)期教務(wù)處從以人為本，和諧發(fā)展的辦學(xué)理念出發(fā),，牢固樹立讓每一個學(xué)生都體驗成功的辦學(xué)宗旨,，深化課堂教學(xué)改革，加強學(xué)法指導(dǎo),，打造高效課堂,。并面向全體，尊重學(xué)生有差異的發(fā)展,，保障學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機會和權(quán)利,，堅持做學(xué)合一、個性發(fā)展的學(xué)校教學(xué)理念,，從學(xué)校實際出發(fā),，落實教務(wù)處各項工作。

1,、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理,，落實教學(xué)各環(huán)節(jié)的實施與監(jiān)督。

2,、開展以教研組行動研究,、教學(xué)主題探究、教材教法研討等活動,，幫助教師專業(yè)成長,。

3、落實好校閱讀節(jié)、科技節(jié),、有效教學(xué)研究節(jié)等大型活動,。

4、組織開展以勞技,、藝術(shù),、體育、文化為主題的社團(tuán)活動，加強社團(tuán)活動的管理,。

5,、強化初三畢業(yè)班工作，力爭中考保持20xx屆的優(yōu)秀成果,。

6,、借助教學(xué)專家的幫助,，集團(tuán)學(xué)校間的互助交流,，提升學(xué)校教師的教學(xué)理念和能力。

（一）教學(xué)常規(guī)管理

建立健全各項規(guī)章制度,，規(guī)范教學(xué)行為,，力求常規(guī)落實，細(xì)節(jié)求精,。

1,、加強教師師德教育。

分階段對新教師,、青年教師,、全體教師開展師德教育培訓(xùn)，結(jié)合學(xué)校黨支部的師德學(xué)習(xí)材料,，幫助教師養(yǎng)成理論學(xué)習(xí),、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、加強青年教師和新教師的指導(dǎo),。

在學(xué)校的教學(xué)規(guī)章制度下規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真工作，加強備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè),、評價等過程的指導(dǎo)。對新教師實施師徒結(jié)對，對年輕教師和新教師實行牽手合作，利用學(xué)校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人的優(yōu)秀資源,，對青年教師加強指導(dǎo)和幫助，提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和能力,。

3、加強學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

針對學(xué)校生源的變化,，教學(xué)中實施分層指導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),，督促學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)明天的功課，復(fù)習(xí)昨天,、今天的功課的良好習(xí)慣,。各學(xué)科備課組要根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點，積極對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生真正學(xué)會自己學(xué)習(xí),。

4,、加強學(xué)籍管理，做好新初一招生工作,。

嚴(yán)格做好學(xué)生電子學(xué)籍工作,，加強學(xué)籍管理，嚴(yán)格按學(xué)籍管理制度辦事,。

5,、規(guī)范資料管理。

各學(xué)科老師選用的配套資料均由學(xué)校統(tǒng)一征訂,，督促教師不搞題海戰(zhàn)術(shù),，鼓勵教師結(jié)合學(xué)生實際，精選題目,，自編練習(xí),，并做到教研組和同一年級學(xué)科內(nèi)資料共享。課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè),，控制課外作業(yè)量,。課外作業(yè)要有布置有檢查。

6,、加強考試指導(dǎo),。

考試作為檢測教學(xué)質(zhì)量的手段之一,，各位教師要充分認(rèn)識到它的重要性,。各位教師要認(rèn)識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀(jì)教育,，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學(xué)風(fēng),。

（二）教研組建設(shè)

以學(xué)校支架式教學(xué)課題引領(lǐng),，利用區(qū)局專家團(tuán)隊的幫助，轉(zhuǎn)變教育觀念,，開展課堂教學(xué)研究,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1,、教研組,、備課組工作要繼續(xù)圍繞有效教學(xué)這一主題展開，研究高效課堂,，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2、堅持以課標(biāo)與教材解讀作為有效設(shè)計的基礎(chǔ),，把目標(biāo)設(shè)計作為有效設(shè)計的核心,，重視教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度。此外要重視例題的增補與刪減及難易程度的控制,。

3,、重視學(xué)校的藝術(shù)、體育,、科技和文化教育,，開設(shè)以舞蹈、合唱,、書法,、圍棋、刺繡等藝術(shù)社團(tuán),，開設(shè)以健美,、籃球、乒乓等體育社團(tuán),，開設(shè)電腦,、電子百拼等科學(xué)社團(tuán)，開設(shè)文學(xué)社,、誦讀社,、英語角等文化社團(tuán)，加強學(xué)校人文教學(xué),。結(jié)合陽光體育大課間和體育課,，保證在校學(xué)生每天有1小時的活動時間，開展各種形式的校級比賽,，提高學(xué)生健康體質(zhì),，為中考體育測試打好基礎(chǔ)，并與其它科室聯(lián)動，引導(dǎo),、組織好每年一度的項目學(xué)習(xí)節(jié),。

4、重視生命健康教育,，在各年級開設(shè)心理課程,，幫助學(xué)生度過轉(zhuǎn)型期；利用午間的時間,，對學(xué)生進(jìn)行健康,、心理、生命,、環(huán)境,、團(tuán)結(jié)等等的講座使學(xué)生健康知識知曉率達(dá)到100%，定期開展時政教育,，讓學(xué)生了解時事,，關(guān)心時事。

5,、繼續(xù)做好經(jīng)典誦讀,、漢字檢測等語言文字的各項工作。

6,、關(guān)注學(xué)校特殊學(xué)生群體,，做好家庭困難、單親家庭,、學(xué)習(xí)困難,、身體殘疾等學(xué)生的工作。

（三）畢業(yè)班工作

1,、加強初三畢業(yè)班的教學(xué)管理和指導(dǎo),，加強階段管理、過程管理和細(xì)節(jié)管理,。期初召開初三畢業(yè)班教師工作研討會,，召開初三學(xué)生百日誓師動員會，開展學(xué)情調(diào)查,，了解年級管理,、班級管理、學(xué)科教學(xué)以及師生的狀態(tài),。組織畢業(yè)班的聽課,，改進(jìn)中考復(fù)習(xí)教學(xué)。

2,、組織協(xié)調(diào)安排好畢業(yè)班的重要考試,，及時做好考試成績的統(tǒng)計分析與交流,。

3、加強初三備課組工作的指導(dǎo)和管理,。

①各備課組認(rèn)真研究考綱和近三年中考試題，科學(xué)制定復(fù)習(xí)計劃,。

②各備課組加強總復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式的研究,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高復(fù)習(xí)效率,。

③各備課組加強習(xí)題的精選,、精練、精講,，注重學(xué)生錯題積累和糾錯的工作,。

④各備課組落實幫扶工作，加強學(xué)習(xí)方法和考試方法的指導(dǎo),，加強作業(yè)批改,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以有關(guān)教育的系列講話精神為指導(dǎo),，培育和踐行社會主義核心價值觀,，秉執(zhí)我校享受教育，享受學(xué)習(xí)的辦學(xué)理念,，改進(jìn)工作作風(fēng),，創(chuàng)新部門管理，牢記教育引領(lǐng),，教學(xué)示范的宗旨,，全面推進(jìn)三學(xué)六步課改，促進(jìn)教學(xué)繁榮,。

1,、部門管理上：

加強教務(wù)處自身建設(shè)，創(chuàng)新管理機制和思路,，進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,，精誠團(tuán)結(jié)，分工協(xié)作,，努力提升本部門管理水平,、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

2,、課堂教學(xué)上：

依據(jù)學(xué)校工作計劃,，加強各項教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn),、有序,、有效開展;全面推進(jìn)三學(xué)六步課堂教學(xué)改革，積極探索師生減負(fù)的有效途徑，真正實現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)輕負(fù)的目標(biāo),，努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路,。

3、課組建設(shè)上：

加強教研組,、備課組的平臺建設(shè),，規(guī)范教研組、備課組活動,，尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,，切實提高教研、備課活動效果,，全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)科建設(shè)，扶持薄弱學(xué)科,，打造品牌學(xué)科,，使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。

4,、畢業(yè)班教學(xué)上：

關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全力配合初三年級教學(xué)需要，強化課堂跟蹤與反饋,。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,，為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。

5,、部門協(xié)調(diào)上：

積極配合學(xué)校其他部門,，統(tǒng)籌安排好各項工作。將享受教育,，享受學(xué)習(xí)的辦學(xué)理念落到實處,，將我多元育人模式落到實處。

6,、聯(lián)合辦學(xué)上：

繼續(xù)做好與,、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作，認(rèn)真落實教師輪崗交流工作,，積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理,、活動管理,、教學(xué)管理等方面精細(xì)化、流程化,、規(guī)范化,、制度化建設(shè);加強部門聯(lián)系年級工作,，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2.進(jìn)一步深化三學(xué)六步教學(xué)改革,，探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價體系,，實現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化，加強督導(dǎo),。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,，督促各課組開展研討，形成可行性理論,，推動課改進(jìn)程,。

3.加強教研組和備課組建設(shè),，探討摸索特色教改之路,，加大評教評學(xué)力度,，規(guī)范教育教學(xué)行為，夯實常規(guī)管理，做好課程目標(biāo)細(xì)目表，組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,，引領(lǐng)年輕教師快速成長,。

4.舉辦好第七屆體育節(jié),、英語學(xué)科活動周活動及文學(xué)社等活動,，加強校園文化建設(shè),，豐富學(xué)生文化生活,。

5.繼續(xù)做好與,、實驗學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動工作,，提高聯(lián)合辦學(xué)效果,。

6.做好畢業(yè)年級教學(xué)管理工作，關(guān)心和支持畢業(yè)年級教學(xué)工作,，全面提高整體教學(xué)成績,。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級足球隊的組建訓(xùn)練和比賽。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺帳，問題有預(yù)見,，工作早安排,，及時糾錯，確保萬無一失,。

2.積極與電教,、科研等部門合作,，推進(jìn)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，借助創(chuàng)客平臺與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),，本學(xué)期重點在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制,、觀摩與研討,，總結(jié)得失,，提升課改理論，指導(dǎo)課改深化,。

3.重視教師專業(yè)成長,，以教師發(fā)展為本，發(fā)揮省,、市,、校三級名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,，積極推廣行政聽課,、積極開展組內(nèi)公開課、示范課,、教師優(yōu)質(zhì)課三課活動,。加大對外學(xué)習(xí)交流，大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,，使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識及技能,、教育教學(xué)實踐能力等方面有所突破和提高。

4.加強教研組,、備課組建設(shè);加強體,、藝課程的開發(fā)與建設(shè)，重視社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級教研活動,，鼓勵課組教師積極參與中心教研組活動。努力打造學(xué)科品牌,。

5.加強聽課指導(dǎo)與意見交流,，每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)，尤其是師徒間的聽課評課;聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，以評促改，以改促教,。

6.加強實驗室等各種功能教室的建設(shè)和管理,，提升實驗教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機,，加強與x學(xué)校,、實驗學(xué)校的教學(xué)交流，共謀發(fā)展。

8.加強與上級及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,，通過初三研討課,、公開課等形式，夯實基礎(chǔ),，培優(yōu)拔尖,。

9.強化學(xué)分評價機制的導(dǎo)向作用，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高學(xué)習(xí)能力,，實現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展,。

10.做好期中考試和期末考試工作,，注重考后成績分析，總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時抓好各年級各學(xué)科每周的周練，夯實學(xué)生基礎(chǔ),，促進(jìn)課堂知識向運用能力的轉(zhuǎn)變,。

11.舉辦好體育節(jié)、英語活動周,、漢字書寫大賽,、文學(xué)社，編輯好第十一期《三葉草》,，加強校園文化建設(shè),，豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,，積極向各級各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,，為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍，樹立品牌辦學(xué)形象,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇四

一指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處工作將以精神為指導(dǎo),，以教育生態(tài)優(yōu)化年建設(shè)為主題，以教學(xué)常規(guī)管理為中心,，以教研活動為載體,，不斷深化一體兩翼的教學(xué)理念;堅持強化教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)管理，教科研等教學(xué)活動中的職責(zé),，認(rèn)真落實教學(xué)七認(rèn)真的要求,，團(tuán)結(jié)務(wù)實，銳意進(jìn)取,，促進(jìn)學(xué)校管理,、師德師能,、教學(xué)質(zhì)量、特色品牌等建設(shè)邁上新臺階,，實現(xiàn)新突破,，不斷提升學(xué)校的知名度、滿意度和核心競爭力,。

二工作目的

1,，樹立牢固的質(zhì)量意識，抓兩頭促中間,。立足初一起始年級工作,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ);正確認(rèn)識和對待兩極分化現(xiàn)象,，促進(jìn)初二學(xué)生的均衡發(fā)展;重點加強對畢業(yè)班的教學(xué)管理和質(zhì)量管理,，采取新措施，力求新成效,，實現(xiàn)20xx年中考各項指標(biāo)穩(wěn)中有升,，中考成績繼續(xù)保持在全區(qū)前列，確保在全區(qū)督導(dǎo)評估中學(xué)校穩(wěn)居a類,。

2,，以典雅校園，優(yōu)雅學(xué)生,，文雅教師三雅文化建設(shè)為契機,，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)，加大各學(xué)科校本作業(yè)分層次練習(xí)的編寫投入,，嘗試以備課組為基礎(chǔ)單元整體教學(xué)的研究,，結(jié)合學(xué)校steam項目的開展，實現(xiàn)在特色工作校本化,、普惠化,、實效化方面出新招，有作為,，求突破,。

3，常規(guī)工作持久化,、精致化,、規(guī)范化。認(rèn)真落實教學(xué)七認(rèn)真的具體要求,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，在學(xué)校層面和級部層面的巡課和行政聽課中善于發(fā)現(xiàn)問題，及時向教師反饋問題,，結(jié)合過程管理，增強教師的責(zé)任意識，質(zhì)量意識,。

4,，揚長避短、他石攻玉,，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的導(dǎo)向作用,，進(jìn)一步提高學(xué)校的教育科研水平。

①把以備課組為基礎(chǔ)的教研活動落到實處,，以學(xué)科核心素養(yǎng)為抓手,，打造高效精品課堂

②圍繞以教研興教，以質(zhì)量興校的核心理念,，以紫薇杯,、三校聯(lián)誼等主題鮮明，各具特色的活動為載體來推動學(xué)校的教科研水平的提升

③加強對外交流,，讓師生走出去拓寬視野,，將名師專家請進(jìn)來，博采眾長,，完善自我

④依托一體兩翼的教學(xué)理念,，專注教師專業(yè)成長和綜合素質(zhì)的提高，開展老中青,，傳幫帶等行之有效的教科研活動,，逐步形成少教多學(xué)，憤啟悱發(fā)的教學(xué)特色,。

三學(xué)期重點工作

1,，常規(guī)工作：

扎實完成學(xué)期初的工作布置，學(xué)期中的工作跟進(jìn),，記錄,，和反饋以及學(xué)期結(jié)束時的工作總結(jié)。

①備課筆記和聽課筆記的檢查反饋;

②學(xué)業(yè)檢測,，期中和期末考試的出卷,，交流及閱卷;

③試卷的閱卷分析和對日常教學(xué)的指導(dǎo);

④候課，兩操,，巡課和行政聽課的正常開展(初三人機對話及體育加試);

⑤學(xué)期初的工作計劃,，中途執(zhí)行及學(xué)期末的總結(jié)反思

2，教科研：

①配合教科研處室工作,，在落實一人一課的基礎(chǔ)之上,，嘗試開展以備課組為單位的單元整體教學(xué)研究，整合人力資源,，全力打造實驗初中教育教學(xué)科研平臺,。

②借助紫薇杯,，同課異構(gòu)等教研活動的開展，及時整理收集資料,，及時上傳,，力爭在本年度實現(xiàn)三星校本教研的爭創(chuàng)工作的圓滿完成(優(yōu)秀教研組，備課組的評定當(dāng)以此指標(biāo)完成的及時性作為關(guān)鍵參數(shù)),。

3,，教師專業(yè)成長：

①秉承走出去，請進(jìn)來的理念,，注重年輕教師隊伍的培養(yǎng),。走出去學(xué)習(xí)，要學(xué)有所獲,，學(xué)有反思匯報,。

②請進(jìn)來要有規(guī)劃,，使得教師能夠自覺地學(xué)習(xí)學(xué)科核心素養(yǎng)的相關(guān)理念;有計劃地促進(jìn)教師走進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂研究,，營造出大批中青年教師勇立氛圍;最終，達(dá)成一批教師能學(xué)有所成,，走出,，活躍于，沖出,，從而摸索出一條屬于實驗初中自己的教育科研特色之路。

4,，進(jìn)一步推進(jìn)各學(xué)科校本課程及分層作業(yè)的編寫，投入使用與總結(jié)反饋工作，并以此作為優(yōu)秀教研組,，備課組工作評定的重要指標(biāo);鑒于中考閱讀量的不斷增加,，將于三月上旬開展語文英語教研組閱讀活動,，編寫閱讀計劃與閱讀評價標(biāo)準(zhǔn)。(初三以中考為中心,，越早開展越有利;初一初二要有計劃,，有步驟地開展并嘗試校內(nèi)語文和英語學(xué)科的評級活動)

5,，將教學(xué)做融合到日常備課組,，教研組活動中，開展專題活動,，結(jié)合公開教學(xué)活動，科學(xué)把握教學(xué)做三者關(guān)系在課堂教學(xué)中的展示;通過檢查,，反饋,，總結(jié)反思使得四精,，四必成為一種教學(xué)自覺;堅持行政聽課，強化課后交流總結(jié),，讓一人一課和單元整體教學(xué)成為一種教研習(xí)慣,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇五

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅持以某大精神為指導(dǎo),，努力實現(xiàn)“某某”重要思想,，認(rèn)真貫徹落實教育局某某年教育工作意見,，圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，堅持“抓課改，促創(chuàng)新,；抓評價,，促改革；抓管理,，促質(zhì)量；抓建設(shè),，促發(fā)展”四條工作主線,，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，高效率,、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

加強學(xué)習(xí),，更新觀念,，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學(xué)階段各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),、教材；2,、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗,；3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐,。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，進(jìn)一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍,，營造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認(rèn)真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著,。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,，均衡設(shè)置課程,，積極開發(fā)多樣化的課程資源,，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位,，形成獨特的辦學(xué)理念,，促進(jìn)學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù),。教務(wù)處將依靠全體教師,，在寫字教育、休閑教育,、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究,，集思廣益，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,，積累經(jīng)驗，獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，作出應(yīng)有的努力,。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,，必須加強管理,。將進(jìn)一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流,、觀摩研討等行之有效的活動,，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合,、與社區(qū)教育活動相結(jié)合,、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法,。各校要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進(jìn)行深入的研究,，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求,。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣,、教師特長,、社區(qū)資源，圍繞人與人,、人與社會,、人與自然、人與自我等方面精心選題，制定方案,，組織活動,，確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用,。

加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo),。要采取多種形式，抓好各個年級的教學(xué),，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力,、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，努力上好每一節(jié)課,，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率,，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo),，力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育,。

加強對教學(xué)全過程的管理。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,，始終堅持把抓質(zhì)量放在首位，強化教學(xué)的日常管理工作,。按教研室制訂的《某市中小學(xué)教師“六認(rèn)真”工作基本要求考核細(xì)則》,，完善我校教學(xué)“六認(rèn)真”考核方案，認(rèn)真抓好教師“六認(rèn)真”工作的各個環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,，深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,，并深入研究和了解學(xué)生,，堅持提前備課、認(rèn)真上課,、及時批改和輔導(dǎo),，做到教學(xué)工作課課清、天天清,、周周清,，使學(xué)生學(xué)習(xí)輕負(fù)擔(dān)、高效率,、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時間進(jìn)行集體備課，做到“提前一周、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案”。本學(xué)期教師“六認(rèn)真”工作的考核,，將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時“六認(rèn)真”工作考核，原則上由行政人員分工負(fù)責(zé),，行政人員的“六認(rèn)真”工作考核,，采用行政人員之間推磨式檢查方法進(jìn)行。教導(dǎo),、副教導(dǎo),，除了負(fù)責(zé)一門或幾門學(xué)科的教師“六認(rèn)真”平時檢查以外，還要抽出時間全面了解教師“六認(rèn)真”工作的情況,，對教師“六認(rèn)真”工作的管理作深入的研究,。教務(wù)處將在期末根據(jù)平時的考核情況，認(rèn)真,、負(fù)責(zé)地做好教師“六認(rèn)真”學(xué)期考評工作,，給予相應(yīng)等第，實行相應(yīng)的獎罰措施,。本學(xué)期我們要求電腦備課的教師,，備課一律不打印出來，對教師的備課提出了更高的要求,，大家要正確認(rèn)識,，端正態(tài)度，積極嘗試,，盡快適應(yīng),。備課要增強可行性、可操作性,，備課要在課前準(zhǔn)備上下工夫,，確保課堂教學(xué)正常實施。

學(xué)校教務(wù)處工作計劃20__年3

根據(jù)《壽縣“某”教育發(fā)展規(guī)劃》的精神和要求,，緊緊圍繞縣教育局《某年教育工作要點》的部署,，結(jié)合中心校開學(xué)要求和工作計劃，與時俱進(jìn),，改革創(chuàng)新,，堅持以人為本，以夯實基礎(chǔ),、提升內(nèi)涵,、創(chuàng)新特色為重點,，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)教研發(fā)展的新局面,。

常規(guī)教學(xué)管理更上一個新的臺階,；課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展；畢業(yè)班教育教學(xué)成果更見輝煌,。

一,、抓常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)的基準(zhǔn),，狠抓教學(xué)常規(guī)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的前提,。因此，本學(xué)期將加大常規(guī)教學(xué)的管理和督查力度,，對教師的計劃,、備課、上課,、作業(yè)布置及批改,、教學(xué)反思、質(zhì)量檢測及評講,、學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)及輔導(dǎo)將全面的多形式的進(jìn)行檢查和反饋,，及時發(fā)現(xiàn)問題，并對問題進(jìn)行診斷和研究,，幫助教師和學(xué)生及時解決教學(xué)和學(xué)習(xí)上所存在的問題,；進(jìn)一步完善和改進(jìn)集體備課制度，真正發(fā)揮集體備課對課堂教學(xué)所起的指導(dǎo)作用,；進(jìn)一步加強對教師的基本能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的指導(dǎo)和培訓(xùn),，利用繼續(xù)教育和“國培計劃”對教師進(jìn)行全面培訓(xùn)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力,，培養(yǎng)一批精湛的、教學(xué)技術(shù)嫻熟和教學(xué)水平較高的教師隊伍,；進(jìn)一步實施推門聽課制度,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長要積極主動的開展推門聽課活動,，深入課堂,、了解課堂、指導(dǎo)課堂教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),；開展全校性教師課件制作和教學(xué)設(shè)計活動,，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段實施課堂教學(xué),；組織好各年級的抽考,、聯(lián)考及教學(xué)質(zhì)量檢測工作,。

二、抓教研科研,，深化課堂教學(xué)內(nèi)涵

本學(xué)期,，學(xué)校教研、科研主要以《新課程背景下的課堂教學(xué)有效性研究》為抓手,，在全校開展課堂教學(xué)有效性研究,，力爭課堂教學(xué)有效性研究取得突破性進(jìn)展；以骨干教師和課題研究教師為引領(lǐng)開展示范課,、觀摩課教學(xué)研究,，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化成長；開展學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，結(jié)合我校學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)實際,，探討出適應(yīng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)途徑；開展分層教學(xué)和特色教育研究,，辦出自己特色的素質(zhì)教育,；開展好校本課程研究，本學(xué)期中學(xué)生心理教育進(jìn)入課堂,，力爭下學(xué)期有的校本課程進(jìn)入課堂,；做好在研課題的研究和實施工作，積極申報新課題,。

三,、抓特色教育，開拓學(xué)校辦學(xué)思路

畢業(yè)班教育教學(xué)是本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的中心和重點,，加強對畢業(yè)班教育教學(xué)的管理和課堂教學(xué)研究是一切工作的重中之重,。

四、抓教學(xué)反饋,，改進(jìn)課堂教學(xué)途徑,。

本學(xué)期，畢業(yè)班工作要緊緊圍繞畢業(yè)班工作計劃開展,，要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,，要向中考要成績；平時工作除抓好常規(guī)工作外,，要向尖子生要成績,，教育教學(xué)要向尖子生傾斜，學(xué)校要為尖子生學(xué)習(xí),、生活鋪路搭橋,；教導(dǎo)處要加強對畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)的分析和研討，對學(xué)科教學(xué)要定期進(jìn)行檢測,，對考試的成績和得失要做深入的分析為后階段復(fù)習(xí)提供方向性指導(dǎo),；要廣取考試信息,，積極參加各方面的教學(xué)研討活動；要進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，讓尖子生更尖,。畢業(yè)班要做好中考體育加試和理化加試的訓(xùn)練和培訓(xùn)工作，做到目標(biāo)明確,、計劃在先,、實施到位；做好畢業(yè)班的招生和學(xué)生綜合素質(zhì)評價等各方面工作,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

以人為本,，從嚴(yán)治校,，以品立校,，創(chuàng)建特色。進(jìn)一步解放思想,，增強大局意識,、創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識,、形象意識,，為學(xué)校教育落實科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障;圍繞課程改革，扎實開展在線教研和校本研修,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。結(jié)合學(xué)校實際，教導(dǎo)處將認(rèn)真落實學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點,，努力做好各項工作,，為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。

(一)加強過程管理,，規(guī)范常規(guī)工作

1,、加強教學(xué)六認(rèn)真管理，提高教師教學(xué)工作的自覺性,。加強教學(xué)六認(rèn)真工作,，是扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,，是科學(xué)地實施新課程，提高教育教學(xué)實效的前提條件,，也是實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措,。

一是認(rèn)真?zhèn)湔n。以新課程理念為指導(dǎo),，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真鉆研教材,、理解和把握教材，認(rèn)真分析學(xué)情,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，從學(xué)生實際出發(fā),，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗,，積極開發(fā)相關(guān)的課程資源，認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,，力求創(chuàng)造性地用活教材,。

二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。端正教學(xué)態(tài)度,，面向全體學(xué)生,，充分尊重學(xué)生的主體地位，努力營造平等和諧的師生關(guān)系,，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。重視課堂資源的生成，有效地運用現(xiàn)代教學(xué)手段,，邊實踐邊反思,，及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)過程與方法，不斷改進(jìn)課堂教學(xué),，努力提高教學(xué)效益,。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂，逐步形成個性化教育,。

三是認(rèn)真設(shè)計與批改作業(yè),。精選作業(yè)，按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,。根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計作業(yè),，突出對基礎(chǔ)知識、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強作業(yè)的針對性和實效性,。布置的作業(yè)必須納入教案，必須自己做過,，必須及時批改,，必須及時評講。作業(yè)要規(guī)范批改,，及時反饋,，肯定成績，督促訂正,，以增強作業(yè)的反饋性和有效性,。

四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo),。牢固樹立一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,、為了學(xué)生的一切的教育思想,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，悉心指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，注重因材施教,，做到培優(yōu)轉(zhuǎn)困兩不誤。

五是認(rèn)真組織考核,。認(rèn)真執(zhí)行考核制度,，認(rèn)真設(shè)計、認(rèn)真組織考核,，注重考核學(xué)生對基礎(chǔ)知識,、基本技能的掌握和綜合運用知識來分析、解決實際問題的能力,。認(rèn)真進(jìn)行考核評價,，及時正確地閱卷，并認(rèn)真做好試卷的分析和講評,，指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)習(xí)的自評,、互評，實施必要的補償教學(xué),。

六是認(rèn)真組織課外活動和科學(xué)實驗,。根據(jù)學(xué)校活動方案,，認(rèn)真組織學(xué)生積極,、主動、有序地參加各項課外活動和科學(xué)實驗,，為之提供必要的時間和條件保證,。在保證學(xué)生活動時間的基礎(chǔ)上，積極探索行之有效的組織形式,。加強指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生體驗活動過程、分享活動成果,，并進(jìn)一步加強對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生個性的和諧發(fā)展。

2,、加強教研組管理,，進(jìn)一步提高教研活動的實效性。結(jié)合我校以往教研組活動的實際情況，進(jìn)一步明確教研組長的職責(zé)和權(quán)利,，充分調(diào)動教研組長及組員的工作積極性和責(zé)任心，積極探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式,。確保教研組活動正常有序地開展,，從而提高教研組活動的實效性。

3,、加強聽課檢查,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。校班子成員深入教學(xué)第一線,，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,，對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師，尤其要加強指導(dǎo)與交流,，幫助他們找出存在的問題,，提出改進(jìn)建議，促使這部分教師迅速成長,。本學(xué)期,，每位班子成員聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于15節(jié),。

4,、不斷完善考核評價機制。積極探索客觀,、公正,、有效的評價體系，充分激發(fā)教師的工作積極性,、創(chuàng)造性,，充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個性,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5、加強各類文檔資料的管理,。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集,、整理和歸檔工作，努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育,。

(二)加強教師管理,，促進(jìn)教師發(fā)展

1、加強教師思想道德與職業(yè)道德教育,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等文件，大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。認(rèn)真開展五必須五不得五始終主題教育活動,，牢固樹立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺性,，切實規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強教師忠誠教育事業(yè)的責(zé)任感,、使命感,，切實提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教育教學(xué)活動正常,、有序,、健康地開展。

2,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會,，搭建展示自我的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍,。實行青年教師拜師制,，對青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),、考核,、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。

3、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，鼓勵教師不斷進(jìn)修,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。重點抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺,，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展,。

(三)加強質(zhì)量管理，提高教學(xué)實效

1、加強作業(yè)與考試管理,。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。作業(yè)內(nèi)容要精選,，作業(yè)設(shè)計要精心,，力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實效性,。對不同層次的學(xué)生，進(jìn)行分層布置,，分層批改,，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制考試次數(shù),，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對存在的問題要及時采取補救措施。

2,、加強質(zhì)量檢測與監(jiān)控工作,。配合上級做好小學(xué)階段的調(diào)研測試工作，加強教學(xué)過程與質(zhì)量監(jiān)控,，有針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,，及時反饋檢查結(jié)果，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作,。

(四)加強特色建設(shè),，發(fā)展個性特長

1、認(rèn)真貫徹落實《體育衛(wèi)生工作條例》精神,，堅持健康第一的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按課程計劃開齊、上好體育課,，努力提高兩操及活動課質(zhì)量,。落實陽光體育運動，組織,、引導(dǎo)師生積極開展體育健身活動,，對師生開展健康知識和疾病防治教育，加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2,、認(rèn)真強化寫字教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生對書法的熱愛,，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

3,、認(rèn)真組建興趣活動小組(結(jié)合少先隊活動),，通過開展活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個性化,、多元化的發(fā)展方向,，進(jìn)而開發(fā)學(xué)生的潛能。

4,、開展經(jīng)典誦讀活動,。中華國學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深,，學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,，可以加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng),。為此,，學(xué)校循序漸進(jìn)、由淺入深地開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,。除此以外,，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示。在活動中,，學(xué)生各方面能力得到了提高,，在心靈中產(chǎn)生了潛移默化的作用，陶冶了其性情,，開啟了其智慧,。

學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃 教務(wù)處學(xué)期工作計劃篇七

認(rèn)真貫徹市教委深化課程改革，加強教學(xué)工作的精神,，以教學(xué)常規(guī)工作為切入點,，深入開展素質(zhì)教育。根據(jù)學(xué)校具體情況,，以聚焦課改,，聚焦課堂，聚焦教師專業(yè)發(fā)展為突破口,，開展教務(wù)處工作,。提高教務(wù)處服務(wù)意識，努力為學(xué)校教學(xué)工作做好服務(wù),，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。

將實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)的規(guī)范、有效為工作重點,，研究和推動教學(xué)五環(huán)節(jié)在教學(xué)工作中的有效落實,。本學(xué)期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋。落實學(xué)校聚焦數(shù)學(xué)的設(shè)想,，以點帶面,，推進(jìn)各學(xué)科組教學(xué)工作的開展。努力促進(jìn)畢業(yè)班工作,，完成學(xué)校預(yù)期目標(biāo),。

1、根據(jù)市加強教學(xué)工作會議精神,，校長室要求,，認(rèn)真制定加強教學(xué)工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃，并積極加以落實,。

2,、開展以備課組為單位的教研活動，著重圍繞教材和教學(xué)實際問題的研究,。在熟悉教材，了解考綱及課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，各備課組要明確本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,，知識考點，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)時間安排,，并形成文字報告。

3,、各備課組全面推廣講學(xué)稿教學(xué)模式,，重點關(guān)注講學(xué)稿的形成及落實。

4,、開展以規(guī)范課堂教學(xué)為目標(biāo)的教研組活動,，嘗試以老教師帶教指導(dǎo)，以青年教師為主體的集中開課,，綜合評課,，反思提高，階段展示為形式的教研課研討活動,。

5,、重視作業(yè)、輔導(dǎo)在教學(xué)中的重要作用,，加強對作業(yè)設(shè)計,、作業(yè)批改、反饋及困難學(xué)生輔導(dǎo)的落實與檢查,。

6,、落實聚焦數(shù)學(xué)學(xué)科具體計劃,，協(xié)助數(shù)學(xué)組開展相關(guān)活動。

7,、注重師資的校本培訓(xùn),，特別是新教師的成長。做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學(xué)工作,。

8、認(rèn)真完成本學(xué)期各項教學(xué)管理工作,，迎接教育調(diào)研,。

1、學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),。努力促進(jìn)差生轉(zhuǎn)化工作,。

2、落實初三月考及質(zhì)量分析,。

語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)4月1617日

期中7

語文,、數(shù)學(xué)、英語8

語,、數(shù),、英、理6月18日20日

期末9

語,、數(shù),、英、理,、化,、政3月中旬

提供樣卷4月中旬

模擬考5月中旬