在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
跟崗指導(dǎo)教師發(fā)言稿 教師輪崗交流發(fā)言稿篇一
大家早上好,!
首先,,感謝何xx教師工作室給我這個(gè)機(jī)會(huì)代表省骨干教師在這里發(fā)言,我是二師班的,,我叫李xx,,我來(lái)自xx市第一中學(xué)。
我們這期跟崗學(xué)員來(lái)自華師班和二師班教師一共13人,,有機(jī)會(huì)進(jìn)入xx市xx中學(xué),,進(jìn)入何xx名師工作室跟崗學(xué)習(xí)感到非常的榮幸與自豪,我們相信,,在為期二周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,有特級(jí)教師、廣東省名師何xx副校長(zhǎng)的引領(lǐng),,有工作室各位成員的`指導(dǎo),,通過(guò)參加科研課題研究,深入課堂實(shí)踐,,聽(tīng)課評(píng)課,,專題講座,教育考察,,經(jīng)驗(yàn)交流等一系列扎實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng),,使我們的教研教學(xué)技能得到快速提升。
在跟崗學(xué)習(xí)階段,,我們將帶著虛心求學(xué)的態(tài)度,,抱著不斷提升自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的目的,,走進(jìn)教師工作室的課堂,積極參加工作室開(kāi)展的一切教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真做好課題的研究工作,,努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
最后,,預(yù)祝我們省級(jí)骨干教師跟崗培訓(xùn)圓滿成功!祝何xx教師工作室人才輩出,,名揚(yáng)四海,!祝xx市xx中學(xué)教學(xué)教育工作蒸蒸日上,祝大家身體健康,,工作順利,、家庭幸福,謝謝大家,。
20xx年6月12日
跟崗指導(dǎo)教師發(fā)言稿 教師輪崗交流發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、各位同仁:
上午好!我是市縣第一中學(xué)的老師,。今天,,我很榮幸,也很高興,,能作為“省名師工作室”學(xué)員代表發(fā)言,。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)老師表示衷心的感謝,!感謝你為我們提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,給我們搭建了良好的發(fā)展平臺(tái)。感謝市區(qū)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,。
我們這期跟崗學(xué)員來(lái)自七個(gè)地方的教師,一共10人,。作為一名普通的教師,,在專業(yè)成長(zhǎng)的道路上,能得到良師的引導(dǎo),,將會(huì)使自己在較短的時(shí)間內(nèi)獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,。作為名師工作室的學(xué)員,我們無(wú)疑是幸運(yùn)的,。因?yàn)槲覀兊膶?dǎo)師老師是全國(guó)模范教師,、省特級(jí)教師、中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師等,,他長(zhǎng)期從事中學(xué)化學(xué)教育,,對(duì)中學(xué)教育的研究有很高的造詣。他不僅師德高尚,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),,更有非常豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的人格魅力。昨天我們與溫老師零距離地交流,,今天,,我們又擁有了溫老師工作室提供的得天獨(dú)厚的`優(yōu)越條件,,意味著我們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,更貼近實(shí)際的發(fā)展平臺(tái),我們相信,,在溫老師的引領(lǐng),、幫助和指導(dǎo)下,一定會(huì)加快我們的專業(yè)成長(zhǎng)速度,,豐富我們的人生閱歷,。我們的教育教學(xué)水平,、教學(xué)理念一定會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
我們工作室的全體學(xué)員絕不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚愛(ài),,一定會(huì)珍惜這次難得的跟崗學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,并決心做到以下幾點(diǎn):
1、珍惜機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),。積極參加工作室組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),尤其是深入課堂,,通過(guò)上課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、經(jīng)驗(yàn)交流,、案例學(xué)習(xí)等途徑,不斷提高業(yè)務(wù)能力,。
2,、及時(shí)交流,共同研討,。充分利用工作室的互動(dòng)交流平臺(tái),,解決自己教學(xué)中遇到的困惑和疑難,學(xué)習(xí)溫老師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)員之間的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
3,、不斷反思,積累智慧,。及時(shí)總結(jié),、反思和提煉在學(xué)習(xí)中的各種收獲,讓自己今后的教學(xué)工作充滿新意,,教學(xué)過(guò)程充滿創(chuàng)意,,從而提高自己的教育教學(xué)水平。
4,、加強(qiáng)研究,,突出實(shí)效。結(jié)合自己的研究方向,,經(jīng)常思考研究中存在的問(wèn)題,,主動(dòng)想辦法解決,積極撰寫教學(xué)反思,。
我們相信,,高度決定視野,細(xì)節(jié)決定成敗,。在為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,我們跟崗學(xué)員一定會(huì)遵守培訓(xùn)管理制度,,刻苦學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,潛心研究,深入反思,,做好筆記,,以最佳的精神狀態(tài)投入到跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中,出色完成各項(xiàng)任務(wù),,以優(yōu)異的成績(jī),,良好的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答上級(jí)教育部門和溫老師的精心培養(yǎng),來(lái)感謝中學(xué)給我們提升自我的平臺(tái)和工作,、生活上的支持,。
最后,祝在會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,,工作愉快預(yù)祝我們省級(jí)化學(xué)骨干教師跟崗培訓(xùn)圓滿成功,!,祝教師工作室生機(jī)勃勃,,茁壯成長(zhǎng),!祝市區(qū)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)教育工作蒸蒸日上,祝大家:身體健康,,工作順利,、家庭幸福,
謝謝大家,!
跟崗指導(dǎo)教師發(fā)言稿 教師輪崗交流發(fā)言稿篇三
敬佩的王xx老師,,李xx校長(zhǎng),各位同仁早上好,!
感謝省教育廳給了我們這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝王xx老師在百忙中愿意接納、培訓(xùn)我們這些有強(qiáng)烈教育情懷的學(xué)生,,謝謝您領(lǐng)著我們前進(jìn),,接下來(lái)您要辛苦了。
如果有人問(wèn)你,,xx年12月1日,,這是一個(gè)什么日子,你會(huì)告訴他什么呢,?不瞞你說(shuō),,今天是xx年省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干等23名學(xué)員開(kāi)啟到著名特級(jí)教師王xx工作室跟崗學(xué)習(xí)的日子,開(kāi)啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子,。(特別說(shuō)明這個(gè)名在我心目中是明白的`明)歷史上的今天,,又會(huì)是一個(gè)什么日子呢?不論我用百度,、360導(dǎo)航,,還是用google、雅虎等搜索引擎進(jìn)行搜索,,我們都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),,這個(gè)12月1日,歷史上的今天記錄的那些人,,他們都有一個(gè)共同的屬性——他們都是非常特殊,,創(chuàng)造了非凡的價(jià)值;記錄的那些事,,都是正面,、積極地為這個(gè)世界傳遞正能量,并為之付出,、努力,、奮斗,甚至是犧牲……
試問(wèn):我們開(kāi)啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子特別嗎,?它有資格進(jìn)入歷史上的今天嗎,?其實(shí),歷史是后人寫成的,,我很不清楚,,公元xx年12月1日會(huì)不會(huì)成為我們歷史上的今天。但我們很清楚的是我們用每一個(gè)今天在書寫著我的歷史,。
在接下來(lái)的時(shí)間里,,我們將放下浮躁、放下懶惰,、放下那只有三分鐘的熱度,、放空那個(gè)很容易被誘惑的大腦、放開(kāi)那一雙很容易被什么事情都吸引的眼睛,、管住那一張可能對(duì)什么事情都想八卦兩句的嘴巴,。我們會(huì)靜下心來(lái),,從事一課的研究,,以“讀書,、寫作、磨課,、做課題”為手段,努力實(shí)現(xiàn)“一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的定律”,。為了這個(gè)目標(biāo),我是去行走,、去奔跑,,而不是漫無(wú)目的去流浪,我們應(yīng)該用我的那種快樂(lè),、幸福,、焦慮、憂愁,、甚至痛苦,,去鍛造我們生命的意義,我們要抓住每一個(gè)今天,,通過(guò)我們不斷地努力,、不斷地付出,讓這個(gè)xx年12月1日成為一個(gè)特殊的日子,,讓它成為我人生中歷史上的今天,,也成為大家人生中歷史上的今天。
下面幾句話與大家共勉:
不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻?,而是因?yàn)楦冻隽瞬艙碛校?/p>
不是因?yàn)槌砷L(zhǎng)了才去承擔(dān),,而是因?yàn)槌袚?dān)了才會(huì)成長(zhǎng)!
不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望,!
跟崗指導(dǎo)教師發(fā)言稿 教師輪崗交流發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家早上好!
我們這期跟崗學(xué)員還有來(lái)自清遠(yuǎn)市及肇慶其他縣市區(qū)的教師一行共8人,。今天非常有幸來(lái)到xx小學(xué)丘紅慧教師工作室進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),,心情無(wú)比激動(dòng),。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩個(gè)字:感謝,!感謝肇慶市教育局李時(shí)健科學(xué)及懷集縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)心和支持;感謝xx小學(xué)對(duì)我們的支持和熱情款待,;感謝丘紅慧教師工作室對(duì)我們的悉心指導(dǎo)!xx小學(xué)是一所百年老校,,省一級(jí)學(xué)校,文化積淀非常豐厚,,課題研究碩果累累,。學(xué)校在教育教學(xué)領(lǐng)域上取得了許多輝煌的成績(jī),,獲得了無(wú)數(shù)殊榮,。今天到此來(lái)學(xué)習(xí),它的輝煌業(yè)績(jī)和創(chuàng)新的局面更讓我大開(kāi)眼界,。而實(shí)驗(yàn)小學(xué)中以丘紅慧副校長(zhǎng)為主持人的教師工作室更是一個(gè)優(yōu)秀的省教師工作室,,充分發(fā)揮了工作室成為“名師成長(zhǎng)的搖籃,資源輻射的中心,、師生對(duì)話的平臺(tái),、教育科研的基地”的作用,,已經(jīng)為我省培訓(xùn)骨干教師立下了汗馬功勞,實(shí)現(xiàn)了“讓骨干教師成名,,名教師更名”的雙重目標(biāo),。
昨晚拜讀了丘紅慧副校長(zhǎng)主編的教師工作室省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)研修班的《研修手冊(cè)》,丘紅慧副校長(zhǎng)對(duì)工作那認(rèn)真的態(tài)度讓我佩服,,也讓我感動(dòng),。目的非常明確的工作計(jì)劃,內(nèi)容豐富多彩且實(shí)效性能強(qiáng)的活動(dòng)安排,,無(wú)不凝聚了丘校長(zhǎng)的智慧和心血。我想,,有這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師指導(dǎo)我們的`學(xué)習(xí),,我們的跟崗學(xué)習(xí)的成果一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階,,一定會(huì)滿載而歸,。
按省骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,,接下來(lái)我們將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)丘紅慧教師工作室跟崗學(xué)習(xí)二十天,。能向大名鼎鼎的丘校長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí),,這真是一次難得且是大好的'學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),作為一名省骨干教師的培訓(xùn)對(duì)象,,在跟崗學(xué)習(xí)階段,,我們將帶著虛心求學(xué)的態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的目的,,走進(jìn)教師工作室的課堂,,積極參加工作室開(kāi)展的一切教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真做好課題的研究工作,,努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù),,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
最后再次感謝市教育局李科長(zhǎng)和懷集縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗學(xué)習(xí)工作的支持和幫助,,感謝xx小學(xué)對(duì)我們的熱情招待,,給我們跟崗學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好的環(huán)境和成長(zhǎng)平臺(tái),,感謝丘紅慧教師工作室對(duì)我們跟崗工作的悉心指導(dǎo)和引領(lǐng),。
祝xx小學(xué)教育教學(xué)工作蒸蒸日上;祝丘紅慧教師工作室名揚(yáng)四海,,人才輩出,;祝大家身體健康,工作順利,、家庭幸福,!謝謝!