總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇一

教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂,、弟子規(guī),、易趣英語,、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域,。

在分享閱讀方面,，這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí),。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。

我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字分享,，快樂閱讀》,，通過飯后散步，戶外活動休息時間,，進(jìn)一步讓孩子認(rèn)識及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字,。

在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí)。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡,。

在芮樂音樂方面，有基礎(chǔ)出發(fā),，從基礎(chǔ)做起,，讓幼兒能夠認(rèn)識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,，讓幼兒體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng),、弱的感覺。練習(xí)在琴鍵上彈奏do,。

在《弟子規(guī)》方面,，我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》，還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦，而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,，深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容,。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。

在易趣英語方面,，mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,，希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí)，通過問候短語,，字母單詞,，英語故事，兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》,。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容,。

我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》,，通過每天散步和戶外活動的時間認(rèn)讀英語字卡。關(guān)于英文經(jīng)典,，mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí),，孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高，而且朗朗上口,，總是無意中就讀出來,。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x,。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào),，多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了。

在三維數(shù)學(xué)方面,，還是以常規(guī)為主,，在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)基本的課程,，本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》,、《排序分類》、《比較多少》等課程,，通過在數(shù)學(xué)板上的操作,，幼兒自己親自比較、分類,，更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義,。

在五大領(lǐng)域方面，我們主要以社會和安全為主,，培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)圖書,，關(guān)心家人，尊敬老師的情感,。在安全上,，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑,。

本月沒有安全事故發(fā)生,，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷,，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)行了檢查,，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認(rèn)識指甲長對自己和小朋友的害處,，應(yīng)該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。

在衛(wèi)生保健方面,，我們班小朋友出勤率還是挺好的,，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒,，老師經(jīng)常多加照顧,，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥,。還督促幼兒多飲水,。只要是戶外陽光比較好的時候，我們就增加戶外活動時間,。

班內(nèi)也增加各方面消毒,，還配備了紫外線消毒燈，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒,。在幼兒離園前,，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后,，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油,，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

首先很感謝家長對我們工作的支持,，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長,。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,，家長們都很配合,，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝,。

對于本月的`家長會,，由于一些原因，沒有定期舉行,，所以希望家長們諒解,，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知，告知家長,。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站,，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí),。

1、為孩子編排了一套器械體操,，并教給孩子,，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。

2、創(chuàng)編了《弟子規(guī)》舞蹈,。

3,、舉行親子活動《拔蘿卜》。讓幼兒體驗(yàn)豐收的快樂和欣賞大自然的風(fēng)光,。

如果有什么工作沒有做到的,，希望家長及領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議,，并且會勇于檢討自己的工作,。謝謝！

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇二

教育教學(xué)方面主要涉及分享閱讀,、芮卡音樂,、弟子規(guī)、易趣英語,、三維數(shù)學(xué),、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。

在分享閱讀方面,，這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí),，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學(xué)習(xí),。這樣孩子掌握起來就比較快和容易,。

我們進(jìn)一步的在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中設(shè)置了《識字分享，快樂閱讀》,，通過飯后散步,，戶外活動休息時間，進(jìn)一步讓孩子認(rèn)識及復(fù)習(xí)書本中出現(xiàn)的漢字,。

在閱讀常規(guī)方面還要加強(qiáng)練習(xí),。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡,。

在芮樂音樂方面,，有基礎(chǔ)出發(fā)，從基礎(chǔ)做起,，讓幼兒能夠認(rèn)識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置,。在音樂律動《大家一起動一動》，讓幼兒體驗(yàn)2/4拍的節(jié)奏型和強(qiáng),、弱的感覺,。練習(xí)在琴鍵上彈奏do。

在《弟子規(guī)》方面，我們通過光盤唱誦版的《弟子規(guī)》,，還創(chuàng)編了舞蹈版的《弟子規(guī)》,，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認(rèn)讀背誦，而是通過動靜結(jié)合的形式理解《弟子規(guī)》,，深入《弟子規(guī)》的內(nèi)容,。這樣孩子更有興趣學(xué)習(xí)。

在易趣英語方面,，mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給幼兒,，希望家長在家多給幼兒復(fù)習(xí)，通過問候短語,，字母單詞,，英語故事，兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》,。讓幼兒完全掌握書上的內(nèi)容,。

我們還創(chuàng)設(shè)了英語角《寶寶大聲說英語》，通過每天散步和戶外活動的時間認(rèn)讀英語字卡,。關(guān)于英文經(jīng)典,，mary老師通過多種形式讓幼兒反復(fù)認(rèn)讀及復(fù)習(xí)，孩子們學(xué)習(xí)興趣特別高,，而且朗朗上口,，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,，回家?guī)е⒆右黄鹗种缸x,。糾正幼兒的發(fā)音和語調(diào)，多讓幼兒復(fù)習(xí)就可以了,。

在三維數(shù)學(xué)方面,，還是以常規(guī)為主，在操作常規(guī)上做好的基礎(chǔ)上,，學(xué)習(xí)基本的課程,，本月我們學(xué)習(xí)了《指定分類》、《排序分類》,、《比較多少》等課程,，通過在數(shù)學(xué)板上的操作，幼兒自己親自比較,、分類,，更能深刻的體會到所學(xué)內(nèi)容的含義。

在五大領(lǐng)域方面,，我們主要以社會和安全為主,，培養(yǎng)幼兒從小愛護(hù)圖書,，關(guān)心家人，尊敬老師的情感,。在安全上，知道怎么上下樓梯,，知道不能隨處亂跑,。

本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,，被小朋友無意劃傷,，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,，認(rèn)識指甲長對自己和小朋友的害處,，應(yīng)該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,，盡量避開臉蛋,。

在衛(wèi)生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的,，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,，對于身體弱的幼兒，老師經(jīng)常多加照顧,，帶藥的幼兒通過記藥條,，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水,。只要是戶外陽光比較好的時候,，我們就增加戶外活動時間。

班內(nèi)也增加各方面消毒,，還配備了紫外線消毒燈,，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,，我們老師分工合作,，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天,。

首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長,。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬,，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園,。再次說聲感謝,。

對于本月的`家長會，由于一些原因,，沒有定期舉行,，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,，告知家長,。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí),。

1、為孩子編排了一套器械體操,，并教給孩子,，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2,、創(chuàng)編了《弟子規(guī)》舞蹈,。

3、舉行親子活動《拔蘿卜》,。讓幼兒體驗(yàn)豐收的快樂和欣賞大自然的風(fēng)光,。

如果有什么工作沒有做到的，希望家長及領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議,。我們真誠的聽取大家的建議,，并且會勇于檢討自己的工作。謝謝,！

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇三

1,、 教育教學(xué)工作:

⑴ 十月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點(diǎn),滲透健康,、品德,、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容。以秋天的落葉為切入點(diǎn),讓幼兒通過看,、聽,、摸、聞,來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),從而激發(fā)幼兒親近自然,、熱愛自然的情感,。

⑵ 中二、中三,、中四的各位老師能按照年級組工作計(jì)劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然,到大峨山去觀察,、發(fā)現(xiàn)動植物的變化,、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗。

⑶ 在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來,。

2,、 衛(wèi)生保育工作:

⑴ 各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。

⑵ 中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的`機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力,。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?/p>

3,、 家長工作

⑴ 各班均能按時召開家長會,并主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,。

⑵ 中一,、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識,。

⑶ 中二班在成立了中二班家長委員會后,召開了第一次家長委員會會議,并根據(jù)委員的建議,改進(jìn)了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯,。

1、 各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置,輕視“活動區(qū)”的布置,。有的

班級沒有設(shè)置“活動區(qū)”;有的班級“活動區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級“活動區(qū)”投放的材料與主題活動目標(biāo)不一致:個別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo),。

2、 部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低,。

3,、 晨間活動時,少數(shù)老師的安全意識不強(qiáng),有閑聊現(xiàn)象。

1,、 圍繞班級的主題活動目標(biāo),及時設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時更換

活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品,、多功能材料)。

2,、 做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動,。

3、 增強(qiáng)安全意識,有計(jì)劃,、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動,。

中班組

20xx年10月30日

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇四

1、 教育教學(xué)工作:

⑴ 十月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,各班能依據(jù)季節(jié),、節(jié)日等因素來開展主題活動,以秋天的動植物為基點(diǎn),滲透健康,、品德、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容,。以秋天的落葉為切入點(diǎn),讓幼兒通過看,、聽、摸,、聞,來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),從而激發(fā)幼兒親近自然,、熱愛自然的情感,。

⑵ 中二、中三,、中四的各位老師能按照年級組工作計(jì)劃的要求,帶孩子們走出幼兒園,走進(jìn)大自然,到大峨山去觀察,、發(fā)現(xiàn)動植物的變化、收集秋天的落葉,使幼兒感受到大自然的美麗,。

⑶ 在環(huán)境布置方面,各班都在墻壁的低矮處,開辟了以秋天為主線的主題畫,使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來,。

2、 衛(wèi)生保育工作:

⑴ 各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。

⑵ 中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的`機(jī)率,又提高了幼兒的自理能力,。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率,。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?/p>

3,、 家長工作

⑴ 各班均能按時召開家長會,并主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,。

⑵ 中一,、中二、中四班能充分利用家長資源,讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識,。

⑶ 中二班在成立了中二班家長委員會后,召開了第一次家長委員會會議,并根據(jù)委員的建議,改進(jìn)了班級的一些保教措施,得到了家長們的首肯,。

1、 各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置,輕視“活動區(qū)”的布置,。有的

班級沒有設(shè)置“活動區(qū)”;有的班級“活動區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級“活動區(qū)”投放的材料與主題活動目標(biāo)不一致:個別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo),。

2、 部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低,。

3,、 晨間活動時,少數(shù)老師的安全意識不強(qiáng),有閑聊現(xiàn)象。

1,、 圍繞班級的主題活動目標(biāo),及時設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時更換

活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品,、多功能材料)。

2,、 做好家長工作,督促幼兒按時來園參加晨間活動,。

3、 增強(qiáng)安全意識,有計(jì)劃,、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動,。

中班組

20xx年10月30日

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇五

時間飛逝，十月份一晃也就過去了,?；仡欉@一個月的工作流程，緊張而又忙碌,，但是收獲不校主要工作如下：

一,、組織幼兒回顧“國慶節(jié)”,，鞏固幼兒對“國慶節(jié)”的了解。結(jié)合“嫦娥2號”上天,，講解一些太空知識,，對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)習(xí)的教育,，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

二,、本月的主題教育活動是《秋天變化多》,。通過“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“ 秋蟲聚會”三個分主題活動的開展，讓幼兒知道一年中樹葉的變化,，感知秋天別有情趣的.自然現(xiàn)象,；知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)，每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處,，每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅,；了解秋天里昆蟲的各種特性,，讓幼兒領(lǐng)會到了秋蟲聚會的快樂,。以樹葉、果實(shí),、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索,，更好地了解秋天的基本特征，感受秋天的美好景色,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。

三,、 在閱讀方面,，這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過檢查,，幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng),，發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),，我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。

四,、加強(qiáng)對幼兒的戶外活動的管理,，繼續(xù)鼓勵幼兒積極參加早鍛煉，還新編了幼兒早操,，并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),，使幼兒身體得到多方面鍛煉,。

五、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等，本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好,。

六,、衛(wèi)生保健方面，我們能關(guān)注每個孩子,，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡，做好預(yù)防疾病的工作,，經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌滋生,。幼兒的出勤率較高,，并受到家長的贊揚(yáng)。

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇六

十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期,。原以為長假歸來,，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉,，還有些小朋友向老師問好："老師早上好!"孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅,，為了孩子們的進(jìn)步，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲,，為了更好開展下個月的活動,，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié)，小結(jié)如下：

孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了,，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步,。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、

獨(dú)立進(jìn)餐,，飯后自覺擦嘴并漱口,，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī),，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活,。

本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動。

在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果,、水果來說話,，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺,、視覺,、觸覺等感官。在集體教學(xué)活動"甜甜蜜蜜的聚會",、"超級糖果屋",、"我是一顆棉花糖"、"超級跳跳糖"里,，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,，顏色種類，味道,，孩子們在輕松愉快的氛圍里,，主動用多種感官進(jìn)行探索，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖,、跳跳糖,，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入,，我們組織了集體教學(xué)"給媽媽的媽媽送甜蜜",，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的.笑",，更容易"甜到心里去",。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛,，和老師說說悄悄話,、擁抱、告訴老師喜歡我們,。

在《快樂的六個寶》這一主題中,，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。集體教學(xué)活動"六個朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當(dāng)"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆,、米粒,、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，知道保護(hù)耳朵的重要性,。

本月我們還召開了小班家長會,，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題，介紹了小班一日活動時間安排,，播放了孩子們在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流,。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離,，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺,。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄,，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果"。

我們平時注意與家長交流,，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通,，了解幼兒在家、在園情況,。開展的主題活動得到了家長的支持和配合,。家長和孩子一起收集了各種活動材料。十月月即將過去,，我們以后將更加努力,，爭取更大的進(jìn)步!

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇七

十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應(yīng)集體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來,，孩子們?nèi)雸@時會哭鬧得很厲害,，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向老師問好："老師早上好!"孩子的進(jìn)步真的讓老師們無比的喜悅,，為了孩子們的進(jìn)步,，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動,，現(xiàn)將本月工作做一小結(jié),，小結(jié)如下：

孩子們進(jìn)入小班已經(jīng)有一個月的時間了，孩子們在常規(guī)方面有了一定的進(jìn)步,。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手,、

獨(dú)立進(jìn)餐，飯后自覺擦嘴并漱口,，午睡時自己穿脫鞋子及簡單的衣服,。在本月我們還注意幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)，大部分幼兒已經(jīng)能很好的適應(yīng)幼兒園的生活,。

本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《快樂的六個寶》主題活動,。

在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果,、水果來說話,，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺,、觸覺等感官,。在集體教學(xué)活動"甜甜蜜蜜的聚會"、"超級糖果屋",、"我是一顆棉花糖",、"超級跳跳糖"里，孩子們通過多種感官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀,，顏色種類,，味道，孩子們在輕松愉快的氛圍里,，主動用多種感官進(jìn)行探索,，用肢體探索表現(xiàn)棉花糖、跳跳糖,，及糖果粘在一起;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現(xiàn)各種各樣的糖果等,。隨著主題活動的深入，我們組織了集體教學(xué)"給媽媽的媽媽送甜蜜",，通過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物——圍巾和親吻,，使幼兒領(lǐng)悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩"甜甜的.笑"，更容易"甜到心里去",。孩子們開始愿意用各種方式來表達(dá)對成人的愛,，和老師說說悄悄話、擁抱,、告訴老師喜歡我們,。

在《快樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界,。集體教學(xué)活動"六個朋友回家"通過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;"貼五官"在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;"叮叮當(dāng)"通過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆,、米粒、紙團(tuán)等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音,，知道保護(hù)耳朵的重要性,。

本月我們還召開了小班家長會,，針對家長關(guān)注的焦點(diǎn)問題,，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí),、游戲片段，并根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展情況,，就如何做好家園配合與家長進(jìn)行了開誠布公的交流,。本次家長會不僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養(yǎng)知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺,。相信通過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好,。

隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了"甜甜蜜蜜"專欄,，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的"我喜愛的糖果",。

我們平時注意與家長交流，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通,，了解幼兒在家,、在園情況。開展的主題活動得到了家長的支持和配合,。家長和孩子一起收集了各種活動材料,。十月月即將過去，我們以后將更加努力,，爭取更大的進(jìn)步!

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇八

十月,，我們度過了開心的十一長假，一晃十月份就要過去了,?；仡欉@一個月的工作，緊張而又忙碌?，F(xiàn)將本月總結(jié)如下：

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動,。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動的開展，幼兒不但了解了車輛,、動物的快慢不同,，還知道了在日常活動中做什么事情時動作要快,，做什么事情時要慢,，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

在迷人的秋天里,，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動,，孩子們通過玩玩色彩游戲，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的,，同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動，帶領(lǐng)幼兒到戶外,，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,，在大自然中孩子們更直觀,、更生動地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時做好午睡室,、教室、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時做到嚴(yán)把晨檢關(guān),，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機(jī)率,。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問，向家長了解幼兒的病情,。

我和玲子老師配合得還很默契,，每人輪流值班，主動承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室,、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢,，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況。

本月共與家長聯(lián)系了三次,，本來每周一次,，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。

這就是十月份以來我們所做的工作,，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步,！

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇九

十月，我們度過了開心的十一長假,，一晃十月份就要過去了,。回顧這一個月的工作,，緊張而又忙碌?，F(xiàn)將本月總結(jié)如下：

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動的開展,，幼兒不但了解了車輛,、動物的快慢不同，還知道了在日?；顒又凶鍪裁词虑闀r動作要快,，做什么事情時要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在迷人的秋天里,，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動，孩子們通過玩玩色彩游戲,，做做七彩花,，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時我們還通過樹葉貼畫,、棉簽畫菊花等活動,，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,，帶領(lǐng)幼兒到戶外,，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化，在大自然中孩子們更直觀,、更生動地認(rèn)知了秋天,。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,，孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果,。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,，每天定時做好午睡室、教室,、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,，防止幼兒間的相互傳染,，降低幼兒患病機(jī)率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,，向家長了解幼兒的病情,。

我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班,，主動承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣，給碗,、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰,，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢,，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況,。

本月共與家長聯(lián)系了三次,，本來每周一次,，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。

這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步！

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇十

1,、教育教學(xué)工作

(1)十月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,，各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展主題活動,，以秋天的動植物為基點(diǎn),，滲透健康、品德,、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容,。以秋天的落葉為切入點(diǎn)，讓幼兒通過看,、聽,、摸、聞,，來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),，從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感,。

(2)中二,、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計(jì)劃的要求,，帶孩子們走出幼兒園,，走進(jìn)大自然，到大峨山去觀察,、發(fā)現(xiàn)動植物的變化,、收集秋天的落葉，使幼兒感受到大自然的美麗,。

(3)在環(huán)境布置方面,，各班都在墻壁的.低矮處，開辟了以秋天為主線的主題畫,，使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來,。

2,、衛(wèi)生保育工作

(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。

(2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，并及時為出汗的幼兒擦汗，既減少幼兒的患病的機(jī)率,，又提高了幼兒的自理能力,。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子、枕頭,，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手,，讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?/p>

3,、家長工作

(1)各班均能按時召開家長會，并主動向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,。

(2)中一、中二,、中四班能充分利用家長資源,，讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉，使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識,。

(3)中二班在成立了中二班家長委員會后,，召開了第一次家長委員會會議，并根據(jù)委員的建議,，改進(jìn)了班級的一些保教措施,，得到了家長們的首肯。

1,、各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置,，輕視“活動區(qū)”的布置。有的班級沒有設(shè)置“活動區(qū)”;有的班級“活動區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級“活動區(qū)”投放的材料與主題活動目標(biāo)不一致:個別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo),。

2,、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低。

3,、晨間活動時,，少數(shù)老師的安全意識不強(qiáng)，有閑聊現(xiàn)象,。

1,、圍繞班級的主題活動目標(biāo)，及時設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時更換活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品、多功能材料),。

2,、做好家長工作，督促幼兒按時來園參加晨間活動,。

3,、增強(qiáng)安全意識，有計(jì)劃,、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動,。

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇十一

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃，備好教案,，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動,。注重幼兒的動手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,，我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn),。

1、 蒙氏數(shù)學(xué)：數(shù)物結(jié)合（8,、9）,，聽數(shù)取物；10的形成,，小星星,；10以內(nèi)數(shù)物結(jié)合，小刺猬摘櫻桃,；觀察力游戲,，大家來找茬。

2,、 美術(shù)：撿貝殼,、水果鋪、藍(lán)天中的白色精靈,、奇妙的樹林,。

這個月在幼兒的美術(shù)作品中，張羽涵的畫面很整潔,，富有想像力,，要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。高昂、楊淼瑜,、石嘉彤的畫就有點(diǎn)亂了,，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富,。張?jiān)婄?、洪宇軒的畫還可以，能夠說出畫面的內(nèi)容,。

蒙氏日常生活：穿鞋,、疊被子、自己接水喝,。

我和雙老師配合得還很默契,，都是主動承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗,、勺子、杯子,、毛巾消毒一次,。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如窗臺上的灰,，廁所有時候沒有清掃干凈、電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過趙老師提醒后我們都及時搞干凈了,。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對以前沒有注意的地方特別注意了。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視,，每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況,。

1、每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,，陳嘉淳,、楊雅霓由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且洪宇軒特別喜歡當(dāng)值日生，會主動地跟老師,、叔叔,、阿姨、小朋友問好,，真非常棒,。

2、在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求,，不能把飯掉在桌子上,、地上，吃飯時不能說話,，不能玩,，不能挑食等，這個月由用勺子吃飯改成學(xué)習(xí)使用筷子吃飯,，小朋友們都進(jìn)步了,，除了張沁、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會掉飯粒之外,，其他小朋友的桌面和地上都沒有掉飯了,。

3、為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,，如擦桌子,、倒垃圾，還有請他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了,，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

4、為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊,，同時午睡起床后自己疊被,。在這個方面，楊淼瑜,、洪宇軒,、張?jiān)婄鞅憩F(xiàn)要棒一些。

10月9日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動，本班幼兒積極參加,，都懂得了感恩,，知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情。

10月20日進(jìn)行了家長半日開放活動,，這次活動舉辦得很成功,，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故,。此次活動很感謝趙園長的指導(dǎo),，也感謝我們班各位家長的支持與配合!

10月27日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實(shí)踐活動，幼兒們的興趣非常高,，動手能力很強(qiáng),，熟練運(yùn)用雙手完成搓、揉,、捏的精細(xì)動作,。在這次活動中，我們班的.小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展,。

10月31日,，參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動，我們班要求剪蝙蝠,，我發(fā)現(xiàn)幼兒們在剪紙方面的動手能力需要加強(qiáng),，要學(xué)會如何安全使用剪刀，這個方面,，我會耐心,、細(xì)致、循序漸進(jìn)地教會幼兒,。

本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做,，很感謝雙老師的辛勤付出。雙老師也會在幼兒離園的那個時候教我怎么樣和家長溝通,，彼此了解,，聽取家長的反饋，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。

這就是十月份以來我們所做的工作,，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步!

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇十二

1,、教育教學(xué)工作

(1)十月份本年級組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行，各班能依據(jù)季節(jié),、節(jié)日等因素來開展主題活動,，以秋天的動植物為基點(diǎn),，滲透健康、品德,、行為習(xí)慣等相關(guān)的內(nèi)容,。以秋天的落葉為切入點(diǎn)，讓幼兒通過看,、聽,、摸、聞,，來積累關(guān)于秋季通知的感性經(jīng)驗(yàn),，從而激發(fā)幼兒親近自然、熱愛自然的情感,。

(2)中二,、中三、中四的各位老師能按照年級組工作計(jì)劃的要求,，帶孩子們走出幼兒園,，走進(jìn)大自然，到大峨山去觀察,、發(fā)現(xiàn)動植物的變化,、收集秋天的落葉，使幼兒感受到大自然的美麗,。

(3)在環(huán)境布置方面,，各班都在墻壁的.低矮處，開辟了以秋天為主線的主題畫,，使幼兒能將自己的發(fā)現(xiàn)及對秋天的感受表現(xiàn)出來,。

2、衛(wèi)生保育工作

(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。

(2)中二班的老師們能督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，并及時為出汗的幼兒擦汗,，既減少幼兒的患病的機(jī)率，又提高了幼兒的自理能力,。中三班的老師們能經(jīng)常曬被子,、枕頭，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。中四班從培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣入手，讓幼兒飯后自己收拾桌面的殘?jiān)?/p>

3,、家長工作

(1)各班均能按時召開家長會,，并主動向家長反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況。

(2)中一,、中二,、中四班能充分利用家長資源，讓家長們利用休息時間帶孩子去時間各種落葉,，使孩子在收集的過程中學(xué)習(xí)到不少相關(guān)的知識,。

(3)中二班在成立了中二班家長委員會后，召開了第一次家長委員會會議,，并根據(jù)委員的建議,，改進(jìn)了班級的一些保教措施，得到了家長們的首肯,。

1,、各班級的環(huán)境布置只重視墻面布置，輕視“活動區(qū)”的布置,。有的班級沒有設(shè)置“活動區(qū)”;有的班級“活動區(qū)”徒有擺設(shè);有的班級“活動區(qū)”投放的材料與主題活動目標(biāo)不一致:個別班級墻面環(huán)境布置根不上主題目標(biāo),。

2、部分班級的晨間活動(含早操)出勤率低,。

3,、晨間活動時，少數(shù)老師的安全意識不強(qiáng),，有閑聊現(xiàn)象,。

1、圍繞班級的主題活動目標(biāo),，及時設(shè)計(jì)更換墻面環(huán)境布置和及時更換活動區(qū)的材料(多投放廢舊物品與半成品,、多功能材料)。

2,、做好家長工作,，督促幼兒按時來園參加晨間活動。

3,、增強(qiáng)安全意識,，有計(jì)劃、有目地組織幼兒開展晨間游戲活動,。

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇十三

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,，備好教案，準(zhǔn)備好教具,，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,，讓他們自己開動腦筋,，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,，我簡單地小結(jié)一個本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn),。

1、 蒙氏數(shù)學(xué)：數(shù)物結(jié)合（8,、9）,，聽數(shù)取物；10的形成,，小星星,；10以內(nèi)數(shù)物結(jié)合，小刺猬摘櫻桃,；觀察力游戲,，大家來找茬。

2,、 美術(shù)：撿貝殼,、水果鋪、藍(lán)天中的白色精靈,、奇妙的樹林,。

這個月在幼兒的美術(shù)作品中，張羽涵的畫面很整潔,，富有想像力,，要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。高昂,、楊淼瑜,、石嘉彤的畫就有點(diǎn)亂了，但是畫得還是挺不錯的,，畫面很豐富,。張?jiān)婄鳌⒑橛钴幍漠嬤€可以,，能夠說出畫面的內(nèi)容,。

蒙氏日常生活：穿鞋、疊被子,、自己接水喝。

我和雙老師配合得還很默契,，都是主動承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時候太忙,，會忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如窗臺上的灰，廁所有時候沒有清掃干凈,、電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過趙老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經(jīng)過每周的衛(wèi)生檢查后我對以前沒有注意的地方特別注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對幼兒進(jìn)行三檢,，對幼兒進(jìn)行個人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況。

1,、每天我們對幼兒進(jìn)行禮貌教育,，陳嘉淳、楊雅霓由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,，而且洪宇軒特別喜歡當(dāng)值日生,，會主動地跟老師、叔叔,、阿姨,、小朋友問好，真非常棒,。

2,、在進(jìn)餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上,、地上,，吃飯時不能說話，不能玩,，不能挑食等,，這個月由用勺子吃飯改成學(xué)習(xí)使用筷子吃飯，小朋友們都進(jìn)步了,，除了張沁,、洪舜顏和石嘉彤小朋友偶爾還會掉飯粒之外,，其他小朋友的桌面和地上都沒有掉飯了。

3,、為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當(dāng)值日生,，如擦桌子,、倒垃圾，還有請他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了,，每個小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!

4、為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服,，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊,，同時午睡起床后自己疊被,。在這個方面，楊淼瑜,、洪宇軒,、張?jiān)婄鞅憩F(xiàn)要棒一些。

10月9日幼兒園開展“重陽節(jié)”活動,，本班幼兒積極參加,，都懂得了感恩，知道回家給長輩問候和幫助長輩做力所能及的事情,。

10月20日進(jìn)行了家長半日開放活動,，這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心,，未出任何安全事故,。此次活動很感謝趙園長的指導(dǎo)，也感謝我們班各位家長的支持與配合!

10月27日在小廚房進(jìn)行“包湯圓”的實(shí)踐活動,，幼兒們的興趣非常高,，動手能力很強(qiáng)，熟練運(yùn)用雙手完成搓,、揉,、捏的精細(xì)動作。在這次活動中，我們班的.小朋友又得到了不一樣的收獲與發(fā)展,。

10月31日，參加幼兒園組織的“萬圣節(jié)”活動,，我們班要求剪蝙蝠,，我發(fā)現(xiàn)幼兒們在剪紙方面的動手能力需要加強(qiáng)，要學(xué)會如何安全使用剪刀,，這個方面,，我會耐心、細(xì)致,、循序漸進(jìn)地教會幼兒,。

本月的家園聯(lián)系都是雙老師在做，很感謝雙老師的辛勤付出,。雙老師也會在幼兒離園的那個時候教我怎么樣和家長溝通,，彼此了解，聽取家長的反饋,，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致,。

這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些,，不斷進(jìn)步!

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇十四

時間飛逝，十月份一晃也就過去了,?；仡欉@一個月的工作流程，緊張而又忙碌,，但是收獲不校主要工作如下：

結(jié)合“嫦娥2號”上天,，講解一些太空知識，對幼兒進(jìn)行愛祖國,、愛學(xué)習(xí)的教育,，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

通過“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“秋蟲聚會”三個分主題活動的開展,，讓幼兒知道一年中樹葉的變化，感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象,；知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),，每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處，每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅,；了解秋天里昆蟲的各種特性,，讓幼兒領(lǐng)會到了秋蟲聚會的快樂。以樹葉、果實(shí),、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索,，更好地了解秋天的基本特征，感受秋天的美好景色,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化。

這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí),，利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí),，通過檢查，幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng),，發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)，我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

繼續(xù)鼓勵幼兒積極參加早鍛煉,，還新編了幼兒早操，并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),，使幼兒身體得到多方面鍛煉,。

如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,，本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好,。

我們能關(guān)注每個孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全,，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,，并受到家長的贊揚(yáng),。

中班十月份工作總結(jié)主班 中班十月份工作總結(jié)與反思篇十五

時間飛逝，十月份一晃也就過去了,?；仡欉@一個月的工作流程，緊張而又忙碌,，但是收獲不校主要工作如下：

結(jié)合“嫦娥2號”上天,，講解一些太空知識,，對幼兒進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)習(xí)的教育,，激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣,，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

通過“樹葉變了”“果實(shí)熟了”“秋蟲聚會”三個分主題活動的開展,，讓幼兒知道一年中樹葉的變化,，感知秋天別有情趣的自然現(xiàn)象；知道秋天是果實(shí)成熟的季節(jié),，每一粒果實(shí)都有自己獨(dú)特之處，每一粒果實(shí)都能帶來豐收的喜悅,；了解秋天里昆蟲的各種特性,，讓幼兒領(lǐng)會到了秋蟲聚會的快樂。以樹葉,、果實(shí),、昆蟲等動植物在秋天的變化為線索，更好地了解秋天的基本特征,，感受秋天的美好景色,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，并能用各種形式表現(xiàn)秋天的變化,。

這個月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí),，利用盥洗喝水等一些等待時間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過檢查,，幼兒的學(xué)習(xí)效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),，我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,。

繼續(xù)鼓勵幼兒積極參加早鍛煉，還新編了幼兒早操,，并組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí),，使幼兒身體得到多方面鍛煉。

如“生活衛(wèi)生習(xí)慣”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等等,，本班幼兒各項(xiàng)常規(guī)較好。

我們能關(guān)注每個孩子,，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全，每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防疾病的工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌滋生。幼兒的出勤率較高,，并受到家長的贊揚(yáng),。