總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

健康副校長年終總結(jié)篇一

一、加強學(xué)習(xí),，全力投入學(xué)校工作

不管我身處一個怎樣的崗位上,，學(xué)習(xí)這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時間里,，讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責(zé)任,，不僅擔(dān)負(fù)著我們個人教師、學(xué)校的榮辱,，也影響著學(xué)生們的未來和前途,。這份責(zé)任,，是各方面賦予我們的動力，也是我們自己應(yīng)該努力承擔(dān)起的一份職責(zé),。因此這一年,，我加強了自己的工作力度，也合理安排好了自己的工作和生活時間,，合理的分配和利用,，讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當(dāng)中來，取得了一些不錯的成績,。

二,、加強實踐，通過實踐得出真知

其實教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習(xí)也是差不多的,。每個人做一件事情都會有一個目的,，比如說這一年我的目標(biāo)是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績再提升一個檔位,。我為了這個目標(biāo)一直在努力,，在這一年的實踐當(dāng)中，我清楚用心做事的重要性,，很多時候我們會為了一個目標(biāo)而放棄一些對自己的要求,，這是不正確的，即使我們抵達(dá)了最后那一個目的地,，我們也極有可能會在其他地方是失分,，因此把握好自己的尺度是很重要的，這也是在實踐當(dāng)中逐漸體會出來的,。

三,、嚴(yán)于律己，做好示范作用

在副校長的這個職位上,，不僅要配合好上部的工作,，也要積極安排好下級工作。在這之前,，我應(yīng)該做的就是要管理好自己的行為規(guī)范,，做為一個領(lǐng)導(dǎo)人，首先如若自己都沒有一個好的形象,，又如何讓他人信服呢,？雖然在學(xué)校這幾年，大家都清楚我是一個怎樣的人了,，但是我也會堅持去做到更好,，堅持讓自己有更大的成長，去實現(xiàn)一個更大的目標(biāo)。嚴(yán)格要求自己,，樹立好一個正確的示范,，提升大家的自我敏覺度。下一年的工作仍是巨大的,，我會提前做好工作計劃,，然后腳踏實地，一絲不茍,，積極認(rèn)真的完成這份工作,，盡量爭取更大的勝利和成績。

健康副校長年終總結(jié)篇二

一年來,，在原州區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，根據(jù)學(xué)校的安排及分管工作的要求，我認(rèn)真履行校長職責(zé),，積極工作,，克難進(jìn)取,努力創(chuàng)新。

一,、積極主動加強思想政治學(xué)習(xí)

一年來,，結(jié)合組織安排和自身工作需要，先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國家有關(guān)西部大開發(fā),、教育規(guī)劃綱要和--,、全國教育會議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話，閱讀了許多理論工作者的文章,，認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線,、方針,、政策,，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力，增強全局觀念和宏觀意識,，提高政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,。特別是通過學(xué)習(xí),，對貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐，努力提高工作水平有進(jìn)一步提升,。

二,、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作

作為一名學(xué)校的校長，必須做好校長的助手，當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重，互相配合,，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局，識大體,，有較強的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉,。工作中肯動腦筋,，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度,、進(jìn)行各項工作檢查時,，能做到客觀公正、坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負(fù)責(zé),，下對教師學(xué)生負(fù)責(zé),。

1、安全工作落實到位,。開學(xué)初,，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計劃和活動安排，使學(xué)校安全工作有條不紊地開展,。一是通過長期,、有效的安全知識教育，提高師生的安全防范意識和能力,。如利用晨會向師生講解安全知識,，以及下載、打印防溺水,、交通安全,、防火、冬季安全等安全教育資料,，由班主任在班會上宣講,，使安全意識灌輸、知識掌握長期化,。二是與教職工,、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,，明確各自職責(zé)，將學(xué)生的安全管理落到實處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,，對學(xué)生開展體檢和疫苗接種,，保證及早預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)病情等,。四是組織開展了七次應(yīng)急疏散演練,，提高師生在突發(fā)事件、災(zāi)害面前的應(yīng)對能力和經(jīng)驗,。五是落實校門看護(hù)職責(zé),，防范外來閑雜人員、不良動機人員進(jìn)入校園,。

2,、體育和文藝工作積極開展。今年,，雖因?qū)W?；ǎ珵樘岣邔W(xué)生參與體育鍛煉的意識,、團(tuán)結(jié)拼搏的思想,，作為主管校長，認(rèn)真組織,，積極克服活動場地不足的窘境,，和全體師生共同努力，順利召開了學(xué)校第九屆運動會,。并通過長期不斷地督促檢查,，學(xué)校“三操”安排,、組織,、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,，相關(guān)上傳資料已建立,，預(yù)計在本學(xué)期期末均得到落實。文藝工作方面,，有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練,、訓(xùn)練,。

3、興趣小組活動逐步走上正軌,。為全面開發(fā)學(xué)生智力,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校計劃成立八個興趣小組,。作為分管校長,，積極與教師溝通，發(fā)現(xiàn)教師特長,，妥善安排場所和時間,，激勵學(xué)生踴躍報名。由于目前學(xué)校場地狹小,，只有花兒,、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展,。

4,、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案,，完成了職稱評定,，完善了教職工(班主任)考核方案、細(xì)則,。協(xié)助校長,、政教主任和少隊輔導(dǎo)員，制定有關(guān)計劃,，安排有關(guān)活動,，組織有關(guān)評比，收集資料,、整理建檔等,，使各項工作部署安排到位、督促檢查到位,、落實到位,。

三、存在問題及努力方向

由于本人性格直爽,，心直口快,，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。進(jìn)一步在“落實”上做好文章。加強學(xué)校教學(xué)特色建設(shè),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，提高學(xué)校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,，要逐步完善學(xué)校管理,、激勵機制,，強化“質(zhì)量立校”,、“科研興?！薄ⅰ疤厣列,！币庾R,。努力提高個人修養(yǎng)，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

回顧一年來的工作,，有得也有失，我將正確對待自己的不足,，在今后的工作中,，加以反思、加以改正,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己分管的工作做得更好,，為學(xué)校的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,。

健康副校長年終總結(jié)篇三

根據(jù)南教綜〔20__〕87號《__市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長(幼兒園園長)“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動的通知(試行)》精神,，我校能夠認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會精神,、制定方案,、采取措施，扎實推進(jìn)校長“三帶”工作常態(tài)化,，具體小結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)文件，營造氛圍,。

學(xué)校校長多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長“三帶”文件，領(lǐng)會其精神實質(zhì),，明確“三帶”的目的,、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢,，為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍,。

二、明確目標(biāo),，細(xì)化分工,。

在認(rèn)真研讀文件的前提下，逐項,、逐條梳理校長“三帶”每月,、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù),，經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,，制定目標(biāo)明、項目清的《__市第一小學(xué)校長“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動方案》。然后,，又再次召開全體教師動員大會,，學(xué)習(xí)《方案》、壓實任務(wù),，進(jìn)一步動員全體教師齊努力,、共奮斗，一起落實《__市第一小學(xué)校長“帶教師,、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動任務(wù)分解表》,，確保各項工作按時序推進(jìn),，按要求完成,，扎實取得成效!

三,、緊跟節(jié)點,，扎實推進(jìn),。

帶教師：

一是帶頭讀書,，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”,。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,，做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),，把張局長推薦的文章收藏在手機，有空就學(xué),，并及時轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,，一家老小”微信群，供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著,、教學(xué)用書，供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用,，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享，已連續(xù)做了三個學(xué)期,，效果不錯;訂閱《人民教育》《中國教育報》等綜合性,、權(quán)威性的報刊雜志,，營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。

二是青藍(lán)結(jié)對,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。針對我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實情況,，扎實開展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對,，期初舉行師徒結(jié)對簽約儀式，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,，采取多種方式,、方法，促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材,、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級骨干教師,、學(xué)科帶頭人,、名教師的任職條件，對標(biāo)找差,，創(chuàng)造條件,，鼓勵教師朝著目標(biāo)，奮力前進(jìn);指定20__年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,，作為結(jié)對培養(yǎng)對象,，采取推門聽課和專題研討辦法，加速該師專業(yè)化成長,，在本次__市課堂教學(xué)評優(yōu)中榮獲三等獎,。

三是搭建平臺，引領(lǐng)教師健康成長,。邀請__市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤,、吳朝暉、尤金田,、雷美玲,、呂新鵬等到校為教師開講座、聽評課,，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高,。近日還將邀請省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評課,、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校,、泉州、廈門、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動,，本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后，將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動;每月一次“__市第一小學(xué)教師講堂半小時”都能按時間節(jié)點進(jìn)行,，校長親自主持點評,，全體教師一起學(xué)習(xí),，共同分享教育成果,。

四是機制激勵，建好教師隊伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評價,、激勵機制，把教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)劣作為教師年度考核,、績效考核,、職稱評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù),，嚴(yán)格執(zhí)行,。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊伍。

帶教研：

一是積極主動參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點,，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修,，并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學(xué)組”“非語數(shù)組”三大組，敦促教師全員參與,，促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展,。

二是參與“省級教改示范校建設(shè)”項目——“立足核心素養(yǎng) 構(gòu)建新型課堂”專項教研，主抓申請報告,、自評材料,、十三五規(guī)劃的撰寫，主持各種活動10多次,，撰寫教改工作階段性總結(jié),，教改取得一定成效，參加__市小學(xué)課堂教學(xué)評選活動中取得了可喜的成績,，在20__年“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動中我校蘇瑾萱老師獲得省級“優(yōu)課”。目前,，學(xué)校共有課題10多個,，學(xué)校不惜血本，提供一切“人力,、物力,、財力”支持，確保每個課題都能順利結(jié)題,，收獲預(yù)期的教改成果,。

三是主抓數(shù)學(xué)教研組,。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材，進(jìn)行集體備課,，每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動,，提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評析會，共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作,，召開專題會議研究、部署工作,，確?！白ズ脙深^帶中間”，提升教學(xué)質(zhì)量,。

帶教學(xué)：

一是參與教學(xué)常規(guī)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行《__市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，定期或不定期對教師進(jìn)行備課,、上課,、作業(yè)批改、試卷批改與評析,、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,，抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ),，力促質(zhì)量提升,。

二是開齊上足各門課程，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法,、朗誦,、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動;還與青少年學(xué)生戶外活動中心聯(lián)盟共建,，開設(shè)22個活動項目,，利用節(jié)假日進(jìn)行。促進(jìn)學(xué)生個性,、特長的養(yǎng)成,，全面發(fā)展。

三是實行校長巡校,、巡課制度,。校長帶頭推門聽課，能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,，如：預(yù)習(xí)探究,、交流展示、質(zhì)疑釋疑、主題訓(xùn)練,、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題,、情景與策略。堅持每周聽評課2—3節(jié),，堅持解決問題在一線,，促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展，取得實效!

校長“三帶”取得一定的成效,，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視,，得益于行政人員的齊心協(xié)力，得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，校長“三帶”永遠(yuǎn)在路上，__市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,，砥礪前行!

健康副校長年終總結(jié)篇四

剛剛過去的20__年度，學(xué)校充分發(fā)揮基層黨組織的先鋒模范作用,，緊緊依靠全體教職員工,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強化校務(wù)公開和民主管理,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，各方面工作均取得優(yōu)異成績，受到社會各界的廣泛贊譽,，取得了良好的社會效益,。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,，努力帶領(lǐng)學(xué)校一班人鞏固省示范高中的成果,，進(jìn)一步擴大社會知名度，全力以赴,，向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進(jìn)?，F(xiàn)在，就我一年來的工作總結(jié)如下：

一,、堅定信念,，愛校如家，全心全意為教職工服務(wù),。

首先,，要堅定信念。信念是人生的支柱,，是指引人前進(jìn)的航標(biāo),。作為學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人，首先要有堅定的政治立場，飽滿的工作熱情,，強烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感,。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策,，努力使自己在思想上,、政治上、行動上和黨保持高度一致,。講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí),，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，更加堅定了馬克思主義信念,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

其次,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,。在多年的教學(xué)管理中，我借鑒歷屆領(lǐng)導(dǎo)許多好的做法探索出了一套學(xué)?，F(xiàn)代教育管理的新模式,，學(xué)校每周堅持召開一次總支委員會或行政會，對學(xué)校重大工作堅持集體訂原則,，分頭做工作,，各司其職，各負(fù)其責(zé),，相互協(xié)作,，整體配合。在各項工作中,，學(xué)校班子均能協(xié)作成一體,，心往一處想、勁往一處使,，共同努力把學(xué)校的工作做好,。

再次，愛校如家,，全心全意為教職工服務(wù),。在工作中，我始終認(rèn)為,，學(xué)校就像一個大家庭,，每一個教職員工都是家庭成員,，學(xué)校的興衰關(guān)系到每個教職工的興衰。我們樹立學(xué)校行業(yè)規(guī)范和工作職責(zé),，努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識和效益意識,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)，充分發(fā)揮教代會,、工會的作用,，堅持教代會參與并監(jiān)督學(xué)校管理，審議學(xué)校工作要點和財務(wù),，討論通過學(xué)校重大舉措和各項制度;我力主實行校務(wù)公開,，提高行政管理的透明度，加大民主監(jiān)督力度,，重視離退休和民主黨派作用,，重大決策及時通報，聽取他們的意見,，求同存異,，減少了決策的失誤，保證了決策的順利進(jìn)行;我還尊重教職工的意見,，虛心接受合理化建議,，關(guān)心、愛護(hù)教職工,，處處為教職工著想，真正的做到了用事業(yè)凝聚人,，用感情凝聚人,，用政策凝聚人，吃苦在前,，事業(yè)為先,，無私忘我，想教職工所想,，急教職工所急,，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難,，心里裝著教職工的冷暖,，深入教職工，了解他們的實際困難和需要,，比如子女就學(xué)問題,、教職工住房問題等，給予及時的支持和解決,，受到全體教職工的信任和擁戴,，被稱為教職工的貼心人,。同時，我還注意加強個人修養(yǎng),，作為校長,，堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，并在教育管理和教學(xué)實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,，強化改革意識,、創(chuàng)新精神，努力提高思想水平,、管理藝術(shù),。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，無私奉獻(xiàn)著自己的生命和熱力。模范遵守《教師職業(yè)道德》,，盡職盡責(zé),，身正為范。

二,、堅持以教學(xué)為中心,，不斷創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心,，課堂教學(xué)是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。我始終狠抓教學(xué)中心工作不動搖,，在—年度中繼續(xù)堅持“科研興?！保尕瀼攸h的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實際,，不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想,、新方法。

學(xué)校堅持以培養(yǎng)“德,、智,、體、美,、勞”全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神,、實踐能力的高素質(zhì)人才為根本，依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),，創(chuàng)造具有國內(nèi)先進(jìn)水平的一流教育成果,，提供對教育和社會發(fā)展產(chǎn)生深刻和重大影響的一流服務(wù)，構(gòu)建教學(xué),、科研,、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學(xué)思想，制定了求真務(wù)實,，積極創(chuàng)新,，實現(xiàn)達(dá)到一流的教育科研水平，造就一流的教師隊伍,，培養(yǎng)一流的學(xué)生的目標(biāo),，不斷提高辦學(xué)效益，擴大社會知名度,，努力向創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)邁進(jìn),。學(xué)校教科研的各項管理制度、激勵措施,，技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,，加強了科研管理和運作的規(guī)范化，調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,，組織了各科教學(xué)觀摩研討會,，國家級、省市級課題均取得優(yōu)異成績,，學(xué)?？蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。教育現(xiàn)代化,，可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點。我深知,，不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,，不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育，因此,，我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐,。

所謂教育現(xiàn)代化，一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,，二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,，三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化,。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,，學(xué)校對全體教師進(jìn)行了兩輪計算機基礎(chǔ)知識和cai課件制作培訓(xùn),，現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強德育工作和校風(fēng)建設(shè),。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，通過“潤物細(xì)無聲”般的熏陶感染,、潛移默化,，做到“教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),，而校風(fēng)是一個學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),，是一個學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,，校風(fēng)的好壞,，既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,，也反映了教育質(zhì)量,、辦學(xué)水平的高低?；谶@一認(rèn)識,，我下定決心要不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平，學(xué)校獲得“市級文明單位”就是校風(fēng)建設(shè)的一大成就,。

三,、強化師資隊伍建設(shè)，與時俱進(jìn),，不斷改進(jìn)教育管理水平,。

師資力量對于一所學(xué)校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的力度,，努力推進(jìn)“名師工程”,、“三個一工程”、“青年教師培訓(xùn)工程”等,，是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,，也是創(chuàng)建國家級示范高中的關(guān)鍵一環(huán)。

學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽,，教科論文評比,，師德演講比賽等一系列勞動競賽活動，加強勞動紀(jì)律,，實行班主任坐班制,，抓好教職工業(yè)務(wù)考核,。眾所周知，學(xué)校在創(chuàng)建了省示范高中后,，實施“人才引進(jìn)工程”,，開放門戶，廣攬英才,，兼容并蓄,，納百川于海，聚眾沙成塔,。同時,，師資建設(shè)更著重提高，下工夫進(jìn)行大規(guī)模,、高層次的師資培訓(xùn),，努力通過各種有效途徑，正在朝著造就一批師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,，社會知名度高的教師隊伍的目標(biāo)邁進(jìn)，努力使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,。在教育教學(xué)管理中,，我主要以踏實的工作作風(fēng)贏得群眾的信任，以事無巨細(xì),、一絲不茍的態(tài)度來對學(xué)校的各種具體情況進(jìn)行調(diào)查研究,，尋找出有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀,、研究,，以及我廣泛的征求學(xué)校各方面的意見，學(xué)校以《公民道德實施綱要》為綱,，以貫徹落實市教育局頒發(fā)的《__市教育局關(guān)于加強行風(fēng)建設(shè)若干問題的暫行規(guī)定》以及《關(guān)于進(jìn)一步加強我市教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》為契機,，全面深入的開展行風(fēng)建設(shè)的師德建設(shè)，深化了教職工內(nèi)部分配改革,，進(jìn)一步推行和完善全員崗位聘用制度,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,，要視效益為生命線。學(xué)校的服務(wù)對象就是學(xué)生,，學(xué)校的效益就是多出人才,、快出人才、出好人才,。效益好社會聲譽就好,，這是一筆無形資產(chǎn),，它是學(xué)校得以更好的發(fā)展的基石，它與每一個教職工的利益密切相關(guān),。為此,，在大會、小會,，平時我反復(fù)向教職工講清這一問題,，增強憂患意識，增強危機感,，樹立服務(wù)意識和效益意識,，學(xué)校辦學(xué)水平逐年上升。

四,、強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，開拓進(jìn)取，學(xué)校工作成績顯著,。

我認(rèn)為美化校園環(huán)境是凈化師生心靈,、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導(dǎo)師,，而多樣化的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施則是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的必要條件,。

我在學(xué)校財力非常緊張的情況下，開動腦筋,，想盡一切辦法,，為學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源,，目前正在進(jìn)行教學(xué)樓改造工程,，新學(xué)期開學(xué)后學(xué)校校園的面貌將煥然一新。在我和學(xué)校一班人的共同努力下,，如今的學(xué)校,，全校干群團(tuán)結(jié)務(wù)實，人際關(guān)系和諧,，運轉(zhuǎn)有序,，富有實效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，連續(xù)七年榮獲高中教學(xué)質(zhì)量一等獎,，受到社會各界的廣泛贊譽，多次受到省市各級的表彰獎勵,。先后榮獲“省百萬職工創(chuàng)新工程先進(jìn)集體”,、“全國百所青少年法律學(xué)校”、“省現(xiàn)代技術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“市文明單位”,、“市先進(jìn)基層黨組織”、“市校務(wù)公開先進(jìn)單位”,、“市德育工作先進(jìn)單位”,、“市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市語言文字工作先進(jìn)單位”等稱號,，如今的學(xué)校,，校園環(huán)境優(yōu)美、秩序井然,，校風(fēng)正,、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃,，各項工作都上了新的臺階,，正在向國家級示范高中的目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

五,、規(guī)范辦學(xué)行為,，廉潔從教，落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制,。

作為學(xué)校的管理者,，我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定;堅持教職工代表大會制度;建立健全校務(wù)公開制度,，加強校務(wù)公開和民主監(jiān)督。堅決貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，對親屬及身邊工作人員加強教育,，嚴(yán)格要求，不許自己的配偶,、子女和身邊工作人員利用本人影響謀取非法利益;嚴(yán)禁招生考試中的徇私舞弊行為;嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,，不設(shè)“小金庫”;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部提拔任用工作條例》，制定完善干部選拔任用制度,。

六,、進(jìn)行教育教學(xué)反思，加強微觀管理,。

把我校的事辦好本學(xué)年度學(xué)校工作在教育主管部門的正確指導(dǎo)下,，在學(xué)校黨政和全體教職工的共同努力下，的確取得了許多成績,，在成績?nèi)〉玫耐瑫r,，我一直在對自己所做的工作、對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的現(xiàn)狀進(jìn)行著深刻的反思，總感覺到在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上存在著較多問題,，與教育教學(xué)的發(fā)展、與上級的要求和全體師生的期望還存在一定的差距,，還有不盡人意的地方,，我深知這些與創(chuàng)辦國家級示范高中的目標(biāo)還有一定距離，譬如在教學(xué)的微觀管理方面,，在教師隊伍建設(shè)方面,，尤其在建立新的教育理念方面，在充分利用現(xiàn)代化教育手段方面還缺乏力度,，缺乏細(xì)致的監(jiān)督,，存在著工作不到位，我作為校長負(fù)有主要責(zé)任,，相關(guān)職能部門也負(fù)有一定責(zé)任,。新學(xué)年我將在以下這些方面與全體教職工共同努力。

①加強微觀管理,，從“細(xì),、嚴(yán)、實”入手,，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

②全校每一位教師都要進(jìn)行教育教學(xué)反思，探討教育教學(xué)中存在的問題,，解決教育教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的突出問題,。

③加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師形象,，明確崗位責(zé)任,，進(jìn)一步提高教學(xué)水平，提升教育理念,，適應(yīng)新課程改革,。

④加強對中層干部的目標(biāo)考核，使全體中層干部勤政廉政,，提高辦事效率,，提升管理水平。

⑤加強對青年后備人才的培養(yǎng),，對熱愛學(xué)校,、專業(yè)水平高、工作能力強,、樂于奉獻(xiàn)的人進(jìn)行培養(yǎng),，更換到中層崗位，使學(xué)校教育事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿活力,。

⑥加大教科研工作力度,，不斷總結(jié)教育教學(xué)工作的得失，不斷反思自我教學(xué)效果,，在教學(xué)中研究,，在研究中不斷得到提升。

⑦加強德育工作的實效性,，實行德育工作目標(biāo)管理,，實行班級目標(biāo)管理。

⑧加大使用現(xiàn)代化教育手段力度,，充分利用好學(xué)?，F(xiàn)有的現(xiàn)代教育資源，拓寬教學(xué)容量,。

⑨加大全員聘用合同制工作,，建立充滿活力富有競爭的激勵機制，不斷提升學(xué)校水平,。

目前教育競爭日趨激烈,，教育改革方興未艾，對于我們來說,，可謂“機遇與危機并存,，希望和艱難同在”，讓我們圍繞創(chuàng)辦“國家級示范高中”這一宏偉目標(biāo),，下定決心,，堅定必勝的信念，狠抓發(fā)展,，加強基本建設(shè),，優(yōu)化外部環(huán)境，扎扎實實開展各項工作,，向國家級示范高中的目標(biāo)沖刺,，為我校新的騰飛而努力奮進(jìn)!

健康副校長年終總結(jié)篇五

20__—20__學(xué)年度，我擔(dān)任學(xué)校副校長,、黨支部副書記,。負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)管理工作;主持支部工作;任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工程期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校全面工作;同時還擔(dān)任高20__級1班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下,。

一、努力學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)

一年來,，為了適應(yīng)工作的需要,，我不斷加強學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和能力迅速提高,，政治逐漸走向成熟。

首先,，學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),。特別是在黨員先進(jìn)性教育活動期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》中的十八篇理論文章,，同時學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等一系列重要法律法規(guī),。

其次，學(xué)習(xí)管理理論和業(yè)務(wù)知識,，提高業(yè)務(wù)能力,。在參加廣安市第四期校長培訓(xùn)期間，如饑似渴地學(xué)習(xí)中學(xué)管理理論,，取得了優(yōu)異成績,。在日常管理工作中，堅持不斷地結(jié)合實踐,，自學(xué)《中學(xué)管理》等,，努力學(xué)習(xí)借鑒他人先進(jìn)的教育理念、思想及管理方法,，分析研究管理案例,。通過學(xué)習(xí)和研究，提高了理論水平和實際能力,，為搞好教育教學(xué)管理工作奠定了基礎(chǔ),。通過學(xué)習(xí)，開闊了視野,，開闊了心胸,。在工作中，作為學(xué)校副校長,、副書記,，我堅持上不越權(quán)，下不越位,。對分管工作中的重大問題,，堅持請示匯報集體研究;對分管的部門，堅持宏觀指導(dǎo),，具體事情放手讓部門領(lǐng)導(dǎo)處理,。在任校長在鎣城負(fù)責(zé)遷建工作期間,，本學(xué)年度我的工作職責(zé)發(fā)生了變化，由負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作變?yōu)閰f(xié)調(diào)學(xué)校全面工作,，工作職責(zé)的改變決定了我領(lǐng)導(dǎo)方式的改變：對于其他部門的工作,，由參與重大決策變?yōu)榇竽懼С植块T的決策，對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作,，不求全責(zé)備,、講要求、授方法,，共同進(jìn)步,。

二、勤奮工作,，開拓創(chuàng)新

自擔(dān)任溪口中學(xué)副校長,、副書記，特別是任校長在鎣城負(fù)責(zé)學(xué)校遷建工作以來,，深知肩上責(zé)任重大,。為使處境艱難的溪中能生存和進(jìn)一步發(fā)展，我全身心投入工作,，勵精圖治,，奮力拼搏，腳踏實地抓好學(xué)校各項管理工作,。

1,、狠抓校風(fēng)校紀(jì)，樹立良好形象

校風(fēng)校紀(jì),，是觀察一個學(xué)校辦學(xué)水平,、教學(xué)質(zhì)量的一扇窗口，也是一個學(xué)校常規(guī)管理水平的集中體現(xiàn),。因此,，一年來，我將抓校風(fēng)納入學(xué)校議事日程,，常抓不懈,。

首先，我以“教書育人,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，敬業(yè)愛生，為人師表”為目標(biāo),，以抓師德建設(shè)和教職工紀(jì)律為突破口,，狠抓教風(fēng)建設(shè)。一年來,，我利用教職工會議,、暑期集中政治學(xué)習(xí),、黨員會議、年級任課教師會議,、班主任會議等,，以馬列主義，按照《中華人民共和國教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《四川省教師職業(yè)道德八不準(zhǔn)》的規(guī)定，要求教師主動適應(yīng)新形勢下中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的要求,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，教書育人，為人師表;采取多種形式轉(zhuǎn)變教師觀念,，在教師中倡導(dǎo)學(xué)生是學(xué)校第一顧客、全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,，將學(xué)生對教師的滿意程度作為評價教師的重要因素,，要求教師平等對待學(xué)生，與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生歧視差生。我也嚴(yán)格執(zhí)行《溪口中學(xué)教職工紀(jì)律管理條例》和《溪口中學(xué)禁止打麻將的決定》,，狠抓教職工的紀(jì)律管理,，每天堅持“三查”，一查職員工人到位在崗情況,，二查教師上課和輔導(dǎo)情況,，三查值周領(lǐng)導(dǎo)考勤情況。在考勤中,，對自己在學(xué)校的親屬也嚴(yán)格考勤,，做到了嚴(yán)于律已、不徇私情,、接受監(jiān)督,。行課期間禁止任何教師、職員,、參加打麻將等賭博,、娛樂活動。全體教職工紀(jì)律嚴(yán)明,，起早貪黑,，全身心地投入到教書育人的活動之中,。

其次，以“勤學(xué),、會學(xué),、樂學(xué)”為目標(biāo)，以抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，溪口中學(xué)生源素質(zhì)差，不僅僅體現(xiàn)在文化基礎(chǔ)上,，更體現(xiàn)在思想素質(zhì)和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素上。

首先,，在學(xué)生管理中,，我依據(jù)中央《公共道德建設(shè)綱要》《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》的精神，建立了學(xué)校,、社會,、家庭三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。通過開展升旗儀式,、國旗下的演講,、主題班會的形式，以校園之聲廣播站,、演講活動,、節(jié)日慶典等活動為載體，經(jīng)常不斷地對學(xué)生進(jìn)行世界觀,、人生觀,、價值觀、理想前途教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的社會主義,、愛國主義、集體主義和民族精神,，其次,，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,，從學(xué)生進(jìn)入溪口中學(xué)之日起,，就對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育，重點培養(yǎng)學(xué)生講文明,、禮貌,、團(tuán)結(jié)、協(xié)作,、謙讓,、尊重他人,、關(guān)心他人的優(yōu)良品質(zhì)和勤學(xué)、會學(xué),、樂學(xué)的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。針對嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)習(xí)、容易引發(fā)違法犯罪隱患的不良行為,，開展了“三禁”活動,，即嚴(yán)禁學(xué)生賭博、嚴(yán)禁學(xué)生不文明上網(wǎng),、嚴(yán)禁抽煙,、酗酒。為此,，經(jīng)常組織政教處工作人員,、班主任在學(xué)生休息期間檢查網(wǎng)吧、巡視校園,、學(xué)生寢室,、教室。并在學(xué)生上課,、休息期間一日三次巡視教室,，檢查并督促班主任、科任教師加強課堂紀(jì)律管理收到了顯著效果,。

再次，狠抓學(xué)校安全工作,。學(xué)校安全關(guān)系學(xué)校的穩(wěn)定,，責(zé)任重于泰山。為確保我校的安全和穩(wěn)定,，我協(xié)助校長建立建全學(xué)校安全制度,，結(jié)合學(xué)校實際，指導(dǎo)政教處制定了一系列的安全制度,，通過多種途徑,，采取多種措施確保學(xué)校安全。主要加強了師生安全教育,，提高安全意識,，做好了安全防范工作;請公安司法部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時加強對學(xué)生行為規(guī)范教育,，預(yù)防犯罪事件和安全事故的發(fā)生;督促值周教師,、護(hù)校隊加強巡視;規(guī)范學(xué)生作息時間，嚴(yán)格學(xué)生出入制度;加強對校外網(wǎng)吧的檢查,，禁止學(xué)生不文明上網(wǎng);加強對違紀(jì)學(xué)生教育,、督促學(xué)生改正錯誤工作;加強與當(dāng)?shù)攸h政和其它職能部門聯(lián)系,，共同治理校園周邊環(huán)境;落實專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，加強督促,、檢查工作,。學(xué)校精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理,、最佳衛(wèi)生單位等檢查均得到了上級有關(guān)部門的高度評價,。

目前，溪口中學(xué)教職工嚴(yán)明的紀(jì)律昂揚向上的精神面貌,、愛崗愛生的敬業(yè)精神,，學(xué)生良好的文明習(xí)慣、濃厚的學(xué)風(fēng),，給到校指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo),、社會各界朋友留下了深刻的印象，深受社會各界好評,。

2,、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

教師隊伍建設(shè)始終是學(xué)校的一項重要工作,，學(xué)校的發(fā)展離不開教師的健康成長,、發(fā)展，學(xué)校應(yīng)給教師的健康成長提供廣闊的舞臺和適宜的環(huán)境,。一年來,，我始終把教師隊伍建設(shè)作為自己管理工作的重要內(nèi)容。一方面,，指導(dǎo)教務(wù)處制定了《溪口中學(xué)教師隊伍建設(shè)計劃》《溪口中學(xué)教師繼續(xù)教育計劃》,，按計劃搞好教師的引進(jìn)、培養(yǎng),、培訓(xùn);另一方面,，針對新教師多，課堂教學(xué)問題多的特點,，分析新教師教學(xué)中存在的普遍問題,，尤其是部分教師組織課堂教學(xué)能力差、上課不管學(xué)生紀(jì)律等問題,，通過教師業(yè)務(wù)會,、座談會，個別談心等形式,，以赤誠之心,，愛護(hù)之意，中肯地提出改進(jìn)意見，引導(dǎo)他們努力提高組織教學(xué)的能力,，增強管理課堂紀(jì)律的意識,，取得了顯著效果，形成了全體教職工齊抓共管的局面,。同時,，通過多種形式，扎實開展教研活動,，采取走出去,、請進(jìn)來、結(jié)對子,、互聽課,、專題研究等形式開展教研活動。鼓勵教師開展個人教研,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，形成教研論文，一年來全校教師在國家,、省,、地發(fā)表或獲獎?wù)撐?0余篇，3人在廣安市第六屆教師自制教具比賽中榮獲三等獎和一等獎,。

3,、強化過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

扎實,、規(guī)范的過程管理是衡量學(xué)校管理水平和質(zhì)量的重要因素,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。因此,，我始終將教學(xué)的過程管理作為管理工作的重要議事日程,。在過程管理中，主要抓了四個方面的工作：

一是制定了評價教師的定性與定量相結(jié)合的三個標(biāo)準(zhǔn)：一看學(xué)生對教師教學(xué),、管理的滿意程度，二看教師的師德修養(yǎng)和愛崗愛生的敬業(yè)精神,，三看各種考試效果,，同時制定了《肄業(yè)班統(tǒng)考獎勵方案》和《高考獎勵方案》。

二是加強對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)的管理和檢查,。有人說在教學(xué)各環(huán)節(jié)中,，最虛的是備課，最死的是課堂教學(xué),，最弱的是輔導(dǎo),。此言一針見血。針對教學(xué)過程中的薄弱環(huán)節(jié)，加強了對教案的檢查,，每學(xué)期中期末各一次,，同時加強對正課和輔導(dǎo)課的巡查，每天至少三次,。堅持高一,、高二每期二次學(xué)生評教或召開二次學(xué)生科代表會議，高三每月一次,，了解學(xué)生對任課教師的意見和建議,，在此基礎(chǔ)上，每月召開一次高三任課教師會議,，每期召開一次高一高二任課教師會議,，不斷研究教師的教和學(xué)生的學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題和解決辦法,。堅持每月召開一次高三師生座談會,，一方面傾聽學(xué)生在學(xué)生、生活,、心理等方面存在的困難,、苦惱，以及學(xué)生對教師的意見和建議,。另一方面,，教師為學(xué)生提出解決問題的方案，為學(xué)生加油鼓氣,。通過互動,，溝通了學(xué)校、教師,、學(xué)生的聯(lián)系,，營造了和諧、平等,、互愛的關(guān)系,，提高了管理、教學(xué),、學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,，使教學(xué)過程落在了實處。

三是立足實際,，加強教改研究

努力探索教改和研究學(xué)生,，形成了針對中差學(xué)生實際管理、教育教學(xué)的觀念和方法,。在教學(xué)觀念上相信學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ?，在教學(xué)原則上遵循循序漸進(jìn),、因材施教的原則,，教學(xué)方法借鑒閘北經(jīng)驗,，教學(xué)要求上分段,、分層教學(xué)。高一重點夯實基礎(chǔ)和學(xué)生的養(yǎng)成教育,，高二基礎(chǔ)與能力并重,，高三重點疏理基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)學(xué)科能力,、應(yīng)試能力和良好的心理素質(zhì),。要求教師針對學(xué)生現(xiàn)有基礎(chǔ)和能力，精心設(shè)計教學(xué)起點,、坡度,、難度，備好每個教案,，使每位學(xué)生學(xué)有所獲,。

四是對學(xué)校教師的教和學(xué)生的學(xué)的效率進(jìn)行了反思，發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題,。目前,，學(xué)校教師教學(xué)很苦，學(xué)生學(xué)得也很苦,。老師一講到底,，把學(xué)生自主復(fù)習(xí)、整理,、消化再認(rèn)識的時間完全擠占了,，而學(xué)生僅有的一點自己安排的時間也大多用來做題了。做了半天,，題卻做不出來,，浪費了時間不說，更打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，沒有成功感,、自信心，從而厭惡學(xué)習(xí)形成惡性循環(huán),。部分教師,、學(xué)生這種違背認(rèn)識規(guī)律的教法和學(xué)法，必須改變,，并初步提出了解決辦法,。在此基礎(chǔ)上,，正在籌備成立課題組,，進(jìn)行專題研究，形成規(guī)范、系統(tǒng)的從理論到實踐的解決辦法,。

通過全體教職工的共同努力,，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在20__年秋全市統(tǒng)考中,，高一,、高二學(xué)生成績?nèi)孢M(jìn)步，優(yōu)秀學(xué)生大幅度增加,，得到了教研室的充分肯定和高度評價;在20__年高考中,，我校文化考生本科上線40人，完成教育局下達(dá)的高考任務(wù);3名學(xué)生參加全國生物競賽,，一人榮獲省三等獎,，二人分別獲廣安市一等獎和三等獎。

4,、加強黨建,，發(fā)揮黨員模范帶頭作用

充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督堡壘作用。為了使黨支部工作程序化,、科學(xué)化,，改選了支部委員并實行分工負(fù)責(zé)制，制定了學(xué)習(xí)制度,、考勤制度,、支委會議事制度等系列工作制度，為支部工作的開展提供了組織和制度保障,。20__年9月,，因部分領(lǐng)導(dǎo)離校，新的領(lǐng)導(dǎo)班子多數(shù)是新成員,，個個是新崗位,，學(xué)校的制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),，教育教學(xué)管理迎來新挑戰(zhàn),。我作為黨組織負(fù)責(zé)人的身份率先垂范，在學(xué)校各項工作中,，尤其是公物,、財務(wù)管理方面充分發(fā)揮黨支部監(jiān)督職能，確保了各項工作科學(xué)有序進(jìn)行,。

健康副校長年終總結(jié)篇六

作為學(xué)校的副校長,，每年到了年度考核的時期，對自己進(jìn)行總結(jié)是非常有必要的事情,，只有在這種不斷地總結(jié)中,，我們每一個學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點和不足,，也才能夠在接下來的教育工作中，更好地傳遞教育的宗旨和核心,。本人現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一,、協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作

作為一所學(xué)校的副校長，首先應(yīng)該做好的,，便是協(xié)助校長完成的學(xué)校管理工作,。校長是一校之長，需要管理的事情多而雜,，如果沒有副校長在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話,，很容易就導(dǎo)致學(xué)校的管理工作出現(xiàn)不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長完成相應(yīng)的學(xué)校管理工作,，在本年度中,，本人這項工作做得還算不錯，幫助校長完成了學(xué)校管理工作的同時,，也為校長緩解了管理工作的壓力,，是本人年度考核中值得肯定的一項工作。

二,、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作

作為學(xué)校的副校長,，除了協(xié)助校長完成學(xué)校的管理工作，也是有一些歸學(xué)校副校長全權(quán)負(fù)責(zé)的工作要做的,，比如全校學(xué)生的身心健康指導(dǎo)工作,。這項工作算是副校長工作中主要的工作，在一個學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),，是本人工作的范疇,，也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習(xí),，除了他們個人自己的努力以及老師對他們的幫助外,，最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了，作為學(xué)校的副校長,，本人在今年的工作中,，全權(quán)指導(dǎo)著這方面的工作，讓每一個孩子都有著健康的身心來面對學(xué)習(xí),。

三,、負(fù)責(zé)學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作

在每年度的副校長工作中，學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇,。關(guān)于學(xué)校的德育工作,，本人作為副校長從最緊要的德育工作入手，再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,，在一個學(xué)期里也算是將德育工作達(dá)到了百分之九十五的完成度,，讓每一個學(xué)生在德育方面不再有什么問題,。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作，本人則是和招生就業(yè)辦公室負(fù)責(zé)管理的老師一起,，從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā)，為學(xué)校招收合適的人才,，讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,，更添學(xué)校的風(fēng)采。

以上三點正是本人作為副校長所做的年度工作總結(jié),，做得不算完美,，但還算完整，現(xiàn)總結(jié)下來,，為未來的工作起一點指引的方向,。