演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

任課教師競聘演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導,、各位評委、同事們：

大家好!

首先非常感謝各位領(lǐng)導,、同事們給了我這次競聘項目四部副職的機會,，憑借幾年來的工作經(jīng)驗和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上,，接受大家的考驗,。

無論競聘結(jié)果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程,，其本身就意義重大,，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高,，我將十分珍惜這次提高自己,、鍛煉自己的機會。

接下來,，簡單介紹一下我個人的情況,，以便大家對我有進一步的了解。

我叫_,，籍貫陜西,，_年出生，本科畢業(yè),，黨員,，專業(yè)工民建,，現(xiàn)于項目三部任職,，參加工作工齡_x年，從畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事項目現(xiàn)場管理工作,，目前擔任職教園二職校建設(shè)項目現(xiàn)場代表,。

首先我談?wù)剬椖坎块T及崗位職責的認識：

__,。

我認為我有以下優(yōu)勢來勝任項目副經(jīng)理這個職位：

第一、具有較高的政治素質(zhì)和個人素養(yǎng),。

我是黨員,，在受教育階段接受的思想就是積極向上的，我始終非常注重加強自身政治修養(yǎng),，努力使自己在政治思想上與黨組織保持高度一致,。

第二,、有明確的工作思路與措施。

第三,、我有豐富的工作的經(jīng)驗,，熟悉行業(yè)法規(guī)，能游刃有余的開展工作,。

我從項目現(xiàn)場管理工作已有_年,，在這_年里，我積累了豐富的經(jīng)驗,，熟悉了行業(yè)法規(guī),，能夠游刃有余的開展工作。工作六年來,，我精通了業(yè)務(wù),，具備了創(chuàng)新的能力并具有一定的組織管理能力。我掌握了項目部各項工作的管理流程,。在工作中能夠做到兼顧大局,，較為妥當?shù)奶幚砉ぷ髦械母鞣N問題。在各種情況下,，都能夠完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù),。

希望公司能給我一個機會,、讓我能為公司創(chuàng)造更多的業(yè)績,，為自己的事業(yè)打下更好的基礎(chǔ)。這次競聘如果成功,，我將珍惜這個機會,，以踏實的工作作風、求真的工作態(tài)度,，進取的工作精神,，用心，用情干好本職工作,。最后我想說的是,，這次我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘的結(jié)果如何我還是我,，如果我的競聘失敗了,，我只會更加勤奮地工作學習，用自己的努力來換取明天的成功,。我真誠地祝愿我們公司的明天會發(fā)展的更好,，真心的希望每各人都心想事成。在新年到來之際,，我祝愿大家在新的一年里工作順利,，合家幸福。

任課教師競聘演講稿篇2

各位領(lǐng)導，老師,，大家下午好!

大家知道,，綠色可以緩解人眼的視覺疲勞，所以,，請在座的各位老師們抬起頭來,，看一眼我的綠色上衣吧，不僅漂亮,，更重要的是可以緩解一下大家的疲憊,，請順便聽一聽我的演講吧。謝謝!

很珍惜,，能有這樣一次檢驗自我的機會,，展示自我的舞臺。

我叫,，小學高級教師,，共產(chǎn)黨員。

過去的成績

很幸運,，課改幾年,，在在座各位領(lǐng)導、老師的關(guān)心與幫助下,，我先后被評為：,，，,。

執(zhí)教過課;參加研究,，撰寫論文;設(shè)計教案;多次參加_活動;多次;任教的班級成績。

然而,，俱往矣,，成績只能代表過去。

崗位的認識

俗話說：條條大路通羅馬,。在學校,，我認為，則是條條教育渠道通向班主任,。班主任是學校教育的核心,。班主任的質(zhì)量，關(guān)系著未來人才的質(zhì)量;班主任的一言一行,，一舉一動深刻地影響著學生,。

班主任的工作是辛苦的，但同時又充滿著幸福之感,。所以,，作為一名年輕教師,，我想成為一名小學班主任，更想成為一名優(yōu)秀的小學班主任,。

競聘的優(yōu)勢

我想,，跟在座的所有老師們相比，我唯一的優(yōu)勢,，就是：課改幾年,，我一直處于課改的最前沿，置身其中,，勇于創(chuàng)新,，不斷積累，因此,，對于教材的把握,，對于課堂的駕馭，更有把握一些,。因此,，在未來，我相信我會更好地與課改同行,。

今后的設(shè)想

如果競聘成功,，我會一如既往，繼續(xù)努力,，愛崗敬業(yè),，教書育人;

如果競聘失敗，我會總結(jié)教訓,，重拾信心,，不急不躁，再接再勵,。

不管怎樣，成就未來,，需要的是腳踏實地與堅持不懈,。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦,，進取與熱情,，誠心與信心，繼續(xù)為小學教育貢獻自己的綿薄之力,。

因此，誠懇的希望各位領(lǐng)導,、老師們,，能夠多多地支持我,，投出您寶貴的一票吧。

任課教師競聘演講稿篇3

尊敬的領(lǐng)導，老師,，以及在座的各位同學,，大家下午好!

在這里,，首先,，謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導對于我們的關(guān)心,，能在百忙之中抽空來看我們,，心里真的很高興,，很感動。其次,，謝謝學校領(lǐng)導為我們準備今天的的講座,，讓我們聚在一起,。今天的講座對于我們來說是意義非凡的,。

我叫譚春燕,，來自會同縣長寨鄉(xiāng)，畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學?，F(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班,。在第一師范的這四年，學到了很多,，長大了很多,。大一時面對新環(huán)境，我并不害怕,，在班上當選了舞蹈課代表,。大二當選為團支書，負責管理班上團支部事務(wù)?，F(xiàn)在是擔任著班上的組織委員,，負責每月團課的開展，以及從大一開始就擔任著寢室長一職,。20_最新競聘教師演講演講稿,。由于在班上表現(xiàn)積極。_年評為系級優(yōu)秀團員,，_年再次評為優(yōu)秀團員,，再就是評為_年獲得優(yōu)秀學生稱號,。學校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,，比如：舞蹈,、美術(shù)、鋼琴,、計算機,。我選的是音樂專業(yè)，學習舞蹈創(chuàng)編和鋼琴,。我的學習，一直以來比較嚴格的要求自己,，提倡多參與學?；顒印罅俗钥?，爭取在畢業(yè)前拿到本科文憑,。將學校要求過的科目都認真

完成，在此基礎(chǔ)上,，自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級證,，并順利通過。自己呆在學校學習的時間也不多了,，滿打滿算也就8個月,，我想在這倒計時多學些知識，為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ),。本月11號就開始在長沙實習了,，心里很激動，其實也期待好久了,。因為我們在學校學習為的就是走上講臺,，向?qū)W生傳授知識，同時也緊張,。但不怕,，第一次正式上講臺難免會緊張的，,，丟面子就丟面子,，正如他們說的面子就是拿來丟人的。自己從小的理想就是當一名教師,，而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),，我很喜歡教師這一稱呼，現(xiàn)在越來越靠近它,，我相信自己會很努力的,。也堅信自己會取得很好的成績,。還有會同的你們，我們一起加油!

任課教師競聘演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,，各位評委老師們：

大家好!

教育教學工作人員的公開選聘,，是永德教育發(fā)展史的第一次。對于教育人事制度而言,，它是一次機制的進步,，是一次民主的嘗試;對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇,。它有如春風吹綠大地,，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量,，指引著一個方向,，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望,，它必將對永德教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠的影響,。非常感謝中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺,。我叫,，男，漢族,，1982年12月出生,，現(xiàn)年24歲，1998年7月畢業(yè)于__中學,，20_年7月畢業(yè)于臨滄師范學校,，同年8月被分配到大山中學任教，20_年7月加入中國共產(chǎn)黨,，20_年畢業(yè)于云南云大(物理系)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè),，現(xiàn)就讀成人自學本科。根據(jù)學校設(shè)置的崗位,，我競聘的是初中物理教師崗位,。

下面，我擬從幾方面向領(lǐng)導和同事們作簡要的陳述：

一,、對競聘崗位的認識

物理是一門應(yīng)用性和實踐性很強的學科,，同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系,，蘊涵著豐富的內(nèi)容,，知識外延大，教學資源也在不斷的更新,。尤其是中學物理擔負著傳播基礎(chǔ)知識,，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任,，所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,，它具有知識點較散,，內(nèi)容非常抽象的特點，要學好中學物理,，就必須密切結(jié)合生活實際,，同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納,、總結(jié)出來的學科,，教學中的實踐主要是物理實驗，顯然,，物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法,。

二、競聘優(yōu)勢

1,、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累,，平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴,，沒有豐厚的收入,，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌,，有的只是肩頭沉甸甸的責任,，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水,、智慧,、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子,。我揣摩著,，嘗試著，與他們真誠的交流著,，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。

2、工作中具有吃苦耐勞,，勤奮學習,，團結(jié)協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神,。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,，深知自己要學的東西還很多,。在工作中，不怕困難,，勇挑重擔,，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,，能吃苦耐勞,。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題,，積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課,、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結(jié)協(xié)作,，與同事相處關(guān)系融洽;教學立足于課堂設(shè)計和評價機制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學方法和評價手段。

3,、我有較強的工作能力,，在教學中本著生服務(wù)，把愛獻給學生”的信條,，保持作為教師的言行和風度,。塌實教學，關(guān)愛學生,，經(jīng)過五年左右的學習和鍛煉,，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力,，對學生掌握知識程度的判斷分析能力,、應(yīng)變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任物理教育工作,。

4,、我有較強的年齡優(yōu)勢我正當青春年華，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中,。

三,、工作思路

各位專家評委，如果我有幸競聘成功,，我會做好本質(zhì)工作,，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè),、愛生,、努力作到：

1,、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,，充實自我;拓寬自己的知識面,，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2,、做教育教學的有心人,。以人為本，因材施教,，根據(jù)不同學生的不同特點,，采取不同的教學方法，關(guān)注全體,，關(guān)注差異,，教他們學會學習，學會做人,，教他們利用物理知識解決生活實際問題,。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗,。每上一個課時,，我會突出“八個抓八個不”：一、抓聽講集中,，不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,，不能流于教學形式;三,、抓發(fā)言與質(zhì)量，不能讓課堂死氣沉沉;四,、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成,，不能輕易放縱學生;五、抓自學指導與訓練,，不能讓學生連讀書都不會;六,、抓教學難點與重點，不能使教學走過程;七,、抓有意注意和無意注意,，不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導與補差,，結(jié)合學生自身實際情況做到因材施教,，不能讓他們失去學習的興趣?！鞍藗€抓八個不”,，都應(yīng)該過細過實,，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對物理學科的特點,，激勵學生大膽的實踐,，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象,，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動,。

3、物理是一門日新月異的學科,，有關(guān)物理的高尖前沿,，科學層出不窮，課堂上的教學已經(jīng)不能滿足學生的求知欲望,。為適應(yīng)時代的需要,，我還要不斷更新自己的教育教學理念，運用計算機,，獲取信息和整理信息,，創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡(luò)平臺，為學生提供課余學習的空間,，更好的利用信息技術(shù)為教學服務(wù),。

4、積極配合班主任工作,，促進班級建設(shè)及良好班風學風的形成,，避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋,，把教學和思想教育融為一體,，當好班主任的參謀和助手。

假如我競聘落選,，我不灰心,，不氣餒，在哪里都會遇到失敗,，我會正確面對現(xiàn)實,，總結(jié)經(jīng)驗，在今后工作中再接再厲,。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！碧招兄律恼嬷蒲?，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師,，我知道工作才剛剛起步,，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天,，我將以我的熱情與進取,、誠心與虛心、刻苦與勤奮為__中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力,。

謝謝大家!

任課教師競聘演講稿篇5

各位領(lǐng)導,、老師：大家下午好!首先我在那里感謝同事一向以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,，一名熱愛孩子,，熱愛崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,，我熱愛孩子,，熱愛教育事業(yè)，在那里多謝大家給我競聘的機會,，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。

十多年里，我以飽滿的工作熱情,、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風、科學的幼教理念一向兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導和老師的幫忙下,，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;、被評為市優(yōu)秀教師,。借此機會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導和老師對我的厚愛,。

一、從幼兒師范畢業(yè)以來,，我一向擔任著苗小班的班主任的教育工作,，這天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位,，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：

1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,，肩頭沉甸甸的職責。但我無悔于自己的選取!我深深愛著教師這一行,，用我的汗水,，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!應(yīng)對著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著,、嘗試著，與他們真誠的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽,。

2、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來,，我始終不忘學習,，勤鉆研，善思考,，多研究,，重反思，敢挑戰(zhàn),，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的,。

3,、我有較強的工作潛力：并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,，同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則,。我踏實工作,，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每一天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理潛力，如：孩子生病了,，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體狀況,，提高我們班級幼兒出勤率。

4,、我具有奉獻精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局,，服從領(lǐng)導的安排。

5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔子,，為我園的發(fā)展多作貢獻。

6,、我具有有一線教學教研的工作經(jīng)驗,。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學工作中,，我潛心探索教育教學理論,，在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上，善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔公開課、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時，我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,，多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎。今年,，我被上報推薦為市骨干教師,。

7、我具有有必須的管理工作實踐潛力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在12年的工作經(jīng)歷中，我任教過小,、中、大,、學前班;擔任過班主任,、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施,。個性是新《綱要》頒布以來,，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經(jīng)驗,。

二,、如果我我能夠透過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改善自己的教學工作,，提高自己的教學水平,。

1、更加科學規(guī)范地做好日常班級管理工作,，根據(jù)實際狀況,，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認真落實各項教學常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長的后顧之優(yōu),。

2、對工作做到主動,、用心,、踏實，勇于承擔職責,。對幼兒有愛心,、耐心，能細心地觀察幼兒,，跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家狀況,，并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),，做到對每個幼兒心中有數(shù),，與家長建立教育伙伴關(guān)系。

3,、根據(jù)自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中,，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色,。

4,、上班做到不遲到、不早退,。按時制定各種計劃,，認真準備和組織好班級的教學活動,，活動后認真分析和反思活動的效果。

5,、加強個人修養(yǎng),，練好基本功。加強自己的工作潛力和工作藝術(shù),，顧全大局,，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力,。

6、樹立一個科學的工作理念,。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理,。

7,、制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),，以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),，結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學習、教學教研,、衛(wèi)生保健,、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃,，并進行量化管理,，做到有計劃、有組織,、有考核,、有結(jié)賬。

8,、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中，讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,，增強幼兒安全意識,，提高幼兒自我保護潛力。對班內(nèi)發(fā)生的事情,，如安全隱患,、孩子的異常、日常教學活動的安排,、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導溝通,，便于園領(lǐng)導及時掌握幼兒園的動態(tài),。

9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍,。

首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓,，激發(fā)教師刻苦鉆研,、用心進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想,。其次,，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。對于新參加工作不久的青年教師,，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗,。新教師帶班上崗后,，保教處會深入一線了解她們的工作。經(jīng)過一段實踐后,，就要鼓勵新教師解放思想,、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件,。對于已有必須實踐經(jīng)驗的教師,，保教處會采取一是寄予期望、二是給予信任,、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平,。

10、身體力行,、身正為范,。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣,。做到尊重孩子的個人特征,，在活動中發(fā)揮他們的主動性，對幼兒的活動給予支持和鼓勵,，細心體察他們的認知傾向,，啟發(fā)興趣。

11,、創(chuàng)新幼兒一日活動資料,。幼兒一日活動資料是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標,，對照《綱要》精神,，結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》,。增加幼兒自由活動、小組活動,、自選活動時間,，保證幼兒游戲、體育活動,、戶外自由活動時間,，讓幼兒在用心主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程,。

有人說,，擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想是一種潛力,。也許在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心,、幫忙下，不久的將來,，我將擁有這一切,。那時，我會自豪地站在那里,，對您說：“我不會自滿,、它會更加促使我在工作中努力再努力!”而這天站在那里，我最后只能借用丘吉爾的一句話：“我沒有什么好奉獻,，但我有的是激情和愛心”,，把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上，我不會氣餒,、我會反思,，會學習再學習、盡量完善自己,，一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!

領(lǐng)導、老師們,，我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子,，用我的右肩擔著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為我愛的幼兒園的明天獻出自己的一點光和熱,。