總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇一

我始終注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,。

1,、做好備課工作。

在教學(xué)中,，我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則：扣大綱,，抓重點(diǎn),；備教材、備學(xué)生,、備教法,；能圍繞本課時教學(xué)目的、要求,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換，取其精華,，有取有舍,；環(huán)節(jié)齊，有反思等等,。

2,、上好每一節(jié)課。

課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確,，能認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生，研究教法,，本學(xué)期以多媒體輔助教學(xué)手段為主,，突破重難點(diǎn)，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，能有序地開展教學(xué)活動，體現(xiàn)分層教學(xué),，各類學(xué)生主動地發(fā)展,。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。

3,、作業(yè)布置做到合理,，

習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，重復(fù)死板的作業(yè)不做,。能及時批改作業(yè)，并做好成績登記,。

4,、抓好培優(yōu)扶差工作。

我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高,，班級才有榜樣,；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率,，并為營造一個良好的.班集體掃清障礙,，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。

本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué),，運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),，在很多課時中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué)，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

知識更新很快,，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的素質(zhì),，不斷地自我加壓,，才能將知識更流暢地、輕松地,、完整地講授給學(xué)生,，才能讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)。本人能認(rèn)真地參加本學(xué)科的教育培訓(xùn),，積極學(xué)習(xí)各種理論知識,，以提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，并認(rèn)真、主動地向其它有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，以便在工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。 教育是創(chuàng)造未來的事業(yè),，它決定了一個有使命感的教師必須有創(chuàng)新意識,。沒有創(chuàng)新意識，必然缺乏競爭精神,，所以教師必須要“活到老,，學(xué)到老”。同時,，認(rèn)真聽其他老師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足,。

四,，認(rèn)真開展有效教研活動，提高本組的教科研實(shí)效性

本學(xué)期,，本人擔(dān)任本組的教研組長,，本人認(rèn)真開展教研工作，著力實(shí)現(xiàn)有效教研,。本學(xué)期本人的有效教研主要集中在兩個方面,，一是通過公開課的教學(xué)和評價,，使全組成員在相互學(xué)習(xí)中不斷提高,。二是開展信息技術(shù)的學(xué)習(xí),，使教研不停留于表面,，能讓全組成員學(xué)有所得,，提高本組成員的信息技術(shù)水平與能力,。通過有效教研提高教學(xué)科研水平,，同時在組織本組成員開展活動的同時,，本人也獲益匪淺,，自己的教研水平得以提高,。

在教研工作，本人還建設(shè)本組的教研qq群,，利用qq群平臺,，宣傳本組，以及做到資料共享,，提高教學(xué)水平,。本人還設(shè)本組的教學(xué)博客，力圖發(fā)展成一種新的的教研模式,。

本學(xué)期,，本人還參與晉江市級課題《高中數(shù)字資源庫的建設(shè)》,，本人認(rèn)真參與，提高自己的科研水平,。

1,、要探索新的教學(xué)模式，尤其是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,，還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),，同時注意提高教學(xué)的有效性。

2,、在教研工作中,，還需要提高教研的水平和方式，尤其是qq群教研方式還需要再推進(jìn),。

3,、在輔導(dǎo)效果要提高。無論是作業(yè)或試卷面批,，還是對一般同學(xué)的答疑,，似乎效果不是很明顯。一方面是輔導(dǎo)的學(xué)生比較多,，一方面是沒有找到更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法,。另外，學(xué)生的思想和心理方面的輔導(dǎo)明顯不夠,。

4,、難以做到因人而教。對于上課,，一部分成績好的的同學(xué),，覺得上課效率不高，對于成績較差的同學(xué),，覺得內(nèi)容深且多，沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇二

本學(xué)期,，擔(dān)任高二年級1、3,、理科選考班三個個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。一學(xué)期以來，自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,；勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有得,；同時自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體狀況總結(jié)如下：

大多數(shù)人都認(rèn)為,，高中政治的學(xué)法就是以背為主,，其實(shí)這是對政治課的極大不公，政治課是一門時代性和實(shí)際性都很強(qiáng)的學(xué)科,。脫離時代的政治課除了一味的說教之外就是缺乏生氣的一潭死水,。我認(rèn)為高中思想政治課教師只能不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)自身本領(lǐng),。

要求以學(xué)生發(fā)展為本,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，突出創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事,。所以,，我們廣大教師要徹底轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，以人的發(fā)展為本,，尊重學(xué)生人格,，關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐,，更新教學(xué)方法,，，才能適應(yīng)新形勢下貼合全面發(fā)展的綜合素質(zhì)強(qiáng)的創(chuàng)新型人才,。

思想政治課教材中有許多看似淺鮮明白的道理,，學(xué)生不能真正體會。教師能夠用恰當(dāng)?shù)摹靶Ч奔て饘W(xué)生思想的浪花,，使他們于“無疑”處生“疑問”,，發(fā)生新奇感和探求感，使思想向新的廣度和深度開展,。當(dāng)然,，教師的“效果”要提得準(zhǔn)確，有必須的難度,，又能使學(xué)生感興味,。例如學(xué)生在剖析中有分歧，但教師停止引導(dǎo),，便能夠得出正確的結(jié)論,。

同時，要想改變對政治課的以”背”為主的'誤區(qū)，作為政治教師還必須在政治教學(xué)必須貼近生活,，貼近實(shí)際,，貼近學(xué)生。有活力,，教師必須有親和力,。教學(xué)不拘泥教材。更應(yīng)當(dāng)高于教材,。注重師生互動,，生生互動。充分調(diào)動學(xué)生進(jìn)取性,。充分相信學(xué)生的本事,，采取多的方法來教學(xué)。

運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興味和教學(xué)質(zhì)量,。如多媒體能把文字,、圖像、聲響,、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,，在視覺、聽覺上發(fā)生必須的撫慰,，惹起學(xué)生的留意,，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興味，使學(xué)消費(fèi)生劇烈的學(xué)習(xí)愿望,，從而構(gòu)成學(xué)習(xí)動機(jī),；能使籠統(tǒng)的概念具體化，靜態(tài)的知識籠統(tǒng)化,，無序的資料系統(tǒng)化,。

1、課前自學(xué)

讓學(xué)生預(yù)習(xí),、作答,。學(xué)案設(shè)計(jì)做到知識問題化，問題層次化,。

2,、課堂教學(xué)

上課后，讓各小組根據(jù)預(yù)習(xí),，對學(xué)案進(jìn)行討論、探究,、解答,。對學(xué)生經(jīng)過討論沒有解決的問題，展示在黑板上,，不能解決的問題教師分析解答,。

思想政治課在立足于“傳道,、授業(yè)、解惑”的同時,，要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地分析問題和解決問題的應(yīng)變本事,，解決復(fù)雜的社會問題。

創(chuàng)新是一個民族提高的靈魂,，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,。一個沒有創(chuàng)新本事的民族，難以屹立在世界民族之林,。目前,，我們的素質(zhì)教育，就是要培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新本事的人才,。在應(yīng)試教育的課堂上，教師包辦分析較多,，學(xué)生參與較少,，導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)對新問題、新材料束手無策,。此刻政治課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作、探究,，鼓勵學(xué)生標(biāo)新立異,，大膽實(shí)踐，勇于探索,，敢于創(chuàng)新,。具體說來，課堂教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事呢,？

我認(rèn)為：其次,，引導(dǎo)學(xué)生敢于打破常規(guī)，進(jìn)行逆向思維,。善于“給現(xiàn)象,，巧設(shè)問”，給現(xiàn)象包括情景,、材料,、圖表和觀點(diǎn)；巧設(shè)問就是對重大政治,、經(jīng)濟(jì),、文化、社會等問題，異常是熱點(diǎn)問題進(jìn)行設(shè)計(jì),，引導(dǎo)學(xué)生去思考,、探索。

再次,，課堂培養(yǎng)學(xué)生積極參與意識,，不斷提高學(xué)生質(zhì)疑的水平和本事，培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作,，以誠相見，相互支持的精神,，尊重他人的獨(dú)創(chuàng)見解和創(chuàng)造性言行的團(tuán)體風(fēng)尚,。

最終，我們要正確認(rèn)識基礎(chǔ)知識與本事的關(guān)系,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事,，并不是削弱對基礎(chǔ)知識的掌握，相反,，要求學(xué)生牢固的掌握基礎(chǔ)知識,。所以，要重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的正確理解,，基礎(chǔ)知識是各種本事的載體,，沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識，就談不上本事的培養(yǎng),。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇三

本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級5個班(2個文科班,、3個理科班)的政治科教學(xué)任務(wù)。一年來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了能在新的學(xué)期中爭取把各項(xiàng)工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

一,、思想道德方面,，作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。本學(xué)年我主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校,、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);顧全大局,、服從學(xué)校教務(wù)處,、高二年級部的教學(xué)安排，每周上課16節(jié),，屬于滿工作量,，并擔(dān)任了教研組長;熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，沒有從事有償家教和第二職業(yè),，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象;主動向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請教，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。

二,、知識能力方面，在一年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過程中,，進(jìn)步明顯,，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

1,、知識更新

為了能夠適應(yīng)不斷變化,、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,，我深知認(rèn)識應(yīng)該不斷深化,、發(fā)展，僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí),。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報刊，并經(jīng)常上網(wǎng)查閱,、儲存資料;同時積極與同行交流學(xué)習(xí),，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,，我的知識水平有了較大提高,，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。

2,、教育,、教學(xué)能力

第一,，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本,、時政及時有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的`聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率，在講課時除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,，因而也得到了學(xué)生的尊重,。

除此之外，我還積極參加各級組織教育科研活動,，申報了校級科研課題,，現(xiàn)正在完成中。 本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求,。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課,，本學(xué)期課時為16節(jié)，參加市,、本校聽課超過15節(jié);堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正;并根據(jù)教務(wù)處,、教研組安排，多次參加公開課活動,。

通過這些努力,，我所教班級在半期,、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績，差生數(shù)量明顯減少,，學(xué)生思想道德水平有明顯提高,，政治課成為他們非常喜歡的課程之一，自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提高,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇四

本學(xué)期本人擔(dān)任高二年級(12、16)兩個班級的政治科教學(xué)工作,。一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研工作總結(jié)如下:

認(rèn)真鉆研教材，把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法,，特別要加強(qiáng)尖子生、中下層生的輔導(dǎo),，做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求，加強(qiáng)集體備課,，堅(jiān)持“四定”制度,，落實(shí)備教材、備學(xué)生,、備社會生活實(shí)際,；統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一檢測,。事先明確備課的內(nèi)容，每周確定一個中心發(fā)言人,，除中心發(fā)言的老師要充分備好課,、發(fā)言外，其他老師也要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，在集體備課過程中都要提出自己的意見和建議,，明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法，廣泛收集資料,，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實(shí)現(xiàn)資源共享，確保備課組活動的正常開展,。

加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,，苦練內(nèi)功。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),，督促本組教師積極聽課,。課后多交流，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

注意引導(dǎo)學(xué)生在自主、探究,、合作學(xué)習(xí)中,，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,，思考,，探究。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用,。

本學(xué)期,，本人開展課前三分鐘時政播報，使學(xué)生關(guān)注時政,、關(guān)注生活,。開展導(dǎo)學(xué)式教學(xué)，為政治課以后的教學(xué)模式提供新的思路,，實(shí)踐也證明在現(xiàn)階段是可以采用導(dǎo)學(xué)式進(jìn)行教學(xué)的,。本學(xué)期在教學(xué)上經(jīng)常采用多媒體教學(xué)，運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),，在很多課時中充分運(yùn)用視頻音頻進(jìn)行教學(xué),，以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的.積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會生活的現(xiàn)實(shí)問題和自己成長中的實(shí)際問題，以提高對時事政治的敏感度,。

本人擔(dān)任高二政治備課組組長,，組織備課組工作，做好教學(xué)工作計(jì)劃和統(tǒng)一協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度,。對年輕老師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，內(nèi)容涵蓋教學(xué)的方方面面,，有教學(xué)語言,，教學(xué)方式等，通過這種方式提高學(xué)生的教學(xué)水平,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇五

根據(jù)學(xué)校的安排,，本學(xué)期我承擔(dān)了高二302、303兩個年級的政治課教學(xué)工作,，現(xiàn)做簡要回顧和總結(jié),，以利于以后更好的開展教育教學(xué)工作。

由于我是中途接這兩個班級的課,，學(xué)生一時對我的教學(xué)方法,、課堂節(jié)奏不是很適應(yīng)，所以我堅(jiān)持以知識與能力為基本教學(xué)原則,，認(rèn)真了解學(xué)生特點(diǎn),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維水平,，搞好教材的研讀,，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)效率,，落實(shí)素質(zhì)教育精神,。通過扎實(shí)有效的教育教學(xué)活動，使學(xué)生準(zhǔn)確,、牢固地掌握基礎(chǔ)知識,，達(dá)到應(yīng)有的學(xué)科能力和應(yīng)試水平,，爭取在各類考試中取得良好成績。努力做到以下五個方面：

認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照中學(xué)政治教學(xué)大綱進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象循循善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格,。

在教學(xué)過程中,，為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌，以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式,，本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)提高教學(xué)效率的教學(xué)方法,，以學(xué)生能接受的角度和立場設(shè)計(jì)教法，充分調(diào)動發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激活學(xué)生思維,，調(diào)動眼、耳,、口,、手等器官，讓他們隨課堂流程做到眼看,、耳聽,、嘴說、手寫,。對一些記憶煩瑣的'內(nèi)容,，先讓學(xué)生找到關(guān)鍵詞，然后找關(guān)聯(lián)詞,，認(rèn)清段落層次后,，在理解的基礎(chǔ)上記憶，還培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力。引導(dǎo)學(xué)生主動思考,，積極思考,，參與討論，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維能力,，提高課堂學(xué)習(xí)的實(shí)效性,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不定期的采用多媒體教學(xué),如投影儀,、幻燈片,、漫畫等提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)中,，本人嚴(yán)格要求學(xué)生在記住基礎(chǔ)知識的同時,，必須要結(jié)合優(yōu)化設(shè)計(jì)與訓(xùn)練，抓好基礎(chǔ)知識的深入掌握與落實(shí)和查漏補(bǔ)缺,。本人深知學(xué)科能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練是長期的,，循序漸進(jìn)的過程，所以經(jīng)?？嗫谄判牡貏駥?dǎo)學(xué)生要認(rèn)真地獨(dú)立地完成每節(jié)課的優(yōu)化訓(xùn)練,，定期收繳給于批閱。

近幾年來,，教材本身進(jìn)行了較大的改革,，高考命題的模式與測量標(biāo)準(zhǔn)相比于自己參加高考的時期有了極大的變化。所以作為教師要配合對新教材的把握,，跟上教材與測試發(fā)展的步伐，要自我激勵,，自我加壓,，勤于學(xué)習(xí)，勤于積累,，不斷充實(shí)與更新知識結(jié)構(gòu),，吸取先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)方法。為此本人經(jīng)常性地閱讀《中學(xué)政治教學(xué)參考》,、《中學(xué)政史地》,、《中學(xué)政治歷史教學(xué)》雜志等，在這些刊物中汲取別人教學(xué)中對教材的分析與挖掘,，教法的設(shè)計(jì),，知識的訓(xùn)練，以及對各種考試的研究,，學(xué)習(xí)中作了大量的學(xué)習(xí)筆記,。

為了吸引學(xué)生主動積極地學(xué)習(xí)，本人力求以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹的面孔,，舒緩的語氣認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,，感染學(xué)生。同時注意以德為本,，用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格,。在課下主動接近學(xué)生,，關(guān)注他們的思想行為動向，使學(xué)生對老師產(chǎn)生親近感,，拉近師生距離,。培養(yǎng)好尖子生，提高中等生,，幫助差生,，與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談，教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法,，鼓勵差生積極面對人生,，通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀,、價值觀,。

總之，一年來,，本人在教學(xué)上取得了一些成效,，但也留下了許多遺憾和不足，這有待于在今后的工作中逐步完善,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇六

本學(xué)年我擔(dān)任了高二級五個班(兩個文科班,、三個理科班)的政治科教育教學(xué)工作。這學(xué)期我自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：思想道德方面,，作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會議。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，主動向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請教，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。知識能力方面,，在一年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)步明顯,，主要體現(xiàn)在以下幾個方面,。

為了能夠適應(yīng)教育形勢發(fā)展的不斷變化，我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報刊,，并電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱,、儲存資料;同時積極與同事交流心德，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn),。經(jīng)過努力,，我的知識水平有了較大提高，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。

第一,，能認(rèn)真把握教材、把握大綱,、課本與時政及時有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。

重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，利用多媒體手段提高課堂教學(xué)效率，在講課時除講清知識點(diǎn)外還能有機(jī)結(jié)合知識間的連接上,，幫助學(xué)生學(xué)會求知,，同時還以不斷發(fā)展學(xué)生能力為的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。

重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,，因而也得到了學(xué)生的尊重,。除此之外，我還積極參加各級組織教育科研活動,，與同事一同合作羅定市,、云浮市、廣東省共三個科研課題,，現(xiàn)正在研究中,。

本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的.要求。沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課,，本學(xué)期課時為11節(jié),，參加市、本校聽課超過40節(jié);堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正,。同時還主動參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動,，在國家級示范高中創(chuàng)建驗(yàn)收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許,。通過努力,，我所教的兩個文科班在這次期末云浮統(tǒng)考中，取得了較好的成績,，高二(1)班平均分是75分,，合格率是100%，優(yōu)秀率是42%,，高二(2)班平均分是76分,，合格率是100%，優(yōu)秀率是45%,，學(xué)生思想道德水平有明顯提高,，政治課成為他們非常喜歡的課程之一，自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提高,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇七

本人今年擔(dān)任高二年級文科二（1）,、二（2）班的政治教學(xué)工作學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，很多學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)慣,，不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對此等形勢，為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣,，提高政治成績特制定此計(jì)劃,。

主動利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息,。如教研組,、學(xué)校資料室、圖書室,、互聯(lián)網(wǎng),、市區(qū)教研活動等。

（1）多鉆研教材,，吃透教材的內(nèi)容,，理解其精神實(shí)質(zhì)；多查閱參考資料,，豐富自己的知識,，提高對教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,，幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。

（2）對學(xué)生手頭的兩本練習(xí)冊,，一本精練,、一本用于參考，練習(xí)題多數(shù)在課堂上完成,，訂正后,，再收上來檢查，督促學(xué)生完成,，習(xí)題注重知識的針對性,、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性,；注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

1,、工作多年,，我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),，加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識,，過硬的教學(xué)基本功,，我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情，我的工作會出成績的,。

2,、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志,、教輔資料,、以及同事朋友間的信息，我非常注重資料的收集整理,，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,、加大自身知識容量，與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通,。

3,、平時的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》、時事政治讀本（高二分冊）,、網(wǎng)上資料,、課件、報紙,、雜志等,。教學(xué)中使用的教輔材料除了與課本配套的練習(xí)冊外，還有《學(xué)習(xí)導(dǎo)向》經(jīng)過區(qū)大部分學(xué)校實(shí)踐證實(shí),，試題新奇,，與考試方向一致，具有較高的針對性,，《學(xué)習(xí)導(dǎo)向》作為每課時的同步練習(xí),。

4、平時的單元練習(xí)卷,，按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,，一部分是自己命題,。此類測驗(yàn)由學(xué)校或年級組統(tǒng)一安排時間進(jìn)行,。

我在自己的教學(xué)中,，盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件，加大課堂容量,，給學(xué)生更直觀的感受,，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率,，也提高我自己的電腦使用水平,、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色,。在教學(xué)語言上、盡量簡潔,、明了,、清楚，形成自己的風(fēng)格,。

本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級4個班的政治科教學(xué)任務(wù),。半年來，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了能在新的學(xué)期中爭取把各項(xiàng)工作做的更好,，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番,。

思想道德方面，作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)年我主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校,、縣教研室和組里的各種會議,；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn),、重點(diǎn)新聞,，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo)；顧全大局,、服從學(xué)校教務(wù)處,、高二年級部的教學(xué)安排，每周上課14節(jié),，屬于滿工作量,，并擔(dān)任了班主任工作；熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，沒有從事有償家教和第二職業(yè),，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象；主動向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請教,，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，我深知認(rèn)識應(yīng)該不斷深化,、發(fā)展,，高二政治教學(xué)僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí),。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報刊,，并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料,；同時積極與同行交流學(xué)習(xí),，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,，我的知識水平有了較大提高,，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。

首先,，能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合,，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析,、解決問題的能力不斷提高,。

第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的.意識和能力,，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,，在講課時除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的,。

第三，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,，因而也得到了學(xué)生的尊重。

除此之外,，我還積極參加各級組織教育科研活動,，單獨(dú)或與同事合作申報了多項(xiàng)校級科研課題，現(xiàn)正在完成中,。

本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求,。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課，本學(xué)期課時為12節(jié),，參加市,、本校聽課超過40節(jié)；堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正,；并根據(jù)教務(wù)處,、教研組安排，多次對兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開課,。同時還主動參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動,，在示范高中創(chuàng)建驗(yàn)收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許,。

通過這些努力,，我所教班級在半期、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績,，差生數(shù)量明顯減少,，學(xué)生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們非常喜歡的課程之一,，自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提高。

當(dāng)然,，我知道作為一名剛踏上講臺只有三年的年輕教師,，工作中還存在很多不足，在以后的教學(xué)實(shí)踐中,，我會努力做好本職工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多下功夫提高自己的教學(xué)水平,，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲！

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇八

本學(xué)年，本人擔(dān)任初二級六個班的政治科任,。一學(xué)年來,，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,，能認(rèn)真制定計(jì)劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康，根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué),，如：投影,、幻燈、漫畫,、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)年努力,，能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于本學(xué)年授課時間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,，同時要到廣州進(jìn)修本科,，無暇顧及六個班面積較廣的差生,，致使本學(xué)年教學(xué)成績未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級4個班的政治科教學(xué)任務(wù)。半年來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。為了能在新的學(xué)期中爭取把各項(xiàng)工作做的更好，有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,，客觀,、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。

思想道德方面,，作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。本學(xué)年我主動,、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的`各種會議,；根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),；顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處,、高二年級部的教學(xué)安排,，每周上課14節(jié)，屬于滿工作量,，并擔(dān)任了班主任工作,；熱愛教育事業(yè)，把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德，沒有從事有償家教和第二職業(yè),，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,；主動向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí)、請教，共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。

知識能力方面,，在半年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)步明顯,，主要體現(xiàn)在以下幾個方面,。

為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,，我深知認(rèn)識應(yīng)該不斷深化、發(fā)展,，僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí)。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報刊,，并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱,、儲存資料；同時積極與同行交流學(xué)習(xí),，多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn),。經(jīng)過努力，我的知識水平有了較大提高,，很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。

首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱,、課本,、時政及時有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,，在講課時除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知,、不斷發(fā)展的目的。

第三,，尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索，共同提高,，因而也得到了學(xué)生的尊重,。

除此之外，我還積極參加各級組織教育科研活動,，單獨(dú)或與同事合作申報了多項(xiàng)校級科研課題,，現(xiàn)正在完成中。

本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求,。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課,，本學(xué)期課時為12節(jié)，參加市,、本校聽課超過40節(jié),；堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正；并根據(jù)教務(wù)處,、教研組安排,，多次對兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開課。同時還主動參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動,，在示范高中創(chuàng)建驗(yàn)收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力,，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許,。

通過這些努力,，我所教班級在半期、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績,，差生數(shù)量明顯減少,，學(xué)生思想道德水平有明顯提高，政治課成為他們非常喜歡的課程之一,，自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提高。

當(dāng)然,，我知道作為一名剛踏上講臺只有三年的年輕教師,，工作中還存在很多不足，在以后的教學(xué)實(shí)踐中,，我會努力做好本職工作,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，多下功夫提高自己的教學(xué)水平，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,！

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇九

轉(zhuǎn)眼，第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，回顧半年來的工作,，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)同在。為了在今后教學(xué)中更好地開展工作,，現(xiàn)將一學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：

在教學(xué)中,，注意堅(jiān)持“以人為本”，尊重學(xué)生的意見和見解,，在課堂上充分利用各種手段調(diào)動學(xué)生的積極性,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課堂變成展示學(xué)生能力的舞臺,。對于學(xué)生取得的點(diǎn)滴成績積極給與表揚(yáng)和鼓勵,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為成績?nèi)〉玫於己没A(chǔ),。

在教學(xué)中,，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)、小臺階,、小步子的教學(xué)思路,，詳細(xì)地對基本概念、基本原理進(jìn)行講解和訓(xùn)練,，特別是“兩綱”要求的重點(diǎn)知識和學(xué)生思維的盲點(diǎn)要認(rèn)真講解和悉心引導(dǎo),，做到低起點(diǎn)、小臺階,，一步一個腳印的夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力。

備課是上好課的前提和基礎(chǔ),。備課要精心準(zhǔn)備,，把握好教學(xué)起點(diǎn)，控制好教學(xué)進(jìn)度,，抓準(zhǔn),、抓好每節(jié)課的重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)出準(zhǔn)確,、實(shí)效的教案,。并課堂教學(xué)中應(yīng)盡量選擇多樣、新穎而又適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,，課上以學(xué)生活動為主,，提問和發(fā)言具有層次性,，對學(xué)生多鼓勵，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性。

在教學(xué)中采用各種辦法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。第一,，運(yùn)用漫畫、寓言故事,、成語和詩詞的運(yùn)用,，把枯燥的'知識生動化、藝術(shù)化,、形象化,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。第二,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，如把討論法、演講法,、現(xiàn)場模擬法等教學(xué)方法引入課堂,，給學(xué)生更多的動腦、動手機(jī)會,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

在平時對學(xué)生課前、課后學(xué)習(xí)活動做出明確的要求,，每次練習(xí),、作業(yè)都要及時檢查，做到全批全改,，總結(jié)出較好的,，給予表揚(yáng)，不太好的給予提示和跟蹤監(jiān)督,，從而培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

時政性是政治課的重要特點(diǎn)，教學(xué)中要注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,，把社會熱點(diǎn)和國內(nèi)外大事引入課堂，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課本知識去分析社會熱點(diǎn)問題,，培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際能力,。

要充分利用每周集體教研時間，與本組教師集體備課,，共同探討問題,，并在日常教學(xué)中相互聽課,、積極參加各種教研活動，探索好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,，相互促進(jìn),，提高教學(xué)水平和成績。

存在的問題和未來的展望：

本學(xué)期,，由于教學(xué)進(jìn)度較快,，本學(xué)期練習(xí)的訓(xùn)練和講解力度還不夠，未來一學(xué)期,，我將在保障教學(xué)進(jìn)度的同時加大練習(xí)量,，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題能力，讓學(xué)生的整體素再在得到進(jìn)一步的提高,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇十

本學(xué)期,，本人擔(dān)任高二年級政治教學(xué)工作。一學(xué)期來,，本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。根據(jù)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

備課是上課的前提和基礎(chǔ),，備課不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點(diǎn),，課后及時對該課作出總結(jié),。

教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié)，每課每個單元的重點(diǎn),、難點(diǎn),、易混點(diǎn)的梳理工作，對重點(diǎn)難點(diǎn),、易混點(diǎn)講解清晰,，使內(nèi)容清晰化，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動口動手動腦盡量多,；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。

通過日常教學(xué)引領(lǐng)其養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí),、課堂探究合學(xué)、課后及時鞏固,、不斷反思總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而具備良好的行為習(xí)慣、形成良好的思想道德素質(zhì),。通過落實(shí)周計(jì)劃,、日集備、合學(xué)教育的初步學(xué)習(xí),、嘗試和不同班級不同學(xué)情的分層次教學(xué)的初步導(dǎo)向,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性；結(jié)合課堂限時訓(xùn)練和階段性模擬測評,、面批面改,，及時找學(xué)生溝通，引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)分析得失,，自覺尋求解題對策,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

不斷豐富,、整合政治課德育教育資源,。通過上述熱點(diǎn)問題探究的適當(dāng)設(shè)置,，學(xué)生更加關(guān)注,、深入思考政治問題；通過階段復(fù)習(xí)以及單元檢測和階段模塊學(xué)分認(rèn)定測評,，提高了學(xué)生合作探究問題和及時整合知識（如：政治生活中主體知識的整合）能力,，在創(chuàng)新、實(shí)踐和綜合能力訓(xùn)練中有效滲透了國體,、政體,、政黨制度,、人大制度等制度優(yōu)勢的體會和民族區(qū)域自治制度和外交政策的教育,。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，在知識層面上注入了思想情感教育的因素,，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,，閱讀最新的時政新聞,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，給人一碗水,，自己就應(yīng)有一桶水,，只有博覽群書，才能提高自己的'理論素養(yǎng),，才能給學(xué)生解答,、釋疑，才能真正做到學(xué)深為師,。另一方面,，政治課的時政性和時效性很強(qiáng)，所以,，每天要閱讀,、收聽、收看大量的時政新聞,，用新鮮的時政知識輔佐理論,，用理論解決時政問題，只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的,。

“授之以魚,，不如授之以漁”，良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的最佳途徑,，在教學(xué)過程中,，要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法，采用啟發(fā)法,、情境法,、漫談法等多種方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量,。

通過日常教學(xué)引領(lǐng)其養(yǎng)成自覺主動學(xué)習(xí),、課堂探究合學(xué)、課后及時鞏固,、不斷反思總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而具備良好的行為習(xí)慣、形成良好的思想道德素質(zhì),。通過落實(shí)周計(jì)劃,、日集備、合學(xué)教育的初步學(xué)習(xí),、嘗試和不同班級不同學(xué)情的分層次教學(xué)的初步導(dǎo)向,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)能動性,；結(jié)合課堂限時訓(xùn)練和階段性模擬測評、面批面改,，及時找學(xué)生溝通,，引導(dǎo)學(xué)生恰當(dāng)分析得失，自覺尋求解題對策,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。

本學(xué)期本組做了一些務(wù)實(shí)工作,，取得了一些成效,，但需要改進(jìn)的地方也很多，比如分層次合學(xué)教育還不熟練,、還處在初學(xué)階段,，課堂效率不夠高，對學(xué)生的促優(yōu)補(bǔ)弱工作還不夠理想等,。今后,，我會正視問題，抓好落實(shí),，促進(jìn)政治教育工作不斷上新臺階,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇十一

本學(xué)期我們高二政治備課組主要教學(xué)任務(wù)是完成高中政治模塊四《生活與哲學(xué)》教學(xué)和學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)。在教學(xué)中,，我們加強(qiáng)教材和課堂教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)水平，同時加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試和高考研究,，為高三全面復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備,。本學(xué)期，我們較好的完成了教學(xué)任務(wù),，取得了一些教學(xué)和研究成果,。簡要總結(jié)如下：

（1）認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)的要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)和測試命題講評工作,。

（2）認(rèn)真搞好學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作。編寫,、印制了學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)資料,，指導(dǎo)學(xué)生搞好學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)。

（3）積極參加區(qū),、市教研室組織的教研活動,。參加區(qū)思想政治課觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課評選活動，積極參加是教研室組織的.小論文評選,，認(rèn)真參與本備課組楊長華老師的區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選備課,。

（4）積極開展高考研究。認(rèn)真做好20xx各地高考試題,，編輯整理20xx高考試題,，完成20xx高考分類匯編。

（5）編制《暑假作業(yè)》,。我們選編山東,、北京20xx高考模擬題和20xx各地高考真題，編成暑假作業(yè),，以期學(xué)生在假期通過完成作業(yè),，增強(qiáng)高三復(fù)習(xí)的針對性。

（1）在常規(guī)教學(xué)方面,，圓滿完成了高中政治模塊四《生活與哲學(xué)》的教學(xué),。配套完成了《生活與哲學(xué)》的整套課件、單元檢測,、模塊檢測,。在本學(xué)期在區(qū)教研室組織的期中、期末考試中都取取得了較好的成績,，學(xué)生的學(xué)科能力進(jìn)一步提高,。

（2）在學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)方面，通過兩套復(fù)習(xí)資料,，學(xué)生較系統(tǒng)的完成了高中政治四個模塊的復(fù)習(xí),，順利通過了學(xué)業(yè)水平考試。

（3）在區(qū)市教研活動方面,，指導(dǎo)的兩篇政治小論文獲濟(jì)南市一等獎和二等

獎,。楊長華老師在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中活力城區(qū)一等獎。通過對這次柚子課評選集體備課,，我們對創(chuàng)新課堂教學(xué),，提升教學(xué)質(zhì)量有新的感悟。

1,、教學(xué)方面,，課堂教學(xué)創(chuàng)新不夠，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動性激發(fā)不夠,，教學(xué)效率有待進(jìn)一步提高，學(xué)生成績也有待進(jìn)一步提高,。

2,、教研方面,，教學(xué)研究還不夠深入，特別是對教材研究,、課堂教學(xué),、課件制作、試題研究還很不深入,，沒有形成優(yōu)秀教學(xué)論文等研究成果,。

3、高考研究方面,，對新高考的研究深度還不夠,。在日常教學(xué)中滲透高考也還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、教學(xué)方面,，要進(jìn)一步調(diào)整課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)學(xué)案設(shè)計(jì),，提高教學(xué)實(shí)效，努力做到“求實(shí),、求活,、求新、求美”,。要進(jìn)一步提教學(xué)效率,，加大督促落實(shí)力度，進(jìn)一步提高教學(xué)成績,。

2,、教研方面，要提高研究深度,，努力形成優(yōu)秀教學(xué)論文,、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等教學(xué)成果,。進(jìn)一步加強(qiáng)教材研究,，努力完成改革完善教材的任務(wù)。

3,、高考研究方面,，要進(jìn)一步深化高考研究，加強(qiáng)高考命題研究,，提高高考復(fù)習(xí)資料編制水平,，努力把握政治學(xué)科考試的重點(diǎn)、熱點(diǎn),。要要研究和使用好高三一輪,、二輪復(fù)習(xí)資料,，提高直到高三復(fù)習(xí)的水平。

5,、要認(rèn)真搞好時事政策教育,，努力做到重大時事及時進(jìn)課堂，豐富教學(xué)內(nèi)容,，激發(fā)學(xué)習(xí)情趣,。教學(xué)中要積極關(guān)注和認(rèn)真研究時政熱點(diǎn)問題，及時滲透到高三復(fù)習(xí)課教學(xué)中,。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇十二

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，本學(xué)期從事高二年級政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)從七個方面對本學(xué)期教學(xué)工作做一個扼要總結(jié),，以期發(fā)揚(yáng)成績,，糾正不足。

1,、學(xué)情分析：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排,，擔(dān)任高二年級五個班的政治教學(xué)任務(wù)，其中高二(6)班為文科班,，其余(1,、7、8,、9)為理科班,。理科班主要工作要求是落實(shí)學(xué)業(yè)水平考試目標(biāo)和新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)，文科班按照新課標(biāo)和高考大綱要求落實(shí)教學(xué),。教學(xué)內(nèi)容為《文化生活》全冊和《生活與哲學(xué)》部分,。文科班學(xué)生總體學(xué)習(xí)品質(zhì)較好，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性,，作業(yè)按時按量完成,。少數(shù)體育特長生，學(xué)習(xí)的隨意性較大,，課后訓(xùn)練跟進(jìn)不及時,，課本熟悉度較低。男生作業(yè)的整潔度總體水平不高,，不及女生,，規(guī)范書寫不夠。

2,、教學(xué)內(nèi)容：《文化生活》是本學(xué)期的主要內(nèi)容,。知識的整天架構(gòu)上，體現(xiàn)從一般到特殊,。課本前半部分從一般意義上介紹文化定義,，文化作用,，文化交流、繼承和創(chuàng)新,。后半部分從特殊意義上介紹中華文化與建設(shè)中華文化,。文化是全面建設(shè)小康社會五大文明之一，作為人文知識的主要組成部分,，對國家,、民族、社會和個人意義重大,，是國家軟實(shí)力的體現(xiàn),。學(xué)習(xí)《文化生活》不僅是高考的需要，更是社會發(fā)展的需要,，當(dāng)然更是個人健康成長的需要,。

《生活與哲學(xué)》第一單元，主要向?qū)W生介紹哲學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展概況,，為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)基本知識做準(zhǔn)備,。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)：本學(xué)期根據(jù)年級學(xué)生的情況和年級教學(xué)總體要求,，在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)上,，采用以學(xué)生主體自學(xué)、互動探究學(xué)習(xí)為主,，把四十分鐘的課堂分為四個相關(guān)聯(lián)的部分來落實(shí)教學(xué)任務(wù)：“自學(xué)—探究—梳理—練習(xí)”，以自學(xué)和探究為主,，梳理知識要點(diǎn)和體系與學(xué)生的課堂筆記相結(jié)合,，練習(xí)與資料同步銜接，課上與課后結(jié)合,。一方面提供課堂效率,，一方面適當(dāng)減輕課后壓力。教師講解與學(xué)生的互動探究融為一體,，形成師生互動,、學(xué)生互動的生動活潑課堂，讓政治課堂有趣有效有益,。

4,、教學(xué)準(zhǔn)備：為有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)準(zhǔn)備在兩個方面同時并提前進(jìn)行,。一是學(xué)生的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,。年級備課組為學(xué)生選定《名師一號》教輔資料，資料內(nèi)容系統(tǒng)且詳實(shí),，體系健全,，講練結(jié)合,。要求全體學(xué)生課前對課堂內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)自學(xué)，初步了解知識,，發(fā)現(xiàn)知識難點(diǎn),。一是自我備課準(zhǔn)備。主要從三個方面進(jìn)行,，首先導(dǎo)課材料準(zhǔn)備,，要求是材料新穎，時代性強(qiáng),，社會關(guān)注度高,，學(xué)生中有一定的知曉度。力爭將課本資料和現(xiàn)實(shí)材料統(tǒng)一起來;其次課堂重難點(diǎn)預(yù)案,。學(xué)生在預(yù)習(xí)和互動探究中可能提出意想不到的甚至是尖銳的'現(xiàn)實(shí)問題,，包括陌生概念解釋;課后鞏固訓(xùn)練題的編輯。

5,、教學(xué)評價：學(xué)生的學(xué)習(xí)效果如何,，學(xué)習(xí)的行進(jìn)軌跡的監(jiān)控，學(xué)習(xí)情緒的調(diào)控,，都需要教學(xué)評價來鑒定和激勵,。本學(xué)期將對學(xué)生的評價與課堂學(xué)習(xí)及作業(yè)聯(lián)系起來，將統(tǒng)一作業(yè)批閱和單獨(dú)面批結(jié)合在一起,，將學(xué)法與問題結(jié)合起來,，將學(xué)生存在的問題與考試要求聯(lián)系起來，將成績與成長結(jié)合起來,。在這個過程中,，學(xué)生由一開始的不適應(yīng)到逐步接受，再到雙方良性互動,，不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)上而且在成長上受到教益,。

6、教學(xué)研究：教研是提高教師教學(xué)水平和能力的重要手段,。本學(xué)期根據(jù)大組教研安排,，積極參加組內(nèi)教研活動，上好公開課,，深入探究研討每一節(jié)公開課,，認(rèn)真聽取其他老師的評點(diǎn)，取長補(bǔ)短,，相得益彰,。教研的主要任務(wù)還是自我專研和備課組內(nèi)的隨時隨地的研問。大量的教學(xué)準(zhǔn)備，日常對經(jīng)濟(jì),、政治,、文化、生活等社會重大事件的關(guān)注,，及時收集和記錄,，并養(yǎng)成完善自己的教學(xué)博客的習(xí)慣，使得教學(xué)材料的選用方便快捷;每次周清,、月考,、復(fù)習(xí)訓(xùn)練典題的應(yīng)用，考后的分析和教學(xué)微調(diào),，都滲透在研究之中,。大高三思想也在促使高二的教學(xué)研究必須為高三服務(wù)。實(shí)際教學(xué)研究中,，對學(xué)校和高三年級轉(zhuǎn)發(fā)的有關(guān)高考信息都特別重視,，包括系統(tǒng)的高三政治復(fù)習(xí)對策，特別是高中政治教材內(nèi)容與新高考要求,，更是反復(fù)學(xué)習(xí),，做到心中有數(shù)，心中有備,。

7,、教學(xué)反思：本學(xué)期，新入職春暉學(xué)校,，面對新的教學(xué)對象,，新的教學(xué)環(huán)境和要求，難免有一個適應(yīng)和磨合過程,。實(shí)踐證明,，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自我調(diào)整。教學(xué)過程是師生相長的過程,，不僅學(xué)生要適應(yīng)老師，老師更要適應(yīng)學(xué)生,。從親其師,，信其道的角度看，教師不僅課堂上是良師,，課外還應(yīng)該是學(xué)生的益友,。在這個方面自我感覺做得不夠，師生交往局限在教學(xué)環(huán)節(jié)中,，沒有必要的更寬泛的拓展,，這不僅影響到自己對學(xué)生的親和度，一定程度上也會影響到學(xué)生對政治學(xué)科的興趣。

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇十三

緊張而又充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了!在這一學(xué)期里,，我擔(dān)當(dāng)了高二年級兩個理科班的政治教學(xué)任務(wù),。我深知本學(xué)期任務(wù)之繁重：完成政治必修四(生活與哲學(xué))的和政治必須三(文化生活)的教學(xué)任務(wù)。因而,，回首一學(xué)期來的表現(xiàn),，我能夠自始至終以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待教育教學(xué)工作,，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,，對得起家長和學(xué)生，自我感覺良好?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：

一,、面對新課改，新形勢,，能夠加強(qiáng)自我的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，探索適合教師和學(xué)生的教學(xué)方法,。本屆學(xué)生也是新課改以來,，我所接觸到的第一屆的學(xué)生，清楚新課改下的教學(xué)模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗(yàn),。因而,，我自費(fèi)訂閱《思想政治課教學(xué)》雜志，從中學(xué)習(xí)到了許多對我教學(xué)有助的新理念,，新方法,，同時，上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并加入政治教師qq群組里,，積極參與知識點(diǎn)的討論，實(shí)踐證明效果較為良好,。

二,、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課,，不僅備教材,，而且還要備學(xué)生。認(rèn)真鉆研教材,，參考大綱和教參,，關(guān)注新聞，選取典型的熱點(diǎn)案例,，在這些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進(jìn)行討論交流,。能夠做到備課充分，詳寫教案，而后進(jìn)行教學(xué),。

三,、上課富有激情，真正體現(xiàn)教師的主體地位與學(xué)生的`主導(dǎo)作用,，把教與學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,。備課充分還只是教學(xué)成功的一半，理論還需與實(shí)踐相結(jié)合,，以學(xué)生的掌握程度來檢驗(yàn)教學(xué)的成敗,。課堂教學(xué)中，能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對于個別開小差,、打瞌睡的學(xué)生能及時通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,，倡導(dǎo)他們有自己的見解。同時,，能夠抓住時機(jī)對他們進(jìn)行思想道德情感教育,，教與他們知識和為人處事的道理。

四,、課后能及時進(jìn)行反思,，并積極向同事學(xué)習(xí)。每當(dāng)上完一節(jié)課后,，如果學(xué)生反應(yīng)踴躍,，那說明我的教學(xué)還是比較成功的，學(xué)生掌握應(yīng)該不錯;而如果學(xué)生幾乎沒什么氣氛的話,，我總會感到郁悶,。不管課上得如何，我總會在課后進(jìn)行反思,，反思得與失,，深入學(xué)生當(dāng)中了解他們掌握的情況;些許不足之處，又促使我積極向同事學(xué)習(xí),，去聽他們的課,。

五、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量,，多媒體能把文字、圖像,、聲音,、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對知識的獲取,、記憶,。

六、尊重學(xué)生,。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},，鼓勵他們大膽探索,，共同提高，因而也得到了學(xué)生的尊重,。

當(dāng)然,，我知道作為一名年輕教師，工作中還存在很多不足,，在以后的教學(xué)實(shí)踐中,，我會努力做好本職工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，多下功夫提高自己的教學(xué)水平,，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲!

高三政治教學(xué)工作總結(jié) 高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇十四

高二政治備課組是一個團(tuán)結(jié)互助,、充滿活力的小組,。我們堅(jiān)持以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足課堂教學(xué)實(shí)際,不斷建立和完善與新課程相適應(yīng)的相關(guān)教學(xué)管理工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，在做好常規(guī)教學(xué)教研工作的同時,重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)《哲學(xué)生活》,，為更好的完成教學(xué)目標(biāo)，我們組采取集體備課和獨(dú)立備課相結(jié)合的方式,，通過認(rèn)真研讀6,！課堂教學(xué)模式，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，為實(shí)施課堂教學(xué)提供正確的方向保證,。

（1）根據(jù)學(xué)校對教學(xué)工作的要求：結(jié)合本學(xué)科的`特點(diǎn)確立教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)工作計(jì)劃來完成教學(xué)工作,。

（2）堅(jiān)持集體備課和獨(dú)立備課相結(jié)合,。

備課組堅(jiān)持每周集體備課1次，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，在集體備課的基礎(chǔ)上,，各教師在方向一致、內(nèi)容統(tǒng)一的前提下,，結(jié)合班級實(shí)際和個人教學(xué)特長,，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理，這樣既充分利用了集體智慧,，又充分發(fā)揮個人特長,，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。

（3）抓好課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

任課教師按要求認(rèn)真分析所教班級的情況，教學(xué)要求有所不同,。由于文科班學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,、學(xué)習(xí)態(tài)度千差萬別、學(xué)習(xí)能力大同小異,，要做到因材施教,、因人施教確實(shí)需要付出很多，但是我們堅(jiān)持認(rèn)真上好每一節(jié)課,，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,，講究課堂教學(xué)效率,，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。同時課后認(rèn)真做好教學(xué)后記工作,，及時處理作業(yè),，反思、總結(jié),，交流,，改進(jìn)教學(xué)。

（4）做好作業(yè)以及測評反饋等常規(guī)工作,。

我們備課組重視檢測題的質(zhì)量,，堅(jiān)持發(fā)揮集體智慧共同出卷，對檢測結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié),，結(jié)合實(shí)際情況做好教學(xué)改進(jìn)工作,。同時向?qū)W生和家長及時反饋考試情況和學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生家長間的溝通和交流,。

由于各班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,，教學(xué)過程中必須根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實(shí)施分層教學(xué)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。為彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，采取分類推進(jìn)的辦法,，取得較好教學(xué)效果,。

重視業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高,。在備課組內(nèi)經(jīng)常開展聽課、評課活動,。近幾年，組內(nèi)教師積極參加市,、校級的進(jìn)修和培訓(xùn),，不斷補(bǔ)充新知識。積極參加各種市級的研討會,，接受市教研室教研員的工作指導(dǎo),，與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流，通過觀摩,，聽課使自己的教育教學(xué)能力有長足的進(jìn)步,。同時，教研組內(nèi)每位教師至少每學(xué)期上一次公開課,，每學(xué)期至少聽組內(nèi)其他教師一節(jié)課,，特別重視對新教師的培養(yǎng)和幫助。

在高二備課組共同努力和踏實(shí)工作下,，我們在本學(xué)期獲得全校優(yōu)秀備課組的稱號,，組內(nèi)的三個人在學(xué)校組織的學(xué)生評教活動中都獲得了學(xué)生的好評，被授予“最受學(xué)生歡迎的老師”,！成績屬于過去,，我們爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績，同時繼續(xù)努力迎接下學(xué)期新的工作任務(wù),。