總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇一
一,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,,注重研究教學(xué)理論,,上好公開課,,并能經(jīng)常聽取老教師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。而且,我利用課余時(shí)間閱讀《思想政治課教學(xué)》,、《中學(xué)政治教學(xué)參考》等專業(yè)雜志,從中學(xué)習(xí)到了許多對我教學(xué)有益的新理念,,新方法,同時(shí),,上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了較好的效果,。
二、認(rèn)真參加集體備課,。備課,不僅備教材,,而且還要備學(xué)生。我認(rèn)真鉆研教材,,閱讀大綱和教參,關(guān)注新聞,,選取典型的熱點(diǎn)案例,積極同備課組的同事進(jìn)行討論交流,。認(rèn)真編寫教案和設(shè)計(jì)課件,能夠做到備課充分,,教學(xué)得心應(yīng)手,。
三,、加強(qiáng)對教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的研究和改革。在教學(xué)過程中,,為了避免課堂知識的簡單羅列和堆砌,以及單純地以機(jī)械記憶為特征的教學(xué)模式,,本人積極探索減輕學(xué)生記憶負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效率的教學(xué)方法,,以學(xué)生能接受的角度和立場設(shè)計(jì)教法,充分調(diào)動(dòng)發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激活學(xué)生思維,,調(diào)動(dòng)眼,、耳,、口、手等器官,,讓他們隨課堂流程做到眼看,、耳聽,、嘴說,、手寫,。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,還經(jīng)常采用多媒體教學(xué),,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
四、以飽滿的熱情,,投入到教學(xué)中。為了吸引學(xué)生主動(dòng)積極地學(xué)習(xí),,本人每節(jié)課都力求以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以和藹的面孔,,舒緩的語氣認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,、感染學(xué)生,。同時(shí)注意以德為本,,用先進(jìn)人物的高尚人格和品德結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面,、多角度培養(yǎng)學(xué)生的良好品格。在課下主動(dòng)接近學(xué)生,關(guān)注他們的思想行為動(dòng)向,,使學(xué)生對老師產(chǎn)生親近感,拉近師生距離,。培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,,幫助差生,與不同層次的學(xué)生利用課間經(jīng)常交談,,教育優(yōu)等生戒驕戒躁努力向上,再接再厲,,再創(chuàng)佳績。教育中等生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,尋找學(xué)習(xí)規(guī)律與方法,鼓勵(lì)差生積極面對人生,,通過典型事例培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀。
五,、盡自己最大的'努力抓好會考的復(fù)習(xí)及迎考工作。制訂合理的會考復(fù)習(xí)計(jì)劃,,做好會考動(dòng)員工作;備課組成員之間分工合作,搞好復(fù)習(xí)資料;對于個(gè)別以前不被關(guān)注的學(xué)習(xí)困難生,,能夠利用課外時(shí)間對他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí),終于取得了滿意的成績,。
總之,本學(xué)期本人工作努力,,成績顯著,,但也留下了些許遺憾和不足。在未來的日子里,,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)水平,,為學(xué)校政治學(xué)科的教學(xué)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇二
緊張而又充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了!在這一學(xué)期里,我擔(dān)當(dāng)了高二年級兩個(gè)理科班的政治教學(xué)任務(wù),。我深知本學(xué)期任務(wù)之繁重:完成政治必修四(生活與哲學(xué))的和政治必須三(文化生活)的教學(xué)任務(wù)。因而,,回首一學(xué)期來的表現(xiàn),,我能夠自始至終以認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待教育教學(xué)工作,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,,對得起家長和學(xué)生,,自我感覺良好。現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:
一,、面對新課改,,新形勢,,能夠加強(qiáng)自我的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,探索適合教師和學(xué)生的教學(xué)方法,。本屆學(xué)生也是新課改以來,我所接觸到的第一屆的學(xué)生,,清楚新課改下的教學(xué)模式不能照搬照抄以往的經(jīng)驗(yàn),。因而,,我自費(fèi)訂閱《思想政治課教學(xué)》雜志,從中學(xué)習(xí)到了許多對我教學(xué)有助的新理念,,新方法,同時(shí),,上網(wǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)的課改教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并加入政治教師qq群組里,,積極參與知識點(diǎn)的討論,,實(shí)踐證明效果較為良好,。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n,。備課,不僅備教材,,而且還要備學(xué)生。認(rèn)真鉆研教材,,參考大綱和教參,關(guān)注新聞,,選取典型的熱點(diǎn)案例,在這些基礎(chǔ)上還積極與同備課組的同事進(jìn)行討論交流,。能夠做到備課充分,詳寫教案,,而后進(jìn)行教學(xué),。
三、上課富有激情,,真正體現(xiàn)教師的主體地位與學(xué)生的主導(dǎo)作用,,把教與學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,。備課充分還只是教學(xué)成功的一半,理論還需與實(shí)踐相結(jié)合,,以學(xué)生的掌握程度來檢驗(yàn)教學(xué)的成敗。課堂教學(xué)中,,能關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于個(gè)別開小差,、打瞌睡的學(xué)生能及時(shí)通過各種形式的提醒讓他回到課堂中來。鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,倡導(dǎo)他們有自己的見解,。同時(shí),能夠抓住時(shí)機(jī)對他們進(jìn)行思想道德情感教育,,教與他們知識和為人處事的道理。
四,、課后能及時(shí)進(jìn)行反思,,并積極向同事學(xué)習(xí),。每當(dāng)上完一節(jié)課后,如果學(xué)生反應(yīng)踴躍,,那說明我的教學(xué)還是比較成功的,學(xué)生掌握應(yīng)該不錯(cuò);而如果學(xué)生幾乎沒什么氣氛的話,,我總會感到郁悶。不管課上得如何,,我總會在課后進(jìn)行反思,,反思得與失,,深入學(xué)生當(dāng)中了解他們掌握的情況;些許不足之處,又促使我積極向同事學(xué)習(xí),,去聽他們的課。
五,、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量,多媒體能把文字,、圖像,、聲音,、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對知識的獲取、記憶,。
六,、尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,因而也得到了學(xué)生的尊重,。
當(dāng)然,我知道作為一名年輕教師,,工作中還存在很多不足,,在以后的教學(xué)實(shí)踐中,,我會努力做好本職工作,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,多下功夫提高自己的教學(xué)水平,,相信一切問題都會迎刃而解,,我也相信有耕耘總會有收獲!
高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇三
本學(xué)年我擔(dān)任了高二級五個(gè)班(兩個(gè)文科班,、三個(gè)理科班)的政治科教育教學(xué)工作,。這學(xué)期我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。現(xiàn)總結(jié)如下:思想道德方面,,作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己,。主動(dòng),、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)校,、縣教研室和組里的各種會議。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo),。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí),、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高,。知識能力方面,在一年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過程中,,進(jìn)步明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面,。
為了能夠適應(yīng)教育形勢發(fā)展的不斷變化,我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,,并電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時(shí)積極與同事交流心德,,多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn),。經(jīng)過努力,,我的知識水平有了較大提高,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作,。
第一,能認(rèn)真把握教材,、把握大綱、課本與時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高,。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力,。
重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,,利用多媒體手段提高課堂教學(xué)效率,,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外還能有機(jī)結(jié)合知識間的連接上,幫助學(xué)生學(xué)會求知,,同時(shí)還以不斷發(fā)展學(xué)生能力為的目的。
第三,,尊重學(xué)生。
重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},,鼓勵(lì)他們大膽探索,,共同提高,,因而也得到了學(xué)生的尊重。除此之外,,我還積極參加各級組織教育科研活動(dòng),與同事一同合作羅定市,、云浮市、廣東省共三個(gè)科研課題,現(xiàn)正在研究中,。
本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求,。沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課,本學(xué)期課時(shí)為11節(jié),,參加市、本校聽課超過40節(jié);堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正,。同時(shí)還主動(dòng)參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng),在國家級示范高中創(chuàng)建驗(yàn)收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許,。通過努力,我所教的兩個(gè)文科班在這次期末云浮統(tǒng)考中,,取得了較好的成績,高二(1)班平均分是75分,,合格率是100%,優(yōu)秀率是42%,,高二(2)班平均分是76分,合格率是100%,,優(yōu)秀率是45%,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)得到很大提高。
高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇四
本學(xué)期,,本人擔(dān)任高二年級1。2兩個(gè)班的政治科任教師。一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請教,,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。一學(xué)期來,,本人自始至終以認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,,寫教學(xué)詳細(xì)教案,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),,上好公開課和過關(guān)課,,并能經(jīng)常聽我?guī)煾殿伬A老師和其他各門任課老師的課,,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹,、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生,。按照《高中思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識,。還注意以德為本,,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格,。
二、增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。教育是愛心事業(yè),,為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),,對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,,而對優(yōu)生,,教育其戒驕戒躁努力向上,,再接再厲,再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,。
三,、虛心請教其他老師,。在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,,教學(xué)質(zhì)量,,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),,,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
四,、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性,有層次性,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。
五,、做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué)。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,,這樣,,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,,興趣和求知欲也會隨之增加。
六,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),,這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
七,、狠抓學(xué)風(fēng)。我所教的1,。2兩班,學(xué)生比較重視該科,,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),。但有為數(shù)不少的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來抄,,這樣就嚴(yán)重影響了成績的提高。對此,,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認(rèn)真,、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評抄襲作業(yè)的行為,。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,,開展了學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。同學(xué)對該課很感興趣,,學(xué)習(xí)勁頭也濃,,只是差生面太大了,后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,,考試成績都很差,有些同學(xué)是經(jīng)常不及格,,我找來差生,了解原因,,有些是不感興趣,,我就跟他們講學(xué)習(xí)政治的重要性,,跟他們講一些有趣的政治故事,,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),,我提出批評以后再加以鼓勵(lì),,并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),,時(shí)時(shí)督促他們,,幫助他們,;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,,或過分自卑,考試怯場等,,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,分析原因,,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么,。 通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,,培養(yǎng)好尖子生,,提高中等生,幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較少,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,,學(xué)習(xí)自覺性不高。
在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,向教師要時(shí)間,、向課堂要質(zhì)量,、向?qū)W生要效果,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲,!
高二政治教學(xué)工作總結(jié)哲學(xué)篇五
本學(xué)期,學(xué)校我安排在高一年級擔(dān)任6個(gè)班級的政治教學(xué)工作,,任務(wù)重,,壓力也比較大,,但本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,,經(jīng)過自身的不斷努力還有領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫忙,順利的完成了這個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù),,在各方面都得到提高。現(xiàn)將本人這學(xué)期的幾個(gè)方面的體會總結(jié)如下:
在這一年中,,我懷著極大的熱情來對待教師這份工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求開展教學(xué)工作,,同時(shí)配合學(xué)校開展班主任工作。一年來,,我認(rèn)真閱讀學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在日常工作中時(shí)刻注意向其他老師學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律;并且教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;尤其是悉心向老教師學(xué)習(xí),吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自身的不足,。我平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,,自己也在做的過程中得到鍛煉,,增長了知識,提高了工作的能力,。
作為一個(gè)高一年級的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂,,學(xué)到更多的知識;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開理想的風(fēng)帆,,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空,。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則。
開學(xué)初,,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。根據(jù)減負(fù)的要求,,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況,、家庭情況,、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績,、興趣愛好、性格氣質(zhì),、交友情況,、喜怒哀樂的深刻了解,。這是避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的潤滑劑,,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量,。正因?yàn)橛辛藥煇郏處煵拍苴A得學(xué)生的信賴,,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面、公平,,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,,學(xué)習(xí)差的也要愛,。一年來我深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,,用愛改變他們,,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,,對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容,、不姑息、不放任,。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論及專業(yè)書籍,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行參加學(xué)校組織的各類教師培訓(xùn),,提高自己的教學(xué)能力。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識以及外語知識,,為教學(xué)服務(wù),。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),。
2、對差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3,、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。
4,、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。
一個(gè)學(xué)期下來,我雖然收獲不少,,但也存在很多不足的地方,比如自己還沒有形成一套完整的教學(xué)思路,,對教材也不是完全的熟悉和掌握,理論總結(jié)有欠缺,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。