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教師述職報告 教師述職報告 (4篇)

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教師述職報告 教師述職報告 (4篇)
時間:2023-01-24 09:02:16     小編:zdfb

報告是指向上級機關匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,,報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,一起來看看吧

教師述職報告 教師述職報告 篇一

一,、政治思想:

本人獻身于教育事業(yè),。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,,服從學校的工作安排,,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,,團結協(xié)作,,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢,。

二,、教育教學:

1、專業(yè)成長,。

嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,,研究教學設計,,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,,實施有效教學,,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,,交流教學得失,,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,,廣交數(shù)學之友,,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學習,、反思,,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手,。

2,、教學管理。

認真組織好教師業(yè)務學習,,圍繞有效教學開展15次集中學習,,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結,。

三,、繼續(xù)教育:

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,,領略名校風范,、聆聽教授講學、對話專家學者,、碰撞思想火花,,更新了管理理念,豐富了管理思想,,學習了管理技巧,。

一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學和學習等方面的工作報告如下:在思想政治方面堅持教育方針,,忠誠教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,,提高理論水平,。在教學實踐中,認真貫思想,、政策,,與時俱進,愛崗敬業(yè),,為人師表,,熱愛學生,尊重學生,,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,,都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務精干,、作風踏實、為人誠實,。在師德上嚴格要求自己,,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,,認真研究教學規(guī)律,,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。對個別的差生,,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時疏導,,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識,。做到課前認真?zhèn)湔n,、制作課件、領會教材中的重點,、難點,,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點,。

上課時認真授課,,抓住重點、突出難點,、精講精練,,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),,力求培養(yǎng)學生的學習興趣,,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,,讓學生愉快思考,主動探索,、大膽質(zhì)疑,,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力,。不斷提高教學質(zhì)量,,教學效果評價良好。在教學工作上,,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,,了解學生的實際情況,通過鉆研教材,、研究具體教學方法,,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展,。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生,。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),,教育好每一個學生,,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,,學生的學習成績有了很大的提高,。得到校領導和教師的一致好評。

教師述職報告 教師述職報告 篇二

半年來,,我積極參加教研組的每一次主題活動,,活動過程中認真做好筆記或聽課記錄。轉變思想,,積極探索,,改革教學,把新課程標準的新思想,、新理念和新設想結合起來,。下面是我在本學期教研工作方面的收獲:

一、實在每一次的教研活動

都在實踐與理論的交流中實實在在地展開,,讓我在與同伴的研討中發(fā)現(xiàn)問題,、理解問題,、尋找解決問題的策略。在聆聽別人課堂教學的同時收獲著自己的課堂,,收獲著應對棘手問題的經(jīng)驗和方法,,收獲著太多太多的真知灼見。

二,、細致當開展課堂教研活動,,每次課堂教學后,我們都進行評課研討

在研討中,,每位教師都能夠從細微處發(fā)現(xiàn)課堂教學的成敗,,在教研中,老師們提出了練習題設計的難易程度,、練習題量的多少,,創(chuàng)設情境應符合學生的認知特點和年齡特點,課件的使用要為學生的學習服務,,教師所提的問題要注意技巧性……教學中的每一句話,,每一個字都在大家的言論中被提煉出來,使我們暢所欲言的時都能吸收他人的提問關鍵處,,使我們聽課,、評課的水平再上一個高度。

三,、自我提升教研

使我收獲到的是要把自己放置到一個更寬廣的教研空間,,這樣你才會發(fā)現(xiàn)你要學的還有很多,你才會進步,。只有接觸了優(yōu)秀的教育理念,觀摩了名師的課堂,,多參加聽課教研,,你才會發(fā)現(xiàn)自己需要學習的很多很多,需要提高的更多更多,,默默的告誡自己:努力和加油是現(xiàn)在必須做好的,。下學期,我努力的方向

1,、 課堂教學,,關注學生,形成自己的教學風格每位教師都是課堂教學的實踐者,,為保證新課程標準的落實,,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,,在情感,、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,,把語文教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。在平時教學中重視關注學生,,與學生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,,同時要發(fā)揮自己的長處,,形成自己獨特的教學風格。

2,、 課堂之外,,多學習,多反思,,多總結在教學中逐漸地形成了自己的風格,,日漸成熟時不忘積極進行理論探索,實現(xiàn)實踐與理論的相輔相成,。一份耕耘,,一份收獲。教學工作苦樂相伴,。我們將本著“勤學,、善思、實干”的準則,,一如既往,,再接再厲,把教學工作搞得更好,。

教師述職報告專業(yè)方面篇4

教師述職報告 教師述職報告 篇三

光陰似箭,,轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,,在領導的信任鼓勵下,,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少,?;仡欉@一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,,但無論怎樣,,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人,。

本年度,,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,,做為一名新教師,,基本功不扎實,,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,,我主要做了以下幾點:

認真?zhèn)湔n,,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在備課時我認真鉆研教材,,力求吃透教材,找準重點難點,。為了上好一節(jié)課,,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,。

多學習,,多請教。作為新教師,,剛開始確實有些盲目,,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,,我不斷改善自己的缺點,,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

多看書,,多上網(wǎng),。用心學習各種教育理論,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,,教師就要有一桶水,,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,,我努力學習,,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,努力提高自己的教學水平,。

及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,,從中找出成功之處與不足之處,,有則改之,,無則加勉。

為了更好適應教師的主角,,使自己更快成長,,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

在教育教學的思想上,,認真學習新課標,,轉變理念,與時俱進,。

在業(yè)務技能上,,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),,使個人的教育教學的水平到達一個新的高度,。

加強學習,除了向書中學習外,,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習,。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究,。

繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結,,為學校和自己的課題作好準備。

這一年來學習,,使我收獲不少,,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,,我都很大的進步,。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,,以真摯的愛,,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,,打動家長,。不斷提高自己,完善自己,,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師述職報告專業(yè)方面篇3

教師述職報告 教師述職報告 篇四

一轉眼,一個學期快已往了,。在這個學年中,,我和平常一樣都是認仔細真教學、踏踏實實事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。

一,、思想了解。

這一學年,,在教誨教學事情中,,我始終堅持黨的教誨方針,面向全體門生,,教書育人,,為人師表,建立以學生為主體,,以培養(yǎng)學生主動生長為中間的教學思想,,重視學生的個性生長,重視引發(fā)門生的發(fā)明本領,,培養(yǎng)學生德,、智、體,、美,、勞全面生長。在這學年里,,我在思想上嚴于律己,,熱愛教誨事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,,推動自己,。對自己要求嚴酷,力爭在思想上,、事情上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,,努力提高自己的政治水溫和業(yè)務程度。服從學校的事情擺設,,配合領導和教師們做好校表里的各項事情,。

二、教學事情,。

在教學事情方面,,整學年的教學使命很重。我爭取多聽課,,從中學習他人的長處,意會其中的教學藝術,。每上一節(jié)課,,我都做好充分的預備,,我的信念是-決不打無預備的仗。在備課歷程中仔細分析講義,,憑據(jù)講義的特點及學生的實際環(huán)境設計教案,。

三、領班事情,。

這學年主要擔當一個班的語文的教學及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學年教學事情的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,,多領導。然后是在講堂上對他們的點滴前進給予大力的表揚,,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學習語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當后進生們的領導教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極。

在班主任事情方面,,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會、晨會,、思想品德課及聯(lián)合各科講義對學生舉行愛祖國,、愛人民、愛團體,、愛老動,、愛學習等的思想教誨。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時開會,,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵他們大膽展開事情,。使班干部能在同學中樹立起威信,,成為同學學習的榜樣。

四、出勤方面,。

我在做好各項教誨教學事情的同時,,還嚴酷服從學校的各項規(guī)章制度。按時上,、放工,,不遲到,不早退,,有事告假,。

五、主要成績,。

在這一學年里,,我班學生在校刊上發(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎,,在校活動會中也獲得了較好的成績,。在上學期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,本學期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,我在事情上發(fā)揚了任勞任怨的精力,,做到不計小我私家得失,,以校為家,以教為本;對待同事團結友好,,相互幫助,,并能客氣向有經(jīng)驗的教師學習;對待門生則愛護有加,但決不放松嚴酷要求,。

教師述職報告專業(yè)方面篇2

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