報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇一
此時(shí)此刻,，首先讓我懷著感激的心情向大家說(shuō)一聲“謝謝”,，小學(xué)教師職稱述職報(bào)告。因?yàn)檫@許多年來(lái)我每一項(xiàng)工作的完成,，每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,，都離不開(kāi)在座各位的支持、鼓勵(lì)與幫扶,。是你們讓我體會(huì)了成長(zhǎng)的意義與人生的價(jià)值,，讓我懂得了更多的人生道理;是你們親切的語(yǔ)言和博愛(ài)的熱情純潔了我的靈魂。今天再次有幸讓各位同仁聆聽(tīng)我來(lái)自內(nèi)心深處的思想?yún)R報(bào),，希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,，能助我在教育教學(xué)的漫漫長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn),。
“我們吃進(jìn)去的草,，擠出的是奶”，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”……任何形容我們教師的工作的語(yǔ)言都不為過(guò),。蔡元培說(shuō)過(guò)：“小學(xué)教師的責(zé)任比大總統(tǒng)還大些,。”是的,，廣大的中小學(xué)教師,，尤其是小學(xué)教師，擔(dān)負(fù)著特殊的使命,。說(shuō)特殊,，是因?yàn)樾W(xué)教師教授的對(duì)象都是一些不懂事的孩子們，低年級(jí)的教師更是這樣,，要將那些剛從幼兒園中走出的孩子教育成為明白懂事的“人”,，該是一件多么艱難的事情。我們常年在忙忙碌碌中生活,，不論八小時(shí)內(nèi)外,，下了班還在工作，甚至有時(shí)連做夢(mèng)都是在操著孩子們的心,，實(shí)在辛苦!我作為一個(gè)小學(xué)教師,，深深體驗(yàn)到其中的艱辛，我要祝福我的同仁們和我自己,，祝我們幸福!祝我們快樂(lè)!
我們愛(ài)孩子,，孩子也愛(ài)你。我們付出一個(gè)微笑,，孩子會(huì)回報(bào)幾十個(gè)微笑;我們付出一片愛(ài),，會(huì)收獲層層的愛(ài)。我常常為此而感動(dòng),。今年元旦,，我收到了幾十張賀卡，有的折了紙鶴,，有的用布做了一些小掛件等等,，他們用稚嫩語(yǔ)言傾訴著對(duì)老師的愛(ài)，其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫(xiě)道：“沈老師,，您的樣子確實(shí)有些像xx爺爺，摘下眼鏡又像一只小黃兔,。我們真誠(chéng)的希望您可以留下來(lái),，陪我們渡過(guò)小學(xué)，祝您身體健康!”還有很多學(xué)生把他最喜歡的照片貼在賀卡上送給我,，留作永遠(yuǎn)紀(jì)念,。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上，時(shí)時(shí)回味,，時(shí)時(shí)感動(dòng),。
我們?cè)趯W(xué)生身上的付出,，其實(shí)都是感情的碰撞與交融。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧!!!
我追求真正的素質(zhì)教育,，“他”應(yīng)該是這樣的一種教育：學(xué)生是自由的,、輕松的、活潑的,、個(gè)性是張揚(yáng)的,、人格是健全的......
為實(shí)踐我心目中的理想教育，我正在行動(dòng),。
首先,，我向?qū)W生傳銷(xiāo)了我的做人的理念：自由、尊重,、合作,。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識(shí)到的--我是一個(gè)“活”的生命。其次,，我切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。在我的課堂，會(huì)有游戲,、表演,、辯論、操作,、講故事等數(shù)學(xué)活動(dòng),，我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,，我要讓學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)課是有趣的,，我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過(guò)程中享受到快樂(lè)，小學(xué)教師述職報(bào)告《小學(xué)教師職稱述職報(bào)告》,。正如一位家長(zhǎng)在我的博客上留言到：你所推行并實(shí)施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對(duì)自我有了意識(shí),深一點(diǎn)說(shuō),維護(hù)了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)看,有著絕對(duì)積極的意義.如果他們學(xué)的好,不會(huì)是書(shū)呆子.如果他們學(xué)得不好,也不會(huì)是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴(yán),。其三，我改變?cè)u(píng)價(jià)方式,。我采用了多種形式鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),。我刻了十個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢好刻谜n評(píng)“心算之星”，每天的作業(yè)蓋“大五角星”,，每星期評(píng)“紀(jì)律之星”,，每月評(píng)“進(jìn)步之星”，每學(xué)期評(píng)“學(xué)習(xí)之星”,。發(fā)言響亮的評(píng)“金話筒”,，見(jiàn)解特別的評(píng)“大拇指”，敢于競(jìng)爭(zhēng)的評(píng)“小紅旗”，“還有“優(yōu)秀”,、“大獎(jiǎng)”表?yè)P(yáng)品行,、綜合等方面優(yōu)秀的學(xué)生。我開(kāi)通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,，學(xué)生可以在線通過(guò)qq與我交流學(xué)習(xí),，可以在我的博客上提問(wèn)與留言。迄今我已累計(jì)寫(xiě)了116篇博文,，其中有幾十篇是我對(duì)教育的所悟所感,。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園,、每日一題,、教學(xué)建議與評(píng)價(jià)等欄目，讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí),，我會(huì)及時(shí)的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問(wèn),。在我的博客上，正形成一個(gè)圈子,，這個(gè)圈子里有穆可輝老師,，我是受他影響才開(kāi)博客的，我倆經(jīng)?；ゲ炔┛?，互相留言，互相學(xué)習(xí),。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,，我們幾乎每個(gè)星期都要到對(duì)方家互相交流，并且每每總是談到凌晨以后,，總是在意猶未盡,、悵然若失中離開(kāi)。在我的博客里有珍珠園小學(xué)教導(dǎo)主任汪尊明老師,，我一直在向他學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與開(kāi)博客的體會(huì)。在我的博客里有去年全國(guó)數(shù)學(xué)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)(第一名)獲得者江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)強(qiáng)震球老師,，最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得,，學(xué)習(xí)了他的好方法，他給我傳了課件,，我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝,。我有很多博友，“眉的筆”總是不斷的給我激勵(lì),，希望我的賞識(shí)教育能一直堅(jiān)持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對(duì)的好老師”，真的愧不敢當(dāng)。還有很多家長(zhǎng)給我提出了很多建議與要求,，真的很感激他們,。其四，我改革了作業(yè)布置方式,。今年,，我沒(méi)有訂學(xué)習(xí)資料，我的作業(yè)都是我親自編輯的,，再到總務(wù)處謄印出來(lái)的,。每題都是我精選的，有針對(duì)性的,。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
我愛(ài)雨?yáng)|小學(xué),，是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給了我無(wú)私的幫助與信任,，是我成長(zhǎng)的沃土，我要為我的學(xué)校做出努力,。我努力完成學(xué)校賦予我的每一件教育教學(xué)工作,，力爭(zhēng)在教育教研中做出成績(jī)，發(fā)揮力所能及作用,。我會(huì)帶好實(shí)習(xí)生,，讓他們傳播雨?yáng)|小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我會(huì)努力為雨?yáng)|小學(xué)吶喊,，正如穆可輝老師在他博文里說(shuō)的那樣：走出去宣傳,。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長(zhǎng)最美的照片集，把大隊(duì)部陳芳老師組織的四年級(jí)花雨廣場(chǎng)活動(dòng)拍成視頻,，把丁月平老師組織的大課間活動(dòng)拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享,。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨?yáng)|小學(xué)，讓他們相信我校,，孩子都來(lái)我校上學(xué),。我希望以我們的努力，開(kāi)創(chuàng)雨?yáng)|小學(xué)更加美好的明天,。
“愛(ài)”無(wú)止境,，我對(duì)“愛(ài)”的教育的追求也永無(wú)止盡。正如我在四年級(jí)兩個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)家長(zhǎng)所說(shuō)的那樣：我所做的一切就是為了“激情,、熱情,、友情”。我希望我自己能永遠(yuǎn)煥發(fā)高度的教學(xué)激情,，能調(diào)動(dòng)學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情,，能建立與各位老師良好的友情,。
如果能得到各位老師的支持與鼓勵(lì)，將激發(fā)我更高的熱情!
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇二
本人×××,，女,，現(xiàn)年38歲，1997年6月畢業(yè)于衡陽(yáng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校中文系,，同年8月參加工作,。2000年9月獲得中學(xué)二級(jí)教師資格。2003年透過(guò)自考取得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科文憑,。從教至今已有16個(gè)年頭,，現(xiàn)擔(dān)任株洲市×××學(xué)校的語(yǔ)文教師。下方是我晉升中一職稱的述職報(bào)告,。
雖然很多年來(lái)我的“政治面貌”一欄一向是“群眾”二字,，但我從沒(méi)把自我當(dāng)一個(gè)社會(huì)的旁觀者。我以自我是一個(gè)中國(guó)人為榮,，以自我生活在中國(guó)為傲,。風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心,。我關(guān)注北京奧運(yùn)上海世博汶川地震,，也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模，做一個(gè)用心維護(hù)國(guó)家形象有職責(zé)感的中國(guó)公民,，做一個(gè)城市建設(shè)人人有責(zé)的株洲市民,。
從踏進(jìn)師范那條大門(mén)開(kāi)始，我就一向以“學(xué)高為師,，德高為范”要求自我,。參加工作后，我認(rèn)真鉆研課本,，虛心向他人請(qǐng)教,，備好每一堂課，上好每一次課,，批閱好每一本作業(yè),。每每碰到教過(guò)的資料，我總是根據(jù)學(xué)生的具體狀況和課標(biāo)的新要求重新斟酌教學(xué)目的,，以第一次教的心態(tài)應(yīng)對(duì)那些熟識(shí)的老朋友,。由于自我的用心專(zhuān)注，所教班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)總是不斷提升,。上一屆畢業(yè)班110,、114班中考語(yǔ)文a等率到達(dá)60%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)市平均20%,。至于作文教學(xué),，我深知“授之魚(yú)不如授之漁”,，所以十分重視學(xué)生的互評(píng)互改寫(xiě)反思，自我再次評(píng)閱時(shí)也是毫不吝嗇自我的評(píng)語(yǔ)和欣賞之詞,，還經(jīng)常進(jìn)行面批,。如此,，一次作文的評(píng)改不僅僅是寫(xiě)作水平的提升,，而且也是一次心靈的溝通交流。xxxx年,，我和學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),，在新浪博客上開(kāi)辟了我們的習(xí)作天地，將同學(xué)們平時(shí)寫(xiě)的好的大作文,、周記,、演講稿傳到上方。學(xué)生寫(xiě)作的興趣與日俱增,，上一屆110班的譚惟楚,、劉薇、易心婷同學(xué)更是有多篇文章在株洲晚報(bào)上發(fā)表,。此刻我們的博客“演繹那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,，它不僅僅是新一屆學(xué)生的習(xí)作的樂(lè)土，也成了往屆學(xué)子們回首的戀戀故園,。我自我關(guān)于作文的論文《朱筆輕點(diǎn),，朵朵花開(kāi)》、《用作文講評(píng)的火,，點(diǎn)亮學(xué)生的語(yǔ)言之燈》分獲市二等獎(jiǎng),、省一等獎(jiǎng)，并先后11次在各級(jí)學(xué)生作文大賽中獲指導(dǎo)一,、二,、三等獎(jiǎng)。
教書(shū)育人,，缺一不可,。在平時(shí)的教學(xué)中我常利用語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德方面的熏陶，帶領(lǐng)他們徜徉中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河,，領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗山川秀美風(fēng)光,，拜見(jiàn)古今中外的名人，感受時(shí)代脈搏的跳躍,，激發(fā)他們的民族自豪感和對(duì)偉人崇高品質(zhì)的向往,。在當(dāng)班主任的日子里，我尤其注重“愛(ài)”和“誠(chéng)信”的培養(yǎng),。我們?cè)诎嗌显O(shè)立了“天使旅行箱”,，就為了群眾外出游玩時(shí)班上同學(xué)“一個(gè)都不能少”,，我和他們一齊為《讀者》報(bào)道的那位有103個(gè)孩子的貴州鄉(xiāng)村教師*以及他的學(xué)生們捐款捐物，劉安之同學(xué)一次性捐出他3000元的獎(jiǎng)學(xué)金,。我們自發(fā)的為兄弟學(xué)校淞南中學(xué)一位患白血病的同齡人奉獻(xiàn)愛(ài)心,，我們及時(shí)向班上一個(gè)有*傾向的同學(xué)伸出了援助之手，還因此建立了一個(gè)獨(dú)特的班級(jí)節(jié)日“餅干節(jié)”,。此刻他們已各奔東西,，但每年的10月30日，奧利奧,、徐福記餅干的的香甜依然縈繞在我們身旁……至于誠(chéng)信,，我告訴我的每一個(gè)學(xué)生“人，無(wú)信不立”,、“誠(chéng)信是一張的名片”,。71班，曾和我一齊“尋找失落的誠(chéng)信”;110班的學(xué)生,，都是“當(dāng)誠(chéng)信遭遇盜版”的當(dāng)事人,。稚嫩的肩膀在漸漸學(xué)會(huì)職責(zé)的擔(dān)當(dāng)，我也用心鼓動(dòng)他們參加社會(huì)上的公益活動(dòng),。xxxx年,，為了轉(zhuǎn)化一個(gè)孩子，我動(dòng)員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,，保護(hù)母親河”的徒步湘江活動(dòng),，然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。今年的“五一”,，我又帶著5個(gè)學(xué)生跋涉在湘江兩岸,，并全部獲得走完全程的榮譽(yù)證書(shū)。此刻他們已經(jīng)畢業(yè),，卻道：“譚老師,，明年徒步湘江報(bào)名記得叫我，我還要和你一齊走!”
讓我感動(dòng)的還有身邊幾個(gè)小年輕,。因?yàn)閷W(xué)?！靶吕辖處焸鲙蛶А钡幕顒?dòng)，我有幸成為了他們的師傅,。每當(dāng)他們有什么疑惑困擾,，我總是悉心詢問(wèn)，并提出自我的推薦或辦法,。我也常常去聽(tīng)他們上課,，然后和他們促膝交流，一齊商討這篇文章的授課方案或某個(gè)問(wèn)題怎樣提針對(duì)性,。要外出賽課了,，我和他們從最初的導(dǎo)入語(yǔ)開(kāi)始,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，斟酌課堂的亮點(diǎn),。雖說(shuō)自我也才疏學(xué)淺,，但他們憑著那股子勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研的精神,，不僅僅把自我的學(xué)科打理的風(fēng)生水起,，而且在校內(nèi)外的賽場(chǎng)上技?jí)喝悍驾d譽(yù)而歸。伍慧老師在今年11月初的蘆淞區(qū)語(yǔ)文“創(chuàng)新高效”課堂教學(xué)比武中奪得一等獎(jiǎng),。另一位叫饒婷的,，未到而立之年，卻已經(jīng)挑起了我校雙主閱讀課題的大梁了,。
學(xué)無(wú)止境，教書(shū)亦是,。除了平時(shí)的常規(guī)教學(xué)和校內(nèi)學(xué)習(xí),，我還廣泛的閱讀相關(guān)的理論書(shū)籍，并對(duì)平時(shí)的教學(xué)成果或反思進(jìn)行歸納總結(jié),，形諸文字,，先后有《淺談中學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)別字的成因及對(duì)策》、《讓玫瑰,，在校園輕輕綻放》,、《巧化尷尬，玩轉(zhuǎn)課堂》等多篇論文獲省市一,、二等獎(jiǎng),。雖然因?yàn)檗o職的原因*中斷了繼續(xù)教育證上的“升格”，但自2007年9月踏上株洲市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這片沃土后,，我又用心投入到各類(lèi)繼續(xù)教育的培訓(xùn),，和同事們奮戰(zhàn)在“校本課程”的田野，在網(wǎng)上理解非學(xué)歷的遠(yuǎn)程教育,，學(xué)習(xí)新課標(biāo),，去兄弟學(xué)校研討交流。此刻,，我又和大家在“雙主閱讀”的這條大船上揚(yáng)帆起航了,。
教書(shū)之路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，育人之職責(zé)重也道遠(yuǎn),。既然當(dāng)初選取了這條道路這扇校門(mén),，無(wú)論坎坷抑或通達(dá)，無(wú)論門(mén)內(nèi)是春華秋實(shí)還是秋風(fēng)蕭瑟,，我也定將一如既往的跋涉苦修,，就為了青春飛揚(yáng)時(shí)的那份承諾和一名人民教師的職責(zé),。
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇三
參加工作以來(lái)，我始終以《中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，把教書(shū)育人當(dāng)作自己的天職,。
在少先隊(duì)工作中，實(shí)施德育工作,。我平時(shí)用自己的言行感染學(xué)生,，使學(xué)生在自己的言行中受到熏陶。要求學(xué)生做的事,，我身體力行,。曾經(jīng)教一年級(jí)時(shí)，學(xué)生年齡較小,，在家嬌生慣養(yǎng),，不愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生輪流值日時(shí),，有的學(xué)生不掃地,，說(shuō)不會(huì)掃，但我沒(méi)有責(zé)怪學(xué)生,，沒(méi)有批評(píng)學(xué)生,，而是帶著學(xué)生去掃，教他們?nèi)?，也許是“隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”吧，絕大多數(shù)孩子按照值日制度進(jìn)行規(guī)范地值日,。由于有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。班上和校園內(nèi)到處是雜物，我利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生教育,，要求各班開(kāi)展“彎腰行動(dòng)”,，要求紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)先做起，同時(shí)在學(xué)校里走路時(shí)看到雜物,，我親自撿起放入垃圾箱,，在這樣的言行熏陶之下，同學(xué)們紛紛將紙放入紙簍,，有的學(xué)生不注意將紙屑扔在地上,，馬上就有人指責(zé)，這樣久而久之,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,。班上有的學(xué)生時(shí)常遲到，每天早上我6點(diǎn)左右到校，在這樣的影響下,，學(xué)生遲到的現(xiàn)象漸漸地減少了,，養(yǎng)成了按時(shí)上學(xué)，不遲到的良好習(xí)慣,。我就是通過(guò)自己的一言一行,，一舉一動(dòng)，在平凡的小事中,，教育學(xué)生,，影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。
平時(shí)我關(guān)心學(xué)生,、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,、信任學(xué)生,，用真情打動(dòng)學(xué)生、感化學(xué)生,，在這樣的前提下,，做后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。班上有一名叫丁俊杰的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上作業(yè)拖拉，甚至不做,，上課也有不守紀(jì)律的行為,。但這位學(xué)生性格很直，活潑,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)贊賞。我在深入了解情況后,，不是直接批評(píng)他,，而是動(dòng)之以情，曉之以理,，從正面教育他,，引導(dǎo)他，像對(duì)待自己的子女一樣和他談心,，問(wèn)他：“為什么作業(yè)不交,？”這位學(xué)生很真誠(chéng)地吐露出實(shí)情：作業(yè)有的不會(huì)做，愛(ài)面子,，怕老師批評(píng)他,，同學(xué)們嘲笑他。我真誠(chéng)地告訴他：“學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題問(wèn)我，我?guī)椭??！焙髞?lái)這位學(xué)生在關(guān)心和教育下，逐漸樹(shù)立了信心,，作業(yè)基本能按時(shí)完成,，其他行為方面表現(xiàn)得也比較規(guī)范，期中考試成績(jī)有了較大的進(jìn)步,。我針對(duì)他的進(jìn)步,，在班上特意表?yè)P(yáng)了他，他感到莫大的欣慰和興奮,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，這位學(xué)生不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，上課還能大膽回答老師提出的問(wèn)題,，而且,，能夠關(guān)心集體，自覺(jué)遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。在最后的畢業(yè)測(cè)試中取得了滿意的成績(jī),。
為了更好地實(shí)施德育工作，我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。如：組織學(xué)生開(kāi)展“慈善一日捐”的活動(dòng)。倡議學(xué)生捐出一天的零花錢(qián),，幫助困難的人,。清明節(jié)，要求各班開(kāi)展“學(xué)習(xí)烈士精神”的主題會(huì),，向?qū)W生介紹革命烈士的英雄事跡,。讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，教育學(xué)生要珍惜這個(gè)大好時(shí)光,，好好學(xué)習(xí),，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。通過(guò)這樣的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的良好品質(zhì),。平時(shí)要求各班長(zhǎng)期堅(jiān)持勞動(dòng)教育，教育學(xué)生懂得“勞動(dòng)創(chuàng)造一切”,，幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造來(lái)的,，勞動(dòng)最光榮，要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,，教育學(xué)生要珍惜勞動(dòng)成果,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛(ài)勞動(dòng),、勤儉樸素的良好品德。
對(duì)于學(xué)困生我從不嫌棄,，耐心幫助,。發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，樹(shù)立他們的自信心,。在班上找學(xué)習(xí)好的同學(xué)給他們當(dāng)師傅,，團(tuán)結(jié)他們使他們不孤單，把學(xué)生分成“三人行”學(xué)習(xí)小組,，讓成績(jī)好的幫助學(xué)困生,。我在放學(xué)時(shí)再把他們留下，把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再講一遍,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。對(duì)特差的學(xué)生，我利用星期天主動(dòng)上門(mén)為他們補(bǔ)課,。如張敏,、呂勝通過(guò)補(bǔ)差，都考上了理想的中學(xué),。
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇四
尊敬的各位評(píng)委：
大家好!我叫王淑艷,，今年46歲。20xx年大本畢業(yè),，學(xué)士學(xué)位,。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué),、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物,、勞技,、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級(jí)兼職教研員等工作?，F(xiàn)任縣級(jí)研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級(jí)和國(guó)家級(jí)科技輔導(dǎo)員,。20xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),，述職如下：
服從領(lǐng)導(dǎo),，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作,。20xx-20xx年分別被評(píng)為校級(jí)三育人先進(jìn)個(gè)人,、校級(jí)優(yōu)秀教師、校級(jí)師德骨干教師。20xx年,、20xx年教師業(yè)績(jī)考核為優(yōu)秀,。02至20xx被評(píng)為縣級(jí)骨干教師。20xx年獲得中國(guó)經(jīng)濟(jì)咨詢中心,，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng),。
20xx年獲得生物學(xué)科第四屆雙優(yōu)課縣級(jí)一等獎(jiǎng)，20xx年說(shuō)課縣級(jí)一等獎(jiǎng),教學(xué)軟件縣級(jí)二等獎(jiǎng),。20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng),。20xx年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽校級(jí)一等獎(jiǎng)、縣級(jí)二等獎(jiǎng),。20xx年參加縣級(jí)骨干教師舉辦英特爾未來(lái)教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),。20xx年課件縣級(jí)三等獎(jiǎng),。20xx至20xx學(xué)年,，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng),，獲得科技大賽市級(jí)三等獎(jiǎng),。20xx年代表我校,、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽(yáng)賓館參展,。20xx年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員,，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作,。20xx學(xué)年度獲校級(jí)優(yōu)秀教案,。20xx年博客,，被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白,，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),。20xx至20xx連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，20xx年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國(guó)舉辦的節(jié)水,、節(jié)糧,、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料,，使我校在網(wǎng)上有名,。20xx年第六屆雙優(yōu)課縣級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx至09參加了縣級(jí)以上初中生物課堂訓(xùn)練,，單元測(cè)驗(yàn)的出題工作,。20xx年xx月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，雖然我身患高血壓，糖尿病,，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級(jí)各類(lèi)檢查工作,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。
20xx年，有三條人生格言發(fā)表,，20xx年被評(píng)為我校教研教改積極分子,，20xx年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級(jí)課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級(jí)以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題,。撰寫(xiě)多篇論文,，其中獲得國(guó)家級(jí)兩篇，市級(jí)獎(jiǎng)三篇,，縣級(jí)一等獎(jiǎng)三篇,，二等獎(jiǎng)7篇，三等獎(jiǎng)3篇,。05年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評(píng)為縣級(jí)一等獎(jiǎng),。20xx年教學(xué)敘事案例獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。05年至20xx年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》國(guó)家級(jí)課題研究過(guò)程中,，撰寫(xiě)的論文先后獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),，國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。20xx年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級(jí)骨干教師課題研究,，撰寫(xiě)的論文于20xx年x月獲得中國(guó)教育學(xué)會(huì),、中國(guó)教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國(guó)一等獎(jiǎng) 。
述職完畢,，謝謝大家!
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇五
我叫孫萬(wàn)麗,，今年36歲，20xx年6月畢業(yè)于榆林財(cái)貿(mào)學(xué)校,，20xx年8月參加工作,，被分配在武鎮(zhèn)學(xué)區(qū)一村小學(xué)任教， 20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師,，20xx年8月調(diào)入黨岔鎮(zhèn)銀灣小學(xué)工作至今,。在銀灣小學(xué)，我主要教語(yǔ)文,，有時(shí)也兼職教思品和體育,。
回顧近幾年來(lái)的教學(xué)工作，有苦有樂(lè),，有得有失，下面就來(lái)談?wù)勥@幾年的工作情況,。
一直以來(lái),，我都知道黨岔是個(gè)好地方，我被調(diào)在這里,，開(kāi)始也是迷茫,、害怕的,，但黨岔百姓的純樸，孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,，讓我覺(jué)得這里更需要老師播灑陽(yáng)光,，在這里教了十幾年書(shū)了，一撥又一撥的老師調(diào)往縣城,，但我依然堅(jiān)持著,，因?yàn)槲抑涝谀慕虝?shū)都一樣，都是傳播文明,、播灑希望,，不如讓自己這點(diǎn)小小的光芒就照在黨岔的土地上，十幾年來(lái),，我無(wú)怨無(wú)悔地?fù)]灑著自己的汗水,，奉獻(xiàn)著自己的青春，扎根黨岔,，永不言棄,。
多年來(lái),，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”,、“文明載道”的重要性。在工作中,，我具有高度的責(zé)任心,，無(wú)論是什么情況，我都以學(xué)生為中心,，以教書(shū)為己任,，從不輕易請(qǐng)假、缺課,、曠課,。同時(shí)我對(duì)學(xué)生的教育基本上是動(dòng)之以情、曉之以理,，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀。在與同事相處時(shí),，從不計(jì)較個(gè)人得失,，個(gè)人服從集體，在學(xué)生和同事中具有一定的威信,。
首先,，作為一名小學(xué)教師，為孩子們打好基礎(chǔ),，是我的責(zé)任,。而這個(gè)基礎(chǔ)就是靠嚴(yán)格要求自己,，一絲不茍的工作態(tài)度來(lái)達(dá)到的。備課時(shí),，我都先把課文讀熟,，參考資料，再考慮學(xué)生的接受能力才備課,。教學(xué)時(shí),，能隨時(shí)根據(jù)具體情況調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法,，因材施教,。所任教的各科在鎮(zhèn)統(tǒng)考中都能名列前茅。
其次,，我樂(lè)于學(xué)習(xí),，平時(shí)沒(méi)事就上網(wǎng)看看別人的教學(xué)實(shí)錄，看看別人寫(xiě)的教學(xué)論文等等,。學(xué)校安排的各種培訓(xùn),，我都積極參加，只有這樣不斷的學(xué)習(xí),，我才能提高自己的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平,。
人人都說(shuō)教書(shū)苦、煩,、累,，這是實(shí)話，但世上也沒(méi)有什么工作是不累的,，只要你抱一顆真心來(lái)對(duì)待,，相信別人也是看得到的，認(rèn)可你的,。
這十幾年來(lái),，一撥又一撥的學(xué)子在我的教育下走向更高的起點(diǎn)，開(kāi)啟更好的人生,。當(dāng)然我的付出也得到了回報(bào),，因?yàn)楦鞣矫娉煽?jī)優(yōu)異， 20xx年度被縣督導(dǎo)室評(píng)為優(yōu)秀教師,， 20xx年我撰寫(xiě)的《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)淺探》獲得了一等獎(jiǎng)等,。成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)是永無(wú)止境的,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌,。
謝謝大家
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇六
我xx年七月畢業(yè)于南京大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)系,，獲本科學(xué)歷和理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后到蘇州市第一中學(xué)任教,，擔(dān)任高中化學(xué)教學(xué)以及班主任工作,，20xx年8月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。工作至今共擔(dān)任近8年班主任工作,，多年擔(dān)任化學(xué)備課組長(zhǎng)工作?，F(xiàn)任高二化學(xué)備課組組長(zhǎng)、高二（3）班班主任及高二（3）班化學(xué)教學(xué)工作,。任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)等方面得到了進(jìn)一步的鍛煉,，也取得了一定的成績(jī)，簡(jiǎn)述如下：
作為一個(gè)熱愛(ài)教育的教師,，我忠于黨和人民的教育事業(yè),，思想上積極要求進(jìn)步。我愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，為人師表，以身作則,，以自己的行動(dòng)來(lái)影響學(xué)生,、教育學(xué)生、感召學(xué)生,，從嚴(yán)治教,，有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，任勞任怨,，勤勤懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高,，從工作中去發(fā)現(xiàn)人生的奮斗意義,，也在工作中享受為人師表的樂(lè)趣。
一,、教學(xué)工作
我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)化學(xué)教學(xué)手段和方法,，提高自身的教育教學(xué)水平和科研能力,。與組內(nèi)老師們齊心協(xié)力對(duì)教案進(jìn)行大膽改革，在課本基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出一套更符合我校同學(xué)實(shí)情的學(xué)案并付諸使用,，使其更符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，更貼近我們的教學(xué),，收到了很好的成效。切實(shí)貫徹學(xué)?！捌哒J(rèn)真”的要求,，本著以“學(xué)生為本”“有效教學(xué)”的理念，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生自身的特點(diǎn),，安排每一節(jié)課的內(nèi)容。在教學(xué)中以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。對(duì)每節(jié)課的情況及時(shí)進(jìn)行課后分析,，尋找出最佳解決方案,，力爭(zhēng)精益求精。在教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,，逐步提高學(xué)生的自學(xué)、自練,、自控,、自調(diào)、自測(cè)等多項(xiàng)能力,。在教學(xué)中虛心向其他優(yōu)秀老師請(qǐng)教以博采眾長(zhǎng),，力爭(zhēng)做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑，引人入勝,，讓學(xué)生從心底里喜歡上化學(xué)課,，渴望上化學(xué)課；為了幫助每一個(gè)學(xué)生學(xué)好化學(xué),，我一方面努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,，特別是課后環(huán)節(jié)的管理,，抓緊課后輔導(dǎo)不放松，作業(yè)及時(shí)批改講評(píng),，對(duì)部分有需要的同學(xué)堅(jiān)持面批,。采用多種方法加強(qiáng)與學(xué)生的交流，從而激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)學(xué)好這門(mén)學(xué)科。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和幫助下,，通過(guò)多年的努力,，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，摸索出了一些規(guī)律性的東西和行之有效的方法,，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量,，任教班級(jí)成績(jī)?cè)谄叫邪嘀忻星懊阉妥叩乃膶酶呷龑W(xué)生均取得了優(yōu)秀的成績(jī),，20xx年、20xx年所帶班級(jí)參加江蘇省學(xué)業(yè)水平考試合格率均達(dá)100%,。所帶學(xué)生參加省市各級(jí)高中化學(xué)競(jìng)賽中均有獲獎(jiǎng),。同時(shí)，我個(gè)人也獲得了一些榮譽(yù)：20xx年1月獲“蘇州市區(qū)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)先進(jìn)教師”稱號(hào),；20xx年12月在蘇州市區(qū)中青年化學(xué)教師優(yōu)秀課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),；20xx年10月在蘇州市區(qū)高中化學(xué)教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；20xx年8月在蘇州市中小學(xué)教師解題基本功競(jìng)賽中獲市區(qū)高中化學(xué)三等獎(jiǎng),；20xx年9月蘇州市區(qū)中小學(xué)教師把握學(xué)科能力競(jìng)賽化學(xué)學(xué)科中獲三等獎(jiǎng),。多次獲校先進(jìn)個(gè)人，在學(xué)校組織的學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),。
二,、班主任工作
在班級(jí)管理方面，我能堅(jiān)持以身作則,，為人師表,，關(guān)心學(xué)生，做學(xué)生的表率,。任教14年來(lái),，共擔(dān)任了近10年的班主任和副班主任工作。在班級(jí)管理中注重思想政治和道德教育,，嚴(yán)抓學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,，搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹(shù)良好形象,，積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道。同時(shí)借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn),，采用成績(jī)名次與日常表現(xiàn)等相結(jié)合的方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化綜合測(cè)評(píng)，分組競(jìng)爭(zhēng),，給每個(gè)人加分的機(jī)會(huì),，期末進(jìn)行總評(píng)。與此同時(shí)，積極開(kāi)展各類(lèi)班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),，活躍班級(jí)氣氛,，融洽師生感情。積極會(huì)同各學(xué)科教師研究學(xué)生,，探討教育學(xué)生的方法,，攜手任課老師做好班級(jí)層面的提優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)落后同學(xué)的輔導(dǎo)采取四優(yōu)先,，即課堂提問(wèn)優(yōu)先,、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先,、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手優(yōu)先,，不拋棄、不放棄,，使他們逐步掌握知識(shí)技能,、技巧，在心理上感覺(jué)處處受到重視,，事事得到關(guān)心,，從而調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性與自覺(jué)性，促進(jìn)了班級(jí)的和諧與穩(wěn)定,。積極同家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,，共同管理教育學(xué)生,，取得了很好效果。在全體老師共同努力下,，所帶班級(jí)班風(fēng)優(yōu)良,，成績(jī)顯著，多次被評(píng)為?！拔拿靼嗉?jí)”,，年級(jí)每周常規(guī)衛(wèi)生監(jiān)督互評(píng)成績(jī)基本能保持在年級(jí)前列。任現(xiàn)職以來(lái),，多年被評(píng)為“校優(yōu)秀班主任”,。
三、教科研和繼續(xù)教育
陶行知先生說(shuō)：“要想學(xué)生學(xué)好,，必須先生好學(xué),，惟有學(xué)而不厭的先行，才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生,?！币虼瞬粩鄬W(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)，使自己永遠(yuǎn)立于教育教學(xué)的最前沿,，是對(duì)每個(gè)教育工作者的要求,。教學(xué)之余，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),，積極參加學(xué)校和市里組織的各種培訓(xùn),。為使自己能更快掌握先進(jìn)技術(shù)，讓課堂教學(xué)效果更顯著,，20xx年12月通過(guò)江蘇省在職教師《現(xiàn)代教育技術(shù)》考核,，20xx年暑期參加由江蘇省教育廳組織，蘇州教育學(xué)院舉辦的中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班引智英語(yǔ)學(xué)科培訓(xùn),，06年至今每年假期堅(jiān)持參加市教研室組織的新課程培訓(xùn),，xx年參加培訓(xùn)并通過(guò)全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試，20xx年暑期參加江蘇省化學(xué)化工學(xué)會(huì)主辦的20xx年江蘇省高中化學(xué)競(jìng)賽教練員培訓(xùn)班并獲得江蘇省化學(xué)奧林匹克中級(jí)教練員資格,。勇于承擔(dān)公開(kāi)課和示范課，積極聽(tīng)課,，與同行互相切磋學(xué)習(xí),，互相提高。20xx年5月開(kāi)設(shè)蘇州市區(qū)“四市二?；瘜W(xué)試卷評(píng)講”公開(kāi)課,，20xx年10月開(kāi)設(shè)蘇州市區(qū)“初高中化學(xué)教學(xué)銜接學(xué)生調(diào)查分析”講座，獲得廣泛好評(píng),。多次承擔(dān)學(xué)校對(duì)外公開(kāi)展示活動(dòng)的開(kāi)課任務(wù),，為來(lái)自北京、湖北,、寧夏等地來(lái)本校參觀,、指導(dǎo)的老師開(kāi)設(shè)多節(jié)公開(kāi)課。堅(jiān)持訂閱多種教學(xué)期刊和多跑圖書(shū)館,，從中吸取最新的知識(shí)和教學(xué)理念,，將其與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)收到了很好的效果，以此為基礎(chǔ)先后完成多篇論文：20xx年,，撰寫(xiě)《淺談高三化學(xué)復(fù)習(xí)中工業(yè)流程和元素化合物等知識(shí)的結(jié)合》在江蘇省教育學(xué)會(huì)組織的20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),；20xx年，撰寫(xiě)《化學(xué)高考又一新熱點(diǎn)——工業(yè)流程》在蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)并在20xx年江蘇省優(yōu)秀教育論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng),；20xx年,，撰寫(xiě)《初高中化學(xué)銜接探討——從一份調(diào)查問(wèn)卷引起的思考》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文評(píng)選二等獎(jiǎng)并發(fā)表于《化學(xué)教與學(xué)》20xx年第6期；20xx年,，撰寫(xiě)《淺談化學(xué)新教材下的探究式教學(xué)中教師的定位》獲20xx年江蘇省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文評(píng)選二等獎(jiǎng),；20xx年，撰寫(xiě)《幾種常見(jiàn)物質(zhì)在無(wú)機(jī)反應(yīng)和有機(jī)反應(yīng)中的區(qū)別與探討》獲20xx年蘇州市中學(xué)化學(xué)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；20xx年,，撰寫(xiě)《海水中提取溴和碘》教案在蘇州市教育學(xué)會(huì)20xx年優(yōu)秀教案評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),。
xx年任現(xiàn)職以來(lái)，在學(xué)校等各方面的支持和鼓勵(lì)下,，我在班級(jí)管理,、教學(xué)研究、思想覺(jué)悟等方面都取得了一定的進(jìn)步,，但與優(yōu)秀教師的要求相比,，自己感到還有差距。因此,，不管這次能否評(píng)上,，我都會(huì)一如既往，努力學(xué)習(xí),，努力工作,，不斷提高自身的素質(zhì)，為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,。
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇七
述職報(bào)告 本人于20xx年6月畢業(yè)于xx學(xué)院并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士學(xué)位,。20xx年5月分配到教育系統(tǒng)從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，至今已經(jīng)6年有余,。20xx年取得了中教二級(jí)職稱,，現(xiàn)于xx縣xx中學(xué)任教七年級(jí)語(yǔ)文并擔(dān)任x班班主任工作。在此,，本人把任現(xiàn)職以來(lái)的主要工作實(shí)績(jī)情況報(bào)告如下：
一,、政治思想及師德素養(yǎng)
幾年來(lái)，我從各方面嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的具體情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，有計(jì)劃,，有組織,，有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作。平時(shí)認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí),、社會(huì)活動(dòng),、培訓(xùn)和教研活動(dòng)，以專(zhuān)家的思想引領(lǐng)自己的從教之路,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的職業(yè)理想和追求,，以此提高對(duì)教育事業(yè)的認(rèn)識(shí),，提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，并取得不少的榮譽(yù),，如在20xx,、20xx、20xx年連續(xù)三年被xx鎮(zhèn)政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”,；20xx年被xx鎮(zhèn)政府表彰為“教研教改先進(jìn)個(gè)人”,；20xx年參加xx縣語(yǔ)文教師綜合素質(zhì)與教學(xué)創(chuàng)新展評(píng)比武，榮獲四項(xiàng)全能三等獎(jiǎng),；20xx年5月獲得xx縣人民政府嘉獎(jiǎng),；20xx、20xx年連續(xù)兩年在“國(guó)培計(jì)劃”西部農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,；20xx年被教育局評(píng)為優(yōu)秀信息員,；20xx、20xx年年度考核均為優(yōu)秀,，20xx,、20xx年度考核為合格。
六年多來(lái),，我一直擔(dān)任班主任,，恪守以身作責(zé)、為人師表
的職業(yè)道德 ,，堅(jiān)持以德育人，所帶的班級(jí)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,，深得領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。
二,、教學(xué)能力及實(shí)績(jī)
作為一名教師,，我以“教書(shū)育人、一切為了學(xué)生的發(fā)展,、讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展”作為已任,，始終把提高教學(xué)質(zhì)量、成為學(xué)者型名師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求,。任現(xiàn)職以來(lái)，在20xx年新課程語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員三等獎(jiǎng),、20xx年新課程語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員三等獎(jiǎng),、20xx年新課程語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員一等獎(jiǎng)、20xx年新課程語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員一等獎(jiǎng),。20xx年上期,、20xx年下期,、20xx年下期、20xx年上期在校教學(xué)比武中均獲一等獎(jiǎng),。20xx年初中語(yǔ)文送教下鄉(xiāng)活動(dòng)執(zhí)教《三峽》一課被縣教研室評(píng)為優(yōu)質(zhì)示范課,。20xx年所教班級(jí)及格率為92.86%，人均分為74.43分,?？h級(jí)參比對(duì)象及格率為79.28%，人均分為65.72分,。本年度綜合排名為全縣第一,。20xx年所教班級(jí)及格率為78.57%，超過(guò)縣平15.36%,，人均分為63.29分,，超過(guò)縣平6.51分（縣級(jí)參比對(duì)象及格率為63.21%，人均分為56.78分）,，本年度綜合排名為全縣第二,。20xx年所教班級(jí)及格率為95.9%，超過(guò)縣平12.48%,，人均分為76.96分,，超過(guò)縣平6.83分（縣級(jí)參比對(duì)象及格率為83.42%，人均分為70.13分）,，本年度綜合排名為全縣第二,。20xx年所教班級(jí)及格率為100%，超過(guò)縣平7.6%,，人均分為89.28分,，超過(guò)縣平
3.68分。（縣級(jí)參比對(duì)象及格率為92.4%,，人均分為85.6分）本年度綜合排名為全縣第三,。20xx年所教班級(jí)及格率為100%，超過(guò)縣平4.8%,，人均分為90.95分,，超過(guò)縣平4.64分（縣級(jí)參比對(duì)象及格率為95.2%，人均分為86.31分）,，本年度綜合排名為全縣第一,。在任現(xiàn)職以來(lái)，我每年業(yè)務(wù)考試的成績(jī)均優(yōu)秀,。
三,、教育能力及實(shí)績(jī)
班主任工作的核心是德育工作，德育工作中最令班主任頭痛的是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是老師所肩負(fù)的重大而艱巨的任務(wù),，也是教育工作者義不容辭的責(zé)任,。下面就談?wù)勎以诎嘀魅蔚掠ぷ髦腥绾伟押筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化為先進(jìn)生這一典型案例。
我班有個(gè)學(xué)生叫xxx,，初一上學(xué)期開(kāi)學(xué)初,，不做作業(yè)，各門(mén)功課測(cè)試均不及格,，他上課要么干擾他人學(xué)習(xí),，要么情緒低落；下課胡亂打鬧,，經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,，同學(xué)們都嫌棄他，不是科任老師向我投訴,，就是學(xué)生向我告狀,。這個(gè)有名的“搗蛋鬼”，著實(shí)讓我頭痛,。開(kāi)始,，我找他談話，他也只在口頭上答應(yīng),，行動(dòng)上卻毫無(wú)改進(jìn),。初一第一學(xué)期中考測(cè)試各科竟然都不及格，這讓我很擔(dān)心也很著急,。后來(lái),，我設(shè)法接近他，關(guān)心他,，清除了隔閡,。待他有了正確的認(rèn)識(shí)之后，我便加強(qiáng)攻勢(shì),，與他討論學(xué)習(xí)，不動(dòng)聲色地教他遵守紀(jì)律,，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí),，做一名好學(xué)生,。只要他在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)進(jìn)步，我就及時(shí)給予表?yè)P(yáng),、激勵(lì),。他生病時(shí)我就給他買(mǎi)藥，使他處處感到
老師在關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,，他也逐漸明白了做人的道理,學(xué)習(xí)上也逐漸進(jìn)步,。通過(guò)不懈的努力,，他有了明顯的改變，上課開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),，作業(yè)也能及時(shí)上交,，各科測(cè)試成績(jī)都能達(dá)到及格。與同學(xué)之間的關(guān)系也改善了,，各科任老師都夸獎(jiǎng)他,。
由于紀(jì)律表現(xiàn)不斷好起來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷好起來(lái)了,。趁著良好勢(shì)頭,，我不斷加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的力度，以鞏固效果,，安排班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員與他交流討論學(xué)習(xí)生活,。在班主任和科任老師共同激勵(lì)、啟發(fā)及同學(xué)們的共同幫助下,，奇跡出現(xiàn)了：午休及自習(xí)課,，他不僅自己遵守紀(jì)律，還管起那些不遵守紀(jì)律的同學(xué),。于是,，我試著讓他當(dāng)值日生。果然,，在他值日那天全班紀(jì)律特別好。在良好的紀(jì)律保證之下,，他的學(xué)習(xí)成績(jī)得到迅速的提高,。后來(lái)，潘天主動(dòng)找到我,，表示這學(xué)期要加努力學(xué)習(xí)和工作,。我因勢(shì)利導(dǎo)，讓他當(dāng)紀(jì)律委員,。在他的努力下,，我班的紀(jì)律更加良好，還奪取了學(xué)?！拔拿靼嗉?jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。老師同學(xué)都向他投來(lái)贊許的目光。學(xué)習(xí)成績(jī)也取得了顯著的進(jìn)步,，期末測(cè)試各科成績(jī)平均71分,。
看著他上課如此聚精會(huì)神的神態(tài)，看著他課外活動(dòng)時(shí)間仍然與學(xué)習(xí)委員一起鉆研難題的影子,，看著他準(zhǔn)確工整的作業(yè),，看著班上手抄報(bào)里有他的筆墨,，看著他大掃除大汗淋漓的樣子……我會(huì)心地笑了起來(lái)。
在以后的日子里,，經(jīng)過(guò)老師的不斷努力,，他已被轉(zhuǎn)化為德、智,、體,、美、勞均全面優(yōu)良的學(xué)生,。第二學(xué)期他的中考測(cè)試成
績(jī)已取得顯著提高,，在班上排名第十五名，全級(jí)第三十名?，F(xiàn)在,，他被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”，成了同學(xué)們的學(xué)習(xí)楷模,。 四,、教育科研
為了更好的教書(shū)育人，在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,，還積極參加教研組組織的教研活動(dòng),，20xx年5月，我的論文《農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)淺議》被市教育局評(píng)為市二等獎(jiǎng),；20xx年12月我的《談初一學(xué)生的管理》,、《讓農(nóng)村英語(yǔ)教學(xué)“活”起來(lái)》論文，均被湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會(huì)授予二等獎(jiǎng),。20xx年4月參與學(xué)校的《農(nóng)村初中語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性研究》教研教改課題探討,，并立項(xiàng)，本人負(fù)責(zé)教法和學(xué)法的調(diào)查與研究正在進(jìn)行中,。立項(xiàng)以來(lái),，所帶班級(jí)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期均獲得全縣綜合排名第一，收到很好的實(shí)效,。
五,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師
任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),根據(jù)學(xué)校德育處的安排,我承擔(dān)著所在年級(jí)的班主任培訓(xùn)和科任教師輔導(dǎo)工作，特別是結(jié)合學(xué)校的校本培訓(xùn),，把本年級(jí)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作列入我校的對(duì)象主要是年教師,，比如唐鳳,、張慧玲、鄧春雪,、田甜,、楊勁慧等老師,，在一定程度上提高了他們的業(yè)務(wù)能力。 綜上所述,，我對(duì)自己所取的成績(jī)感到非常滿意,。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，前面的路還很遠(yuǎn),，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取把工作做得更好,。
述職人：xxx
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇八
本人是xx小學(xué)教育教學(xué)骨干成員,，高年級(jí)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。1999年7月畢業(yè)于xxx學(xué)校,，畢業(yè)后一直在xx小學(xué)任教,。1999年9月至20xx年7月本人參加xxxxxx大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)并獲得畢業(yè)。之后,，本人又參加xxx大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科段自學(xué)考試,，并且取得了8科課程合格證書(shū)。任教以來(lái),，兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨，師德高尚,，得到廣大師生的尊敬和愛(ài)戴,。本人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，是新一代學(xué)習(xí)型,、鉆研型教師。本人注重教學(xué)改革,，求實(shí)創(chuàng)新,，敢于拼搏，勇于奉獻(xiàn),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了較喜人的成績(jī),。
涉足教壇以來(lái),，本人一直擔(dān)任中、高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作,。在班主任工作中,，我堅(jiān)持以人為本，愛(ài)生如子，和諧育人,，以發(fā)展的觀點(diǎn)去看待每一位學(xué)生,，做到既教書(shū)又育人，文道統(tǒng)一,。本人遵循《兒童心理學(xué)》,、《小學(xué)教育學(xué)》的基本規(guī)律和原理，深入分析,、研究小學(xué)生的性格特點(diǎn),，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，制訂切實(shí)可行的教育目標(biāo)和班集體的奮斗目標(biāo),，加強(qiáng)班級(jí)科學(xué)化管理,，做好差生轉(zhuǎn)化工作，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
首先,，摸清底細(xì),，構(gòu)建班、隊(duì)委,，培養(yǎng)良好班集體,。多年的班主任工作實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，摸清底細(xì),、情況,，是班主任工作成功的一半。有句古語(yǔ)說(shuō)：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。作為教育者，只有知人,，才能育人,，幾年來(lái)，我接任的都是中,、高年級(jí),。開(kāi)始時(shí)，我對(duì)學(xué)生的情況都不清楚,，于是我就一一查閱逐級(jí)遞交的學(xué)籍檔案材料,，深入家訪，對(duì)每一位新同學(xué)進(jìn)行家訪一次,。經(jīng)常與學(xué)生足膝談心,，向原班主任和科任老師了解情況,，把每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、愛(ài)好,、特長(zhǎng)和家庭的基本情況等，摸得一清二楚,，使日后的教育工作有的放矢地進(jìn)行,，便于因材施教。在充分了解學(xué)生的具體情況之后,，便組織構(gòu)建班、隊(duì)干部隊(duì)伍。在構(gòu)建班,、隊(duì)委過(guò)程中,，實(shí)行自薦和競(jìng)選，由原有班干部推薦,、自薦,，并結(jié)合自己掌握的情況，在選舉前向全體學(xué)生作介紹,，然后進(jìn)行民主投票選舉,。這樣，選舉產(chǎn)生的班干,、隊(duì)干能保證班,、隊(duì)工作的連續(xù)性，又增添了新活力,。實(shí)踐證明,，由自薦、競(jìng)選產(chǎn)生的班干部工作熱情,、主動(dòng),、積極性高，而且敢抓敢管,，能以身作則,，起模范帶頭作用，不僅加快了良好的班集體建設(shè),，還鍛煉和提高了學(xué)生干部的管理能力,，有利于班級(jí)工作的順利開(kāi)展。
為了培養(yǎng)班干部的管理能力,，培養(yǎng)良好的班集體,。我把班主任工作做深做細(xì)，我既傳達(dá)學(xué)校的任務(wù),，又指導(dǎo)他們主持班務(wù)工作,，既手把手的教方法,，又心貼心地與他們談思想、談理想,、談人生觀,、價(jià)值觀、當(dāng)他們工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，我勇于承擔(dān)責(zé)任,；遇到挫折時(shí)，我給他們以勇氣,；犯了錯(cuò)誤,，我嚴(yán)肅批評(píng)并及時(shí)糾正；取得成績(jī)時(shí),，我給予肯定和鼓勵(lì),；發(fā)生矛盾時(shí)，我耐心調(diào)解,，我還把班,、隊(duì)的十多位干部編組輪流值日，讓他們把每天上課,、“兩操”,、佩戴紅領(lǐng)巾、輪值任務(wù)與好人好事等情況詳細(xì)地記錄好,，并作為老師評(píng)價(jià)學(xué)生的依據(jù),。這樣，班級(jí)管理措施得到落實(shí),，班風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到根本性好轉(zhuǎn)，形成了良好的班集體,。
其次,，轉(zhuǎn)化差生工作。任現(xiàn)職以來(lái),，我一直注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作,。做好差生的轉(zhuǎn)化工作并不是一件容易的事，尤其是特殊家庭的后進(jìn)生,。必須要有愛(ài)心和耐心,，引導(dǎo)、教育要及時(shí),、得法,，才能把差生教育好。譬如：20xx—20xx學(xué)年度,，我班的一位單親家庭學(xué)生李xxx,，他母親因病去世,，由年邁的父親帶著，家中一貧如洗,。為了生計(jì),，父親日夜奔波，極少有時(shí)間理他,。而他也常常是餓一餐,，飽一餐。年紀(jì)小小的他因沒(méi)有母愛(ài)和家庭溫暖,，漸漸沾上了打游戲機(jī)、偷竊,、打架等惡習(xí),。為了弄錢(qián)，一開(kāi)始他是撿一些廢品去賣(mài),，后來(lái)發(fā)展到去偷,。平時(shí)上課不遵守課堂紀(jì)律，甚至逃離學(xué)校去打游戲機(jī),。為了教育好這個(gè)差生,，我專(zhuān)門(mén)擬定了一個(gè)方案：一是家訪，二是施“愛(ài)”,。李xx的家在偏僻的鄉(xiāng)村,，當(dāng)我第一次到他家家訪時(shí)，他年老的父親淚流滿面,，說(shuō)是第一次有老師到他家,。而在談到教育孩子時(shí)，他父親表示沒(méi)辦法,，因?yàn)樗緵](méi)有時(shí)間,，為了糊口，他每天早出晚歸,，過(guò)的還是面朝黃土,、背朝天的生活，即使是這樣,，油缸的油還是空的,，米缸也即將見(jiàn)底了·······從他家回來(lái)，我感觸很深,，窮人的日子的確是難熬,。第二天，我買(mǎi)了一些面食,、罐頭魚(yú)之類(lèi)的食品,，親自送到他家,；在學(xué)校里，給他買(mǎi)了一些學(xué)習(xí)文具用品,；編位時(shí),，有意識(shí)讓班長(zhǎng)跟他同桌，做他身邊的“小老師”,；還利用訂做校服的機(jī)會(huì),，動(dòng)員全班學(xué)生捐款為他訂做一套。當(dāng)李xx穿上校服時(shí),，我見(jiàn)到他眼中明顯有淚珠,，因?yàn)檫@是他讀書(shū)以來(lái)的第一套校服。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)李xx已開(kāi)始有所改變,，后來(lái)，在大家的幫助下,，李xx終于改掉了壞習(xí)慣,，成了一位勤奮好學(xué)的學(xué)生。
任現(xiàn)職以來(lái),，本人的班主任工作是成功的,，所教的學(xué)生不但學(xué)會(huì)了生活，還學(xué)會(huì)了做人,。教室臺(tái)凳的擺放整齊劃一,；教室的墻壁沒(méi)有污點(diǎn)；公共地區(qū)衛(wèi)生搞得,。學(xué)生能積極檢舉揭發(fā)壞人壞事,，講文明，講衛(wèi)生,，講秩序,，是校園里合格的小公民。所任教的班級(jí)均被評(píng)為學(xué)校的文明班和先進(jìn)班,。差生轉(zhuǎn)化率達(dá)xx0%,。本人也因此多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任。
在教學(xué)工作中,，本人特別注重課堂教學(xué)改革,，針對(duì)教材不同的內(nèi)容選擇不同的教法，做到“一課一新”,；針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)的不同選擇不同的教法,，做到“一課多法”。注意培養(yǎng)學(xué)生的自主,，合作,、探究精神,。
本人掌握最前沿的教學(xué)信息，能自己制作較簡(jiǎn)單的課件,，方便自己及同級(jí)科老師教學(xué),。還利用“三學(xué)苑”的教學(xué)資源，從網(wǎng)上下載相對(duì)應(yīng)的課件,，利用學(xué)校的電教平臺(tái)進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍下快樂(lè)地學(xué)習(xí)。例如在教《荷花》這課時(shí),，我利用課件,，將荷花開(kāi)放的不同形態(tài)一一呈現(xiàn)在學(xué)生眼前，讓學(xué)生如親臨其境,。然后抓住作者是怎樣看荷花這條主線來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文,，從而使學(xué)生能興致勃勃地樂(lè)在其中，感覺(jué)到學(xué)習(xí)是一件多么愉快的事情,。本人注意培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力和習(xí)作能力,。為了使學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活中,，做到說(shuō)話有中心，有條理,，有順序,，讓別人聽(tīng)得明白。我著重抓好學(xué)生的說(shuō)話訓(xùn)練和口語(yǔ)交際能力,，創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際情景,，盡情交流，促進(jìn)學(xué)生口語(yǔ)能力的發(fā)展,。讓學(xué)生將自己讀過(guò)的課文,、學(xué)過(guò)的小故事說(shuō)給別人聽(tīng)，采取多種形式的說(shuō)話訓(xùn)練,。比如：讓學(xué)生看圖說(shuō)話,，故事續(xù)編說(shuō)話，情景講述,，觀察實(shí)物說(shuō)話等,。本人對(duì)學(xué)生的教育要求是從做好每一次作業(yè)開(kāi)始，在我班中,，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不做作業(yè),。特別是對(duì)于差生的作業(yè)，更是第一時(shí)間批改,，且做了“作業(yè)批改記錄”,，如：某學(xué)生在某方面存在某缺點(diǎn),，爭(zhēng)取讓學(xué)生在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并改正。本人所教學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,，個(gè)別學(xué)生的字像印刷一樣,，令人看了一遍還想再看第二遍。學(xué)生作業(yè)本保持整潔,，一個(gè)學(xué)期以來(lái),，作業(yè)本嶄新如故，常被學(xué)校當(dāng)作“樣品”展示,。我本人的“作業(yè)批改記錄”,，令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊嘆不已，也常常被印發(fā)給教師們傳閱,、借鑒,。
任現(xiàn)職以來(lái)，本人教學(xué)質(zhì)量好,，成績(jī)顯著,，每學(xué)期學(xué)生考試，合格率達(dá)95%以上,，優(yōu)秀率達(dá)45%以上,，均居全級(jí)首位。20xx年畢業(yè)會(huì)考,，我班語(yǔ)文總分在xxxx上名列前茅,。20xx年xxx舉辦的小學(xué)生作文競(jìng)賽中，本班李xx等3名同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。同年,，黃xx、劉xx獲“文星杯”征文比賽一等獎(jiǎng),。其中,，楊xxx的作文《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)》在xxxxxx校園報(bào)刊登，并入選《xxxxxx作文選》刊登,。
正是由于教學(xué)工作完成得出色,，本人多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師。特別是在20xx—20xx學(xué)年度,，被評(píng)為xxxxx市優(yōu)秀教師,。
任現(xiàn)職以來(lái)，本人十分注重教研教改工作,，樹(shù)立科研促教的觀念,。積極主動(dòng)參加xxxxx教育局開(kāi)展的“先學(xué)后教，先練后導(dǎo)”等課題實(shí)驗(yàn)，多次執(zhí)教校,、鎮(zhèn)兩級(jí)公開(kāi)示范課,。參與的教改“讀寫(xiě)結(jié)合”、“口語(yǔ)交際”經(jīng)過(guò)鑒定,，效果顯著,。本人20xx年6月參加鎮(zhèn)青年教師教學(xué)競(jìng)賽，榮獲語(yǔ)文科三等獎(jiǎng),。20xx年xx月,，參加xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)舉行的小學(xué)教師課例評(píng)比中，榮獲語(yǔ)文科二等獎(jiǎng),。
本人不滿足于“教學(xué)相長(zhǎng)”,，征訂了幾種中國(guó)教育界的權(quán)威雜志，如：《人民教育》,、《班主任之友》,、《小學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)研究》,、《中國(guó)青年教師》等,。平時(shí)，無(wú)論工作多忙多累,，我都會(huì)擠出一個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)教材教法,，以充實(shí)自己。堅(jiān)持每周寫(xiě)一至二篇讀書(shū)筆記,、學(xué)習(xí)心得體會(huì),。至今本人所寫(xiě)的學(xué)習(xí)總結(jié)材料已積了厚厚的一大摞,。每學(xué)期寫(xiě)的工作總結(jié),，都被印發(fā)給教師們傳閱。20xx年,，本人所寫(xiě)的論文《小學(xué)生分層次式作文指導(dǎo)初探》,，在xx省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)選中，榮獲xx地區(qū)一等獎(jiǎng),；十二月,，此論文被推薦上省評(píng)比，榮獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),。
本人努力做好“傳,、幫、帶”工作,，樂(lè)于把自身積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給新上崗的年輕教師,，如李秋萍、周智穎、李曉等教師,。我常常深入到她們的課堂,，聽(tīng)她們上課，指導(dǎo)她們備課,、批改,，幫她們?cè)O(shè)計(jì)作業(yè)、練習(xí),，與她們一起探討班主任工作,。對(duì)于每一位新上任的老師，我都會(huì)跟蹤相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間,，隨時(shí)幫助她們解決在教學(xué)和生活上的困難,。在我的幫助下，她們現(xiàn)在都已成為學(xué)校的骨干教師,。
從教多年來(lái),，我雖然取得成績(jī)，獲得榮譽(yù),，但這些都是過(guò)去的,，不代表未來(lái)，在今后的教育,、教學(xué)工作中,，我將戒驕戒躁，潛心培育新苗,，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),，為國(guó)家為人民培育更高素質(zhì)的人才，為黨和人民的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇九
熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，立場(chǎng)堅(jiān)定,。積極向黨組織靠攏,，認(rèn)真參加黨校培訓(xùn)，遵紀(jì)守法,，作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生視為神圣的使命,，視為自己人生的理想。我謙虛進(jìn)取,，事業(yè)心強(qiáng),，待人熱情大方，關(guān)心集體，關(guān)心他人,，有團(tuán)隊(duì)精神,。在工作上盡職盡責(zé)，任勞任怨,，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng)。能尊重,、關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生,，努力工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1,、課堂教學(xué)工作
從教以來(lái)，我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,、備好每一個(gè)教案,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動(dòng),，抓住每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,，取得了良好的成績(jī),。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,，學(xué)生為主體作用,，課堂上注意師生互動(dòng),，上課做到明白,、準(zhǔn)確、新穎,、生動(dòng),，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,，只要條件允許、時(shí)間允許，我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫(huà)過(guò)程,，親手制作各類(lèi)教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪?lái)到教室時(shí)，學(xué)生們都好奇的問(wèn)：“老師啊,，你今天又準(zhǔn)備了什么好東西?。俊泵慨?dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品,，學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),，我心中充滿欣喜。
學(xué)生作業(yè)采用自評(píng),、互評(píng),、師評(píng)相結(jié)合的方式，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中,，多次獲得學(xué)生的好評(píng)。多次開(kāi)設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開(kāi)課,，獲得好評(píng),。
2、社團(tuán)指導(dǎo)工作
任現(xiàn)職以來(lái)我承擔(dān)了學(xué)?！瓣?yáng)光”攝影社的指導(dǎo)工作,，自xx年10月成立以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)大隊(duì)委,、教研室的關(guān)心與幫助下，不斷的發(fā)展與成長(zhǎng),。平時(shí)積極開(kāi)展課余活動(dòng),，提高攝影興趣與水平，擴(kuò)大交流,，繁榮創(chuàng)作,，在校園拍攝學(xué)校生活照片，從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間,。在活動(dòng)中學(xué)生掌握了實(shí)用的攝影技能,，學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)秀的攝影作品，提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,，并取得了一系列的成績(jī),。
3、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來(lái),，我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究,，開(kāi)校級(jí)公開(kāi)課,，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文。我還積極參加各級(jí)各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的教學(xué)論文競(jìng)賽,，并多次獲獎(jiǎng),。作為美術(shù)教師，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),，xx年,，在全國(guó)青少年詩(shī)書(shū)畫(huà)攝影展評(píng)活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，在xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎(jiǎng),，美術(shù),、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>
4、班主任工作
xx年9月我有幸成為一年級(jí)班主任,，在教育教學(xué)工作的同時(shí),，我自己也在不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高,。校園文化藝術(shù)節(jié),，人文之旅夏令營(yíng)，愛(ài)心義賣(mài),，誠(chéng)信教育,，成人儀式。我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū),，一同入住農(nóng)家,，一同奉獻(xiàn)愛(ài)心，一同感受大家,，分享他們的心事,，談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>
在剛剛接觸班主任工作時(shí)，我還不能很好的把握自己的定位,，像一個(gè)保姆一樣事必躬親,，在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,，我開(kāi)始學(xué)著成為孩子們的引路人,，把握原則和方向，給他們充分鍛煉的.機(jī)會(huì),。并仔細(xì)記錄他們的成長(zhǎng)路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將他們的成果，設(shè)計(jì)成展板,、卡片,、幻燈展示給他們看，品味自己的成長(zhǎng),。
5,、宣傳工作
作為美術(shù)教師，我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,，以攝影,、設(shè)計(jì)制作展板、宣傳視頻,、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),、和學(xué)校宣傳資料制作為主。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作,，做到速度快,、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),，工作到深夜,。
（一）、個(gè)人獲獎(jiǎng)情況
1,、xx年4月年度考核嘉獎(jiǎng),；
2、xx年5月年度考核優(yōu)秀,；
3,、xx年“星星火炬”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
4、xx年市美術(shù)課件評(píng)比三等獎(jiǎng)
5,、xx年論文《淺談中學(xué)生攝影與人文素質(zhì)培養(yǎng)》獲市三等獎(jiǎng)
6,、xx年市美術(shù)基本功大賽高中組三等獎(jiǎng)
7、xx年市高中美術(shù)“教壇新秀”
8,、xx年市優(yōu)秀團(tuán)員
9,、xx年論文《高中動(dòng)畫(huà)綜合實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)嘗試》獲市三等獎(jiǎng)
10、xx年常州市優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師
11,、xx年教學(xué)設(shè)計(jì)《小圖形,、大品牌——標(biāo)志設(shè)計(jì)》獲省一等獎(jiǎng)
12、xx年市優(yōu)秀工會(huì)積極分子
13,、xx年常州市美術(shù)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)
14,、xx年常州市區(qū)美術(shù)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)
15、xx年裝飾畫(huà)獲常州市“滄海美術(shù)”杯中小學(xué)美術(shù)教師作品展三等獎(jiǎng)
16,、xx年市優(yōu)秀團(tuán)干部
（二）輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)情況
1,、xx年市中小學(xué)生攝影比賽一等獎(jiǎng)1名
3、xx年第三屆“未來(lái)之星”中國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推選活動(dòng)常州市高中組繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng)1名,；
4、xx年市“春天的腳步”攝影比賽一等獎(jiǎng)
6,、xx年攝影社學(xué)生潘婧瑩被評(píng)為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)干部
7,、xx年承辦市“人文奧運(yùn)”攝影比賽,，獲一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)1名,、三等獎(jiǎng)2名,，學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
8、xx年“陽(yáng)光”攝影社獲常州市第二屆優(yōu)秀社團(tuán)稱號(hào)
以上是我任職以來(lái)的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī),，但這些都已成為了過(guò)去，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),！
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇十
做一名教師是我兒時(shí)的夢(mèng)想,，做一名魅力教師更是我長(zhǎng)久的追求。自20xx年畢業(yè)至今,，我踏上三尺講臺(tái)也已經(jīng)是第九個(gè)年頭了,。我熱愛(ài)這份平凡而偉大的工作，我更愛(ài)那些天真可愛(ài)的孩子們,。為了能給學(xué)生“一杯水”,，一直以來(lái)我不斷地給自己充電加油。20xx年取得體育中學(xué)二級(jí)教師資格,，現(xiàn)已滿5年,。下面我就近5年來(lái)的工作作一簡(jiǎn)單總結(jié)。
作為一名普通的體育教師,，我能全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法,，教書(shū)育人,，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，做到了教書(shū)育人，為人師表,，顧全大局,，積極服從學(xué)校各種臨時(shí)性工作的安排。
五年來(lái)我一直擔(dān)任體育教學(xué)工作,，在教育教學(xué)中我注重于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、能力和習(xí)慣的培養(yǎng)，堅(jiān)信“良好的師生關(guān)系勝過(guò)許多教育”這句話,，努力構(gòu)建平等民主的師生關(guān)系,。雖然有時(shí)不是班主任,，我也非常注重對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),，努力培養(yǎng)誠(chéng)信自律,、自信活潑的學(xué)生,。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的身體與身心健康,，愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，平等,、公正的對(duì)待學(xué)生,，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。
在平時(shí)的工作中,，我積極向本教研組的老師學(xué)習(xí),，通過(guò)聽(tīng)課、請(qǐng)教,，讓我不斷進(jìn)步,。其中每個(gè)學(xué)期，我都要上一節(jié)公開(kāi)課,。 任現(xiàn)職以來(lái),，我在積極完成常規(guī)教學(xué)工作的同時(shí)，還認(rèn)真做好課外體育訓(xùn)練工作,，訓(xùn)練工作不僅耗精力還很耗時(shí)間,，但是我能積極克服困難。其中在20xx年秋平湖市運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我訓(xùn)練的集體項(xiàng)目獲得了市第五名的好成績(jī),。20xx年6月，我和鄭老師合作訓(xùn)練的女籃獲得了市比賽的第三名,。
在完成平時(shí)的教學(xué)工作之余,，我對(duì)教科研工作也非常重視。
教學(xué)論文《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比三等獎(jiǎng),?！缎W(xué)體育課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)，讓課堂充滿活力》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),，《淺談在小學(xué)體育教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的嘗試與實(shí)踐》一文榮獲20xx學(xué)年平湖市論文評(píng)比二等獎(jiǎng),。
另外還有平湖市立項(xiàng)課題兩個(gè)，其中課題《小學(xué)低段體育生活化教學(xué)的探究與實(shí)踐》已于20xx年結(jié)題,，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果三等獎(jiǎng),。另有課題《小學(xué)低年級(jí)學(xué)生課間文明游戲的開(kāi)發(fā)之研究》去年立項(xiàng),，研究已滿一年，明年結(jié)題,。
另有教學(xué)隨筆《公開(kāi)課之遐想》在20xx年平湖市教育博客征文中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),，并入編市新教育叢書(shū)?！稇严?4》在20xx年嘉興港區(qū)教育博客征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng) ,。《我的體育課,，跟著奧運(yùn)走》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年9月17日刊,，《沒(méi)有游戲的童年是不快樂(lè)的》發(fā)表于《南湖晚報(bào)》20xx年12月15日刊。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會(huì)組織的兩次主題征文活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)與三等獎(jiǎng),。
在繼續(xù)教育方面,，我能積極參加素質(zhì)提升工程與每年的暑期師德培訓(xùn)。另外20xx年,，我通過(guò)考試取得了心理學(xué)證書(shū),。20xx年2月我取得了湖州師范學(xué)院的本科文憑，20xx年4月取得《計(jì)算機(jī)新三級(jí)》證書(shū),。
作為體育教師,，我不僅要求學(xué)生積極鍛煉，自己也經(jīng)常參與各種體育活動(dòng),。并且在20xx年平湖市第二屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上代表本校獲得了800米第三名,，在20xx年乍浦鎮(zhèn)首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我代表教育系統(tǒng)獲得了3000米第二名,。
幾年來(lái),，我在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助下獲得了幾個(gè)榮譽(yù)：20xx年度,，被評(píng)為平湖市首屆讀書(shū)節(jié)“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”,；20xx年度，被評(píng)為“乍浦鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員”,；同時(shí)在20xx年度,，得益于學(xué)校整體新教育工作的突出成績(jī)，我有幸作為平湖市新教育代表團(tuán)的一員參加了江蘇海門(mén)九屆年會(huì),，同時(shí)被評(píng)為“全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào),。
以上是我任現(xiàn)職以來(lái)的工作總結(jié)，以后我會(huì)更加踏實(shí)地做好工作,，為小學(xué)體育教學(xué),、也為百年乍小奉獻(xiàn)自己的微薄之力。我將以一顆平常心來(lái)面對(duì)這次職務(wù)晉升，無(wú)論晉升結(jié)果如何,，我都將一如既往地作好自己的本職工作,，希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,，謝謝大家,！
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好,！今天,，非常感謝中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為我提供這樣一個(gè)展示自我、檢驗(yàn)自我的舞臺(tái),，我競(jìng)聘的是小學(xué)語(yǔ)文教師初級(jí)職稱十一級(jí)崗位,，我相信,，我的成功將來(lái)自于你們的認(rèn)可與支持,。我之所以競(jìng)聘是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì)：
1、我已經(jīng)于年 月份獲得了小學(xué)教師高級(jí)職稱,，這是領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我工作的肯定。
2,、多年來(lái),，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力，教學(xué)中注意多讀書(shū),、多反思,、多請(qǐng)教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,。
3、多年的教學(xué)工作,，使我對(duì)教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,，特別是在語(yǔ)文教學(xué)中，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,，感悟文章的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力,。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。
4,、工作中,，我嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以身作則,、為人師表,，努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任,、學(xué)校放心的教師,。
基于以上原因，我相信我能履行好小學(xué)語(yǔ)文教師初級(jí)職稱十一級(jí)崗位職務(wù),，有信心做好語(yǔ)文教學(xué)工作,。
（ ）年我畢業(yè)于（ ）師范學(xué)校，（ ）年獲得河池學(xué)院大專(zhuān)函授文憑,，多年的工作,，我深切的感受到了教師的平凡與無(wú)私。每當(dāng)?shù)弥覀兊膶W(xué)生考入各級(jí)各類(lèi)的高等學(xué)府的時(shí)候,，內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財(cái)富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,。還有一個(gè)最寶貴的精神財(cái)富那就是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,，同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和關(guān)愛(ài)。
今天,，站在這神圣的演講臺(tái)上這個(gè)崗位,。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師,，首先我要切實(shí)加強(qiáng)自身的繼續(xù)教育的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，充實(shí)自己的思想政治知識(shí)以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時(shí)關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),，積極擁護(hù)黨的方針政策.堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨,。堅(jiān)持依法執(zhí)教,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；堅(jiān)持廉潔從教,，以身作則。其次我要積極投身于課程改革實(shí)驗(yàn)中,，不斷更新教育觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐,，合作交流,，充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技能,。有效利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,，進(jìn)行教研活動(dòng)，開(kāi)展項(xiàng)目研究,，參加多種風(fēng)格的教科研課題，扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng),，穩(wěn)步提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。在我任教期間，特別是近幾年來(lái)我所帶的班級(jí)的教育教學(xué)水平穩(wěn)中有升,，我的學(xué)生在參加教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試活動(dòng)中,，年年都在超達(dá)標(biāo)以上；連續(xù)（ ）獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師,。
自履職以來(lái),，我始終不忘學(xué)習(xí)，經(jīng)常鉆研,，善于思考,，不斷地豐富自己。撰寫(xiě)的論文在市,、區(qū)論文參賽中,，多次獲獎(jiǎng)。在（）年撰寫(xiě)的論文《……》榮獲……,；（……）年參加（……）榮獲二等獎(jiǎng),；論文《……》……年..月在河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；論文《……》……年……月在河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)；在20xx年秋本校開(kāi)展的《作業(yè)及時(shí)講評(píng)與學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)》課題研究中,，銳意進(jìn)取,，全身心的投入教研工作，并于xx年06月在廣西教育學(xué)院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《……》獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),；……年…月份撰寫(xiě)的論文《……》發(fā)表在《河池教育》,。在工作中，我還指導(dǎo)學(xué)生參加（……）競(jìng)賽榮獲區(qū)級(jí)指導(dǎo)…等獎(jiǎng),。
工作中,，我嚴(yán)于律己，寬以待人,。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較，以身作則,、為人師表,，努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任,、學(xué)校放心的教師,。基于以上原因,，如果我競(jìng)聘成功,，我將有創(chuàng)造性地履行好小學(xué)初級(jí)職稱十一級(jí)崗位職責(zé)。遵守憲法,、法律和職業(yè)道德,，熱愛(ài)教育事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，教書(shū)育人,，為人師表。承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課、輔導(dǎo),，批改作業(yè),，考核學(xué)生成績(jī)，努力使教育教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谕瑢W(xué)科教師中處于領(lǐng)先水平,；承擔(dān)學(xué)校德育工作任務(wù),，當(dāng)好班主任,，虛心向老教師學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，在課內(nèi)外重視對(duì)學(xué)生的思想教育,，取得優(yōu)異成績(jī),。結(jié)合工作實(shí)際，不斷更新教育觀念和知識(shí),，提高業(yè)務(wù)能力,，掌握新的教育理論、手段和方法,，積極參加繼續(xù)教育,，完成規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)，積極參與教研,、教改工作,，認(rèn)真聽(tīng)取示范課、觀摩課,，聽(tīng)同學(xué)科教師15節(jié)以上的課,，保證課后能做出聽(tīng)課反思；積極參與校級(jí)以上教育科研課題研究,。如果競(jìng)聘不上,，我會(huì)把今天作為我下一次沖擊的起點(diǎn)！服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,，一如既往做好本職工作,，超越自我將是我永恒的追求！謝謝大家,！
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好,！
我于20xx年從xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)畢業(yè)來(lái)到xx中心校任教，20xx年x月取得xx教師職稱,，連續(xù)xx年擔(dān)任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué)，現(xiàn)將本人任職以來(lái)的主要工作情況總結(jié)如下：
熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民,，立場(chǎng)堅(jiān)定。積極向黨組織靠攏,，認(rèn)真參加黨校培訓(xùn),，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派,。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè),，把教育好學(xué)生視為神圣的使命,，視為自己人生的理想,。我謙虛進(jìn)取,，事業(yè)心強(qiáng),，待人熱情大方,，關(guān)心集體,，關(guān)心他人,，有團(tuán)隊(duì)精神。在工作上盡職盡責(zé),，任勞任怨,，工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo),、教師以及群眾的一致好評(píng),。能尊重,、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,，平等對(duì)待學(xué)生,，努力工作,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
1,、課堂教學(xué)工作
從教以來(lái)，我能做到認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課,、備好每一個(gè)教案,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,，掌握新的教學(xué)手段,。積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，抓住每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率,。
課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來(lái)連續(xù)開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本選修課,，取得了良好的成績(jī),。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念，體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,，學(xué)生為主體作用,，課堂上注意師生互動(dòng),，上課做到明白、準(zhǔn)確,、新穎,、生動(dòng),，啟發(fā)學(xué)生積極思維，使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài),。并且在教學(xué)中,，只要條件允許,、時(shí)間允許,，我總是現(xiàn)場(chǎng)演繹繪畫(huà)過(guò)程，親手制作各類(lèi)教具,。每當(dāng)我?guī)е蟀“淖髌穪?lái)到教室時(shí),，學(xué)生們都好奇的問(wèn)：“老師啊,，你今天又準(zhǔn)備了什么好東西?。俊泵慨?dāng)我在課堂上現(xiàn)場(chǎng)完成一件作品,，學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時(shí),，我心中充滿欣喜。
學(xué)生作業(yè)采用自評(píng),、互評(píng),、師評(píng)相結(jié)合的方式,，讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會(huì)到進(jìn)步的喜悅,。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評(píng)教活動(dòng)中，多次獲得學(xué)生的好評(píng),。多次開(kāi)設(shè)市級(jí)和校級(jí)對(duì)外公開(kāi)課，獲得好評(píng),。
2,、社團(tuán)指導(dǎo)工作
任現(xiàn)職以來(lái)我承擔(dān)了學(xué)校xx攝影社的指導(dǎo)工作，自20xx年xx月成立以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)大隊(duì)委、教研室的關(guān)心與幫助下,，不斷的發(fā)展與成長(zhǎng),。平時(shí)積極開(kāi)展課余活動(dòng),，提高攝影興趣與水平,，擴(kuò)大交流,，繁榮創(chuàng)作，在校園拍攝學(xué)校生活照片,，從自己的視角去捕捉每一個(gè)真實(shí)的瞬間,。在活動(dòng)中學(xué)生掌握了實(shí)用的攝影技能,，學(xué)會(huì)了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,，提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力，并取得了一系列的成績(jī),。
3、教育教學(xué)科研工作
任現(xiàn)職以來(lái),，我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實(shí)踐研究”等課題研究,，開(kāi)校級(jí)公開(kāi)課，撰寫(xiě)教學(xué)研究論文,。我還積極參加各級(jí)各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的教學(xué)論文競(jìng)賽,，并多次獲獎(jiǎng)。作為美術(shù)教師,，能利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),，20xx年，在全國(guó)青少年詩(shī)書(shū)畫(huà)攝影展評(píng)活動(dòng)中獲得了x獎(jiǎng),，在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得x等獎(jiǎng),，美術(shù)、攝影作品多次獲獎(jiǎng)?wù)钩觥?/p>
4,、班主任工作
20xx年x月我有幸成為一年級(jí)班主任,，在教育教學(xué)工作的同時(shí)，我自己也在不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高,。我和孩子們一同走進(jìn)社區(qū)，一同入住農(nóng)家,，一同奉獻(xiàn)愛(ài)心,，一同感受大家，分享他們的心事,，談?wù)摵⒆觽兊娜松硐搿?/p>
在剛剛接觸班主任工作時(shí),，我還不能很好的把握自己的定位，像一個(gè)保姆一樣事必躬親,，在不斷的反思,、觀察與學(xué)習(xí)中，我開(kāi)始學(xué)著成為孩子們的引路人,，把握原則和方向,，給他們充分鍛煉的機(jī)會(huì)。并仔細(xì)記錄他們的成長(zhǎng)路程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，將他們的成果,，設(shè)計(jì)成展板、卡片,、幻燈展示給他們看,，品味自己的成長(zhǎng)。
5、宣傳工作
作為美術(shù)教師,，我承擔(dān)了學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作,，以攝影、設(shè)計(jì)制作展板,、宣傳視頻,、書(shū)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)、和學(xué)校宣傳資料制作為主,。能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)宣傳工作,，做到速度快、質(zhì)量高,。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點(diǎn),，工作到深夜。
（一）個(gè)人獲獎(jiǎng)情況
xx
（二）輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽獲獎(jiǎng)情況
xx
以上是我任職以來(lái)的主要工作情況,。雖然取得了一些成績(jī),，但這些都已成為了過(guò)去，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭(zhēng)取為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),！
此致
敬禮,！
述職人：xx
20xx年x月x日
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇十三
20xx-20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任高20xx屆3,、4兩個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、支持下,，恪盡職守,，努力拼搏，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。在此,，作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào)，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)批評(píng)指正,。
熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民,，立場(chǎng)堅(jiān)定,，遵紀(jì)守法，始終堅(jiān)持鮮明,、崇高的政治覺(jué)悟,，政治思想覺(jué)悟高,，時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,；堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合；熱愛(ài)學(xué)校,，甘于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé),，勇于承擔(dān)工作，任勞任怨,，做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益,；待人熱情，關(guān)心團(tuán)體,，處事公正,，團(tuán)結(jié)同事。
第一,、堅(jiān)持高度的職責(zé)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，注意教師形象和素養(yǎng)，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo),、批改作業(yè)等工作,，能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。
第二,、熱愛(ài),、關(guān)心所有學(xué)生，能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí),、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣，注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣,。
第三,、堅(jiān)持勤跟，堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,，嚴(yán)格管理,，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,；發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，坦誠(chéng)交流,。既關(guān)心愛(ài)護(hù)，又嚴(yán)格要求,。
第一,、根據(jù)學(xué)校的高考任務(wù)和教材資料，認(rèn)真研究資料和方法,。經(jīng)過(guò)鉆研教材,、研究教法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，保證了教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。準(zhǔn)確把握考試說(shuō)明、正確理解教材,、合理安排復(fù)習(xí)資料的使用,，制定了切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)
第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,，堅(jiān)持教師主導(dǎo),、學(xué)生主體，力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁,、由易到難,、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,，能根據(jù)學(xué)生的具體情景,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改善教學(xué)方法,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維本事，提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的本事為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性,、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高,。
第三,、嚴(yán)格要求自我，切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),，在備課,、輔導(dǎo),、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫，花氣力,，進(jìn)行了較為深入的研究：備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),；較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo),、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo),；考練不超越考試說(shuō)明、注意結(jié)合課本,、注意考題的固定性和靈活性,，考后認(rèn)真改卷，及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏,。
第一，認(rèn)真組織教研組工作,。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,，共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的,、有計(jì)劃地組織聽(tīng)課,、評(píng)課，以事實(shí)為依據(jù),，鼓勵(lì)為主,，客觀評(píng)價(jià)，促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,；同時(shí),，期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
第二,，協(xié)助教研室完成?？薷墓ぷ鳌?/p>
第三,，注意抓好第二課堂,。根據(jù)高考實(shí)際，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),，發(fā)掘?qū)懽髋d趣,，進(jìn)行提高培養(yǎng)，使大多數(shù)同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高,。本學(xué)期初,，組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,，撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞一百二十多首。
第四,，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，開(kāi)展研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,。在去年發(fā)表五篇教學(xué)文章的基礎(chǔ)上20xx年十月底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文四篇,。
經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力，語(yǔ)文組被評(píng)為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研組,，本人被評(píng)為20xx－20xx學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者,。
總之，在20xx－20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中,，我與全體同事共同努力,，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，異常是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,，作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),，取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),，自身肯定有諸多不足之處存在,，逝者不可追，來(lái)者猶可鑒,，在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),，繼續(xù)努力。
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇十四
本人自20xx年12月被評(píng)聘為中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)至今已有四年時(shí)間了,，現(xiàn)在將本人自擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師以來(lái)的各方面工作情況作如下的述職,。
我于1998年7月x省韶州師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)中師畢業(yè)，同年8月參加教育工作,。為了更快的提高自己教育教學(xué)工作的能力水平,，以適應(yīng)于當(dāng)前教育形式飛速發(fā)展的要求，自己不滿足于現(xiàn)狀,，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),。20xx年7月于x廣播電視大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科畢業(yè)，20xx年2月又參加了華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科函授的學(xué)習(xí),。自己還積極參加各級(jí)各類(lèi)的繼續(xù)教育,，如“計(jì)算機(jī)初級(jí)”、“計(jì)算機(jī)中級(jí)”,、“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)”等的培訓(xùn),，以不斷的充實(shí)自己的知識(shí)。
在積極參加各項(xiàng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的同時(shí),，我還以勇于開(kāi)拓,、大膽進(jìn)取的精神,，積極潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。長(zhǎng)期訂閱和購(gòu)買(mǎi)了《x教育》,、《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考》等有關(guān)教育教學(xué)的報(bào)刊書(shū)籍,，了解所教學(xué)科的教育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,。多年來(lái),，自己積極投入到學(xué)校語(yǔ)文科組組織的教學(xué)研究活動(dòng)中，苦練扎實(shí)的基本功,，在新豐二中舉行的全體教師基本功大賽（含粉筆字,、鋼筆字、毛筆字）中均獲一等獎(jiǎng),。
主動(dòng),、積極地承擔(dān)學(xué)校及縣、市組織的語(yǔ)文科公開(kāi)課,、示范觀摩課,，在20xx年x市中學(xué)語(yǔ)文教研會(huì)上，自己所承擔(dān)的《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》教改示范觀摩課受到與會(huì)老師,、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，撰寫(xiě)的教學(xué)案例《“明月照古今”——關(guān)于“月”的積累》在x市中學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),，被市教改課題組選送到省評(píng)獎(jiǎng),，并于04年6月刊登在《x學(xué)院學(xué)報(bào)》上。特別是在20xx年11月,，參加x市中青年初中語(yǔ)文教師閱讀教學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),，成為中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)、教改中青年教師中的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象之一,。
正是通過(guò)潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)及積極參加繼續(xù)教育“充電”,，使自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平得以不斷提高，因此自己不但能完全信任中學(xué)語(yǔ)文科的教學(xué)工作,，而且在工作中能做到得心應(yīng)手,、應(yīng)付自如，成為我校語(yǔ)文科教學(xué)骨干之一,，同時(shí)也使自己的教學(xué)工作能有從量到質(zhì)的飛躍,。
我自1998年參加教育工作以來(lái)至今一直擔(dān)任班主任工作，并且一直擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文科教學(xué)工作任務(wù),。當(dāng)班主任時(shí),，自己積極抓好班風(fēng)建設(shè),，努力地教育轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，牢記“教書(shū)育人”之宗旨,。作為一名班主任,，我深深懂得:班主任是一個(gè)教學(xué)班的組織者和，班主任的工作直接影響著學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等各方面的健康成長(zhǎng),，影響著他們一生的道路。每當(dāng)新學(xué)年接過(guò)一個(gè)新班,，我都根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況及學(xué)校對(duì)班級(jí)管理的要求,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從思想上,、行為上規(guī)范和約束每一位學(xué)生,，做到防范于未然。
自己還堅(jiān)持“勤”字開(kāi)頭,，做到早操勤跟班,，早讀勤巡班，平時(shí)勤下班,，使班風(fēng)建設(shè)得到加強(qiáng),。自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班風(fēng)建設(shè)外,，還十分注意加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)那些思想紀(jì)律、學(xué)習(xí)較差的后進(jìn)生從不歧視,，而更加關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,，積極想方設(shè)法轉(zhuǎn)變他們，經(jīng)常找他們拉家常,，談人生,、敘理想、講前途,，和風(fēng)細(xì)雨地動(dòng)之以情,、曉之以理，以滿腔熱情去溫暖他們的心田,。因此,，自己多年來(lái)所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，良好的班風(fēng)形成,，并不斷的得到鞏固和發(fā)展,，所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”。
多年來(lái),，自己不但努力做好班主任工作,，而且還努力搞好教學(xué)工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,。每一個(gè)學(xué)年的開(kāi)始，自己都愉快地服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，從不講半點(diǎn)價(jià)錢(qián),，而是一心撲在教學(xué)工作上。在教學(xué)中,，我潛心研究教材教法,，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，精心備課,、上課，向四十分鐘要質(zhì)量,。勤下班輔導(dǎo)學(xué)生,，細(xì)心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。正由于自己一直以來(lái)都能勤教,、樂(lè)教、善教,。因此，任職以來(lái),，自己所擔(dān)任的班語(yǔ)文科教學(xué)都取得嬌人的成績(jī),，年年都位于全縣前列。
回顧自己擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師職務(wù)以來(lái)四年的工作,，為教書(shū)育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報(bào),。展望未來(lái)，我深深地感受到教書(shū)育人的擔(dān)子之重,，但我有決心,、信心努力克服工作上的困難，揚(yáng)長(zhǎng)避短,、戒驕戒躁,，更加勤奮的工作,，力爭(zhēng)把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓。
綜上所述,，本人自認(rèn)為完全符合申請(qǐng)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師職務(wù)的條件和資格,，請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門(mén)給予評(píng)審。
教師職稱述職報(bào)告 教師職稱述職報(bào)告 篇十五
本人于xx年畢業(yè),，xx年8月至xx年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)及班主任工作,。在此期間，我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),，并與xx年月取得英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,。xx年8月，我取得了“中學(xué)二級(jí)”的職稱稱號(hào),。xx年8月,，我調(diào)xx經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作，先后任教四,、五年級(jí)?，F(xiàn)已符合小學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師職稱的申報(bào)條件，下面就我任現(xiàn)職以來(lái)的工作述職如下：
加強(qiáng)師德修養(yǎng),，為人師表,。作為一名年輕的黨員教師，我全面貫徹黨的教育方針,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，模范履行教師職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德,。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,，安教樂(lè)教，有事業(yè)心和責(zé)任感,。服從學(xué)校工作安排,，對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,，為人師表,，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，文明禮貌,。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
本人先后擔(dān)任四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作,。面對(duì)從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過(guò),，迷惘過(guò),，失望過(guò)，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,，我開(kāi)始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作,。我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的教師及同行討教經(jīng)驗(yàn)，詢問(wèn)每節(jié)課的重難點(diǎn)以及如何把握這些重難點(diǎn),，甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,，以及如何在課后讓學(xué)生及時(shí)上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等,。通過(guò)兩年的鍛煉,，我開(kāi)始在學(xué)校上公開(kāi)課和展示課。在全體英語(yǔ)同仁的幫助下,，我順利地完成了任務(wù),。在xx年xx市“新秀杯”賽課中獲得二等獎(jiǎng)。xx年0月,，我參加了全國(guó)在職研究生的考試,，取得了優(yōu)秀的成績(jī)，現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一名在職研究生,。在平時(shí)的教育教學(xué)中,，我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,，受益匪淺,。
市“慶三八”書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)
市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
xx.2被評(píng)為xx市“文明市民”
xx.被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”
市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎(jiǎng)
市初中英語(yǔ)教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
xx.校級(jí)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
xx．6被評(píng)為“校級(jí)優(yōu)秀班主任”
xx．被評(píng)為“校級(jí)先進(jìn)工作者”
xx.9xx市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎(jiǎng)
xx.6教師個(gè)人博客比賽三等獎(jiǎng)
xx.0江蘇省“藍(lán)天杯”教師論文比賽三等獎(jiǎng)
市小學(xué)英語(yǔ)教師“新秀杯”賽課二等獎(jiǎng)
同時(shí)，在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力與閱讀能力測(cè)試競(jìng)賽”中有多名學(xué)生獲一,、二,、三等獎(jiǎng)；在“時(shí)代英語(yǔ)杯少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一,、二等獎(jiǎng),。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
