無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作心得感想篇1
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,。90后是飽受爭(zhēng)議的一代,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)?誰(shuí)說(shuō)我們這一代是自私自利,,內(nèi)心封閉的群體?走出校園,踏入社會(huì),,我們依舊能朝氣蓬勃,,激情澎湃,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷,。
一,、社會(huì)實(shí)踐之我見(jiàn)
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)我們學(xué)生的成長(zhǎng),,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,以及作為一項(xiàng)培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新能力的重要途徑,,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于我們接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),,社會(huì)實(shí)踐也是檢驗(yàn)我們知識(shí)理論水平,,鍛煉自我能力,服務(wù)社會(huì),,回報(bào)社會(huì)的良好形式,。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校宜春學(xué)院蔚然成風(fēng),,深受廣大師生的高度好評(píng),。
眾所周知,學(xué)校只是一個(gè)小社會(huì),,只有通過(guò)在真正大社會(huì)中的磨練,,主動(dòng)走出溫室,走出象牙塔,,我們才能成為任憑風(fēng)吹雨打,,依舊茁壯成長(zhǎng)的花朵。社會(huì)是一所鍛煉能力,,開(kāi)闊視野的綜合性大學(xué),,它能引導(dǎo)我們深入了解社會(huì),在服務(wù)大眾的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,,為今后走出校門(mén),,踏入社會(huì)創(chuàng)造有利條件。更重要的是,,它能使我們學(xué)有所成,,在實(shí)踐服務(wù)中快速成長(zhǎng),更有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值,。
二、踏出學(xué)院,,走入佳美,,也是一家人
這個(gè)寒假,我不再像往常一樣在家無(wú)所事事,,而是欣然得接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,,真正深入社會(huì),進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐鍛煉,。因?yàn)槲蚁嘈胚x擇遠(yuǎn)比努力更重要,,只有經(jīng)歷,方能懂得,,人的一生都是在不斷得為自己創(chuàng)造故事,,而我堅(jiān)信在經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪之后,,我才有資格成為故事中的主角!
我在學(xué)校就讀的院系是美容醫(yī)學(xué)院,專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)(美容方向),,為了使自己在校學(xué)到的醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合,,充分提高臨床動(dòng)手操作能力,我找到我院實(shí)踐與就業(yè)科丁科長(zhǎng)幫我聯(lián)系到南昌佳美美容醫(yī)院,,選擇寒假在那邊實(shí)踐,。在正式實(shí)踐之前,我上網(wǎng)了解到南昌佳美美容醫(yī)院是集臨床,、教學(xué),、科研為一體的專業(yè)整形美容醫(yī)療機(jī)構(gòu),是國(guó)際醫(yī)學(xué)美容協(xié)會(huì)中國(guó)分會(huì)會(huì)員單位,,亞洲整形美容研究院常務(wù)理事機(jī)構(gòu),,更是亞洲整形界12強(qiáng)。在擁有如此多的光環(huán)以及國(guó)內(nèi)外知名整形專家的基礎(chǔ)上,,我相信通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),,這次的實(shí)踐之旅一定會(huì)有頗多收獲。
在校期間,,老師曾告訴我,,我院的畢業(yè)生遍及全國(guó)各大整形美容醫(yī)院,于是在出發(fā)前我就提前聯(lián)系好了南昌佳美美容醫(yī)院市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部的一位叫做何彥青的師兄,,告訴他我1月6日就會(huì)動(dòng)身,,請(qǐng)求他幫我安排住宿,他毫不猶豫就答應(yīng)了,。出發(fā)前的那一晚,,我心情特別激動(dòng),內(nèi)心異常興奮,,迫不及待的想盡快到達(dá)南昌,開(kāi)啟我的實(shí)踐歷程,。
清晰的記得,,1月6日早上7:54,帶著一份期待與渴望,,我登上了火車,,踏上了去南昌的行程。剛下火車,,我就立即聯(lián)系了師兄,,在他的指引下我順利來(lái)到佳美美容醫(yī)院。醫(yī)院一共有十層樓,,面積很大,,配置非常齊全,高端大氣。師兄熱情得帶領(lǐng)我辦相關(guān)實(shí)踐手續(xù),,熟悉醫(yī)院的環(huán)境,,并交代給我一些注意事項(xiàng)。剎那間我感覺(jué)特別溫馨,,體會(huì)到了家的溫暖,。師兄的熱情與細(xì)心讓我意識(shí)到在校期間,一定要多與學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐以及同學(xué)溝通交流,,建立深厚的友誼,或許以后當(dāng)自己需要幫助的時(shí)候,,他們就會(huì)及時(shí)伸出援助之手,,給我指明正確的方向。
三,、佳美實(shí)踐醫(yī)生的一天
1月7日北京時(shí)間上午9:00,我開(kāi)始正式上班,。一天的工作是以晨會(huì)開(kāi)始的,首先,,手術(shù)室,、住院部、值班醫(yī)生會(huì)分別進(jìn)行當(dāng)天的交班,,緊接著主刀醫(yī)生,,護(hù)士長(zhǎng)會(huì)對(duì)昨日的工作進(jìn)行匯報(bào)、總結(jié),,從而讓每位醫(yī)務(wù)人員了解到顧客的身體狀況和需求,。晨會(huì)的氛圍在每天的工作中顯得尤其重要,每個(gè)人在晨會(huì)中都會(huì)暢所欲言,,交換彼此的想法,,充分做好服務(wù)顧客的一切準(zhǔn)備。晨會(huì)結(jié)束之后,,我戴好口罩緊緊得跟著醫(yī)務(wù)工作人員來(lái)到六樓住院部,,開(kāi)展常規(guī)查房工作。在查房期間,,是嚴(yán)格禁止喧嘩的,,我們會(huì)特別控制好走路以及說(shuō)話的音量,以免打擾到顧客的休息,。每次敲門(mén)進(jìn)入顧客的房間,,醫(yī)務(wù)人員都會(huì)及時(shí)了解顧客目前的狀況和自我感覺(jué),關(guān)切他們的健康和飲食起居,,不厭其煩得解決他們心中的疑慮,,并安慰他們安心住院,,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。每句溫馨的話語(yǔ),,每個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,,流露的是對(duì)顧客的無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作心得感想篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,,忽然意識(shí)到,,這已經(jīng)是我在心外科實(shí)習(xí)的第七周了,下周就要出科了,。從剛進(jìn)臨床的迷茫到融入,,生活無(wú)緒到有條不紊,工作疲憊不堪到逐漸適應(yīng),,這一系列的轉(zhuǎn)變讓我覺(jué)得,,只要我們有自信,沒(méi)有什么是克服不了的,。
心外科是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,。這個(gè)科室專業(yè)性強(qiáng),工作強(qiáng)度也很高,,病人都比較危重,,可以學(xué)到很多知識(shí)。我和在別的科室實(shí)習(xí)的同學(xué)交流過(guò),,就舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,,她說(shuō)她所在的科室,能把腎上腺素放到過(guò)期,,但是在心外科,,可以說(shuō)這是一個(gè)很常見(jiàn)的藥品了。我覺(jué)得我很幸運(yùn),,我相信在第一個(gè)科室學(xué)到的知識(shí),,足以讓我在接下來(lái)的科室工作能夠容易上手一些。
帶教老師們溫柔而又親切,,她們知識(shí)豐富,,又善于講解,每次都能夠清楚地為我們答疑解惑,,使得我很快完成由學(xué)生到護(hù)生的角色轉(zhuǎn)變,。有什么不足的地方,,老師們耐心指導(dǎo),,有一點(diǎn)小小的進(jìn)步,老師們都會(huì)表?yè)P(yáng)我們,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì),。
我剛開(kāi)始做操作,,完全專注于操作本身,整個(gè)過(guò)程默默無(wú)語(yǔ),。忽略了操作過(guò)程和患者的溝通交流,。后來(lái)老師告訴我,宣教要貫穿于操作的始終,。慢慢的,,我也改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
通過(guò)這將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),,我基本掌握了各種儀器的使用方法,,危重病人的護(hù)理常規(guī),各種常見(jiàn)病的基本護(hù)理技巧,,及藥物的正確滴速和作用,。基本可以獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的操作技術(shù),。
讓我感觸最深的就是,,溝通真的很重要。良好的溝通是一門(mén)藝術(shù),,它架起人與人之間信任的橋梁,。在實(shí)習(xí)期間,我們不僅要學(xué)會(huì)做事,,更要學(xué)會(huì)做人,。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作帶來(lái)方便,,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作,,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)身體上的健康,,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)患者的心理健康。
有一個(gè)患者給我的印象最為深刻,。他是我第一次獨(dú)自去扎的留置針,。在他床旁,我開(kāi)玩笑問(wèn)他,,要是一次不能成功怎么辦,。他笑著說(shuō),沒(méi)關(guān)系,,一次扎不上就扎兩次,,兩次扎不上再扎三次。我不怕疼,,你不要害怕,,膽子放大,,越緊張反而越扎不上。聽(tīng)了他這番話,,我瞬間淚目了,。來(lái)自于陌生人,尤其是患者的鼓勵(lì)和信任,,真的很讓人感動(dòng),。很感激他們對(duì)我的信任。正是這份信任,,讓我能夠更加有信心,,在未來(lái)做一名優(yōu)秀的護(hù)士。
上周休假回家之后,,奶奶住院了,。我去醫(yī)院照顧了她兩天。奶奶住院的科室也有實(shí)習(xí)護(hù)士,。在這兩天期間,,我以一個(gè)患者家屬的身份,來(lái)看待實(shí)習(xí)生,??吹綄?shí)習(xí)護(hù)士?jī)纱谓o奶奶抽動(dòng)脈血,都抽不出來(lái),,我當(dāng)時(shí)很心痛,。我當(dāng)時(shí)想,我作為實(shí)習(xí)生,,去給病人做操作,,如果因?yàn)槲业牟僮骷夹g(shù)不熟練,給病人帶來(lái)額外的痛苦,,那他們的家屬肯定也像我此刻一樣心痛,。
我當(dāng)時(shí)暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),,熟練專業(yè)技術(shù),,盡可能的減輕病人的痛苦。我奶奶旁邊住的是一位七十多歲的爺爺,,實(shí)習(xí)生來(lái)給他換液體,,他問(wèn)實(shí)習(xí)生是什么液體。實(shí)習(xí)生說(shuō),,是平衡鹽,。那位爺爺年紀(jì)大了,耳朵估計(jì)也聽(tīng)不清,多問(wèn)了一遍,。實(shí)習(xí)生很不耐煩的說(shuō),不是給你說(shuō)了是平衡鹽,。等實(shí)習(xí)生走了之后,,爺爺小聲說(shuō),也不知道這個(gè)藥是干啥的,,人還不敢問(wèn),。這件事讓我反思很深刻?;蛟S臨床上絕大多數(shù)的護(hù)患矛盾都是源于護(hù)士的態(tài)度問(wèn)題,。在今后的工作中,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,。設(shè)身處地的為病人著想,,關(guān)愛(ài)每一位病人。
除了這些,,我還有一個(gè)特別大的收獲就是,,學(xué)習(xí)一定要有積極性和主動(dòng)性。這是領(lǐng)導(dǎo)和每個(gè)老師都不忘的提醒,。有問(wèn)題及時(shí)解決,,有收獲及時(shí)記錄,正所謂好記性不如爛筆頭,,今天的不知也許會(huì)轉(zhuǎn)為明天的知之,,這就是進(jìn)步!
我非常珍惜在心外科實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,。這里良好的學(xué)習(xí)氛圍,,老師們規(guī)范的護(hù)理操作,認(rèn)真負(fù)責(zé)的臨床帶教,,為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),,在今后的工作中,我將會(huì)繼續(xù)努力,,牢記護(hù)士職責(zé),,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”,。再次感謝我的帶教老師們和這個(gè)充滿活力的的護(hù)理隊(duì)伍,。
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作心得感想篇3
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過(guò)往,,落葉沉睡于大地,,孕育著一個(gè)希望的誕生。200#年的冬天,,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)寒假,,美麗的石大,,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來(lái)到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí),。
對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始。來(lái)到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。
鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生,!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,,做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫、測(cè)脈搏,、測(cè)體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”
(三查:操作前查,、操作中查、操作后查,;七對(duì):對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度,、對(duì)劑量,、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,,并為病員配液,。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),,端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,,來(lái)到病房。面帶著微笑:“阿姨,,該打針了,!”我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,,然后拿起針頭,,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆?jiàn)管中有回血,,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身。想不到,,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利,!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,,而使病人死亡的真實(shí)事例后,,我大為震驚,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。
在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),,但以后你們卻是要給人看病!因此,,使我是深深體會(huì)到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作心得感想篇4
經(jīng)過(guò)兩年紙上談兵式的理論學(xué)習(xí),,終于盼來(lái)了上戰(zhàn)場(chǎng)一展拳腳的機(jī)會(huì),。兩個(gè)多月的實(shí)踐下來(lái),所獲頗豐,,心得體會(huì)也不少?,F(xiàn)就在醫(yī)院如何學(xué)習(xí)這方面揀一兩點(diǎn)本人感觸較深的來(lái)談?wù)劇?/p>
一、與帶教老師的溝通與交流
相信每個(gè)到過(guò)醫(yī)院實(shí)踐的同學(xué)都知道在醫(yī)院與帶教老師的關(guān)系非常重要,。這一點(diǎn)在到醫(yī)院之前,,上至譚書(shū)記,下至師兄師姐也都反復(fù)提醒我們這一點(diǎn),??烧嬲搅酸t(yī)院后,才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一門(mén)很大的學(xué)問(wèn),。我在省中醫(yī)實(shí)踐,,門(mén)診的醫(yī)生一天要看幾十個(gè)病人,病房的醫(yī)生一天也得分管十幾張病床,,一天下來(lái),,帶教老師忙得根本沒(méi)有時(shí)間同你“神侃”。
幾周以后,,我發(fā)現(xiàn),,其實(shí)天無(wú)絕人之路。只要老師認(rèn)為你是塊“可造之材”,,他們就會(huì)很樂(lè)意教你,。關(guān)鍵是我們?cè)诿總€(gè)科都只有一周的時(shí)間,怎樣讓老師在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)你這塊“和氏璧”呢?就我自己個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),,方法有二,。首先,是一語(yǔ)驚人法,。如果你能積極的就本科的某種常見(jiàn)病闡述你自己的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解,,雖然很難講得很透徹、深入,、準(zhǔn)確;又如果你能及時(shí)而正確地回答出老師在查房時(shí)提出的問(wèn)題,,即使分析得不夠全面,也都會(huì)讓老師覺(jué)得你是個(gè)會(huì)思考的學(xué)生,,老師通常會(huì)比較愿意給這種學(xué)生講課,。這一點(diǎn)我有著切身體會(huì),。我在針灸病房的時(shí)候,我的帶教老師帶有一個(gè)研究生,,一個(gè)七年制的同學(xué),,還有兩個(gè)二院實(shí)踐的師兄師姐和我一個(gè)實(shí)踐生。剛開(kāi)始的時(shí)候,,我真的很被動(dòng),,因?yàn)槭堑谝粋€(gè)科,所以也不知所措,。機(jī)會(huì)來(lái)得很偶然,,有一天主任查房時(shí),主任突然提問(wèn)“腰四穴”是什么?這可難倒眾人,。剛好我在之前看過(guò)司徒鈴教授的書(shū),,憑記憶答對(duì)了。并且,,主任接下來(lái)的幾個(gè)問(wèn)題我都正確回答了,。自那天后,,我的老師就深刻地記得有我這個(gè)實(shí)踐生的存在了,。
上一個(gè)方法也許不好掌握,它除了要求要有扎實(shí)而廣泛的知識(shí)作為基礎(chǔ)外,,多少還有點(diǎn)運(yùn)氣成分的存在,。接下來(lái)的這個(gè)方法則是每個(gè)人都能做的到的,就是勤快,。俗語(yǔ)說(shuō):勤能補(bǔ)拙,。每個(gè)老師都會(huì)喜歡勤奮實(shí)干的學(xué)生。我第一天到按摩科的時(shí)候,,帶我的老師滿腹牢騷,,毫不給面子地說(shuō)我們針推學(xué)院的學(xué)生是最沒(méi)素質(zhì)的,弄得我又委屈又生氣,。后來(lái)才了解到原來(lái)在我之前我們學(xué)院有個(gè)師兄跟著他實(shí)踐,,但整天都偷懶,有時(shí)甚至都沒(méi)去上班,。那時(shí)我就暗下決心,,一定要用一周的時(shí)間改變老師對(duì)我們的看法。所以每天我都提前了半個(gè)小時(shí)到診室,,把老師上班前的所有準(zhǔn)備工作都做好,,老師一到診室就可以開(kāi)工。老師忙的時(shí)候,,我就用在病房學(xué)到的醫(yī)院常規(guī)幫他接診部分病人,,這在一定程度上減輕了老師的工作量,。一周不到,老師就已經(jīng)改變了他對(duì)我們看法,,那天他高興的說(shuō)我們一點(diǎn)都不比實(shí)踐生差,,后來(lái)遇到典型的病例他甚至?xí)鲃?dòng)叫我過(guò)去看、給我講,。
當(dāng)然以上兩種方法能奏效的前提是你必需打從心里尊重帶教老師,,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),。
二,、自己把握機(jī)會(huì),積極主動(dòng)學(xué)習(xí)
這是非常重要的,。在醫(yī)院里,,進(jìn)修生、博士生,、研究生,、國(guó)內(nèi)外的實(shí)踐生、實(shí)踐生都很多,,若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,,這也是有竅門(mén)的,。首先你可以主動(dòng)要求跟老師值夜班。因?yàn)槔蠋熢谕砩贤ǔ?huì)比較有空,,可以有時(shí)間給你開(kāi)小課;若遇到有病人需要搶救的時(shí)候,,你還可以看老師在緊急情況下采取何種措施、怎樣用藥,,這些都是多科知識(shí)的綜合運(yùn)用,,這對(duì)每個(gè)醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)然,,值夜班還有許多好處,,這就需要你們自己去慢慢發(fā)掘了。
其次,,如果你的帶教老師實(shí)在忙不過(guò)來(lái),,就別什么問(wèn)題都找老師。其實(shí)在病房還有很多很好的老師,,就是那些博士,、研究生。我在心臟內(nèi)科實(shí)踐的時(shí)候,,就有兩個(gè)研究生“老師”,,他們的基礎(chǔ)知識(shí)都很扎實(shí),,動(dòng)手能力也很強(qiáng),更重要的是,,他們有時(shí)間,、有耐心、也愿意給你講課,。在那段時(shí)間,,我得到了很大的啟發(fā)。
三,、學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握
在病房實(shí)踐時(shí)到底要學(xué)些什么呢?相信現(xiàn)在還有很多人都不清楚,。我自己當(dāng)時(shí)也是混混沌沌,到了腫瘤科以后,,帶我的老師才一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,。他告訴我其實(shí)在病房除了多見(jiàn)些病種外,還要學(xué)習(xí)老師的醫(yī)囑,、化驗(yàn)單如何開(kāi),,甚至只是記記藥名等都對(duì)我們有很大幫助。我才如夢(mèng)方醒發(fā)現(xiàn),,在那之前,,我除了動(dòng)手能力有所進(jìn)步外,這方面掌握的確實(shí)不多,。還有,,在病房,,一個(gè)病人身上往往都綜合了幾種疾病,,只要你能好好把握,認(rèn)真復(fù)習(xí),,就能學(xué)到知識(shí),。我在內(nèi)六的時(shí)候,就有個(gè)小孩是因腮腺炎并發(fā)睪丸炎,、病毒性心肌炎而入院的,,僅收他一個(gè)病人,我就掌握了這三種病常見(jiàn)體征,,并且由于有理論與實(shí)踐的結(jié)合,,印象非常深刻。這是以前在學(xué)校單純的理論學(xué)習(xí)所不能比擬的,。類似的例子舉不勝舉,。只要你懂得把握,在醫(yī)院處處都有學(xué)問(wèn),,處處都有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
醫(yī)院實(shí)習(xí)工作心得感想篇5
一,、實(shí)習(xí)目的
1、初步了解和熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)章程,、規(guī)則等,;
2、通過(guò)實(shí)習(xí)繼續(xù)鞏固和檢驗(yàn)學(xué)校所學(xué)的各科基礎(chǔ)知識(shí),;
3,、繼續(xù)鍛煉書(shū)寫(xiě)病歷的能力。
二,、實(shí)習(xí)意義
1,、將理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合;
2,、提高醫(yī)學(xué)技能,;
3、增強(qiáng)動(dòng)手能力,;
4,、學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)患者。
三,、實(shí)習(xí)單位情況簡(jiǎn)介
阿拉善中心醫(yī)院是阿拉善盟盟府巴彥浩特地區(qū)唯一集醫(yī)療,、科研、教學(xué),、急救,、制劑和預(yù)防保健為一體的綜合性醫(yī)院。多年來(lái),,該院爭(zhēng)創(chuàng)一流的技術(shù),,一流的服務(wù),一流的醫(yī)德,,一流的信譽(yù),,有力地促進(jìn)了醫(yī)院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。年門(mén)診量達(dá)10萬(wàn)多人次,,住院病人4000多人次,,手術(shù)量1000多臺(tái)次,收入1000多萬(wàn)元,,成為阿盟地區(qū)醫(yī)療行業(yè)的排頭兵,。醫(yī)院不斷培育人才,提高業(yè)務(wù)人員的整體水平,,現(xiàn)有職工330人,,其中衛(wèi)生技術(shù)人員280人、副高以上職稱25人,、中級(jí)職稱142人,。為了不斷提高業(yè)務(wù)人員的素質(zhì),,他們每年派出20多人到外地進(jìn)修學(xué)習(xí);引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備,,為更好地開(kāi)展醫(yī)療奠定了基礎(chǔ),。目前醫(yī)院已擁有全身CT掃描儀,500mAX光機(jī),,彩色多譜勒診斷儀,,經(jīng)顱多普勒診斷儀,EUB-40B超,,腦電圖機(jī),,半自動(dòng)生化分析儀,全自動(dòng)血球計(jì)數(shù)儀,,全自動(dòng)酶標(biāo)儀,,麻醉機(jī),生命體征監(jiān)護(hù)儀,,心電監(jiān)護(hù)儀,,高頻電刀,纖維胃鏡,,結(jié)腸鏡,,膀胱鏡,裂隙燈等高精尖醫(yī)療設(shè)備,,并興建了干部保健病房和急救中心ICU病房,。隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提高和醫(yī)療設(shè)備的不斷更新,阿拉善中心醫(yī)院醫(yī)護(hù)質(zhì)量大幅度提高,。診斷準(zhǔn)確率,、治愈好轉(zhuǎn)率、危重病人搶救成功率均達(dá)到了95%以上,。目前神經(jīng)內(nèi)科可借助CT掃描儀對(duì)各種急性腦血管意外病人進(jìn)行救治,;消化內(nèi)科可采用國(guó)際先進(jìn)的內(nèi)窺鏡技術(shù),,對(duì)消化道疾病進(jìn)行診斷和治療,;外科可開(kāi)展脊柱、椎間盤(pán),、顱腦,、泌尿,小切口膽囊切除等大中手術(shù),;婦產(chǎn)科可開(kāi)展宮頸癌清掃,,腹式子宮切除加陰道前后壁修補(bǔ)等手術(shù)和運(yùn)用先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)進(jìn)行藥物流產(chǎn)。特別是開(kāi)展的“自體角膜緣部上皮移植治療翼胬肉”科研項(xiàng)目,,填補(bǔ)了自治區(qū)對(duì)該項(xiàng)手術(shù)的空白,,達(dá)到了全國(guó)的先進(jìn)水平,。同時(shí),醫(yī)院堅(jiān)持“診斷及時(shí)準(zhǔn)確,,治療安全有效,、護(hù)理體貼周到”的服務(wù)宗旨,推行了“無(wú)假日醫(yī)院”制和“承諾服務(wù)”,;實(shí)行了微機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理,,開(kāi)設(shè)了患者住院費(fèi)自動(dòng)查詢系統(tǒng),增加了收費(fèi)的透明度,;開(kāi)展了“病人選擇醫(yī)生”改革,,調(diào)動(dòng)了廣大醫(yī)務(wù)人員的積極性;采取了藥品集中招標(biāo)采購(gòu)辦法,,降低了藥價(jià),,減輕了患者就醫(yī)的負(fù)擔(dān)。
四,、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容(時(shí)間,、內(nèi)容)
我從____年7月21日至____年8月21日,作為大連醫(yī)科大學(xué)七年制專業(yè)的學(xué)生,,我在家鄉(xiāng)中心醫(yī)院外二科進(jìn)行實(shí)習(xí),,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識(shí)和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,我從一開(kāi)始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí),,一直到參加院內(nèi)活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化,,并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群,,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),,但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,使我成熟,、進(jìn)步了許多,作一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能,,這是做好醫(yī)生的基礎(chǔ),,作為進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)醫(yī)生來(lái)說(shuō),首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練,,這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ),,如果基礎(chǔ)打得不牢,今后的提高只能是一句空話??梢运酒婕暗降膬?nèi)容都與基本技能有關(guān),,如接觸病人、詢問(wèn)病史,、體格檢查,、病歷書(shū)寫(xiě)、申請(qǐng)單的書(shū)寫(xiě),、處方的書(shū)寫(xiě),、病史匯報(bào)、診斷分析,、管理病人的方法等等,。這些都是作醫(yī)生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過(guò)看書(shū),、或“見(jiàn)習(xí)”就能掌握的,,必須通過(guò)不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此,,同學(xué)們應(yīng)該在練好這些技能上下功夫,。
每收住一個(gè)新病人,我都和其他實(shí)習(xí)的同學(xué)主動(dòng)的量血壓,,做心電圖,,輔助老師做體格檢查,認(rèn)真地聽(tīng)老師分析,。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見(jiàn)病的診斷和處理方法,,熟悉了常用藥物,剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),,但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,不怕麻煩,向老師請(qǐng)教,、自己摸索實(shí)踐,,在短時(shí)間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,明確了工作的程序,、方向,,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。
醫(yī)學(xué)上需要記憶和了解的內(nèi)容實(shí)在太多,且不說(shuō)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的概念,、名詞解釋、人體的生理生化以及病理,、病生等內(nèi)容,,僅教材上眾多疾病的病因,、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn),、診斷及治療方法就得花費(fèi)相當(dāng)?shù)木M(jìn)行記憶和學(xué)習(xí)了,。的確,醫(yī)學(xué)上的許多知識(shí)需要記憶,,但這并不等于醫(yī)學(xué)知識(shí)都需要死記硬背,,使用正確的方法將給學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的效益。
五,、主要收獲
一年的時(shí)間過(guò)去了,,實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,,科室里面,,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,,下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系??偠灾?,在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,,臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng),。這些就是我第一次臨床實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會(huì),,也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望,。我想,這樣充實(shí)的生活,,將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光,。在實(shí)習(xí)期間,我有幸在一位右斜疝高位無(wú)張力修補(bǔ)術(shù)中扮演第二助手的角色,,現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下:
FerguSon法
加強(qiáng)腹股溝管前壁,。適用于腹橫腱膜弓無(wú)明顯缺損、腹股溝管后壁尚健全的兒童和年輕人的小型斜疝,。
Bassini法
加強(qiáng)腹股溝管引后壁,。適用于成人腹股溝斜疝、直疝,、腹壁一般性薄弱者,。
Mcvay法
加強(qiáng)腹股溝管后壁。適用于腹壁肌肉重度薄弱的成人、老年人和復(fù)發(fā)性斜疝和直疝,。
Halsted法
加強(qiáng)腹股溝管后壁,。適用于腹壁肌肉重度薄弱的斜疝,但由于精索移位較高,,可能影響其發(fā)育,,不適用于兒童與年輕患者。
Shouldice法
修補(bǔ)重點(diǎn)在腹橫筋膜層次,。自20世紀(jì)70年代有廣泛應(yīng)用趨勢(shì),,適用于較大的成人腹股溝斜疝和直疝。
六,、存在的問(wèn)題
1,、不會(huì)的東西未能及時(shí)請(qǐng)教老師或者自行解決;
2,、對(duì)所學(xué)知識(shí)不能融會(huì)貫通,,應(yīng)用能力有待提高;
3,、對(duì)待病人的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致方面做得不夠好,。