人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇一
我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,,以向大隊老師和同學(xué)們表明xx月xx日這起打架的事件,,讓我們后悔不已,作為一名在校學(xué)生,,打架屬于嚴(yán)重的違紀(jì)行為,,作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,,團結(jié),、友愛是我們的本分,。沖動不能解決任何事情,反而會弄巧成拙,,破壞大隊同學(xué)之間的.團結(jié),,有失老師的信任,我們對此做法感到愧疚!
這件事情在大隊造成了極壞的影響,,破壞了大隊的形象,,也對xxx同學(xué)造成了傷害,在此,,我們表示萬分的歉意和愧疚,。經(jīng)過這幾天的反思,我們覺得自己的行為是幼稚并沖動的!
做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍讓,,人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用暴力傷害人是最愚蠢的一種行為,??墒悄翘煳覀儧]有做到,事情發(fā)生后,,自己才想明白,,在此特向老師和同學(xué)們表示歉意,這件事情是我們不對,,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,。
我們對這件事進行了深刻反省,這在我們今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。在此,我們在向老師和同學(xué)們做出深刻檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,今后不管任何事都要三思而后行,,不辜負(fù)老師們的期望,,我們愿意接受大隊對我的處理;同時,我們將用自己的行動來證明我們痛改前非,,更加努力的學(xué)習(xí),,請老師和同學(xué)們相信我們!
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇二
這次的打架事件給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范,。我真的覺得很對不起,。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,,我錯了,,我悔不當(dāng)初,。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),,要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情,。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,,不應(yīng)該發(fā)生在我身上,。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,,我犯下了如此嚴(yán)重的錯誤,,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母,。
老師,,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),,力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
檢討人:
時間
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇三
尊敬的xx老師:
您好,!
今天,,我懷著沉重的心情寫下這份檢討,因為我違反了學(xué)校的紀(jì)律,,一時熱血上頭跟xx同學(xué)打了架,,事后我非常后悔,對自己如此行為感到深深的羞愧與后悔,。我忘記了老師與家人對我的循循教導(dǎo),,讓那一時熱血沖昏了頭腦,影響了班級的紀(jì)律性,,對同學(xué)們的身心都造成了不良的影響,。學(xué)校是教育祖國未來人才的地方,,我們每一個人都是抱著對未來無限的熱愛與期待來到學(xué)校,,每一個人都希望自己能夠在學(xué)校努力學(xué)習(xí),將來成為一個有用的人,,而學(xué)校也真心地期待每一個學(xué)生能夠在未來成為一個了不起的人,。
學(xué)校的氣氛是良好的,,充滿了積極向上,努力奮斗的精氣神,。而我卻因為一些雞毛蒜皮的小事,,破壞了這一良好氛圍,是很不應(yīng)該的,。學(xué)校的氛圍是由每一個學(xué)生共同塑造而成的,,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該去認(rèn)真的維護,,而不是去破壞,。因此,我甘愿接受學(xué)校的處罰,。
而且,,犯下這樣的.錯誤,對于我的家庭也是一種打擊,,我的父母辛苦工作供我上學(xué),,是希望我能在學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一名有品德,有學(xué)問的人,。而我卻辜負(fù)了父母的期望,,看著他們疲憊的身影,我真正的意識到了我的行為對父母造成的傷害有多大,。這是對于他們一直以來努力的一種否定,,我對此感到非常慚愧,家里的壓力一直都是父母為我扛著的,,力圖讓我有一個安靜良好且沒有壓力的環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí),,我也一直將父母的愛護記在心中,總想著為父母做些什么,,報答父母的恩情,。可我年紀(jì)還小,,不能為父母分憂,,那么我該做的就是不讓父母再多為我操心??墒?,我卻連這一點小小的事情都沒有做到,跟同學(xué)打架,,讓父母失望,,為此我十二萬分的后悔,也是真心地想要悔過。
如果我當(dāng)時能夠更加克制一點,,耐心一點,,理智一點,把話說清楚,,就不會出現(xiàn)后面的事情了,。我深刻的意識到了自身的不足,愿意積極地面對我的不足,,將它改正過來,。也希望老師、父母,、同學(xué)們能夠原諒我這一次,。
事后,我已經(jīng)真誠的向xx同學(xué)道歉,,接下來的日子里,,我一定努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格監(jiān)督自己,,不在犯下相同的錯誤,。同時,我也要用我的親身經(jīng)歷像各位同學(xué)示警,,提醒大家以后不會犯下跟我一樣的錯誤,!
此致
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇四
尊敬的xx老師:
您好!
今天,,我懷著沉重的心情寫下這份檢討,,因為我違反了學(xué)校的紀(jì)律,一時熱血上頭跟xx同學(xué)打了架,,事后我非常后悔,,對自己如此行為感到深深的羞愧與后悔。我忘記了老師與家人對我的循循教導(dǎo),,讓那一時熱血沖昏了頭腦,,影響了班級的紀(jì)律性,對同學(xué)們的身心都造成了不良的影響,。學(xué)校是教育祖國未來人才的地方,,我們每一個人都是抱著對未來無限的熱愛與期待來到學(xué)校,每一個人都希望自己能夠在學(xué)校努力學(xué)習(xí),,將來成為一個有用的人,,而學(xué)校也真心地期待每一個學(xué)生能夠在未來成為一個了不起的人。
學(xué)校的氣氛是良好的,,充滿了積極向上,,努力奮斗的精氣神,。而我卻因為一些雞毛蒜皮的小事,破壞了這一良好氛圍,,是很不應(yīng)該的,。學(xué)校的氛圍是由每一個學(xué)生共同塑造而成的,,作為一名學(xué)生,,我應(yīng)該去認(rèn)真的維護,而不是去破壞,。因此,,我甘愿接受學(xué)校的處罰。
而且,,犯下這樣的.錯誤,,對于我的家庭也是一種打擊,我的父母辛苦工作供我上學(xué),,是希望我能在學(xué)校學(xué)習(xí)如何成為一名有品德,,有學(xué)問的人。而我卻辜負(fù)了父母的期望,,看著他們疲憊的身影,,我真正的意識到了我的行為對父母造成的傷害有多大。這是對于他們一直以來努力的一種否定,,我對此感到非常慚愧,,家里的壓力一直都是父母為我扛著的,力圖讓我有一個安靜良好且沒有壓力的環(huán)境認(rèn)真學(xué)習(xí),,我也一直將父母的愛護記在心中,,總想著為父母做些什么,報答父母的恩情,??晌夷昙o(jì)還小,不能為父母分憂,,那么我該做的就是不讓父母再多為我操心,。可是,,我卻連這一點小小的事情都沒有做到,,跟同學(xué)打架,讓父母失望,,為此我十二萬分的后悔,,也是真心地想要悔過。
如果我當(dāng)時能夠更加克制一點,,耐心一點,,理智一點,把話說清楚,就不會出現(xiàn)后面的事情了,。我深刻的意識到了自身的不足,,愿意積極地面對我的不足,將它改正過來,。也希望老師,、父母、同學(xué)們能夠原諒我這一次,。
事后,,我已經(jīng)真誠的向xx同學(xué)道歉,接下來的日子里,,我一定努力學(xué)習(xí),,嚴(yán)格監(jiān)督自己,不在犯下相同的錯誤,。同時,,我也要用我的親身經(jīng)歷像各位同學(xué)示警,提醒大家以后不會犯下跟我一樣的錯誤,!
此致
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,,到最后出手打人,。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,!這幾天我明白了,,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍,!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為,??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),!在這里我做出深刻的檢討,!
一個人長大的過程,,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸,。我的`憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會大度,、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應(yīng)該做到團結(jié),,團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大;學(xué)會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論,;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡,;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,,而不是挖苦諷刺,;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。”理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助這樣才是一個團結(jié)的集體,!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量,!我們也是一個團隊,,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,,產(chǎn)生1+1>2的效果,。我們在同一個單位工作,每個人的工作,,都有相對的獨立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個人只顧自己,,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說:立足本行如下棋,,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,,滿盤皆輸”,,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了,。我個人覺得:“集體是一個大家庭,,我們每個人都是其中一分子。團結(jié),、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機結(jié)合起來,。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,,在深刻反省的同時,,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行,。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會有任何意見。同時,,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,更加努力的學(xué)習(xí),請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
第一,,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,,并且給予一定的經(jīng)濟補償,,最大努力爭取對方的原諒。
第二,,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,,日后積極努力為班級做出貢獻,。
第三,,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,,要愛護團結(jié)同學(xué),。
最后,我懇請老師您能夠原諒我,,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,,善莫大焉!
此致
敬禮
檢討人:xxxx
xxxx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年x月x日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人,。其實,,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,,做人要有忍讓度的道理,,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,,是最愚蠢的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對,,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討,!
一個人長大的過程,,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強大,。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸。我的`憤世疾俗能帶給我什么呢,?我要學(xué)會去看待,、寬容、包容我身邊的一切,。學(xué)會大度,、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。
我應(yīng)該做到團結(jié),,團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,,都感覺到心靈的溫暖,。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大,;學(xué)會傾聽他人的話語,,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡,;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點,;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺,;學(xué)會在必要的時候讓步,,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。”理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助這樣才是一個團結(jié)的集體,!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,,團結(jié)就是力量!我們也是一個團隊,,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),,個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果,。我們在同一個單位工作,,每個人的工作,都有相對的獨立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個人只顧自己,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,,輸贏系于每個棋子,,“一招不慎,滿盤皆輸”,,如果整個棋局都輸了,,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,,我們每個人都是其中一分子,。團結(jié)、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結(jié)合起來,。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,,三者和諧統(tǒng)一。
通過這件事,在深刻反省的同時,,我也感到了幸運,,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,在此,,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,。這件事情,,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見,。同時,,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),,請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。
第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉,,向他表示最誠摯的歉意,,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒,。
第二,,在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,,向大家表示歉意,,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,,要愛護團結(jié)同學(xué),。
最后,我懇請老師您能夠原諒我,,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,,善莫大焉!
此致
敬禮
檢討人:xxxx
xxxx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我們班同學(xué)因為一些小矛盾在教室打架,,我不但不阻止,,還在旁邊看熱鬧,甚至起哄,,我錯了,,作為一個班級的同學(xué),看到同學(xué)打架我應(yīng)該做的是勸架,,而不是看熱鬧,。
我一直覺得同學(xué)打架,要阻止也應(yīng)該是老師和班干部的事情,,然而我卻忘記了,,我不但是班級一員,也是其他同學(xué)的朋友,,任何時候都因該阻止這樣的事情發(fā)生,。有矛盾很正常,但是如何解決矛盾才是重點,,我不但不知道阻止,,反而火上澆油,在同學(xué)身邊煽風(fēng)點火,。這樣做非常惡劣,,因為我過分的表現(xiàn),被老師您責(zé)罰讓我寫檢討,。
我錯了,,以后我看到同學(xué)打架,一定會及時阻止,,不會再犯這樣的錯誤,,一定不會讓小事變大事,雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)發(fā)展,,如果自己阻止不了,,那我就及時與老師溝通,把事情上報給班長或老師,,避免發(fā)生打架這等惡劣事件,,身為一名學(xué)生,就應(yīng)該文明守禮,,而不是這樣犯錯誤,,我錯了。
我非常喜歡看熱鬧,,但是自己從沒有考慮其他人的想法,,只考慮自己的感受,,這點很不好,我的快樂完全是建立在其他人的痛苦之上的,,這樣做只會令其他同學(xué)厭惡,,不會有人愿意與我交朋友,也不會有真正的`好朋友,,我錯了,,以后我堅決不會在犯錯了,一定會好好的改正,。雖然我沒有參加打架,,但是我卻比打架更惡劣,因為同學(xué)們受傷有一部分責(zé)任在我,,如果沒有我在旁邊看熱鬧,,沒有我繼續(xù)犯錯,他們或許不會打起來,,至少也不會受傷,。
我錯了,以后我會以此為戒,,牢記老師您的話語,,不在做煽風(fēng)點火的壞人,我會從新改正,,反思自己過去的錯誤,,認(rèn)真改正現(xiàn)在的不足,盡快避免自己犯錯,,同學(xué)鬧矛盾時,,最好的選擇,是讓老師來解決,,然后是及時勸解同學(xué),,避免沖突發(fā)生,而且,,同學(xué)在班上打架也會影響大家學(xué)習(xí),。以后我會及時制止這樣的錯誤發(fā)生,一定不會犯同樣的問題,。
當(dāng)然了,,如果老師覺得我還有一些地方反省不到位,需要繼續(xù)反思,,我愿意接受老師您的建議,,積極的改變自己的不好之處,任何時候我都會把班級榮譽放在第一位,,不會讓同學(xué)犯錯使得班級扣分,,也不會催促同學(xué)打架,維護班級和諧穩(wěn)定,,讓大家安安心心的學(xué)習(xí),,有矛盾有糾紛,及時調(diào)解,,盡量幫助同學(xué),,而不是傷害同學(xué)。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,!
今天我們班同學(xué)因為一些小矛盾在教室打架,我不但不阻止,,還在旁邊看熱鬧,,甚至起哄,我錯了,,作為一個班級的同學(xué),,看到同學(xué)打架我應(yīng)該做的是勸架,而不是看熱鬧,。
我一直覺得同學(xué)打架,,要阻止也應(yīng)該是老師和班干部的事情,然而我卻忘記了,,我不但是班級一員,,也是其他同學(xué)的朋友,任何時候都因該阻止這樣的事情發(fā)生,。有矛盾很正常,,但是如何解決矛盾才是重點,我不但不知道阻止,,反而火上澆油,,在同學(xué)身邊煽風(fēng)點火。這樣做非常惡劣,,因為我過分的表現(xiàn),,被老師您責(zé)罰讓我寫檢討。
我錯了,,以后我看到同學(xué)打架,,一定會及時阻止,不會再犯這樣的錯誤,,一定不會讓小事變大事,,雖然我不是班干部我也不能看著事態(tài)發(fā)展,如果自己阻止不了,,那我就及時與老師溝通,,把事情上報給班長或老師,,避免發(fā)生打架這等惡劣事件,身為一名學(xué)生,,就應(yīng)該文明守禮,,而不是這樣犯錯誤,我錯了,。
我非常喜歡看熱鬧,,但是自己從沒有考慮其他人的想法,只考慮自己的感受,,這點很不好,,我的快樂完全是建立在其他人的痛苦之上的,這樣做只會令其他同學(xué)厭惡,,不會有人愿意與我交朋友,,也不會有真正的`好朋友,我錯了,,以后我堅決不會在犯錯了,,一定會好好的改正。雖然我沒有參加打架,,但是我卻比打架更惡劣,,因為同學(xué)們受傷有一部分責(zé)任在我,如果沒有我在旁邊看熱鬧,,沒有我繼續(xù)犯錯,,他們或許不會打起來,至少也不會受傷,。
我錯了,,以后我會以此為戒,牢記老師您的話語,,不在做煽風(fēng)點火的壞人,,我會從新改正,反思自己過去的錯誤,,認(rèn)真改正現(xiàn)在的不足,,盡快避免自己犯錯,同學(xué)鬧矛盾時,,最好的選擇,,是讓老師來解決,然后是及時勸解同學(xué),,避免沖突發(fā)生,,而且,同學(xué)在班上打架也會影響大家學(xué)習(xí),。以后我會及時制止這樣的錯誤發(fā)生,,一定不會犯同樣的問題,。
當(dāng)然了,如果老師覺得我還有一些地方反省不到位,,需要繼續(xù)反思,,我愿意接受老師您的建議,積極的改變自己的不好之處,,任何時候我都會把班級榮譽放在第一位,不會讓同學(xué)犯錯使得班級扣分,,也不會催促同學(xué)打架,,維護班級和諧穩(wěn)定,讓大家安安心心的學(xué)習(xí),,有矛盾有糾紛,,及時調(diào)解,盡量幫助同學(xué),,而不是傷害同學(xué),。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇九
尊敬的老師:
您好!
事情經(jīng)過是這樣的,(事情經(jīng)過略),。
雖然事情的.起因并不在我,,但我動手打人,就是我的錯,。不管發(fā)生什么事情,,心平氣和的講明白,就可以大事化小,,小事化了,。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,,學(xué)會學(xué)習(xí),,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,,我應(yīng)該冷靜面對,。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,,也給學(xué)校,老師,,班級及父母,,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,,在對方撞人后,,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),,實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
1. 思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來,。
2. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,。
3. 提高認(rèn)識,,狠抓落實,大力開展批評與自我批評,。
4. 知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上,!
我向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,不再惹事,。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理,!
此致
敬禮,!
學(xué)生:
xxxx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇十
尊敬的老師:
您好!
事情經(jīng)過是這樣的,(事情經(jīng)過略)。
雖然事情的.起因并不在我,,但我動手打人,,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,,就可以大事化小,,小事化了。多一事不如少一事,。作為一個學(xué)生,,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強者,。遇到事情,,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,,但并不能解決事情,。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,,老師,班級及父母,,臉上抹黑,。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),,實在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后,,我決定有如下個人整改措施:
1. 思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,,也沒能在行動上真正實行起來,。
2. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴,。
3. 提高認(rèn)識,,狠抓落實,大力開展批評與自我批評,。
4. 知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好,! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,,今后再也不這么莽撞,,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,,不會在私下處理,。希望這次老師能夠給我寬大處理!
此致
敬禮,!
學(xué)生:
xxxx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇十一
尊敬的老師:
您好,!
老師對不起!這是一次十分深刻的檢查,,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小,,小而化了的事情,,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果。這次犯錯誤,,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,而且我這種行為給我們班也造成了及其壞的影響,,破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響紀(jì)律性,對我們班的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我保證,,從今以后不打架,,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,,希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,,這次的教訓(xùn)真的很大很大,。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇十二
親愛的同學(xué):
還記得嗎,兩個月前,。我們一起來到了xx班,。這里我們嘗盡喜怒哀樂,這里我們見證著友誼,。從來沒有感覺到這樣強烈的力量---我們的友誼,。在我難過時你那一聲聲的安慰;忘不了,,在我快樂時你送來的祝福,;忘不了,我們一起乘風(fēng)破浪時的背影,。不知不覺之中,,我發(fā)現(xiàn)了你是我的朋友。有什么快樂我第一個想與他分享的人——總是你。我總是說:你的朋友多,,每說到這,,你都生氣。其實這是對你的`嫉妒--為啥你有那么多的朋友,,我沒有...
而今天,,你對我說話,少了一份熱情,,多了一分冷漠,;你的快樂不再向我分享;微信聊天你不搭理我……
或許一切因我而起,,我從來不重視你的友情,!因為一點沖突,我就打了你……
我錯了,,對不起,。今天我才發(fā)現(xiàn)我的朋友是你。你在微信好友之中把我刪除,,我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情……
愿時光載著我們回到開學(xué)那天,,重新找到這份友情……
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇十三
敬愛的xx老師:
您好!
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,,自己解決不了可以找老師,,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分,。其實,,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,。
然而,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,,磨難和失敗就接踵而來了,。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),。我知道這次是我的錯,,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,,以這種粗暴的方式解決問題,。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑,。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的.希望,。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。
知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而奮進,,亡羊補牢、狠抓落實,,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強化責(zé)任措施。我有決心,、有信心改正!
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情,。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況,。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,,我依循老師寫了這份檢討,,檢討自己的錯誤,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,,但如果寫得不好,,只能怪自己,老師,,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,,也由衷的希望您能原涼我,我將用實際行動報答您對我的信任,,再次向您表達(dá)我的歉意,。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇十四
親愛的老師:
您好,!
我知道我犯了寬恕的錯誤,。我讓同學(xué)們和他們一起喝酒,打架把同學(xué)打傷了,。
面對今天的錯,,我深感遺憾和悲傷。我對自己所做的事感到羞愧和沮喪,。學(xué)生應(yīng)該彼此相愛,,互相關(guān)注。我怎么能用拳頭擁抱某人的臉,?我犯了一個智力錯誤,,尤指禮貌行為。
因此,,我接受了以下補償措施:
首先,,我非常后悔自己的.后悔,并向他表達(dá)最誠摯的遺憾,,所以我獲得了一定的經(jīng)濟補償,,至少試圖從另一方尋求寬恕。
其次,,向?qū)W生公開道歉,,我們已經(jīng)指出了對課堂風(fēng)格的影響,并努力為未來的課堂做出貢獻,。
第三,,把這作為一個教訓(xùn),這種個人經(jīng)歷,,說服周圍的學(xué)生再犯這樣的錯誤,,并關(guān)心普通學(xué)生。
作為一個新時代的學(xué)生,,我忍受著父母的等待,,接受老師的善意,。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。即使我應(yīng)該在校園里,,我也不應(yīng)該做任何影響他人工作的事情,。我的同學(xué)和其他人喝酒的錯是非常困難的。現(xiàn)在我深深地明白我錯了,。
為此,,我想確保我的感激永遠(yuǎn)不會再吸引同學(xué)們的注意力。我很后悔,。
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇十五
親愛的老師:
您好,!
我知道我犯了寬恕的錯誤。我讓同學(xué)們和他們一起喝酒,,打架把同學(xué)打傷了,。
面對今天的錯,我深感遺憾和悲傷,。我對自己所做的事感到羞愧和沮喪,。學(xué)生應(yīng)該彼此相愛,互相關(guān)注,。我怎么能用拳頭擁抱某人的臉,?我犯了一個智力錯誤,尤指禮貌行為,。
因此,,我接受了以下補償措施:
首先,我非常后悔自己的.后悔,,并向他表達(dá)最誠摯的遺憾,,所以我獲得了一定的經(jīng)濟補償,至少試圖從另一方尋求寬恕,。
其次,,向?qū)W生公開道歉,我們已經(jīng)指出了對課堂風(fēng)格的影響,,并努力為未來的課堂做出貢獻,。
第三,把這作為一個教訓(xùn),,這種個人經(jīng)歷,說服周圍的學(xué)生再犯這樣的錯誤,,并關(guān)心普通學(xué)生,。
作為一個新時代的學(xué)生,我忍受著父母的等待,,接受老師的善意,。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),。即使我應(yīng)該在校園里,我也不應(yīng)該做任何影響他人工作的事情,。我的同學(xué)和其他人喝酒的錯是非常困難的?,F(xiàn)在我深深地明白我錯了。
為此,,我想確保我的感激永遠(yuǎn)不會再吸引同學(xué)們的注意力,。我很后悔。
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇十六
敬愛的xx老師:
您好,!
今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心,。早在我剛踏進這個班級的時候,,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),,全班同學(xué)有了矛盾,,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,,不可以摻雜社會成分,。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,,正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,,但是我很慶幸,,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題,。而語言上的遲緩,,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的.希望,。至此事之后,,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生,。
知羞就改,亡羊補牢,,狠抓落實,。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而奮進,亡羊補牢,、狠抓落實,,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。我要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心改正!
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識,,強化責(zé)任措施。打架對我們的學(xué)習(xí)是百害而無一利的,,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情,。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況,。為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,,但如果寫得不好,只能怪自己,,老師,,我已經(jīng)深深認(rèn)識到了自己的錯誤,也由衷的希望您能原涼我,,我將用實際行動報答您對我的信任,,再次向您表達(dá)我的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
與同學(xué)打架的檢討書300字 與同學(xué)打架的檢討書字篇十七
尊敬的老師:
20xx年xx月xx日,,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,,到最后出手打人,。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的,!這幾天我明白了,,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍,!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為,??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,,我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意,,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),!在這里我做出深刻的檢討,!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,,也是學(xué)會管理自己情緒的過程,。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。一個能控制住不良情緒的人,,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),,所以我要學(xué)會去控制,,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,,有太多人需要去接觸,。我的.憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會去看待,、寬容,、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。
我應(yīng)該做到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。團結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中,。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,,讓這個集體里的每一個人,,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會在他人的贊賞中尋得自信,,而不是狂妄自大,;學(xué)會傾聽他人的話語,而不是妄加評論,;學(xué)會客觀地看待他人的言論,,而不是偏袒憎惡;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,,而不是放大缺點,;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺,;學(xué)會在必要的時候讓步,,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,,退一步海闊天空,。”理所當(dāng)然的,,彼此之間還要互相幫助這樣才是一個團結(jié)的集體,!
一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧,。友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是力量,!我們也是一個團隊,,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依靠團結(jié)的力量,,才能把個人的愿望和團隊的目標(biāo)結(jié)合起來,,超越個體的局限,,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生 >2的效果,。我們在同一個單位工作,,每個人的工作,都有相對的獨立性,,又都與全局相關(guān)聯(lián),,如果一個人只顧自己,不顧他人,,不肯與他人協(xié)作,勢必會影響團隊的
戰(zhàn)斗力和整體形象,。人們常說:立足本行如下棋,,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,,滿盤皆輸”,,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了,。我個人覺得:“集體是一個大家庭,,我們每個人都是其中一分子。團結(jié),、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),,我們才能有機結(jié)合起來,。團隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,,最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅定,,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一,。
通過這件事,,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,,感到了自己覺醒的及時,,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向老師做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。通過各位老師的教育,、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,。不辜負(fù)老師們的期望,。這件事情,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,,我都不會有任何意見,。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,,更加努力的學(xué)習(xí),,請老師相信我。
檢討人:
年 月 日