在平日里,，心中難免會有一些新的想法,，往往會寫一篇心得體會,，從而不斷地豐富我們的思想,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
新教師教學(xué)心得體會總結(jié) 新教師工作心得體會篇一
然而,，每天清晨的第一縷陽光中,，看到學(xué)生們天真無邪的面孔，聽到清脆的問候,，我感到如釋重負(fù),。在每堂課上，看著他們熱切的眼睛,，理解問題后微笑是我一天中最快樂的事情,。放學(xué)后，像朋友一樣和學(xué)生聊天,，聽他們孩子般的想法,，快樂或悲傷，但他們都是那么純潔可愛，那么真實(shí)自然,。此時此刻,，發(fā)自內(nèi)心的成就感覆蓋了我的心底。我想,，也許這就是老師的價值!
加入教學(xué)團(tuán)隊后,，憑良心做事和對自己誠實(shí)是我的座右銘。努力成為一名受歡迎的老師是我堅持不懈的目標(biāo),。在新老師一年的工作中,，我積極學(xué)習(xí)老老師的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索教學(xué)和管理的方法和風(fēng)格,。我堅持以嚴(yán)格公平的態(tài)度平等地對待每一個學(xué)生,，所有的河流都會流入大海。作為一名新老師,，恐怕我不受學(xué)生歡迎,。如果學(xué)生犯了錯誤，他們會猶豫不決,。事實(shí)上,，誰喜歡做學(xué)生討厭的老師?上學(xué)期，我有一個學(xué)生在課堂上說話,，在自習(xí)課上制造很多噪音,，剪奇怪的發(fā)型，滿嘴臟話,，甚至經(jīng)常和老師頂嘴,。他全身充滿了敵意。從父母那里,，他經(jīng)常想起小學(xué)時的錯誤,。在評估了形勢之后，我仍然決定不退縮,。我嚴(yán)厲地對待他,，嚴(yán)肅地對待他。我不想讓他認(rèn)為學(xué)校是一個他可以驕傲自大的地方,。當(dāng)然,，在這個過程中，受到了很多批評,，但也與他正面的語言沖突后來,，經(jīng)過多次談判和嚴(yán)厲的教育，他終于改變了,。他上課認(rèn)真,，自習(xí)課上不出聲,，甚至教同學(xué)們保持安靜。然而,，他總是對我表現(xiàn)出敵意,，就像一把利劍。每次他來上課,，他都讓我覺得自己像一支箭,，到處飛。我沒有把他的敵意放在心上,，沒有發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步,，沒有及時在課堂上公開表揚(yáng)他，也沒有私下和他交談,。出乎意料的是,，他告訴了我一個令我震驚的詞。他說:“老師,，我一直以為你反對我,。”我只是悄悄地問他,，你現(xiàn)在覺得怎么樣?他說:后來我發(fā)現(xiàn)你并不反對我,。你對每個人都很嚴(yán)格，但我自己做得不好,。我喜歡現(xiàn)在的自我提升,。那時，我的眼睛變紅了,。原來，學(xué)生永遠(yuǎn)都能夠理解,，能夠理解對他嚴(yán)格的其實(shí)是對他的愛!現(xiàn)在,，當(dāng)這個同學(xué)在街上看到我時，他會熱情地迎接我,?？吹剿陉柟庀碌臉幼樱抑牢覜]有做錯什么,。一個成功的老師,，教學(xué)生一杯水，他們就得有一桶水,，這是我需要終身學(xué)習(xí)和探索的課題,。此外，對于青春期早期的初中生來說,，他們還需要一桶幽默水,。在許多學(xué)生的心目中,，教師總是遠(yuǎn)離他們的深度，敬畏無意識地擴(kuò)大了師生之間的距離,。我相信每個老師都愛他的學(xué)生,，但是由于方式不同，交流少,，學(xué)生誤解了老師的本意,，不敢接近他。這將切斷新教師,，尤其是班主任的教學(xué)范圍和學(xué)生心理世界之間的橋梁,。幽默就像一塊磁鐵，學(xué)生無法抗拒,。人們總是喜歡快樂,，有幽默感，能夠拉近師生之間的距離,，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解他們的心理變化，真正與學(xué)生成為朋友,，輕松化解師生之間的矛盾教師是人類永恒的職業(yè),，但社會對教師條件的選擇并不是永恒的，時代需要越來越多的教師,。教師的良好素質(zhì)不是學(xué)校教育,。只有繼續(xù)教育才能獲得。新的教育理念認(rèn)為,，終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路,。在終身學(xué)習(xí)的時代，教師自然不能停止進(jìn)步的步伐從研究生院畢業(yè)后,，我歡呼雀躍,，最終我改變了自己的角色。對于已經(jīng)工作了20多年的學(xué)生來說,，這無疑是一件令人興奮的事情,。然而，在新老師一年的工作中,，我覺得自己缺乏足夠的知識來輕松處理班級管理,，所以我開始獨(dú)立負(fù)責(zé)。在為期一年的工作中,，我一直在閱讀關(guān)于教育和管理的書籍,，從《學(xué)會生活并教育當(dāng)今世界》和《學(xué)校課程過程》等理論書籍，到《班主任的孫子兵法》和《愛與教育》等實(shí)用書籍,。理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷反思,，不斷思考，不斷完善,。我從與老教師的交流和討論中受益匪淺,，解決疑問和回答疑問，并邀請老教師到他們自己的教室里逐一指導(dǎo)和評論,。向?qū)W生學(xué)習(xí),，了解他們的內(nèi)在動力和真實(shí)想法，不斷更新他們的教育心理學(xué)知識,。隨著教學(xué)實(shí)踐的增加,，我認(rèn)為會出現(xiàn)新的問題和矛盾。如果你想成為一名真正合格的教師,，你還有很多要學(xué),，還有很長的路要走。老師是活的良心,，我問心無愧,。
老師是一個耐力跑者，我堅持不懈,。
老師是一份功夫工作,，我仍然缺乏時間和經(jīng)驗(yàn)。
一年的新教師培訓(xùn)即將結(jié)束,，但我們的工作仍在繼續(xù),，我們的學(xué)生仍需要成長，我們需要繼續(xù)成長和提高,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，虛心學(xué)習(xí)同事的工作經(jīng)驗(yàn)和待人接物的方法和技巧,，力爭在最短的時間內(nèi)成長為一名受學(xué)生歡迎的教師,。
新教師教學(xué)心得體會總結(jié) 新教師工作心得體會篇二
今年是我大學(xué)畢業(yè)參加工作的第一年，有很多激情也有點(diǎn)沖動,，工作了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師真的很累,，事情真的很多,，尤其是班主任,，太累了。通過自己的努力,，以及在學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校里的很多老教師的關(guān)心和幫助下,，我學(xué)到了很多東西，自己也有了進(jìn)步,，發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師是一件很有意義的事,。當(dāng)好一名老師是要付出很大的努力的,，當(dāng)一名好老師那需要更加的努力，做一名有藝術(shù)的老師,，那才是我的追求,。
學(xué)校對我們新老師很是重視，給我們這批新教師開了培訓(xùn)班,，還給我們聘用了老師來指導(dǎo)我們的成長,，學(xué)校還不定期的舉行班主任培訓(xùn)，這對我的成長有很大的幫助,。還記得劉校長對我們關(guān)懷,；還記得華校長給我們進(jìn)行的電影素材教育《小孩不笨》和教我們?nèi)绾巫鲆幻兴囆g(shù)的老師，給我們介紹《班主任兵法》,；還記得鐘校長給我們請來胡少影老師給我們介紹如何和學(xué)生打交道,，怎樣去和學(xué)生家長交流；還記得楊老師給我們介紹如何管理班級的經(jīng)驗(yàn),，這對我來說真是如獲珍寶,；還記得在我平時工作中，曾主任,，黃主任,，雷級長，盧級長以及我辦公室里的金紅,，桂霞,，阿珊，林玉等老師對我的指導(dǎo),，這些都讓我能夠快速的成長起來,！
雖然我大學(xué)時學(xué)習(xí)的是教育專業(yè)，學(xué)了很多教學(xué)和管理班級的理論,，但工作起來還是發(fā)現(xiàn)有很多的事情不是很清楚,，有很多工作的業(yè)務(wù)還不是很熟練，通過新教師的培訓(xùn),，給我的工作（這里有班主任的管理工作和數(shù)學(xué)的教學(xué)工作）帶來了很大的幫助,，讓我從一個“小毛孩”逐漸變?yōu)橐晃荒軌蚧旧线M(jìn)行班級教學(xué)和學(xué)生管理的合格教師。這里我想通過三個方面來談?wù)勑陆處煹呐嘤?xùn)的感受,。
一,、從班級管理方面
要上好一節(jié)課，就一定先要管好學(xué)生,。學(xué)生管理方面對我來說真是一件很頭痛的事,，我是內(nèi)地的學(xué)生，不太了解這邊學(xué)生,，沒想到這邊的學(xué)生是那么的不“聽話”,，很是喜歡調(diào)皮搗蛋,，也確實(shí)感受到想要上好一節(jié)課，就必須先要管理好學(xué)生,，學(xué)會控制學(xué)生,。
對學(xué)生一定要嚴(yán)。我平時喜歡笑,，喜歡開玩笑,，這里千萬不要太多的給學(xué)生笑，現(xiàn)在笑,，可能以后就有的哭,。
管理學(xué)生一定要勤，要勤下班,，勤找學(xué)生談話,，勤提醒學(xué)生要注意的事項(xiàng)，勤去了解學(xué)生的情況,，勤和學(xué)生的家長聯(lián)系,，勤觀察學(xué)生的一舉一動，勤點(diǎn)評學(xué)生的行為,。比如我的班,，每次中午放學(xué)和下午放學(xué)，我要求學(xué)生必須等我到班上總結(jié)這半天后一天的情況后在能放學(xué),；比如每次我們班出操,，回來后，我一定會點(diǎn)評學(xué)生這次出操的情況,，做的好的表揚(yáng),，做的不好的地方要批評，下次要改正,，讓他們自己養(yǎng)成好的習(xí)慣,。
當(dāng)班主任一定要做到心細(xì)。把每一個班級管理的過程都想到,，把學(xué)生可能出現(xiàn)的情況要想到,，把平時的工作做到位，這樣學(xué)生會慢慢好起來,，班級才會好管起來,。
一定要有計劃行事。剛剛開學(xué)參加工作那會,，天天像打亂杖,，沒有一個計劃,，事情都最后雖然還是完成了,，但腦子里亂亂的?，F(xiàn)在通過老師的指點(diǎn)和自己的努力，我每天晚上想想今天一天的工作都做了什么,，哪些地方還做的不夠好,，下次一定要改，還要想想第二天要做什么事,，列一個表,，雖然這樣開始很煩，但后來發(fā)現(xiàn)這樣很是有效,。
這些只是我這一學(xué)期新教師培訓(xùn)學(xué)到的一部分,，其實(shí)還有很多地方我做的還不是很好。還需要多學(xué)習(xí),，多請教,，多思考，多讀書,。
二,、從數(shù)學(xué)教學(xué)方面
在教學(xué)方面，我得到了謝老師的大力的指導(dǎo)和幫助,，還有我們科組的楊老師,，許老師，吳老師的幫助,，讓我在教學(xué)方面的能力有很大進(jìn)步,。同時在剛剛開學(xué)時，劉校長,，華校長,，黃賢軍主任和雷級長經(jīng)常來聽我的課，并給我提了很多寶貴的意見,，尤其是華校長,，給了我很多重要的指導(dǎo)，讓我在以后的教學(xué)中有了正確的目標(biāo)和奮斗的方向,，這里我要謝謝他們,。
上大學(xué)時，自己努力的方向主要是高中,，因?yàn)橛X得初中的知識太簡單,，沒什么意識，參加工作了,，才發(fā)現(xiàn)初中的數(shù)學(xué)不是很好教,。高中重視的是數(shù)學(xué)的邏輯思維，推理的東西比較多，而初中的知識重點(diǎn)很多都是認(rèn)知,，就是說讓學(xué)生去了解認(rèn)識,，給學(xué)生在他的腦子中構(gòu)建數(shù)學(xué)思維。這樣上課時要特別注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,，讓學(xué)生動腦去想,。而且初中生的還沒有形成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可能今天講的東西明天提問時就忘了,，所以要重復(fù)重復(fù)在重復(fù),。
上好一節(jié)課，就要先認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜靡还?jié)課,，那怎么備咧,，在這里謝老師，我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,。他告訴我先要認(rèn)認(rèn)真真分析教材,，參考中考的考點(diǎn)去把握這節(jié)課的重難點(diǎn)，自己多做一些中考題,，多揣摩出題的意圖,，多研究題目，多讀一些專業(yè)的雜志,，提高自己的專業(yè)的水平,，這樣才能備好課。同時在我們科組的每次的集體備課中,，我也學(xué)習(xí)了很多怎么去備課,，怎么處理教材，怎么出試題,，這些都給我很大的幫助,。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我慢慢在教學(xué)方面有了成長,，可以擔(dān)任一般的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，但還沒有形成自己的教學(xué)的特色，以后我還要繼續(xù)努力,，提升課堂上的教學(xué)質(zhì)量,。
三、總結(jié)
在這半年中,，我學(xué)到了很多,，在班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)方面有很大的進(jìn)步，但還有很多的不足,，在為人方面,，在和家長交流方面,，在課題的研究方面，在數(shù)學(xué)創(chuàng)新方面等等還有很多,，希望在下一年中自己有更大的進(jìn)步,。
新教師教學(xué)心得體會總結(jié) 新教師工作心得體會篇三
20xx年xx月11日中午，我們振太鄉(xiāng)中完小的師生在學(xué)校中院集合,，排著整齊的隊伍，踏著鼓號隊的韻律,，興高采烈的走到鄉(xiāng)政府歡送新兵,。
盼望著，期待著,。大家你看看我,，我看看你，極目看清每一個參加歡送儀式的面孔,，都是那樣親切,，都是那樣陽光，仿佛都在為即將目睹到的新戰(zhàn)士喝彩,。
七位英姿颯爽的帥伙子,，終于穿過水泄不通的人群，邁著雄健的步伐,，走到政府大院的石級前,，在主持人吳部長的面前站定，接受武裝部長的諄諄教導(dǎo),。
而后是陳副鄉(xiāng)長的精彩講話,。在一次次熱烈的掌聲中，我懂得了參軍是一種神圣義務(wù),，是一種光榮的使命,。我們都為新兵感到驕傲，也衷心希望明天能聽到新兵傳來佳音!
當(dāng)七位少先隊員為新兵戴上大紅花時,，全場的掌聲與中小學(xué)的兩隊鼓號聲交織成一片,，響徹大院上空。
伴著各單位點(diǎn)燃的鞭炮聲,，跟著新兵的步伐,，我們一直送到客車前，目送新兵漸漸離開,。
一個小時的歡送新兵儀式結(jié)束了,，我們才返回學(xué)校。心里有說不出的高興,，我真想當(dāng)兵去,，去當(dāng)一名好兵!
作為一名語文教師,，當(dāng)兵其實(shí)只能寄托于我的學(xué)生，啟迪他們拿起筆,，寫下自己的感觸,，一是了卻為師的心愿，而是習(xí)寫一片童年的“當(dāng)兵愿”,，為此,，我在當(dāng)天第六節(jié)課即以《歡送新兵》為題，寫出一文,。從批閱學(xué)生已經(jīng)交來的習(xí)作來看,，效果真的不賴，我們?yōu)閹煹暮螛范粸槟?
